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学校冬季传染病防控工作自查报告 学校冬春季节防溺水自查报告(通用5篇)

时间:2023-09-27 23:32:28 作者:QJ墨客 学校冬季传染病防控工作自查报告 学校冬春季节防溺水自查报告(通用5篇)

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校冬季传染病防控工作自查报告篇一

为贯彻落实县教育局《关于开展暑期防溺水工作和高温季节消防安全工作检查的通知》等文件精神,xx学校高度重视,多次召开全体教师会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的会议和文件精神,切实抓好学生防溺水和自身防护安全工作。现将暑假前及放暑假以来学校防溺水工作自查情况汇报如下:

学校成立以汪献忠校长为组长、各行政干部和村小校长、年级组长等为成员的防溺水安全教育活动领导组,由分管领导主专防溺水安全教育,多次召开行政班子会议及全体教师会议,认真学习上级及教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的会议和文件精神,充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导小组积极落实相关会议和文件精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各村小、幼儿园、各班级和每个学生及家长。

1、在放暑假离校前,学校布置各班给所有学生上好了一堂防溺水安全教育专题课。

2、学校通过校内广播、宣传栏进行了防溺水知识的宣传工作。

要求各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。

3、坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长。

4、在放暑假前,给所有学生家长发放了一封《加强学生防溺水安全教育和管理》的信,并与家长签订责任书,要求家长履行监护职责,重点教育孩子做到“六不一会”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会必要的自救方法和措施。

5、督促留守儿童的家长委托有能力的监护人加强管理。暑假期间发放至各村委会《防溺水安全教育公开信》,将市、县防溺水安全工作要求汇报给村委会,请他们对学校周边易发生溺水事故重点水域加强安全检查、巡查;设立警示标识,并及时告知家长特别是在暑假期间要加强对孩子尤其是留守儿童的监管,杜绝溺水事故的发生。

6、布置班主任和各任课老师暑假期间要开展防溺水的专题家访活动,通过走访或电话等形式联系家长,掌握学生的安全信息,切实落实好防溺水的包保制度。

7、暑假前和暑假期间,学校行政领导和村小校长组成三个组对学校所辖范围的江河、水库、水塘等区域是否进行隐患排查,检查了警示标牌的设立是否受有损,加强落实管理责任,并在暑假里(7月5日)组织全体行政人员和班主任开展一次专题的防溺水安全教育的家访活动,全体教师也根据学校的要求,开展不同形式的防溺水家访活动,关心学生暑假的学习特别是游泳安全等方面的情况。

8、8月初,根据暑假防溺水严峻形势,利用家校联系平台,向学生家长发送《xx中心学校关于加强中小学生防溺水安全教育再告家长书》。让学生家长进一步了解预防溺水的重要性和紧迫感,同时让学生家长了解一些急救措施和方法。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺,切实担负起自己的监管责任。

随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善和落实学校安全管理的各项制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心走读学生,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

学校冬季传染病防控工作自查报告篇二

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据上级会议、通知的精神,我校认真开展预防传染病工作,从而保证了师生的健康,保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下:

一、明确目标、责任到人成立了五井小学传染病防控工作领导小组,完善了制度,明确了小组负责人。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

二、全面落实各项预防措施,加大防范力度1.加强领导,进一步健全工作机制,防止麻痹大意的思想,杜绝工作懈怠的作风,坚决杜绝聚集性疫情与食品安全事故在学校发生。要对本单位开展拉网式排查。认真组织开展学校食品卫生安全管理检查。

2.严格学生健康服务管理,加大工作力度,加大各种传染病防控措施,把工作做细、做深、做透、做实、做好。

3.完善学生健康管理制度,严格食品采购、出库、供餐程序,杜绝一切安全管理漏洞。4.加强和规范学生健康体检,严格按规定进行晨午检,做好晨午检记录,整理好各项档案。进一步完善学生晨检、因病缺课追踪登记制度、疫情报告人制度和责任追究制度,发现疫情或食品安全事故要及时上报。

5.加强健康教育工作,多渠道,多形式地开展健康教育,教育广大师生树立良好的个人卫生习惯,提高学生防控各类传染病的能力。

三、学习相关知识,加大防范力度,全面落实各项预防措施

1.加强了预防传染病的宣传和教育工作

学校通过班会、升旗集会、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

2.学校坚持开展健康教育

把健康教育纳入到了教学计划。开设健康教育课,做到有计划、有备课、有内容,健康档案齐全。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3.学校开展了“阳光体育活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做一次眼保健操活动,坚持快乐大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)做好监控措施1.学校建立了学生晨检制。执行学生晨午检、因病缺课追踪与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨午检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况及时上报。

2.班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人。

3.学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4.做好了学生预防接种查验工作。

5.加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

五井小学

2015.1.13

学校冬季传染病防控工作自查报告篇三

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神,学校领导和各部门,在正常有序开展各项工作的同时,对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下:

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构,完善了制度,明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

(一)作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式,注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生,重点是肝炎和肠道传染病的防病知识,教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物;不喝生水,生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%,做到有计划、有教材、有考核、有总结,健康档案齐全,联系保建所定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。

在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节,学校坚持用84—消毒液及消毒水对教室地面,空气进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间,坚持每天做二次眼保健操活动,坚持大课间活动,确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动,以活动促进师生锻炼身体,增强体质,提高抗病能力。

(二)作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,班主任每天要了解学生身体情况,由班主任对到校学生进行晨检,密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,立即将情况上报领导小组,学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及教育卫生局。

2、班主任每天询问学生身体情况,了解学生体温情况,追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人,由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持“非必需、不组织”原则,减少人员流动,降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情,5、做好了学生预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

阜新市蒙古中学

2015年4月29日

学校冬季传染病防控工作自查报告篇四

预防传染病工作自查报告

为确保师生身体健康,维护正常的教育教学秩序,根据县教委《关于做好传染病防控工作的紧急通知》精神,学校各部门对学校传染病防控进行自查,现汇报如下:

一、成立传染病防控工作领导小组、责任到人

学校成立了以罗家林校长为组长传染病工作小组,按照《重庆市中小学及托幼机构传染病防控学校日常管理规范》明确各部门工作职责。

二、制定、完善各项制度

三、各项制度、措施执行情况:

1、认真落实晨检午检制度和因病缺勤追查制度。学校体卫艺每二周对班级晨检午检记登记情况进行检查,并纳入班级考核;对因病缺课学生进行追查并成好复课健康检查、登记;如一班级一天出现三人以上的因病缺课学生要及时到学校报告,学校疫情管理员立即到班级了解情况,根据实际情况做出处理。做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

2、加强预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过班队会、升旗集会、板报、橱窗等方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。

利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施,培养他们良好的卫生习惯,使他们成为卫生科学知识的传播者。

3、学校认真开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。

各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。

定期对校园消,学校坚持每一个月用84—消毒液对教室、公寓进行消毒;每半个月用敌敌畏对厕所、阴沟进行消毒。

4、加强饮用水卫生的安全整治,做好学校饮用水安全工作,切实防止了水源污染和不合格饮用水的使用。

5、严把食品加工关,保证学生饭菜卫生,坚持留样管理;学校周围无摆摊设点的现象,加强校园周边环境的规范管理。

6、学校开展了“阳光体育运动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

我们将以此次自查工作为契机,对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,促进和提高学校传染病防控工作水平。

2014年5月13日

学校冬季传染病防控工作自查报告篇五

为加强学生食堂管理,规范经营行为,切实保障学生饮食安全,桥头胡中学根据《浙江省教育厅办公室关于开展全省中小学(幼儿园)食堂工作专项检查的通知》要求,结合学校实际,加强组织领导,完善制度建设,强化安全管理,现将食堂安全工作自查总结如下。

学校领导十分重视食堂安全工作,把安全工作列入重要议事日程。学校成立卫生管理机构,明确校长为学校卫生安全工作第一责任人;建立卫生安全工作领导小组,从健康教育、传染病防控、食品安全等方面加强组织领导。同时学校与15个班主任签订了班级安全工作目标管理责任书,层层监管,责任到人。学校在在开学初制定卫生安全工作计划和工作目标,学期末对安全工作进行总结、研究分析。

食堂安全,制度先行。学校建立和健全了一系列和食堂卫生安全有关的制度:有学校突发公共卫生事件应预案和报告制度,学校食品安全管理制度,学校传染病管理制度,学校饮用水卫生管理制度(内含二次供水或自备供水定期送检制度及供水设施的定期清洗消毒制度),有学校公共场所卫生管理制度,健康教育制度,学生健康检查及健康档案管理制度,此外还有因病缺勤因追查与等级制度,宿舍卫生制度。制度的建立和健全,使学校食堂安全有章可循,全力保障学生饮食安全。

1、加强传染病管理。传染病是学生饮食安全的“隐形杀手”,学校全方位开展传染病的监测、预防和处理工作,保障学生安全。做好监测、预防工作。学校通过对学生进行体检,新生入学预防接种证查验、补种,以及对教室、宿舍、生活场所消毒,做到早发现、早治疗。做好处理工作。对已经确诊患有传染病的学生,学校积极处理,对因病缺课病因追查情况进行登记,登记传染病病愈返校情况,登记毕业生离校体检情况。

2、加强食品、公共场所卫生管理。学校加强对从业人员的健康体检和卫生知识培训,强化从业人员的卫生安全意识。学校加强对食堂、校内小餐饮、副食店、公共场所等的日常检查,确保从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁等每一个环节的卫生和安全。同时责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、加强环境卫生和个人卫生管理。学校教育学生养成讲卫生、

讲文明的好习惯,学校政教处每天安排三次打扫,并组织值周班、学生会每天检查评比各班室内外卫生,各班每天都能基本做到洁、净、美。此外,学校还不定期检查个人卫生,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学生形象。

食堂安全工作任重而道远,我们将继续强化安全意识,落实安全措施,全力保障学生的饮食安全,为创建平安和谐的校园而努力!

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