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健康教育控烟总结(专业15篇)

时间:2024-03-17 06:51:04 作者:紫衣梦

教学工作总结是衡量教学效果、改进教学方法的重要手段。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

健康教育总结

心理健康教育为了每一位学生的发展”的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,更关注学生的尊严。下面我们来看看心理健康教育的实习总结,仅供大家参考!

大四了,现在的我已经是读了三年心理学的大学生了,已经有足够的准备去迎接新的挑战到具体的学校进行顶岗实习!我选择由学院安排的集中实习是有目的的,集中实习由学院相对有经验的老师安排我们去学校进行实习既能督促我们努力去做好自身工作,也可以及时向指导老师反应自己所遇到的困难和问题。

9.15,我们集中实习的全体成员都在宿舍等候着指导老师的车,从这刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常生活中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟我是人生中第一次顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是很艰辛,需要我付出更大的努力很勤奋才能顺利地完成实习任务。还记得我的实习任务一共有三个:班主任工作,心理健康教育课,教育调查,。因而我刚刚进入一中门口我就已经规划好我这六个星期的实习工作重点了。

做好班主任工作,班主任是学生成长的重要人物,在一个具有教师职业道德良好的班主任带领下,学生才能有纪律、有信心、有荣誉地去配合班干部管理工作;也只有在一个具有经验丰富的班主任带领下,班干部的选举和推举才能顺利、公开、和谐地进行;也只有一个具有关爱学生如子女的班主任,班级的集体荣誉感和和谐氛围才能萦绕、充盈在整个教室。然而我们20班的班主任朱永俊老师就是这样的这个老师,在他的带领下,班干部积极负起责任管理班级的日常学习规律,同学们很热情地配合班干部的工作。因而作为班主任助理的我只好每天都忙着查看学生的学习生活状况了,每天早读、早操、晚自修的下班辅导,我仅仅问问班干部的管理工作怎样就可以,并没有什么要亲手亲为的事情。在此真的很佩服朱老师的管理水平,而其他的专业课也上得很精彩。他能运用心理学的知识掌握学生的好求知、了观察的特点引导学生在课堂上思考、查阅课本,课堂的氛围极其浓厚和热烈。其实朱老师上的不是所谓的物理化学地理课,而是我们平常都认为很闷的历史课!

做好心理健康教育课,心理老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的心理老师才能真正做好学校心理辅导工作,一中的两位心理老师就是这样的老师。他们天天都在心理咨询室查阅相关的心理学书籍,浏览学生档案,做好心理健康教育课的备课工作。看到一中这两位老师这样的勤奋我也不忍心去打扰他们,然而我确实是有很多的问题向他们请教,特别是关于个体辅导和团体辅导的咨询和组织工作,因而我一有时间就马上过来这里向两位老师请教,毕竟我实习的工作最重要就是这个了。其实我也很向去分担白老师、刘老师的任务,然而我自己的经验不足、专业技能不够扎实,所以就难于开口了,然而只要他们两位老师吩咐的任务我都会准时、有效率地完成。而且在他们的指导下,我不断地上好了每一节心理健康教育课,从两位老师的点评中,我了解到自身的不足,如讲课的速度不够均匀、与学生互动不够灵活、讲解案例不够深入等。

做好教育调查,封闭式管理的一中需要的是一些具有高度热爱学生的生活老师,这些生活老师不是一般的老师,也不是特殊的老师,其实就是一群具有本科学历的师范类生活老师。因为他们具有较高的学历,思想政治道德高,人际关系处理能力强、领悟觉醒度高,所以他们能够很好地处理他们与学生间的关系,他们在平常的交流中生活老师和学生就是朋友间的关系,他们很融合地生活在一起。在管理工作上,生活老师和学生间的关系就是首长与士兵的关系,首长发一句话之后士兵就会安静下来。这些事情我都看在眼里记在心上,他们的人一件事情都烙印在我的每一个实习过程中。还记得学生向老师请教物理题的情节,还记得55分要关灯的情节,还记得学生向老师送月饼的情节,还记得25分要关门的情节等等。在这过程虽然我能做一些微不足道的事情,然而我依然是一个观看者,观看者生活老师如何用他们的智慧鼓励整幢宿舍,如何运用他们的专业知识解决学生学习上的问题,如何运用自己的经验解决学生的生活问题。

六个星期的实习就这样过去了,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。

控烟宣传和健康教育活动总结

__年5月31日,是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日,此次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。按照《__市教育局关于开展第__个世界无烟日活动的通知》,我校积极开展禁烟工作,加强学校控烟宣传和健康教育工作力度,进一步提高广大师生对吸危害健康的认识,保障广大师生身体健康,营造一个和谐、清洁、无烟和有利于青少年健康成长的社会环境,现将本次活动总结如下:

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。

我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,__校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。

二、积极宣传,各部门做好本职工作。

在开展第__个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第__个“世界无烟日”活动计划。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展以“烟草威胁环境”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。

(5)学校利用安全教育平台,向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活,从无烟开始》主题教育。

本次活动丰富多彩,形式多样,收到了良好的教育效果,同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

控烟健康教育活动总结

根据县爱国卫生运动委员会关于开展第二十三个世界无烟日活动及控烟履约工作的通知我乡高度重视,精心准备,认真组织此项活动,现将活动开展情况报告如下。

截止到5月31日全乡参加无烟日宣传单位18个,设置有控烟宣传点9个,参加宣传医队员20余人次,发送各种控烟宣传品2000余份,举办控烟知识讲座4期,实现面对面控烟宣传1000人次,进一步提高广大群众对吸烟有害健康,被动吸烟和环境烟草烟雾危害的知识。

强力推进公共场所和公作场所禁烟工作。

重点抓好医疗卫生机构、学校公共场所和工作场所禁烟。

(一)加强组织领导。乡爱卫会及时组建了工作组(包括组织协调、资料组、宣传动员、后勤保障组)具体负责活动开展过程中的具体事宜。

(二)加强宣传。乡爱卫会根据本乡实际,一是利用逢场设咨询点,通过发放宣传资料,面对面向群众宣传吸烟有害健康及被动吸烟有何危害等健康知识;二是通过开坝坝会由医务人员向群众进行知识讲解,生动而形象的让群众懂得在公共场所吸烟的危害及烟草烟雾的危害,做到从我做起;三是利用学校班会、书画报、手抄报、知识竞赛等形式向学生宣传控烟知识,通过学生带动家长。

(三)加强“创建”活动。以开展创建“无吸烟单位”为切入点,在各单位,积极宣传禁烟工作,特别是在无烟日前后,开展控烟行动。

(四)加强部门配合。乡爱卫会组织卫生院、中心校、宣传办、妇联、广播站、工商所、派出所、安办等部门,分别于5月24日、27日对户外广告,尤其是中小学周边烟草广告及摊点进行认真清理,并向居民群众宣传《烟草广告管理暂行办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,要求对广告和推销的管理,切实保护未成年人身心健康。

控烟宣传和健康教育活动总结

__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“烟草威胁环境”。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料,制作成展板,在中心的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料,介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传:5月31日,中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语:“劝阻吸烟——卫生工作者的职责”。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共12名,在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。

据不完全统计:此次宣传咨询活动共咨询人数超过600人,散发宣传材料和宣传画1000多份,测量血压近100余人次,得到了广大群众的赞誉,尤其是接受咨询者称:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,对我国加入wto《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。

各市州卫生行政部门、疾控中心、医院也在当地组织开展了宣传活动,此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果,达到了宣传的目的。

健康教育总结

在区卫健委的领导下,我院结合自身职能职责,以提高公民健康素质为出发点,全面落实健康教育工作,深入扎实开展创国卫工作。

我院将健康教育工作列入医院重要议事日程,首先成立健康教育领导小组,由院长担任组长,副院长担任副组长,各职能科室负责人为组织成员的健康教育领导小组,制定了健康教育计划和实施方案,完善了院、科、病室三级健康教育网络。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,确保健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料的经费投入,从而保障了医院健康教育工作顺利开展。

(一)医院制定了健康教育实施方案,各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况,按照奖惩制度进行奖罚,进行通报。

(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)医院开展各种方式健康教育

1、健康教有宣传阵地

(1)健康教育宣传栏:健康教育宣传栏每2月更换一次,主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。

(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料,提高就诊患者相关疾病的健康知识。

(3)医院大厅电子屏幕、多媒体等播放健康教育知识。

2、领取和自编健康教育宣传资料

医院自制健康教育手册1000册、控烟戒烟常识宣传单500余份,分别发放到门诊科室、住院病人、门诊患者手中。不定期召开健康教育健康促进、控烟活动会议,医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上,发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。

3、今年我院共共计开展健康教育宣传活动4次,进行义诊1次、开展健康教育讲座和健康教育大讲堂3次,发放健康教育资料500余份,以多种形式向群众宣传结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育纳入医院宣传教育重点,我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压、糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。

精心组织,积极创建“无烟医院”。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指,定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识20余处,各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟,宣传劝阻来院人员戒烟,对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到院外吸烟区。通过近一年控烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟,少数初来医院人员吸烟经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头,我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为创建“国家卫生区”,和谐医患关系,促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。

控烟健康教育活动总结

每年5月31日是世界无烟日,20xx年5月31日是第xx个世界无烟日,主题是“无烟生活”宣传健康活动。

按照《关于领导干部带头在公告场所禁烟有关事项的通知》的精神,我们通过健康教育、黑板报、开展各种控烟活动及发放宣传单等多种形式,向我区管理辖区居民群众积极宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,让群众充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行控烟规定,做到门诊、住院部无人吸烟,办公室、科室禁烟、控烟意识增强。我们主要做了以下几项工作。

在控烟领导小组的统一组织下,由领导亲自负责,健康教育所制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人专程负责,不定期的巡视、检查。

1、成立控烟小组所有医院,社区中心成员监督吸烟,来人自己不抽烟、不发烟,也要要求来人不发烟。控烟小组负责门诊、住院部及办公室创建无烟单位、无烟环境工作。

2、提倡不吸烟、不相互敬烟。建立无烟科室。

3、门诊、办公室、住院部、库房、楼道等公共场所有严禁吸烟提示。

4、凡贴有禁烟标志的禁烟区,撤去烟具,严禁吸烟。如发现有违反者,禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

5、医务工作人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

充分利用学习、开展活动、宣传栏、会议等多种形式,对我辖区内医疗单位开展吸烟有害健康的宣传教育,提高医疗单位内控烟知识,培养不吸烟行为的好习惯,增强自我保健意识和能力。同时,个单位还利用政治学习及各种活动,开展干部职工的控烟、戒烟教育,进一步提高领导干部、职工的控烟能力。

个医疗单位领导带头控烟,齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了我区干部职工的控烟责任感,增强了控烟能力。

在5月31日世界无烟日,出专栏积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导规劝个医疗单位内的患者等其他人戒烟、控烟。同时播放宣传控烟专题节目、大力传播吸烟危害健康知识等,建议单位职工及病人等其他人控烟、戒烟,以身作则养成不吸烟的习惯做表率,共同营造“无烟生活”

总之,通过积极宣传控烟防治知识,以及控烟禁烟对保护人民群众健康的重要性、必要性。通过宣传,提高了群众对吸烟危害的认识。各医疗单位共设立29处宣传点,各医疗单位领导均参加现场宣传。各卫生院、社区卫生服务中心认真组织各科室、部门相关人员,利用张贴标语、宣传专栏、发放宣传资料等多形式宣传,接受咨询群众3500人次,发放宣传资料8000份,受宣教群众6800余人,促进了我辖区控烟,禁烟工作的发展有了很大的提高。为创造良好的“无烟生活”,确保我辖区群众的健康习惯,我区将继续大力宣传控烟健康教育,将无烟生活主题宣传教育活动纳入《全民科学素质行动计划》具体实施工作中,我区将打造成“无烟生活”。

健康教育总结

为使学校的心理教学能够适应新一轮基础教育改革的发展需要,提高全体学生共性的心理品质,开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施,通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。

在培养良好的个性品质形成过程中,心理健康教育以发展学生个性为目的,有计划,有目的地对学生心理施加直接或间接的影响,通过学科教育、心理咨询、讲座与辅导等优化学生良好的心理素质,从而提高学生各方面能力:

2、智力教育:如观察力,注意力,记忆力,思维力,创造力等;

3、心理辅导:包括对学生生活,学习,升学,自我认识,修身养性等;

4、非智力因素教育:如动机,兴趣,情感,意识,性格等;

5心理卫生教育:如青少年青春期,性别差异等。

心理健康教育以积极向上的人生观为指导,树立正确的学生心理发展观。通过开展的心理培训活动,以学生的成长发展为中心;以他助、互助、自助为机制,帮助学生在自我探索中解决发展中的心理问题。通大型心理教育活动的开展,为学生创设一定的心理教育情境,营造一定氛围,使学生懂得人是要受纪律约束的,不能随心所欲;人是离不开集体的,团结就是力量;人是有潜力的,只有在集体中才能发挥其应有的作用。同时,培养学生的自理能力,自我认识能力,自信心以及耐力体验,抗挫感悟力等一系列的发展心态,在社会心理环境作用下,对学生个性心理特征是一种良好的磨砺训练。

针对低年级学生活泼好动的年龄特点,开展丰富多彩的活动,为他们创造良好的教育情境,培养健康向上的班风,学风;积极推进班级管理和教育方式的民主化,是充分发挥学生自主管理的有效途径。

20xx年12月29日

健康教育总结

xxxx年,我局继续深化健康教育工作,切实将健康教育工作纳入我局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识、监督协助企业完成职工职业健康教育,使该项工作取得了良好的成绩。现将xxxx年健康教育工作总结如下:

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施我局健康教育宣传工作方案,配合平罗县创建自治区卫生城市复查工作,我局对原健康教育领导小组成员进行了调整,书记李晓佳同志任组长,副局长马海龙同志任副组长、其余成员不变。加强了对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

根据县“三创办”有关文件精神,为加强我局干部职工的生活卫生习惯意识,普及健康知识,以及监管对象的职业卫生知识,我局健康教育领导小组制定了《平罗县安监局xxxx年健康教育宣传工作实施方案》(平安监管发xxxx4号)文下发本局各科室学习贯彻。同时向各科室提出了实施健康教育总体要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

1、本局在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求全体干部职工认真学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达90%以上,同时普遍掌握了病媒生物的预防和防治措施,了解了健康生活方式的保健知识,对“三创”工作有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯。

3、督促并协助企业贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和疾病预防、卫生保健、控烟、心理健康、伤害预防等方面的健康教育工作,对接触有毒有害作业人员进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时下发《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识调查表》,共有20家企业参与活动,收到调查问卷200份,为保障样本的分数的正确性,随机选取10家企业共100份企业职工卫生健康知识调查表,做详细分析和分数统计,制作《平罗县安监局针对企业职工卫生健康知识汇总评分表》一张,各企业组织得当、准备情况良好,相关卫生知识知晓率达到85.47%。总体掌握情况良好。

4、根据县“三创办”的统一安排,我局在西一街―萧公大街设置2块宣传栏,定期更新宣传栏内容,营造良好的“三创”宣传氛围。

5、我局还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

6、xxxx年6月全国第12个安全生产月,围绕xxxx年安全生产月“强化安全基础,推动安全发展”这一活动主题,努力营造“关注安全、关爱生命”的社会氛围,牢固树立以人为本、安全发展的理念,切实增强责任意识、忧患意识,狠抓各项安全责任和安全措施的落实,依法维护保障人民群众生命财产安全。咨询日当天,我局成立安全生产咨询台,接受广大群众的咨询,并展示安全生产宣传板173块,张贴宣传挂图230张,发放各种安全生产宣传资料约50000份,宣传饰品300份,健康教育宣传单700份。并于当天下午,在县文化中心举办了安全宣传专题话剧,各有关部门、企业从业人员约1200人观看了演出。安全生产月期间,我县还将组织开展安全生产警示教育、生产经营单位安全生产应急预案演练、落实企业主体责任知识竞赛等系列活动,同时强化市民健康教育知识、倡导正确的健康行为方式,大力引导广大市民人人知晓“三创”、人人参与“三创”,助推我县“三创”工作圆满成功。

控烟宣传和健康教育活动总结

__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日,宣传活动的主题是“烟草威胁环境”。为加强烟草危害健康宣传,提高公众对烟草危害知识的认识,新民市健康教育中心通知全市各基层单位在5月30日同时开展形式多样的宣传活动。

一、开展大型宣传活动。

目前已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题,逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识,提高公众主动参与为目标,继续开展了大量的宣传工作,以取得了控烟工作的最终胜利。

__年5月31日在新民市疾控中心楼下开展控烟宣传活动,介绍了此次世界无烟日的有关情况,烟草对身体危害、戒烟方法等。设置咨询台为百姓免费测量血压、摆放宣传展板宣传烟草的危害、悬挂条幅进行宣传无烟日的主题及口号、发放宣传折页及宣传手册。为百姓现场咨询答疑,举行声势浩大的社会宣传、控烟咨询、同时对向广大市民进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验,使广大市民认识到烟草带来的严重危害。散发宣传材料等活动,发放吸烟的危害等宣传折页3000份,各种宣传手册1000份,精神卫生报1000份,受到广大群众的欢迎,尤其是接受咨询者称通过此次宣传活动,他们对烟草的危害更加了解,纷纷承诺要戒烟或者要劝阻家人吸烟。

二、通过dvd、新闻媒体进行宣传。

5月30日,活动当天在新民市疾控中心一楼大厅利用dvd播放光碟进行宣传,在新民市电视台的《新民进行时》健康栏目开展吸烟危害健康的知识讲座,通过新闻媒体进行宣传报道,从而加强对广大市民控烟宣传,营造良好的控烟氛围。

通过此次世界无烟日的宣传活动,取得了良好的社会效果,提高了公众控烟知识,达到了本次宣传的目的,改善了生活陋习,提高了生活质量,促进了健康生活方式。

健康教育总结

我中心的健康教育工作,在中心领导的全力支持下,坚持以“扎扎实实做好健康教育”为原则,始终把健康教育工作作为社区卫生服务中心公共卫生服务项目中一项至关重要的工作,紧扣健康教育这一主题,主要做了以下几方面:

一、组织健全,职责明确

坚持以专职的卫生技术人员负责健康教育工作,明确分工,落实责任。

二、贯彻“预防为主”方针,利用健康教育讲座、社区课堂、宣传栏、电视台、广场大银幕等各种宣传途径进行卫生健康知识宣传。今年上半年我中心更换宣传栏6次,健康知识宣传讲座6次,公共咨询4次,经过历年的不断努力,不但提高了辖区居民的知晓率,还大幅度的增进了辖区居民的健康意识。

三、20xx年上半年我中心开展针对节假日健康饮食、脂肪肝的科普与防治、关注血管健康、预防心脑血管疾病、吸烟的危害、甲状腺科普、颈椎健康知识与防治等健康知识讲座6次、参加人员300余人次。每次利用健康知识讲座发放印有“xxx区卫生服务中心”字样的各类健康知识手册、控油壶、挂历、毛巾、围裙、购物袋、雨伞等纪念品1400余份。

五、分别开展以义诊、h型高血压、中医药健康知识、预防脑卒中为主题的公共咨询活动。

六、健康教育负责人朱宇鹏创建微信公众平台,每日更新维护,充分利用新形式信息化平台传播健康知识,并且以镇内各个单位各个办公室为基础上门宣传,大力宣传我社区卫生服务中心微信公众平台,添加关注赠送纪念品“草莓”购物袋,极大的提高了xxx区卫生服务中心的知晓率。

总之,我中心健康教育工作在全体员工的共同努力下,取得了一定的成绩。但对照标准还有很多薄弱环节和不足之处,主要表现在以下几方面:

1、健康教育宣传形式不够多元化;

2、宣传途径须进一步改善,应进一步加强借助媒体传播。

今后,我们将思想再发动,行动再落实,努力把我中心的健康教育工作推上一个新台阶。

xxx区卫生服务中心

20xx.6.30

控烟健康教育讲座讲稿

老师们同学们:

大家早上好!

20__年12月1日是第24个世界艾滋病日我国的宣传主题是“行动起来向零艾滋迈进”。今天当我在这里讲“行动起来远离艾滋”谈“相互关爱共享生命”宣传“预防艾滋病你我同参与”时也许有人会问这里是青青校园是远离尘嚣的象牙塔谈艾滋病不是杞人忧天吗或许你认为只要不吸毒、不滥交就不会得艾滋病其实感染艾滋病的途径林林总总艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、汽车上的临座擦肩而过的陌生人可能在不知不觉中已经感染了艾滋病他们就在我们身边。艾滋病不是想象中的那么可怕我们无需谈虎色变走近它正视它知道预防艾滋病的方法和知识做到远离艾滋病并不难。爱滋病的全称是“获得性免疫系统缺乏综合症”在英文里艾滋这个词的字面意义就是“援助”的意思。也就是说艾滋病人需要全社会的关爱和援助。感染艾滋病有多种途径比如不规范采血和供血浆母婴传播家庭内传播与艾滋病人共用剃须刀、牙刷等以及吸食毒品滥交等等。感染艾滋病初期只是一些常见的感冒症状而后病毒开始长达数年的潜伏期。一旦全面发作就会连带一系列并发症状病人痛苦难当只能眼睁睁看着病魔吞噬自己的身体。现在世界上还没有有效的治疗方法所以艾滋病带来的灾难是无法估计的艾滋病流行趋势非常严峻给人类带来的严重损失和危害是触目惊心的。据介绍自1983年以来全球已有超过2800万条生命被艾滋病魔夺走新感染病毒的人数仍在以每年400至500万的数量增加其中一半是15—24岁的青少年。艾滋病已经成为联合国确定的当今三大国际公害之一。

预防艾滋病刻不容缓正如1998年世界艾滋病日主题所说青少年是迎战艾滋病的主力军。我们是未来建设祖国的栋梁有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的预防知识还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识不仅帮助人们消除恐慌增强自我保护意识还要带动社会其它成员消除歧视关爱艾滋病患者。让越来越多的人成为红丝带志愿者使他们更深入的了解艾滋病知识、正视艾滋病问题、消除对艾滋病患者的歧视、关注艾滋病相关弱势群体、增强自我保护意识、降低感染艾滋病的危险性让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来成为抗击艾滋病蔓延的主力军。

20__年10月14日联合国秘书长在访华时发表的3000字的演讲稿中竟用了1800字谈中国爱滋病的防治。秘书长指出“中国必须刻不容缓的防止艾滋病进一步大规模蔓延。中国正处于一个决定性时刻。”

青春是美好的就像那翩跹飞舞的蝴蝶只有保护好自己的翅膀才能飞的更远让生命充盈而美丽生命是一袭华美的袍我们要爱惜它呵护它。

同学们让我们行动一起向零艾滋迈进。

控烟健康教育演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

今天的讲话的题目是《吸烟有害健康吗?》。

据说吸烟也有三大好处:一,小偷不敢偷;二,狗不咬;三,不会老。

首先,抽烟的人,常咳嗽,晚上小偷偷东西的时候以为他没睡着呢,不敢偷。然后,因为咳嗽常弯腰,狗看见了以为要捡石头打它,所以不敢咬。最后,抽烟的人易患癌症,还不等衰老就挂了,所以不会老。

以上虽然是一个笑话,但已可窥其一斑。我是教数学的,就让我用一些具体的数据来讨论一下这个问题吧:

尼古丁是烟草中的主要成分之一,其具有很强的毒性。一支香烟中的尼古丁可毒死10只小白鼠,25支香烟中的尼古丁能毒死一头牛,如果采用静脉注射5支香烟的古丁可使人致死。

从大气污染的角度看,在一般通风不良而吸烟者又较多的地方,那里每一亳升烟雾里含有50亿个烟尘颗料,它是平常空气中所含尘埃微粒的5万倍。那里一氧化碳的浓度超过工业允许值的840倍。

每天吸烟5支-8支者,患肺癌、口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌、心脏病的机率也要大两倍以上;并且患上慢性支气管炎和肺气肿几率高达90%以上。

现在每年有约400万人死于由烟草制品引起的疾病,即每13秒钟就有一个人被烟草夺取了生命。

对于未成年人,数据更是惊人:据世界卫生组织调查小于15周岁便开始吸烟的青少年,比不吸烟的青少年肺癌的发病率增高了近27倍;大脑、身体发育也明显受到严重影响。

对于成年人吸一支烟等于减少了2分钟生命,而对于未成年人却要付出1小时的代价。

对于女性影响更是深远:首先,吸烟是美容的第一天敌;吸烟女性将比正常女性更易衰老,甚至提前5到10年长出皱纹、黄斑等;其次,女性吸烟更容易产生各种癌变,其患各种疾病的几率比吸烟男性还要高1.5倍。

吸烟有害健康吗?其实在每一包香烟的烟盒上都已写得明明白白——吸烟有害。正如专家所言,烟草是一种在正常使用过程中就会杀死消费者的产品。

在烟草流行背后还隐藏着一个不为人注意的重大阴谋。全球70%的香烟生产自发达国家,可70%的烟民却在发展中国家;在发达国家的烟草商因在本国受到限制与责难,所以他们千方百计地向发展中国家推销香烟,甚至诱惑青少年吸烟,许多人“误上贼船”的同时,而他们的腰包却赚得滚圆。正如以前林则徐所说:其祸,烈于洪水猛兽。

同学们,少年强则国强,少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子,为了你自己的身体健康。我在此向大家发出两项呼吁:一、拒绝第一支烟;二、戒烟从今天开始。记住,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

我的讲话结束,谢谢大家!

大班控烟知识健康教育教案

1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述吸烟的危害。

2、积极讨论各种控烟的办法,感受控烟的意义。

课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干。

(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1、什么事情发生了?这是什么标志?

2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想控烟的办法。

1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来控烟!

被动吸烟,你愿意吗?

吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。

大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。

在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,我们一起来控烟吧!控烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们中小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

(五)欣赏禁烟海报,来理解其中含义。

不仅我们反对抽烟,世界上许多人都想赶走香烟,每年的5月31号就是世界无烟日。他们设计了许多海报,贴在人们经过的地方,提醒人们不要抽烟。我们一起来看一看。

健康教育总结

20xx年我局健康教育工作在上级主管部门的领导下,在上级业务部门的大力支持下,在局领导的重视下,结合本局实际,坚持以人为本,强化健康理念,进一步深化宣传教育活动的开展,为切实抓好本单位职工的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高全民的健康素质。我局认真开展了健康教育工作,经过健康教育工作者的艰苦努力,基本完成了年初制定的各项工作任务及目标,取得了一定的成绩。现将半年来的工作情况总结如下:

一、我局高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并纳入了全院工作考核内容之一。制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作等。

二、健教育组织机构得到进一步加强。强化健康教育组织机构建设,是开展健康教育工作的保证,今年我局强了健康教育组织机构建设,充实了健康教育所工作人员,配备了必要的设备,保证了健康教育工作所需的活动经费,使健康教育工作开展的有声有色。三、健康教育项目,抓好健康教育和健康促进工作,提高健康教育管理水平和工作水平。

(一)采取多种形式和活动倡导健康生活方式。倡导全民健身理念,号召干部职工积极参与到各种体育健身活动之中,提高居民的健康素质。今年我局组织干部职工参加了“全民健身周”、登山活动,举办了第二届国税局运动会。

(二)主动和辖区各网络单位协调工作,开展指导工作。核对辖区网络单位信息,为局内妇女同志订阅了妇女之声报等刊物,提高其健康素养。

四、围绕国家文明城市复检工作开展“迎奥运,讲文明,树新风”系列活动。

总之,全年来我局的健康教育工作虽然取得了较好的成绩,但也应该看到不足,还存在一些问题:一是健康教育发展不平衡,人员调动频繁,影响了健康教育工作的开展;二是健康教育工作人员素质有待进一步提高。

健康教育总结

生命是人类存在的载体,生命是人与自然的和谐,生命是创造万物的源泉。人的一生,与生命同源,与生存同根,与生活同步。”这是湖塘桥实验小学新学期开学典礼暨生命教育启动仪式上吕荣法副校长的一段讲话,由此拉开了学校生命教育蓬勃开展的序幕。

新的学期,湖塘实小把生命教育作为重点工作予以推进,并且将3月份定为“生命教育月”,通过课程实施、制度建设、活动推进等措施实施生命教育,旨在帮助同学们认识生命,珍惜生命,敬畏生命,欣赏生命,提高生存技能,提升生命质量。

3月2日,学校举行生命教育启动仪式。启动仪式上,吕校长殷切希望全体同学能通过生命教育活动做到“八个能”:一能认识自然界的生命现象,初步了解生命的意义;二能喜欢自己,乐于与同学交往,懂得关心家人,尊敬老人;三能亲近大自然,爱护人类赖以生存的自然环境;四能初步掌握交通安全,防止溺水的基本技能,了解家庭用电、用气安全,饮食安全等自我保护知识;五能了解友谊的意义,懂得同情、关心和帮助弱者,学会与他人合作;六能初步认识和体验人的生命是可贵的,珍惜生命,远离烟酒和;七能养成良好的生活习惯和学习习惯,树立时间观念,正确使用网络;八能学习和掌握必要的自我保护技能,学会识别可疑的陌生人,初步掌握突发灾害时的生存能力和自救能力。

学校将通过生命教育的课程化和制度化来实施,有目的、有计划、有组织地推进生命教育。相信全校同学必能在积极的教育活动中学习并掌握必要的生存技能,懂得尊重、爱惜、欣赏和热爱自己的生命,学会对他人生命的关怀、接纳和包容,促进自身生命价值的提升。

新学期伊始,我校的生命教育工作就已经进行得如火如荼。短短一周内,学校确定生命教育月,推进课程计划,开展各种辅助活动,对生命教育的重视程度可见一斑。与此同时,生命教育制度化的工作也已初见成效――由各部门、各级部在寒假里编制的生命教育安全管理规范制度已汇编成册,并在工作中得到落实。

《生命教育安全管理规范制度汇编》(简称《汇编》)由我校各部门、各级部根据本部门、本级部的实际情况编制而成,是对我校安全制度的补充和完善。它涉足了学校工作的各个领域,近两百多项内容,信息非常充分,小自学生吃饭早读、上下楼梯,大至校舍交通、自然灾害,都有明确的规范或处理预案。《汇编》详尽全面的的程度几乎涵盖了学校生命教育的全部。

生命教育制度化是我校发展生命教育的重要举措。我们通过健全的制度对学校的各项工作进行规范,一方面可以预防安全问题,减少工作失误,另一方面可以规避学校责任,避免重大损失,最根本的是可以最大程度地控制校园伤害事故,保障师生人生安全,打造平安校园,提高师生生命的尊严和质量,保障教育教学活动有序高效地进行。

《汇编》,也将在我们的实践过程中不断地得到修订和完善。

生命教育是旨在帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,提高生存技能,提升生命质量的一种教育活动,也是实施素质教育的一个重要抓手。为将生命教育的工作落到实处,我校不仅将生命教育作为本学期的工作重点,而且将生命教育赋予了课程的意义,把生命教育课程化。

为了保证新学期生命教育课程的顺利实施,早在春节前,我校就专门组织人员对生命教育课程进行了设计。生命教育的内容包罗万象,涉及面广,实施途径多样。我们把学科渗透作为主要的实施途径。因此,我们在设计生命教育实施内容的基础上,选择了相应的学科,进行课程设计。主要涉及的学科有语文、英语、科学、艺术、体育、品德与生活、品德与社会、健康教育等等。为了增加生命教育课程的可操作性,我们分学科、分年段设计了实施计划,构建目标、明确内容、保证时间、责任到人。

新学期伊始,学校就要求级部组织相关学科的教师学习生命教育的课程实施计划,明确学科渗透的内容和具体操作方法,尽快推进该课程的实施计划。

推进生命教育课程的实施计划,落实学科渗透,还只是我校生命教育课程化的一部分内容。如何加强督查、如何实施奖惩等一系列的工作还有待于不断地研究和策划,因此,我们在一面推进这项工作的同时,还一面把生命教育工作当作课题进行研究。

1、生命教育专题培训。

为推进学校生命教育的实施,提高师生关爱生命、尊重生命、珍惜生命的意识,3月6日下午,学校政教处组织全体级部主任、班主任老师参加了首期生命教育专题培训。

本次培训的主题是“学生意外伤害事故的应急处理办法与艺术”。学校医务室吴海峰医生首先为大家讲解八种常见的学生意外伤害的应急处理办法,吴医生强调:当发生校园伤害事故时,教师应在事发当时及时正确地处理,以把伤害降到最低。班主任老师还应特别关注班内特殊体质的学生,建立档案并经常与家长沟通,以免发生不必要的伤害。

为让全体老师对校园伤害事故有更科学、更清晰的认识,接下来,吕校长重点阐述了四方面的问题:一、学校和老师在伤害事故中的责任鉴定;二、发生伤害事故责任追究的形式和范围;三、如何预防学生伤害事故;四、如何处理学生伤害事故。吕校长从近几年学校伤害事故的`典型个案说起,结合《教师法》、《未成年人保护法》、《江苏省中小学生伤害事故预防和处理条例》等法规条文,条分缕析,生动细致,切实增强了老师们的安全教育意识和生命意识。

如何预防学生伤害事故的发生?吕校长提出两个关键词:责任、敬业。他认为成功决于责任,失败源于疏忽,他希望全体班主任老师提高认识,积极作为,明确程序,尽职尽责。在日常工作中关注细节,做好每一件小事,让自己成为不可替代的人。关于敬业,吕校长认为,敬业是最大的能力,敬业造就忠诚,敬业的工作态度就是竞争力。

最后,学校政教处朱红波主任强调,学生意外伤害事故,预防比处理更重要,我们要通过制度建设、专题教育、活动策划预防学生伤害事故的发生;学生意外伤害事故一旦发生,则应及时进行科学、合理的处理。

本次培训是学校生命教育系列培训之一,学校今后将继续组织相关培训活动,以推进生命教育的实施。我们坚信,在全体老师的共同努力下,学校将唱响“平安歌”,每个孩子必将在实小校园内开开心心生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

2、“感悟生命,感恩母爱”主题活动。

为引导学生初步感受生命诞生的神奇与可贵,感恩父母的关爱,从而懂得关爱自己、关爱他人、热爱生活、珍爱生命,寒假前,学校政教处和五2中队就联合策划了第二期“成长在线”,活动主题为“感悟生命,感恩母爱”。3月8日“国际妇女节”,活动如期开展。活动分三个板块:成长故事、感悟生命、感恩母爱。从活动现场来看,活动触及了学生的心灵,引起学生及在场家长、老师强烈的心灵震撼,尤其是“家长访谈――走在育儿路上”,5位家长的动情讲述催人泪下、发人深思,给在座的每一位为人母者上了生动的一课。

3、“家校携手,关注生命的成长”主题家长会。

3月14、15日,学校阶梯教室内座无虚席,毕业班家长会在此举行。与以往相比,本次家长会主题更集中,横幅上“家校携手,关注生命的成长”几个大字赫然映入眼帘。政教处朱红波主任首先向全体家长阐述了学校在新的学期全面实施生命教育的意义、目标和要求,并指出生命教育不仅仅是学校教育的视野,更应成为家庭教育的重要命题。希望全体家长不仅仅关注孩子的学习成绩,更关注孩子的身心健康,生存质量,能适时地对孩子进行感激教育、感恩教育,让孩子真正懂得生命是来之不易的,我们要学会尊重生命、热爱生命、珍爱生命,学会关怀、悦纳和包容别人。

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