方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
医疗机构应急核酸检测演练方案及流程篇一
为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神，全面做好学校疫情防控工作，确保教职工及全体学生的.身体健康及正常返校，保证教学工作顺利进行，特制定本方案。
全体教职工及全校学生
教育局指导人员：xxx、xxx、
组长：xxx、xxx、
副组长：xxx、xxx、
成员：环节干部、各班主任、跟班教师、其他教师
全春林、张文生、班燚负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。
各班主任及跟班教师负责清点学生人数，维持学生入校、离校秩序。
其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。
检测时间：2022年3月19日上午8：30—10：00
检测分组安排：
第一批次：五、六年级学生8：15到校
第二批次：三、四年级学生8：30到校
第三批次：一、二年级学生8：45到校
第四批次：全体教职工9：00检测
班主任及工作人员按照时间安排提前到校，做好准备工作。
1、学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校，家长不准跟随学生进入队伍，家长车辆及人员不准聚集。
2、师生间隔一米距离从测温通道进入校园，无异常方可进入。
3、学生进入校园后站在各班上大课间的位置，间隔一米距离等候检测，跟班教师维持本班学生秩序，班主任清点提前填好的表内学生是否到齐（十人一组），准备等候引领教师召集学生进行检测。
4、引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点，各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后，把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里，班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。
5、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园，送在西十字路口，学生及家长迅速离开不得聚集。
全体教师7：50准时到校。
全体师生检测全程佩戴口罩。
学生在通过测温通道后到班级指定位置，间隔一米距离排好队等候检测。
班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生，清点表内十人一组学生名单，班主任带领学生在引领教师的指挥下到指定地点进行检测。
接送学生的家长把学生送到西十字路口，不允许进入学校门口，不要聚集。
如有特殊情况的学生不能检测，请提前通知班主任，随后自行到医院检测，开学带48小时内检测报告方可入校。
医疗机构应急核酸检测演练方案及流程篇二
为有效预防和控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生和蔓延，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎对公众健康和社会造成的危害，保障公众身心健康和生命安全，维护社会稳定和经济发展，结合我镇新型冠状病毒感染的肺炎防控工作实际，特制订本方案。
一、总则（一）编制目的有效预防、控制我镇新型冠状病毒感染的肺炎的发生和流行，保障人民群众身体健康和生命安全，促进经济发展，维护社会稳定。
（二）工作原则预防为主，防治结合；
统一领导，分级负责；
依法规范，依靠科学，依靠群众。
《xx省人民政府突发公共事件总应急预案》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》。
（四）适用范围本预案适用于我镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及应急处置工作。
二、组织机构及职责应急领导小组：负责全面调度新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控及援救领导工作。
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：
领导小组下设疫情监测和医疗救治组、防疫防护组、信息宣传组、后勤保障组。应急办公室设在镇卫生院，xxx同志任办公室主任，xxx同志任副主任，负责日常工作事宜。
1.疫情监测和医疗救治组负责制定处理方案并组织实施诊断、治疗。
组长：
副组长：
成员：各村支书2.防疫防护组根据情况负责建立隔离疫区，实行环境消毒工作。
组长：
成员：各村支书3.信息宣传组负责监测与报告，健康宣传教育、对外接待，急救资料的登记、汇总、统计和上报等工作。
组长：
成员：各村支书4.后勤保障组负责药品、设备及相关物资的供应，安全保卫、消毒隔离及指导个人防护等工作。
组长：王远平成员：各村支书二、预警预测领导小组根据监测报告做出部署，及时启动应急预案，根据新型冠状病毒感染的肺炎疫情危害程度做出应急处置方案。
防疫防护组负责开展日常监测工作。
三、信息报送辖区内专班排查小分队及医疗机构发现疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情，在2小时内电话报告镇应急领导小组，领导小组在2小时内向县卫健局报告。
四、应急处置应急领导小组接到疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息后，立即启动《xxx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》，并采取以下应急措施：
1.镇防疫领导小组办公室及时组织协调有关部门参与新型冠状病毒感染的肺炎疫情的处理，积极配合上级相关部门采取控制措施。医疗救治组根据应急办要求立即开赴现场开展救援工作，同时及时向应急领导小组报告疑似新型冠状病毒感染的肺炎疫情的具体情况，包括：时间、地点、疫情程度（能否控制、是否需要增援力量、救治物品补充和转送交通工具）等。
2.镇防疫领导小组靠前指挥，及时上级汇报情况，同时组织辖区村医、村居和其它职能部门做好信息的收集、报告、人员分散隔离等工作。
对密切接触者根据情况采取集中或居家医学观察；
对相关地点进行卫生处理，应急预防性服药；
做好报告、病例分析与总结；
协助上级开展流行病学调查、标本采集和食品卫生、环境卫生、职业卫生等的卫生监督。
4.信息宣传组应及时准确了解信息，并在第一时间向防疫领导小组报送信息。及时开展防治知识宣传和健康教育，提高公众自我保护意识和能力。
5.疏通道路，劝离无关人员，保证救护车辆顺利通行。
五、预案实施时间本预案自公布之日起施行。
医疗机构应急核酸检测演练方案及流程篇三
为全面做好全镇新冠肺炎疫情防控工作，有效防范和应对可能出现的局部新冠肺炎疫情，对疫情可能波及的人群开展核酸检测，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现镇全民核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全面防范意识，确保人民身体健康，特制定此方案。
检验全员核酸检测实施方案、指挥机制、人员发动、现场组织、核酸采样、样本收集、医废处置等工作实战能力，进一步修订、完善核酸检测方案。
镇新冠肺炎疫情防控领导小组组织成立镇全员核酸检测应急演练指挥部，负责制定演练方案、组织实施、指挥调度全程演练事宜。
总指挥：xxx（党委书记）
副总指挥：xxx（党委副书记、镇长）
现场指挥：xxx（副镇长）
工作指导：xx（镇卫生院院长）、xx（镇卫生院副院长）
参加人员：镇全体干部职工、卫生院工作人员；各村（居）农场书记、中学、中心校校长现场观摩）。
2021年8月12日16时30分-18时30分，在镇政府大院开展演练。
实战演练。
镇政府：负责将采样点设立在镇政府篮球场，8月12日中午前清空场地（含球场四周的车辆）；准备好7顶帐篷（清洁区1处、半污染区1处、污染区2处、临时隔离室1处）、座椅6套件、警戒桩及警戒线若干、风扇4个、体温枪1个、10箱矿泉水等物资。
镇卫生院：负责冷链箱、十合一试管、试剂、手套、防护服、帽子、鞋套、面屏、n95口罩、医疗垃圾袋（桶）、手消毒液、酒精、试管包装袋等采样医务用品。
镇派出所：负责镇政府出入口车辆停放秩序。
1、演练队伍列队集合，现场指挥向总指挥报告演练队伍准备完毕，请指示。
2、总指挥宣布演练开始。
3、演练场景：宣传发动、现场组织、样本采集、样本收集转运、医疗废弃物处置、终末消杀。
4、演练结束。
演练背景：2021年8月12日，市西部医院发热门诊接诊1名发热患者（我镇政府某干部），核酸检测阳性，省、市疾控中心核酸复核检测结果为阳性，经市有关专家组诊断，确诊为新冠病例。接到市疫情指挥部通知，全镇全体干部职工当天内完成核酸采样。
第一环节：宣传发动。
接到全员核酸检测通知后，镇政府召开全员核酸检测动员会议部署，并发布全员核酸检测通知，通过微信群、短信、电话告知等方式（xxx负责），让全体干部职工知晓全员核酸检测时间、地点、佩戴口罩、带好身份证和健康码等相关事宜。
第二环节：现场组织。
现场设立：一是入口体温监测区,由一人进行体温检测（工作人员：xxx），并要求间隔1米距离，准备好健康码、戴口罩排队待检；二是隔离区，进场后首先在采样点入口处设置的体温检测通道（发现体温异常等症状转至隔离区，由120救护车转运至发热门诊就诊），检测体温正常后会进入登记区，如有发热人员，转运后由消杀组（xxx、xxx）对临时隔离室进行消杀。三是待检区，摆放凳子座着等候，现场2人（xxx、xxx）负责维护现场秩序，确保采样工作有序进行。四是检测区。核酸检测采集点2处。
第三环节：样本采集。
信息登记处（xx负责登记），即将结束前，要核对名单，没到位的人员要立即通知到位进行核酸采样；卫生院工作人员（录入组：xxx、xxx）负责利用海南政务大数据平台扫码（健康码）录入信息，卫生院工作人员（采集组：xx、xx）负责采样；已进行完采样人员由工作人员（xxx、xxx）指引从出口离开核酸检测采集现场。
第五环节：样本收集转运。
采样组样本收集，认真核对采集管，登记数目并放入透明塑料密封袋中，封严袋口，放入密封容器内，由专人（卫生院xxx、xxx）运送到市疾控中心进行检测。
第六环节：医疗废弃物处置、终末消杀。
工作人员将医疗废物全部放入专用的医疗废物垃圾袋打包封口，并对垃圾袋消毒。由卫生院工作人员带走做高温消毒处理；采样人员消毒后撤离现场，由消杀组（xxx、xxx）对采样现场进行终末消杀。
演练结束。
医疗机构应急核酸检测演练方案及流程篇四
为做好我处冬季节新冠肺炎疫情防控工作，我处定于2021年某月某日上午9点30分在某社区开展疫情防控核酸检测应急演练活动，特制定全员核酸检测演练工作方案。
一、工作目的进一步做好冬季新冠肺炎疫情防控工作，提高处置新冠肺炎疫情的能力，培养专业处置卫生应急队伍，实现全员核酸检测，排除可能存在的发病风险，提高全民防范意识，确保人民身体健康。
二、核酸检测要求当日采样核酸检测量约100人份，五天内完成所有居民的核酸采样工作，一周内完成所有核酸检测工作。
三、工作开展1、集中采样点设置在某社区体育馆内。每个区域标识醒目，临时隔离区远离其他区域，避免污染。
2、采样点现场布局核酸检测采样点应按照下述要求分区，各区要有明显标识，公共区域需保持通风，每个采样点要满足“三区两通道”。
等候区:地面设置1米线(可张贴或粉刷)，设置引导线以确保各通道不交叉且相隔至少1米，方便被检测人员保持社交距离，尽可能保证人员单向流动。
低(中高)风险采样区:采集不同风险等级人群标本。
登记(录入)区:收集并登记录入受检者相关信息，按照组别进行编号。
临时隔离区:位置相对独立、靠近入口处，标识醒目，用于发热等呼吸道症状患者的临时隔。
3、物资准备按100人的检测量，配备测温仪1台，桌8张，椅12把，电源插座20个、备用口罩200只、音箱1个、小喇叭2个、防护服及隔离衣各10套、面罩10个、恒温枪2把、水银体温计2盒、干手消、横幅、湿纸巾和登记用品若干。
4、采样工作要求采集样品当天送疾控中心进行检测，按规范做好样品的保存、运输、送检、接收工作。
五、分组情况1、物资保障组：负责采样所需的各类物资保障，第一时间送达采样现场。（某社区卫生服务中心）。
2、现场工作组：组织现场工作人员，做好宣传工作，通知居民按时参加检测，保障检测点环境整洁、安全有序。（派出所）。
3、采样联络组：负责联络场地，现场勘查，与卫健部门、疾控中心对接，内外协调，保障各节点环环相扣，形成工作闭环（某社区卫生服务中心）。
六、职责分工1、某社区负责采样演练工作宣传，受检人员组织、受检人员信息收集、登记，样品条码分发，采样地点设置安排、采样后现场消毒等相关工作。
2、某社区卫生服务中心负责采样物资准备，样品采集、样品保存、样品送检、现场消毒技术指导和医疗废弃物处理等相关工作。
3、某派出所负责现场秩序维护和应急情况处置。
4、某街道办事处疫情防控指挥部办公室负责做好统筹协调，辅助人员调配等相关工作。
医疗机构应急核酸检测演练方案及流程篇五
为积极响应省市提前应对全民核酸检测要求，有效应对新冠肺炎疫情，明仁街明盛社区近日开展了全民核酸检测应急演练。
在社区现场，指挥官根据演练计划迅速聚集演练人员，并分配任务。
演习现场设有出入口、缓冲区、温度测量区、等候区、登记区、采样区、临时隔离区等区域。在现场工作人员的指导下，社区居民佩戴口罩，手持吉祥码、行程码、吉林家庭医生二维码，按照一米线提示有序排队，逐一进行身份验证、现场登记、核酸采样等流程。
在演习中，对于体温异常的居民，由工作人员引导到临时隔离区进行三次体温检测，最终体温仍异常的居民，由工作人员引导到室外等候的120辆救护车，点对点转移到区内指定医院进行隔离治疗。最后，消毒小组的工作人员完全消灭了社区环境。
通过本次演练，明盛社区有效提高了疫情防控能力和应急指挥能力，进一步完善了社区核酸检测流程，大大提高了群众应急处置能力，为疫情防控规范化奠定了坚实基础。