自强不息，团队无敌。分享团队成员如何相互信任，共同追求卓越。这里整理了一些激发团队创新力的标语，供大家参考。
读书卡内容摘抄
出版社：中国少年儿童出版社。
字数10000字。
主要内容：这本书讲了作者上四年级的时候发生的事情以及父母每月写给他的信和他的每月故事。
最喜欢的人物：作者亚米契斯。
最吸引我的情节：早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。
精美摘抄：服装褴褛卑怯。
读书卡内容
出版社：中国少年儿童出版社。
字数10000字。
主要内容：这本书讲了作者上四年级的时候发生的事情以及父母每月写给他的信和他的每月故事。
最喜欢的人物：作者亚米契斯。
最吸引我的情节：早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。
精美摘抄：服装褴褛卑怯。
读书卡内容
自觉学习，顽强地与敌人作斗争的动力。
雨来的学习环境是那么的恶劣，和他比起来，我可是幸福多了。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
当我走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。在这知识的海洋中，我的童年是充满了幸福和快乐的。
从过去的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。
《小英雄雨来》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。
读书卡内容
1、学知识博古通今，学哲学知地通天。
2、读书使人长志气，实践使人成未来。
3、读书举一反三博古通今，实践触类旁通改地换天。
6、读书，既充实精神世界又储蓄无形资产，实践，既充实精神世界又丰富物质世界。
9、读书创造精神文明，实践创造物质文明。
10、大抵在为研究而读书上的我的方法是；
（一）直探本源不受前人的约束；
（二）搜罗一切资料尽可能无遗漏；
（三）对于资料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必须彻底，绝不放松。——郭沫若。
11、多闻，择其善者而从之；多见而识之。
13、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——阿兰。
14、读书是一种探险，如探新大路，如征新土壤。——[美]杜威。
15、书籍是，虽然没有热情，但是非常忠实。
16、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。——（英国）培根。
17、书是我们时代的生命。——俄·别林斯基。
18、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹。
20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
22、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
27、我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。
29、读书破万卷，下笔如有神。
30、如果读书太多，反而容易成为自以为是的无知者，读书要适可而止。
31、书是在时间的船启航的思想，它哄着珍贵的货物运往一代又一代。
32、阳光照亮世界，知识照亮人生。——佚名。
33、学习是劳动，是充斥思维的劳动。
34、命运的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
35、嫩绿卷新叶，残黄收故枝。
36、享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。
37、书犹药也，善读之可以医愚。
38、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
39、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。出处：《神童诗劝学》。
40、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
41、光阴给人经验，读书给人知识。
42、壮士腰间三尺剑；男儿腹中五车书。
43、不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。——佚名。
44、减压方式，多读书；烦恼时刻，多读书；失意之时，多读书；要想快乐，多读书；成就辉煌，多读书；万事如意，多读书；4。23世界读书日，请你一定多读书，祝你人生轻爽度，快乐美好乐无数！
45、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
46、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
48、成功是一本书，自信是它的第一页。
49、读书贵在有恒，学习贵在坚持。
50、外人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。——黄庭坚。
52、最坚苦的工作就是认识本身。——希腊。
54、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛，愚昧是到达光亮与真实地步的障碍，也就是人生成长的障碍。
55、为学读书，须是耐性，细意去剖析，切不行粗心。为数重物，包裹在内里，无缘得见。必是今天去一重，又见得一重。嫡又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。
56、读书可开导心灵，就像举动有助身体康健。——[英]斯帝勒。
57、多读书，多进修，多求履历，就是前途的保障。——罗兰。
读书卡内容
内容提要：长鼻子木偶皮诺基奥是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老杰佩托用一段极普通的。木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了许多乱子。他调皮捣蛋，爱撒谎，不爱学习，在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心，却受到了报应，他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。
摘抄的好词：
好词：
油光发亮、自言自语、接二连三、精神抖擞、暴跳如雷、隐隐约约、埋头苦干、雷电交加、狼吞虎咽、兴致勃勃、犹豫不决、恻隐之心、嚎啕大哭、手舞足蹈、兴高采烈、挤眉弄眼、朦朦胧胧、穷追不舍、晕头转向、气喘吁吁、气息奄奄、一丝气息、无所事事、悲痛欲绝、一本正经、活蹦乱跳、嚎啕大哭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、自作自受、万事大吉、指点迷津、竭尽全力、慈眉善目、改邪归正、火冒三丈、吞吞吐吐、无影无踪、疲惫不堪、竭尽全力、怒气冲冲、一落千丈、突如其来、花色各异、争先恐后、恍恍惚惚、大吃一惊、无忧无虑、应有尽有。
读书卡内容
为进一步落实太仓市教培研中心《关于我市教师读书活动与优秀组织单位评比的通知》的精神，为提高我校广大教师的整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师阅读书目，我校用心开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结：
一、领导重视，率先垂范。
首先建立教师读书活动领导小组，由陆振东校长任组长，各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记。
二、建立健全制度，措施到位。
学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号，采取切实可行的措施。在读书活动中，把表现突出的教师进行奖励，号召大家向他们学习，为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教师自学状况作以评定，并且作为常规检查的重要资料。
三、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。
根据太仓市教培研中心的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地开展了读书活动的动员工作。多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要好处，透过强势宣传营造文化氛围，提高教师的思想认识，为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。
四、实现读书活动与校本培训的有机结合。
读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时光科学统一。
总之，透过本阶段的读书活动，我校每位教师都能按计划进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师透过学习，无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升。为使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础！
读书卡内容
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，书香校园是校园文化的集中显现，书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的“4.23世界读书日”即将到来，为了营造浓郁的校园书香文化氛围，突出我校理工校园特色，提升我校创新力和竞争力，为早日实现西部一流理工院校，我们在此向全校师生发出倡议：
二、要品读经典。读书好，好读书，读好书。以书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，可以震颤我们生命的琴弦，可以丰满我们人生的羽翼。
三、要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，才能以扎实的知识储备驾驭我们的人生。
四、要读书以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有将读书与做人、做事结合起来，将读万卷书、行万里路结合起来，才能真正实现知行合一，才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。
五、要终身读书。把读书作为一种习惯，一种生活方式，多读书、读好书，才能读出人生的充实与美丽。
老师们、同学们，“立身以立学为先，立学以读书为本”，在这万物复苏、春意盎然的季节，让我们从今天开始，从现在做起，拿起书本，投身于书海中，让崇尚读书成为我们的校园风尚，让我们的理工校园充满书香，让我们为筑梦圆梦而读书吧！
倡议人：___。
20__年4月。
读书卡内容
读书时间：11月20日——11月27日。
精彩摘录：
好词：细心翼翼若有所思风和日丽兴高采烈。
津津有味井井有条全神贯注异口同声。
纹丝不动呆若木鸡心平气和千叮万嘱。
翩翩起舞清流淙淙鸟语花香大名鼎鼎。
好句：
1、美丽的日子一个之后一个，这是一个温暖、明媚的世界，满了阳光，还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
2、“那里很久没有生火了，必须会很冷很冷。”
“只要心热就行，心脏在跳动，人就不会感到冷。”
3、永不停息的海浪听起来简直像是一种优美的音乐在伴奏。
4、他们夜以继日地航行，不知过了多少周、多少月，有时穿过风暴呼啸的大海，有时驶过波平如镜的大洋，天空有时月明星稀，有时漆黑可怕，有时骄阳高照。
读后感：
这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。
镇上有位卢森布鲁姆小姐，她十分有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。
我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一齐去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一齐去冒险。
看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一齐去冒险。
读书卡内容
1995年11月15日，联合国教科文组织，将每年4月23日定为世界读书日。其目的是鼓励人们自觉培养爱读书的社会风尚，以此对推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
今天，我们在这里隆重迎接第19个世界图书日、举办辽宁省第三届全民读书节，欢迎您参加到读书活动中来。寄望您通过读书领略“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的自然，感受“人生如梦，一尊还酹江月”的大气，品位“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄香”的美丽，体会“长风破浪会有时，直挂云帆及沧海”的自信。让您、让我们、让大家，树立热爱祖国热爱人民热爱社会主义的新风尚！
说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”人类从幼稚走向成熟、由洪荒走向文明，由贫穷走向富足，离不开优秀的书籍指引道路。一部《诗经》、一曲《离骚》，培育了多少为民族请命的名相名将；一部《红岩》、一曲《青春之歌》，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士，等等。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽！
在全国上下积极学习习讲话精神、建设社会主义核心价值观、为实现伟大中国梦、创建学习型社会的今天，读书已经不仅仅是一种精神、一种力量，更是一种责任、一种使命，让人们在读书中创造出彩人生！
开展全民读书节活动，是希望人民群众在读书中领悟“天辽地宁人豪迈，山高海阔民和谐”的豪迈大气、和谐奋进的辽宁精神，丰富精神文化生活，提升文化素质，以实际行动为建设富庶文明幸福新辽宁贡献力量！
我们倡议，每个人都参加到读书活动中来，养成良好的阅读习惯。做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴，每个月走进一次图书馆或书店，每个月读一本好书，让阅读成为生活，让知识充实人生；崇尚以书会友，让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚；积极参加捐书活动，用我们的爱心让困难群体共享阅读。
我们倡议，每个家庭都参加到读书活动中来，自觉营造浓郁的家庭读书氛围。做到每个家庭设有一个图书角、订有一份报、拥有一个借书证；家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光；让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题，让书香充溢每一个家庭，促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。
我们倡议，全省各级各类图书馆、书店和文化新闻出版广电部门都参加到读书活动中来，为全省广大人民群众提供良好的阅读资源和服务保障。积极组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动，为全省人民群众爱读书、多读书、读好书提供好条件好氛围好环境。
让读书成为一种习惯，成为一种生活。读书从今天开始，从你我做起，从每一个社会公民做起！
倡议人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
读书卡内容
作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基。
内容摘要：主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。并且在最终说出了：“最宝贵的是生命，生命对于人仅有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，它能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”
我的思考：一个人仅有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自我，仅有在把自我的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
读书卡内容摘抄
主要人物：王葆。
小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，期望自我也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，能够不事不心地获得一切。一天，他的愿望最终实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自我的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考当场发现，使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。
读书卡内容摘抄
内容摘要：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手.十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责.我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作!
读书卡内容摘抄
3.资料简介。
4.精彩片段。
5.感悟。
相比较而言，读书卡制作比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充资料了。免去了花费超多的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。
这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。
这种形式简便易行，家长能够帮忙孩子直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在老师和家长的关注下留下了深刻、完美的回忆。
这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。
书读好、读好书、好读书，相信我们会让孩子在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自己的内心，充实自己的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。
此刻很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得，那么我们还以叙述的方式，或者网上制作表格的方式来记录读书心得。这样的记录方式，不会让孩子应对“读书笔记”时，再感到无从下手，不明白从何谈起了。读书，能够让孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习进步，促使概括潜力、语言组织潜力得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为学生的幸福阅读助跑！
读书卡内容摘抄
（3）内容简介：简爱从令人厌恶的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自我的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐.
（4）推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的梦想。
读书卡内容
“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够是形容词，能够是四字词语，能够是词组等，不少于5个，多者不限；“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；“家长的话”可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。
这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。
这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。
读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。
这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。
家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！
书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自我的内心，充实自我的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。