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2023年教师网个人工作总结(通用13篇)

时间:2023-10-17 04:29:37 作者:温柔雨

在面对工作中的困难和挑战时,我能够保持冷静,寻找解决问题的方法和策略。接下来是一些优秀的技术工作总结案例,希望能够给你写作提供一些启发和借鉴。

教师网个人工作总结篇一

这是我走上工作岗位的第一年,除了任教三年级和六年级四个班的英语外,也很荣幸的当了三年级的班主任。在短短的几个月的实践中,无论是教学上还是班级管理上,我在另外的有经验的老师身上看到了自己的不足和不成熟之处,也学到了很多在学校学不到的知识。

从开学集体备课的时候,学校就组织我们新教师去拜访所带班级的班主任,通过和原班主任的沟通,我基本上摸熟了自己要带的班级的总体情况和个别特殊学生的情况。

并且请教了很多关于班主任的常规工作和要注意的地方。这使得我在接下来的开学报名时有了自信,不至于手忙脚乱。在此谢谢学校安排的这一拜访活动和原班主任赵老师。

在教学上,师父陈余红老师给了我很大的帮助。在集体备课的时候我们就经常讨论有关英语教学上的问题,她对我的针对性的建议,经常让我有豁然开朗的感觉。

在上次的送教下乡的活动中,作为新老师来开一堂公开课,我对自己很不自信,师父不仅和我共同讨论课怎么上,还不断的给我加油鼓励。

不管那次课的结果怎么样,我总觉得经过这样的一次锻炼,对于我本身而言,都是一种宝贵的财富。

以上是我通过几个典型事例来做一个工作总结。

总之,在很多老师的帮助下,现在我已经基本适应了班主任工作和教学工作。

下面我来讲讲在这几个月的实践里我看到的自己的不足之处。

可是在实际教学中,这么理论性的东西,总感觉运用起来有点无所适从。由于是任教三年级和六年级,有时候角色转换不过来,在六年级的课堂上,忽然冒出来一句请这位小朋友来回答一下,六年级的学生就发出轻轻的笑声。

后来在每次进六年级的教室前,我都会在心里默默的念几句,这是六年级的课,要严肃。

后来,我在三年级和六年级的课堂中,采取不一样的教学模式,有时连自己的面部表情和动作都会有意识的变化。在三年级的课堂上我会用比较夸张的语气和动作来吸引小朋友的注意力,而在六年级的课堂上我更多的强调课堂纪律,确保每一位学生都能安静的听我讲课。

但我发现,对于三年级的学生来讲,如果仅仅是这几样教具的话,不可能达到每一位学生都津津有味的听完一整节课。对于低段的英语课来说,适当多的教具有一定的促进作用。

慢慢的,我在三年级的课堂中加入了其他的教具,比如说人物头饰,人物卡片等。

在学习问名字这节课时,我为每位学生准备了一个名字的胸卡,并指着自己的胸卡说:“my name is fay (我的英文名字).”示范性地告诉学生自己的名字,接着又让他们指着自己的胸卡与同桌对话。

因为这个操练是有实物,有道具所支撑的,学生的参与程度就比较高了,也比较有兴趣了。但 仍然觉得道具的使用不够多。还需再动脑思考,找出比较有价值的教具。

学生在课堂上也会觉得比较空闲,自然纪律也就出现问题了。师傅说必须把前面的教材弄熟,在上课的时候尽量多讲一点知识点,要学生觉得上课时真正的学到了东西,他们才会认真的听讲。

虽然我很努力的把三四五六的教材都自己研究了一遍,但总觉得六年级的课上的还是不够好,也许六年级对老师经验比较有要求吧。

这就是目前我在教学上的做大的困惑。

希望通过自己的努力和其他老师的帮助,能够使自己尽快的成熟起来。

教师网个人工作总结篇二

一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,本学期,教学上的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,热情帮助和真心理解,在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。

我干教师工作已经有一年的时间了,在工作中,学校各位同事的帮助下,在她们高尚的人格魅力,对工作的热情以及为人处事方式的影响下,我成长的很快,在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。在同事们的帮助、期待和宽容中,我由最初的懵懵懂懂的无知小女孩快速的成长起来。这一切,我永远不会忘记,也无以为报。因此,我把一颗感恩之心付诸于我的工作,用我的工作业绩来报道老师们的助人之美,爱人之心。

在同事们为人魅力、处事艺术的影响和熏陶下,与人相处时,我努力摒弃自身不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与同事们打成一片。

工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中,我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则,以较高的要求来约束自己。我要求自己一定要做到很好;不仅要做到,而且要尽可能的做到最好,把这当作是一种历练。

但是,人无完人,金无足赤,由于我本人性格的原因——遇事急躁,不冷静,处理问题缺乏艺术,不善于变通。在这学校工作的一年时间里,在言语上可能无意间伤害到了同事或领导的感情,在此,诚挚地表示歉意,在今后的工作中,我一定会摒弃自身不足,克服缺点,努力提高自身的人格魅力和处世艺术。

作为一名教师必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此,为了提高自身的业务素质,担任好教师这一职业,我主要是从以下四个方面去努力的:

一、抓住机遇

每年,教育部门组织的培训学习很多,因此,我抓住教育部门和学校给予的学习机会,不断学习新的教育教学理念,学习他人的先进教学经验,在学习中来提高自身的业务水平,来增强自身的教育教学和管理的能力。

二、自己勤奋

学校给予的机会和平台是有限的,因此我自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习了教育改革、课改实验的有关文件书籍,上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己的知识面,端正了新的教育方向,更新了教育观念,树立了新的育人思想。

三、向同事学习

学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此,在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评,然后,我把这些好的经验进行内化,积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力和形成自己独特的教育教学风格。

通过学习,我在业务和思想上都得到了较大提高。通过系列的理论和实践学习,使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力,觉得生活充实多了,同时也坚定了我的工作信念和对生活的热情,在接下来的工作里,我会更加严格的要求自己,让自己成为一名优秀的教师。

教师网个人工作总结篇三

尊敬的*总,亲爱的老师大家好。参加工作12年,转眼间又是一个美好的丰收。年初,伴着孩子们一张张天真稚气的笑脸,走过了20xx年不平凡的春夏秋冬,这一年里,汗水换来了有喜悦,也伴着烦恼,取得了成绩,也发现了不足。年终岁末,倾听家长一声声真情感激的道别,辛苦也化做了满怀的欣喜。这一年是与时俱进,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在这期间得到了全园教师的支持与配合,促使西山分园的各项工作能比较顺利的开展与推进。在此对所有教职工的理解和支持表示衷心的感谢, 下面我就今年的个人工作分以下几个方面总结:

一、 认真负责,做好本职工作

今年园内新增了多项工作内容,我除了以往的分园园长和绘本

擅长的财务工作、微信平台工作也在领导的耐心指导下按时完成了。

二、 配合各科教师完成与家长沟通、销售工作

如:***等学员,已经结课很久了还会经常打电话请教一些育儿问题,还有些家长已经一年多没上课了,还给我们介绍新学员。还有上周向已结课很久的学员约英语试听课,共打了12个电话,实到12人。这说明家长对我们***品牌的专业度和服务是认可的。通过与家长的沟通,上过课的家长一至反应通过上早教课,使自己的宝宝得到了很好的锻炼,有了明显的进步。今年又成功开了两个礼仪情商班、一个创意班。

(二)特色课程 今年新进了两名老师,基础较弱,为了使他们尽快进入工作状态,我经常带着两位老师做学员和课程分析,并且安排他们听老教师的课,帮助他们尽快成长是很重要的。全年英语课程稳步提高,很多孩子都已结课一年多了,都能够继续报名。并且少儿舞蹈、街舞也可以正常招生,预计明年在老师的逐步成熟下特色课就可以开假期班。

三、招生工作 招生工作是我园健康发展的生命线,通过一年来工作情况,总体上做了两部分工作。

1、人力宣传 克服修路的困难,尽量每周五晚上宣传。教师宣传共42小时,其中发放宣传单近1500多份,登记名单27份,主要宣传的小区有**小学,**山庄。

2、公益活动宣传 与**街道办建立了良好的关系,同时也得到了1100多份有效名单,开展了三次公益活动。为下一步我园的发展和成长奠定了良好基础。

四、努力方向: 1、加强自身学习,认真探索西山园发展模式,达到一个新的更高的标准。

2、在教学上下功夫,使教学工作更进一步提高,达到感召家长的目标。

3、努力提高招生工作质量,使宣传工作成绩落到实处。

任何一个品牌的成长,都需要有一种锲而不舍的精神,即能耐的住低谷,也可驾驭的了高潮,益宝乐亲子早教工作,更是这样,既要积极的拓展新学员,同时也要发挥每一个老学员的潜力。胸怀有多大,我们的事业就会有多大,正如古人所说,经营天下,济世为民!我想,咱们的益宝乐,应当是辅助天下父母,陪养卓越的宝宝!虽然现在已全面进入电子商务时代,很多传统产业都受到了严重的冲击,但这正是我们的亲子早教大展拳脚的时候,因为电子商务是无法比拟我们面对面、心贴心的交流效果。带一个学员,交7个朋友,一颗直至的心,换来一片艳阳天。作为西山分园负责人,我必须在开拓创新的同时,把基础打牢,及时发现、研究和解决亲子教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我肩负的责任。

***早教西山分园

教师网个人工作总结篇四

美国教育家杜威先生有这样一句话:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是的,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。于是,作为小学语文课改实验教师的我,常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?给孩子什么样的生活?在假期里我认真研读了《上好一堂课的22个关键要素》,从这本书中我收获不少,作为一名年轻教师,我深深感觉到这本书对我的教学有很大的帮助,现总结读书收获如下:

崔峦老师曾经说过:在小学的阅读教学中,对于情深、景美的课文,教师要重视创设情境,使学生自然而然地入境入情,在陶情冶性的同时,品味生动、形象的语言。细细品读、认真思考,我也深有同感。语文不是无情物,它本身栖息着浪漫和诗意,作者情谊的表达就隐匿于语言文字的深处。语文教学要让情感流淌,让课堂充溢浓浓的人文情怀。“登山则情满于山,观海则意溢于海”,教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。

情境教学法很早就被提出,实施起来效果的确不错,尤其是新课导入这一环节。现在有了多媒体的帮助,把学生带入一个有声、有形、有色的`情境世界已不是难题,关键是看教师创设的时机对不对,能不能起到激发学生兴趣的作用。否则就是“热闹的空架子”。“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己吧!

叶圣陶先生曾说过:教材无非是例子。那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断巩固、提高。基于这个思想,教师应该经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读,使其领悟书中的精妙所在!教师应做一个牧羊人,把可爱的孩子们引领到最肥沃的草地上去尽情享受!“让语文走进生活,在生活中学习语文。”一直以来,教师应引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。大街上、电视上、车厢里到处都成了孩子们识字的地方,积极鼓励学生在生活中识字,抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。

情境创设是一个提供各种形式的刺激信息,引起心理反应或活动的过程,它不是教学过程的自然伴随物,而是教师主动设计的产物。它要求教师以实际行动关心全体学生成长,深入了解他们的生活习惯、兴趣爱好和学习特点,建立深厚的师生感情,让学生“亲其师,信其道”。在教学中努力做到以充沛的感情、专治的精神、丰富的想象、生动的语言、高度的概括力,从各方面感染学生。使学生耳濡目染,激发起学好语文的情感。

教师网个人工作总结篇五

作为一名老师,多的应该是小心翼翼,让自己的每一句话都在有意无意中温暖每一颗稚嫩的心灵,留下永远难忘的印迹。

1、我校文明创城和规范办学工作进展顺利。

2、周四进行本学期的家长开放日。

1、举行“消防安全在心中”主题班队会,让孩子们从小树立节约意识。

2、本周四进行了家长开放日,咱班共有17名家长陪伴孩子们一起上课,感谢家长的积极参与。

3、进行心理课程资源课的录制。

4、颁发了校园体育文化节的礼物,感谢班里的所有孩子的精彩表现。

5、周一进行了校园安全的升旗仪式,希望孩子们在学校平安。

(一)班级整体情况

1、本周好习惯之星:孙楷杰

2、本周小组大比拼结果如下:

冠军组:晓坤组

亚军组:雨瞳组

季军组:悦然、晖丹组

3、卫生方面:本周值日很及时,室内和室外卫生都很好,表扬以下同学:

室内:王晖丹、侯千一、于祥涛、王佟羽

室外:孙楷杰、陈孙凯、王玮琳、付桂桔、葛威

黑板:赵基安、王钰铭

饮水机:姜姿璟

4、纪律方面:孩子们在上课时能够积极发言,读书时间纪律有待提高的有:徐一超、王恒、王玮琳、王钰铭、黄迈克、胡帅洋、赵基安、吕世喆、邢高斌、孙鹏、丁田东、陈孙凯。

(二)学习方面

语文:

1、为了更好提高孩子们的综合能力,特开展为期两个周的语文学科展示,本次展示活动主题为“我眼中的水浒人物”,通过撰写影评,将自己对于《水浒传》的相关感受表达出来,期待孩子们的精彩表现。

2、

3、本周作业未按时上交的有:孙宇桐、李钰鑫、王宏博

数学:

本周主要进行了分数除法的学习,有以下问题需要注意:

1、 分数除法的意义的理解。

2、分数除法应用题的解题思路:先找单位一,理清数量关系,选择合适的计算方法(算术法和方程法)。

3、 作业方面书写质量有部分学生书写稍差,需要多用心。

英语:

20xx年山东高考英语恢复听力考试。请孩子利用周末时间多听、多读。

下周工作早知道

1、 下周好习惯训练点:1)室外卫生好习惯训练。(强调:不能随意扔垃圾;看见垃圾及时弯腰捡起;不带零食到学校吃,尤其是像瓜子、泡泡糖等;各班按学校要求在各个时间段到室外清捡。2)上、下放学路队好习惯训练。(强调:上学时主动排队进校园;放学路队做到快静齐;前后不能落队;不能疯打闹。)

温馨提示伴我行:

1、周末个人卫生及时清理,有的孩子没有将脏桌垫拿回家刷,请开学后记得抽时间带回家洗刷干净。

2、放学后及时回家,如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

3、冬季是各种传染病多发季节,希望注意各种卫生,远离病菌。

4、如有任何事情请及时与班主任或任课教师联系。

教师网个人工作总结篇六

岁月如梭,一学年的教育教学工作已经结束,本期担任初3班和4英语教学任务,留给我的将是新的思考和更大的努力。在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力。我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;

4、抓小测验、单元测试过关;

充分发挥学生的主体作用。上课时千方百计令学生投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。

教学方面的经验、存在问题及今后的做法:

1、教的方面:

深入了解和分析学生情况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以第二卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但学生阅读能力的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合知识未来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应该加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。

2、学的方面:

只要学生对英语学习有兴趣,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语知识,英语成绩就会不断提高。

如果只是为了应付考试,临时抱佛脚地补习,即使可以应付一时,但掌握的知识都是不牢固的。新旧知识就会顾此失彼。

总之,在这一学年的教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

教师网个人工作总结篇七

一、以德律己。

本人始终热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。我热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,本人勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用心学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活到老,学到老。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。

三、用爱育人。

全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

四、用心教学。

著名的现代教育心理学家布鲁纳认为:"认知是一个过程,而不是一个结果。"因此,他强调"教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参与把知识建立起来的过程。” 我在教学课堂教学中正确处理好"教"与"学","学"与"导"的关系,把教与学的重点放在"学"上,在教法上着眼于"导",以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程,促使学生乐学,学会,会学。我让他们在交流中各抒己见,学生有独特见解的,我给予恰当的肯定,树立了学生的自信心,也激发了他学习的兴趣。苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生学习的负担。”因此,我上课的第一工作就是使学生“动”起来,让学生以偷快的心情积极参与到学习中来。如教学“小数加、减法”时,我就创设了到商场购物的虚拟情境,让学生动起来。我把商场快报上的商品图案和价格一一剪下来,当作商品发到四人小组里,然后让学生每人每次购买两件商品,并算出这两件商品应付的钱数,要求在作业本上列出横式、竖式。比一比,谁列的算式最多,算得又对,谁就是大赢家。学生们兴奋起来,把课堂当超市,兴致勃勃地边选购商品,边写算式,非常认真。我看到那积极参与的热烈场面,连平时不爱写作业的学生也积极地投入到活动之中。新教学大纲提出:小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识,积极思维,通过自主学习,获得独立解决问题的能力。我在数学的课堂教学中正是如此努力地实现着这个目标。

总之,我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性。

教师网个人工作总结篇八

xxx,女,汉族,现年27岁,2007年7月毕业于音乐教育专业。20xx至20xx年学完汉语言文学本科所有课程。2009年9月分配到xxx乡建设村委会当任大学生官,任书记助理。20xx年通过事业单位招聘考试分配到xxxxx学校任教至今。

从参加工作以来我始终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。认真钻研业务,努力提高专业知识和业务能力。尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康。谦虚谨慎,团结同事,充分发挥教育的集体作用。积极探索教学模式,努力改进教学方法。现从德能勤绩等方面将试用期一年来的工作总结如下:

参加工作以来,我拥护党的领导,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,教书育人,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和自觉遵守社会公德、严于律己,不做有损教师形象的事。

几年来我积极参与教育教学改革,学习新课程改革理论,学习掌握现代教育技术,使自己的教学能力有所提升。

一是备教材:课前我认真阅读课标,钻研教材,确定单元教学重点,了解教材的知识结构,把握课文的重点与难点,掌握知识的逻辑,适当补充些资料,力争在走进教室之前做到胸有成竹。二是备学生:了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯和学习新知识可能会面临的困难,采取相应的预防措施,做到“未雨绸缪”。三是备教法:充分考虑教法,采用学生适应的教学方法来主持教学、整合教材。

在课堂上,我精心组织好课堂教学,关注全体学生,因课因人而选择自主、合作、探究等教学方法。创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,让学生在轻松愉快的气氛中学习。尊重学生,以学生为主体教师为主导,做到少讲多自学,精讲精练,当堂课的知识点当时撑握,课后针对不同学生布置不同的作业,做到少而精,减轻学生的课余负担。

提高教学质量,课后辅导是关键。小学生爱动、好玩,自制能力差,常在课上不能按时完成作业,个别学生抄袭作业,针对这种问题,我狠抓学生的养成教育,让学生养成良好的作业习惯。尤其在后进生的转化上,做到从和蔼友善开始,从赞美着手,多鼓励少批评,在批评学生之前,先思考自己工作的方式方法是不是适当,让学生愿意学习、愿意和教师交流沟通,遇到问题会主动问老师,这才是课后辅导的最好效果。

在课余,我积极参与课题研究,阅读教育理论专著,抓住机会参与公开课、研讨课、交流,观摩示范课,虚心向有教学经验的教师学习教学方法,博采众长,形成自己的教学风格,并不断总结。

班级管理:在班级管理中,我一是注重班干部的培养选拔,让积极分子形成班集体的领导核心;二是制定共同的奋斗目标,让它成为班集体不断奋发上进的动力,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进;三是培养学生正确的舆论导向和良好的学习风气。四是组织好班务会、民主生活和主题班会,宣传学校各项规章制度和纪律,引导学生分析研究班集体中存在的问题,提出班集体发展的建议,处理偶发事件。

一年来,我严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,做到按时上下课,不迟到不早退,有事有病向领导请假。一是认真完成学校领导交办的事情,不带情绪,不发牢骚,任劳任怨,少说话多做事。二是积极参与学校组织的各项活动,做到态度端正、尽职尽责、力争优先。三是按时参加各种会议和业务学习,做到认真听讲,领会要点,耐心记录,指导实践。四是参加新教师培训、教育技术能力培训、音乐教师培训、和汉语文言文学本科函授。

教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激发学生学习兴趣,主动参与课堂教学的全过程。

如果我被转正定级,将以此为起点,不骄不躁,做好一级教师的榜样;如果我的条件相比之下还有差距,将会更加努力,创造各种条件,争取在下次的评审中过关。

教师网个人工作总结篇九

虽然自己的工作岗位、生活环境都是及其平凡的,但我时刻以严格的态度来要求自己,不管是在工作上,还是生活上,都能认真对待每一件事情,努力做到:把简单的事做细、把平凡的事做实、把传统的事做新,在平凡的人生路途上造就不平凡的自己。人的进步离不开不断进取、积极向上的精神,更离不开不断的自我反思与总结,现将我个人今年来的工作及生活状况小结如下:

我首先把学习摆在首位,在思想上严格要求自己,一年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,充分贯彻落实科学发展观。坚持党的基本路线、方针、政策,以实践“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻上级精神,与党的思想保持高度一致。平时,积极参加政治学习,关心时事,无论是学习十七大精神,科学发展观,还是近期落实对教育发展的希望和要求等大小活动,我都积极参加。遵照学校要求,本人自觉学习了有关文章,接着从思想政治、师德建设、教育教学工作等方面对标定位。本人自从教,一直都能教育方针、政策,遵守的宪法及其它法律法规,爱岗敬业,无私奉献,全身心地投入教育教学工作。我一贯遵守学校作息时间,按时上下班,工作从不讲任何条件,以自己的师德形象在同事和学生中赢得了一定的声誉。

我作为一名教师,坚持按照教学常规管理的要求抓住教学的各环节,精心备课,热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。工作积极、主动、讲究效率。本人作为一名普通共产党员,积极参加学校的各项活动和学习,无论是政治学习还是业务学习。严格遵守学校的各项规章制度,无论理解的还是不理解的。坚持终身学习,不断提高自身素质,无论感兴趣的还是不感兴趣的。树立正确的服务理念,做好外勤和师训工作,无论对领导还是对群众。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,不管是拓展课还是探究课我都是面向全体学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好师训专管工作,有时候为了某个教师的材料我反复要去多次培训处,直到合格。树立正确的服务思想认真做好外勤工作,不管天寒地冻还是刮风下雨,我都及时、准确地送到目的地。为了减少不必要的开支,我只要两只手能够拿下的,不管多重,都不用出租车。尤其是考试期间,我和所有的老师一样参加监考,不一样的是监考结束所有的老师都可以休息了只有我必须马上去送卷,根本没有休息时间。另外在教学和教务工作中,通过多种渠道广泛获取各种知识,使自己形成比较完整的工作方法和知识结构。

我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,作息时间,坚持每天早上6:30分以前出家门,晚上7:30分以后进家门,有时最晚在晚上9:30才进家门,天天如此,已经快两年了,但是我从来不抱怨,也从不发牢骚讲怪话,因为我知道作为党员一定要起好带头作用和桥梁作用,要有奉献精神,牺牲个人利益。

以上是我今年在海南中学党员创先争优活动和教育教学工作的大体情况,的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,在总结完自己的优缺点之后,我也确定了整改措施和努力方向。作为一名党员教师:

1、增强党员意识。包括角色意识、信党意识、爱党意识、忧党意识、公仆意识和执政意识。

2、加强党性修养。包括党的意识修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养、道德修养、文化修养和文明行为修养等。

3、发挥模范作用。作为党员一定要起好带头作用和桥梁作用。

希望在以后的工作中能得到领导及教师们的指点及帮助,自己争取尽到一名人民教师应有的责任!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

教师网个人工作总结篇十

又要到学期末,回顾整个学期,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的"园丁",这样才能浇灌出鲜艳的"花朵"。三年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现"园丁"的本色。俗话说的好"三岁看老",幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并教会个别幼儿系鞋带,在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班级班风。

、认真按计划组织活动,保证教学质量。

在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。

3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。

我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素,平时用不到插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险,把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们,把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方,把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制,对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。我班孩子年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高,今后我们将一如既往地继续团结协作,努力把工作做得更好。

教师网个人工作总结篇十一

10年是一个不平凡的一年。对于中国人来说,奥运的圣火与关爱灾区人民的爱心之火同时燃烧,感动了全世界;对于87中人来说,10年中考佳绩,激励了大家的工作热情,也震撼了长春市;对于我自己来说,身边的人对我的无私关爱,儿子渴望妈妈关心的目光,十六班、十三班所有渴求得到我教诲的学生眼神,改变了一个曾经无知、幼稚的我。

在这不平凡的一年里,我继续担任八年十三班、十六班的英语教学工作,凭着自己的爱心与认真换来了许许多多的学生和同仁的信赖。学生的英语成绩稳定,自己业务水平教育教学水平都有了一定的提高,这都要归功于我们英语组每一个人、我的两位班主任、我的学生和我的家人,他们无时无刻不给予我力量。在这里我只想把这个学期中我都体会了什么?学到了什么?与我身边的人一同分享。

我们“内行人”都知道:教师是一个技术活,并不是所有人都能承担得了的。我们在工作中要善于动脑思考不断地总结经验,并且对待学生心态一定保持平稳无论面对什么样的学生,我们要时刻牢记,分数对一个学生来说真的不是什么重要的标准,学生应先学做人再学做文。在学生走到岔道口或者做出极端行为前,教师就要有先知先觉的能力,提前给学生们打好预防针。这样一来,学生也就没有那么大的心理压力了,难题会很快解决的。所以说作为一位合格老师的前提就是心态要好,做事不骄不躁。这点很重要,做到了你就可以使出你的十八般武艺与你的对手学生切磋了。

如何让学生们喜欢你和你的学科呢?各位老师都有着自己的高招。我也有:

在管教学生时,老师们必须坚定一种信念,那就是对待任何学生都要严厉。所谓严厉不是打骂,而是遇到了学生们的一些缺点、错误,师长要不失时机的加以教诲,直到他悔悟或更正错误为止。教师一定做到循序善诱,因势利导,不论你遇到什么样的学生都要坚持到最后。

在没有孩子之前,根本就体会不到做母亲感觉,体会不到孩子对母亲的依赖。

而现在就不一样了,我的儿子也在一天一天长大,我身边的学生也是一样。用心地教育学生就像对你自己的孩子那样,所有的孩子都会被感动。

教师要善于动脑,尤其是在对待学生的问题上。教师既要成为学生的严父慈母,还要成为学生的良师益友。我们的身份要根据具体的情况时常变换,只有这样我们才能在教育学生的过程中做到游刃有余。其次,在开始一段学期或是开始一项活动前要制定好计划,我所说的计划不是大家所领悟的那种形式样的计划,而是只要计划好了就要去执行,有始必有终。

举几个简单的例子:

学期初的德育总计划加压阶段:七年级在帮助孩子们树立信心和学习目标的同时严格制定班规(班会是最好的活动契机)

助燃阶段:八年级要提高学生们对生活和学习的热情(每天或每周拿出几节课来疏导他们的心情)

减压及升华阶段:九年级帮助他们排解压力(努力成为孩子们的倾诉对象)

学期初学生口语训练计划:七年模仿朗读阶段(英语磁带不可缺少)

八年模仿熟读背诵阶段

九年背诵应用阶段

学生自习课训练计划:七年上学期给他内容让他学,下学期给他三天的任务让他自己安排时间学(但要总结)

教师网个人工作总结篇十二

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声……我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?还是什么问题呢?"后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

教师网个人工作总结篇十三

20年来,我在教育教学中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。这一年,我在思想上严格要求自己,热爱教育。作为团员要时刻克制自己,鞭策自己。严格要求自己,努力在思想和工作上在同事和学生心中树立榜样。我也积极参加各种政治和专业学习,努力提高自己的政治和专业水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。

在这一学年的教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。思想上对自己要求严格,热爱教育。时刻约束自己做好老师,鞭策自己,努力在思想和工作上有所进步,才能适应社会发展和岗位竞争的需要。

在过去的一个学年里,我也积极参加各种学习,深入分析工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的经历,努力提高自己的政治水平和理论素养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师做好校内外的一切工作。

“学无止境,教无止境。”作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习。所以这个学年,我除了积极参加政治理论学习外,还积极开展专业学习,提高自己的工作能力和专业素质,这样才能更好的胜任老师的工作。结合课程改革,利用书籍和网络,认真学习课程改革的相关理论,学习他人在教育教学中的好经验、好方法。通过学习,我确立了先进的教学理念,明确了未来教育教学的方向。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,无论我的工作多辛苦多累,我都不能落后。我应该尽力做好我的工作,尤其是在教学方面。上课前,我认真研究了教材、教学参考和课程标准,认真分析了教材,并根据教材的特点和学生的实际情况设计了教学计划。并且虚心学习,向有经验的老师请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。在课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中,积极利用远程教育资源,使用课件和各种教学方法,注重学生的学习热情和创造性思维,努力运用生动的教材和实践新思路,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和主动性。努力使我的数学教学更有特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,我的目标是培养学生的能力,提高学生的成绩和素质,努力使数学教学在社会生活中发挥更大的作用。

业余时间收集自己在教学中的反思、案例和收获,记录自己的一些工作过程、生活故事和思考过程,选择并积累最需要的信息资源,在博客上积极与其他老师交流,探讨教学中存在的问题。

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也思考自己工作中的不足。缺点如下:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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