中学生国旗下讲话稿(通用13篇)

导游词是导游在旅游过程中必备的工具，它可以帮助导游更好地向游客介绍景点的独特之处。导游词的撰写过程中，可以借鉴一些经典的导游词范文，拓宽思路并提高表达水平。以下是小编为大家整理的导游词范文，供大家参考和借鉴。

中学生国旗下讲话稿篇一

各位老师、各位同学：

大家上午好！我是102班班长，很高兴能在国旗下讲话。我今天讲话的题目是《谈谈我做班长的心得》。

八年级开学初，我们班竞选班干，我得到班上同学的信任和老师的认可，当上了班长，走上了这个既光荣又艰辛的岗位。我想一班之长，就如同群龙之首，是带领班级进步的领军人物。我常常问自己：我能履行好班长的职责吗？我能当好班长吗？因为当班长的压力的确很大，我怕干不好会让同学们失望。后来班主任何老师对我说，管理班级要有一个正确的心态，要有大局意识，要注意方法。一番谈话以后，我不再担心了。目前在我班正实施着两种方案。

方案一：国有国法，家有家规。“没有规矩，不成方圆。”我们班必然要有班规，我和其他班干一起进行讨论，并听取部分同学的意见，出台系列班规。比如，同学中有违规违纪行为的，就按班规来惩罚，先警告，再处罚。班规不止一些惩罚性条例，还有表扬条例。学习方面做得好的，在某些方面表现出色的，都加以表扬。目的是让同学们向他们学习，提高班级的积极性，整个班级便有了动力，这样长期下来，一个好的班风就形成了。

方案二：我们班每天中午都会开一个会。会议内容有：前一天班级情况汇报，班级的卫生情况、纪律情况通报，昨日之星的评选，一些好的学习方法的推介，等等。这些都是由当日主持人提前整理好、准备好。每周五都会召开一个总结会，由我对一周的情况做一个总结，指出一周以来存在的问题，提出改进的意见。时间长了，良好的习惯就养成了。有了基本的自觉性，班级管理就不会太困难了，我当班长就更有信心了。

我当了班长，就意味着我的身上多了一份责任，这份责任给我带来了一定的压力。因为班级的荣誉，需要我带领大家去争取，我不努力，我做的不称职，就会影响班级前进的动力，影响班级整体的荣誉。

当班长很辛苦，每天要管理很多的班级事务，自己还要学习，成绩还不能不好。有时候我想，既然老师和同学们都相信我，我就不能辜负他们的信任。当我们班级在上一学年被评为安庆市先进班集体时，我笑了。这是老师、班干部和全体同学共同努力的结果，我感到自豪，我没有辜负大家对我的信任。

当班长，让我提高了许多。我的责任意识提高了，我的管理能力提高了，我的学习成绩提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班长这个职位提高了我，促进了我的成长进步，我一定努力当好班长，忠实履行我的职责！

谢谢大家！

中学生国旗下讲话稿篇二

各位老师，各位同学：

早上好！今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！

有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。

怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！

是的，一滴水是微小的，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。

中学生国旗下讲话稿篇三

大家好!我是来自初二(9)班的吴佩臻，今天我国旗下的讲话题目为告别童年走向成熟。

两天后，就是儿童节了，首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说，这是最后一个儿童节，也将标志着我们告别童年，带着早已沸腾在血液中的成熟，早已准备着跳动青春的气息，真正地成为一名青少年，去拥抱五岁的天空。

时光荏苒，蓦然回首，这十几年，我们在成长的道路上，印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来，我们用天真烂漫的情怀，编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。

还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗?那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗?那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗?那是我们受挫的童年。

时光易逝，初一的学弟学妹们，请尽情享受你们宝贵的童年时光，让你们的童年充满了快乐与梦想。初三的学长们，你们即将迈着成熟的步伐，肩负起为母校争光的责任，向你们的梦想奋进吧!最后，让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩!谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿篇四

老师们、同学们：

早上好！

今天，我讲话的主题是“品德与才能”。十九世纪上半期德国教育家赫尔巴特认为“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此，也是教育的最高目的”；成语“德高望重”告诉我们，只有“德高”才能“望重”；一个品德高尚的人无论在单位，在社会都普遍地受到人们的敬重和爱戴。这些充分说明：在人的俱多品质当中，品德是第一位的。因此，我们在努力学习，增长才干的同时，更应该加强品德修养。

如何培养自己的良好品德呢？我们应该从小事做起，从身边做起。在家里，孝敬父母，尊敬兄长，真诚待人；在学校，尊敬老师，友爱同学，遵守校纪校规；在公共场所，尊敬长者，爱护幼小，遵守社会公德，敢于同不良现象作斗争；在路上，扶老携幼，遵守交通秩序。此外，我们还应该注意整洁，爱劳动，讲卫生，不打架斗殴，不讲脏话痞话，爱护公共财物。良好的品德，正是表现在这些平凡小事当中：不爱家，何谈爱社会，爱祖国；不善待父母、亲友，何谈善待他人，富有爱心；学习上怕吃苦，怕流汗，何谈学习董存瑞、邱少云。养成良好的品德，最重要的是坚持，只有一如既往，不分时地，高尚的品德才会令你的人格绕上美丽的光环，放射灿烂的异彩！

同学们，让我们来感受一下：当你洗了一只碗，一双袜子，看到父母疲惫的脸上露出欣慰，露出微笑时；当你让出一个座位，伸出一只援助之手，看到抚平的皱纹，舒展的眉头时；当你捡起一片纸屑，一块果皮，放眼明净的自然，呼吸清新的空气，品味鸟语花香时……你的感觉如何呢？难道你不觉得温馨、轻松、舒畅？难道你不觉得这才是真正的幸福？幸福是一种心灵的感受，是一种心灵的振颤。让我们一同努力，从小事做起，从身边做起，让良好的品德温暖你、我、他，温暖整个世界。

谢谢！

中学生国旗下讲话稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“诚信在我身边”。

人家都知道，诚信是中华民族的传统美德，只有拥有诚信，赢得信用，人生才可能最终走向成功。

我的邻居李大伯就是一个诚信的.人。李大伯是一名菜农，每天的工作是种菜卖菜。李大伯注意用科学方法种菜，种出来的菜又好看，又干净，又好吃。晚上李大伯把菜洗干净，扎得整整齐齐，等到第二天一大早拿去卖。可是，有的菜农做不到这些，个别人为了多赚钱，把野草、烂叶夹在菜中间，给菜上洒水，以便加重重量，还有的缺斤少两。李大伯卖菜既便宜又不缺斤少两，又不洒水，更不把烂叶、野草夹在中间。所以，许多本地和外地菜贩子都乐意来买他的菜。有一次，一个菜贩子跟李大伯买了几百斤白菜，把一叠钱往柜子上一放说：“我数过了，我先走了。”后来，李大伯发现多了10元。第二天，菜贩子跟他买菜时，李大伯将10元钱还给了那个菜贩子。那个菜贩子感动地说：“小小10元钱，令我难忘一辈子，同你做生意，我一百个放心。”

李大伯因诚实、守信出了名。某食品有限公司知道李大伯的情况后，就要聘请他到那里做技术指导，月薪1000多元。许多菜农都很羡慕他，说李大伯好人有好报。

李大伯讲诚信，得到了社会的认可。我们要向李大伯这样的人学习，做一个诚信的好学生。

最后，愿我们大家永远拥有诚信这种人生美德!

中学生国旗下讲话稿篇六

中学生国旗下讲话稿篇七

老师，同学们：

我是来自初二（5）班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《与祖国共奋进》。

高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱！

2011年10月1日，我们伟大的祖国迎来了60华诞的光辉日子。嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。当各个徒步方队以整齐的军姿、豪迈的步伐通过天安门广场时，当各个机械化方队以威武雄壮的队形展现在长安街时，当空中梯队划过长空时，当人们欢呼、跳跃时，你知道这背后有多少艰辛，有多少感人的故事吗？7—9月是北京最热的季节，受阅训练就是在这个季节正式展开。预报气温在37、38度，机场水泥跑道上的温度则在46度左右，全体受阅人员就在这种严酷的环境下，进行着一丝不苟的队列训练，每一个动作都要经过千百次的演练，一练就是几个小时。车辆训练，驾驶员竟是在50多度高温的坦克、装甲车、自行火炮车中完成训练任务。将士们晒得象一座座黑铁塔，却始终没有一个人打退堂鼓。为什么？因为他们是军人！他们身上体现的是军人的崇高品质：为祖国贡献自己全部力量！与祖国共奋进！今天，我们在美好的环境中幸福地成长。学习中，难免遇到困难、挫折，是一心想着逃避还是勇敢地面对？想想受阅将士的辛苦，想想我们的祖国60年来的艰辛，想想我们的父母、老师对我们的期望，我们还有什么理由停滞不前呢？山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。学会把困难当成砂纸，我们才能让自己越磨越精致！向坚强的受阅将士看齐，我们才能为祖国的明天负责！

中学生国旗下讲话稿篇八

老师、同学们：

大家好！

作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。

古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上；一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序；一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛；一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢？作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生：有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果；有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响；有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入！我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序；从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧！

谢谢大家！

中学生国旗下讲话稿篇九

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

早上好!

今天，我讲话的主题是“品德与才能”。十九世纪上半期德国教育家赫尔巴特认为“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此，也是教育的最高目的”;成语“德高望重”告诉我们，只有“德高”才能“望重”;一个品德高尚的人无论在单位，在社会都普遍地受到人们的敬重和爱戴。这些充分说明：在人的俱多品质当中，品德是第一位的。因此，我们在努力学习，增长才干的同时，更应该加强品德修养。

如何培养自己的良好品德呢?我们应该从小事做起，从身边做起。在家里，孝敬父母，尊敬兄长，真诚待人;在学校，尊敬老师，友爱同学，遵守校纪校规;在公共场所，尊敬长者，爱护幼小，遵守社会公德，敢于同不良现象作斗争;在路上，扶老携幼，遵守交通秩序。此外，我们还应该注意整洁，爱劳动，讲卫生，不打架斗殴，不讲脏话痞话，爱护公共财物。良好的品德，正是表现在这些平凡小事当中：不爱家，何谈爱社会，爱祖国;不善待父母、亲友，何谈善待他人，富有爱心;学习上怕吃苦，怕流汗，何谈学习董存瑞、邱少云。养成良好的品德，最重要的是坚持，只有一如既往，不分时地，高尚的品德才会令你的人格绕上美丽的光环，放射灿烂的异彩!

同学们，让我们来感受一下：当你洗了一只碗，一双袜子，看到父母疲惫的脸上露出欣慰，露出微笑时;当你让出一个座位，伸出一只援助之手，看到抚平的皱纹，舒展的'眉头时;当你捡起一片纸屑，一块果皮，放眼明净的自然，呼吸清新的空气，品味鸟语花香时……你的感觉如何呢?难道你不觉得温馨、轻松、舒畅?难道你不觉得这才是真正的幸福?幸福是一种心灵的感受，是一种心灵的振颤。让我们一同努力，从小事做起，从身边做起，让良好的品德温暖你、我、他，温暖整个世界。

谢谢!

中学生国旗下讲话稿篇十

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

大家好，我是高二三班的xxx，我今天国旗下讲话的题目是《诚信考试》。

时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间下周我们就要期末考试了。考试是检验同学们学习成果的最好方式，更是展现我们学校优良学风的重要窗口。考试也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期末考试中能够获得成功，我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

“学而时习之”，就是告诉我们学习要重视复习。同学们要在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通，举一反三。在复习中，发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱学科更应认真对待，及时弥补。这样，才能以不变应万变，从容地面对每一道考题。

考试是紧张的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题，你难人家也难，因此遇到难题切莫惊慌，要认真思考。情绪的紧张、浮躁都会影响我们的考试成绩。所以当我们面对发下来的试卷时，既要有战略上运筹帷幄，决胜千里的气度，又要有战术上沉着应战，严谨细致的精神。做到基础题不失分，综合题多得分。

有句名言说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是一个古老的话题，是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信，是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有“诚信”，方可“立身”;做到“诚信”，才能“成人”。 孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量。对于学生而言，重视诚信考试，是责任感的体现;诚信应考，则是道德品格的体现。“没有规矩，难成方圆”。诚信是公平考试的前提和必要条件，如果失去诚信，考试将成为不公平竞争。“分数诚可贵，人格价更高”。相信，当你手捧着充满“诚信”的答卷，面对老师，面对父母时，他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲，同时，你也会为自己感到自豪。毕竟，在诚信面前，那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义，相反，它将成为人生道路上的一片污点，一段悔恨终身的记忆。诚信是一种自尊、自重、自爱，真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我是一种光荣。“岂能尽如人意，但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开，让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识，良好的品格，求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想，当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时，我们的生活才更真实，我们的微笑才会更灿烂。

最后，我衷心预祝同学们在期末考试中取得优异成绩!

中学生国旗下讲话稿篇十一

大家好，我要演讲的题目是"学如逆水行舟，不进则退"。"逆水行舟，不进则退"这个成语大家都应该听说过吧。意思是在逆流的水中行船，如果不努力向前划桨，就只能后退。研究也是如此。

作为中学生，我们当前最重要的任务便是研究。但许多同学却因成绩不理想或找不到适合至极的研究方法而苦恼，苦恼该如何在研究的逆水中前行。以下是我的一些建议：

xxx曾经说过"哪里没有兴趣，哪里就没有记忆"。人们往往会对自己感兴趣的事情更加关注，费的时间精力也就更多，记忆的也就越多越快，但对不感兴趣的是就感到很反感。这就是为什么部分同学会偏科了。但兴趣并不是不能培养的，要从小事做起，从点滴做起，从生活中培养兴趣，时间久了，就会产生对研究的兴趣。只有培养其研究的兴趣，才能快乐的研究。

初中生活对于我们来说，是一个摸索研究方法和积累知识的过渡阶段。在研究过程中，不必过于追其结果，而要在研究过程中积累经验和寻找方法，就像我们做数学题一样，学会了方法，那么结果还会远吗?"万变不离其宗"就是这个道理。但我们掌握了方法之后，看到一道题，就能自然而然的联想到相似的题型，这就是我们常说的"举一反三"。

"xxx从磨砺出，梅花香自苦寒来。"是的，研究是苦的。据统计，中学生一周需记住0.42gb的知识量，并须记住其中的70%，在写一堆作业进行巩。可是"不经一番寒透骨，那得梅花扑鼻香"。曾报纸上报道过一则新闻调查，小学五年学生的书包重大7斤，初中生的`书包重达13斤。经由过程这一系列的数字，我们可以看出研究是苦的。但请同学们记住'吃得苦中苦，方为人上人'本日的汗水和付出是为了明天的笑容和收获。要勇于享乐，着眼于未来。

常言道："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"以勤奋为径，以刻苦作舟，方能到达书山学海。"水滴石穿，绳锯木断"初中三年，共1095天，加入每天课余时间记5～10个单词，一个重难点知识。那么三年之后就要恭喜你了，你已经成功即玩了七千余单词，外加初中和高一的所有重难点知识。若总的来看，这几乎是不可能的，但若平均到每一天，只不过是闲暇时的10分钟而已。"xxx何必三更起五更眠，最无益，莫过一日曝十日寒。"可见，只要我们能坚持，目标并不遥远，梦想就在前方。

看远方，天正蓝，水正清，草正绿;看现在，韶华正好，我们正年少。同学们珍惜现在吧!

谢谢大家!

中学生国旗下讲话稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的潍坊争创文明城市，做为小学生的我们，也应当积极勉力，献出自己的一份力量。xxx在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中给每个少先队员提出了争做"四好少年"的殷切希望，鼓励我们全体少先队员争当：热爱祖国、幻想远大的好少年;争当勤奋研究、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。

怎样才能做一个"四好少年"呢?我们可以从自身做起，从小事做起，做到"一读，二做，三别，四带，五无。""一读"就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。

"二做"就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表xxx的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。

"三别"就是向粗鲁告别，向陋告别，向坏事告别。"四带"就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。

"五无"就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无描画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为惯，是走向成功的枢纽，就如生理学家xxxxxx所说："你播下一个动作，就会收获一种惯，你播下一种惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种运气。"

同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的"四好少年"。

演讲完毕，谢谢大家!

(掌管)"养成文明好惯，争做四个好少年"，是少先队员应当做的.，也是必须要做好的，在日常糊口中我们要按以下方针去做：

1.每周读一篇民族豪杰人物的故事，相识他们的成长历程和为国家做出的贡献，研究他们的幻想和抱负，勉力使自己成长为一个热爱祖国，幻想远大的好少年。

2.每天好好研究，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复，按时完成作业，测验取得好成绩，有特长的同学要把自己的特长学好，xxx的同学要勉力把握各种乐器的吹奏法，做一个勤奋研究，追求上进的好少年。

中学生国旗下讲话稿篇十三

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

早上好！

今天国旗下讲话的主题是“学会合作”！

有这样一则寓言：一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说：你帮我分担一点吧，我累得快不行了。马不理睬。驴终于累死了。主人就把驴身上的货物卸到了马的身上。马的教训很显然地告诉我们一个道理：合作很重要。我们想一想，如果当初马答应了驴的请求，结果还会是这样吗？其实很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。个人是小，合作是金。

怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

学校提倡我们学会合作，因为合作才能共赢，团结才有力量。学习上，老师们把班里的同学划分成若干个学习小组，成绩好的同学帮助成绩相对弱一些的同学，让同学们在“比、学、赶、帮、超”的氛围中共同提高。校园里丰富多彩的活动也处处体现着“合作、共赢”的思想。大家可曾记得：拔河比赛中，正是大家发挥了“人心齐，泰山移”的团队精神，才取得了一场场的胜利；大合唱比赛中，没有班里每一名同学激情的'演唱和全心的付出就不会有集体的辉煌；在刚刚结束的趣味运动会上，集体接力项目中如果有一名同学没有尽力就会影响班级整体的成绩。当我们因为集体的荣誉而欢呼雀跃时，我们是否想到：这便是团结、合作的结果！

是的，一滴水是微小的，可是把它汇到大海里便有了波涛汹涌、潮起潮落；一堆沙子是松散的，可是把它和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还坚硬。

随着时代的发展，未来的社会中合作必然成为人类生活、生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说，学会合作，就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助，就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去，就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。

合作，是我们人生中的一把钥匙。学会合作，我们才能开启友谊、智慧和成功的大门。老师们，同学们，让我们携起手来，从现在做起，一次游戏，一次班队活动，一次卫生打扫，一次创造发明，让我们尝试着学会与他人合作，让团结合作在我们古老的校园里奏出美好的新篇章。