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美丽的森林王国范文(20篇)

时间:2023-12-12 06:03:20 作者:笔尘

通过写作,我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力,从而写出更加优秀的作文。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能够借鉴和吸收其中的优秀之处。

森林王国作文

国王看发现了一棵树苗,可是他发现河里的水只剩下一点点了,不够种树苗,怎么办呢?突然河里的水神注意到了,它喷出了许多水,积满了河,国王赶紧叫来大臣,把河水浇到这颗树苗上,并保护树苗。

大臣们即便刮风下雨也来这浇水、施肥,现在森林已经变成了那枝繁叶茂、美丽的富饶的.时候了。当妖魔鬼怪降临时,它们早已做好准备,妖怪看见了树木已经全部种好了,没有能力去破坏树木,只好乖乖退下。

妖魔鬼怪已经是手下败将,动物们在森林中快乐地玩耍着,大臣在庆祝森林王国变的美丽富饶,森林王国变得非常和平了,到处一片生机勃勃的样子,他们又安居乐业起来。

美丽的森林王国作文二百字

看到这情景,国王惭愧不已:都怪我,不听父亲的话,不然就不会发生这样的事情。这件事是我造成的,我应该负起责任。还是先问问各位大臣的说法吧。

最后,国王从一位大臣的口中得知:在不远处有一座山叫“神仙山”,山顶有一位神仙。只要你真心打动他,他就会给你你想要的东西。随后,有几位大臣想跟在国王身边,保护国王。国王正高兴地叫好时,又转念一想:万一我出了意外,那不是又连累了他们。算了,一人做事一人当,还是我一个人去好了。

于是,他拒绝了那几位大臣的要求,骑上马,飞快地朝“神仙山”奔去。没多久,国王就到了“神仙山”脚下。

国王瞧了瞧这里的景色:整座山是一位神仙的图案,树木郁郁葱葱,偶尔传来婉转动听的鸟叫,真像自己原来的家园啊!这使国王更加想找到那位神仙。于是,他日夜兼程地赶路。快到山顶时,突然出现了一条毒蛇,蛇“咝咝”地朝国王爬来,国王惊慌失措。想起了父亲教他的绝招:遇到蛇要弯着跑,不然就会被咬死。

国王急中生智,骑上马就像一个s型的样子逃跑,等蛇追累了,国王就拿了一块巨大的石头向蛇砸下去,最后蛇被压死了。国王历尽周折终于找到了神仙,并用自己的诚意打动了那位神仙。神仙将一个球送给国王说:“你要把这个球扎破,里面的水会滋润大地,让你的家园复活。”

国王怀揣着宝贝快马加鞭地回到王国,按照那位神仙说的话试了一遍,果真有效。

树木从地上破土而出,野果挂满枝头。小猴在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没……森林里又恢复了一片生机勃勃的景象。

森林王国作文

森林王国是个很贫穷的国度。因为这里没有知识,没有人会读书、会写字、都是些文盲,所以这里的居民过着穷苦的生活。而住在首都星星城里狮子国的那些贵族、绅士们,都守着开国时留下的基业,过着豪华的.生活。

一天上午,在通往首都的大路上,走着一只大猩猩。它,就是三年前出国谋生的拉伯特。拉伯特本来是星星城的贫民,可现在却衣冠整洁,眼睛上还多了两个圈圈。它进了城,见人就说:“我带来财富了!”人们听了莫名奇妙。它们都围上来看拉伯特背上一些订好的纸,有人看了看都是些横横竖竖的东西,谁也看不懂。拉伯特跨上了高台说:“我带来了知识,有了它就能金银满库,粮食满仓,只要捐钱建学校,免费上学,认真学习就会富起来。”不少人半信半疑,可是谁也不想过穷日子了,就捐了几个钱。过了几天,学校建起来了,拉伯特当校长。第一节课,校长教最基本的语文和算术,学生很用功。只用了一年的时间,他们就把知识运用到劳动中了,水獭学完水利学后便在河边完成了一个大型水利工程。鼹鼠学完地质学后开始在地下找金矿,开采了很多黄金。

经过一段时间的努力,粮仓里堆满了粮食,金库里全是黄金。森林王国变成了一个很富有的国家。

走进美丽的森林王国作文

一天晚上,我被一阵风吹到了大森林。

我发现我已经变成了一个骑士,正骑着一条翼龙。我骑着翼龙飞到空中,天渐渐露出了鱼肚白,很快,天空就亮了。我看到各种动物都委靡不振,蜷缩在地上,我连忙返回地面,就问那只小猴子:这里发生了什么事情,怎么会变成这样?小猴子说:人们把水源污染了,我们喝了那些水,就变得无精打彩、体弱多病。我说:那水源在哪里?小猴子带我走过了一片森林,前面有一条小溪,我连忙走过去一看,这条小溪散发着一股恶臭,水上还漂浮着泡沫。

我立即去找那间厂的厂长,我说:厂长,你们工厂排出来的污水把小河里的水污染了,现在有动物喝了被污染的河水,已经奄奄一息了,所以你们要保护地球,不要把污水排到河里。厂长说:好的,我们会保护地球。

我和动物们开始清理河里的污水,几天后,小河里清澈见底,小草鲜嫩无比,大树粗壮挺拔,动物们又过上了美好幸福的生活。

突然,一道光出现了,我连忙闭上了眼睛,光逐渐消失了,我马上睁开眼睛,啊!我原来回到自己的家里面。

美丽的森林

森林公园位于东区的老107国道旁,是一个国家级的公园,占地面积非常大,不但树多,而且鸟也多,每天(到处)都可以听到鸟儿那欢快的叫声,如果你的运气好,偶尔还会看到小松鼠拖着那蓬松的大尾巴在树上玩游戏呢!看着鸟在树枝间自由自在的飞来飞去,每个到公园来玩的游人心情都很愉快!小动物原来也是艺术家,能让大家把不愉快忘记,这些小精灵可真让人喜欢,公园里最热闹的就数它们了!

公园里有各种各样的树,茂盛的杨树、河边的柳树、高大的梧桐树、粗壮的槐树……等等。春天的时候,树木在温暖的阳光中渐渐抽出新的枝条,叶子宝宝穿着绿色的新衣,一片片探出了头,惊喜的看着这个多彩的世界;夏天,公园里绿树成阴,树叶宝宝手拉手,肩并肩,为人们创造了一个充满了绿色荫凉的世界,远远望去,真像一片绿色的海洋,游玩的人们听着热闹的.蝉叫,在树下闭目养神,那可真是个特别惬意、舒适的环境;秋天,树叶宝宝脱掉了绿色的上衣,穿上了黄色的外套,从树上蹦蹦跳跳地飘落下来,像一只只可爱的黄蝴蝶,在空中翩翩飞舞着;冬天,大树披上银色的外套,远远望去,一棵棵大树像一个个昂首挺立的大将军,仿佛在想象自己的未来,又像是在欣赏雪中的景色,真美呀!

森林公园里还有跑跑卡丁车、生态园、爬网、蹦级……许多好玩的节目,夏天可以游泳,冬天可以人工滑雪。每次我到那里玩,都不舍得回家,总觉得时间过的太快!

置身于这公园,欣赏着满眼的绿意,呼吸着清新的空气,闻着阵阵的清香,令我心情舒畅,留连忘返。我爱风景优美,四季如画的森林公园,更爱我的家乡。

森林王国作文

在中午十点十分的时候,森林超市开业啦!

大家高高兴兴地拿出森林币去逛超市。今天是开业第一天,所以有优惠券。不一会儿,优惠券就只剩下最后一张了。老虎和小兔同时看到了提示语一下子冲了上去。他俩同时拿到,就开始抢了起来。

“这是我的。”老虎眼睛瞪得大大的,扯着嗓子说。小兔争辩道:“这是我先看到的`。”老虎大吼:“这是我的,不是你的!”只见老虎大发雷霆,一把把小兔推开踩在地上。周围的人看到吓得连忙跑开了,只剩下了森林超市老板啄木鸟。

啄木鸟上前,说道:“虎大哥,虎大哥,你为了一张优惠卷而踩在了小兔身上,你想想难道它不痛吗?你把优惠卷给小兔,我把我的给你。”老虎一听,羞愧得脸都红起来,赶紧松开脚,扶起小兔。老虎低下头,不好意思地说:“小兔,这张优惠券给你吧!”“我们同时拿到优惠券,我不能一个人独享,我们就一起去购物吧!”

森林超市传出了它们的欢声笑语。从此,以后老虎和小兔和睦地生活在了一起。

森林王国作文

很久很久以前,森林王国里的小动物们住在用竹竿搭起来的房子里,屋顶上堆着稻草,一下雨,他们的房子就“叮咚叮咚”的漏着雨,老虎国王为此感到非常为难。

聪明的大象法官给老虎国王出了一个主意,它说:“老虎国王,要不我们找几个能在下雨之前预测到天气的小动物,当天气预报员吧,这样就能提前通知大家做好准备了。”老虎国王听后非常满意,一口答应,于是就开始选天气预报员了。

小燕子听到森林王国要选天气预报员,就急急忙忙地飞过来,自告奋勇地说:“大雨来临之前,我会飞得很低,大家看见我,就知道要下雨了。”这时,小蚂蚁也匆忙地爬过来报名,说:“下雨之前我们会搬家,大家看到了,就代表要下雨了。”话还没说完,小鱼儿扑腾着水花游来了,说:“快要下雨的`时候,我们会浮出水面,小动物们看到了,就会去准备了。”

老虎国王最后决定让小燕子,小蚂蚁和小鱼儿一起来当天气预报员,老虎国王还贴了一张通告,上面写着:燕子低飞,蚂蚁搬家,鱼儿出水,这些都是下雨前的预告,大家如果看到了,一定要做好下雨前的准备。

森林王国的小动物们收到这份通知,从此再也不担心下雨了,这多亏了那三位天气预报员呀!

美丽的森林王国作文二百字

有一次,森林王国的狮子国王想成立一支动物运输队,还要选出一名队长。

动物们听了这好消息之后,都从远方赶来报名了。但最后只有机灵猴、大笨熊、小胖猪这三只动物被选上了参加队长的选拔赛,它们高兴极了!

它们这次比赛项目是看谁从山上运木头运到山脚下运得多,而办法也用得很好,谁就当选为运输队的队长。

三只参选动物听了,个个精神饱满,都对自己非常有信心,都相信自己会赢。

比赛开始了,它们充分发挥自己的想像,用自己独特的方式来运木头。由于天气炎热,大笨熊和小胖猪运了几块木头就累得不行了,而机灵猴却一点也不觉得累。

是什么原因呢?原来机灵猴是先找来一根长长的绳了,一头套在木头上。可是山上的路又不好走,怎么办呢?机灵猴正在想办法时,忽然看见了山顶上有一条小河正顺着山坡流到山脚下。机灵猴就拍了一下自己的脑袋,想出了一个好主意。

它把木头放到河面上,机灵猴手抓着绳子,使劲地在河边上跑,就像脱缰的野马一样冲下山脚。所以机灵猴运完一根又一根都不觉得累。

那大笨熊因为自己的力气大,所以就用肩膀来扛这木头,把这木头一根一根扛下山。可没有扛多少根,就觉得非常累了。小胖猪呢,因为它有一个长长的鼻子,它就用鼻子推动着木头,让木头滚下山去。可也是运不了多少根,就累得筋疲力尽了。

比赛结束了,狮子国王正在统计它们从山顶上运了多少根木头下来。结果出来了,机灵猴运得最多,办法也最好,一共运下来了25根木头。

大笨熊第二名,办法不错,运下来了10根木头。小胖猪呢,运得最少,办法一般般,只运下来了5根木头。

机灵猴最聪明,运的木头也最多,所以大家都支持它当运输队的队长,机灵猴高兴极了。

从此以后,森林王国沿着小河的山路上多了一支动物运输队,它们都按着机灵猴的办法,一边唱着歌,一边运着木头下山,热闹极了。

森林王国

教学目标:

1、理解课文内容,有自己的话复述故事。

2、对比森林消失前后的王国面貌,激发热爱自然、保护森林资源的情感。

教学重点:感受悲惨景象。

教学难点:通过悲惨的场景,树立环保意识,化为自觉行为。

教学时间:1课时。

教学过程:

教学程序。

教师活动。

学生活动复备。

一、揭题导入。

1、你以前读过哪些童话故事?

2、今天,我们再来学习一则童话故事,齐读课题。

根据自己平时的朗读回答。

进入学习状态。

二、检查预习,初步了解课文内容。

1、自读课文,看看有没有不懂的字词,做上记号,有不理解的地方也做上不同的记号。

2、交流,根据预习,相互解决字词障碍,简单的问题相互解决复杂的问题,留待深入学习时解决。

3、用自己的话说说发生了一件什么事情。

朗读,思考,批注。

交流,同伴互助。

新国王砍树建楼,环境遭受破坏,王国遭受惩罚的事。

三、深入研究课文。

1、谁能告诉大家森林王国消失之前是什么样子的?

2、你能用一个词语或一句话来形容生活在样的王国里的感受吗?

3、新国王知道破坏森林的后果吗?为什么他要坚持建造新型王国?

理解“耿耿于怀”“头脑发热”

4按照时间先后顺序说说新王国建成之后发生了什么事情?

“一开始”“好景不长”“接二连三”

5、妖魔鬼怪光临后的王国是怎样的?如果你是国民,你会怎么说,怎么做?

用书上的句子来回答,注意读出情感。

用自己的话说,谈出感受。

通过查字典,结合生活的方式理解词语。

学习找关键的标志性词语回答。

柑橘自己的看法回答。

想象,懂得保护环境的重要。

四、拓展。

怎样才可以让失踪的森林王国重新回来呢?

带着满心的遗憾,更带着满心的期待,再一次朗读课文吧!

保护环境。

朗读课文,加深认识。

作业:

把这个故事讲给弟弟妹妹听,讲给家长听。

板书:

森林王国-----有的-------有的--------有的------。

新型王国雨妖热魔沙鬼保护环境。

美丽的森林

我见过雄伟的高山,也见过波澜壮阔的大海,可是我更喜欢家乡通辽的森林公园。那里风景优美,空气清新,是人们休闲娱乐的好去处。

森里公园被分为两个区域。一个是森林区域,另一个是娱乐区域。

先说森林区域,一进森林,你会看到一座宏伟的蒙古风雕像,从广场往里走,你会看到路两旁种着杏树、樱桃树、前面是一大片荷花湖,荷花衬托着绿色的荷叶和蓝色的湖水,美丽极了。从荷花湖往东走,你会看到在一个沙坨上盖着一间像房子一样的建筑物。讲解员说:“这是日本人攻打中国时建的碉堡”。后来,我还看见民族英雄嘎达梅林和爱国将领增格林沁雕像等。

娱乐区域是儿童的天地,那里的:超级秋千、动感镜宫、摩天伦等都很好玩。

夕阳西下,天渐渐暗了,我才恋恋不舍地回了家,但脑海中依然想着这公园。

美丽的森林

在森林里,天空湛蓝湛蓝的,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空只有几朵飘荡的白云,这些白云有时变成一只只可爱的小绵羊;有时变成一群群洁白的小兔子;有时变成一朵朵棉花糖,好像是画家在空中抖动着他神奇的画笔。

远处,一座座连绵起伏的高山上,有几只展翅高飞的苍鹰在盘旋!它们在空中好像在展示飞行技巧呢!在山下,长着茂盛的大树,多像一把把绿色的保护伞,保护着下面鲜艳的小花。一朵朵五彩斑斓的小花在金灿灿的'阳光下显得更加鲜艳美丽,把蝴蝶和蜜蜂都引来唱歌跳舞。在小河里,一群群顽皮的小鱼顶着水游过来,顿时,平静的水面漾起一道道波澜。

森林还是小动物的天堂,在草地上,有小白兔在啃着它最爱吃的胡萝卜,发出咯吱咯吱的声音;有大象在小河里快乐地洗澡。一群群骏马在欢乐地奔跑,好像是在比谁跑得快呢!还有几只健壮有力的野牛在河边喝水呢!

啊,大森林真美!我要把这美丽的地方深深地记在脑海里。

美丽的森林

我的家乡在温泉,这里是西北边陲的一个小县,这里风景既多又漂亮,如同一串串在一起的珍珠,每一颗都那么明亮耀眼,最令我赞叹的是——森林公园。现在就由我来带你们一同走进森林公园的一年四季吧!

春天,森林公园的小草探出头来,大地犹如铺了一层厚厚的地毯,小树抽出了嫩芽,柳树姑娘正在仔细地梳理自己的长发。如果你们春天走进森林公园,你会感到无比的美丽,如同走入了人间天堂。

夏天,森林公园是一个避暑山庄呢!如果你夏天去森林公园,有可能得被人们挤出来呢!这时其他地方比较热,可我们这儿却凉爽得很,再加上可以坐在蒙古包里吃着手抓羊肉,哼着蒙古长调,简直是人家天堂啊!从我们蒙古包里出来向人工湖走去,这里的船可多了,看的人眼花缭乱、目不暇接,大的、小的、花的、黑的……坐在船上用手拨动水面的感觉舒服极了。走进森林公园里面,有个北鲵馆,我在北鲵馆收获了很多知识,比如:北鲵是两栖动物,它与熊猫一样是国家一级保护动物,雄性的尾巴长一些,它又名娃娃鱼,原因是在每年的七八月份的夜里,它的叫声如同婴儿的.哭声,它们一般吃蚯蚓,而且爱在夜间活动,通常住在温泉的岩石缝里。在这里我们不仅享受了天堂的待遇,还学了一堂关于北鲵的知识课,这里果然多姿多彩呀!

秋天,这里变成了金色的海洋,那金黄色的树叶飘下来犹如金色的蝴蝶在翩翩起舞,最后落在了大地上。用脚踩踏着树叶发出“咯吱”、“咯吱”的响声,可好听了,仿佛是它们在跟我们打招呼呢,告诉我们秋天到了。

啊!那公园是一个一年四季都漂亮的景地,谁看了都会舍不得离开。

森林王国

教学目标:

1、通过学习课文,让学生了解森林王国失踪的原因及后果,树立环保意识,激发保护森林,热爱大自然的思想感情。

2、培养学生的默读能力。学习抓住文章中的关键词语,理解课文内容。

3、理解、“置若罔闻”、“混浊不堪”、“萎靡不振”、“天昏地暗”等词语的意思。通过阅读积累语言,通过积累形成语感,培养学生的语文素养。

教学过程:

一、复习导入。

1、今天,我们继续学习《失踪的森林王国》这篇课文。这篇课文介绍的森林王国失踪前后发生了很大的变化,美丽富饶的森林王国后来发生了什么样的变化?为什么会发生那么大的变化?这是我们这节课所要解决的问题。

3、齐读第一自然段。

1、默读7—12自然段,边读边想一想:你从哪些语句看出了森林王国发生了变化?动笔把它们划下来,在句子旁边批注上自己的感受。

2、森林王国发生了什么变化?学生找出有关句段,分析理解,体会乱砍滥伐所带来的严重后果。

工厂烟囱冒出的黑烟把空气搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的尘土,使人们萎靡不振,人们渴望呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树成荫和鸟语花香。

(1)齐读。

(3)理解“混浊不堪”、“萎靡不振”。

(5)齐读。

雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再没有丰收的年景。

(1)雨妖是怎样逞威风的?

(2)雨妖为什么敢在森林王国你这样横行霸道呢?

(3)用“因为        ,所以雨妖           。”来说一句话。

(4)齐读。

热魔狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。

(1)指名读。

(2)理解“狞笑”。

(3)热魔是怎样对百姓们说的?指名模仿热魔的样子读。

(4)热魔是怎样在王国里逞威风的?齐读“热魔在王国里四处横行……生了病。”

(5)为什么热魔敢如此的猖狂?

井水       ,土地       。

(7)指导有感情朗读。

沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”风怪说:“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。

(1)沙鬼和风怪给森林王国带来了哪些可怕的灾难呢?

(2)齐读“狂风卷着黄沙……四处逃荒。”

(3)哪些词语最能看出沙鬼和风怪给森林王国带来的灾难是最可怕的?

(4)为什么它们敢如此猖狂呢?

(5)齐读。

3、森林王国消失后,那里怎么样了?

4、图片展示——森林王国消失后满目创痍的情景。

美丽的森林

周末,我们快乐作文的全体师生一起到凤凰岭森林公园游玩。

一踏入公园大门,首先映入眼帘的是一大片遮天蔽日的树林,有柏树,松树,杨树……它们像一个个整装待发的士兵,时刻准备着抵挡风沙。我们沿着一条碎石铺成的小路向前走去,不一会儿,就来到了“怡心园”。

站在怡心台上,放眼望去,整个晋城市的风貌尽收眼底:错路有致的高楼,纵横交错的马路,近处,立交桥上大大小小的汽车来来往往,川流不息。周围的花草树木更是郁郁葱葱,真让人心旷神怡呀!这里最吸引我的是一本大石书,上面写着“园林建设,以人为本,人与自然,和谐共存”十六个大字。它在告诉我们要保护大自然。我们继续向前走,不远处有一座漂亮的亭子,名叫“放眼亭”,我怕不急待地登上亭子,站在那里,我有一种腾云驾雾,飘飘欲仙的感觉。

沿着一条弯弯曲曲的小路我们继续往前走,只见道路两旁屹立着高大的柏树,它们像训练有素的士兵,在欢迎我们的到来。走在小路上,我们一边唱着歌,一边欣赏着四周的美景。感觉路没那么长了,天也没那么热了,不知不觉中我们便来到了“牡丹园”。

只见一片艳丽的花海映入我们的眼帘。走近一看,一朵朵美丽的牡丹花竞相开放,有玫红色的,有粉红色的,还有白色的。真是五颜六色。这些花朵在绿叶的映衬下,显得格外美丽。它们像一个个爱美的姑娘,在参加选美比赛呢!我站在花海中,不时有一股淡淡的花香扑鼻而来。再看那一群群蜜蜂,正在忙着采蜜呢!此时此刻,我好想变成一只蝴蝶,置身于这片花海中,永远伴着花朵,在阳光下翩翩起舞。

最后,我们又来到了“饮水思源”景点,这里有一口古井,它在告诉我们吃水不忘挖井人的道理。

啊!公园,我爱你!

指导教师:刘丽俊。

续写《森林王国》

在鹰大王和市长的批准下,森林王国的居民一起大迁徙去动物园了。

在动物园里的动物们又迎来了鼠年,胡子鼠又上任当大王了。他上台时,动物们都吃了一惊。上一年胡子鼠是一个断尾巴鼠,这一年他竟是一个断耳朵鼠。原来他的一只耳朵被一只大黑猫给咬掉了。胡子鼠刚上任就下了一条命令谁能以赛车的方式胜过本大王,谁就是我的大臣。

第二天,有许许多多的动物们赶到了报名现场。比赛开始了,胡子鼠疯狂的加油,一次又一次的取得了胜利。可是在它和一头名叫牛魔王的牛比赛的时候竟然被牛魔王撞飞了。最终,牛魔王取得了胜利。大伙看了都议论着鼠年已过,现在牛年了,既然牛魔王厉害,就让牛魔王来当大王吧。于是大伙就提议说:现在牛年了,你来做我们的大王吧!就这样,牛魔王当上了大王。

牛魔王捡起王冠带上,立刻变成了森林王国的大王。他坐在王位上吃青草,吃着吃着,诡计多端的牛魔王发出了一条命令所有动物都得在动物园里吃青草,不准享用肉类,如有动物享用肉类,都得砍头。就这样,动物们一直吃青草,有些动物都快要濒临灭绝了,大臣们也无计可施了。就这样,动物们有的都吃吐了,有的已经奄奄一息了,还有的早下葬在祖坟里了!

有一天,一只叫可乐的老虎私下组织了一支名叫反对的队伍。在一次酒席中,可乐带领着这支队伍把牛魔王从王位上赶了下来。牛年也刚好过了,现在正是虎年,大伙们就决定让可乐当森林王国的大王。可乐是一只好心肠的老虎,它修建了一个服务中心。这个服务中心就在动物园的正中央,只要有需要,可乐就按相应的困难派出相应的救援队去帮助他们。可是好景不长,有一只叫小喵的被河水冲走了!可是糊涂的可乐竟然派错人了,小喵被冲到了铁栏杆外面。这时可乐说我有办法了,它派河马和大象撞开了铁栏杆,小喵终于得救了,这真是有惊无险的一次完美的救援啊!因为这一次救援,可乐不得不辞职了,接替它的是一只小白兔。小白兔是一只争强好胜的兔子,明明知道自己的才能比不上别人,她就是要去硬碰硬,结果每次都是鸡蛋往石头上撞。受小白兔重用的是她的姐姐聪明兔。聪明兔在所有的动物面前从来没吃过任何亏。小白就让聪明兔来当自己的大臣。聪明兔早就看穿了小白兔的心思,好汉不吃眼前亏。就在昨天,聪明兔早已溜出动物园,去看望远方的亲人,这把小白兔气得都快飞起来,直接飞去远方的亲人家里把聪明兔给抓回来,然后将她关在她房里。那是不可能的,她上任都不管理森林王国的,她让这里乱成一锅粥。动物们看这个大王没用,全体反对,将她赶到了她自己遥远的家乡。她的王冠被一只叫雷的龙捡到了。

森林王国

很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,免子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。

森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子的追赶免子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子三十皮鞭。

后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖主人主人魔鬼怪都会来危害我们。”

新国王上台以后,治时国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。

有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高杰楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,例子却置若罔闻。

参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、免子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。

一开始,百姓们住进高楼大厦都觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣,纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了“工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。

雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。

百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干澡极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。

沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!“风怪说:”呼们联合起来进军,没有森林,谁也阴挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。

森林王国就这样消失得无影无踪了。

续写《森林王国》

就在这时,国王的脑海里忽然浮现出了老国王说的话:“森林是我们的保护神,我死后,你当了国王,千万牢记,不能改特别法令,否则,各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”新国王这才知道自己犯下的错误,立刻宣布了新的命令,让全王国大臣们都来种植造林。他们分工合作,有的建造公园,有的开挖河道,有种植树木。还有的飞到天上找精灵们帮忙,让王国再次重现绿色。

这时,精灵们也来到了这里帮忙了。树精灵来了,她用她的魔法手指往四周一点,“哗”的一声,四周便长出了一棵棵小树,大臣们看着一棵棵小树,高兴的手舞足蹈。水精灵和风精灵也一起赶来,他们一起说:“水风结盟,百战百胜,看那些妖魔们怎么办?”水精灵吹出蓝蓝的水流,让井水越来越高,都快溢出来了呢!风精灵吹出大风,把沙子吹的无影无踪了,阳光精灵也到了,他用他的身体散发出温暖的阳光,让小树快快成长,不一会儿,就长成了大树。

妖魔鬼怪见此情形,觉得大势已去,就灰溜溜地逃走了,大臣们和国王高兴极了。

王国里到处都是树木,到处都是绿色,动物们又回到了这片美丽的地方,重现的森林王国。

人们也回来了,此后,森林王国又变成了鸟语花香,欢声笑语的地方啦!

美丽富饶的森林,又变成了原来美丽的样子了。

美丽的森林

在一个小岛上,有一个非常美丽的原始森林,叫蓝娜雅森林。那里可是世界上最了,蓝娜雅森林被评为‘动物世界’、‘植物天地’、‘旅游景点’、‘天然森林’4个称号,所以每天都有许多的人去那里游玩。但是去的游客必须要是不乱丢垃圾、文明游客。经常有的人不符合条件就不能去了。

蓝娜雅森林鲜花盛开、草木繁盛,非常的美丽。可在森林的中心,是最令人陶醉的地方。有清澈的湖水,湖底有五颜六色的小蝌蚪,湖面有荷花、睡莲,最惊讶的是下午的湖面就是金光闪闪。在湖水的旁边有一棵树,树枝上有小鸟的家,松鼠的家。有时你会看几只调皮的小松鼠跳下树去洗澡。在湖的另一边,是鲜花开的最多的地方,鲜花都是千奇百怪的,有一些是谁都不知道花,这花海里有五彩斑斓的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在每一朵花蕊上吮吸着甜蜜的花粉,也许你会在几千米外都能闻到花香。这里的花不仅美丽,还具有神奇的花香。据说有一位武功高强的人摘了一朵蓝娜雅森林里的花,带回去,那个人的家里都充满了芳香。当然,这些花也不是你去摘就可以摘的,因为每一朵花的花蕊上都有一种有毒的花粉,只要你一吸到,就会立刻中毒身亡,比箭毒木的毒还要强烈,可蝴蝶和蜜蜂吃了和闻了就不会。

在湖的后面,就是动物世界了,动物世界里有很多的动物,每一只动物都有,如果你问一亿年后的蓝色追风鸟,有吗?当然有。还有一起生活的银蜘蛛都有。动物世界里有一位魔法师,他的魔法很厉害,画画也很厉害。其实蓝娜雅森林的这一切都是魔法师画出来,然后把它们从画里面放出来的。

其他的东西都是花草树木,偶尔在树上会有一两只猴子看着你,还会有一个苹果砸的你的头上,这就是代表你已经走进了果园了,掉下来的水果,或被摘走的还会再长出一个来呢。

森林王国

2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。

重点:把握不同动物的生理特征,发挥学生的想象力。

难点:引导学生大胆作画、大胆制作美术作品。

教学准备。

课件、彩纸、动物图片、彩色水笔等。 。

教学时间。

3课时。

教学过程:

第1课时。

一、温故知新:

二、新授:

3.除了这5只动物之外,你认为还有那些动物也有做国王的资格?

三、学生作画:

3.教师巡回指导。

四、作品欣赏、评析:

1.请同桌相互欣赏所画的森林之王。

2.把你认为画得好的作品拿到讲台来给同学们欣赏。

3.用铅笔给你的同桌评个等级。

五、小结:

第2课时。

一、组织教学。

二、欣赏分析。

1.请同学们猜猜书上第一幅红色剪纸的是什么动物?(恐龙)。

2.你是怎样知道它是恐龙的?引导学生从外型及特征分析。

三、尝试体验。

1.如果让你用一张纸随意的剪出你最喜欢、最熟悉的动物,你打算怎样去做呢?

2.引导学生直接用剪刀剪出型,不需要用铅笔勾勒外形。

3.请同学们大胆的剪出你所熟悉的动物,比比谁剪的最像。

四、自主表现。

五、交流评价。

1.采用自评和互评的方式,讲讲自己的想法感受。

2.评评谁的剪得最形象,想象最丰富而有趣。

第3课时。

一、组织教学。

检查学生带工具情况。

二、情景导入。

三、启发想象。

1.你们参加过哪些体育运动?它的动作要点是什么?

2.假如要挑选一只动物来参加这项体育运动,你认为哪类动物最有可能赢得奖杯?

3.除此之外还有哪些动物可以胜任?

四、欣赏与评议。

2.你们有信心画得比书上小朋友的要生动吗?

五、自主表现。

发挥想象力,大胆画一画动物运动会的热闹场面。

六、交流评述。

1.说说你的画。

2.说说同学的画。

美丽的森林

森林是一个令人向往的地方,让我带你去瞧瞧吧!

春天来了,森林里一片生机勃勃的景象,小草从地下探出了脑袋,小树长出了嫩绿的树叶,河面的冰儿融化了,森林再次热闹起来。

春天悄然离去,迎来了酷热的夏天,森林中花儿竞相开放,红的,黄的……美丽极了,小树长得更加茂盛了。小河中开满了粉嫩粉嫩的荷花,在翠绿的荷叶的映衬下,显得格外美丽。而小动物们正想尽办法逃避这炎热的夏天,小狗不停的吐着舌头,小鱼在河里快活的嬉戏,小蜗牛不愿意出家门了,乌龟开始夏眠了。

秋天离我们越来越近。森林里花儿凋谢了,树叶黄了,风儿一吹树叶在空中划出一道优美弧度轻轻落下。森林里的小树上结满了红红的小果子,小动物们把果子摘下来,举行盛大的“水果会”有些小动物还把食物储存起来,用来冬天食用。

冬天的森林里十分平静,只有雪花独自的落下,以及松树昂头挺胸的站在寒冷的雪地中!小河上结了厚厚的一层冰,许多小动物都在冬眠当中,迎接下一个美丽的春天!

森林里的季节都有着不同的色彩,春天的绿,夏天的彩,秋天的金,冬天的白,都彰显着森林的与众不同。

2下一页。

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