无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
建党周年教师红歌比赛方案篇一
今年的9月10日是我国第xx个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：
为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
9月8日——9月10日
(一)表感谢
1、声音表恩情：
送上几首歌曲——9月8日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。
2、卡片表心意：
在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月8日至9月12日，请一、二年级每班择优选取2张，于下周二前(9月11日)上交于德育处办公室，进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声：
让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的`他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
9月8日至9月10日，四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”交到校团委办公室(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月12日之前上交德育处办公室，参加评比。
3、开展以教师节为主题的手抄报评比活动，要求五、七年级组织同学完成“老师，您好”手抄报，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育处办公室，参加评比。
4、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第二节)。
建党周年教师红歌比赛方案篇二
在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的.业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的凝聚力，工会拟组织开展如下活动：
1、时间：9月10日下午第二节开始
2、地点：
（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。
（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。
3、活动内容：
（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。
（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。
1、时间：9月11——14日
2、地点：校体育馆前篮球场
3、活动内容：
（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；
（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。
（3）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。
（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。
建党周年教师红歌比赛方案篇三
为庆祝教师节，在校园内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创作、自立能力，大队部特拟订如下方案，小学教师节活动方案。
一、主体活动：一张小卡片，一份真感谢！
8月29日的开学工作会中，将此活动传达给各班主任，提出要求；
9月1日，由各班主任向学生做好解释工作，学生开始创作；
9月4日——9月6日，由各年级美术老师利用课堂指导学生制作；
9月7日上午，以各中队为单位，选取2-3份参加学校的评选；
9月7日下午，由大队部组织评委，最终评出一、二、三等奖；
9月8日，将获奖作品张贴学校宣传栏；
9月11日，在升旗仪式上给获奖同学授奖，并给组织得力的中队加分、表彰，规划方案《小学教师节活动方案》。
1、在9月4日国旗下的讲话中，由学生向老师表达感恩之情；
3、9从9月4日——9月15日，利用红领巾广播站向全校学生宣传“尊师”思想，鼓励学生踊跃投稿，写出对老师的真心话。
各年级美术老师及各中队辅导
建党周年教师红歌比赛方案篇四
各班团支部：
今年_月__日是全国第__个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。
金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。
各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。
建党周年教师红歌比赛方案篇五
1、知道9月10日是老师节，是所有老师的节日。
2、初步学习祝贺节日的方式。
3、培养对老师的爱，做到尊敬老师。
活动准备：事先排练好的情境表演幼儿用书、练习册
(通过谈话了解“老师节”是哪一天)
老师：小朋友们好，你们知道老师的节日是哪一天吗?
(幼儿回答)
让幼儿知道每年的9月十号是老师节，是幼儿园，小学，中学，大学所有老师的节日。
(情境表演——生病在幼儿园，让幼儿感受老师对幼儿的细致照顾。)
请事先排练好的孩子们出场，情境表演的内容是一名幼儿受凉了，入园没一会儿工夫，老师发现他没有精神，老师量了下他的体温，发现温度很高，于是，老师便拿来了毛巾给幼儿敷上，很关心的抱着幼儿，还给家长打电话，幼儿感觉到舒服一些，就睡着了。
老师在一边适时的进行指导。
(幼儿回答)
老师：那谁来说说，这位老师为什么会这样做呢?
(让幼儿了解，老师很爱他们，关心他们，乐意照顾他们，是他们最好的朋友。)
老师：请小朋友们打开我们的书本，看看图上老师在干什么?
(请幼儿说说自己记得的老师对自己关心过或者帮助过的事情)
老师：那书上小朋友是怎么样跟老师庆祝节日的呢?你们有什么好的想法呢?
(讨论老师本领大)
老师：现在老师想问问小朋友们，你们知道老师有哪些本领吗?你喜欢他们吗?
(幼儿自由发表)
老师：哇，老师真厉害，那你们要怎么样谢谢老师的关心呢?
(幼儿回答)
建党周年教师红歌比赛方案篇六
20xx年的9月10日，我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。
今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间：9月5日——9月16日
活动地点：**幼儿园
一、第一阶段(9月5日--9月8)：
以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日)：
各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日)：
教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
建党周年教师红歌比赛方案篇七
1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、 各班主任制定本班活动内容与形式。
2、 为幼儿提供相应的材料。
3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4.大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花
活动时间：20**年9月10日上午
一、 各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。
二、 第一节活动课
以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大，
会折纸，会画画，
唱歌跳舞顶刮刮，
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
(1) 爱要大声说出来
(2) 大班幼儿代表讲话
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。
四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。
建党周年教师红歌比赛方案篇八
活动目的：
1.引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。
2.发展幼儿的观察力和绘画表现能力。
3.加深幼儿对老师的热爱之情。
4.感受到教师节的快乐。
5.知道教师节是几月几号。
活动准备：
1.请配班老师配合上课。
2.绘画纸、油画棒。
3.范画。
活动过程：
1.引出教师节，导入活动，引起幼儿兴趣。
2.引导幼儿观察教师特征。
教师：现在我们看看_老师的头发是什么样的？（长发、短发、直发、卷发、辫子等）穿的衣服是什么颜色？什么样式？衣服上有什么特点？（比如说图案什么的）
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。
3.交代要求，幼儿作画，教师指导。
教师：我们可以画一位老师，也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来，先画头，再画身体，最后画胳膊和腿，大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画，教师巡回指导。
a.鼓励幼儿大胆作画，充分发挥自己的想象，画出每个老师的不同特点。
b.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。
c.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。
评价作品，结束活动：
1.教师：我们来找一找，哪几张画画的是_老师？哪几张画画的是_老师？
2.幼儿相互欣赏作品。
建党周年教师红歌比赛方案篇九
一、活动主题：
欢庆佳节?感怀九月?答谢师恩
二、活动背景：
中国自古便是尊师重教的文明古国，我校在建校以来在为国家教育各方面人才的同时也不断加强学生思想教育和感恩情怀的培养。“国之将兴，尊师而重傅。”一个国家、一个民族的昌盛离不开对老师重视，每一个学子成才、成长更离不开对老师的尊重。在中国共产党成立90周年、母校喜迎60华诞的20__年，昌航学子怀着对党、对母校、对恩师的深深情怀开展此次以感恩为出发点的教师节“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动。以昌航老师为主要对象，让昌航学子以感恩之心回馈恩师、回馈母校。
三、活动意义：
“尊师重教是一个民族强大的表现。”没有老师对文明的继承和传播以及创造性劳动，就不可能培育出如此之多的栋梁之才。
为了庆祝教师节，为了给同学们一个感谢师恩的平台，为了给老师们一个节日的问候，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，让同学们了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。南昌航空大学团委、学生会特决定于4月10日启动“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动，并在9月10晚举行大型颁奖感恩晚会。
四、活动时间：
20__年4月10日至9月10日
五、活动地点：
____大学
六、组织结构：
主办单位：航空大学学生会
承办单位：南昌航空大学学生会
协办单位：各学院学生会
宏观策划及活动示意图：
活动流程：
一、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动暨大型颁奖感恩晚会——启动仪式
(一)前期准备：
1、召开教师节专项活动项目会议，拟定嘉宾名单，明确分工事项
2、宣传资料制作及发放粘贴
3、启动仪式嘉宾的邀请，确定到场嘉宾名单
4、向学院下发活动通知，要求推荐学员发言代表
5、布置启动仪式现场
6、安排学院位置以及入场顺序，安排相应负责干事
(二)活动流程
1、主持人宣布活动开始，介绍莅临现场的嘉宾
2、介绍活动意义，邀请嘉宾致词
3、邀请学院代表发言
4、邀请嘉宾宣布
5、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”评选活动正式开始
二、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”——“我最喜爱的老师”评选投票
(一)前期准备
1、召开组织会议，拟定提名全校教师名单，设计网上投票页面
2、下发学院通知
3、设立投票点投票箱以及开通网上投票系统
(二)活动流程
1、开通投票站点和系统
2、规定时间内根据票数高低，评出十名“我最喜爱的老师”
三、“心怀感恩之心，寻求最爱恩师”——评选活动暨大型颁奖感恩晚会
(一)活动前期准备
1、节目的准备，主持的安排
2、宣传的准备
3、获奖教师的通知确定和到场嘉宾的邀请
4、学院通知的下发
5、活动现场的准备与布置
(二)活动流程
1、主持人宣布致开幕词
2、嘉宾致词并宣布活动开始
3、节目表演
4、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师后5名，教师代表发言
5、节目表演
6、邀请颁奖嘉宾上场，宣布获奖教师前5名，教师代表发言
7、节目表演
8、宣布活动结束
建党周年教师红歌比赛方案篇十
一.活动目的：
今年的9月10日是我国的第二十七个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深
三、活动时间：
9月5日--9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：20--年9月9日(特殊情况另行通知)
地点：各班教室
形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
六.班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。