2024年六月的讲话稿大全（15篇）

老师们、同学们：

早晨好！

我今天讲话的题目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凯歌还。”

6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。xx届桂中学生的大显身手的时候终于到了。

本届高三尽管起点不算高，但自进桂中以来，勤奋、踏实、求知欲强、进取心强、学风良好。特别是进入高三以来，在高三全体老师的带领下，克服了建校，搬校等诸多困难，作风顽强、锐意进取。以南海统测到佛山一模，从广州一模到佛山二模，每次都在进步，一次一个台阶，彰显了桂中人“为自我的证明，为自尊的生存，奋发图强、意志坚定”的《在路上》精神。我在这里提议，所有桂中人，特别是高一、高二的同学们，向全体高三师生们学习！

学习什么呢？先学二件小事吧，看看高三的早读吧！那种大声朗读旁若无人的境界;看看高三的晚自习吧！走道中自愿加班辅导的老师、排队提问的同学。近段时间高二早读有些班级有读书声音了，但高一级我还没有发现。榜样就在身边，学习就要行动，赶快行动起来。

在即将高考之际，我对高三全体同学提几点建议：

第一是准时睡、休息好。即按时作息，不要打疲劳战。

第二是轻运动，淡饮食。即不要进行激烈运动，不要乱吃东西。

第三是要自信、莫焦虑。无数次考试都经历，还怕高考吗？只顾耕耘，莫问结果。努力了就会有相应的好成绩。考前一周与其死记硬背，不如超脱一点，静心反思、梳理思路。

第四是看旧卷，重梳理。要特别翻翻过去做的题目中出错的地方。看看是知识概念错了，还是思维方式与答题技巧出问题了。重新思考，避免下次出错。要特别重视回归课本，回归基础，回归考纲。80%的中档、低档题拿稳不丢分，上本科、上重点就没问题了。

第五是先做易，写整齐。也就是答题时先把容易题做完，不要在难题上纠缠乱费时间。书写要整齐，答题要规范，特别是选择题涂卡要准确，问答题答题要具体事实与专业术语的有机融合。如果因涂卡、答题不规范丢分就太可惜了。

第六是勇亮-剑，夺胜利。狭路相逢勇者胜。而勇者必定是充满自信的人。心中有顾虑，你的思维、动作展开不了。没有亮-剑先输一着。桂中人要发扬敢于亮-剑，乐于亮-剑的大无畏精神。剑锋所指，所向披靡！

以上6点建议，就是祝福高三同学们六六大顺。

高三的男同学住的是“新桂楼”，“新桂”的寓意就是指“科举考试中试者”。高三女同学住的是“毓桂楼”，“毓桂”寓意是培育、蕴育一批英才的意思。你们住在这种有文化气息的宿舍里是何等的幸运。你们的左侧是有为广场，我祝福你们都将奋发有为。你们的右侧是天佑广场，苍天护佑你们成才、成功、成人。我希望你们成才、成功、成人之后，常回桂中看看，看望自己的恩师。回忆桂中的生活、学习与情感。最后，我模仿写了一首词送给高三的全体同学：

高考好！

书海辟新岸，

十二寒窗曙光现，

丹桂飘香启新帆，

他日忆波澜。

我的讲话完毕，谢谢各位。

同学们：

这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？

六一国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义，将在那天举行丰富多彩的活动。在这里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。

同学们，在我们国家里，许多人把少年儿童比作祖国的花朵、祖国的未来。祖国的花朵是什么意思呢？这除了赞美你们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望你们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩；把你们比作祖国的未来，这就是说，未来是属于你们的，祖国的前途是属于你们的。社会主义建设的宏伟事业期待着你们去创造。那我们应怎样去迎接这个美好的未来，完成这一艰巨的`任务呢？这就要求你们从小打好基础，培养良好的思想品德，像雷锋、赖宁那样，从小热爱我们的党，爱我们的祖国，爱我们的家乡，关心集体，热爱劳动，做党的好孩子。希望你们刻苦学习文化知识，努力掌握现代化建设所需要的各种本领，争取德、智、体、美、劳全面发展，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。将来成为社会主义现代化建设有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献。

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接美好的明天！

中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一起游玩，一起成长，一起进步。

或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角比星多，你就在下面写：我一定要改。如果星比三角多，那你就写：我要加油。

说到这里，我相信每位同学都清楚老师说的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。

尊敬的老师们，亲爱同学们：

大家早上好！今天是2011年6月20日，本学期第19周星期一。今天国旗下讲话的主题是：感恩母校。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；今天，你们是桃李芬芳，明天你们是社会的栋梁，那是你们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

小学的六年是人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，习惯的养成从这里关注，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。六年，是人生中最美好的六年，是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。

同学们，今天站在这里，看见了一双双已被老师点燃的充满向往、渴求知识的眼神，我们从心底里要说一声谢谢各位尊敬的老师。在这六年里，是教师引导你们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习，讲文明，有理想的少年。我们忘不了老师为了你们释疑解惑时的不厌其烦，在你们遇到困难时给予无微不致关怀，在你们惊慌失措时带给你的镇定，在你们取得每一点成绩时给予肯定和赞美，在失败面前鼓励你们树起信心，在纠正你们错误时的苦口婆心。六年了，无情的岁月在老师的眼角刻下的皱纹，为老师两鬓新染了缕缕白发，但老师感到欣慰和自豪的是这每一处都记录着同学们的成长进步，收获和喜悦。

同学们，六年了，我们不能忘记校园里的高大的香樟树、花坛里的盛开的红花草，我们更不能忘记我们的结下深厚的师生情、同窗情。依依惜别母校情，感恩母校！感恩老师！

同学们，再过几天，你们将离开母校，告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里，老师和你们一样，心潮澎湃，难舍难分，但老师深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔，还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活，是人生的花季，是人生的驿站，小学只是你们求学生涯的开始，就像日落日出一样，今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程，开始新的学习生活。在成长路上，愿你们心田里能留下老师的影子，那就是老师们播下的求知做人的种子能够早日生根发芽，成为一个终生爱学习爱读书的人，做一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生，在山花美丽绽放之时，那里会有老师的微笑相伴！

最后祝愿你们在这一次的毕业统考中取得优异的成绩!因为那是你们升入初中时的第一张脸！第一次印象！

敬爱的老师、同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是《做一个兴趣广泛，一专多能的好少年》。

纵观古今中外的无数伟人，他们都有一个共同的特点，那就是：兴趣爱好广泛，精神生活丰富。马克思是共产主义思想的创始人，整天埋头写作伟大着作《资本论》，一生坚持不懈地宣传他的共产主义理想，尽管工作很繁忙，但不忘记培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。他不仅喜欢击剑；俄国革命的伟大导师列宁也有广泛的兴趣，他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋；我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣，伟大领袖毛泽东，他喜欢登山、游泳、读史、写诗；朱德总司令喜欢养花、写诗；陈毅元帅喜欢打太极拳、下棋所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。

那么丰富的兴趣爱好给他们带来了哪些帮助呢？

列宁下棋时，坚守不悔棋的原则，他走每一步棋都十分谨慎，一旦动了棋子，即使有误也决不反悔，以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛泽东喜欢登高望远，在江水中游泳，不仅锻炼了身体，强健了体魄，更陶冶了情操，磨练了意志，塑造了坚韧不拔的品质，为树立令人敬重的人格魅力，带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。

对于一个人的健康成长来说，培养各方面的兴趣是极其重要的，它可以让你获得全面、广博的知识，可以让你在人际交往中增加许多相同的话题，还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的，因为他的生活充实，而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活，他的人格自然就趋向于美好。

六一儿童节那天，同学们表演的精彩节目，我就知道了我校的许多同学都在学习自己的兴趣特长，有的在学画画、有的在学习舞蹈、有的在学钢琴、小提琴、古筝、葫芦丝演奏等等虽然在练习的时候很枯燥很无聊，可是一份耕耘一份收获啊！很多同学都在相关的比赛中获奖，在相关的考试中取得理想的成绩。

同学们：让我们从今天开始，拓展自己的兴趣爱好，努力把自己塑造成一个全面发展，兴趣广泛，一专多能的好少年吧！相信，你们的明天一定更精彩！

老师们、同学们：早上好。

期末将至，从本周开始我们就进入了关键而又紧张的期末复习阶段，期末考试定于7月1日至7月3日进行。满怀信心地迎接期末考试，争取好的成绩，是大家共同的心愿。

每一次期末考试都是对教师教学成效的检阅，更是对每一位学生一个学期以来学习情况的一次检阅。本次考试是升级考试，决定能否进入下一阶段学习，全体师生要高度重视。在这里，我向大家提出以下要求：

教师要上好复习课，复习课必须有教案，不准出复习题。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。要加强对学生的辅导和答疑。

每一位学生要上好下午的第三节课，自我约束、自我管理。根据自己的实际情况，制定切实可行的复习计划，全面梳理本学期所学的知识，把平时所学知识串成有规律的体系，做到有效复习。要注意复习方法，相互帮助，取长补短。

各班班主任要利用班会时间认真组织学生学习学校有关考风考纪方面的规定。每一位学生都要端正态度，重视这一次考试，放弃侥幸、投机取巧的心理，认认真真地投入到期末复习的状态中去。

模范遵守考场规则和考试纪律，尊重监考老师。提高对考试的认识，加深对作弊危害的认识，做一个诚实的人、做一个讲诚信的人。

学校高度重视考试纪律。校将一如既往地加强考试管理工作，从严要求考试纪律，从严处理作弊行为。

在此，我向全体同学再次提议：让我们团结起来，共同努力，师生齐心，以良好的心态迎接期末考试，以自己扎实的学识和诚实的态度，为这次期末考试交上一份满意的答案。最后预祝同学们都能考出一个令自己满意的成绩!

谢谢大家!

老师们、同学们：

早晨好！

我今天讲话的题目是“寒窗十二待折桂，新桂毓桂凯歌还。”

6天后，也就是6月7日、8日是一年一度的天下第一考。2015届桂中学生的大显身手的时候终于到了。

本届高三尽管起点不算高，但自进桂中以来，勤奋、踏实、求知欲强、进取心强、学风良好。特别是进入高三以来，在高三全体老师的带领下，克服了建校，搬校等诸多困难，作风顽强、锐意进取。以南海统测到佛山一模，从广州一模到佛山二模，每次都在进步，一次一个台阶，彰显了桂中人“为自我的证明，为自尊的生存，奋发图强、意志坚定”的《在路上》精神。我在这里提议，所有桂中人，特别是高一、高二的同学们，向全体高三师生们学习！

学习什么呢？先学二件小事吧，看看高三的早读吧！那种大声朗读旁若无人的境界;看看高三的晚自习吧！走道中自愿加班辅导的老师、排队提问的同学。近段时间高二早读有些班级有读书声音了，但高一级我还没有发现。榜样就在身边，学习就要行动，赶快行动起来。

在即将高考之际，我对高三全体同学提几点建议：

第一是准时睡、休息好。即按时作息，不要打疲劳战。

第二是轻运动，淡饮食。即不要进行激烈运动，不要乱吃东西。

第三是要自信、莫焦虑。无数次考试都经历，还怕高考吗？只顾耕耘，莫问结果。努力了就会有相应的好成绩。考前一周与其死记硬背，不如超脱一点，静心反思、梳理思路。

第四是看旧卷，重梳理。要特别翻翻过去做的题目中出错的地方。看看是知识概念错了，还是思维方式与答题技巧出问题了。重新思考，避免下次出错。要特别重视回归课本，回归基础，回归考纲。80%的中档、低档题拿稳不丢分，上本科、上重点就没问题了。

第五是先做易，写整齐。也就是答题时先把容易题做完，不要在难题上纠缠乱费时间。书写要整齐，答题要规范，特别是选择题涂卡要准确，问答题答题要具体事实与专业术语的有机融合。如果因涂卡、答题不规范丢分就太可惜了。

第六是勇亮-剑，夺胜利。狭路相逢勇者胜。而勇者必定是充满自信的人。心中有顾虑，你的思维、动作展开不了。没有亮-剑先输一着。桂中人要发扬敢于亮-剑，乐于亮-剑的大无畏精神。剑锋所指，所向披靡！

以上6点建议，就是祝福高三同学们六六大顺。

高三的男同学住的是“新桂楼”，“新桂”的寓意就是指“科举考试中试者”。高三女同学住的是“毓桂楼”，“毓桂”寓意是培育、蕴育一批英才的意思。你们住在这种有文化气息的宿舍里是何等的幸运。你们的左侧是有为广场，我祝福你们都将奋发有为。你们的右侧是天佑广场，苍天护佑你们成才、成功、成人。我希望你们成才、成功、成人之后，常回桂中看看，看望自己的恩师。回忆桂中的生活、学习与情感。最后，我模仿写了一首词送给高三的全体同学：

高考好！

书海辟新岸，

十二寒窗曙光现，

丹桂飘香启新帆，

他日忆波澜。

我的讲话完毕，谢谢各位。

老师们，同学们：

早上好！

宽容精神是做人必备的美德，不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时，在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪，宽容已从我们身边走向世界。

人能具有宽容精神是不容易的，首先要从看得见摸得着琐事做起。

当人们遇到矛盾的时候，往往找别人的毛病，推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人，双方就开始了唇枪舌战：“你眼睛长哪了，不看车乱跑！”“你会不会骑车，往人身上撞！”老师批评一个学生，这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生，其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任，谁都不从别人那里找长处。如此这般，何处寻宽容？谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

现在的青少年什么东西都有，就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有，什么都来的太容易，才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼，如欲望得不到满足；在困难中别人没有提供帮助；他人做错了事给自己造成麻烦；遇到文化差异和互不理解的矛盾……在这些情况下，是反省自己还是责怪他人？是接受差异还是排斥差异？宽容需要保持平和的心态，平和的心态需要从内修自己开始。

青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事，就争得脸红脖子粗；自己做错了事，不着重检查自己，而非常在意别人批评的态度；两个好朋友一个进步受表扬了，另一个不首先为对方高兴，而是产生嫉妒；与人交往时，别人话说急躁一点就受不了；如果自己占理了，绝不能轻易饶过对方……。

没有宽容，一点小事都能引起争端，就像在公共汽车上谁踩了谁一脚，也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中，非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水，突然后面另一同学猛地一撞，热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上，随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备：“真够损的，想把我烫死！”“不是我，是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗？”争论永远无法分出对错，越是互不相让，越使矛盾尖锐，结果每个人都气鼓鼓的。一节课后，他们平静了许多，那位女同学对刚才吵架的男同学说：“我没事了，衣服干了，脖子也不疼了，说不定还得谢谢你们俩，给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞，然后相对一笑，一个说：“对不起，我太莽撞了。”另一个也说：“不，是我太莽撞了。”

苛刻会把简单的事情变的复杂，而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到，在生活中的很多时候，我们其实是在做得不偿失的事，使本来十分简单的事情变的复杂，然后再用复杂的办法去解决，结果越来越复杂。世界上的事情也是如此，本来可以通过谈判解决的矛盾，非用针尖对麦芒的方法以武力对待，结果问题就越发难以解决。

包容一切的宽广胸襟，能溶解所有的残冰败雪，使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连，维系你我他和万物的，便是人类离不开的，对今天也对未来的——宽容精神.

尊敬的老师，同学们：

大家好！今天我发言的题目是《战胜挫折，走向成功》。

古人云：人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指个体在从事有目的的活动中，遇到了障碍或干扰，导致其动机不能实现，需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子，它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺，事事如意，但是或早或迟，或大或小，总难免遇害上各式各样的挫折。

认真准备考试，却没有得到理想的成绩；以诚待人，却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败，我们会难过，会哭泣，然而，困难不会因泪水退却，人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座，不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避，还是奋起？我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时，越是回避越难以解脱，只有敢于直面它，掌握和运用正确的方法，这才能逐渐走向成熟。 作为重点中学的学生，中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧！落榜时，多年的努力付诸东流，那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合，但是我们能做的就只是哭泣，沉沦吗？相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧！这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦，侵蚀了他饱经苍桑的心，细细地品尝过那不幸，感受格外深刻，这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后，人们不一定记得当年身穿红袍，骑马游街的状元爷，可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕，平静的湖面练不聘书精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨，才能真正实现每个人的人生价值。

“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼，也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好，我们可以找出其中的原因，解决它；把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力，激励我们前进！将情感和精力投入到另一种受艰苦的.劳动中，用身心的忙碌去占据有限的思维空间，去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时，由于贫富的差距而被爱人抛弃，可她却没有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留学，进行艰苦的科学研究。如果，居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力，那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上，司马迁受宫刑而历作《史记》；孙膑挫而著兵法；诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”，他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。 如果说人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中难以把握，难以预期的崎岖山径。只有经得起考验，受到了挫折的磨砺，甩得脱挫折的梦魇，勇于征服攀登中的所有困难，才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石，让挫折点燃我们心中的信念之火，让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛，最终走向成功的彼岸！

同学们，一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的。

下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”

可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！ 那么，我们应该怎样做呢？《中小学生守则》给我们提出了明确的要求。你应该尊敬师长。要能用礼貌语言，主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别。请你回忆一下，今天，你在校门口向老师问早了吗？当你遇到困难需要帮助时会说：“请您帮我……”受到帮助后，会说：“谢谢”。当自己不注意而影响别人时，会主动诚恳地道歉，而当别人影响了自己时，能克制、谅解别人，会说：“没关系，不要紧。”当别人在谈话时，应不插嘴、不妨碍；老师或大人和自己讲话时，要专心地听，不打断别人讲话，不离开，不嫌烦。应该认真做值日，保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动撿起，不将自己吃剩的菜乱倒；不管是在教室还是在微机室上课，离开座位时，要自觉地将椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。

同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。

椅子按要求摆放好；课间做正当游戏，在校园内不奔跑，不追逐 打闹，不走到花坛里；要在老师的指导下开展体育活动；要遵守 公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。 同学们，上面几点，你都做到了吗？老师相信，你们会做到的。 因为，你们的心田是一块神奇的土地，播种了思想，便会有行为 的收获；播种了行为，便会有习惯的收获；播种了习惯，便会有 品德的收获；播种了品德，便会有命运的收获。 同学们，让我们改掉一个坏习惯，养成一个好习惯。以主人 翁的姿态投入到行为养成教育活动中，争做一个合格的小学生。

查哈阳乡小学 四年四班

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

我今天讲话的题目是：《如何友善待人》。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

老师们，同学们：

早上好！

宽容精神是做人必备的美德，不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时，在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪，宽容已从我们身边走向世界。

人能具有宽容精神是不容易的，首先要从看得见摸得着琐事做起。

当人们遇到矛盾的时候，往往找别人的毛病，推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人，双方就开始了唇枪舌战：“你眼睛长哪了，不看车乱跑！”“你会不会骑车，往人身上撞！”老师批评一个学生，这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生，其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任，谁都不从别人那里找长处。如此这般，何处寻宽容？谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

现在的青少年什么东西都有，就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有，什么都来的太容易，才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼，如欲望得不到满足；在困难中别人没有提供帮助；他人做错了事给自己造成麻烦；遇到文化差异和互不理解的矛盾……在这些情况下，是反省自己还是责怪他人？是接受差异还是排斥差异？宽容需要保持平和的心态，平和的心态需要从内修自己开始。

青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事，就争得脸红脖子粗；自己做错了事，不着重检查自己，而非常在意别人批评的态度；两个好朋友一个进步受表扬了，另一个不首先为对方高兴，而是产生嫉妒；与人交往时，别人话说急躁一点就受不了；如果自己占理了，绝不能轻易饶过对方……。

平静了许多，那位女同学对刚才吵架的男同学说：“我没事了，衣服干了，脖子也不疼了，说不定还得谢谢你们俩，给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞，然后相对一笑，一个说：“对不起，我太莽撞了。”另一个也说：“不，是我太莽撞了。”

苛刻会把简单的事情变的复杂，而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到，在生活中的很多时候，我们其实是在做得不偿失的事，使本来十分简单的事情变的复杂，然后再用复杂的办法去解决，结果越来越复杂。世界上的事情也是如此，本来可以通过谈判解决的矛盾，非用针尖对麦芒的方法以武力对待，结果问题就越发难以解决。

包容一切的宽广胸襟，能溶解所有的残冰败雪，使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连，维系你我他和万物的，便是人类离不开的，对今天也对未来的——宽容精神.

浓浓的绿意在初夏的风中荡漾，姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香，快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的`树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节，我们迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。今早，我国旗下讲话的题目是：《在六月的阳光下快乐起航》。

六月，我们在温馨中沉醉；六月，我们在幸福中成长；六月，我们在欢笑中放飞梦想。再过四天，快乐的“六一”儿童节，将在亿万儿童企盼的目光中，跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子，更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻，就在这一天，同学们的心愿迎风飞扬，如花般的笑脸随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，一支支舞蹈，都能流露出无限的幸福和快乐。

同学们，沉浸在节日的喜悦中，我们是快乐的。而面对明天，我们却肩负着时代的重任，承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱，在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长，用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力；我们是社会的希望，我们能够和谐地发展，社会就充满祥和与友爱；我们是祖国的希望，我们能够健康茁壮地成长，祖国就会变得美好而富强。

一寸光阴一寸金。同学们，随着我们一天天的长大，童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间，把握现在，人生如流水，逝去的昨天将永不再来！人生充满了选择，而关键的却仅有几步，走错了，走迟了，都将悔恨终生。六年级的同学们，这是你们人生中最后一个儿童节，即将跨入中学的大门，你们若想在竞争中取胜，就必须从基础做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里起航，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福时光，不辜负父母的期望和老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会上做位好公民。因此，我们要做到：

一.培养健全的人格，从现在起树立远大理想并付诸行动，充满自信，勇于超越自我，无论在学习上还是生活上都能不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。

二.培养自立自强的意识，要学会爱自己，爱父母，爱老师，爱同学，爱学校，爱祖国，不断培养责任感，常怀感恩的心去面对生活。

三.培养广泛的兴趣爱好，通过学习积累丰富的文化知识，全面发展自我，经常参加体育运动来强健体魄。

让我们抛开所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在六月的天空下驰骋；让我们铭记那些关爱和感动，在属于自己的节日里，用最纯真的情感来载歌载舞，尽情品味这如梦的年华；让我们张开梦想的翅膀，在这六月的阳光下快乐起航。

最后，祝愿全体同学节日快乐，学优体健；祝愿所有老师工作顺利，幸福安康。谢谢大家，我的讲话完毕！

敬爱的老师、同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是《做一个兴趣广泛，一专多能的好少年》。

纵观古今中外的无数伟人，他们都有一个共同的特点，那就是：兴趣爱好广泛，精神生活丰富。马克思是共产主义思想的创始人，整天埋头写作伟大着作《资本论》，一生坚持不懈地宣传他的共产主义理想，尽管工作很繁忙，但不忘记培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长。他不仅喜欢击剑；俄国革命的伟大导师列宁也有广泛的兴趣，他喜欢读书、滑雪、打猎、下棋；我国的老一辈无产阶级革命家也都有广泛的兴趣，伟大领袖毛泽东，他喜欢登山、游泳、读史、写诗；朱德总司令喜欢养花、写诗；陈毅元帅喜欢打太极拳、下棋……所有的伟人几乎都有广泛的兴趣。

那么丰富的兴趣爱好给他们带来了哪些帮助呢？

列宁下棋时，坚守不悔棋的原则，他走每一步棋都十分谨慎，一旦动了棋子，即使有误也决不反悔，以此来培养独立思考的习惯和诚实守信的做人原则。毛泽东喜欢登高望远，在江水中游泳，不仅锻炼了身体，强健了体魄，更陶冶了情操，磨练了意志，塑造了坚韧不拔的品质，为树立令人敬重的人格魅力，带领全中国人民成就伟大事业奠定了坚实的基础。

对于一个人的健康成长来说，培养各方面的兴趣是极其重要的，它可以让你获得全面、广博的知识，可以让你在人际交往中增加许多相同的话题，还可以为你的生活增添许多的情趣。有多方面兴趣的人永远是快乐的，因为他的生活充实，而一个人若能长期在快乐和充实的环境中生活，他的人格自然就趋向于美好。

六一儿童节那天，同学们表演的精彩节目，我就知道了我校的许多同学都在学习自己的兴趣特长，有的在学画画、有的在学习舞蹈、有的在学钢琴、小提琴、古筝、葫芦丝演奏等等……虽然在练习的时候很枯燥很无聊，可是一份耕耘一份收获啊！很多同学都在相关的比赛中获奖，在相关的考试中取得理想的成绩。

同学们：让我们从今天开始，拓展自己的兴趣爱好，努力把自己塑造成一个全面发展，兴趣广泛，一专多能的好少年吧！相信，你们的明天一定更精彩！

尊敬的老师们，亲爱同学们：

大家早上好！今天是2011年6月20日，本学期第19周星期一。今天国旗下讲话的主题是：感恩母校。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；今天，你们是桃李芬芳，明天你们是社会的栋梁，那是你们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

小学的六年是人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，习惯的养成从这里关注，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。六年，是人生中最美好的六年，是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。

同学们，今天站在这里，看见了一双双已被老师点燃的充满向往、渴求知识的眼神，我们从心底里要说一声谢谢各位尊敬的老师。在这六年里，是教师引导你们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习，讲文明，有理想的少年。我们忘不了老师为了你们释疑解惑时的不厌其烦，在你们遇到困难时给予无微不致关怀，在你们惊慌失措时带给你的镇定，在你们取得每一点成绩时给予肯定和赞美，在失败面前鼓励你们树起信心，在纠正你们错误时的苦口婆心。六年了，无情的岁月在老师的眼角刻下的皱纹，为老师两鬓新染了缕缕白发，但老师感到欣慰和自豪的是这每一处都记录着同学们的成长进步，收获和喜悦。

同学们，六年了，我们不能忘记校园里的高大的香樟树、花坛里的盛开的红花草，我们更不能忘记我们的结下深厚的师生情、同窗情。依依惜别母校情，感恩母校！感恩老师！

同学们，再过几天，你们将离开母校，告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里，老师和你们一样，心潮澎湃，难舍难分，但老师深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔，还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活，是人生的花季，是人生的驿站，小学只是你们求学生涯的开始，就像日落日出一样，今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程，开始新的学习生活。在成长路上，愿你们心田里能留下老师的影子，那就是老师们播下的求知做人的种子能够早日生根发芽，成为一个终生爱学习爱读书的人，做一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生，在山花美丽绽放之时，那里会有老师的微笑相伴！

最后祝愿你们在这一次的毕业统考中取得优异的成绩!因为那是你们升入初中时的第一张脸！第一次印象！

同学们、老师们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的主题是:“让果实更丰满”。

光阴似箭，不知不觉期末将至。回首过去，在老师们的善教善导下，在同学们的敏思好学下，我们有了快乐，有了成功。我们学习的过程，犹如果农培育鲜果的过程，经过辛勤劳作，看到了花蕊，目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样，令人期待。怎样采撷到更丰满的果实呢，其实就是要抓好期末工作。在此老师建议大家做到以下几点：

第一、调整心态，张弛有度。没有一个好的学习心境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率也不会高，因此复习过程中不要急噪更不能浮躁，坚持良好的习惯。

首先我们思想要重视。有些同学也许会认为，反正现在都是义务教育了，考试无关紧要。其实每学期的期末考试都是非常重要和有意义的。因为通过这样全面的考试，我们可以发现一学期以来自己学习上的问题，可以在以后的学习中有针对性地加以改进，这样学习就事半功倍了。

其次我们也要学会放松。想赢怕输，心理压力重，或者因为学有困难，就产生厌学心理，都是不对的，我们要想信自己，养成好习惯，改进学习方法，要克服这样的心理。

第二、珍惜时间，有效复习。

“人生没有彩排，只有直播”， 生活其实不会给我们重新来过的机会，在这最后的一段时间里，我们一定要把握分分秒秒，以最好的状态面对考试，争取取得一个满意的成绩。

首先，要掌握科学复习方法，进行有效复习。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问；对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。

其次，复习要有重点、有针对性。课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，拾遗补缺，进行强化训练，把容易写错的、算错的知识，反复练习、反复理解。

第三、沉着冷清，一丝不苟。

这主要建议同学们考试时要有细心和耐心。

几乎每次考试过后，我都能听到这个同学说：“哎呀！这道题我看错了！”那个同学说：“唉，我怎么漏了呀！”看看，因为粗心而留下的遗憾数不胜数。我们要不留遗憾的考试，一定要做到细心！细心读题，细心弄懂题意，细心写下答案，细心检查……让细心伴我们走过考试的每一步！其次是耐心。在我们的考场中，往往前半场看到的是同学们的埋头答题，但进入后场，各种小声音、小动作此起彼伏。为什么？静不下心，耐不住性子！一旦你失去了耐心，细心也会离你远去，伴随而来的却往往是遗憾。

经过一个学期的认真学习，在良好的备考状态下，我们一定能在期末检测中取得成功。衷心祝愿大家一天比一天更能体验到学习的快乐和成长的喜悦！