在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇一
气就是这样，细细的小雨昨天下了一天，今天却变得阳光灿烂。在太阳的照射下，沙池里闪着无数晶莹的亮光，湿润、松软的沙池格外鲜亮。
今天的室外自由活动没有理由不选择玩沙，孩子们一进入沙池就好像到了自由王国，利用各种可玩的工具在沙池中完成着自己的最高理想。此时，我也像孩子，不由自主的紧随孩子们的想象。
“老师，这是我们蒸的馒头。”有几个小女孩在叫我。我只顾着看“攻长城”了，没有细看其他孩子的作品，尽管他们的安全状况我没有忽视。我看到好几个小女孩用同福碗粥的空碗“蒸”的“馒头”一共有八个，不过有两个已不像其他的那么圆滑，婷婷说：“我们做了八个馒头，刚才林福给我们弄坏了两个，还说是他吃了。”这本来是一个告状，却提醒了聪明的琳琳；“老师，这是个应用题，你听，我有八个馒头，林福吃了两个，我还有几个馒头？”又有几个孩子就馒头为背景编出了应用题，我一时想不出该怎样来表扬孩子们的聪明和灵活，因为刚才我就是想让他们这样来编一道应用题的，玩沙编应用题，孩子们的兴趣和能力比课堂上学习编题强多了。今天的沙池游戏太有意义了。
有四五个小男孩和小女孩一直在沙池的一角忙碌着，他们在用树枝画着各种水果，并且都有明显的分类，看到我在看他们的作品，都抢着说自己画的水果，真为他们的树枝画叫好，成成说“老师，我们在开水果超市，我们的水果很新鲜，都是刚刚才到的货。”成成不愧是水果商的孩子，言语行动很专业，可见大人的上言行对孩子的影响力有多大。性格开朗的涵涵则叫卖起来：“卖水果了，苹果、香蕉，草莓和葡萄，都来买呀！”
南南和雨涵捡了一些落在地上树叶柄，分成一簇一簇的种在沙地里，还用小塑料铲子挖起沙子埋在叶柄下，他们是在给自己种的菜施肥，雨涵还一本正经地说：“不施肥菜就长不好，要多施肥和多浇水。”雨涵家是我乡种蔬菜的专业户，孩子把日常生活中的一些种菜常识学来了。
长城、大山、菜园、水果超市、生日蛋糕、大馒头，原本静悄悄的沙池变成了五彩缤纷的世界，孩子们尽兴地玩着，尽情地发挥着自己那富有童趣的想像，沙池变成了欢乐的海洋。
沙池永远是孩子们的最爱，也是一个大的自然课堂，在这个课堂中孩子们学到了很多的知识和能力，让我们充分利用这些自然环境，为孩子们创造自由发展的空间吧。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇二
一阵秋风吹起，各种各样的树叶随风飘落，有的在疾风中飞跑、有的在空中上下盘旋、还有的时而结成团，时而散开，象团体操表演；这是多么生动的课堂呀！
于是我就带着孩子来到了户外的草地上，这面草地里来了很多新伙伴，它们是高高的树妈妈送给小草的礼物，它是谁？幼儿看看身旁的大树都想到了树叶。怡怡想到了大树妈妈与树叶娃娃的歌，大声地对我说：“树妈妈的宝宝离开了她，她会哭的。”于是我就说：“那你有什么好办法安慰大树妈妈呢？”她说我们一起唱歌给她听吧，在她的建议下我们一起唱了大树妈妈和树叶娃娃的歌。这时韬韬说：“我们帮大树妈妈找孩子吧。”我说：“好啊！哪里能找到树叶娃娃呢？”有的说：“我看见了在我的脚底下。”有的说：“我看见树叶在飘。”有的说：“树叶在跑。”我说：“你们的眼睛真尖，这些树叶娃娃是谁的孩子呢？我们一起去看看吧。”
我和孩子们正在寻找时，就听见有的孩子说：“老师我找到了一片红红的叶子。”有的孩子说：“我的树叶是黄的`。”有的孩子说：“我的是绿的。”有的孩子说：“我的叶子很大。”有的孩子说：“我的叶子很小。”有的孩子说：“我的叶了中间红的边上有的黄了。”有的孩子说：“我的树叶真奇怪，两片连在一起的。”我忍不住凑过去看：“咦，还真有这样奇怪的叶子。”这时炜炜说：“我的树叶是咖啡色的。”边说边递给我，就在这时，树叶坏了，炜炜很难过。于是我就引导旁边的孩子安慰他，“炜炜很伤心，怎么办？”孩子们七嘴八舌，有的说：“别难过，我们再去捡一片。”有的说：“你让我看看你的叶子。”比较后说：“你的叶子太干了，又轻又脆，一碰就碎了，我的红叶子比你的软。”边说边弯了弯手里的叶子。这一说，引得很多小朋友做了相同的举动。
不知不觉间孩子们和我已经在草地上待了快半小时了，可是孩子们还在不断地告诉我他们的新发现，这让我感受到丰富的大自然是一个充满吸引力的大课堂，里面到处都是有趣的知识点。只要细心巧妙地引导，会让孩子有很多新发现。同时，我也感受到我们主题活动没有安排得很满是很好的，有利于当活动充满可连续性时的有机协调。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇三
小朋友从中班升入大班，就要开始学习跳绳了。孩子们对跳绳的兴趣很高。
今天上午户外活动的时候，我带孩子们到操场上练习跳绳。为了让孩子们积极的参与进来我拿了一根跳绳在孩子们面前显摆，对他们大声说：“孩子们，快来看我跳绳啊!”说完我就开始了跳，单脚跳、双脚轮流跳、正跳、反跳……孩子们都被我吸引了过来，此时孩子们欢呼声和掌声不断。都争着抢着说：“我也试一试，我要和老师比赛……”
我觉着要让幼儿学习跳绳首先要让幼儿练习跳绳的基本步骤跳和绕。我先让幼儿跟着我跳，在引导幼儿向前跳，向后跳与其他跳法。接着让幼儿跟着我绕臂，引导幼儿向前绕、向后绕、单手绕，举起双臂绕。通过这些步骤的练习，让幼儿在游戏中慢慢掌握跳绳。对那些只能跳一两下的孩子，我鼓励他们独自练习，并且承诺只要他们能够连续跳三个就可以获得奖励。对那些一点都不会跳的孩子，我就会重点引导，鼓励他们分解练习，并在幼儿回家后在爸爸妈妈的鼓动下多多练习。
以后的户外活动中，每个孩子都自信认真的练习着，逐渐产生了成就感和自信心。有了主动练习跳绳的愿望并形成了奋发向上，努力克服困难的进取心理。
给每个幼儿自我展示的`机会，让每个幼儿在大家面前表演，老师记录下每个小朋友的水平，根据不同的水平和能力，在作出不同的新要求，使每个孩子在各自的起点，又有新的进步。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇四
但难道真的没有自由的人了吗？当然是有的。对他们来说，自由更像是内心思想的放纵实行。就好比同样是听从家长上司的命令，你若从内心抵抗着它，只是为了外界的`约束而赋予实践，比如经济来源，那便是不自由的。可要是内心主动想要遵从它，那便不同。这听起来奇怪，但并不少见。比如，你想要帮公司获得更好的业绩，或因为想体恤父母，这些内在思想与外来命令是顺行的，所以即使你在按照他人的要求行事，那也是自由的。
有人会反驳，说在法律的压迫下，他根本不能随心所欲地做事，他的欲望被压在外界的束缚下，不自由。举个偏激的例子，他无法随意杀人。
那么，他是真的想要杀人吗？还是因为想突破那层道德的屏障，在内心外蒙了一层名叫“假意识”的伪装，强迫自己做出非本心的行为？若是如此，他反而将自己陷入了“不自由”的境地。
但若“杀人”这件事出自他的本愿－－那便不自由去吧。法律与伦理就是为了压制这些危害他人的存在而设立的。一个真正自由的人应当懂得如何在遵守规则时获得快乐，借句话说，“随心且不逾矩”，这便是自由。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇五
许多人觉得你不对的时候，这就对了。
许多年前刚出来工作的时候，经由表哥认识了他的铁哥们冯哥。那会他们都刚从警官学校毕业，正在为进入警察系统的考试做准备。每逢有空，两人拼凑一番都要来我所在工作的酒吧畅饮一番，那时酒也便宜，我们都很穷，都是穷开心。
那是我人生第一份的工作。在那条梧桐叶乱飞的街道，叛逆而倔强，憧憬而骄傲着。多年过去了，他们俩个都结婚生子，侄儿侄女都已入了幼儿园。
这次冯哥过广州办案，抽了时间过来到店里，带了一个与其办案的同事，我们一起喝了顿酒，接而又去吃了顿深夜火锅。
期间聊起来一些人生问题，婚姻，事业和经历见闻等。我说起我的观念，个人笃信人不一定要结婚生子，不要与他人过得一样，人生苦短要忠于做自己。世间从来没有成功和失败，只是需要不同的纬度看一切，众生自有众像。像自己，是自己，才是自己。
宵夜结束后，经管极力挽留他们留宿。但他们本就是在公务在身，可能随时都要有任务，于是两人打车回了所在酒店。在送他们走后，我一如往常的听着歌回住处。
近来广州的天气早晚已有些许凉意，逆风而归，脸如一把温柔柴刀，所过之处一劈两半这夜的冷风。
没走出几步，闻到一股风中的桂花香，听到汽车的'一阵轰鸣。恰好又看到加油站的男职员，提着手电，在洗手间前的镜子中仔细仔细审查他的脸庞，他看了我一眼，继而走进洗手间。
心里也蹦出一阵微笑，极速的蹿到了唇眉。这是自由的味道！这些年今夜此刻才得了真正的自由。我脑海略过死亡，但唇眉已经笑意盎然。
那刻我是想哭的，但却无泪。那种对于自由的领悟前所未有，我想今生只自由这次都是足够。快黎明前的夜空，寥寥可数的星云，凤凰树等待褪去秋装，却还偶留几片夏意。
绝大数的人都在睡梦里，街道依旧灯火通明，那些品牌的招牌仍旧尽职明亮。耳机里透出的是印第安的对于古昔追忆的循环，随着节奏时而从容时而舞步，一路笑着回到住所。
上电梯的通道里，在镜子里看到自己最释然的笑容。进到房间一改往常习惯，口腔告诉我需要大口喝一杯凉水，像儿时冲回家中，必先冲向水桶，喝一瓢冷水那种舒畅，管它养不养生。
记得刚才的街道，任何时候我想要回头都空无一人，不需要任何人，只有一股心间流动的舒坦！
或许是酒精，或许是幻意，或许是超脱。但那自由的味道是如此欢愉，人总是想要生命的轻盈，但轻盈必然是短暂的，但唯有短暂才经得住永恒。
幼儿园小班户外活动教育随笔篇六
或许当失意者真正失意的时候才会明白失意两个字所带来的.是如何赤裸裸的伤痛，就像活生生的扯开伤口，连着肉粘着血的伤痛大概会使这辈子心灵留下的最深刻的印象。
然而心灵承受不了如此大的打击时，似乎自杀和自我放纵真的成为最好的方法，逃避一切责任，自私的把自己保护起来，以人性中最为让人理解的方法去处理这一切，如龟壳中的自己，建立起曾经朝暮相处的亲友所不能打破以及理解的防护膜，自欺欺人的活下去。
但，似乎也只是苟活。
在自我放纵的期间，似乎所有伤痛都不能比拟那曾经令自己一败不起的疼痛，令人如此刻骨铭心，更可况，所带来的后果也远不严重，不严重，相比起来如此普通的伤痛又如何可以令人如此颓废不起，又如此令人无望，又或者，是绝望到甚至可以认为死亡是所有的解脱，从此不再苟活于人世。
但是到最后，似乎也变得如此可笑。
可笑的是自己的死亡却引起讽刺者的眼光，他们扫过心底的最柔软的角落，平静而平淡地发表着所有道德者都赞同的观点，作为茶余饭后的八卦讨论，然后用见怪不怪的眼光去目送着又一个人的死亡。
也许真的是这么说的，这个世界，允许堕落，允许邪恶，允许贪念，唯一所不允许的，就是失意者的存在。