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你懂了吗小学六年级(汇总15篇)

时间:2024-01-15 09:51:46 作者:FS文字使者

优秀作文能够运用丰富的修辞手法和恰当的语言表达,使读者产生共鸣。下面是一些我收集的优秀作文范文,希望对大家有所帮助和启发。

你懂了吗小学六年级作文

在课上,老师每讲完一个问题,大概都会问“懂了吗?”很快就会有同学回答道“懂了。”其实不然,有一部分同学只知道答案,而不知道为什么。

学习需要不耻下问,勇于质疑。三顾茅庐的故事妇孺皆知,当时的大王刘备三次拜访诸葛亮,当时的诸葛亮隐居草庐而刘备屈尊拜访刘备,问起当局之势、兴邦之策。这不是不耻下问吗?还有著名的物理学家牛顿,他曾坐在一棵苹果树下,然而正是这种巧合,他被落下的苹果砸中了脑袋,他想为什么树上的果子会落到地面上呢?由这个问题他研究后提出了著名的“万有引力”定律,解答了他当时在苹果树下的问题。

无独有偶。阿基米德曾接受国王的一项任务,检验皇冠的金子的纯度,当时,这可难坏了阿基米德,他无时无刻不在想着这个问题。有一天他在洗澡是突然想到:可不可以把皇冠放在水里,看它排出的水的体积间接的算出金子的密度来呢?他马上做了这个实验,结果测出金子纯度不纯。经国王审问,炼金子的人承认了在里面掺了假。这是著名的“阿基米德原理”,在现实生活中有很大的应用呢。如果没有质疑,我想就不会有这样的结果。

说道真的懂了,是在意义和内涵上明白事物的道理。学习知识不能只看答案,而不思考。现实学习中,有时老师讲过的题,再换另一个角度去考察你,有的同学就不会了,这是因为他们只是死记硬背答案,而不是理解答案。其实就是说,没有真正的懂得为什么。

我们要求得知识,需要学习和发问,只学会了答案,那就不是知识。只有拥有正确的学习方法,正真的理解了答案,我们才会取得好的成绩,得到更多的知识。

你懂了吗小学六年级作文

有一个骑车的人不慎将一红色的.小汽车的前镜打碎,而他并没有立刻逃走,而是将自己的电话、姓名写在了纸上,然后贴在汽车上。过了几天,车主打来电话,告诉他没有事了,车子的镜子已经换过了,并还大大的赞许了他的诚信。

如今读起来,让我感受深刻,回味无穷。是啊!现在很多人如果碰到这种事,不是假装没看见,就是立刻逃走。

在我一年级时,偶然和小区的一个大姐姐玩在了一起,我们便成为了好朋友。

有一天,我和她正在玩的时候,我的肚子不争气地咕咕叫了起来,我只好依依不舍地向她告别,并约定明天晚上七点钟在这儿不见不散。

谁知,到了第二天七点,我竟要去上课,回家后就九点了,我竟忘了这件事!到了十点,我才想起,下楼一看,已没了大姐姐的身影。

是啊,人要讲诚信,君子一言,驷马难追,这件事让我难以忘怀,我们一定要懂诚信呀!

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小学六年级作文

星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!

现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"。

“女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”

父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!

我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。

事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!

小学六年级作文

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!

古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!

荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!

比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!

无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!

若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

当n年后的今天,当n年后的今天我们翻开日记,当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

小学六年级作文

敬老,是我们中国传统的美德,但是,谁有真正见到过敬老的事情呢?我身边就发生了这样的一件事。

那年夏天,天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌,热气和汗臭味搅混在一起,弥漫在空气中。我们混在人堆中,捏着鼻子,瓮声瓮气地自言自语:“这天气要热死人了!”

忽然,前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看,原来是一位老太太。只见她满头银发,丝丝缕缕,像钢针立在头上,格外刺眼,一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上,老太太看了看拥挤的人群,长长地叹了一口气。

正当我犹豫不决的时候,一阵粗犷的声音从公交车的后面传来,我转头一看,是一个高大的身影,只见他伸长了脖子,对着老奶奶喊道:“老太太,您坐这儿来吧!”没等老奶奶回应,他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。

我看见此般情景,心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来,又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩,甚至有了一点点的感恩。

直到现在,我还是忘不了那个叔叔的背影,同时,我更忘不了我当时震惊的原因,我和那位叔叔相比,我就像一只卑微的蚂蚁,他就像一个高大的超人!

因为当时,我看见了,他是一个残疾人。

你懂了吗小学六年级作文

今天,是全球熄灯的一天,一年中也只有这一天,真是难得。晚饭后,收拾了一下,到了八点半,准时熄灭了家里所有的灯,顿时,屋子里一片漆黑。

但是我却不安分,在屋子里到处乱跑,惹得爸爸妈妈都嫌烦了。于是我便打开窗户,趴在窗台上观赏外面的景色。只见一眼望去,差不多都是黑凄凄的,偶尔有几扇窗户亮着灯,看来大家都很遵守这个日子的到来啊!

其实,也不是到了规定日子才熄灯的,平常能节约就节约些电,不能浪费,毕竟我们人类对地球造成的污染太大了!

为了环保,也为了让地球不再“苍老”,我们一起努力吧!别忘了“熄灯一小时”哦!

小学六年级作文

你养过蚕宝宝吗?你知道养蚕的乐趣吗?你可能不知道!

前年也是春末夏初的时候,我家诞生了两千多条小生命!你知道是什么吗?是的,多聪明!就是两千多只蚕!

当他们第一次来到这个奇妙的世界时,他们浑身是黑糊。最可爱的是20xx多只蚕都烤在一片桑叶上,不是绿的,是黑的!慢慢的,蚕长大了,变白了,但是好像没长大,还在爬来爬去。他们中的一些人爬到了我家的地砖上。

每个蚕宝宝都要剥三次皮,第二次是最痛苦的,因为那一次几乎决定了蚕宝宝的生死。如果剥离成功,98%的人将来会健康成长,但剥离不成功,很可能会痛苦而死。

蚕宝宝剥的时候很难过,突然心里也很难过。你想想,剥的时候,你辛辛苦苦挣来的蚕宝宝很可能就死在你面前。是不是很难过?但是剥了皮以后,看着蚕健康成长,就会有很大的成就感。

同学们,你们也可以养一只蚕宝宝,但是不要伤害他们,因为他们也是一条生命!人生只有一次!

小学六年级作文

家乡,然而心中一首唱不完的歌,家乡,然而心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正然而在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡然而心中一首唱不完的歌,家乡然而心中燃不尽的火柴。每当我想起它,心中总然而暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

快乐你懂得六年级作文播放快乐你懂得

这个新年过得与与众不同,没有了往日的走亲访友,热情相聚……就因为来自武汉的疫情,让所有人都措手不及。

清楚记得有这么一条新闻,说是十几位女子主动请缨支援武汉,但在前往武汉之前,为更好开展工作,她们毅然剪掉了秀丽的长发。有位志愿者是这么说的:“我原本准备和我老公拍张婚纱照的,但现在……不过我不后悔。”这些志愿者有的已经有了家庭,有的已经有了孩子,有的才刚毕业……但是她们抛下了一切前往武汉。她们虽然没了秀丽的长发,但在我们心中,她们的美已经胜过了世间万千的美景。

在这艰难的防疫期间,这样感人的事例何止一个两个。就拿我身边来说,让我印象最深刻的就是买口罩。大家知道,因为疫情,口罩已变成了紧缺物品,很难买到。有一天,我在妈妈手机上发现村委会想方设法批来口罩,在按市场价卖,唯一的条件就是限购。于是,我们家就买了十个,在宅家的日子里,偶尔外出买必须品时,就可以戴上口罩,安全多了。事后,妈妈发朋友圈感谢村委会,是名副其实的雪中送炭啊!

是的,面对可怕的病毒,人们众志成城,万众一心。白衣天使、警察、社区工作人员……都在一线奋战。

小学六年级作文

春老是暖花老是开。青春就那样连蹦带跳的来了。青春多悲伤。挥别了小时候的至纯,任生活将我雕刻到全面。看着生疏的自己,我只有苦笑。青春多失望。友谊不再会单纯,情谊不再诚心,连至友也不知哪个时候背叛。

虚伪,真令我失望。青春多离愁。从前的童趣仅是留在在心中中的记忆。望着时间就像受惊的小鸟远逝,望着从前无数美丽的印象,被现实冷血的吞噬。

徒留一片残影,心尖的离愁延伸开来。每一段时光雕琢的悲伤,失望、离愁促狭了青春的颜色。

当薄弱的夜网住夕阳我进入深思。我想当只雄鹰,展翅高飞。

我要用努力改变青春改变人生!我想要让青春盛开美丽的红。让我们一块珍惜时间!努力、奋斗,用浓烈的红为美丽的青春注入无限的动力。珍惜青春,一定不能令世俗干扰你,一定不能让世俗的枷锁将你绊住。

珍惜青春,面前胜利的门将向你敞开!

小学六年级作文

很久没回故乡去了,这次去喝堂兄的喜酒,我又得以故地重游。站在伯母家门前,就能看到寨子后面有一个高高耸立的小山,那山上的树木郁郁葱葱,像朵炸开的蘑菇云,把整个小山全遮盖了,看不到石头。我问爸爸:“这是什么地方呀?风景这样好啊!”

爸爸说:“那是小囤。想去玩玩吗?

“太好了!”我欢呼雀跃。

从村背后有一条弯弯的小路通向小囤。回环盘旋,因为很少有人走的缘故,路上有一层厚厚的落叶,踩上去沙沙作响。我兴奋地左顾右盼,囤脚的植物多是竹子,枇杷树,还有些叫不出名的植物,以及一些弯弯曲曲的古藤。那古藤有的像蛇一样蜿蜒盘旋,有的像吊床,有的像天然的秋千。我兴冲冲的拉拉这根,扯扯那根,又跑的上面去打秋千。在爸爸的催促下,我们又向山上攀爬。

路越来越陡,路面已由先前的泥路变为石阶了,那些铺路的石头已长满了苔藓,而且歪歪斜斜,不再平整。右边是一堵高高的保坎,左边是刚才上山时途经的那些古树。快到山顶的时候,我发现在左边有一道石门,就如人家的后门一般,我问爸爸:“这是什么地方呀,怎么像曾经有人居住过似的?”爸爸说:“等会儿再告诉你,我们先看完风景再说。”我只得忍住心中的好奇,向山顶奔去。耳畔传来爸爸的喊声:“小心点,太危险了,不要乱跑。”

小山顶上有好几株奇形怪状的古树,都长得枝繁叶茂,树下的杂木和野草把小山装扮得有些静谧而阴。那地面是一堵已经倒塌了的墙,而在小山顶的四周还有几面墙,我说:“爸爸,这儿以前一定有人住过呀。你看看这是人家的院墙。不过,谁家怎么会住在这山顶呢?是不是这儿原来是寺庙,里面住的和尚呀?”我没等爸爸回答,自顾自的说了半天。爸爸接过我的话说:“你算说对了一半,这儿确实住过人,但这儿不是什么寺庙,而是原来的学校呢!”

“不会吧?你是不是骗我哟?”我实在难以相信这山顶会是教书育人的地方。

“来,听我给你说。”爸爸拉着我坐在一块大石头上。

“我们来考村呀,在解放前住着很多户人家,其中以陈姓为主。人们都安居乐业,幸福美满。可是有阳光的地方必有阴影,有阴暗的角落就会有罪恶。在的统治之下,人民的生活越来越困难。渐渐地这地方也有土匪出没,他们经常骚扰人们的生活。于是,人们就在小后山上依山而建了一座房屋。这小山的山势险峻,四面都是悬崖峭壁,人们为了能上山,就从山的正面开了一条路,是一个易守难攻的堡垒。土匪来了,全寨人都爬到山上躲避土匪的侵犯,时间长了,大家都感觉不方便,于是,就有人提出,把老人和孩子都搬到山上,土匪来了,便于进退。这样,就在山上建造起学校、食堂等。直到解放后,人们才搬到山下,这些房屋,由于天长日久,无人管理,都倒塌了,现在看到的是一些残垣断壁,但还依稀可以看出以前这座房屋的风采。”爸爸滔滔不绝地说着,“你来看看,这是教室,那就是食堂了……”我不由自主地摸了摸那参差不齐的石墙,仿佛风一吹就会倒塌似的。

我爱这故乡的小囤,它虽然有万里长城那么名垂青史,也没有天星桥那样多彩绚丽,但是它在我心中却是雄伟高大的形象。

啊!故乡的小囤,我爱你!

小学六年级的俗语小学六年级俗语

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

小学六年级作文

清晨,我和同学一同随着一群穿着大棉袄的人群走向公园散步。

太阳一直陪伴这我们走到滨江公园的小道上。这时,我才抬起头看看被挂在天空中的太阳公公,它发出的那强烈的光芒真刺眼,照在那些树叶上闪闪烁烁。一阵阵让人发抖的寒风吹来,太阳公公的阳光总是那样呵护着我们,在阳光的包容下我们感到异常温暖。有一个小男孩走到一块平平的草地上,指着太阳说:“奶奶!看,这里有太阳晒,好暖啊!”

快到中午的时候了,锻炼回来的我们走在回家的路上,抬头望望太阳公公,它正热辣辣地照着大地,阳光照在大厦透明的玻璃反射到我们的眼睛里,刺眼得让我们不得不眯着眼,使我们感觉它是一个调皮的孩子。

下午到了,太阳靠在山边,就像一个贪玩的孩子,临走时还记得把它周围的天空染成了一道道美丽的红霞,然后再依依不舍地下山了。

我爱太阳,更爱这冬天的太阳,有时它很慈祥,给我们带来温暖;有时它很调皮,用它那刺眼的阳光和我们一起玩耍;有时它也很贪玩,总给我们带来一片美丽的风景画。我喜欢这变化多端的太阳。

小学六年级作文

我的家乡坐落在广东省的一个村庄,我在那儿出生,在那儿成长,那里有着我美好的童年记忆。

我的家乡不像大城市一样有高楼大厦,但却有在城市里看不到的乡村风景。记得小时候,一到傍晚,爸爸牵着我的小手到处走,那时,我总会看见一条条清澈的小河,小河边总有人在那里洗衣服,几位大妈边洗衣服边聊天,欢声笑语充满了整条小河。

再走下去就是种田的地方了,那里种着许多蔬菜、水果……秋天时那里简直就是一片金色的海洋,稻谷已经成熟了,农民伯伯正在忙个不停,这时总会有这么几个淘气包去果园里偷摘水果,可到头来还是偷鸡不成蚀把米。果园里苹果树上的苹果一个个像小妹妹红彤彤的脸蛋,柿子树上的柿子像一个个灯笼似的挂满枝头,石榴也裂开了嘴一个劲儿的笑……那一阵阵果香总会吸引住孩子们的脚步。

我小时候最常去的地方就是山上了,我和几个小伙伴一到星期天就结伴一起到山上采山花,采了一大篮子,再走下山,到了山下的小河,抓起一大把山花撒到河里,让流水把它们带到远方。

我的家乡虽然不美,但是那里的一草一木都记载了我美好的回忆。

小学六年级评语

你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与“勤奋、善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

你性格有点内向,办事稳重,待人真诚、关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真。希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,学习尚认真,但由于智质较差,学习成绩不理想,希今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,下决心赶上先进生。

你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚,心地善良,与同学和睦相处,关心集体,热爱劳动,乐于助人,学习认真。希今后积极参与课堂研讨,勇于发表意见,大胆开拓创新,加强竞争意识,立于不败之地。

你是个性格内向,文静懂事的女孩。自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,学习认真,劳动积极主动,希今后积极参加课堂研讨,敢于发表意见,勇于开拓创新,努力攀登科学高峰。

你是个聪明活泼,但又不能自控的孩子。有这么好的天赋,和这么好的学习条件,为啥不勤奋学习,努力进取呢?希望你认清形势,明白社会竞争激烈的现实,明白不进则退,就要被淘汰的恶果,希望你立于不败之地。

你是个文静大方、明理懂事,善良纯朴的女孩。平时礼貌待人,团结同学,关心集体,劳动积极,乐于助人,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参与课堂研讨,大胆发表意见,充分认识形势的紧迫,竞争的激烈要立于不败之地。

你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规,关心集体,劳动积极,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在各方面从严要求自己,在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,努力提高作业质量,勇攀科学高峰。

你是个性格内向,且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

你是个聪明活泼,豪放直率的孩子,平时关心集体,热爱劳动,学习时紧时松,不稳定,没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势,增强紧迫感和责任感,明白“逆水行舟,不进则退”的道理,努力前进吧!

你是个待人真诚,明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规,积极参加集体活动,劳动积极主动,与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希今后在学习上加倍努力,积极参与课堂研讨,大胆发言,认真完成各项作业,争取更大的进步。

你是个心地善良,待人真诚、热情大方懂事明理的女孩,你尊敬师长,乐于助人,关心集体,热爱劳动,学习认真,作业认真清楚,希今后积极参加课堂研讨,大胆发表意见,积极开拓创新,增强竞争意识,勇攀新高峰。

你是个待人诚恳,明理懂事的孩子。积极参加各项活动,关心集体,乐于助人,学习尚认真,但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力,各方面严格要求自己,努力提高作业质量,积极拼搏,勇超先进生。

你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的`位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

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