精选范文中的优秀作品饱含着作者的智慧和情感，值得我们深入品味和欣赏。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精选的优秀范文，希望可以给大家提供一些写作上的灵感和思考。
爱国心得感悟范文
爱国主义教育，会激发大学生对祖国与民族的深刻了解和热爱，培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此，在广大学生的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动，理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。
我校开展了系列活动：
一、利用升国旗仪式进行爱国教育。
每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。之后，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动，在晨风中飘扬的.国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
二、大力宣传，认真学习爱国主义材料。
烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活。
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们用心参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。
透过本次系列活动，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果，各项活动圆满的举行，到达了本次活动的目的。
历朝年代，许多仁人志士都具有强烈的忧民思想，以国事为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关注民生，就是这种精神，使中华民族历经劫难而不衰。他们是上帝的"宠儿"，虽与世长辞，但却名垂青史，为后人所尊崇。
面对民族的兴衰，我想到的是那一抹残阳，一片荒漠，我想到了"一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。"的毫无怨言，我想到了放弃绿洲夹河而列的长安，甘愿远赴黄沙大漠，来换取和平的王昭君。我不会忘记，历史更不会忘记，她对着残阳，望穿秋水的双眼，还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。
面对国家的荣辱，我想到了爱国将士岳飞，想到了沙场上的金戈铁马，和那"收拾旧山河"的慷慨激昂，想到了那长着青苔的墓地，和那"撼山易，撼岳家军难"的口号;想到了他的义薄云天……往事不堪回首，一支无形的匕首从背后袭来，刺入胸膛，留下了"精忠报国"的美名。他们是爱国的，他们热爱祖国的山河，关心祖国的命运，在危难之时英勇奋战，为国捐躯，他们走了，但他们那爱国灵魂还在，还有千千万万个他们向我们走来，带着"铁"的精神，向前迈步。
数风流人物，还看今朝。我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感，敢于进取，自强不息。虽然我们还是青少年，但我们坚信少年富则国富，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量，唯有国防在，剩有兴旺处。
魂牵梦萦多少次梦里神游，梦到守卫过疆的哨兵，他们为祖国的繁荣，人民的富强而坚守岗位，我为我是中国人而自豪!
夜还是那样静，那样美，我的心潮早已澎湃，那赤诚的爱国心。
爱国主义感悟心得体会
语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时，又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话：虚荣的.人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜，这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向，必须奠定坚实的爱国思想基础，尤其是在小学阶段，更加重要。
那么，在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢？我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法，愿与各位教师共同探讨。
一、抓好语言文字，通过正反比较培养爱国之情。
小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例，都是通过语言文字来表现的。因此，向学生进行爱国主义思想教育，必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想，从中培养爱国主义情感。
例如，在教《卖火柴的小女孩》一文时，因为，小女孩是‘冻死”的，所以，课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’，字的词语，然后，启发学生用关键字“冷”字组词造句，并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷，认识到更寒冷的是黑暗的资本主义社会，所以，卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解，进一步认识到剥削制度的罪恶本质，并与我们今天的幸福生活相比较，从而增强爱国主义思想感情。
二、利用电教手段，在语文教学中渗透思想教育。
在教学过程中，采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段，为学生创设理解课文内容的情景，易于激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力和想象能力，这样既能加强语文思想教育的渗透性，又增加了课文的感染力。
在教学《卖火柴的小女孩》时，不少学生认为只不过是个故事而已，很难产生真情，领会其中道理。为了让学生体情悟“道”，教学中出示投影片，给学生展现出如下情景：一个光着头，赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜，小女孩坐在墙角，面带微笑－消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着，启发学生回忆自己过大年夜的情景，并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒，至此，该课的思想教育目的水到渠成。
三、利用语文学科的内容开展活动，进行爱国主义教育。
在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后，我组织学生召开了主题中队会，《我同卖火柴的小女孩比童年》，对学生进行两种社会制度对比教育，使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩，知道了资本主义社会的罪恶，懂得了只有社会主义才能救中国的道理，使其更加热爱社会主义祖国，爱惜今天的幸福生活。队会上，同学们纷纷表示要好好学习，立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说，已经把这课的思想教育推到了顶峰。
因此，面对改革开放中成长的下一代，在已经跨上了二十一世纪的今天，我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位，这是时代赋予我们的使命。
年度爱国教育心得感悟范文
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。作为一名大学生，更应该将我们的民族精神谨记于心，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合，将爱国主义思想落实于自身，用心完成自己的学业，不忘初心，有朝一日，为国家出一份力。
通过《新时代爱国主义纲要的学习》的学习，我了解到纲要的主要内容和具体举措，想要国家富强就必须每个人行动起来，不可以做围观群众，要用实际行动来报效祖国。《纲要》指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
通过学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，我了解学习了关于新时代爱国主义的具体含义，而我们每个人也都有不同的见解和感想。首先作为一名共青团员，我为自己身处中国而感到骄傲和自豪，我们在享受着祖国强大带给我们的好处时，也有义务不断奋斗，上下求索，带着爱国主义精神为祖国的建设添砖加瓦;而作为中国的青年力量，我们更要时刻弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养爱国之情，砥砺爱国之志，实践报国之行，奏响新时代爱国主义的音。此次疫情汹涌而来，面对这次疫情我们看到了有医护人员昼夜不眠的战斗，也有病人甚至恶意传染他人。鲜明的对比让我明白思想道德教育有多么的重要，每个人将爱国主义精神深深地刻在脑海里的重要意义。爱国之情是放大了的孝心;爱国主义是一种生动的集体荣誉感;爱国主义是一种崇高的思想品德。中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富起了重要的作用。作为一名共青团员，在学习和实践中开拓进取，在困难和挑战面前敢于迎难而上、力求创新突破，用简单却不可缺少的方式表达对祖国的热爱。新时代的我们在学习生涯中要不断的加强学习，获取新的知识、新技术，不断充实自己，扩充自己的知识层面，提高自身的素质。
“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”厚植家国情怀，培育精神家园，把个人梦想融入国家发展、时代进步的大潮，我们才能与祖国共奋进、与时代齐发展，做好新时代的奋斗者、追梦人。
爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。作为一名大学生，更应该将我们的民族精神谨记于心，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合，将爱国主义思想落实于自身，用心完成自己的学业，不忘初心，有朝一日，为国家出一份力。
通过《新时代爱国主义纲要的学习》的学习，我了解到纲要的主要内容和具体举措，想要国家富强就必须每个人行动起来，不可以做围观群众，要用实际行动来报效祖国。《纲要》指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
通过学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，我了解学习了关于新时代爱国主义的具体含义，而我们每个人也都有不同的见解和感想。首先作为一名共青团员，我为自己身处中国而感到骄傲和自豪，我们在享受着祖国强大带给我们的好处时，也有义务不断奋斗，上下求索，带着爱国主义精神为祖国的建设添砖加瓦;而作为中国的青年力量，我们更要时刻弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养爱国之情，砥砺爱国之志，实践报国之行，奏响新时代爱国主义的音。此次疫情汹涌而来，面对这次疫情我们看到了有医护人员昼夜不眠的战斗，也有病人甚至恶意传染他人。鲜明的对比让我明白思想道德教育有多么的重要，每个人将爱国主义精神深深地刻在脑海里的重要意义。爱国之情是放大了的孝心;爱国主义是一种生动的集体荣誉感;爱国主义是一种崇高的思想品德。中华民族的历史之所以悠久和伟大,爱国主义作为一种精神支柱和精神财富起了重要的作用。作为一名共青团员，在学习和实践中开拓进取，在困难和挑战面前敢于迎难而上、力求创新突破，用简单却不可缺少的方式表达对祖国的热爱。新时代的我们在学习生涯中要不断的加强学习，获取新的知识、新技术，不断充实自己，扩充自己的知识层面，提高自身的素质。
“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”厚植家国情怀，培育精神家园，把个人梦想融入国家发展、时代进步的大潮，我们才能与祖国共奋进、与时代齐发展，做好新时代的奋斗者、追梦人。
爱国学习心得体会感悟
翻开《战国策》，书中有记述：“各国人民均爱自国。”并且从我们所听到的故事也不难理解，各国的有志之人，有才之人都会为自己的国家出谋划策。商鞅变法是最经典的例子。为了自己的国家的强大，致心变法，从而使得秦国国力突然增强，为日后秦始皇的统一打下了坚实的基础。荆轲，刺客之王。他为国家更是不惜牺牲自己的生命。虽然他们所爱之国各有不同，但是爱国已经成为炎黄子孙的优良品格。
阅读《三国志》，爱国人士更是数不胜数，诸葛亮，都说他是忠主，其实不然，忠主就是爱国!在刘备死后，他更是鞠躬尽瘁，死而后已，奉献出自己的全部精力来治理蜀国，指导军队战争，在五丈原战役中，还是不能逃过命运的摧残倒在了战场上!而爱徒姜维继承了他的。炎黄子孙的爱国情怀不曾动摇。为了国家他们可以倾尽自己的才能，奉献自己的毕身心血，哪怕为国家做的贡献微不足道也丝毫不动摇。
《中国人物》，讲述了许多中国的名人。导弹之父——钱学森被人知晓。在中国科技教育落后之时他远赴美国，开始自己的求学之路。因为他的勤奋刻苦和卓越天资一举成为撼动美国的导弹科技人员。美国政府不惜动用所有手段留住钱学森，但是钱学森心里只有祖国，哪怕一无所有也要回去为祖国出力。周恩来被钱学森的爱国之心感动，想尽一切办法帮助钱学森，终于钱学森摆脱困境，将自己完全献给祖国!
无数先例，无数的爱国之心，炎黄子孙的优良品格一一展现。而现在我们的爱国之心又在哪里呢?祖国已经成功建立-周年，不断发展壮大，我们只有刻苦努力，将来用自己的贡献来表现自己的爱国之心!
爱国心得感悟范文
胡锦涛同志在全国“两会”上提出的“八荣八耻”，导向鲜明，概括精辟，内涵深邃，振聋发聩，充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观，具有重要的现实指导意义。
1.“八个为荣、八个为耻”的精辟概括，导向鲜明，内涵深邃，提出了树立社会主义荣辱观的具体要求，充分体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是社会主义精神文明建设指导方针的新发展，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。
2.胡锦涛同志所倡导的“八个为荣、八个为耻”的社会主义荣辱观，首先强调的就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。
这是对中华民族优秀道德传统的继承发展，是对时代精神的鲜明表达，是树立社会主义荣辱观的重要内容，对于振奋以爱国主义为核心的民族精神，对于凝聚全民族力量，紧密团结，自力更生，艰苦创业，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，具有十分重要的现实意义。
最起码的道德要求，这一点不容有任何含糊。
3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”是胡锦涛同志精辟概括的社会主义荣辱观中最基本道德规范，内涵深邃。
它体现了社会主义道德价值观的鲜明导向，也体现了中华传统美德与时代精神的有机结合。笔者认为，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”是一个包括了法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。
首先是法律层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述。危害祖国不仅是一种羞耻，而且也是一种犯罪，因为它触犯了法律，因此，我们特别要加强宪法的宣传和普及，让宪法所规定的公民的权利和义务成为公民生活的准则。
其次是道德层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心，让良心知荣知耻，并让良心看守自己的言行，取荣去耻。作为民族精神的爱国主义精神，它属于民族精神的核心部分，强调增强人们的国家意识、团结意识，强调激发民族志气，用奋斗目标激励人心，增强民族的凝聚力，能够不断地丰富人们的精神世界，不断地升华民族的思想道德品格，是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。
最后是信念层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”实质上关系到人的信念和理想。人生活在世界上有他的世界观、人生观和价值观等，从而有一个精神支柱和寄托。一个人的信念和理想在根本上支配了他的道德和法律行为。
4.爱国是权利也是义务,爱国是现代公民的权利。
而起。爱国需要明辨是非的鲜明立场，需要道义力量的支撑。
爱国也是现代公民的义务。在和平的环境里，尽一个公民的义务，就是实实在在的爱国。在我国，公民须承担的义务有规范性义务，有道义性义务，有道德性义务，等等。爱国就是对这些义务的忠实履行。
爱国奉献最光荣。
爱国，就是要把个人的前途、命运和祖国的前途、命运紧密联系在一起，时时处处以祖国利益为重。爱国，就要把爱国之情化为报国之志，立足本职岗位多为祖国做贡献。
爱国精神，是构建完美品格的一块基石，也关系到能否树立正确的荣辱观。虽然经济全球化把整个世界变成了一个“地球村”，但这并不意味着“祖国”已经消失。时刻拥有一颗爱国心，培养爱国精神，才能够建起一个完美的人格。当然，爱国并不能只喊口号，我们要实践。要从生活中的小事做起，从自我做起，只有这样，才能推动整个民族的进步.
5.爱国不是抽象的，而是具体的。
爱国必须懂得国家和民族的根本利益所在。中华民族在21世纪的根本利益是什么?是否可用4个字来概括：“繁荣”和“统一”。“繁荣”，就是要在本世纪中叶赶上中等发达国家的水平，让全体中国人过上好日子。中国要实现繁荣，靠的是什么?靠的是党的领导和改革开放的政策。如果有些人的行动损害了党的领导，损害了改革开放的政策，那就不是爱国而是误国。
为了个人的私欲而出卖国家的利益，始终是遗臭万年的。
现在，一小撮“台独”分子出于一种狭隘的心态，置中华民族的利益于不顾，为祖国的统一事业设置重重障碍，妄图将台湾独立出去。台湾自古就是中国的领土，统一是历史发展的必然潮流。实现祖国统一大业，是顺民心，得民意的，也是包括台湾同胞在内广大人民的共同心愿。背离祖国和人民，危害国家利益，是可耻的行径。
“若失财产，一无所失;若失健康，略有所失;若失品格，一切皆失”伟大的哲学家孔德曾经这样说过。爱国精神，是构建完美品格的一块基石，也关系到能否树立正确的荣辱观。虽然经济全球化把整个世界变成了一个“地球村”，但这并不意味着“祖国”已经消失。时刻拥有一颗爱国心，培养爱国精神，才能够建起一个完美的人格。
爱国影片篇心得体会感悟
第一段：引言（200字）。
爱国影片是国产电影中常见的一个类别，在许多影片中，我们看到了对祖国的热爱和追求的呈现。通过观赏这些影片，我们不仅能感受到电影人对祖国情感的深厚表达，也能从中汲取到宝贵的教益和感悟。
第二段：对历史题材影片的感悟（300字）。
历史题材影片是爱国影片中常见的一种类型。我曾观看过《建军大业》，这部影片讲述了中国共产党的创建过程和解放战争的胜利，为我们展开了一个个英勇革命者的壮丽画卷。通过观看这类影片，我深深体会到了革命先烈们为了国家和人民奋不顾身的精神，也意识到了我们作为当代青年的责任和使命。同时，这类影片也让我更加自豪地看待国家的发展和繁荣，激励我在自己的岗位上为国家的繁荣和人民的幸福做出贡献。
第三段：对抗战题材影片的感悟（300字）。
抗战题材影片是爱国影片中的重要组成部分。《八佰》这部影片讲述了1937年淞沪会战中中国军队英勇抵抗日军的故事。通过观看这部影片，我对这段艰难岁月中中国人民的坚定意志和无畏精神有了更加深刻的体会。这部影片展现了中国军队的光荣与牺牲，其中每一位角色都是英雄，他们身体力行地表达了他们对家国的忠诚和热爱，给了我深深的触动。这样的影片不仅是对历史的记录，更是时代的一面镜子。通过这些影片，我们要牢记历史的教训，历久弥新地维护和弘扬国家的尊严和繁荣。
第四段：对现实题材影片的感悟（300字）。
现实题材影片是爱国影片中的另一种表现形式。《战狼2》这部影片讲述了一个中国军人在他国救援的故事。通过观看这部影片，我更加深入地了解到中国军人的使命和担当，他们既要保家卫国，也要维护世界和平。这部影片不仅展现了中国军人的英勇形象，还将中国在国际事务中的角色展现得淋漓尽致。影片中主人公的坚韧不拔和无私奉献精神让我感受到了爱国的力量，同时也让我更加珍惜和骄傲自己的祖国。
第五段：结语（200字）。
爱国影片让我们在观影的同时，也能深刻地感受到爱国主义的力量。这些影片通过生动的故事和形象，激发了我们对祖国的热爱和对国家发展的责任感。在面对困难和挑战时，我们要从中汲取力量，保持爱国情怀，为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。同时，我们也要珍视这些影片，让它们成为我们奋斗的动力和拼搏的源泉。爱国影片不仅是电影的一种表达形式，更是激励人民、凝聚力量的文化符号。通过观看这些影片，我们更能感受到中国人民的团结和力量，让我们更加热爱祖国，为实现中国梦不懈奋斗。
爱国感悟心得体会
随着时代的发展，国家和人民的利益更加紧密地联系在一起，爱国主义作为先进文化的重要组成部分，在我们的生活中起着至关重要的作用。近几年来，我对爱国感悟的理解感触愈加深刻，也逐渐在个人成长成就中发挥了积极的作用。本文意在分享我对爱国感悟的体会。
第二段：爱国必须从根本上提高国家实力。
爱国感悟首先在于要从根本上提高国家的实力。爱国不是简单地说爱自己的国家，更要为国家的发展努力学习、工作。在我看来，所谓的爱国首先要从自己的生活中做起，比如，积极参加各类活动，投入自己的时间、努力为社会和国家贡献力量，同时要做到自律和自我提升。举个例子，有一次我在打车时，对司机说道：“中国真棒！”他听后非常感动，说：“我们要爱我们的国家啊。只有国家变得更强大，老百姓的生活才会变得更好。”
第三段：爱国需要有责任感。
爱国感悟还要求我们有一种责任感：对国家、对民族、对自己、对家人。我们要对自己的行为负责，觉得自己的行为会对国家产生影响，比如，不能随意乱丢垃圾，不能乱涂乱画等。此外，还需对民族、家庭和自己不断地负责，对自己要保持正确、积极、正面的态度，以达到：人格的完善，自我价值的实现。
第四段：爱国需要时刻铭记历史。
我认为，爱国也要时刻铭记历史，不断地让自己从历史中汲取经验、教训，积极进取，降低失误的风险。只有对历史有深入的理解和思考，才能找到中国未来发展的宝贵财富。同时还要在日常生活中落实这种意识，比如，积极参与纪念活动、纪念遗物等活动，本文引用马克思的一句话："向必胜的革命家学习！"，以此平易近人的引导我们追寻独立的道路。
第五段：总结。
爱国感悟不是简单的口号和标语，想要用实际行动去表达出那份爱，能够使我们认识到人的生命是一个极其严肃的问题，要有自信心，也要有当代性。爱国是一种充满生机和公义的文化形式，是我们每个人必须全力以赴去弘扬的。在爱国过程中，我们需要以积极的态度来面对各种问题，这样，我们才能成为国家的建设者，贡献自己的力量，成就国家和人民的未来。
爱国主义教育心得感悟
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。站在这里，望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。
虎门，是个具有很高的历史价值的地方；虎门，是个凝聚了崇高爱国主义的地方；虎门，是个显示了中国人坚强不屈的地方。
公元1839年6月3日下午两点，林则徐，邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举，礼炮声中，一群群工人站在木板上，向池内撒下盐，又把切成小块的扔进池里，在倒入石灰，顷刻间，虎门海滩升起了茫茫的烟雾，围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。
虎门硝烟，揭开了战争的序幕，写下了悲壮的中国近代史第一页，谱写出一曲曲爱国主义壮歌；虎门硝烟壮举，像海水冲刷烟膏那样，洗去了腐败无能的清政府强加给中国的民族的耻辱，向全世界宣告了中国的民族决不屈于侵略，坚决抵制的决心，谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。
一百年来，中国的民族所承受的种种屈辱，一一呈现在我们眼前，特别是在林则徐陈列室，看到那些吸毒的照片，我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打，腐败就要亡国”，这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃，于新久久不能忘怀，我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀，更应该有为了民族复兴，为了祖国强大而作出卓越努力的行动。
而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片，其中就有一个聪慧，美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。不仅危害自己，危害社会，更严重的是在危害我们的祖国。
今天，我们重温虎门硝烟这段历史，并不是发“思古之幽情”，而是把过去作为镜子，更好地走向未来。通过这次的参观活动，我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大；还有，我们深深地体会到的危害，因此要坚决抵制。
勿忘国耻，振兴中华。铭记历史，展望未来。以史为鉴，面向未来，就让我们做一个有理想，有道德，有文化，讲文明的社会主义新人而奋斗吧!
爱国影片篇心得体会感悟
第一段：引言（150字）。
爱国影片作为一种特殊类型的电影，伴随着国家和民族的兴衰、荣辱，承载着国人对祖国的深厚情感和追求，一直以来备受关注。近年来，我观看了许多优秀的爱国影片，深受其感染和触动。通过这些影片，我看到了人情世故背后的爱国情怀，也领悟到了爱国主义的真谛。在这篇文章中，我将分享我对爱国影片的体验和感悟，以期能够与读者共同感受爱国之情。
第二段：自由与独立（250字）。
在观看爱国影片中，我最深刻的体会是国家的自由与独立是多么来之不易。爱国影片往往通过展现国家的历史磨难和奋斗过程，引领观众融入到那个时代的人物和故事之中。《建军大业》通过讲述解放军的成立过程，让我深刻感受到解放前的中国是多么的危机四伏，每一次战胜都是来自无数的流血和牺牲。《赤壁》以三国时代为背景，讲述了曹操与刘备联军的大战，让我明白了自强不息的精神是国家兴旺的重要保障。这些电影深入地反映了历史的兴衰，向观众传达了珍惜国家自由与独立的重要性。
第三段：民族团结与凝聚力（250字）。
爱国影片中另一个令人震撼的主题是民族团结与凝聚力。《建党伟业》讲述了中国共产党的诞生过程，其中展现了不同阶层人民的团结和奋斗精神。观影过程中，我看到了不同背景、职业和信仰的人们团结一心，追求共同的民族复兴。这让我深思，一个国家只有团结一心，凝聚力量，才能取得伟大的成就。同时，这也提醒我，作为一个普通的公民，应当以自己的力量为国家的和谐与进步作出贡献。
第四段：爱国主义精神的真谛（250字）。
爱国影片还让我深刻理解了爱国主义精神的真谛。《战狼2》以中国特种兵对抗恐怖组织为主题，勇敢的战士们在国际舞台上维护国家的尊严和利益。在这部影片中，我看到了中国特色的爱国主义，表现在对国家和民族的激情与担当，以及为国家发展做出牺牲的精神。这使我意识到，爱国主义不仅是表现在对国家领土的保卫上，更体现在每个公民的言行之中。作为一个中国人，我应当时刻保持良好的公民意识，为国家的繁荣与进步贡献自己的力量。
第五段：激励与感悟（300字）。
爱国影片不仅在情感上激励了我，而且给予我深刻的感悟。通过这些电影，我看到了中国由弱到强的历史进程，看到了中国人不屈不挠的精神，看到了国家的未来充满希望。这种感悟让我更加热爱自己的国家，也更加愿意为国家的繁荣贡献自己的智慧和力量。同时，我深切认识到，只有通过自身不断学习和努力，不断提升国家整体素质和实力，才能在国际竞争中立于不败之地。因此，我将以爱国影片中展现的精神和智慧为指导，为国家的崛起和繁荣竭尽全力。
总结：
通过观看爱国影片，我被深深地触动和激励。这些影片让我看到了国家独立自由的来之不易，民族团结与凝聚力的重要性，以及爱国主义精神的真谛。这些感悟和体会激发了我对祖国的深深热爱，也让我明白了自己作为一个普通公民的责任和使命。在未来的岁月里，我将倍加珍惜和珍视自己与祖国的关系，为国家的繁荣与进步贡献自己的力量。
爱国主义教育心得感悟
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
学习贯彻《纲要》精神，深化新时代爱国主义教育。要深刻认识学习贯彻《纲要》的重要意义，把握当代中国爱国主义的鲜明主题，着力加强新时代爱国主义教育，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争做新时代的奋斗者，凝聚起为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
党员领导干部要进一步加强《纲要》学习，要发挥自身优势，创新工作载体，完善教育平台，开展实践活动，广泛调动群众参与热情，使之成为广大群众自我教育、自我提高的过程，激发党员干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
新时代爱国主义教育基本内容：一是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育;三是深入开展国情教育和形势政策教育;四是大力弘扬民族精神和时代精神;五是广泛开展国史、改革开放史教育;六是传承和弘扬中华优秀传统文化;七是强化祖国统一和民族团结进步教育;八是加强国家安全教育和国防教育。
新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。充分发挥课堂教学的主渠道作用，办好学校思想政治理论课，组织推出爱国主义精品出版物，广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神。激发社会各界人士的爱国热情。社会各界的代表性人士具有较强示范效应。要坚持信任尊重团结引导，增进和凝聚政治共识，夯实共同思想政治基础，不断扩大团结面，充分调动社会各界人士的爱国热情和社会担当。
爱国主义教育心得感悟
国庆期间，中宣部部署在全国城乡广泛深入开展“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动，要求各地在2020年国庆节期间，把“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动持续开展下去，集中打造新亮点，实现城乡全覆盖。中宣部要求，“各地要结合疫情防控常态化要求，积极做好安排，让群众上前台，让群众唱主角，积极推进致敬革命英烈、广泛悬挂国旗、传唱爱国歌曲、国庆体验旅游、开发国庆美食、倡导全民健身、灯光秀烟花表演、网络空间迎国庆等群众民俗活动，并加大宣传报道力度，持续扩大影响。”
“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容，“爱国”居于首位。对于亿万中华儿女而言，它是船头风帆，有最澎湃的力量，能穿破苍茫晨雾，也能刺破幽深黑暗。爱国教育至关重要，只有弘扬好伟大精神，才能发展好伟大事业。新时代爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分，进行爱国主义教育是时代的重要主题，要在“历史课堂”中走深，在“生活课堂”中走实，在“体验传承”中走心，要在饱蘸“烟火气”的爱国实践中强化爱国教育效果，在日益丰富的爱国表达中凝聚人民群众发展伟大事业的强大精神力量。
国庆长假期间，全国各地按照中宣部的部署与要求，如火如荼地开展着形式多样的爱国主题活动，共组织开展相关活动33万场次，推动国庆黄金周发展成为亿万群众积极参与的爱国活动周，形成国庆新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活，在唱响爱国歌曲中舞动中国色，在来份“国庆面”中为伟大祖国庆生……群众反响热烈，活动效果显著。“热潮”不止于线下，线上也是一派热闹景象。“点亮灯笼祝福祖国”“国庆节服装p图”“我向祖国敬个礼”等活动也引发了广大网友的参与热情，成为全网的“顶流”。举国上下，欢度国庆的氛围分外浓厚，全民的爱国热情空前高涨。
爱国主义是时代精神，更是同胞情谊。爱国情感深邃绵延，激越着最滚烫的心，奔腾着最质朴的热情，是传承于中华儿女血脉中的“基因”，无论在任何时候，都不能弱化或丢失。“爱国新民俗”使“寓教于乐”的内容更加丰富，通过寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式，将爱国融入生活场景，更具象可感，让家常菜的味道与爱国味道相融合，将爱国情感与动听的音韵一同放飞，在人人参与、人人实践中深化宣传、强化认知，有利于培育和弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力。弘扬爱国主义精神被摆在新时代中国特色社会主义事业的重要位置，在加强宣传引导中，既要注重主题的鲜明突出，也要注重形式的灵活多变，“爱国新民俗”正是进行爱国主义教育的重要途径。让国庆黄金周成为爱国行动周，是对爱国主义热情的充分激发，也是面向祖国母亲的最好“告白”，是时势所趋、价值所向、民众所愿，这样的“全民时尚”既趣味横生又内蕴丰富，既看点十足又意义非凡，可谓一举多得。
爱国电影心得感悟
今天观看了电影《焦裕禄》，进一步了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
他那种身先士卒的工作精神。现在的人看来，焦裕禄所做的那些访贫问苦、慰问群众、勘探风沙、查看灾情等事情，完全可以让自己的副手，甚至于秘书代劳。但是，焦裕禄却总是轻车简从深入一线，那种“车”充其量就是破自行车，那种“从”无非是一两个顶多三五个必须随行的人员。他那种“吃别人嚼过的馍没有味道”的思想，值得我们深思。
他那种吃苦在前的奉献精神。对于过去县领导心安理得享受着的特殊待遇，焦裕禄硬是带头给取消了。当女儿在向母亲埋怨自己的衣服破旧的时候，当孩子们欢天喜地要吃鱼的时候，当儿子一气之下扔掉手中的窝窝头的时候，我想焦裕禄的心肯定在滴血，哪个父母不爱自己的子女?哪个父母不想让自己的孩子们过上好日子?在这些私情面前，焦裕禄想到的却是如何维护党的形象。这是一种痛苦的抉择，也是一种崇高的抉择!
他那种敢于承担责任的负责精神。当上级来调查处理问题，别人又乐于替他承担责任的时候，焦裕禄以坦白的襟怀和无畏的胆识，斩钉截铁地承认是自己做出了决定。这种大无畏的精神，展现出的是他对党的忠心，是他坦荡的胸襟和淡泊的姿态。
焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。
电影《焦裕禄》观后感电影《焦裕禄》观后感心得体会。
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爱国感悟心得体会
爱国是人民的民族责任和历史使命，也是中华民族的精神基石。习近平总书记曾经指出：“爱国主义是中华民族的优良传统、根本政治价值和民族精神力量，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要支撑。”在现代社会中，我们作为新时代青年，更应该深化对爱国情感的理解，坚守爱国主义信仰，弘扬爱国主义精神。
第二段：爱国理念的产生。
作为一个中国人，我对国家从小就有着强烈的归属感和荣誉感，尤其是在国庆节和其他重要文化节日时，我更加体会到自己脊梁骨里流淌的那份爱国情怀。爱国主义是我们国家饱经沧桑历史的反映，是中华传统文化的重要组成部分，充满着中华民族的独立自强和拼搏奋斗的精神。
第三段：爱国精神的体现。
作为现代中国青年的我们，爱国精神体现在感恩祖国、自强不息、为国奉献等多个方面。在国家面临外部威胁或挑战时，我们不但要坚定信念、奋发有为，更需要展现出我们自身的实力和民族的团结精神。无论是在国际比赛中的胜利、还是在国家安全事件中的坚定信仰，都在展示着我们青年一代的爱国能力和精神风貌。
第四段：个人实践的经验。
作为一名热爱祖国的青年，我始终保持着强烈的责任感和使命感，在学习和工作中努力践行着爱国精神。在学校里，我时刻强调“学先进、思先进、干先进”，为祖国的发展贡献一份自己的力量。在生活中，我积极参加志愿服务活动，为社会和人民群众提供帮助。虽然这些可能微不足道，但作为一个中国人，我深知每一个微小的贡献都是国家繁荣昌盛的重要推手。
第五段：结论。
通过对爱国主义的感悟和对爱国主义精神的体验，我深刻地认识到，爱国主义是中华民族历经沧桑后所形成的优秀传统，是我们在未来的发展中需要继续坚定并实践的信仰。我们青年一代要以更加扎实的工作和更加争气的人生，为国家和人民的繁荣昌盛做出更大的贡献，创造更加美好的未来，让我的祖国更加强大和美丽。
爱国感悟心得体会
作为一名中华儿女，对于祖国的繁荣昌盛，我一直心系于此。随着国家的飞速发展，我深感自己要更加珍爱和爱护这片土地，尤其是在如今这个特殊的时期。在我的身边，有许多人都在不同的方式中表达着自己对祖国的热爱。他们让我认识到，所谓爱国，并不限于扶持祖国的某个事业或投身于国家的建设事业，而是一种深入骨髓的情感内涵。
第二段：对“爱国”的理解。
所谓“爱国”，并不是一个简单的概念。在我的理解中，“爱国”意味着自觉地为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。它包括从思想上、行动上不断坚定爱国信念，积极推动经济建设，秉持民族自尊自信，关注于民生改善等诸多方面。即使是微不足道的事情，也要认真对待，做到爱国不分大小，不分贵贱。
第三段：对爱国的体现。
爱国之情，在生活中无处不在。它可以表现为一份虔诚的敬仰，可以表现为一个无私的奉献，在每一个方面，都可以体现出来。我所见到的真实例子，是一位公交车司机。在一次长途开车的过程中，他发现车上停车间隔时间太长，影响了旅客的出游计划。于是，他主动调整了行驶路线，比原计划距离要多1公里，虽然一些乘客不耐烦，但他依然认真地坚持下去，带领大家安全顺利地到达目的地。这位司机的做法，不仅体现了他对工作的认真和负责，更体现了他对旅客和祖国的热爱。
在我认真思考和体悟爱国这一概念后，我意识到，当代大学生应该有更广阔的思路去爱国。我们最重要的任务是积极学习，通过不断提升自己的素养和思维能力成长为有用之才，同时也要培养感恩之情。对祖国母亲照顾和关怀我们一路走来，对那些为我国的梦想而奋斗的人们表示感谢，用我们的言行去为社会传递更多的温暖。
第五段：结论。
爱国是中华民族的传统美德，是祖国强大力量的源泉和基础。无论在家庭、社会、学校，我们都应该积极发挥爱国的力量，努力把自己变得更加优秀，用实际行动去维护和发扬中华文化的传统和独特性。也希望在不久的将来，祖国的繁荣富强会越来越多地带给我们更多的快乐和幸福。