妈妈我想对你说发写人（优秀22篇）

优秀作文能够展现作者的个性和独特的思维方式，能够给读者以启示和思考。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。

妈妈我想对你说发写人作文

亲爱的妈妈：

看到这封信一定觉得是破天荒的事情吧！这封信我自认为是一次能更加让我们之间关系更加亲密，更加美好。虽然我跟您相处的时间是最长的，但我可能不是最了解您的，这封信可能会让我了解您。

首先我要感谢您养育我，十年来，您用心的照顾使我体格强壮，身高突出；十年来，您用心的呵护使我快乐成长。您总说看到我，就像看到世界万物。这句话里的复杂情绪让我也搞不明白。

有时我们之间会有一些矛盾，就比如：在做一些奥数题时，您就一味地按照某种错误的答题方式来指导我，我给您指出错误，您却说爱写不写等。希望您能改正这些错误，谢谢您的改正！

我有一些小建议，您有些脾气，您指导我时，声音降低些；命令我去干某事时，请不要大吼大叫。有一些矛盾和情绪的产生就是您声音的原因。

我以后会好好尊敬您，感谢您。

祝您越来越美丽，越来越年轻，越来越幸福。

您亲爱的儿子：李方睿。

10月18日。

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妈妈我想对你说发写人作文

妈妈，我知道，您这么做都是为我好，天下的父母都是望子成龙，望女成凤，您也不例外。您希望我能学有所成，希望我样样优秀。可我才11岁，我还是个孩子.更多的时候，我希望得到您的宽容，您的理解，您的“放松”。

江山中山小学五（2）班刘婷炜。

初中写人作文：妈妈我想对你说作文

妈妈我想对您说在家中我就像小公主是的‘衣来伸手，饭来张口。’同学们都羡慕的说:“王静，你好幸福啊，你爸妈什么也不让你做，太好了。”我笑了笑，想：你们谁知道我的苦衷啊！哎！

一次我在家里没衣服可换了，于是我打来一盆水洗起了衣服，过了好一会儿，您回来了，看见我在洗衣服，生气极了说：“你不给我好好学习，在这里洗衣服，你看你给我考不到全班前5名你就等着挨打把，让开，去，我洗，你给我学习去。”我伤心极了，心想：我要自由，我不想成为‘书呆子’，我在学习成绩也不怎么样？可她是我妈妈啊!我还能怎么样啊!到最后我还不是得听她的呀!哎!

我已经是一个小大人了,我可以干任何事了，我不想做一个无忧无虑的小公主，我想做一只快乐的小鸟，在浩瀚的天空自由自在的飞翔还可以不段的磨练自己，在未来的日子里可以自由自在。

高中写人作文：妈妈我想对你说高一

妈妈，每天起早摸黑，早上要送我上学，晚上要辅导我功课，每天都忙忙碌碌，什么时候，您可以停下来闲一下呢？我很心疼您，我想对您说一句：“您其实也可以做一个孩子。”

我总是感到自己是您的一个累赘，您却从来没有嫌弃过我，每天吃饭的时候都问我要吃什么，甚至有时候我乱发脾气您还是一再包容我，有时您也会生气，但是从不赌气，在吵架过后从来不会板着脸，妈妈，我想对你说：“你可不可以不要一直为我着想，你也有属于自己美好的世界，可不可以考虑考虑自己，您本来也可以是一名天真无邪的孩子，只是，为了我，您改变自己，为了我，您默默在我的身后鼓舞着我。”我总是感到很抱歉，您没有亏欠过我什么，每天好吃的好玩的都会尽力满足我，我知道，您一定也有自己的烦恼，为了我，您从来不流过泪水，印象最深的一次就是我把您惹哭了，那次，是我不懂事，因为挑食就把碗摔了，饭掉落一地，坚强的你哭了，我知道，您是因为我吃不下饭而哭，我一直感到抱歉，因为我总是麻烦您，而您却从不嫌我麻烦，这样让我很心疼，您知道吗？如果您，可以重新做回那个无忧无虑的孩子，就算我的不到您的关爱又怎样，我自己会成长的。您不用再担心我，我一定会好好学习，让您不再劳累，让您住上大大的房子。

也许，现在的我还很稚嫩，我不会哭泣，为了您，您一直帮助着我，妈妈我想对您说：“往后的日子有您真的幸福”。

妈妈我想对你说写人作文

亲爱的妈妈，有许多话，我一直不敢对您说，今天就让我在我的作文里一吐为快吧！

还记得那次吗？妈妈，我在写作业时发现您睡着了，便想玩皮筋，但是心里就像有两个小人再打架，最后，诚实小人退却了，贪婪占据了我的心，我放下笔，玩起皮筋来。

此时我感觉妈妈是一个高大的巨人，我像是一个矮小的侏儒，东瞅瞅西望望，眼神飘忽不定。您的头发竖得像熊熊烈火，眼睛瞪得像铜铃一样，但我畏畏缩缩躲在角落。战争一触即发，转瞬间您眼中的怒火熄灭了，眼神黯淡了。

妈妈我想对你说发写人作文

妈妈是赐给我们生命的人，妈妈是抚养我们长大的人，妈妈是在我们受到困难、受到挫折时照顾我的人，妈妈是默默无闻只想着孩子而从来不为自己着想的人，妈妈是我们一辈子都应该去孝顺的人，妈妈是世界上最伟大、最无私的人。

妈妈，我有很多的发自内心的话一直想对您说，可每次话到嘴边，一看到您满脸的严肃，我又把话咽回了肚子里去了。但是，现在我想借助这篇作文的机会，把话都说出来。有一句话说得好：“我们每个人的生日就是我们的母亲最痛苦、最难受的日子。”

妈妈，我想对您说：“谢谢您，您辛苦了。”这来，您付出了多少心血，流下了多少汗水和多少泪水，我都知道，都看在眼里、记在心里。在生活中，您每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净的，把我和爸爸的生活也照顾得周周到到的。当我生病的时候，您一直关心着我，呵护着我，喂我吃药。当我需要您的帮助的时候，无论是在何时何地，您都会出现在我的身边，帮助我、鼓励我。当我学习上有困难是，您总是鼓励我要好好学习。为了我的学习，您每天晚上还要看着我做作业，本来您在这个时间已经可以去休息了，可您依然还陪着我。我考试考得不好，您鼓励我不要气馁，您还要给我分析我做错的原因，使我的学习天天进步。我的学习成绩有进步和提高，离不开您的悉心指导和关心。您无论是在学习上还是在生活方面，您都给予了我无微不至的关心与照顾，让我对自己充满信心。

也许我真得很任性，很固执，还总是令您操心，总是惹您生气；也许我总是喜欢自作主张，自作聪明，把您的话当成耳边风。但是，在我的心里，妈妈，其实，我还是很爱您的！妈妈，在一年的365天里，每一天，我都希望你能天天快乐，日日健康，时时刻刻都过得幸福美满。妈妈，我祝您每天多一点快乐，多一份笑容，少一点操心。我也要每天好好学习，考出好成绩来回报您。

妈妈，您给我的这份爱就像火种，点燃了心灵的希望；这份爱就像绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱就像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱就像路灯，照亮了我前行的道路。妈妈，我想对您说：“您在我的心目中永远都是最棒的妈妈。”

妈妈我想对你说发写人作文

亲爱的妈妈：

您好！

我想对您说，我非常爱您，但是有几件事埋藏在我心底，一直以来很想对您说，然而几次想对您说却欲言又止。今天我借此机会，对您说说我的心里话。

妈妈我是一个自尊心很强的孩子。而您对我的学习要求非常严格。您天天说我要有时间观念，时间观念强了做事效率才会提高。

记得有一次，我写作业写得很晚，钢琴没有弹，书也没有读。当时您气得两眼冒火，又把您以前说过的几百次的口头禅搬出：“瞧，人家孩子的作业一个半小时都能全部做完，你呢？”您总是不厌其烦地说了一遍又一遍。每当人家夸我学习好，做事快时，您都会不屑一顾地笑着说：“她平常写作业那叫一个慢，一会儿摸摸这，一会儿抠抠那，一点也不像你们看到的。”您知道我当时的感受吗？我的泪水不止一次在眼眶中打转转，转圈圈。真是很不得找个地缝钻进去。

记得有一次，因为我在您的教育下有了时间观念，很快地把作业写完了。您检查完我的作业温和地说：“可以去干自己喜欢的事情了。”于是，我欢天喜地去拿起一本我最爱看的《智慧背囊》，津津有味地看起来。然而正当我尽情地遨游于书的海洋中，您竟然跳到我的面前诡秘地笑道：“麒麒，一星期都没摸琴了吧？今天的作业写完了也该练练吧？”妈妈呀！您可知道当时我气得简直想要把地跺个窟窿。唉！母命难违呀！于是，我带着满腔的怒火，我带着不尽的委屈，我带着1000个不情愿，一屁股地坐在了琴凳上开始了弹琴。

妈妈，尽管如此，我知道您对我的培养教育可谓是呕心沥血。我总也忘不了您在风雨交加的天气里骑车带我上钢琴课，我总也忘不了两年半来您陪我上英语课外班，我总也忘不了你在生病期间，虽痛苦不堪仍为我检查作业……当然，我更要感谢您在我失望之时，是您鼓励我，让我增强了战胜困难和失败的决心，让我重新扬起学习之帆，奋勇前进。

致此祝您。

心情愉快！

您的女儿：宝宝。

亲爱的妈妈：

您好！

偶然听到别人在讨论母亲节，这才隐隐约约地想起母亲节快到了。总要对您说一声节日快乐，但似乎有丝难以启齿，也许是对您的歉意太深了。想着想着，随意吟诵几首古诗，竟发现诗句中有了一份母子深情。

“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。从我刚刚出生，您便尽力竭力地照顾我，在我幼时的记忆中，你便是慈祥与快乐。现在每天上学时，也总能觉察到你的目光，在默默地注视着我远去的背景。于是，我明白：母爱，自我出生就开始存在，从我上学就开始期待。

“昨夜雨疏风骤”，海棠本应绿肥红瘦，但把自己当作绿叶的您却为我遮风挡雨，从来就对困难无所畏惧，因为我知道您会在我身边帮助我、保护我。只有您，会为我遮挡我生命中的风风雨雨。生病时，有您在陪伴；伤心时，有您在倾听；烦恼时，有您在劝解……于是，我明白：母爱，替我遮挡风雨，为我承受风浪。

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。一直都知道您很辛苦。您不仅要为工作奔波，还要为家庭操劳。您疲惫的身影总在我脑海中闪过。每每想帮您做些家务，您总是笑着推辞，我有些不好意思，吃着您做的饭，用着您擦拭干净的书桌，我更过意不去。看着您眼角的皱纹，我很伤心。于是，我明白：母爱，能默默忍受十多年的劳苦，却静静流泪不为人察觉。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。渐渐地，才明白，无论是您苦口婆心的劝导，还是您严厉的批评都是对我的一番苦心呐，哪一个母亲会不为儿女着想呢？于是，我明白：母爱，是无心的忍耐，是无私的关爱。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。我好后悔我居然与您怄气，看着您一滴一滴的落泪，我的心也在滴血。总是不理解您，常对您说“为什么不可以？”渐渐明白，您只是希望我能好好学习，将来可以过得比您好，您做的一切都是为了我。您，仿佛能忍耐一切，包括我的不理解。于是，我明白：母爱，面对我的不理解从不后退，听到我的伤心话绝不缩畏。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。猛然醒悟，在深秋的挫折中，您的爱便是那沁人心脾的甘霖，那一丝丝的爱，虽不浓烈却处处温馨。

从来只记得过了多少个儿童节，却不知母亲节是几月几日。让我带着歉意与感激为您送上最真诚的祝福。妈妈节日快乐！

妈妈我想对你说发写人作文

我爱你原本亭亭玉立的身姿。

我爱你原本如花似月的美貌。

我爱你原本白美纤纤的玉手。

但不知从何时起。

银发生在了您的鬓角。

皱纹爬上了您的脸端。

粗糙填满了您的玉手。

但又不知从何时起。

家里是这样的干净整齐。

饭菜是这样的喷香可口。

生活是这样的幸福美满！

更爱你眼角的鱼尾纹。

更爱你手上的粗糙。

因为——。

这是您为这个家操劳奉献的见证！

山西临汾浮山县浮山县天坛中学校初二:陕博英。

妈妈我想对你说发写人作文

妈妈我想对您说在家中我就像小公主是的‘衣来伸手，饭来张口。’同学们都羡慕的说:“王静，你好幸福啊，你爸妈什么也不让你做，太好了。”我笑了笑，想：你们谁知道我的苦衷啊！哎！

一次我在家里没衣服可换了，于是我打来一盆水洗起了衣服，过了好一会儿，您回来了，看见我在洗衣服，生气极了说：“你不给我好好学习，在这里洗衣服，你看你给我考不到全班前5名你就等着挨打把，让开，去，我洗，你给我学习去。”我伤心极了，心想：我要自由，我不想成为‘书呆子’，我在学习成绩也不怎么样？可她是我妈妈啊!我还能怎么样啊!到最后我还不是得听她的呀!哎!

我已经是一个小大人了,我可以干任何事了，我不想做一个66无虑的'小公主，我想做一只快乐的小鸟，在浩瀚的天空自由自在的飞翔还可以不段的磨练自己，在未来的日子里可以自由自在。

妈妈我想对你说发写人作文

我知道，你希望我能学到更多的知识，拼命让我去上课，学知识、找乐趣。我能理解。妈妈，您为了让我去学东西，跑了很多家补习班，也询问了很多老师，希望能找到线索。虽然让我去学习，并不代表我的成绩不好。我也没让你失望，我的.三科成绩名列前茅，就是作文不够好。但是前一段时间，我的成绩有点下降，这让你更担心了。您为了让我在五年级下学期考育苗杯一等奖，就让我去学了奥数，我挺愿意的。后来，您让我去学钢琴，别把家里的钢琴浪费了，我也心甘情愿。但情况不妙，你在爸爸学校的老师那里得到一个消息：在光后小学旁，有一个学书法的店，听说那个老师是挺厉害的。于是你把我拉到那个学书法老师那，但就不像学奥数那样有激情、兴趣，也不是很愿意。但您一定要我去学，我只好无可奈何的答应了。

您知道吗？我的课余时间在慢慢的减少。是我对学习有点恐惧。如果你不信，你就看看下面的事历。在星期六，那天的天气很好，阳光明媚。在早上9：:00到11:30我去上了奥数课，两个半小时的时间，一定让你很惊讶。在回家的路上，我筋疲力尽，刚回到家，我无声无气的对你说：“妈，我能看一会电视吗？”“先去弹会钢琴吧，再看电视好吗？”“噢”说完，我蹑手蹑脚走进房间，打开钢琴，心不在焉的弹了起来。因为一些障碍，我的脾气变得更糟糕。

终于挨过了，我像箭一样冲出房间，坐在电视前看着。妈妈，你知道吗？我是多么的不快乐，希望你能理解我，我在这里跟你说声：“我爱你，妈妈，祝你新年快乐！”

妈妈我想对你说_

妈妈我想对你说，有一次，铁炉会的时候，我买了5条小草鱼，回家放在盆里，弟弟也买3条小金鱼放在叔叔家，过了两天，我给鱼换水，掉了两条鱼，我很伤心，妈妈看见了，因为水管底下没有管，你就不顾一切去找那两条鱼，找了20分钟也没找到，我就说妈，不用摸了。妈妈说好，不摸了。

下午，弟弟又拿走2条鱼，1条玩死，1条给别人，我本来去要鱼，可是一想，去找妈妈，让妈妈给我讲道理。可是妈妈不在家，只能靠自己想办法，一去他们家，弟弟看见了说给你2毛钱吧。不行就算了，我说好后来，我给弟弟说让他把鱼拿回来，和我的小鱼在一起，因为我的鱼太孤单了。弟弟说好。星期六，我的小鱼再也不孤单了，又是一天的早上妈妈买菜回来看菜市场有卖鱼的，就挑了2条大鱼，回家用心的给6条鱼安顿好家，还说大海里的水有点咸，妈妈又撒了点盐。妈妈啊，你真伟大，为了我的小鱼不顾一切。妈妈啊你真慈祥，在我失落的时候，你把我从艰难中挺立而起。妈妈，我要好好学习，长大报答你和我的父亲，我永远也忘不了你们对我的爱，也忘不了你们把我抚养长大的辛苦。

妈妈我想对你说

2能力目标：培养学生学会拉近和父母的距离，在家庭中建立良好的人际关系。

3情感目标：走进学生的内心世界，鼓励学生说出自己的心事。

教学重点：引导学生与父母建立一座沟通的桥梁。

教学时间：二课时。

第一课时。

引导学生认识到应把父母作为自己倾诉的对象，和父母建立起一座沟通的桥梁。

教学过程：

一、我们之间有一条沟吗。

1、 同学们，让我们来听听发生在我们身边的一个真实的故事——《他为何杀死自己的亲生母亲》。

2、 让我们再来听一听故事中的主人公徐力写给知心姐姐的一封信吧。

3、 听了故事和信的内容，你们想说什么呢？

4、 你和和爸爸妈妈还有哪些冲突和矛盾吗？

（让学生通过活生生的事例明白造成这个人间悲剧的主要原因就是父母和孩子之间缺乏理解与沟通，让他们认识到：学会与父母沟通，对父母和孩子来说，实在是太重要了！）。

二、我们的心事要告诉爸爸妈妈吗。

1、 你们有自己的心事吗？都有哪些心事呢？把它写在小纸条上。

2、 教师可以把纸条收上来，读一读孩子的心事。

（为了充分尊重学生，采用不署名写纸条的方法引导学生大胆说出自己的心事，并将学生的心事进行归类，看看各属于哪些方面的问题。）。

3、 当你有了心事之后，会向谁倾诉呢？为什么？

4、 有的同学愿意把自己的心事告诉爸爸妈妈，有的同学却什么也不愿意对爸爸妈妈说，这是为什么呢？（把学生双方的意见分别写在黑板上）。

5、 教师总结归纳，引导学生认识到：有些事情作为未成年人必须自动控制父母，有些事情告诉父母是对自己有帮助的，提高他们对与父母交流这件事的正确认识。

三、情感激发。

1、 出示一个图案设计：图案由涂实的红、绿、蓝三个圆组成，红色的在上，绿色、蓝色的在下，三个圆交叉在一起。

2、 同学们，你知道此图案是谁设计的？表示什么意思呢？

3、 此图案只是一个普普通通的小男孩设计的《家长报》的报头，让我们听听他的设计意图吧！

（红圆代表我，绿圆代表我妈妈，蓝圆代表我爸爸。红圆与绿圆交叉的地方，说明我妈爱我，我爱我妈；红圆与蓝圆交叉的地方，说明我爸爱我，我爱我爸；绿圆与蓝圆交叉的地方，说明我妈爱我爸，我爸爱我妈！）。

4、 听了小男孩的设计说明，你有什么想法吗？

5、 总结：是啊，我们是一家人，相亲相爱的一家人，你们长大了，有属于自己的秘密了，可你们和父母之间永远有割舍不了的新情，也永远都有沟通的必要和理由。

第二课时。

1培养学生学会拉近和父母的距离，在家庭中建立良好的人际关系。

2走进学生的内心世界，鼓励学生说出自己的心事。

教学过程：

一、沟通无极限，我们是朋友。

二、共商锦囊妙计。

方法一：鸿雁传书。

1、 五（2）班徐萱同学向大家介绍了她与爸爸妈妈沟通的经验：给爸爸妈妈写信。读读看。

2、 你觉得这样的沟通方式好吗？为什么？

3、 书信自古以来就人与人之间沟通的了方法，你们觉得在哪些情况下适合用这样的方式和父母进行沟通。

方法二：情感面对面。

1、 有什么心事时，也可以和爸爸妈妈面对面地交流。

2、 在哪些情况下你与父母进行过面对面的交流？交流的效果好吗？

3、 懂得倾诉，学会倾听，这可是我们与父母之间相互交流相互沟通的一个奥秘哟！

方法三：换位体验。

1、 小组合作演一演书上的生活情景。

2、 说一说表演中你的体会。

3、 在生活中，由于所处位置不同，人们的想法也不同，乐曾经站在爸爸妈妈的位置上来思考一些问题吗？（可以请学生联系自己当临时家长的经历谈感受）。

4、 教师小结。

三、沟通无极限。

2、 引导学生归纳总结和父母交流沟通的几种方法，鼓励他们大胆尝试。

爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人，他们用自己无私、博大的爱，默默地关心着我们，期盼着我们的成长与进步，他们是我们的良师益友，挽扶着我们走上漫漫的人生路。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们用实际行动去理解父母，让父母放心，就是一种最好的回报。

四、课后活动。

小组合作策划“家长学校”活动。

教学后记：

妈妈我想对你说

亲爱的妈妈，在这10年里，我对您有许多许多心里话，今日我要在着次习作中给您说一说隐藏在我心里的话。

妈妈，我从小到大您都是像女生一样看待我，因为你喜欢女生，可我此刻大了，您却把我看成永远长不大的小孩子，您还常说生个女孩多好的为什么就生个男孩呢每当听到着话我就闷闷不乐。妈妈我就是不明白您为什么就那么喜欢女孩，难道我不好吗到先在我还迷惑不解。

妈妈可是我也有不对的地方，喜欢睡懒觉、爱贪玩、爱若您生气，十分不听话。记得有一次因为睡懒觉上学迟到，还有一连玩几个小时都不回家，把您都急疯了，不仅仅这些在家里若妈妈生气，说到那里我向您道歉。

妈妈您有时也异常关心我、关爱我，经常对我说：“儿子今日天气冷多加点衣服”，晚上睡觉时，您会对我说做个好梦儿子，早上上学时您会对我说：“在学校里要好好学习。”

啊!直到此刻我才明白，我的妈妈不管她骂我、打我、说我，其实妈妈都在教育我，想让我成为一名最优秀、最棒的一个好儿子。

妈妈我想对你说

妈妈，我现在已经是五年级的小学生了，是您看着我一天又一天地成长。但在成长过程中，我们之间也发生了许许多多的摩擦，但我知道这些摩擦都是因为您爱我。是您让我一年级就进书法班，现在每当老师拿着我的字给全班同学欣赏时，我就从心底里感谢您。有时，我也会发臭脾气，惹您生气，您都原谅了我。

妈妈我想对您说，对不起，您还记得吗？有一次，我做完作业就捧着一本课外书，津津有味地看着。突然您不知什么地方冒了出来，问我：“看什么书呀？是《同步。

作文。

》，还是《小学教材全解》？”您像发现新大陆似的大叫：“你怎么还看这种书呀！这是幼儿园小朋友才看的书！”我说：“妈妈我的作业已经做完了，您应该让我看一会儿课外书。”您生气地说：“那我给你买的试卷呢！你做了吗？你太让我生气了！”我委屈地跑回房间里，把门“怦”的一关，突然我记起了，这试卷是你排了两小时的队才买到的。顿时，我感到我对不起您，便拿起笔开始做试卷。

妈妈我想对您说，那是一个星期天的早上，我拿着玩具枪正对着苹果射击。一不小心，射偏了，子弹迅速向花瓶飞去，紧接着花瓶发出“哗”的一声变成了一堆碎片。我一慌就把枪摔在了地上，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，急中生智，我想到了一个好办法，就拿起扫帚把碎片扫得干干净净。事发后的那几天我拼命地做试卷，好将功补过，而您也似乎一直未察觉那个显眼的位置上少了一个花瓶，我知道那是您再悉心呵护我的自尊心。

写妈妈我想对你说作文：妈妈我想对你说

文章感情真挚，通过生活中的事例表现出了妈妈对作者的爱，描写真实细腻，令人感动，关于内容详情如下。

当我生病时，是谁在我身边守着我，是我的妈妈;当我遇到困难时，是谁在我身边支持我，也是妈妈;当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我，都是妈妈。每一次，都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈”。

我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马上拿出药膏帮我涂上，痛在我身上，却痛在妈妈的心里。

妈妈总是无微不至地关心着我的生活，天凉了，妈妈马上给我准备了要加的衣服，在我生病的时候，妈妈总是守在我的身边，照顾我。记得前年那次，我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床边，当我早上醒来时，看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡，一直守着我。见我醒了，妈妈又马上为我张罗早餐。

妈妈总是那样的疼我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的妈妈。”

妈妈,我想对你说

记得有一次，母亲节到了，我早早的把作业写完，然后对您说：“今天是母亲节，我来打扫卫生和做晚饭！”您听后却说：“把你自己的房间打扫好就可以了，做饭这种事情叫妈妈来，万一你烧到手怎么办？打扫完你的房间就不用管了。”

“妈妈我已经九岁了！是一名小学生了！”我说道，“不行就是不行！”您断然拒绝。“今天是母亲节，就让我打扫一次卫生，做一次饭吧！”在我的强烈要求下您终于同意了。

鱼儿会游泳，小猫能捉老鼠，请您放开我生活的线，让我自己去面对人生中的风风雨雨吧！

妈妈我想对你说

在广阔的世界里，有太多令人看不透的东西，我是多么向往了解这世界。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。

妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去！

写

作文。

时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇的文章。却始终没有优秀的然而我现在却突然发现了写不好的原因是我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边在为我付出。

我依然记得您给我说我小时的故事，尤其是您生我时的艰辛：那是十月份，我降生到了这个充满爱的三维世界我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”……在转眼间我成了女孩，您在我睡觉时哼起儿歌，风雨中，您给我撑起了一把伞。

妈妈我想对你说作文：妈妈我想对你说

我们拥有一个美丽又纯洁的一样东西，那就是爱!有人问我什么是爱啊?爱有很多种：你对同学的友爱、对老师的敬爱……但是，有一种爱最为可贵，那就是父母之爱。

爱是透明的，是我和你之间互相创造的。爱无处不在!

有一次，您为了我帮我买了一大堆书。我毫不珍惜的玩着电脑，你立刻就把电脑关了说：“你快点去看书”。我生气的躺在床上。妈妈转过身偷偷的擦去眼睛边的眼泪说：“孩子，妈妈是为了你好才骂你的。孩子，妈妈没有读过什么书，所以我不敢教你，把教坏你。孩子，你要好好的管好自己，妈妈要去上班了。”我看了看妈妈，翻开妈妈为我买的书看见了一首诗叫母爱：“母亲是一艘大船，载着我们驶向大海，去追寻生命的奥秘，去探索世界的神奇……”，眼前妈妈为我做过的无限事件渐渐浮现出来了，鼻子一酸，珍珠般的眼泪便流了出来。妈妈，我不是不想看书，而是想让您给我一点休息的时间。您知道吗?妈妈，我的压力好大啊!妈妈，我诚心诚意的请教我不会的作业您却说：“自己做”。不会就骂我。妈妈，您每次都说我不好，请您相信我我会更好的，好吗?妈妈，你的女儿正在想成功迈进。你知道吗?妈妈，也许我可能很调皮，固执，也爱自作主张。但是，妈妈在我的心里是十分的爱您的!

妈妈我想对你说

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈,在原来常平的小学，放学后您会陪我一起做作业，做完作业后一起去小区散散步，可现在，我在东华住宿了，您下班后可能会经常想到我在东华不知过得好不好，吃的好不好。在这里，我希望您不用担心我挂念我，因为我在东华一切都好，东华学校这里很好玩，这里的环境非常优美；这里有和蔼可亲的阿姨教我们日常生活；有辛勤的老师们把知识一点一点地传授给我们,不会的老师会用耐心来教你,直到会了为止.让我们的学习更上一层楼。

妈妈,特别值得您高兴的地方很多，不管是内务还是学习，我都取得了很大进步。以前我的内务总是很难在abc表上打a，现在我经常都可以拿到，阿姨都表杨我有进步了；在学习方面，有一次我数学考试时粗心大意，只考到93.5分。我想：回去肯定会被骂的。沒想到，我回去不但沒有被骂到，您却有耐心地跟我说“：没关系,只要这次吸取教训，下一次加油就行了。”我听了心里暗暗地想下一次一定要考好一点。结果这次考试考96分，果然有进步了。

亲爱的妈妈，女儿不在您身边的日子，工作千万不要太累。我知道您是一个很爱工作的人，老板天天叫你做这个事做那个事，好像每天都有忙不完的事情，您又很尽责，都会尽全力去做完，经常加班。这里，我好想对您说：“累了，就歇一下吧，事情是永远忙不完的。”我和爸爸会永远支持您永远爱您的。我也想跟您说，我会好好学习，向善向上的。

最后，祝您身体健康，万事如意！

女儿：戴莉蓉。

老师点评：最后一段劝妈妈要多休息，让人看了不禁动容，“累了，就歇一下吧，事情是永远忙不完的。”多体贴温馨的话语啊！

妈妈我想对你说

妈妈，这是一个美丽的名字，这谁都知道。

妈妈，这是一个温暖的怀抱，这谁都知道。

妈妈，是你给予我生命，我希望永远好好地感谢你。但是妈妈，我想对你说。

小时候，当我抬头，总有你白皙的脸庞，长长的眉毛，淡淡的微笑。

后来，当我一转头，总有你光洁的面容，大大的眼睛，和细细的鱼尾纹。

每当我沮丧时，总能迎来你的怀抱，握着你柔软的大手，我感觉好幸福。真希望永远这样好。

记得从前，我还在上幼儿园，那时的早上，是我俩最开心的时候。我坐在小板凳上，你坐在床上，一弯黑黑的牛角梳，轻轻地划过我软软的发丝，直到它们光滑如打过蜡似的。赤橙黄绿青蓝紫，各种各样的发饰从你温暖手跳跃到我的头上。我们会一边梳头，一边聊着昨天发生的趣事，整个房间充满着欢声笑语。不到十分钟，一个崭新的我便出现在眼前。每每这时，我都看到你白皙的脸上多出的淡淡的鱼尾纹，那是给我的满满的甜甜的笑。

可现在，每天早上，除了日复日一样的唠叨声，只有你盯着手机屏幕的双眼。你不会再花时间为我梳头，有时，当我早早起床，坐在你身边等你温暖的双手，你却用黑色皮筋在我头发上随意地绑上几圈，然后让我自己去戴发饰。虽然还是赤橙黄绿青蓝紫的发饰，但我的心情再没有彩虹。

妈妈，我们何时能再回到童年时光呢?

妈妈我想对你说

妈妈我想对你说

塘厦中心小学四（四）班崔骏。

在幼儿园的时候，考试我的成绩不好，一个幼儿园读下来，只有十几个一百分，其它小朋友有的二十多个，有的三十多个，让我十分难过又惭愧，又十分害怕，怕您不满意。然后您却说：“宝贝儿，你做得好！”其它小朋友画画很漂亮，可我画得不好看，您总是说：“真漂亮！加油！”其它小朋友做操很好，可我……但您总是夸我做昨好！这不知让我偷乐了多少次。

小学时，我把一张张一百分的试卷给您时，您却说：“不要骄傲！”用这一句话了结，我总想不明白。

感谢您！是您让我知道了失败不可怕，要坚强去面对；是您让我知道一点一滴积累，最终可以获得巨大的成果。