当前位置:首页>方案>幼儿园沙滩墙方案(专业12篇)

幼儿园沙滩墙方案(专业12篇)

时间:2023-12-13 10:31:43 作者:JQ文豪

在现代社会,每个人都应该学会制定计划书,它是实现个人和组织目标的重要工具。小编为大家搜集了一些优秀的计划书范文,供大家参考和借鉴。

沙滩团建活动方案

建团90周年系列具体活动方案2012年是中国共青团建团90周年。为隆重纪念中国共青团成立90周年,深情回顾团的奋斗历史,热情讴歌团的光辉业绩,继承和发扬团的光荣传统和优良作风,进一步加强团组织和团员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在4月份前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:

活动一:征集职工心理健康格言。

今年将会继续举办金桥出口加工区的摄影活动,活动将于今年。

3、4月份举办,请大家给予关注!

活动三:金桥碧云国际社区第11届主题长跑活动。

为满足广大青年沟通交流的需求,营造以人为本、青春健康的人文关怀氛围,服务和谐金桥出口加工区建设,经研究决定,将于今年4月前后举办“2012年春季金桥烛光晚会”活动。望出口区的单生男女积极参与,并能在此活动中成功寻找到另一半。

活动五:“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。

为隆重纪念中国共青团成立90周年,巩固增强共青团员意识主题教育成果,并进一步增强青年团员创先争优的主动性,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活调动各企业的团干部及团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力跟向心力,培养团队精神。因此决定举办“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。

一、活动主题。

忆团史,讲团情,展魅力。

二、活动时间。

2012年4月。

三、相关要求。

1.请各团支部以单人或多人的形式出一个节目。

2.演出人员须为40岁以下的各支部团员。

3.演出内容必须围绕“忆团史,讲团情,展魅力”这一主题展开。

4.演出形式请以演讲、小品、小型情景剧、诗朗诵这些形式进行,请将表演时间控制在10分钟以内。如果各支部有更好的演出形式,请报团委。

幼儿园方案

园本教研是提高教学质量,促进教师发展,推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入,大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性,树立了科研兴园、科研兴教的理念,寓研于教、寓教于研,努力寻求有自身特色的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点,有效地开展教研活动,使教科研源于教学、高于教学、指导教学,促进教师的专业成长,是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。

探索适合本园的教研活动的形式与方法,有效地促进教师的成长。

幼儿园全体教师。

小班开展中华传统美德教育,以课题组提出的尊敬父母、 团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题,开展系列活动。

中班开展传统节日教育,开发具有特色的活动课程,让幼儿了解中华民族灿烂的文化,加深对祖国五千年文化认识,增强民族自豪感和自信心,让幼儿接受优秀文学熏陶,提高幼儿审美能力,丰富知识启迪智慧、发展潜能。

大班开展传统文化教育,以开展古诗词教学为切入点,让幼儿从诗词中体会韵味,品味诗词的无穷意境,从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。

(一)准备阶段:二月份

1、成立课题研究领导小组

组长:王霞

副组长:朱丽、石海霞

成员:马莹、聂静、张静

2、以自学和集中学习相结合,由教研组长组织学习有关如何开展教研活动的理论文章。

3、组织全体教师学习与研究,对方案进行分析和研讨,通过交流讨论达成共识。

(二)实施阶段:三至六月份

大班组开展中国传统文化教育,本活动采取分阶段、分主题的办法逐步落实。

第一阶段:摸索开展阶段(以诵读为主):

1、摸索出有效的诵读方式与方法,为今后更深入地开展活动奠基。

2、、通过丰富多彩的活动的开展,使幼儿对国学经典诵读产生兴趣。

3、在理解古诗内容的基础上,有韵律的诵读古诗。

4、通过多种形式的诵读古诗,激发幼儿对古诗的兴趣,陶冶幼儿的性情。

5、利用部分时间,采用教师范读、优生领读、幼儿齐读、

幼儿自由诵背等多种形式,让幼儿坚持天天吟诵。

第二阶段:巩固提高阶段(以班级教学为主)

1、各班结合幼儿实际情况选择内容进行教学,运用画、唱、演等多种形式学习古诗。

2、采取一人一课的方式教学古诗,在一起观摩交流,共同讨论最佳方案,力求教学形式多样性,灵活性,科学性,更适应幼儿的年龄特点,易于接受。

第三阶段:活动展示阶段(以集中表演为主):

开展丰富多彩的古诗词活动,。进行真实的情感教育。组织和指导幼儿开展丰富多彩的活动是建设班级文化的重要途径之一,是促进幼儿全面发展的有效手段。 幼儿最喜欢各种形式的活动,在活动中幼儿能积极主动地参与到学习中去,幼儿的才艺能得到很好地展示,因此我们开展形式多样的诵读活动,以巩固幼儿学习的成果 。

如采用古诗新唱、情景表演等方式让古诗词更具新意,让所有幼儿参与其中,充分感受古诗词的美妙意境。

通过活动的开展,把古诗文融入幼儿心中,让中国的传统文化不经意间给幼儿以影响,让孩子们真正感受到中国传统文化的魅力。

中班组开展快乐的“中国节”活动:这个活动共分四个主题,每个主题又分为四个版块:导入——讨论——实践——评价,四个主题分别是:

第一主题:三八节的由来以及其深远的意义。

第二主题:清明节的由来以及其深远的意义(公历4月4日至6日之间)、

第三主题:中华母亲节的由来以及其深远的意义(农历四月初二)、

第四主题:端午节的由来以及其深远的意义(农历五月初五)、

第一阶段

1、 组织课题组认真学习教育科研基本知识和有关节日活动课程的理论,使课题组人员在科学的理论指导下进行研究,以保证课题研究的科学化。选择适宜的教学内容。

2、 培训全体教师,以观念转变带动行为和变化,确立节日活动的重要地位。

3、 收集有关中国特色的节日活动资料,并以传统文化中一些特色的节日活动作为研究的起点。

4、 建立多样化的活动模式:

——节日活动设计

——经典诵读

——节日活动创作(如绘画、文学文艺表演等)

第二阶段

1、行动研究法:主要解决在班级传统节日活动过程中出现的问题并制定解决问题的方法。制定课题研究计划并落实到行动中,并根据行动中出现的问题及时调整活动方案,再进行实践,从而保证研究的正常开展。

2、访谈法:与班级教师和幼儿家长进行传统节日方面的访谈,了解班级教师和家长开展传统节日教育活动的现状,为以后的工作提供依据。

3、案例分析法:主要针对研究中出现的典型事例,加以科学的分析和论证,促进课题研究的顺利进行。

4、经验总结法:通过传统节日在日常班级活动中的渗透,总结出传统文化促进班级精神形成的实践经验。

第三阶段

1.课题报告:《多彩传统节日》。

2.论文集:参与课题的每位教师撰写一篇有现实意义的论文。

小班组开展美德教育:

方案一:

活动主题:利用儿歌培养幼儿礼仪交往(2——4月)

第一阶段:准备阶段

召开小班组教研会议,提出幼儿在礼仪交往方面存在的问题,并针对这些问题收集、创编相关儿歌。

第二阶段:实施阶段

1.各班根据实际情况选择合适儿歌教学,及时沟通、交流、改进教育教学方法

2.教师在一日活动各环节选择适当儿歌让幼儿诵读,在一日教学中渗透文明礼貌教育。

3.以班为单位举行儿歌比赛,评选出“文明小标兵”

第四阶段:整理总结阶段

1、收集、整理优秀儿歌,创编园本教材;

2、教师总结、反思,撰写园本教研活动总结。

幼儿园方案

尊敬的各位领导:。

我园于20xx年12月31日接受了**区年检督查小组的督导,分别在园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平四大方面接受上级部门的评估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导给我园的各项工作给与了充分的肯定。同时对于我们工作中所存在的不足提出了建设性意见和建议。下面就我园20xx年度年检提出的问题做如下阐述。

一年来童真童趣第二幼儿园在各级领导的关心引领下,以办人民满意的教育为宗旨。从大处着眼,细处着手,各项工作有条不紊,大家相互配合,互相协作,使各个岗位人员能有效发挥其职能,团结、竞争、向上的工作氛围正在逐步形成。通过开展系列活动,有效地提高了教师的素质,教师们的教育观念得以不断提高,从而提高了保教质量,办学水平得到家长和社会的认可。

一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与城区优秀园所相比仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园诚恳接受了有关领导的批评指导,将在今年对自己的不足做出相应的整改,达到规定的.要求,最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

1.办园设施方面不足的问题。由于托费收入相对较低,幼儿园学生数不多,用于幼儿园日常运转的经费不足,导致了幼儿园的教学设施配备不充足。加上原有教室并非为幼儿园创办而设置,存在有些班级面积过小,通用一个卫生间的现象,各班级在区域活动方面很欠缺,也阻碍了一些活动的顺利开展。2.教师专业阅读书籍期刊不多的问题。目前,园所各班教师都有可以供阅读的幼教书籍,但因为上年度错过了订阅日期,没有订阅幼教类相关杂志。

3.幼儿园开展活动留存图片资料不完善的问题。比如家长会的图片资料。

4.台阶、教室边墙存在安全隐患。

困难虽有,但我们工作态度是积极的,资金方面我们正在筹措;作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长素质的新路子。

1、购置更丰富的玩教具及班级基本设施,根据本园班级面积不大的实际情况,在后走廊创设幼儿园区角活动区,包括小小发廊、娃娃家、喜洋洋医院、懒洋洋药房、快乐烧烤、激情卡拉ok、宝贝超市等多个区角,为幼儿创设完整的教育环境,提供丰富的教育资源,尽可能地满足幼儿多方面的需要。另外,在班级购买幼儿衣架及书包柜,满足班级存储需要。

2、在教科研方面,根据督导组的建议,我园立即将把《上海托幼》、《早期教育》、《学前教育》纳入征订范围,根据教师自身特点及幼儿园教育现状认真制定园所学习方案,组织新老教师积极学习专业知识和技能,不断丰富教研活动的内容和形式,确保全园有个良好的学习氛围,争取向学习型组织转变。3、在园所资料整理方面,进一步学习雨山区教育局关于20xx年年检的相关指示,将图片资料全部纳入留存范围。一般在检查过程中我们会用查阅资料、听汇报、看活动、参观环境等方式来了解幼儿园的情况。以往,我园留存的资料以文件形式为主,虽然是园长身兼数职,平时做了好多工作,但是有时忙乱中没有注意资料的整理、收集。下一步,园长应该从一线各岗位工作中脱手开来,更重要职责是把握幼儿园的方向,明确这个集体的目标和职责,带好团队。要相信集体的力量是无穷的。4、安全隐患方面。一年多以来,在教育局安全办陆老师的指导和关心下,我园的安全工作有了很大的突破,校车安全、园所安全、门卫管理安全、食堂安全及班级活动安全等各方面都卓有成效的开展起来。各项工作也有条不紊,对上级要求也基本上做到了踏踏实实的落实执行,建立健全了各项安全制度,完善了各项资料,制定了各项安全工作计划。在20xx年年检中,督查小组就幼儿园卫生间台阶和班级外墙棱角存在安全隐患一事,对我园提出了整改意见。之后我园随即对上述棱角区进行了打磨处理,关键地点铺上垫子,做到防滑防摔防撞。下一步,我园将积极以督查组认真细致的态度为榜样,对园所进行全面、彻底的检查,努力做到万无一失。

本年度的综合督导评估工作虽然结束了,但我们的幼教工作还在继续,我园将在上级部门的关心和支持下,发扬我们的优势,弥补我们的不足,为更好地为幼儿的成长发展服务打好坚实的基础。

20xx年3月10号。

幼儿园方案

一、活动目的:

1、走进自然,拥抱春天,让孩子们热爱自然,体验野炊活动的快乐;

2、为家长、孩子提供亲子交流的平台,增进父母与孩子间的情感;

3、丰富孩子们的生活体验,锻炼孩子的合作交往与动手能力。

二、野炊地点:

三、时间:

4月27日(星期二)(如天公不作美时则推迟,时间另行通知)。

四、活动内容:

烧野米饭。

五、活动人员:

全体中班孩子与老师,并邀请各班五位家委会家长参加。

六、活动准备:

1、幼儿园准备:米1袋、小碗大碗若干、调羹若干、油1桶、盐2包、酱油1瓶、醋1瓶、鸡精1包、咸肉若干。

2、家长野炊准备:柴火若干、蚕豆若干、春笋若干、土豆若干,大锅每班一个。

七、活动程序:

1、8:20开始准备搭灶、拾柴。

2、8:50准时开始,全体师生到户外,幼儿剥蚕豆、剥春笋,家长老师洗菜、切菜、淘米、煮饭、烧火等,分工进行工作。

3、11:00左右,大家尽情享用野米饭。

八、活动要求:

1、要注意用火安全,做到人走火灭,还要注意活动安全,小心烫伤刀伤。

2、遇事多商量,提倡环保,人人从我做起,并要教育孩子做到。

3、女性家长不要穿高跟鞋与裙子,提议大家穿运动装。

4、要做到互相帮助,要有集体荣誉感。

幼儿园教案沙滩上

活动内容:分享阅读《沙滩上》 活动目标:1.能观察到画面中的关键细节,并能根据细节进行预测。2.能理解故事幽默的结尾,喜欢这个故事。活动准备:物质:贝壳、海螺、玩具螃蟹等,图画大书。

知识:去过海边,了解有关海边的常识。

活动过程:

一、导入:

1.在教室中摆放贝壳、海螺、玩具螃蟹等,提问:今天,**小朋友对我说,她在教室里发现了这个。(出示贝壳)这是我的朋友送给我的礼物,我把它放到教室里了。我还在教室中摆放了她送给我的其它礼物,小朋友你们快找一找,看看能不能找到这些礼物。

2.幼儿找到后,请幼儿说一说自己找到了什么?

3.提问:小朋友想一想这些礼物都是从哪里带回来的?对了,这是老师去海边旅行时在沙滩上发现的。今天,我们来读一本书,这本书中的小男孩也去了海边,也在海边发现了很多宝贝。他发现了什么呢?我们一起去看看吧。

二、阅读图画:

1.封面:画面上有谁?他在哪里?你是从哪里看出来的?这本书的名字就叫《沙滩上》。小朋友们猜猜小男孩会在沙滩上发现什么呢?下面我们就一起去看看吧!

三、总结分享:

梳理故事,展示大书,留出关键词请幼儿参与讲述。

活动目标:

1.尝试将两个或两个以上不同的数字组成一个更大的数字,感受各种不同的组合方法。

2.  活动中能积极地思考,学会找寻不同的方式解决问题。

活动准备:

绘本、ppt、笔、纸

活动过程:

一、数字1找朋友--观察发现物体的不同特征

1.教师出示第一张ppt

2.提问:这里一共有几位朋友?他们是谁?

3.出示数字1,提问:数字1要和他们交朋友,你觉得谁可以和他做朋友?为什么?

二、数字2、4、6、8、10找朋友--了解特征,并用相应的数字来表示。

1.教师出示数字"2、4、6、8、10"

2.提问:谁来帮剩下来的朋友找到朋友呢?说说你的理由。

3.小结:每个朋友有几条腿就找几做朋友。

三、数字3、5找朋友--初步尝试将两个、三个数字组成一个更大的数字。

1.出示数字"3"

提问:3也想来找朋友,他能和谁做朋友呢?

2.幼儿交流,说出理由。

3.出示ppt

4.出示数字"5"

提问:5也想交朋友,他能和谁做朋友?为什么?

6.幼儿交流说说原因。

7.提问:5除了和他们两个一起交朋友,还能找到更多的朋友吗?

四、游戏《找朋友》--幼儿操作,自主选择不同的数字进行组合。

1.教师出示数字7

2.提问:他能找到朋友吗?怎么找?

3.教师交代规则:比一比,哪组找到朋友的方法最多。

4.相互交流

五、游戏《小脚变变变》--进一步尝试探索不同的组合方法

1、教师发出口令。

2、同伴间相互配合。

准备:

1、大班幼儿12名

2、椅子12把、桌子3张

3、电脑、投影

4、黑板一块,吸铁石20块

一、活动目标:

1、能仔细阅读读本中的图画信息,能根据看到的图画来猜测故事的情节,并将自己的猜测表达出来。

2、掌握读本中的`文字信息,学习句式“发现了……。”

3、培养幼儿的观察力、想象力。

二、活动准备:

1、大书一本、图画四张

2、丰富幼儿沙滩上的知识

三、活动过程

1、谈话活动。

师:“今天,老师要带小朋友去一个有趣的地方,来让我们坐着火车出发吧!”(放录音)师:“呀!这是什么声音,(海浪)我们到了什么地方呀?(沙滩上)海风轻轻吹,海浪轻轻涌,真舒服。” “你在沙滩上玩过吗?是怎么玩的?”师:“原来沙滩上这么有趣,今天老师带来了一本非常有趣的书,小朋友你们想不想来看一看?”

2、大书导读

(1)、教师出示大书封面,引导幼儿猜测:“这个小朋友在什么地方?”(沙滩上)“你是怎么知道的?”小朋友回答。“小朋友观察的真仔细,这本书的名字就叫《沙滩上》,来一起跟老师读一遍,教师指读。那么小朋友猜猜看,小男孩会在沙滩上干什么呢?教师引导幼儿大胆猜测。

(2)师:“大书打开了,小男孩发现了什么?”(一个贝壳)呀!多漂亮的贝壳,小男孩找到了这么漂亮的贝壳,他的心里怎么样?(很开心) “除了贝壳,这本书里还有一样东西你看见了吗?”引导幼儿猜测。

(4)师:“真棒,小男孩真的把贝壳放进小桶里了,这一次,小男孩又发现了什么?”“这是什么呀,我来告诉大家,它有一个好听的名字,叫城堡,来,跟着我念一念,(城堡城堡)那这座城堡是用什么做出来的?”(用沙子堆出来的)“沙子除了可以堆城堡,还可以堆什么呢?”引导幼儿根据已有经验大胆讲述。小朋友讲的真棒,下次我们到沙池里去玩这个游戏好吗?师:“呀!”教师故作惊讶状,“这座城堡还有一个有趣的地方,你们发现了吗?让我看看谁的眼睛比小男孩的眼睛亮。”引导幼儿发现城堡后面还有一双眼睛,“这是谁的眼睛呀?”(螃蟹)如果幼儿猜不出,教师就采用编谜的方法,引导幼儿说出来。

(5)师:“来,我们一起把螃蟹请出来,我说一二三,你们就说螃蟹螃蟹快出来。”教师把书翻好,噢,螃蟹来罗,你们知道螃蟹是怎么走路的吗?谁来学一学?教师请个别幼儿学学螃蟹走路的样子,也可和小朋友一起学学螃蟹走路的样子。“小男孩发现了这么多有趣的事,接下来又会发生什么事呢?来,谁来说给我听听。教师引导幼儿大胆猜测。

(6)呀,让我们来看看小朋友猜的对不对?噢哟,谁来告诉我,这次小男孩发现了什么,引导幼儿把话说完整(小男孩发现了一只鞋)这是谁的鞋呀?引导幼儿发现这不是小男孩自己的鞋,因为这只鞋大,小男孩的鞋小,在幼儿大胆猜测的基础上教师也可参与猜测,到底是什么呢?让我们一起来看书吧。

(7)哈哈哈,都猜错了,小男孩发现了什么?(一只脚)这只脚在哪里呀?(在沙子里)沙子里怎么会长出脚来得?小男孩说:“我要去看个究竟。”

(8)哦,告诉我小男孩发现了什么?(一个人)这个人会是谁呀?(小男孩爸爸)他爸爸在哪里呀?(在沙子里)原来他们在玩捉迷藏的游戏,小男孩发现了他爸爸他怎么样?(心里很高兴)他是怎么表达出来的?(小男孩在高兴的笑了)来我们也来学学看,把你高兴的表情给我看看,我也很高兴,你们这么聪明,我也要笑了。

2、大书指读

这个故事真有趣,我来把它读一遍,好吗?如果你也会,你也可以轻轻的跟着我读,好吗?

大家一起来读一遍。

谁来读给我听听,真好听。表扬该小朋友。

3、游戏

接下来,我们来做个游戏吧!我准备了几幅画,每幅画中都藏着一个小动物,你们用自己的眼睛去找找看,然后把你的发现告诉我,或者告诉你旁边的小朋友。

幼儿园方案

活动目标:

1.增进亲子感情,感受大自然的温暖怀抱。

2.拉近家园距离,增进老师与家长间的感情。

3.低碳环保绿色出行,寻找春天的足迹。

活动时间:3月23日周六上午(9:30—12:00)。

活动地点:x社区营地(老师会提前踩点制作任务卡)。

活动准备:

1、每个寻找春天的任务图(老师会提前踩点设置任务点并拍摄图片),绿色环保大出动任务卡。

2、根据报名人数将幼儿分组,每组五人。

3、绘画工具:双面胶、透明胶、水彩笔、长画卷轴纸每组一张、桌布(各班自己准备)。

4、音响及活动音乐、提前收集一些可以作画的垃圾(各班自己准备)。

活动流程:

9:30——9:40:滟澜洲社区营地集合完成破冰游戏,做简单的拉伸运动,和一起活动的小伙伴们商量和了解今天活动的任务。领取任务卡,介绍活动规则与规矩!

9:40——10:50:大手牵小手寻找春天的足迹,亲子徒步滟澜洲社区营地并完成每个任务景点任务。如:一路上小组成员要根据任务卡上的任务点完成任务,完成指定任务的小组需要在任务卡上记录以及小组成员留影,并将完成的任务图片发给老师,沿途也要完成爱护环境的小高手,收集和捡垃圾为后面制作环保创意画收集材料(也可以在家提前自备一些可利用作画的食品袋或者盖子等垃圾)。

10:50——11:30:集合。

1.公布完成任务名次(分组派代表讲一讲这次寻找春天的足迹给自己小组最深刻的记忆)。

2.亲子环保创意画(如分小组将捡来的垃圾进行美术创作)。

11:40:分小组和自已的环保创意画进行拍照留念。

12:00:自由活动。

温馨提示和注意事项:

1.活动场所人多,请勿靠江边玩耍,请家长务必全程陪同并负责孩子的安全事宜。

2.低碳环保绿色出行,请家长们尽量着运动系类轻装,方便我们出行。

3.在分组后由组长自行安排每个任务完成。

4.天气渐热,请家长为宝贝准备温开水及隔汗巾。

5.请家长提前在家和孩子收集可以用来进行艺术创作的生活可利用垃圾(如:瓶盖、食品袋、坚果壳、塑料袋、毛线、纸杯等(活动当天带来)。

沙滩婚礼策划方案

茉莉花影视主题西式婚礼介绍:

1.钻石订婚戒。

这个传统始于15世纪,当时奥地利大公麦西米伦以钻戒向玛丽许下海誓山盟。当时,他的亲信呈文献言:“殿下,在订婚时,您必须送一枚有钻石的戒指。”麦西米伦纳言。这个仪式从此流传至今,已有数世纪之久。

2.新娘要带手套。

手套是爱的信物。在中古世纪,许多绅士送手套给意中人表示求婚。如果对方在星期日上教堂时戴着那副手套,就表示她已答应他的求婚。

3.婚戒要带在左手无名指上。

古人认为左手无名指的血管直通心脏。中古世纪的新郎把婚戒轮流戴在新娘的三个手指上,以象征圣父、圣子和圣灵三位一体,最后就把戒指套在无名指上。于是左手的无名指就作为所有英语系国家传统戴婚戒的手指。

4.钻石:爱情的最高象征。

热能和压力孕育出颗颗结晶的钻石。钻石是人类目前所知硬度最高的物质。在古代,人们并没有切割钻石的工具和技术。钻石因此自然成为永恒不渝的爱情的象征,孕育钻石的热能就代表着炽热的爱。

5.新娘要带面纱。

最初,新娘的面纱象征着青春和纯洁。__的新娘或戴白色面纱以表示清纯和欢庆,或戴蓝色面纱以示如圣女玛丽亚般纯洁。据说,当年美国首位第一夫人玛莎·华盛顿的孙女妮莉·华莱士在结婚时别出心裁地披着白色的围巾,掀起一种风尚。这就是今天新娘戴白面纱习俗的由来。

6.新娘穿白色礼服。

自罗马时代开始,白色就象征着欢庆。在1850年到1900年的维多利亚女皇时代,白色也是富裕、快乐的象征。后来则加强了圣洁和忠贞的意义,形成了纯白婚纱的崇高地位。而再婚的女性,可以用白色以外的其他颜色,如粉红或湖蓝等,以示与初婚区别。

7.结婚典礼时。

新娘总是站在新郎的左边古时候,盎格鲁-萨克逊的新郎常常必须挺身而出,以保护新娘子不被别人抢走。在结婚典礼上,新郎让新娘子站在自己的左边,一旦情敌出现,就可以立即拔出佩剑,击退敌人。

8.结婚蛋糕特别定制。

自罗马时代开始,蛋糕就是节庆仪式中不可或缺的一部分。在那个时代,婚礼结束时,人们会在新娘头上折断一条面包。制造面包的材料———小麦,象征着生育能力。而面包屑则代表着幸运,宾客无不争着捡拾。依照中古时代的传统习俗,新娘和新郎要隔着蛋糕接吻。后来,想象力丰富的烘焙师傅在蛋糕上饰以糖霜,也就成了今天美丽可口的结婚蛋糕。

二.茉莉花影视主题婚礼主流介绍:

1.婚礼前一天准备。

2.与婚礼的所有项目干系人沟通。

3.就婚礼准备工作完成情况与父母沟通。

4.就准备情况和婚礼当天分工与筹备组作最后沟通。

5.根据准备情况就婚礼当天仪式进程与主持人作最后沟通。

6.与伴郎、伴娘、再次沟通。

7.最后确认帮忙的亲友。

8.最后确认婚宴、车辆、摄影像、化妆等细节准备情况。

9.确认婚礼当天要发言人的准备情况。

10.新郎新娘在仪式上或闹洞房可能会遇到的问题及时与司仪沟通。

11.最后确认婚礼当天所有物品准备情况。

12.最后试穿所有礼服。

13.将婚礼当天要穿的所有服装分装口袋。

14.提前准备两瓶假酒。

15.最后检查所有物品并交于专人保管。

17.预演交杯酒动作。

婚礼当天流程。

7:00做好准备工作后到达新房出发点附近等待。

7:10化妆完成,通知新郎。

7:30所有婚车到达新郎家附近。

8:00伴郎准备好鲜花、红包。

8:30新娘在娘家,藏好新鞋。

8:40新郎带领兄弟们开始抢人。

8:45敲门、盘问、塞红包、挤门、给娘家四样礼。

(两条喜烟,两瓶喜酒,两盒喜饼,两盒茶叶。)。

8:55新郎和兄弟们找新鞋,互带胸花,交给新郎结婚信物,向新娘家人承诺。

(父母敬茶,进行吃鱼丸环节)。

9:00彩带师到位。

9:05新郎背新娘出门,彩带。

9:10车队出发。

10:00车队到达新郎新房家。

10:05新郎携手与新娘进门,彩带。

10:10新娘进门洗手,挂门联,新房当日拍摄,与亲朋照相(新娘准备红包)。

10:15伴娘准备好茶。

10:20新娘给新郎父母敬茶。

10:40二位新人出发至酒店。

酒店准备。

10:00将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店。

10:10最后检查酒席安排、音响、签到处等细节。

10:30准备好新娘,新郎迎宾香烟火柴糖。

10:45彩带师到位酒店门口。

酒店迎宾。

0:50新娘,新郎到酒店,彩带。

11:00签到处人员就位。

11:00引导人员门口就位。

11:00新郎、新娘、伴郎、伴娘门口迎宾。

婚礼仪式。

11:50主持人准备。

11:50音响准备。

11:50结婚证书、戒指准备。

11:50气球、彩带到位。

12:00奏乐,新人入场,彩带、踩气球、

全场黑幕大家把目光都凝结在舞台的大屏幕上,随着音乐和画面的播放,一段感人的爱情故事即将上演。

播放完整的录像之后,两组追光灯引导主持人伴随大家掌声的祝福缓慢走到上台前,当茉莉花主题轻音乐以钢琴曲演奏的时间里,两人的恋情就由主持人开始一一介绍给大家。

一首茉莉花主题音乐的歌曲在播放着,一名小女孩跑上舞台用小巧的舞姿带上了新郎,渐进的音乐在推向高潮的同时,新娘已经缓缓的随着所有祝福、掌声、鲜花、走向了舞台,一张茉莉花主题婚礼由此拉开了帷幕。

主持人介绍新郎并下去迎接由新娘父亲携手新娘上台,伴娘伴郎随新娘上台。

主持人介绍新娘。

新人父母上台讲话。

主持人开始进行场面包袱,利用结婚证。

新郎,新娘交换戒指,三鞠躬。

新人向双方父母改口。

新人喝交杯酒、

拜天地,拜父母,拜高堂。

新郎抱新娘随着悠扬的韩国曲目(假如爱有天意)音乐逐渐退场。

12:30婚宴正式开始。

12:35新娘,新郎退尝速食,新娘换礼服。

12:40新娘,新郎逐桌敬酒。

14:00宴席结束。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

沙滩篝火晚会策划,沙滩篝火晚会策划方案

象山之夜--------让我们暂时放下繁琐的工作,远离城市的喧嚣,约上三五好友,驱车前往xx吧,那里不仅有凉爽的海风,柔软的沙滩和比基尼美女,还有海鲜、啤酒、音乐、篝火晚会和海边的日出与日落,你还在犹豫什么,让我们在这个美好的周末一起疯狂吧!

【活动时间】:

【活动地点】:

象山石浦渔港。

檀头山岛。

【活动人数】:控制在10人以下,男女搭配为最佳。

【活动亮点】:自驾游、海边露营、篝火晚会。

孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜,值得期待)。

【活动时间】:

开始集合7点30分出发(过时不候)。

【集合地点】。

老地方见。

【报名方式】。

报名电话:18266cc000。

【个人装备】:

露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)。

【缴费标准】:。

400元/人。

(根据实际花销多退少补)。

第一天行程:周六起早出发,车程大约3.5--4小时,中午12点左右到达xx(午餐)----稍作休整下午13:30到达石浦渔港码头------乘坐“渔光曲”号快艇到达xx岛-----上岛后寻找安全合适的海边扎营地点,准备晚上烧烤-----自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)------18:00夜幕降临,准备安营扎寨,啤酒烧烤、篝火晚会搞起,music准备、打牌、三国杀游戏------21:00准备放孔明灯-----继续嗨到三更半夜-----睡觉(走错帐篷,后果自负,哈哈哈)。

第二天行程:凌晨5:00点可早起观看海边日出----喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒,早餐在沙滩集合点7:30开始-----上午10:00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦,参观石浦古城,感受古老渔港文化----11:30正宗海鲜大餐搞起--------下午13:00后返回义乌-----可谓腐败休闲之经典路线。。

(活动具体时间安排根据当天活动进程而定)。

沙滩篝火晚会策划方案

孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜,值得期待)

篝火晚会活动策划书--策划方案篝火晚会活动策划书--策划方案17日早上7点

开始集合7点30分出发(过时不候)

老地方见

报名电话:

露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)

400元/人

(根据实际花销多退少补)

篝火晚会活动策划书--策划方案策划书策划方案【活动日程】:

第一天行程:周六起早出发,车程大约3.5--4小时,中午12点左右到达xx(午餐)----稍作休整下午13:30到达石浦渔港码头------乘坐“渔光曲”号快艇到达xx岛-----上岛后寻找安全合适的海边扎营地点,准备晚上烧烤-----自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)------18:00夜幕降临,准备安营扎寨,啤酒烧烤、篝火晚会搞起,music准备、打牌、三国杀游戏------21:00准备放孔明灯-----继续嗨到三更半夜-----睡觉(走错帐篷,后果自负,哈哈哈)

第二天行程:凌晨5:00点可早起观看海边日出----喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒,早餐在沙滩集合点7:30开始-----上午10:00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦,参观石浦古城,感受古老渔港文化----11:30正宗海鲜大餐搞起--------下午13:00后返回义乌-----可谓腐败休闲之经典路线。

沙滩活动策划方案

1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容。

2、发展幼儿的口语表达能力。

指导要点:

1、播放高罗亲子游玩的vcd,帮助幼儿回忆有关大海的经验。

“还记得上次我们和爸爸妈妈去过的高罗海滩吗?让我们再一起来看看吧。”

播放vcd幼儿欣赏,鼓励幼儿交流。

“你们见过的大海是什么样的?在海边你们见到了什么?”

2、感受故事,教师完整讲述故事,让幼儿初步理解故事内容。

“今天老师给你们准备了一个和大海有关的'故事,题目叫做《小海螺》。”

(小海螺向小男孩介绍的海里的秘密以vcd的形式播放)。

3、以提问的形式巩固幼儿对故事的理解。

“故事里的小海螺为什么哭啊?”

“小海螺告诉大头儿子的大海是什么样的?”

“故事里大头儿子问了小海螺一个什么问题?小海螺是怎么回答的?”

4、送海螺回家。

孩子们听音乐选择自己想要扮演的角色,在音乐声中欢迎小海螺回家。

“大头儿子带着小海螺来到了海边,海里的动物跳起了优美的舞蹈欢迎小海螺回家,你们想参加这个盛会吗?让我们也加入欢迎小海螺的行列吧。”

鼓励幼儿表演海里各种动物的动作。

5、鼓励幼儿创编故事,将自己的和大海有关的故事讲给自己的同伴或客人老师听。

“小海螺终于回到了自己的家,大海里还会发生什么样的故事呢?把你编的故事讲给你的好朋友或者客人老师听吧。”

6、延伸:将活动延伸至区域活动中。

“老师把这本图书放到阅读区,等会儿区域活动的时候你们可以继续讲述这个故事。”

沙滩婚礼策划方案

追光灯频闪,其他灯光全部关闭。

(追光b蔽频,追光a打亮照舞台正中)。

脚本:(大背景灯光亮)。

(从前,在遥远的童话王国,住着一位美丽的公主,随着年龄的增长,公主渴望身边出现一位英俊的白马王子。天使说,有一天,当公主看见南瓜马车,她便可以坐在南瓜马车上等待她的王子为她为她穿上水晶鞋了~~~~~(追光a追新娘,两个小背景灯光亮)这天,公主和两位天使外出游玩,眼前不正是南瓜马车吗?公主兴奋地坐在上面,等待着她梦中的白马王子为她穿上水晶鞋~~~~~~~(追光b追天使)天使们挥舞着水晶魔法棒,为公主许下了美丽的心愿~~~~~(三个流星火箭齐发)于是,关于公主,水晶鞋和王子的童话故事开始了~~~~)。

沙滩活动策划方案

二,活动时间。

20xx年xx月xx日(周六)。

地点。

xx港海滩。

三,报名时间。

报名截止20xx年xx月xx日。

四,活动人员。

会员非会员均可,我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。

五,活动意义。

随着气温的升高,人们对运动的渴望不断提升,户外运动的需求也越来越大,由于适合的天气,人们对运动的选择也越来越多,海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择,而随着酷夏的到来,天气越来越炎热,大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里,此时开展户外活动,不仅可以服务会员,丰富会员活动,还可以间接带动非会员,为非会员暑期运动提供选择参考,同时也为会馆做了一个实体宣传。

六,活动内容,组织与安排。

1、活动前期准备。

(1)活动具体内容确定。

(2)设计制作活动海报。

(3)根据活动内容采购活动用品。

2、组织人员安排。

(1)活动报名统计:客服:

(2)活动当天安全:

组织:

主持:

3、活动当天流程。

1.以上节目为基本组成。届时会穿插一些小游戏。

2.游戏项目为趣味比赛,不必太在意比赛规则细节。

3.请参加者遵守活动纪律,避免不必要的时间上的耽搁。

4.参加人员最好带一套替换衣服,可能有把人丢到水里的游戏。

5.如遇恶劣天气,则顺延至下个周六。

6.预计会产生的费用:包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等,aa制。

参考活动内容。

1、螃蟹跑道具:秒表规则:两两一组,背靠背,中间隔着一个游泳圈或足球,身体下蹲,扮演螃蟹跑。2、过杆跑道具:4跟木棍,秒表4只规则:

(1)分四组,每组5个人,每组的队员拿一根木棍;

(2)划出起跑线和终点线,按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍;

(3)每组队员站成一排,将木棍平方在各队队员的手中(手臂与肩平齐);

(4)任务就是每组队员s型穿过木棍,到达终点,比哪个组的速度快。

3、赛龙舟无道具。分成4—5人一组,每组队员坐在地上,后一队员双手抱前一队员的腰部,在沙滩利用臀部和双脚前行。先到达终点者为胜。

4、救生圈接力道具:救生圈4个任务:分成5—8人一组,各组约距1米的距离排成一列纵队,排头手拿救生圈。主持人一喊开始,从排头开始,将救生圈从头上穿过去,再从脚下出来,交给下一位队友做接力赛。如此一个接一个的轮过之后,再从最后一位队友开始,将救生圈从脚部穿过头部之后,交给前面的队友再做接力赛。用时少者获胜。

5、两人救生圈接力道具:救生圈8个任务:将救生圈两个连在一起。分成4个组,每组4人或6人,进行往返接力跑。规则:每组派两名队员,将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部,双手抓住不要让救生圈落地。然后进行往返跑接力赛。

6、堆沙包道具:木棍四根任务:分成4—5人一组,各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。规则:将木棍竖着插在沙滩上,队员不可以借助其他物体,只能用身体进行堆沙包,沙包要淹没木棍,最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。

7、云水关卡道具:每组一个水桶,并且画一条起始线规则:

(1)分成4—5人的小组,各组派一位队员担当把关者,把关者离别的组起始线约5米的地方,其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。

相关范文推荐
  • 12-13 乡镇通信行业工作计划大全(16篇)
    范文范本一般具有经典性和代表性,能够满足不同层次和不同需求的写作要求。通过阅读范文范本,我们可以学习到不同题材和文体的写作风格。在党群工作方面,重点开展了保持_
  • 12-13 个人工作月度总结报告(汇总14篇)
    在个人总结中,我们可以客观地评价自己的表现,积极地面对问题和挑战,不断改进自己。以下是一些优秀的个人总结样本,可以作为参考和学习的素材。时间过得真快,转眼间一个
  • 12-13 培训员工的工作计划(实用18篇)
    在工作计划书中,我们需要详细描述要完成的任务和所需的资源。工作计划书是在工作中对任务、目标以及完成方式进行规划和概述的重要文件,它可以帮助我们更好地组织和管理工
  • 12-13 公寓宿管工作计划(汇总19篇)
    编写工作计划书可以帮助我们合理分配时间和精力,避免工作的重复和冲突,提高工作的整体效益。工作计划书是一份详细规划和安排工作任务的书面材料,它可以帮助我们提高工作
  • 12-13 荷塘月色通感教案(热门20篇)
    教学工作计划是教师针对不同教学阶段和学习需求,灵活设计教学目标和课程内容的一份重要文件。范文要充分考虑学生的学习需要和学校的教学要求,可以给大家提供一些建议和参
  • 12-13 城管大队队长年终工作述职报告大全(17篇)
    包括对工作目标的实现情况、遇到的困难和解决方法的详细描述。为了给大家提供更多的帮助,以下是小编为大家搜集整理的一些优秀述职报告范文,供大家参考。根据会议安排,现
  • 12-13 六年级班主任年终述职报告(模板19篇)
    述职报告需要客观、具体地描述自己的工作内容和完成情况,以及所取得的成绩和遇到的问题。在下文中,将会列举一些成功的述职报告案例,供大家参考和学习。上午好!我自一九
  • 12-13 公司员工月度工作总结范例(优秀22篇)
    月工作总结的写作可以参考相关资料和范文,借鉴他人的经验和教训。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考,来看看其他人是如何总结自己的工作的。
  • 12-13 征地拆迁新年工作计划范文(18篇)
    工作计划范文是对过去工作的概括和总结,可以帮助我们更好地认识自己的工作态度和效率。接下来是一些工作计划的范文,希望能给大家提供一些建议和思路。x年,在上级业务部
  • 12-13 学校领导班子建设述职报告(专业17篇)
    通过写述职报告,能够促使我们对工作过程和工作方法进行思考和反思,从而更好地提高工作效率。接下来是一些个人成长和突破的述职报告范文,希望能够给你在职场中找到答案和