在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
励志教育故事篇一
一天，农夫和他的儿子赶着驴，到市场上去卖。他们没走多远，遇见了一些在闲谈的妇女。其中有一个说：“瞧，你们见过这种人吗，有驴子不骑，却要走路。”农夫听了，立刻叫儿子骑上驴。走了一会，他们又遇到了一些老人，其中一个说：“现在的社会，根本不讲敬老尊贤。你们看那懒惰的孩子骑在驴上，却让他年迈的父亲在下面走，太不像样了。”农夫便叫儿子下来，自己骑了上去。他们继续往前走，遇到一群妇女和孩子。有几个人大声喊道：“你这个老头，怎么能自己骑在驴子上，而让那可怜的孩子在下面跑?”老实的农夫，立刻又叫他儿子来坐在他后面。快到市场时，一个市民看见了他们便说：“你们两个人骑一头驴，看看都把它累成什么样子了，怎么能卖出好价钱呢?”农夫一听，连忙和儿子一起跳下驴子。这可怎么办呢?农夫想了一会儿，决定抬着驴子走。他将驴的腿捆在一起，用一根木棍将驴子抬上肩向前走，路上的`行人见了都取笑他们：“您瞧这父子俩，放着驴不骑，还抬着驴走，真是太傻了。”驴子被抬着也很不舒服，便用力挣断了绳索，掉到河里去了。
小朋友，我们每个人对事物都有自己的看法，你做事情不可能让所有的人都满意，当很多人的看法跟你的不同时，要认真思考，不要像那个农夫一样盲目接受，最后做了傻事。
励志教育故事篇二
一本书能够真正的浇灌同学们的心灵，开出美丽的花朵，一本书能感动爱的声音，能散发阳光的味道，我要介绍的这本书能奏出生命的强音，能扬起成功风帆，这本书就是《励志故事》。
当我看完最后一个句号时，让我知道世间人人平等，盲人也能创造大世纪，残疾人也能成为总经理，再坚持一次就能成功，机会总会乔装成麻烦，只有励志才能创造这些奇迹。就像盲人虽然看不到东西，但他会把心思放在别的事情上，比如调琴，盲人调出的琴旋律优美，是常人难以超越的境界。
一切事情都不会轻而易举，再多来一次就会成为成功者，平时多一份努力，分担期末的压力，让我们在期末时候就会很容易考出好成绩，就像弹琴时遇到的一次次错误与挫折，让我想起书中一位老师的'教学方法，我也同样用励志去解决困难。
在《另一个梦想之门》这个故事中我知道了，只要努力，认真对待每个事物，不轻易放弃，坚持到底，一切皆有可能。
做任何事都要受得起挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底，每个人都是一粒不同的种子，你要发现自己的特长，结出属于自己的硕果，这一句话让我在失败中走出，从失落中站起，用乐观开朗的心态看待生活，因为能打败你的只有你自己。只要我们坚持，成功和果实将不会离你太远。
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励志教育故事篇三
管弦乐团里，有一些似乎很无聊的角色，就是远远站在后排的敲击乐手。每当动人的弦乐声响起，他们总是安靜地坐着，无所事事，他们面目模糊，总被前排的中提琴、单簧管、大锣大鼓等乐手乐器挡着。
无聊之中的最无聊，要数敲击乐手中，敲铜锣的那位。那些打鼓与敲三角铃的还好，乐章中段，有时也需要他们动动手，站起来，润饰几个音节，又坐下。敲铜锣的，往往是最后一乐章的'末段，才能发声。一般情況下，你很难发现敲锣手的存在。乐章末段，总是气势逼人，热血激昂，乐声震天，乐师拿着如两块圆型飞碟的铜锣互相敲击，顺着拍子重击两下、轻击两下，大功告成，是一个不太明显的配角。只有一种情况，敲锣手会让人留意，就是当他出错的时候。大好乐章，峰回路转，苦心经营，澎湃尾声之间，忽然出现几声尴尬鬼祟不合拍的铜锣声，你当即会留意到后排那双耀眼的金色飞碟。
现实里，大部分人都是一个敲锣手，角色无关痛痒，每每无所事事，习惯了机械化的作息。养兵千日，只用在一时，却往往在关键时刻，掉以轻心，失之交臂，失败得不明不白。
小故事大道理：美好的交响乐，要慢慢营造，一个微小的失误，就可弄糟全局。成败在于细节，每个人在自己的岗位上，做好自己的本分，已是莫大的功德。
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励志教育故事篇四
近十天，我阅读了由刘晓树编著的，永恒的经典系列图书之一——《修身励志的160个哲理故事》，深受启发。
本书是编者从大量的成功学书籍和励志杂志中，挑选出来精编而成的经典段落。它是解读人生哲理的首选读本，囊括了古今中外流传最广，引用最多的哲理故事。而且文字明了简洁，灵气十足，具有经典故事短小精悍、情节简单、可读性强、通俗易懂的独特魅力。
因为一则好的故事可使我们沉思生存之意义；一则好的故事可以给我们以新的视野和方式去体察大千世界、芸芸众生；一则好的故事能改善人与人关系，移人情性。
浓缩人生智慧精华的哲理故事，可以使我们获得来自心灵的启示，可以让我们拥有人生的大智慧，甚至可能改变一个人的'命运。用一则则生动的故事来阐述一条条人生的哲理，也许会比空洞的大道理和说教更令人乐意接受。在面临挑战、遭受挫折时，读读这些故事，相信你能从中汲取力量；在烦恼、痛苦和失落时，读读这些故事，相信你能从中获得慰藉；在沮丧、惶惑、甚至感到无望时，读读这些故事，相信你能重新鼓起梦想的风帆。
这160个哲理故事，就是作者为读者精心准备的160道心灵鸡汤，在书中，没有枯燥的理论，没有严厉的责备，也没有无形的压力。你可以轻松品味，充分感受故事给你带来的愉悦。在每一则故事的后面，都配有简短的点评，能给读者一点点参考，帮助我们点亮智慧的灯盏。
读了这些哲理故事，我们都能从故事中参悟到更多的人生哲理和人生智慧。
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励志教育故事篇五
一只小鹿在一棵大树下玩耍，忽然感觉非常口渴，连忙跑到泉边去喝水。他喝着甘甜的泉水，望着水里自己的影子，看着自己修长而美丽的双角，他得意洋洋;当见到自己细小的腿时，他又闷闷不乐。正当他看得入神时，有头狮子急奔而来。他急忙转身拼命地逃跑，很快就把狮子远远地甩在身后，因为鹿的力量是在腿上，他的奔跑速度非常快。在空旷的平原上，鹿通常能跑在前头，保住性命。
可是当他进入到树林中后，低矮的树杈时不时就碰到他的双角，一不小心美丽的双角被树枝挂住了，再也无法奔跑了，结果可怜的小鹿被跟踪而来的.狮子捉住了。小鹿临死之前对自己说：“我真不幸啊!被我所不喜欢的双腿救了命，却被我所最信赖和宠爱的双角断送了生命，为什么我以前没有意识到它们对于我的意义呢?”
励志教育故事篇六
也许这不是一本经典的小说，也不是一本著名的小说，但这是一本真实而难忘的书。书中的每一个故事都能让人深刻感受到坚韧不拔、乐观向上的优良品质。那些真实感人的东西，打开了我们对文学的精神和热爱，开阔了我们的视野，丰富了我们的人生体验。同时，我们也明白，那些吸引眼球的人的背后，是怎样的努力和艰辛。汗水成就成功！
拿书中最简单的例子来说——周杰伦的'成功。周杰伦从一个不起眼的餐厅服务员成长为家喻户晓的人物，他的成功之路真的充满艰辛。要成为一名著名歌手，机遇、家庭背景、长相、能力缺一不可，但周杰伦以勤奋、毅力、乐观的心态成功了。周杰伦在接受美国杂志《时代》专访时说：“明星梦不是遥不可及。其实谁都可以像我一样，只要他努力。之所以能有今天，是因为我不服输。”一句看似普通的话，其实蕴含着无限的智慧和哲理，成功也不容易，就像那句名言“天才是99%的汗水，1%的灵感”。
每个人都渴望成功，每个人都渴望站在顶端，但有多少人能经得起怀疑、磨难、时间和困境的考验？就算他顶住了，谁能保证他的人生一直是没有低谷的巅峰？经得起岁月的考验，饱经风霜才能体会到成功的真谛！阳光总是在暴风雨后到来，所以你需要努力工作，这样你就不会后悔。虽然你的努力不一定成功，但你要记住，没有努力就不会成功！不努力就别妄想成功。先飞是走向成功的第一步！
励志教育故事篇七
手捧励志故事书，细细品味着。
今天读得是《励志故事——练钢琴》。讲得是这样一个故事：有一位音乐系的学生，她的钢琴弹得很好，人人都夸她将来肯定是个钢琴家。她高兴极了，尾巴都翘上天了，整天沾沾自喜。妈妈为了能让她的水平更上一层楼，给她请了一位极有名的钢琴师。授课第一天，这位老师看到了这位学生的自以为是，于是什么话也没说就给了她一份新乐谱。这位学生不屑一顾的翻动着乐谱，突然发现乐谱的难度颇高，喃喃自语起来：“好难啊！这位老师是在刁难我吗。”她开始了弹奏，弹得是那么的生涩僵滞，错误百出，她好是沮丧，一下对自己弹钢琴失去了自信。可老师不以为然，每天还是给着新乐谱，这位学生的自信不断被打磨着。终于有一天，学生再也忍受不住了，疑惑的.问：“为什么这三个月来你要不断地折磨我？”老师拿出第一次的乐谱让其弹奏，不可思议的事情发生了，她弹得是如此美妙，如此精湛。原来老师是用心良苦啊！
通过练钢琴这个小故事让我明白了大道理：如果任由你表现最擅长的部分，你会自以为是，原地踏步，应该要不断地超越自己，只有这样才会有进步，有成功。正如名言所说：勇敢接受挑战，不断超越自己，这样才能激发出你的无限潜能。所以，就让我们为梦想好好努力吧！
励志教育故事篇八
《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各个阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度。
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的`真心给我看看!让我们全班成为一家。”他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和报达我们的父母。
励志教育故事篇九
喜欢钓鱼者都晓得，如果把鱼钓上来超过个把个小时，放在篓子里的'鱼儿往往奄奄一息，所以擅长钓鱼者经常在鱼篓里放一尾土虱，由于土虱生性喜欢攻击身边的鱼，鱼群必须持续跳、躲、闪以避免其攻击，因此即使经过数个小时，钓上来的鱼还是活得很新鲜。
组织里一片和谐也不见得是一件好事，若有人能适当地扮演土虱，刺激组织成员的生存力，也未尝不是一件好事。只不过鱼与土虱的比率一定要抓好，否则反易弄巧成拙。
励志教育故事篇十
从《励志胜经101个智慧故事》中，我明白了许许多多的人生道理和一些伟大人物的经历故事，比如说《蝙蝠的秘密》、《讳疾忌医的蔡恒公》、《狐狸之死》、《公私分明的惩罚》。
其中，让我百读不厌的一个故事就是《狐狸之死》。这个故事讲的是有一个森林里有一个称霸的老虎生病了，狡猾的护理就想去探望老虎。于是随手抓了一只鸡带去给老虎，老虎看到肥鸡后很是高兴，狐狸借着这个机会对邻居家的乌龟进行报复，因为前两天，它俩发生了争吵，所以护理心存报复，就对老虎说：“大王，你看所有动物都来看你了，就差乌龟了。“这句话正巧被刚来的乌龟听见，说：“我那是替大王求医去了，大王只要披上狐狸皮，您的病马上就会好了。”
就这样，狐狸的皮最终裹在了老虎的身上。
狐狸心存恶念，总是算计他人，可他却不明白，总有一天，自己也会落入他人的圈套，正所谓“害人终害己”。如果狐狸不在老虎的面前说乌龟的坏话，自己也不至于落得如此下场。这个故事让我明白了：千万不要用伤害他人的方式，来换取自己的利益，这是最愚蠢的办法了。
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