学期快要结束了，让我们来总结一下这段时间的学习情况吧。以下是小编为大家整理的一些优秀期末总结范文，希望对大家有所帮助。
高一语文期末试卷
家里灯坏了，怎样都修不好，便从走道里各式的小广告中任择了一张，请了位水电工人。
男人来的很快，进来后只拘谨的用着浓厚乡音问道：“要换鞋吗？”他黝黑的脸上透着红，十指粗糙，想必已经干了很多年了。
将男人领到客厅灯下，灯前的墙上挂着全家福。男人异样的瞄了一眼，但并没有言语。他踩在凳子上修灯，时不时便瞄一眼全家福。注意到男人的微小动作，正想开口就听到一阵铃声。男人的手机响了。“小姑娘，能帮俺看一下是谁打来的吗？“男人的声音从高处落下。走到他放手机的桌旁，屏幕上赫然显示着“老婆邀您进行视频通话”。告诉男人，只瞧见点点喜悦从他的眼中浮现。“小姑娘，快给俺，快给俺。”男人连忙接过手机，三步并两步地跑到了阳上，“喂？……”
阳台上男人的声音断断续续的传来，透露着掩饰不住的激动。
声音消失了，可未见男人归来，有些疑惑，前去阳台竟见男人萎靡地蹲着，眼睛呆呆的望着破旧的手机。许是发现了我，他偏过头：“小姑娘，等一下，俺马上就去。”瞧出男人的异样，蹲在他的旁边轻声问道：“师傅，你怎么了？不介意的话可以和我说说。”男人不说话，只低着头看手机，那上面许是他的家人，二老一少和一位笑的朴实的女人，身后是一片茁壮的庄稼。
“想他们了，可是又能怎么办呢？”男人终于开口，带着一丝哽咽，“他们都在乡下，来回一趟又太麻烦了。家里穷，俺得挑起家里的大梁啊。听说修水电能赚钱，俺就来了，他们都要靠他养活哩。跟着俺来城里太苦啦，俺不忍心让他们受苦啊。”男人揉揉发红的眼角继续说：“刚才俺儿子跟俺说‘爸爸，你不要太辛苦啦，俺们会心疼的，还有俺们想你了。'俺也想他们呀，俺也想啊，可是俺能怎么办，俺能怎么办……”
男人黝黑的脸愈加红了，突然他将脸埋入双手，从中传出阵阵哽咽。
灯修好了，男人要走了，望着他略显寂寞的背影，没由来的，我冲他说了句：“师傅，加油！”男人憨厚的笑笑，整脚的语调中带上了一丝活力：“好，谢谢你啊，小姑娘，听俺唠叨了半天。”
亲爱的洋：
你好！
今天首次给你写信，你一定会问，你是谁呀？哈哈，我就是你，你就是我呀！
看到你最近的表现，我要为你点个赞。
你和来自全国各地的同学们、老师们相聚在一间教室里，这是多大的缘份啊。不管每个人有怎样的优点和缺点，你们都将携手走过这一段旅程。三个月的相处，他们让你快乐，让你感动……你收获了前所未有的幸福，在幸福中我看到了你各个方面的变化和进步。
因为你是第一次住校，一开始连被子都不会叠，更不用说整理其他了。现在你不但可以整理好床铺，还能把房间打扫得一尘不染，物品排放得井井有条，就连最爱唠叨的奶奶都惊讶地说你会做家务了。
曾经的你在课堂上很少回答问题，可是现在唯恐老师不叫自己回答，因为你觉得回答问题很有趣，这是一个多大的变化啊！以前上课不懂得什么叫真正的“学习”，老师让写就写，让读就读，不思考，不研究，认为考试分数高就是学的好，现在你不一样了。数学课，课前挑战单你会苦思冥想，提出问题并想出解决问题的办法，还要分析总结。经过三个月的训练你比以前细心多了，更有条理了，每个知识点都能灵活运用。
英语和语文也越来越学得有劲了。英语不是枯燥的记单词、背课文，老师带着你在唱中学，玩中记，让你越发的爱上了英语课。语文课大家总是很放松，课堂气氛很活跃，老师还经常出其不意的来次“突然袭击”，让你防不胜防，太刺激了，太具有挑战性了，可是你就喜欢这样，为此你还养成了提前学习的习惯，在多次挑战中遥遥领先。
艺体课就更不用说了：跳舞，弹吉他，足球，篮球，轮滑……所有的艺体课，全成为了你的最爱。
变化最大的是你赢得了老师和同学们的信任，身兼多职。这对于你来说是多么难得的锻炼机会，为班级服务，为同学服务，这也是你以前从未想过的。你知道原来的你，没有一点自我管理能力，更不用说带领同学了。突然你发现了原来你不只是一个会学习的“学生”，其实你也具备管理能力，只是以前没有被发现而已。
洋，从此刻起你可以自信的告诉自己：请相信自己！接下来的路你会和同学们一起坚定的走下去！在美好的校园里，在充满阳光的教室里，向比自己优秀的同学学习，取长补短，你们一起把天空照亮。
洋，希望你能更好的走下去，不要因为途中的一些诱惑而停止脚步。在任何情况下，不要迷失自己，不忘初心。就像孙老师说的那样：你是高贵的，而不是平庸的。我会为你加油！
今天就聊到这里，祝你越来越棒！
你的最忠实的朋友。
高一期末语文作文
拥有时不懂珍惜，失去了，才后悔莫及，人生最令人悲哀的莫过于此!
——题记。
珍惜，是人生最大的一笔财富。珍惜诚实，你就远离了虚伪;珍惜善良，你就远离了奸恶;珍惜和平，你就远离了战争;珍惜生活，你就拥有了无限的生命;珍惜拥有，你就有了一个最充实的人生!
罗兰曾说过，我们生活在没有变故的日子里，不觉得一切都顺利进行是多么可贵和多么值得我们欣慰和感谢。日常生活只要能按部就班，没有差错，不生枝节，那就是置身在幸福之中了!一些不必要的闲愁只是由于自己没有感觉到顺境平淡生活的可贵而已。
珍惜生活，珍惜拥有。
也许你正拥有别人没有的东西，请不要放弃它。有那么一个故事，说一只乌鸦和一只喜鹊都觉得对方的巢穴比自己好，有一天，他们交换了巢穴。可过了几天，他们都后悔了，于是每天晚上以泪洗面。是的，曾几何时，我们也曾羡慕过别人的东西，而对自己所拥有的不加珍惜。但我们是否知道，如果有一天，我们真的失去了它，那我们是否会后悔。就说现在的吧，我们正处于辉煌灿烂的青春，可我们却虚度光阴，浪费大好年华，也许某年某月的某一天，我们会在某个地方潸然泪下，可是追悔莫及啊!
珍惜生活，珍惜拥有。
其实对待生活，我们更应该有一份感恩，容易满足的心。古人云：“知足者常乐也。”也有那么一个故事，说一个人穿过一片麦地，要摘一棵最大的麦穗，可是走过的路就不能回头，而且只能摘一次。那个人刚开始越往里走就越大，他很高兴，他想：也许后面还有更大的吧!就这样，放弃了一颗有一颗的麦穗。所以，我们要珍惜眼前的东西，即使不是最好的，但至少拥有过。
知足常乐，随遇而安，安而不怠。珍惜生活，珍惜拥有，那么你就是世界上最幸福的人!
高一期末语文作文
寒日伫立枝头，飘散淡淡幽香。你，是我成长路上的阳光!
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”宋代诗人王安石描绘你的精神;“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。”唐代诗人蒋维翰描绘你的精神。你，是多么得顽强啊!
想起那日，天空中下起小雪，苍穹一片洁白。可在一间屋子里响起一句句臭骂声——我被母亲训斥着，之后我便耷拉着脸，悻悻地坐在椅子上，心中感到闷闷不平，烦躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛弯散散心。
冷风呼呼的吹着，路边的花花草草上还落着雪花——应该是刚下完雪的缘故吧!路旁的行人匆匆走过，看起来只有我一人最为特殊——低着头，用手拔起一棵带着雪花的路边草或者摘掉一朵枯萎的小野花，见到一个石头踢一个，它们好像与我有仇似的。
就这样走着，摘着，踢着，突然之间，我闻到了一股淡淡的幽香，便顺着自己的好奇心，闻着味道，跟了过去……原来是梅花!朵朵的梅花傲然挺立在枝头，枝头落着雪。凑近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒风中摇摆，还有些含着苞，待着放。我心中不禁感叹着：梅花啊!你是如此的顽强!你不向寒冷低头;不像百花那样凋零;不像路边枯萎的小野花那样脆弱……你就是你，那样的洁白无瑕，那样的冰肌玉骨，那样的坚贞不屈!
之后的我，被它感动着，被它鼓舞着，被它激励着，愈挫愈勇，面对困难不退缩，从而获得了优异的成绩!
梅花啊!你就是阳光，是我在成长路上的那缕阳光。
高一期末语文作文
青石板桥上，我独自散步，在这幽深的老酒街里，踽踽独行，闻着醇厚的酒香，低吟“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”。抬头，望着灰蒙蒙的天空，心中感伤，不禁潸然泪下。“物是人非事事休，欲语泪先流”，当年的老酒街啊，你别来无恙?夕阳漫步经心地走下酒坊，不知不觉拉长了我疲惫的身影。风干的泥土不情愿的从小泥墙上脱落，兀自堆在一角，而这里仍挂着被偷喝光的酒壶。追忆往事，一幕幕如昨天一样历历在目，脑海中浮现出父亲的身影。
父亲爱喝酒，简直是嗜酒如命。
年幼时，就时常看见父亲拿起酒壶，走到这熟悉的老酒街，老远看见挂着酒家的旗子，就扯开喉咙豪气的喊，“酒家，给我来一壶好酒。”然后我就和父亲进到酒坊里去，围在一张小木桌上，看父亲静静端着酒杯细细品酒的样子。而这时，酒家正热情的为父亲把那葫芦灌满酒，阵阵酒香飘来，调皮的挑逗着我的鼻翼，惹得我直打喷嚏。父亲轻扯过我的小辫子，我不满的撅起樱桃小嘴，眼睛恨恨的盯着他看，一副眼睛里都要喷出火的样子。父亲放声大笑，爱怜的抚摸过我头发，说道：“小馋猫，来吧，陪父亲小酌一杯。”
时间如白驹过隙，总是匆匆流逝，我稍微大一点时，父亲因为家里的事太忙，就把买酒的任务交给了我。那时的我总是天天看着酒壶，盼望着父亲快快喝完，只要一喝完，我就提起父亲心爱的酒壶兴冲冲的跑到酒坊，这时，尽管酒香撩人，也不愿在酒坊里多待一秒钟。到了酒坊，酒壶一扔，就溜到老酒街上，和小伙伴们疯疯癫癫的玩上一天。老酒街里，除了卖酒之外，就是有很多新奇的小玩意儿诱惑着我。父亲很疼爱我，每次买酒时，父亲都会多给一点钱，让我可以去多买几个香辣的豆腐干儿或是一串诱人的糖葫芦，那便是儿时最大的幸福。一回家，看见我满身污泥，而嘴上还残留有吃食的残渣时，父亲总会打趣儿说：“小馋猫，怎样，今天玩过瘾了吧。”
春去秋来，后来，我长大了，可父亲的酒壶却再也没有弥漫过酒香，因为，父亲累了，倒下了，不能再喝酒了。我深爱着的父亲啊，在我心里他是那样的伟岸，那样的慈爱。可是，在不断的劳累之中，父亲就这样倒下了。
父亲得了很严重的肺癌，医生说，你最好做好心理准备，你父亲就要离开你了。在以后的日子里，我一有时间就陪伴在父亲身旁，端茶送水，只想在父亲有限的生命里好好陪陪他。父亲经常被病魔折磨的翻来覆去，让父亲疼的睡不着，但父亲从来不在我面前呻吟。看见父亲疼的紧皱眉头，我真想做一把熨斗，将它熨平。父亲眼里的忧伤，那样的无奈，我泪如泉涌，我害怕，害怕父亲就这样离开我。而父亲却安慰着我说：“小馋猫，别哭啦，树上的樱桃就要红了呢。”樱桃是我最喜欢的水果，一颗颗晶莹剔透，让人垂涎三尺。父亲死在樱桃成熟的夏季，那年，灼艳艳的樱桃，红的似火，如此美好，却深深的刺痛了我的心。我的父亲，就那样的离我远去，酒香，也飘散了，春风泣血。
老酒街传来一阵阵酒香，我漫步其中，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，心中的愁苦和悲伤，又怎能是酒能消除的。我只想问一句：“亲爱的老酒街啊，你别来无恙?”
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高一语文组期末总结
时光荏苒，我们高一语文组在学校、年级的统一领导下，紧紧围绕教科室工作计划，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教育教学质量为根本；以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作，学生的语文整体水平得到了长足的进步，语文素养有了明显的提高。成绩的取得有多方面的因素，现总结如下：
一、学习新理念，用心思维面对新课改
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们组制定了适合语文教学的理论学习计划，学习了《走进新课程》《语文课程标准》《课程教材教法》等理论书籍，为教师提供广阔的视角，以最大限度地转变教师的教育观念，改变传统的教学模式，力求用先进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革，发挥语文在教改中的龙头作用。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好服务于课改实践。
二、兴趣做先导，从活动入手抓语文
兴趣是最好的老师，经过九年的语文学习，绝大多数孩子丧失了学习语文的兴趣，升入高中后，高考的压力如影随形，学习很难依据兴趣来进行了。有些孩子出现了审美疲劳、感觉疲劳、精力疲劳等学习综合症。我们首先从培养学生的兴趣入手，抓活动，抓贴近生活的文本，抓有生命力的课堂，让语文教学回归生活，回归生命的教育。韩老师老师和林老师在这方面做了大量的工作。韩老师把年级的大型语文活动抓得有声有色，在高一年级掀起了快乐学习语文的热潮、举行了语文知识竞赛、书法比赛。高一全员参加中国中学生作文大塞，成绩突出。林老师抓语文第二课堂工作，名著阅读原本枯燥，可是林老师先后把《百家讲坛》等影像资料引入课堂，还聘请名师、本市知名作家到校和学生面对面的交流，精心耕耘后，高一学生整体写作水平有了很大的提高，学生有了浓厚的学习语文的兴趣。这些都为年级语文成绩的提高打下了坚实的基础。
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三、抓教学常规，提能力促质量
课堂是老师的立身之地，踏实有效地做好教学常规工作，是每一位语文教师的份内之事，认真备好每一节课，扎实做好“教学五环节”，尤其注重备课、上课、反思三环节。
1、以本为本，钻研教材
每一节课要精心备课，确定每一课时的教学目标，重、难、疑点，精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的，选择恰当精要的补充练习，增加上课的非预设性，做到“给学生一碗水，自己需有一缸水”的教学态度。
2、以生为本，培养能力
课堂中，以学生为主体，重在充实调动学生积极性，引导学生对问题进行多方面思考，比较、分析，培养学生概括、判断能力、听说读写的综合运用能力。提倡老师在教学中运用绿色语言，让学生在温和、宁静的情感中学习，使学生喜欢上语文。
3、教后反思 ，受益无穷
每一节课后或者每一次听课之后，要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多，我们语文组在这一点上做得很好，每一次活动之后，各位教师各抒己见，有争执，有交流并能及时反思，写好听课反思，这样可以更好提高自己。
4、资源共享，集思广益
新课标的备课量很大，所以集体的力量更重要，我们组以互研组为单位定时定期进行集体备课。讨论教学中的一些问题，统一教学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案，反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息，不断充实、完善各课资料，力争向每一个四十分钟要质量。
5、作业反馈，落实为重
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点忽视，“二次作业”“建议性作业”的落实不够，学生的错误往往有普遍性，掌握才是根本，所以我们组特意为此讨论开会，探讨落实的措施。
四、重青年教师，提高教师整体水平
对青年教师严格要求，我们备课组本学期以说课活动为重点培养青年教师。每周二、四下午我们进行集体备课，每次都采用一人主备、大家参与讨论的方法。前几次由老教师承担，以求能起到示范作用。李军艳老师和朱鹏举老师先后进行了说课示范。此后，由王珂老师和张海老师轮流说课，要求提前写成规范的说课稿，按说课竞赛的标准进行说课。同时我们还积极准备和参加了教研室有关调节教学和达标课的一些测试，李军艳老师和朱鹏举老师获得了较好的成绩。给青年教师压担子，在这一方面，备课组有意在分配集体备课工作任务时有意向年轻教师倾斜。本学期，在分配常规教学考核检测题命制任务时，由朱鹏举老师和张海王珂等三位老师出月考题，由李军艳老师审题，分工到位，责任明确。形成组内青年教师人人有事干，事事有人干，群策群力的良好局面。
尽管本学期我们语文教研组的工作取得了一些成绩，但我们仍然有很多不足，如教研组活动开展得还不够扎实，互研组互研热情不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，有的教师在读书活动中疲于应付，这都是我们今后工作中所要亟待解决的。 “学无止境、教无止境、研无止境”。是的，教学教研的路还很漫长，我们需继续努力，积极改进工作中的不足，一步一个脚印地奋力前行！以提高我校语文水平为宗旨，以提高学生语文素养为目的，实现语文教师的幸福生活！
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时光飞逝，2015年上学期又将结束，回顾这一个学期，与学生朝夕相处的一百多个日子，有苦有甜，教学的过程不管成功与否，都可总结为宝贵的经验。本学期担任高一年级2个班的语文课教学工作。为了有效的全面提高学生的语文素养和语文学习能力，学期初就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，基本上达到了预期的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，以资总结经验，吸取教训，促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学习的兴趣，培养语文学习的能力。
高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学习中遇到的已在初中学过的知识点，进行强化复习，然后联系所学到的新的内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。
二、严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学，抓好教学中的每一个环节。
教学工作服从教务处的安排，也给自己提出更高的要求。这一学期教案（集体备课）和各种业务资料齐全，备课认真规范，每一堂课都保证有备而来，内容丰富。课堂教学基本功扎实，课堂教学效果比较好。考虑到这一学期要向高二过渡，所以继续注意了高一学生学习习惯的养成,加强了对笔记的要求,注重打牢基础。并且分层次作要求，对基础好的学生提高阅读和写作要求，尤其写作方面，在班内形成比学赶帮的热潮，以学促学，为以后高二和高三的学习作好足够准备，在上学期的基础上更上一个台阶。所以，让学生学会为自己负责，提高对自己的要求一直是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下,加强了教学手段的探索和变化,以取得更好的教学效果.平时我和其他同志经常一起备课,共同探讨,寻求最好的方法来处理每一课.保证了教学工作的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了切实的保障。
三、尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、探究”的学习方式，全面提高语文能力。
调动学生学习的主动性，积极性是很重要的，而只有这样，才能全面提高学生学习的能力。而“先学后教”就是适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适时的'点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。
四、以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。
高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状元经验，学习方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准备。
五、日常语文教学的方法及对策
平时语文教学中始终贯彻，训练学生学习语文的基本功。每周练好一篇钢笔字；利用阅读课，广泛涉猎与语文有关的书籍、报刊、杂志等，写好读书笔记，积累写作素材；利用课本中的例子，适当迁移到写作中，写感想、心得体会、片断练习等；除了课堂作文，每周的周记一篇，让学生畅所欲言，有一定效果。充分调动学生写作的兴趣，不断提高写作能力。将班级中优秀作品张贴在板报中以示表扬。作文基本做到面批、面改，直到改满意为止。抓好晨读训练朗读能力及背诵。利用小组长考查默写情况，高度重视单元测试与补救，注重作业的布置与完成情况。文言教学必须在翻译上下功夫，否则学生的基础不会很扎实。因此，我的教学思路是：每文必译。或预习时翻译，或课堂上翻译，或课后翻译，总之是一定要把翻译落实。学生能够翻译文言，那其它的知识就比较容易解决了。
总之，本学期语文教学工作已经告一段落，取得了阶段的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完善。
2015年 7月 8日
教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，也是同仁们相互切磋、相互提高的一个有利的环境，全组的老师一起学习，探讨，不仅使自己有所提高，而且对整个高中的教学环节起着链接的作用。开学初，我们制定组了工作计划，一学期下来，我们全组的老师在新的课改精神及学校领导、教务处、科研处的指导下，积极地工作，努力地实施着计划，并很好地完成了一些计划外的工作。我想从如下几个方面对本学期的教研组工作做个总结。
一、立足“课改”，追逐知识前沿教学
开学初，我们每位老师认真研读了《语文新课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好地学习、实践新课程理念，我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论，并以多种方式来学习新课程，把握新课程。从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观，高三的老师虽然用的是老教材，但他们也加强学习，转变观念，认识到教改不只是教材的改变，而最重要的是教师观念的转变和教法的改变：“以学生发展为本”。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，我们对语文教改有了这三个方面的打算：学好教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；尊重教师，超越教师。，让学生扩大篇章的积累，培养学生读书的兴趣，养成读书的习惯，教师引领学生开展丰富多彩的语文实践活动，让学生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
二、坚持育人先砺志，事事认真的原则，扎扎实实的做好教学工作。
一节课，查了大量的资料，写了几遍教案，这种精神是上好课的先决条件。在这学期的教研组计划中，我们特意强调了备课环节中的学情分析及教后感，一学期下来，各位老师都在努力地实施。我听了他们的课，感到各人都有特色。但一个共同点，那就是都在认真钻研教材，认真分析学生的情况，都在尽可能的调动学生学习语文的兴趣，发展学生的创造能力和实际运用能力，而且在备课中能注意结合实际，探索，创新，并能充分控制教材中的德育因素，做到“文以载道“。
第二，我们每位老师都能认真上课，充分利用课堂教学，提高课堂教学效率。我们各位老师在前面精心认真备课的基础上，在课堂上，精讲多练，以学生为主体，突出因材施教，突出兴趣激发，不但完成了教学任务，而且还能调动学生的积极性。批改作业是我们每个老师都要做的，语文老师提起批改作文就要皱眉，不论学生写的好还是差，都得一字一句的看，还要写评语，但我们还是认认真真的批改、及时讲评、及时反馈，耐心指导。除了平时的课文的作业，我们还能结合能力训练，在各年级都展开了写随笔的习惯，每周都认真批阅，坦诚的与他们交谈思想，这一方面使学生有了练笔的机会，另一方面也使他们显露了自己的思想。敞开了心扉，放松了心情，对学生的身心健康也有很大的好处，另外，我们能够真心的、认认真真地对待差生，认真辅导，做好提优补差的工作。这样，使教学既注意了学生的整体发展，又注意了他们的个体发展。另外，我们都能积极参加区组织的教研活动。
总之，我组全体成员在这一学期中，都能够认真坚于职守，在自己的工作岗位上，用饱满的学习热情和强烈的工作责任感、社会责任感去教学，也以此“为人师表”，培养“德才双馨”的社会建设人才。
三、本学期我组开展的各种活动
这学期以来，我组在校领导及教务处的带动下，将语文课堂教学及拓展性教学、教育科研结合起来，从生活实践出发，开展了多项活动，以丰富语文学习的内容，使语文学习真正成为社会性、人文性的大语文。
1．在开学初我们在高一年级开展了“怎样学好语文”和“怎样写读书笔记”的知识讲座，使高一新生在初高中的过渡期有一个高中语文学习的目标，为提高他们的自学能力做铺垫。
出了一、二、三等，优胜奖，不但使语文的规范性引起了同学们的注意，而且也激发了同学们学习语文的积极性。
3．本学期我组举办了演讲竞赛活动，如“民族文化”、“学会感恩”，在活动中，组里各位老师认真辅导，积极动员，贴宣传画，打印资料等。这些活动中同学们锻炼了自己的写作水平和表达能力，展示了自己，提高了自己。
4、本学期我组举办了“百花杯”作文竞赛活动，“百花杯”的参赛人数是100%，在这些活动中同学观察生活、体验生活，思考评价生活。因此，它已不是一篇作文而已，还应该是与我们的课堂教学相结合的服务于培养一个完整的人的教育。
总之，这学期，我组的教师，积极地投入教学、教改及教研活动中，大家齐心协力，使我组成为一个真正的整体，每一个年级的问题都是我们整个语文组的问题，整个语文教学的责任。
下学期我们会更加努力建设一个有中华文化精神的有特色的组室。
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高一期末语文作文
一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(7)班、(8)班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度。
热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质。
加强教学基本训练，搞好常规教学。
高一语文教师个人工作总结高一语文教师个人工作总结。
1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采用了“表现性教学方法”，在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高能力。发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。
教学中，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探索，收到很好的效果。教学之余，我积极探索，积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验，不断更新自身教学意识和知识结构。
3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。
考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。做好月考和单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。
四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思。
除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。
五、存在的不足。
这学期的教学，实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短，工作经验不足，教学思路有待于进一步调整，对自己的要求进一步加大，还得抓紧时间充电，不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。
六、下学期设想。
教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己，争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力，不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。
高一期末作文语文
秋，它不比春天的百花争艳；夏天的绿树成阴；冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。
——题记。
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为“秋菊”，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。
虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。
秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸；玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。
独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。
秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。
秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。
高一期末语文作文
“新鲜”是21世纪的代名词，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。而我们作为中国的新鲜血液理应用不同的思维去改变生活。
相信大家都知道湖南卫视推出的新节目——《我是未来》。它让我们知道了科技创新对于人类的意义，而并非跟其他老套的综艺节目一样，毫无营养。《我是未来》的播出无疑对青少年有这重大的价值意义和引导作用。科技在节目中呈现啦时尚，新鲜，好玩的特点。不仅让人们爱上啦科技的创新也对节目的创新充满赞叹。这可能就是创新的魅力吧。
不知道你是否听过这样一个故事。六岁的玛利亚出生在一个贫穷的家庭，有一天他的父亲去玩具商的家里擦玻璃。玩具商问她，是否喜欢自己手中摆弄着的玩具，她却说不喜欢，并且指出了他手中玩具的缺点。玩具商感到很新奇，并将各种各样的玩具摆在她的面前，她却一一指出了它们的不足之处。于是乎，玩具商就聘请她做了公司的设计顾问。有很多人对他大胆的行为感到不解，问到为什么要聘请那么小的女孩。他坦然的回答到：“所有的设计师都有一个通病，他们总是用陈旧的眼光，陈旧的想法去设计玩具，以至于没有任何创新”。是啊，随着时代的发展，我们应该有不同的举措，不同的想法，不要让自己活的那么迂腐老套。成为一个套子里的人。而这位小女孩新奇的眼光也给公司带来了巨大的利润。这可能就是创新的魅力吧。
就拿这次作文来说，我们的老师有了一个大胆的创新——在网站上发表自己的文章而不是书写在作文本上。这也无异于也是一个进步。一来，当今的中国学生已经产生了思想上的惰性。总觉得作文嘛，老师也不怎么看，随随便便在网上抄一篇应付应付就应付过去了。但这次写作方式的改变，很大程度的阻止这一现象。二来，老师也可以方便批改，能够利用空余的时间随时随地的来阅读指导同学们的作文。这一现象也说明啦创新的好处。
人们与生俱来就有着新鲜感，对新鲜的事物充满兴趣。马克思主义哲学认为，新鲜的事物必然能战胜旧的事物。是啊，新鲜的事物是最有前途的。它总是结合了多数人的智慧，想法，和创新。
因此，让我们这批社会新鲜的血液，怀抱着一颗充满创新的心去建设更好的社会吧！
高一期末语文作文
感恩，一个读出来只要一秒的词语可能要用一辈子来实践。有的感恩只是说说而已，有的感恩确是真实存在的。我们要感恩的东西太多。感恩春日里的万物复苏，夏日里吹来凉爽的风，秋日里枯叶飘落铺成的金色大道，冬日里白雪素裹的绝美景色。做一个会感恩的人他的一生才会更加充实，他的人生道路也许会更加通畅。
我们感恩父母，从我们出生的那一刻开始，父母都是我们生命中最重要的人。他们教会我们很多事情，我们在后面慢慢的学会了独立，我们也许会不耐烦父母同以前那样的与我们交流，但是父母的恩情确是我们一辈子也难以报答的。父母的角色从开始的形影不离到后来在我们身后默默支持我们，只要我们真的累了，一转头他们永远在身后等着我们，给予我们最温暖的怀抱。他们因我们的快乐与成功而喜悦，他们是世上最爱我们的人。
我们感恩老师，教育我们成长，教我们知识，老师为付出的是一片汪洋大海。但我们是否你在老师劳累后说上一句感谢的话，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的劳苦。我们有适合老师争锋相对好似在这场战役的赢得那个人就是不得了的，我们太幼稚，我们有时伤害了他们却不知。老师不断引导生活的浑浑噩噩的我们，在他们的指导下更加坚定目标，懂得自己想要什么。
我们感恩自然，世上万物无穷无尽，我们享受着一切。我们总是认为这一切都是应该的可是。偶遇繁花似锦的夏日，花枝在风中颤动着，几片花瓣飘落在半空。阳光下，如同樱花颜色的花瓣，随着徐风飘扬，热切而又执着。光线安静地在枝头的影影绰绰间轻微摇曳，令人恍惚。这样的景色是自然的给予，我们感恩能看见这美丽的景色。
要感恩的东西真的太多太多，我们自出生以来享受着这美好的一切，我们从不思考这些东西的来之是否容易，我们的一身或顺利或坎坷，但因有感恩让自己更充实，让世界变得更加有爱，大树更加葱郁，小草更加青翠。人，应该学会感恩，感恩世界，感恩生活。看那美丽的彩蝶，虽经历了破茧的千磨万难，仍感恩世界，为世界舞尽一生。因此请让我们时刻怀揣感恩之情对待我们身边的人对待这个世界。
高一期末语文作文
阳光下的我们拥有一个耀眼的年纪——十八岁。十八岁意味着我们告别年幼无知走向成熟稳重，意味着我们要“一人做事一人当”，以一个成年人的肩膀承担起我们的责任。
十八岁是美好的。我们拥有青春的梦想，拥有青春的信念，拥有青春的坚强。于是，我们便带着它们踏上浪漫清新而瑰丽的旅途。因为我们有信念，有坚强，所以我们不会在旅途中感到疲惫、痛苦和绝望，而是边走边唱，迈着轻快昂扬的步伐大步向前。
十八岁是复杂的。十八岁让我们与懵懂告别，与成熟稳重相拥。有时，我们的心里还保留了几份童真，相信这个世界是一个童话故事，相信一切都如同水晶般剔透无暇；但有时我们的内心却是很谨慎的，我们深思熟虑，我们谨言慎行，因为我们日渐长大，害怕那些纯真美好被现实所打破。
十八岁是需要承担责任的。责任是什么？我不能很清楚的说出它的含义，我理解为“一人做事一人当”。十八岁赋予我们无比的青春，也赋予我们挑起家庭幸福和社会希望的责任重担。我们迈过了成人门，我们就要以成年人的眼光审视世界，严格要求自己，绝不有半点松懈。
我们沐浴着阳光，享受温暖，十八岁只有一次！现在，高考在即，高三的生活也将画上句号，但我们不能结束我们的使命，我们有太多的梦想要去实现，而这些都要求我们努力奋斗、拼搏！
来吧！让我们一起携手走完这旅程，去实现自己的人生价值。
阳光下的我们穿着青春的布鞋，伴着青春的节奏大步向前……。
高一期末语文作文
笼中鸟，看似令人向往的存在，不用早起捉虫，为自己的生存担忧，然而它们却始终活不长，因为缺少了自己应该有的自由，想做任何事的自由。
很多时候，社会就像是一个巨大的笼子，在这个笼子里，存在着各种你生存所需的物质，却维独缺少你想要的那一丁点的自由。没有了这种自由，即便这个笼子足够地大，大得你无法想象，依然会使人感到有束缚。
在这个笼子里，你的所作所为都会被某些人刻意地关注着，那像是饥饿了数月的老虎冒着绿光的眼睛时刻注视着你一般，只要你做出一丁点的不符合你该做的事情的时候，它们就像冲着食物的饿兽一般向你扑来，而你，只能在它们贪婪的目光下瑟瑟发抖。没错，世界上就是有这么无聊的一群人，在你做完事情后在你的背后指指点点，这时的你，是否想要冲着他们大喊一句：给我自由！
自由，是每个人的权利，然而很多时候我们的自由却都处在夹缝之中，我们应该冲破这种牢笼，找到真实的自由。
高一期末语文作文
光阴似箭，岁月如梭。时光总是过去得那么迅速，让人来不及回味。也难怪孔老夫子面对奔涌不停的江水，不由得慨叹道：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
现在已是冷风呼啸的十二月，已经到了尾声，迎接我们的，将是令人憧憬的。这便意味着我们又要成长一岁，成长一岁便是多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分担当，少了一分推卸；多了一分冷静，少了一分急躁……忆及往昔，孩时的我们还不懂得时光的宝贵，便肆意地挥霍，虚度了年华；忆及曾经，狂妄的我们还不懂得珍惜身边的事物，荒废了每一抹黄昏，每一缕霞光。也难怪汪国真感叹时光的易逝，青春的懵懂与疏狂。
错过了的季节不能再捉住，错过了的流水不能再重复。年，我在中考的考场上留下了终生的遗憾，但我不悔。人之所以活着，是为了不断向前，过去的一切只能是过去，人要放眼的，是前方未知的道路。正所谓“输掉了过去，我定要赢回我的未来”。
汪国真有诗曰：“如果前方没有了道路，那是昭示我们生活需要新的开始，而不代表希望已经到了尽头。”是啊，，我们正值年少，应该不惜金缕衣，惜取少年时，切不可待无花之时空折枝。夫少年者，当以学习为首要，腹中有吞吐天下之大志，开创新时代之雄心。
明日复明日，明日何其多，是呀，人一生有许许多多个明日，可明年呢？明年何其少！若我生待明年，则人生都被蹉跎。生命就是一场逆旅，充满着艰险，但我们不应该畏惧，应该坚信这只是一种考验。上帝给每一个人都准备了一份大礼，只是做了重重的包装。我们应该为了心中的梦想，不断前行，为了前行，义无反顾。
生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——庄周
彼时年少，千万莫负好时光……
高一期末语文作文
放学后，直奔休闲小站。得到了几分宁静。
一杯苦丁茶，一纸一笔。许久。
出门，却不知早已天黑。抬头，路灯的灯光柔和地撒在脸上，温暖渗透到心里。
很庆幸赶上了最后一趟公车。车厢里很安静，安静到只有发动机拖着一天的疲惫的轰鸣声。一直很安静。
路灯下的男人、女人，大人、小孩。三三两两，步履悠哉。公车奔走在马路中央，路边的小吃散发着它浓郁的香味，飘进车厢，触动了每个乘客的味蕾。
堵车，这是再常见不过的了。我们的车正好被卡在一个银行门口，光面堂皇的银行门口站着一个光面堂皇的女人。那个女人在幽暗的夜晚还是显得那么浓妆艳抹。果然人不可貌相，那个女人素质很高地站在了atm机外那条模糊不堪的一米线外。
路过沃尔玛。蓦然抬头，窗外驶过一辆电动自行车，最前面站着估摸六七岁的女儿，丈夫开车，妻子坐在后头。车篮里装满可乐、薯片。他们就这样载着幸福和快乐回家了。恐怕连交警也不忍打断这份欢乐吧！原来幸福可以被一辆电动自行车诠释得如此完美。
公车还是很安静地前进在通往目的地的路上，窗外的霓虹灯林林总总，一闪而过。突然间想到那句话：人生就在路上。虽然不能完全理解，但此情此景让我感受颇多。
窗外的风景开始移动得异常缓慢——直到停止。至此，发动机也结束了它一天的使命，一声长长的吁气成了它光荣下班的标志。
该下车了吧！
左脚尖触到地面的时候，又一个新的旅程便开始了。