泡豆子四年级大全（18篇）

优秀的作文需要兼顾内容和形式，不仅要有有足够的信息量，还要注重文风和文采的体现。在这里，我们将分享一些优秀作文的亮点和特色，希望对大家写作有所启发和帮助。

四年级观察日记泡豆子的日记

昨天回家，我开始进行泡豆子的实验，我抓了两把豆子放到碗里，发现绝大豆子都沉入了碗底，有几颗豆子又黑又烂，奶奶告诉我：“这几颗豆子是料的，要捞出来扔掉。”我用手指一按，它又沉下去了。十分钟后，我发出豆子变皱了，像满脸皱纹的老婆婆似的。第二天一天早，我去看豆子，发出豆子比原来大了3倍多，变得光滑，像“小珍珠”。我耐心地等待它们早日发芽。

在我的精心照料下，豆子发芽儿了，像一个个弯弯的小问号。在嫩绿的芽瓣上，豆皮都被撑破了，像把外套丢在一旁。只在芽尖上留了一点点，像给芽瓣戴了一顶“小黄帽”，如果轻轻碰一下，这顶“小黄帽”一定会掉下来，这类芽吸收的营养最多，长得最高。另一类芽才发一点点，有的刚刚冒出尖尖的小脑袋，好像要去探寻世界的奥妙似的；有的既像一条条小蝌蚪，又像个小巧玲珑的逗号。最让我感到神奇的是芽的色彩，芽尖部分是嫩黄的，就像小蝌蚪的小尾巴，可是挨着豆芽的豆根上，却是紫红色的，多么神奇的豆芽！还有的一点动静也没有，可能是它胆小吧，不敢出来，藏在哈哈哈怀抱里，我多么希望它们慢慢发芽啊！

豆芽长大了！最高的有十五厘米长，最短的都有五厘米长，尖上的“小黄帽”不知掉到哪里去了！像一个个昂首挺胸的王子，又像美丽的.公主，瞧！豆瓣都裂开了，豆芽好像想吃东西，里面还长出了小叶子。豆瓣变成了绿色的，不再是黄澄澄的，也不再是弯着腰，而是直着腰。不再是稀稀疏疏，而是密密麻麻。我真高兴！在我的辛勤培育下，小豆芽都长成了大豆芽了，也变成了趾高气扬，扬眉吐气，昂首挺胸的帅气王子了！我开心地笑了。

这次观察让我学会了思考，更让我学会了生活。

四年级观察日记泡豆子的日记

今天老师给我们布置了一个特殊的家庭作业——泡豆子，观察豆子。我喜欢这样的作业，因为会有奇迹出现。

我一回家就从冰箱拿出几粒绿豆，它们小小的，椭圆形的，绿绿的，硬硬的。它们像一个个跳水员一样，跳进了玻璃杯。

看着这些豆子，我想：这小小的绿豆，能变成长长的豆芽吗？

9月14日星期五晴。

今天中午一放学回家，就马上想起了我的绿豆了。我看见所有的绿豆都长大了，就唯独一粒绿豆还是没有变化，我问姑姑为什么会这样，姑姑说，这是铁豆，泡不开，煮不烂。我将这个铁豆扔掉了。我看着其他的豆子，比昨天大了三倍，它们的皮都撑破了，露出淡黄色的肉，像一个个胖子，将绿色的外衣胀破了，真好笑！

我将它们捞起来，包在一块潮湿的布里面。

我期待……。

9月15日星期六晴。

今天是周六，一大早我就起床来看我的豆子。

揭开布一看，让我大吃一惊，一根根小芽从豆肉里破土而出。有的豆子皮全掉了，有的才掉了一半，豆肉被豆芽分成了两半，豆芽从中上方冒出来，芽粗粗的，弯弯的，我拔开一个绿豆，芽的根在中上方，我想这里的营养应该是最丰富的，就像胎儿在吸收妈妈的营养才能长大一样。

想想餐桌上的豆芽菜，都是这些小小的豆子长出来的，真是不容易呀！

观察豆子的作文四年级

今天，我把几颗黄豆放进了水中，不一会儿，那几颗黄豆便沾满了泡泡。我将其中一颗拿了出来，那些泡泡却不见了，可真有意思。慢慢的，它们长大了，颜色也变淡了。

203月19日星期三晴。

我发现黄豆已经把外衣脱去了，露出黄琥珀般的身体，并且长出了一条短短的小尾巴，怎么说也有个两三毫米！小豆子的'身上有一条裂缝，那些小尾巴就是从里面长出来的。

年3月21日星期五晴。

小豆子的尾巴更长了，爸爸说要把豆子种在土里，让它生长。我听了之后，立即把豆子中进了土里，我真希望它们快快长大。

来源：周记200字m.201404/。

请保留文章来源信息和原文链接！

小猴子种豆子四年级作文

在森林里，住着一群猴子。

有一天，一个猎人到森林中打猎，所有的动物听见猎人的脚步声都四散奔逃，那一群猴子也跟着其他动物往森林的内部逃去。

只有一只小猴子躲在树上，没有逃走。它在树丛中看着猎人，感觉到那个猎人多么高贵，身上没有会长虱子的毛，还穿着虎豹的皮袍，手里拿着弓箭，多么的英俊威武!而且所有的动物看到他都立刻逃走，多么的勇猛伟大!

“唉呀!人是多么高贵呀!我不要再作猴子了，我要学作人。”

于是，小猴子慢慢的从森林里移出来，住在森林的边缘，这时它感觉人是多么幸福，住在有灯的房屋，而猴子只能住在黑暗的森林;人站着是多么高贵，猴子却只能蹲着走;小猴子一定要学会作人的决心。

它每天都跑到森林外面观察人的动作和生活。

它看到人走路，就学着人的样子走路。

看到人耕田，就学着耕田的样子。

看到人笑，它也咧开嘴笑。

这只小猴子已经完全忘记自己是猴子，一天不看到人，就觉得很寂寞，只要看到人，就高兴的走到人的旁边，摹仿人的`动作。

森林边缘的人们看到这小猴子很可爱，都很喜欢它，每天带东西来喂它，看到它学作人，也很高兴的讨论着：“这个世界有很多人已经不像人了，你看看，这小猴子竟有作人的心，真是难得!”

他们用手抚摸小猴子的头说：“你愈来愈像人了。”

和小猴子坐在一起谈天。

牵小猴子的手跳舞。

远远看去，小猴子真像一个人。

小猴子也觉得自己除了不会说话，和人没有什么不同了。

有一天，农人到田里种豆子，小猴子也学人抓一把豆子要种在田里，可是它不小心掉了一颗豆子，就把手里的一把豆子丢了，去找那颗掉了的豆子，它没有找到丢掉的豆子，可是回来的时候，发现别的豆子也被鸟雀吃光了。

农人看了都哈哈大笑的说：“到底，猴子还是猴子。”

小猴子听了很伤心，才悟到自己是一只猴子，于是跑回森林找它的同伴，可是它的动作太像人，同伴已经完全不认识它了。

观察豆子的作文四年级

又往杯里倒了半杯清水。明天再来看豆子吧。

10月2日星期日。

10月3日星期一。

早上一起床，我马上看我的小绿豆芽们，哇!虽然还是小芽儿，可是明显比昨天长大了。小绿豆芽们明天一定会长得更大的!

10月4日星期二。

起床了!小绿豆芽们会长成什么样子呢?赶紧去看看。小绿豆们果然越长越大!瞧，豆芽儿都要钻出水面了。快长大呀，小绿豆们，加油!

观察豆子的作文四年级

昨天回家，我开始进行泡豆子的实验，我抓了两把豆子放到碗里，发现绝大豆子都沉入了碗底，有几颗豆子又黑又烂，奶奶告诉我：“这几颗豆子是料的，要捞出来扔掉。”我用手指一按，它又沉下去了。十分钟后，我发出豆子变皱了，像满脸皱纹的老婆婆似的。第二天一天早，我去看豆子，发出豆子比原来大了3倍多，变得光滑，像“小珍珠”。我耐心地等待它们早日发芽。

在我的精心照料下，豆子发芽儿了，像一个个弯弯的小问号。在嫩绿的芽瓣上，豆皮都被撑破了，像把外套丢在一旁。只在芽尖上留了一点点，像给芽瓣戴了一顶“小黄帽”，如果轻轻碰一下，这顶“小黄帽”一定会掉下来，这类芽吸收的营养最多，长得最高。另一类芽才发一点点，有的刚刚冒出尖尖的小脑袋，好像要去探寻世界的奥妙似的；有的既像一条条小蝌蚪，又像个小巧玲珑的逗号。最让我感到神奇的`是芽的色彩，芽尖部分是嫩黄的，就像小蝌蚪的小尾巴，可是挨着豆芽的豆根上，却是紫红色的，多么神奇的豆芽！还有的一点动静也没有，可能是它胆小吧，不敢出来，藏在哈哈哈怀抱里，我多么希望它们慢慢发芽啊！

四年级豆子发芽观察日记

今天作文课上，李老师笑眯眯的对我们说：“为了丰富大家的课余生活，也为了培养大家的观察能力，让大家写好连续观察日记，今天我们就一起来泡豆芽。

首先，我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿着黄色的衣服，圆圆的，小小的，摸起来很光滑。然后，我们把豆子放到盒子里，用水洗一洗，又给它浇了点水，最后，我们又给豆子盖上了纱布，豆子盖着温暖的纱布被子，似乎在睡觉，望着豆子，我心里不停地念叨：豆子啊豆子，你快发芽吧!

今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号;有的是略微弯一点的，像一个小逗号;还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。

这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。

小豆子生长记四年级作文

泡豆子四年级作文

前几天找了一个小水桶和一个有很多孔的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里。你想知道我在做什么吗？本来我是泡黄豆的。

我走进厨房，在水龙头下把黄豆洗干净，然后把黄豆倒进水杯里泡在水里。黄豆圆圆的，小小的，黄色的，跟精灵一样。

第二天，我去看看泡了一天的黄豆。我看到了包裹在大豆“衣服”里的精致胚芽。它的颜色变浅了，像一个装满水的婴儿，舒服地躺在一个小肚皮的水杯里。我马上把杯子里的.水倒出来，然后把一个食品袋撕成两半，一半放在篮子里，另一半用来盖黄豆。然后我把篮子放进桶里，盖上盖子。我没有盖紧，让黄豆可以呼吸。

过了几天，我妈说大豆长牙了，变成豆芽了，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都已经发芽了，像一条羊角辫扎在妞妞的头上。我很高兴，让妈妈去炒豆芽。

自己吃豆芽的时候很开心。

泡豆子四年级作文

周五老师让我们泡豆芽。中午匆匆跑进厨房，拿了些黄豆，往水杯里倒了些水，用台阶盖住水杯。我想明天会是什么样子。我的好奇心很强。我无法想象豆芽长大后会是什么样子。

第二天晚上，我无精打采地走进厨房。当我看到豆子长成了一个小小的`白色花蕾时，它还穿着一件黄色的棉袄，非常可爱。就像在游泳池里游泳，一刻也没有离开过。豆芽宝宝该睡觉了。我轻轻地用被子盖好，开心地说：“晚安，宝贝。”。然后我悄悄走进卧室。

又过了一天，应该看到小豆芽了。我震惊了。小豆芽剥下来，有两厘米长。它的肚子是白色的，后面有一条大尾巴。它看起来像水中的蝌蚪。“豆芽可以吃吗？”我对自己说。我想它可以吃了。早上自己吃豆芽。

我觉得大家都应该来看看你的豆芽。他们长大了吗？

小学四年级泡豆子作文

昨天我泡了几粒豆子，过了一夜我再次观察豆子：它变大了，有一层软皮，长着白白的毛飘来飘去。对了豆子还很胖，因为豆子喝饱了水像胖娃娃一样，真是太妙了！

第二天早晨，我起床穿起衣服，迫不及待地跑到豆子身边观察了一下，没有变化。再次观察，发现豆子长出一个像疙瘩一样的东西。我去问妈妈，妈妈说：“可能是豆子里的小芽在共豆子呢。”我兴奋极了说声：“奥耶！”原来豆子里面有小芽呀。

第三天我又观察了一下，“啊······豆子竟然一成不变，太不可思议了。”我高声喊道。不是爸爸说今天会发芽的吗？难道爸爸在骗我？太让人伤心了。“呜呜呜呜呜······”

第四天我又观察了豆子，心里希望这下要变要变呀！“啊！”“竟然还是一成不变。”我大声喊道。妈妈问：“怎么了儿子？””它还是没有发芽。”妈妈说：“豆子不变是你的错，因为你放的水温不适合它，还有你泡的豆子是去年的。”“知道啦。”我垂头丧气的回答道。

这次经历了4天的泡豆子失败了，以后我会一切都准备好再泡。

泡豆子四年级作文

我赶紧给小黄豆洗了个澡，然后泡在水杯里。它们太调皮了，浮上来又沉下去了。过了一会儿，他们安静下来，静静地睡在水里。

第二天，我睁开眼睛的第一件事就是看我的大豆宝宝。啊！大豆宝宝从圆形变成了椭圆形，长大了，长胖了，露出了白色的大肚子。

过了两三天，小黄豆长了一条小蝌蚪一样的尾巴。几天后，小尾巴越来越长。看到这些豆芽，我高兴的跳起来，大喊：“豆芽长高了！豆芽长出来了！”

通过泡豆芽，我明白了在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。

豆子成长记作文四年级

9月22日星期六暴雨。

老师布置了一个作业，让我们观察豆豆，教室里顿时炸了锅。我兴奋地叫了起来：“好哎，好哎！”

回到家里，我从冰箱里拿出七粒红豆。我轻轻碰了一下它们，又光滑又冰凉，光滑得像在抚摸着波光粼粼的湖面，冰凉得像在吃冰棍。

我把纸巾摁到了一个小杯子里，坐在它旁边静静地等待。三个小时后，我发现红豆颜色变浅，呈淡红色，红豆的“外套”已经脱离了果肉。

9月24日星期一晴。

今天早晨，我惊奇地发现，红色的“外套”破裂了，抽出了一条白茫茫的芽儿，大约有一厘米，像一只毛茸茸猫尾巴。

9月26日星期三晴。

哇！太神奇了！芽最下面的地方变成了绿色，小小的，又尖尖的，非常可爱。而根也神气地昂首挺胸，就像蜗牛的触角，又像一个个小士兵。叶子也长出来了，它紧紧抓住茎的头发，无所事事地仰望着天空。那翠绿的叶子真叫人喜爱，每一片都苍翠欲滴。风儿一拂，豆苗立刻跳起了个性的舞蹈，沙沙作响。阳光沐浴，豆苗就坐在闪着光斑的泳池里玩耍，寻找快乐。

老师布置的这个作业真有趣，不仅让我们学会留心观察大自然，还深刻体会到了豆豆们的顽强生命。

李胜。

9月21日星期五。

今天，放学回家，我问妈妈家里有没有绿豆。妈妈说有，你要绿豆做什么，我急着说道：“这是我的新作业呀！”一听说是作业，妈妈赶紧给我拿了几颗绿豆，我拿来一张纸巾，将它打湿，小心地塞进杯子里，再把绿豆打湿铺在杯底的纸巾上。

9月24日星期一。

9月27日星期四。

这是一个宁静的早晨，一阵清风吹拂着那些在慢慢生长的豆芽们。我被豆芽们沙沙的声音吵醒了，走近一看，杯底的纸巾也干了，我心想着它们的生命是不是也到期了。

9月28日星期五。

放学回到家里，发现我的豆芽真的快要死了，腰也折了，我赶紧给它们浇一点水。我在等待明天它们会不会复活。

9月29日星期六。

林锦涵。

9月22日星期六暴雨。

老师上周布置了一个奇特的观察作业——豆豆生长记。这个作业令我高兴不已，我连忙与父母去买了一袋绿豆回来，将豆豆宝宝们装入杯底，用水打湿，大功告成。

9月23日星期日暴雨。

今天，又到了观察绿豆的时刻了。哇！真是太棒了，它们已经脱掉了自己翠绿的衣裳，露出了小脑袋，好像一只受了惊吓的蜗牛刚刚听到四周没有一点儿动静，就钻出头来透透新鲜的空气。终于看到了外面的精彩世界，非常新奇，东看看，西看看，一会儿看这，一会儿看那，好像正在对我说：“外面的风景真好啊！我好想再多看一看呢！”

9月23日星期一晴。

今天，我起了个一大早，正想说：“豆豆我又来看你们啦！”可是豆豆的生长让我大吃一惊，哇！它们已经长了十几厘米高了，它们原先的绿脑袋逐渐变成紫檀色的了。可别小看了这些绿豆宝宝们，它们虽然小，但是生存力却让你意想不到，几张纸巾、一些水，就可以活得那样高大、结实、挺拔，可真厉害呀！

9月26日星期二晴。

放学回到家，气都还没喘直，就开始观察豆豆了。呀！各个都长出了新的第一片叶子。啊哈，可真软，一根根茎上都长满了毛，好像已经变成了成年人了。

看着豆豆们，我想起生活在沙漠里的仙人掌，虽然没有水，但依旧那样挺拔。豆豆和它们一样坚强，真让我佩服啊！

小猴子种豆子四年级作文

草莓，是我最喜欢吃的水果之一，因为草莓在外面卖得很贵，爸爸妈妈很少买，所以，我决定向朋友拿了几棵草莓秧回来自己种。

我把草莓秧拿回家，找了一个空花盆，先把花盆里的土翻松，然后挖个小坑，小心翼翼地把草莓秧种下去。我高兴地说“啊！终于种好了！”，一会儿，我仿佛听到这几棵草莓秧在对我说：“谢谢你了，小姐姐，不久你就可以吃到鲜美的草莓了。”这时我想，真希望草莓一下子就长大。

现在，我每天都会定期地帮它施肥浇水，盼着它快快长大。在我的精心照料下，几个星期以后，草莓秧长出了许多大片的叶子，渐渐地，叶子长得越来越多，越来越茂盛了。有时候，我看到我的草莓秧被那炎热的太阳晒到快凋谢了的时候，我就赶紧行动起来，把它放到阳台下一个不起眼的角落，这样有了阴暗，它就不会这么容易凋谢了。如果刮风下雨，我就等雨停的时候，来到走廊，看到草莓叶子的'腰肢都会弯着，这时，我会默默无闻的用泥土把它们挺起来，然后拿些水轻轻地用手抹去叶子上面的泥土。

过了几天，我来到走廊，想：怎么长了这么多叶子，还不开花结果。过了一段时间，花还是没有长出来，我垂头丧气地，准没希望了。妈妈走过来说：“种草莓不是这么快可以长出来的，你慢慢地给它施肥浇水，它自然就会长出来的！”听了妈妈这一番话，我对草莓开花结果的事儿越来越有信心了。

虽然草莓现在还没有长出来，可是我相信：努力就会有收获！

豆子闹课堂四年级作文

“不公平!这样不公平!”“不公平又怎样!”咦?这是怎么回事?喔!原来是海伊课堂里同学们在吵架!为什么吵架，因为什么才吵架呢?让我们一起去看看吧!

“我先做给你们看看吧·!”老师往两个碗里倒上各种各样的豆子，有黄豆、黑豆、红豆以及绿豆。老师伏着腰，目不转睛看着豆子，一脸微笑，像是胜券在握，而豆子呢，却像一位乖巧的小姑娘让老师好好地夹入碗里。我一看，感觉好简单呀!

游戏开始了，甲队派出了杰铭，我们派出了每节活动课几乎胜利的志炜上场，杰铭十分淡定，而志炜本来信心满满的`，但是可恶的豆子却狡猾地从筷子手里溜了出来，像泥鳅一样又滑了出来，“可恶!看我不把你抓住!”筷子火冒三丈，气愤地说。最后，甲队赢了。“没事，还有两局还没完呢!”

第三局，终决难度大pk，我们这次派出了王光耀，甲队派出了李章锴，我想：这次我们一定会赢的!我们让光耀听听我们三位“军师”的方法，俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“呀!”“耶!我们乙队终于有一局赢了!”不过，我们结局是打平手的。

夹豆子比赛四年级作文

又是阳光明媚的下午，蒋老师组织了一场夹豆子比赛，我作为b队代表，自然受到啦啦队的热烈欢迎，“加油！”a队的代表是白恩铭，他收到了a队啦啦队震耳欲聋的加油声。

“准备……开始！”我右手将筷子紧紧攥在手中，心中满是忐忑，我朝白恩铭看了看，他眼中只有胜利的火焰。我想：既然他这么认真，我也要认真起来。

比赛开始了，第一夹我成功夹住，真是个开门红，但是我方安插在a队的卧底告诉我们，b队也来了个开门红。啦啦队的喊声越来越大，连玻璃都要被震碎了。我一鼓作气夹出了5个，突然，“啪”的一声，我手中的筷子竟然掉下了桌子，我赶紧弯腰将筷子捡了起来。只剩十秒钟了，啦啦队大喊：“再夹一颗！再夹一颗！再夹一颗！”当我准备再来一颗时，那一颗豆子不愿意搭我的“顺风车”，夹一下，它竟然跳下来，飞到了桌子上。这时，比赛结束了……我以为自己输定了，哭丧着脸，十分失落。但蒋老师用她那百灵鸟般的声音说：“胡铎怀获胜！”

我们队获得了胜利，a队都愁眉苦脸，当他们听见蒋老师给a队全员加上200积分后，他们瞬间破涕为笑了！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

四年级泡豆子作文

我们都见过绿豆。今天，我要去做一个实验，你们想知道吗？那就跟我来吧！

早上起来，我拿了一点绿豆，放进杯子里，然后，我又往杯子里倒了一点水，我正在等待的时候，妈妈叫了一声：女儿学习去了。我只好去学习了，在学习的过程中，我一直惦念着小绿豆，它会不会出什么事了，我心里很不安稳，学完以后，我就迫不及待地赶回家，到了家后，我赶紧往厨房间跑去。咦？豆子怎么还没发芽？怎么纹丝不动地躺在杯子里？我只好耐心地等待，可时间却不等人，一会儿到了中午，我就去吃中饭了，中午我去观察的时候，发现抽出了一条小芽，真像蝌蚪的尾巴。

第二天，我去观察的时候，绿豆抽出了一条条长长的枝条，像少女的长发，但是，我发现绿豆怎么变剩了一层皮？原先还是大大的，我疑惑不解地去问妈妈，妈妈说：豆芽就像自己的孩子一样，把所有的.营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条，我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了，我就去了。

绿豆，你真是一个伟大的母亲！大自然里藏着许多奥秘，大自然你真是一位神奇的魔术师！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

豆子闹课堂四年级作文

“哧”的一声“闷雷”响起，接着是一股奇怪的味道。所有人都朝着发声点看去，却看到同学小刚的脸红了，从红耳朵到手脚，仿佛涂了一层红漆。

学生们正要笑，突然，老师唰的一声抬起头，用剑一样锐利的目光扫视了整个教室。你只能咽下嘴里的笑声。尤其是小军和小涛这种“小丑组合”，脸越来越大，越来越红，老师低头继续备课。但这种平静并没有持续多久。小军忍不住，发出一声气球爆炸，紧接着小军雷鸣般的笑声。小军开始这样的时候，学生们像爆米花一样爆开，教室突然爆成一锅粥。一向严肃的中队长肖佳试图用手捂住嘴。他嘴里就是不听小贾的话，一个劲儿地笑。

活泼的梁潇使劲拍着桌子，不停地笑着。婷婷，一个年轻的女士，泪流满面。她笑着用手帕不停地擦眼泪。其他人捂着肚子在笑，甚至有人在地上打滚。只有老师一直冷眼看着我们。笑声渐渐平息。这时，所有人都发现萧军在地上打滚，捂着肚子。老师抱起他，问怎么了。萧军上气不接下气：“我。肚子。痛苦！”老师紧张地问：“为什么？”小军：“笑。"这时，全班又哄堂大笑起来。老师背过身，摇晃着身体，她忍不住偷偷笑了。