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我的神奇作文
晚上，我在月光下睡觉，我做了一个美好的梦，“梦见自己突然变轻了，轻飘飘的，忽然被一阵大风吹来，我被吹到了海边。”
我在海边的上空，湛蓝的海让我看得心旷神怡，跟河南的风景还真不一样。我望着沙滩上一排排的椰子树，葱葱郁郁，葱绿苍翠。上面结着大大的椰果，椰子诱人无比！
我望着跟自己平视的海鸥，海鸥不时的望着我，与我交换眼神。它们的叫声在我耳边想起，还有波涛伴奏，真是太美了。
我又来到大海的上空，我放眼望去，许多人在海里嬉戏打闹；还有人在沙滩上堆城堡，可开心了！一些喜欢休闲的人打着太阳伞，躺在椅子上，喝着凉茶，别提有多舒服；还有人在打沙排球呢！
我想飘的低些，想看看近景，我往上一看，哇！海天相接，浪花此起彼落！有些浪花在跳跃的一瞬间，被阳光穿透，显得格外玲珑剔透。还有一些椰子叶漂在海面上，仿佛有一个小精灵驾驶着小叶子在海面上快活的穿梭，自由自在！
太阳渐渐落下，只剩下半边的脸露在海面上。海鸥鸣叫着道别的声音，海浪停止跃舞，大家慢慢散去，海面上多了几丝宁静。
天色已晚，满天繁星，微风晨晨，微波粼粼·····
我的神奇口袋
我有一个神奇的口袋，我想要什么它都可以变给我。
我最想要一个时空穿梭机，我想去一个地方时它就会发出一种神奇的光线，通过光线我就能直接到那里，等我不玩时我把时空穿梭机放在神奇的口袋里就能直接返回。
但是，我这个神奇的口袋也有“副作用”：周一到周五只有我的作业按时写完，神奇的口袋才能满足我一个愿望。周六和周日最好了，它可以满足我好多的愿望，让我度过一个快乐的周末。
一个神奇的人记我的老爸小学四年级作文
我的老爸是一个神奇的人，为什么会是一个神奇的人呢？让我来告诉你吧！
我的。
我的爸爸还是个书虫。书好像就是他的生命一般，要是没有书，我爸好像就活不下去了似的。所以为了让我爸不离开世界，他就给自己买了很多很多的书，一有。
这就是我的老爸！一个执着、神奇、会发现的人！
四年级:哈尔滨市刘睿。
我的神奇口袋
手是我们感知这个世界的好朋友，他能帮助我们分辨出软硬，冷热，光滑与粗糙的物体。在《神奇的口袋》的活动中我们就是用手来感受物体的软硬和光滑与粗糙的。
一、更改活动目标与内容。
在活动的准备时候，发现冷的和热的东西不好放在口袋里与其他东西一起，所以将感知冷与热改成小组的活动，重点突出幼儿对物体的软硬和光华与粗糙的感觉。
二、联系实际准备材料。
在选择幼儿感知材料时，从幼儿日常活动中找，让幼儿认识到生活中的科学的秘密。软的有娃娃家的小衣服、丝巾、毛绒玩具等，硬的选用各种积木，光滑的选了弹珠，粗糙的选了篮球。清幼儿结合实际在自主地想一想，生活中还有哪些物体是软的、硬的、光华的和粗糙的感觉。
三、活动的效果检验。
活动是否有效，通过幼儿的操作材料，对不同的物体进行分类，幼儿能够迅速的将物体软硬不同属性进行分类。活动充分了解幼儿的生活经验与学习经验而精心准备的，活动内容具有探索性与科学性，引起幼儿的求知兴趣与探索欲望，特别是小班幼儿对新奇的事情特别的好奇，神秘袋的设计也符合幼儿的兴趣特点，整个活动环节紧扣目标，环环相扣，让幼儿能够积极参与到活动中间，通过自己的感官去认知，使幼儿充分感受到在做中学，学中玩的乐趣。
我的神奇口袋
装满人类的希望。
一只大鸟驮着我四处游荡，
播撒美好()。
我来到狂风乱卷的沙漠，
种下千棵树木。
让恐怖的沙漠，
变成美丽的绿洲。
我来到战火纷飞的'国土，
撒下神圣的和平之花。
让战乱的国土，
变成人类的乐园。
我来到缺水的土地，
造出甘甜的泉水。
让干旱的人们，
喝到可口的清水。
啊，
我的神奇老爸作文
我的爸爸在我的心目中是一个特别厉害，特别神奇的人。他有许多技能，比如：他会做饭，做得还特别好吃;他会修理小家电，修得还不赖;他会……最神奇的是他会钓龙虾，而且还是个中高手呢。
记得有一次，我们去河边钓龙虾，一路上我和爸爸有说有笑，不一会就到了河边。爸爸立刻拿出了几个多层的网圈，麻利而熟练的在上面系上了几块猪肝，老爸告诉我说：“猪肝的腥气可以把龙虾吸引过来，是特别好的诱饵哟。”老爸把一个网圈放到水里，走了几米又放下一个，不停的重复着，我十分好奇，爸爸说：“这样放，捉到龙虾的机率才会更大，懂不?”他放好网圈后，便开始不停的围着放圈点转悠，眼睛机警的盯着河面，看到河里有一个小小的动静就会眉开眼笑起来，十分开心的样子。起网圈的时候，爸爸的表情就更加可爱了，圈里多的时候他就笑得裂开了嘴，我都能看到他的后槽牙了，圈里没有的时候脸上就会很懊恼，他心里一定在想：嗯，吸取教训，千万不要再出现这种情况了。老爸的高手可不是白叫的，瞧瞧，不一会儿我们就弄了大半桶了。这大半桶龙虾可馋坏了周围那些也来钓龙虾的人，纷纷跑过来看，都在那里窃窃私语“那个人可真厉害，这么快就钓了那么多!”“这个人真牛逼!”“这人也太快了吧，倒是给我们留点呀!”，我听了心里别提有多高兴了，他们嘴里说的那个人可是我老爸耶。要不了多大会儿功夫，我们就能满载而归了。
看着满满一桶的龙虾，我真想在神奇老爸的脸上亲一口!
我的神奇口袋
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以像哆啦a梦那样，想要什么就有什么。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮妈妈变出一个机器人来，每天帮妈妈做家务，让妈妈也可以过一个星期天，给爸爸变出一个机器人每天晚上帮爸爸捶捶背，洗洗脚。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助灾区的小朋友捐出无穷无尽的'书，给他们变出玩具。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助四川灾区那些无家可归的孩子，再他们建造一个新家，给他们变出父母来，能逗他们开心，哄他们睡觉，给他们讲故事。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助班上的差生，让他们自己学习，养成有不会就问的习惯，每次考试都能考及格，让老师少操些心。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助穷人，给他们提供良好的生活环境。
我好想有一个神奇的口袋，那样我就可以帮助地球妈妈，让人类醒悟，不再生态环境，不浪费自然资源，不能让最后一滴水变成人类的眼泪，让地球妈妈不再受到伤害。
我的神奇老爸作文
我的老爸，他是一个不善于表达爱的人，但是我的爸爸很神奇。
第一，爸爸他有一双神奇的.“顺风耳”。有一次，我想要一台自行车，我就向妈妈苦苦哀求了半天，但是妈妈一口拒绝了我，“不行，你想要自行车就自己去找你爸；我不当这个传声筒。”我知道爸爸不一定会同意的，因为从小爸爸就很少管我生活上的小事，总是妈妈在照顾着我的生活琐事。我只好默不作声，失望地去看电视，但是爸爸似乎长着一双“顺风耳”，在卫生间就听到了，大声说：“芽，下午我们一起出去一趟吧！”“去干什么呀？”我的脸上瞬间写满了问号，好奇地说。“去车店。”爸爸接着说：“去干一件大事。”“去修车吗？”我连忙问道，爸爸有辆很酷的自行车。“不是，你跟我去了就知道了嘛！”爸爸边说边走了出来。到了下午，我和爸爸来到了车店，原来爸爸是来给我买自行车的，我高兴得像是一个被点燃的火箭一样，差点飞出大气层；我的爸爸真的有顺风耳！
我爸还有神奇的两副面孔，我家还有一个妹妹，年纪不大；但是我爸把“偏爱”体现的淋漓尽致。我是家里唯一的男孩，所以爸爸对我非常严格，常常严格地要求我的作息时间和学习态度，每天都对我板着个脸，就像一只老虎一样；但是面对妺妺时，简直就像是换了一个人，像小猫咪一样黏着妺妺，逗妺妺开心，和她做小游戏……，总之，就是“重女轻男”。
但是我知道爸爸其实是爱我的，只是都表现在行动上，严格对我其实是一种期望，毕竟每个家长都是“望子成龙”的。
我的神奇老爸作文
都说小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，小学的时光是最长。对我来说，小学的时光再长，能长过在父亲身边的时间吗？十二年的春秋冬夏，都是他陪我走过的。
我的爸爸很普通，在人群中就像随波逐流，淹没在烟波浩渺的人海中，没有声音，也没有影子。岁月的风和时间的霜打在他脸上，人还没有45，已显得十分老相。
没有一个父亲是不严厉的。我的爸爸亦如，常常因我犯了点小错就破口大骂，给我一个个嫌弃的眼神。就像有一次，我考场失意，考得非常差，小心翼翼地将那分数告诉了本来心情不错的老爸。只见他的笑容渐渐凝固，最后板起一张脸，没有微皱，一言不发，但是一个眼神都不分给我了。沉默了好半晌，他才吐出一句：“你是怎么搞的，考这么点儿分？”然后他想了想，感觉不够，又骂了一句。之后就越骂越激动，怎么都收不住尾了，和平常的笑脸反差极大。
普通、幽默、严厉，一个个词组成了我的老爸。我相信，我这在我心中独一无二的爸爸会一直陪我在人生的路上走下去。
我的神奇口袋
新课改提出美术课堂要适应学生心理发展的需要，特别是刚刚步入一年级美术课堂的小学生，在认知感知方面并不完善。作为义务教育课程标准试验教科书第一册《神奇的口袋》这一课的重点是让学生充分的认识美术工具，并形成良好使用美术工具的习惯。
在教学过程中采用小布袋做引子，充分让小学生从小布袋的神秘中感受到乐趣。间接的.认识了美术工具。
整堂课在一种趣味中进行，但也有不如意的地方。小学生刚步入一年级，对课堂的认识并不多。他们往往不能够坐很长的时间，不自觉地下地，不自觉地说话。这都是很常见的。需要细心的老师，需要善于观察的老师，需要有一颗喜欢小孩子的心…….
这就要求我在今后不断的研究小学美术课堂教学。
我的神奇口袋
教学目标：
1、熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。
2、在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。
3、培养学生的创新精神和合作意识。
教学重点：使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力。
课前准备：各种彩笔、有色绘画纸。
教学过程：
一、导入。
下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？
二、作品欣赏。
1、出示毕加索的作品。
2、你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。
3、原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一试？
三、尝试练习作画。
学生选择自己喜欢的`材料自由的画，画他们想画的，画他们喜欢画的。
1、在学生的绘画过程中，纠正学生的握笔姿势。
2、你夸夸你的同学，并给自己的作品打个分。分小组进行合作作画。
3、在学生的作画过程中，教师巡视。
a、表扬动作快、守纪律的小朋友。
b、表扬合作默契的小组。
c、表扬有创意的小朋友。
四、学生作品展示。
1、请你夸夸你们小组的作品。
2、出示画家完成的作品，比一比。
五、小结。
你们真棒！是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好。老师真喜欢你们！希望你们以后上课，也能像今天一样大胆的画。
我的神奇老爸作文
极品，是一个新鲜的网络名词，它的意思是“最好的”。今天，我要用这个词来形容我的爸爸。
我的爸爸是一位警察。和许多警察一样，他是十分忙碌的。他那双明亮的大眼睛，似乎可以洞察世间的一切。
爸爸很关心我的学习，但他从来没有因为的成绩糟糕而打我，骂我。在三年级的一次英语考试中，我考砸了。试卷发下来，我就惊出了一身冷汗，我想：爸爸这回肯定会揍我的！我猜错了。爸爸看到试卷，皱了皱眉头。我全身的神经都绷紧了，心都快跳出来。爸爸只是叹了一口气，严肃地说：“你怎么考得这个糟糕？要把原因总结出来改一改！”我吓得全身瑟瑟发抖，不敢发出一点声音。爸爸缓了缓口气，又问我：“是不是上课没有认真听讲？如果是这样，那么以后就要用心听讲，把今天的失败化为明天的成功。”
爸爸在单位是警察，在家里也是个派头十足的“福尔摩斯”。一次，爸爸出去办了一件事，说他很快就回家，并让我在家好好学习。爸爸出门后，很久没看电视的我趁家中只有我一个人时，急忙打开了电视，看了一会儿后，我又知趣地把电视关掉了（因为上回我偷看电视后，摸了摸电视机，发现电视盖还散发着余热，爸爸就知道我偷看电视了）。爸爸回家后，摸了摸电视盖——我心中一阵窃喜：爸爸现在也查不到了。不料，“人外有人，天外有天”，爸爸想出了一个更“高明”的“绝招”——打开电视机。我顿时乱了阵脚——我忘了把频道调回去啊！爸爸假装莫名其妙地问我：“真奇怪！我记得电视播放的应该是‘中央一台’啊！怎么变成了‘浙江卫视’了呢？”看来，我爸爸那极品侦探的性格被他发挥得淋漓尽致了。我见“事情败露”只好“自首”——承认错误。当然，我免不了爸爸的批评了。
这就是我的爸爸，怎么样？把他称为“极品”，当之无愧吧！
我的老爸_
一首歌里唱得好：老爸，老爸我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕，宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。我的老爸，是我的人生导师；我的老爸，是我的知心朋友，更是我最崇拜的人。他堪称神话。
我的爸爸外表看起来很严肃，但其实是一个心思细腻、幽默风趣的人。爸爸非常关心我。比如，我非常喜欢吃肉，有点偏食，平时吃饭的时候，他会变着花样做菜，引导我多吃青菜，保证营养均衡；外出的时候，他总是会像一个天气预报员一样叮嘱我，让我及时增减衣物；每当我烦恼的时候，他总是和我愉快地谈心，开导我，理解我，我的心情很快就能阴转晴了。
我和爸爸都很喜欢体育运动，所以他常常扮演我的体育导师。有一次，我们一起去打乒乓球，爸爸和我打了一个回合后，突然严肃起来，说我没有严格按照老师的要求去做，基本功不够扎实，说完他就开始指导我的动作：只见他握住我的手，教我摆动作，让我两腿分开，弯腰，教我一点一点练习基本功。爸爸还告诉我打球时要沉着冷静，善于观察，还要多动脑筋。
我做奥数题时，他就是一个严厉的父亲，督促我把字写好，善于动脑。爸爸常说，数学是很严谨的学科，要把攻克难题当做一种乐趣。每当我有不会的题去请教他时，他会先让我画线段图，让我自己好好读懂题意，如果实在不会做的话，再一步步帮我分析。有一次，我遇到了一道难题。正在我绞尽脑汁时，身在外地的爸爸打来电话，我就把困惑告诉了他，他让我把题目读一遍。我刚刚读完，他就已经得出了答案。我非常惊讶，在爸爸的点拨下我豁然开朗，很快就把题做了出来。这时，爸爸在电话里说：哈哈，儿子，此刻是不是很有成就感?我一想，还真是，心里无比高兴。
这十二年来，如果我学到了一些技艺，学会了热爱生活，懂得了一些道理，这都得感谢我的良师，我的益友我的全能老爸。
我的老爸
“小左，在家听话，不然，让爸爸晚上回家收拾你。”妈妈抛下这句话，匆匆的出门了。我听到这句话，不寒而栗，缩在沙发一角。童年的我最害怕的便是爸爸的手，记忆中爸爸的手是恶魔，打在手心上，立刻就会红肿一片。所以，童年的妈妈经常把爸爸搬出来吓唬我。
稍大后，一次拜年，在姑姥家看见一只小兔子，我就深深地喜欢换上了这种毛茸茸的动物。回家后，我就哭着闹着要爸爸妈妈买一只。多次索要无果后，我想要得到小兔子的情感愈发强烈。于是，在一个中午，假寐骗过妈妈后，我偷了家里的钱。结果，还未等我出家门，便被爸爸抓个正着，爸爸拿着藤条狠狠地打了我。晚上，我窝在被子里，低声啜泣，道：“我讨厌爸爸。”第二天醒来，却发现床前有两只小兔子在安静地吃着青草。
上了小学，正好爸爸出差三年，妈妈照料不了我，便把我送到乡下的姥姥家。在没有爸爸的三年，我像是一只离笼的鸟、脱缰的马，我任性，调皮，胡闹。村里的人看见我就好像看见了灾星。快乐的三年转眼就过去了，爸爸把我接回了家，每天板子伺候。在这三年，我不学无术，整天就知道玩，爸爸就罚我每天学到半夜。在上初中时，我再次成为了成绩优异的乖乖女。
上了初中，为了买零食吃，我经常不吃饭，于是，身体吃不消了。几次想要请假回家，但一想到爸爸严厉的眼神，我就打消了回家的念头。就这样，熬了几年，终于撑不住了。在今年一次上微机课的时候，由于胃疼昏倒了。听同学说，爸爸来的时候，走路都是踉跄的。
我的神奇宝贝
大家好，我是颜锦祥，6年级的准毕业时期带来了太多的烦恼，所以我也玩一些小游戏。
新手入门。
我玩的是白金版的，一开始选的是小火猴，lv.5，是我的主力精灵，一开始的战斗就十分困难，我可是费了很大的力气才搞定的。
试炼之路。
我打道馆可是只使用3只来打的，分别是豪火猴。猫王企鹅。树林龟，我可是一个不败将军。
大结局。
我打地区联盟可是只用4只打分别是豪火猴。猫王企鹅。树林龟。冥王龙。可都是lv.100的。
我的老爸_
用自己手中的笔，写一写你的爸爸或妈妈。注意内容具体，语句通顺。题目自拟。
老爸，是我对爸爸的一个亲切称呼。老爸为人亲切、宽容，从不为了一点小事儿跟别人计较。
老爸有着方方的脸庞，大大的鼻子，厚厚的嘴唇和一双爱笑的眼睛。听别人说，厚嘴唇的人比较忠厚、诚实。我的老爸就是这样的人，他为人很好，有很多的朋友，从不会去讽刺别人，对人十分友善。在别人有困难的时候，他会在第一时间出去帮助别人。每次放学回家，我都盼望着爸爸的身影早点出现。可是老爸的工作太繁忙，每次忙到晚上八点多才回家。有时候连饭也顾不上吃，随便吃几口，而且速度极快。
一天，早上起床后我发现我的衣服没有了。我跑去问老爸：“老爸，我的衣服去哪了？”他睁开睡眼朦胧的眼睛，打着哈欠说：“哦，对了。这几天屋里还没来暖气，我怕你早上穿衣服太凉了，就先放在我的被窝里给你暖一下。可昨晚你已经睡着了，就没有及时告诉你。给你，在这呢。”说着，老爸从被窝里拿出已被爱暖热的衣服。我穿着暖和和的衣服，心里十分感动。吃完早饭，爸爸整理好衣服就急匆匆往楼下冲，为了让我早点去学校，他总是先推好车子在楼下等我。虽然外面的寒风刺骨，可老爸宽大的身躯就像一面挡风墙，为我阻挡寒风。
记得考试前的几天，我感冒了，晚上老爸陪我一起睡。原以为，老爸肯定会呼呼大睡的。没想到，睡觉前老爸一会问我脚冷不冷，一会问我被窝凉不凉，对我十分关爱。早上我刚醒，妈妈就走过来对我说：“你看你爸爸对你多细心，我早上过来看你的时候，发现他把自己的外衣压在你的被子边缘，把你盖的严严实实的……。”我扭过头去，真的发现了老爸的衣服压在我身后的被子边缘。我模模糊糊记得半夜觉得被子有点热，就使劲蹬了几下被子，可老爸赶紧又把被子给我盖上。此刻听了妈妈的话以后，心里更加感动、更加温暖，好像老爸把他的热量传递到我身上一般。我吸了吸鼻子，前几天一直鼻塞的我，鼻子那会却十分通畅，我知道是老爸爱的力量才让我的感冒这么快好起来！谢谢您，老爸！
以前我讨厌老爸的呼噜声，现在我觉得老爸的呼噜声是我最好的催眠曲，我感受到老爸对我深深的爱！我爱老爸！祝老爸身体健康！永远开心！
我的老爸_
我老爸天生有一副“大嗓门”，他总会在我出其不意的时候来一声“晴天霹雳”：每当我把作业放在一边，偷偷玩的时候，总会听到一声大喝：“胡菲雨！写完了没有？”如果我说“这道题我不会做”时，他就会指导我一直到会做为止。一道做完还不算，他还会把相同的题型让我做好多遍，好“烦”哪！
当我练琴的时候，我经常会练着练着就走神了。每当这时，那声“晴天霹雳”就会如期而至。“快练琴！”爸爸的大嗓门让我浑身一哆嗦，只好立刻乖乖练琴去了。真“烦”啊！
爸爸最“烦”的就要数督促我运动了。我不喜欢运动，又有点胖，他规定我一天起码要跳七八百个绳子，睡前要做五十个仰卧起坐。他自己每天去爬山，节假日的时候就让我和他一起去，暑假也不让我睡懒觉，每天早上让我爬山爬得一身汗。然后还不准我吃零食，巧克力，冰激凌，肯德基，都是我的最爱啊，统统不许吃！爸爸实在是太“烦”了！
可是去年秋天的时候，爸爸爬山不小心被树枝插伤了眼睛。他伤得很厉害，很长一段时间都看不见东西，生活都要靠妈妈照顾了。家里也暂时听不到他的“晴天霹雳”了。按理说我应该轻松点了，可是我怎么觉得一点也不轻松啊？看着爸爸难受的样子，我的心也揪在了一起。节假日，我们一家人再也不能一起出去玩了，家里也没有了欢笑声。我问爸爸：“你的眼睛什么时候才能好啊？”爸爸说：“我可能不会好了。你以后也不用听我烦了。”我“哇”一声哭了：“不要！我宁愿听你烦我，我以后一定乖乖听话，再不让你生气了。”
那段时间，我自觉多了，我真怕听不到爸爸“烦”了。幸好，后来爸爸的眼睛慢慢地好了。家里又恢复了欢声笑语，也恢复了爸爸的“晴天霹雳”，只不过使用频率越来越少了。
就这样，我在“烦人”老爸的督促下学会了游泳，骑车，体质也越来越好。我参加了数学和钢琴的比赛，也取得了不错的成绩。谢谢你，“烦人”老爸！我会永远爱你的。
我的“神奇种子”
一天，我在草地上玩耍。突然，一颗石子一样硬的东西掉在了我的头上，“哎哟”我喊了一声。
我疼痛的摸了摸头，就在这时小石子一样的东西掉了下来，我捡起定睛一看，原来是一颗种子，我认真的看着它，想:“这是什么种子呢？”我拿回家给妈妈看，妈妈挠了挠头，说:“我也没见过这种种子，不过，你可以把它种下去看看。”于是，我拿来一个花盆，把它种了下去。
第二天早上天刚亮，我感到地面一直在震动，我便走到窗前看了看，“天啊！”我差点吓昏过去。我家房子被一条粗壮的爬山虎带到了天空中，我走出房间门，只见妈妈双手紧紧抓住沙发，眼睛傻傻的看着屋外的天空。我问：“妈妈，这是时怎么回事？”妈妈说:“这就是你昨天种的种子，它长到了天上，把我们的房子也带到了天上。对了，昨天你是怎么发现这颗种子的？”我把发现种子的来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈说:“太不可思议了。我都不敢相信自己的眼睛。”就在这时，门被打开了，走进来的是奥特曼。我大吃一惊，原来我们已经到了一座叫“天空城”的城市，这里没有人类，都是机器人。我和妈妈走出家门，“咚”一声，从高空坠落到地上。
“原来，这是场梦啊！”我从梦中醒来。
文档为doc格式。
我的老爸
想当年，我的老爸可是一表人才，英姿飒爽，才高八斗，迷倒万千少女心。可如今，岁月在他的脸上疯狂肆虐，他的脸也因此失去当年的光彩，只有那两个小小的酒窝总是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收获。收获知识，收获生活，收获快乐。
和老爸在一起散步，话题总是很多，学习，生活，工作，社会，和老爸散步时总是对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多，没有争吵，只有辩论。走一路，辩一路。辨完了，仿佛自己长大了许多。和老爸在一起散步，欢声笑语总是萦绕在我们的身旁，他会讲他读书时代的故事，讲讲他的同学，将各种稀奇古怪的事总是让我充满了新奇感，很期待，很快乐，有时他会驻足于树林，深呼吸，感受当年那熟悉的气味，仿佛儿时的场景一下子全映在了他的眼前，感叹时间的飞逝。
和老爸一起散步，感悟总是很多，那寂静的片刻，总是使我陷入思考之中，直到鸟儿欢快的叫声，打破了那寂静，我觉得自己渐渐从幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感觉真好。
“老爸，电脑开不了机。”我嘟着小嘴。只见他拿着一个工具盒，娴熟地拧开主机箱盖子的螺丝，“要干什么，老爸会修吗？”我像丈二和尚一样摸不着头脑低声地嘀咕，一个刷子伸进了里面，我凝神一看，原来老爸在打扫里面的卫生，把里面的灰尘打扫干净了，重新开机，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛。“啊，这算什么啊？”我瞠目结舌的。老爸老生常谈地说：“这就是技术啊，你别以为就你要打扮的漂漂亮亮，整整齐齐的，其实电脑也是有生命的，他也需要……”我早听的不耐烦了，偷偷在一旁玩电脑了。
后来，我才发现，其实老爸也就只会这一招。
他指引着我一条在大海上颠簸的小船，驶向成功的彼岸，他的两个迷人的酒窝总是使我充满了力量。
我的老爸_
一双炯炯有神的眼睛，一对又粗又黑的扫把眉，一张总是带着微笑的嘴巴形成爸爸的脸。但最有特点的还是他那大大的弯钩鼻。他那大鼻子让人一看就不由得乐起来。最奇怪的是他的鼻孔会“跳舞”，“跳舞”的时候鼻翼会随着音乐收缩起伏，简直太好笑了。
我爸爸天生幽默，自带喜感，什么话到他嘴里就变得搞笑无比。他是一个天生的“段子手”，各种“谐音梗”、“包袱”、笑话都随口拈来，特别有急智。刚才我写到一半没有思路了，就跑去找他，说：“快给我讲个笑话。”“妈妈。”爸爸张口就来。我get到了，笑得浑身抽搐。妈妈没有听懂，一脸问号。爸爸又接着说：“下回如果想让妈妈过年开心，那在八月十五就得给她讲笑话了。”我和弟弟听了又是一阵狂笑，妈妈终于也醒悟过来，和大家笑到了一处。
爸爸除了工作最喜欢干的事情就要数做饭了。告诉你们一个秘密，他连上厕所的时候都在研究菜谱。只要有闲暇，他就在看各种关于料理的视频，从凉菜到热菜，从白案到红案，从炒饭到煲汤，八大菜系一个也不放过。就在昨天他还下定决心，把“回锅肉”给攻破。“你做的‘回锅肉’不是已经很好吃了吗？”我不解地问。他回道：“原料都用的不对，怎么能好吃呢？”今天晚餐尝试了用猪后腿肉，也就是“二刀肉”做的“回锅肉”后，发现果然更美味了！
有这样一个幽默，又爱做饭的爸爸，你羡慕吗？
我的神奇口袋
教学目标：
1、熟悉和了解美术的表现形式，认识美术与生活的密切关系，培养新的思维加深对美术的新认识。
3、开阔视野，拓宽想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探究的愉悦与成功感。
教学重点：观察各种工具和材料使用方式，引发对工具和材料的联想。
教学准备：、有代表性的美术作品、实物神奇的口袋。
教学过程：
一、组织教学：按常规进行。
二、导入新课：
蜡笔小知识1、是年幼儿童最常用的绘画工具2、同彩色铅笔相比，蜡笔的色彩比较鲜艳、笔芯也稍软，使用时不会因手在纸上摩擦而弄脏画面。3、蜡笔即可以用来画线条，也可用于大面积的涂色。
油画棒小知识1小朋友最喜欢使用的工具，色彩鲜艳、浓烈2油画棒比蜡笔要软得多，而且因为是油性的，颜色之间容易混合，色彩的变化，层次都比较丰富。
师小结：在绘画过程中，工具和材料是很重要的，它就象一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。
三、引导观察思考发现新的工具和材料展示：
1、欣赏中国画、书法作品。
2、欣赏油画作品。
3、欣赏水粉、水彩画作品。
4、欣赏版画作品。
5、欣赏儿童画作品。
师：欣赏了这些画，大家能猜出这些画是用什么工具和材料来完成的吗？生自由议论。
6、再次展示（结合作品进行展示），目的是让学生感悟工具和材料的不同魅力，引发学生明白工具和材料的重要，以便今后在美术课的课前准备能有所重视。大家现在可以猜出我们要找的朋友是谁了吗？7、怎样爱护这些工具和材料。
：工具和材料使用小知识，进一步强调爱护工具、保护学习用品、正确使用学具的良好品质。
四、评价，师指导学生正确使用回答问题。
1、你能认识的美术工具和材料有（）种？
2、通过学习你又认识了那些绘画的小伙伴它的名字叫（）？
3、你能爱护和正确的使用工具和材料吗？
五、课后观察和思考。
1、收集和尝试一种你没有用过的美术工具和材料。
2、到美术用品店去观察文房四宝是什么？又发现了什么新的工具和材料。
我的老爸_
我的老爸虽然不是教师，但却精通各式各样的修辞手法，就差一张高级教师证了，对于它那融入生活的修辞手法，我早已领教。
第一招：比喻。
“苟文菡，你又赖床！和那好吃懒做的小猪有什么区别！你看你这屋子，活赛一个猪窝，快给我打扫卫生！”爸爸站在我的床边，双手叉腰，气势汹汹的向我吼道。
我揉了揉眼睛，打了个哈欠“老爸，你看见过哪只小猪自己打扫猪窝的，明明都是养猪的人，在打扫好不？再说了，小猪肯定住在呗，难不成睡你床上吗？”我虽然半梦半醒，但脑袋可一点儿都不糊涂。哈哈，一招将计就计，看你能奈我何！
爸爸瞪了我一眼，那是充满了“敌意”的眼神，仿佛在恐吓着我，我一个“鲤鱼打挺”赶紧起了床，这才躲避了一场“腥风血雨”。
第二招：夸张。
我正沉浸在梦中，突然就听见爸爸大喊“都八点了，怎么还不去上学，太阳都要溜到你头顶了！”八点？不好了，不好了，大事不妙啦！我大惊失色，连忙穿衣，刷牙，洗脸，吃饭。正叼着个面包穿鞋子的，我瞟了一眼闹钟。嗨，八点呢，七点半都不到，这可真是气死我。“老爸你，你，你又骗我！”“这叫兵不厌诈，懂不懂？再说我叫你早点起床有错呀？”
大招：反复。
“我都要说了，100回了，做题一定要认真，要细心，学习要努力，要有上进心，做作业要有速度，要有质量，考试时千万要检查！检查很重要！你看你99分，如果你认真检查了的话，100分肯定手到擒来，看你这个错误，若不是粗心大意，怎么会错呢？100分怎么又会飞了呢？你呀就是不细心，我都说了要”老爸又唠叨了起来。唉，我真的不敢插嘴，一会儿这场未平，又来一场“唾沫风暴”我可该怎么办呀！反复可是老爸的大招呢。
这就是天天把我整的“不得安生”的老爸，但我感谢他！
我的老爸_
我的老爸是一名空军飞行员。今年四十岁了，他身高一米八，一双眼睛虽不大却格外炯炯有神。他穿上军装戴上军帽，笔挺的站姿，显得十分威武雄壮。
老爸最爱踢足球。一上球场他就一副生龙活虎、虎虎生风的样子。他的球技很好，脚法细腻，灵活多变。几个人围追堵截他都能机灵地脱身，因此，老爸有了“老巴乔”的称号。
老爸最帅气的样子是驾驶战机。只见他神情镇定，运筹斗室、牧鹰千里，飞翔在湛蓝的蓝天下。那一刻，我觉得老爸就像威风凛凛的雄鹰，翱翔万里高空，保卫着祖国的领空。
老爸最大的特点是说话不算数。他总有忙不完的任务，没有节日和假日，一个月回家一次就很难得了，还总是匆匆忙忙的。每年我过生日，他总是说：“宝宝，祝你生日快乐！爸爸这次一定陪你过生日！”可是，从未兑现过！总是我们准备好了甜美的生日蛋糕和丰盛的饭菜时，他打来电话说：“真的很抱歉！爸爸要执行任务了，又不能陪你过生日了。以后有时间了，老爸一定好好陪你，给你世界上最好的礼物！”我的泪水忍不住悄悄滑落，记不清已经是多少次了，我都背下来了！
现在，我渐渐长大了，听妈妈说，其实老爸很辛苦，他比谁都爱我，在乎家，可是为了飞行事业，他只能选择与战机为伴，牺牲我们的小家。老爸热爱祖国，将自己的灵魂都献给了飞行，因为祖国需要他和他的战友们!
我爱你，老爸！我为骄傲，为你自豪！因为有了你、你们的负重前行，岁月才会静好，祖国才会平安！
我的老爸_
有一次我去奶奶家吃饭，奶奶家只有一台电视。正巧今天有我最爱看的《宇宙星神》最后一集，也有老爸最爱看的篮球赛——湖人vs战士。吃饭时，我和老爸都飞速的吃饭，生怕去晚了没电视看。奶奶在一旁不解的问道：“今天这么好的菜，干嘛吃的这么快呢？”我和老爸都一声不吭，只顾埋头吃饭。过了几分钟，我和老爸同时放下筷子，互相“仇视”了一下对方，争先恐后地向电视机飞奔而去。我吃饭的位置离电视机较近，最终我抢到了遥控器。老爸绷紧着脸对我说：“把遥控器拿来，否则……”。“不！”，我发出坚定的怒吼。“这可由不得你。”老爸说完，鹰抓般的大手向我伸来。我身子一卷，把遥控器紧紧地抱在怀里。老爸一见，马上扰我的脚心。我痒的大叫：“救命、救命！”遥控器在我怀里露出了一个角。老爸见时机已到，一把抢过我的遥控器。我一看我的怀里空空如也，马上怒火中烧，都说狗急要跳墙，人急要拼命。我怒喝：“把遥控器拿来！”。“快去做作业，否则小心你妈揍你！”。“每次都这样，你再不给我，我就跟奶奶说了。”我看大事不妙，马上使出杀手锏。“啊？给你，给你，你千万别跟奶奶说啊！不然她又要说我长不大了。”爸爸慌慌张张的把遥控器塞给我，一溜烟走了。我得意的笑了笑，说：“真是纸老虎啊！”
说我老爸是老顽童，那是再适合不过了。不信你瞧。“哇，今天你外婆又烧了这么一大桌子菜，我可要大饱口福啦。”老爸兴奋的看了看菜，快乐的说道。说罢就手脚麻利的摆好了餐具，动手吃饭了。我一看这一大桌子的好菜，咽了咽口水，拿起筷子就把好菜往嘴里送。嗯，味道好极了！突然我一眼扫过去，看到了我最爱的南瓜饼，马上伸出筷子去夹。“这个南瓜饼是我的。”老爸大叫一声。“哼，这个南瓜饼我要定了。”我不服气，暗暗想到，手疾眼快夹起南瓜饼就往回收。老爸突然打了一下我的筷子，我的南瓜饼掉了。我马上回击，把筷子插进了南瓜饼……过了几分钟，我终究招架不住老爸的挑战，南瓜饼被我老爸抢走了。虽然我很不服气，可是又没办法，只好忍了。
这就是我搞笑的，淘气的老爸，你们说可爱不？