今天的活动对于我们来说具有重要的意义，我非常感谢大家的出席。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀的主持词范例，汲取宝贵的经验。
班主任工作会议主持稿
现在开会，为确保会议质量，请各位班主任将手机调为震动，尽量不要来回走动。班主任日常工作琐碎，每件事单独来说或许是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口。
处理得好，一件琐碎的工作可能成为支撑学生成功的基石，学生踏着这块基石一步一步向前进；处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入泥坑。教育规律需要我们严谨地学习、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。为了把我校的德育工作做得更好，为了总结过去，反思得失，扬长避短，8、9月份学生管理工作总结会在这里如期举行，今天会议的主要议程有三项：
首先请政教处古主任就我校开学以来班级管理工作进行总结，并部署校园体艺文化节活动。
接下来请李校长就做好学校的德育工作做一个全面的总结发言。最后，让我们用掌声欢迎王校长为我们提几点要求。
毕业班主任会议主持词
男：亲爱的学哥学姐们。
合：大家好！
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
女：学校虽是宁静的港湾，我们终究要驶向广阔的大海，学校虽是安全的机场，我们终究要飞向蓝天。
男：亲爱的老师，谢谢您，为我们插入腾飞的翅膀。
女：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于xx中校这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。
女：我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪！为母校骄傲！
合：现在我宣布：20xx届初中毕业典礼现在开始。
男师：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程。
女师：难忘同学请，难忘师生情，此时此刻，就让我们彼此敞开心扉，把最想说的话说出来，让离别之情尽情的流淌吧！
(学生主持)。
男生：同学们，我们这一届毕业生是幸运的，因为我们见证了母校的诞生和发展，我们与母校共成长！
女生：我们这一届毕业生又是遗憾的，因为我们今天说告别的时候，心底里还涌动着那化不开的浓浓的母校情！
男生：是的，我们的感动，源于母校奇迹般的落成！
女生：我们的感动，源于母校奇迹般的崛起！
男生：我们的感动，还源于同学们奇迹般的融合！
女生：是的，一年前，我们相逢在陌生时，是母校以他那宽广厚重的胸怀接纳了我们！从此，我们一起沐浴着金色的阳光，我们一起建立了金子般的友谊！
男生：难忘初入校园时那一张张稚嫩的笑脸，带着兴奋、忐忑与羞涩，互相小心翼翼的观察着，接触着！
女生：难忘课堂上，你送给我的那个心有灵犀的眼神！
男生：难忘餐厅里，你递给我的那个热气腾腾的馒头！
女生：难忘宿舍里，你趴在我耳边的窃窃私语！
男生：难忘操场上，你映入我眼帘的矫健身影！
男师：亲爱的同学们！亲爱的朋友们！请拉起你身边的友谊之手，让我们彼此真诚的说一声：谢谢！(男生与女生、男师与女师握手)。
女师：三年来，我们朝夕相处，难免发生过不愉快的事情，或许你曾无意间伤害过衣裤无辜的心灵。不管他是你的老师还是你的同学，今天，请你释放心中的歉疚，走到他的身边，握住他的手，真诚地说一声：对不起！
男师：三年来，在你遇到困难的时候，总有一双善良的手帮助过你;在你遇到烦恼的时候，总有一番温情的话劝慰过你;在你遭遇失败的时候，总有一颗善良的心同情过你！同学们，这都是我们生命中的贵人啊！不管他是你的老师还是你的同学，请你走到他的身边，拥抱住他！(男师、男生后退一步，男生拥抱男师，女生拥抱女师)。
女生：想说的话很多，可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我默默地祈祷：珍重啊，朋友！留不住的时光把你我分离，请把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飞暮渡，我会时刻拖它问候你。我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。
男生：不要忘记我们一起走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄的披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路……一路相伴的，还有我们最亲爱最辛苦的老师！
男生：下面，让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上台，接受我们最真诚的敬礼！(学生代表向前一步，转身初三老师上台)老师，你们辛苦了！(全体学生起立，向老师鞠躬、献礼。
学校班主任会议主持词
尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋季节悄然降临。
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启发着哲人的才智，在记录着学人的脚印，在催逼着奋进的步伐。
“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙劳碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，为的是播种新的盼望，写新的辉煌!
现在，我们宣布“考试总结班会”现在开头!
(1)自己把自己说服了，是一种理智的成功;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己制服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从xxx同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有可能。
(3)科学的学习方法是胜利的必要因素，有好的学习方法和习惯等于胜利了一半，固然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、用心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请xxx介绍他的学习方法。
(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了全部教师辛勤汗水的浇灌，饱含了全部学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的教师、还是学生的学习，都有了很大的提升，下面我们有请xxx发言。
训练家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不简单。”因此，大家在平常的学习中肯定要留意良好学习习惯的养成。接下来有请毛教师进展学习成绩分析总结。
没有昨天的辛勤耕耘，就没有今日的累累硕果;没有今日的兢兢业业，也不会有明天的绚烂辉煌。
今日的成绩是昨天付出的回报，今日的荣耀更是明天胜利的阶梯!
盼望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新高。
同时我也盼望其他同学以受表彰的同学为典范，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。
学校班主任会议主持词
敬重的各位教师，亲爱的同学们：
大家上午好!
两位教师，不仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的才智。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。由于，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;倾听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰教师和张建景教师给大家作课。任世杰教师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的'课堂特殊关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢送;张建景教师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的根本功，使得她的教法敏捷，能时时引领学生参加学习，所以，她的课深得同学们的宠爱。
盼望各位教师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习时机。请遵守课堂纪律，关闭通讯工具，或者把通讯工具放到震惊的位置上。
今日的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰教师作课;其次节，由任世杰教师作课;第三节，由张建景教师作课。之后，由尚教师给我们进展生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最终由杨教师对三节进展点评。下面，让我们以热闹的掌声欢送尚教师为我们作课!
(会议完毕时，即兴对作课教师，评课教师以及听课的教师进展充分的确定与赞扬)。
盼望与会的各位教师，通过参加听课、评课和专题报告。回去以后，肯定要结合自己的教学实际，进一步消化和汲取。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣幻想，布满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现幻想的道路上!研讨会主持词最终，让我们再次以热闹的掌声对专家、教师冒着寒冷，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示真诚的感谢!
班主任工作会议主持稿
尊敬的各位老师：
大家下午好!
今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。首先，请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：
本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学。
校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:。
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。
本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：
第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班。
根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报政教处。
第二、是对主题班会的检查，每月末政教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的.下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。
班主任工作会议主持稿
尊敬的各位老师：
大家下午好!
今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。首先，请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!
我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的`精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：
本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学
校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:
(一)常规工作扎实有效。
为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。
(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。
本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。
(三)加强了对主题班会的管理。
主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：
第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班
根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。
第二、是对主题班会的检查，每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。
学校班主任会议主持词
大家上午好，班主任是班级工作的、治理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的`治理水平和自身素养直接打算学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素养，增加班级工作阅历沟通，提升全乡小学班级治理水平，经中心校讨论，今日组织全乡小学骨干班主任阅历沟通会。
本次活动内容分为两局部，一是中心校吴校长、其次小学田国-军校长分别针对班级治理工作做专题培训，二是各小学各一名骨干班主任做阅历沟通发言，共一上午的时间。
本次活动，有关人员都做了细心的预备，大家也都牺牲了星期天休息时间，请每个参会人员仔细听记，仔细反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。
下面首先请吴校长做专题培训。
各位校长、班主任，以上吴校长、田国-军校长做了专题培训，八位骨干班主任分别进展了阅历沟通，(内容梳理、总结归纳)信任会给大家一些启发和反思，回校后加强领悟，并不断实践，真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。
全体班主任会议主持词
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。
众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!
冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的'作用。
一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
今天下午会议议程有三：
第二，再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。
第三，最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。
我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。
其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
全体班主任会议主持词
大家中午好!
开学至今，逾时一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的'学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了!”
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先，请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。
(唐老师讲话)。
接下来，请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。
(赖校长讲话)。
班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天这个机会，我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先，请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。
(石老师发言)。
下面，我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。
(黄老师发言)。
两位班主任的精彩发言，让我们很受启发，班主任工作讲科学，讲艺术，但一切的前提还是我们的心中必须装有学生，爱和责任是关键。
话说“教无定法”，班主任工作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，大家的方法虽不尽相同，甚至千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下面一个环节，就是请各位班主任畅所欲言，谈谈自己的管理心得，介绍介绍经验，大胆抛出问题，并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。
最后，有请李校长作总结。
(李校长讲话)。
今天的会议，时间比较长，但我相信，我们大家收获也一定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍，学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束，衷心祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家!
班主任会议主持稿
各位年级组长、班主任：
大家下午好！
开学的这第一个月，学校工作千头万绪，其中大部分工作都要靠靠班主任来落实，特别是我们高一的班主任，为市运会忙前跑后，大多黑了瘦了，之所以让我们班主任在百忙之中抽出一个下午来开这个会，是因为学校、政教处还有很多事拜请各位班主任落实、加强。 今天下午的会议主要分三个阶段：
第一阶段：班主任例会，会议由以下几个议程。
第一项，由张天友主任讲讲关于学生违纪处罚的相关问题。 第二项，由王丁香主任向各位班主任反馈九月文明班级评比情况和德育论文评比、网络班级管理、优秀班主任评比以及全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结和后期工作安排。 第三项，由贺校长做总结发言。
第二阶段：由小魏给各位班主任做网络班级建设和管理的培训，各位班主任也可以将自己在实际操作中遇到的困难进行提问。 第三项，寄宿生会议，由我来强调几点在寄宿生管理过程中，寄宿生和班主任要注意的问题。
会议纪律：请老师们将手机调至振动，并认真做好笔记。
班主任会议主持稿
老师们：
下午好！
今天，我们利用本周例会时间在这里召开本学期的工作安排会，为了缩短会议时间，保证会议质量，我强调一下今天的会议纪律：
1、会场不允许抽烟；
2、请将手机调为静音状态；
3、认真做好相关记录，领会会议精神。
20__年学校在全体教职工的共同努力和团结协作下，取得了优异的成绩，塑造了良好的社会形象，提升了学校的声誉。
下面首先进行第一项议程：有请曾副校长宣读学校表彰决定并组织颁奖。
让我们再一次以热烈的掌声对表彰的同志们表示祝贺！
现在进行会议的第二项议程：请全体教职工签订各项责任书。
今天最后一项议程：有请学校党支部书记、校长青德昌同志讲话并安排本期工作。
青校长热情洋溢、慷慨激昂的讲话，高度概括了我校上一学期学取得的成绩，明确提出了新学期发展的方向，对全体教职工提出了更高的要求。希望全体教职工认真领会青校长的讲话精神，努力工作，再创佳绩。我相信旺苍职中在青校长的带领下一定会更加灿烂辉煌！
老师们，新的学期，新的起点，新的挑战，新的希望。新的工作任务已经摆在我们面前，我们要团结一致，务实创新，围绕学校中心工作，努力提升我校教育教学质量，为学校更好更快的发展作出新的贡献！
班主任会议主持稿
老师们、同学们：
大家下午好！
伴随着春天的脚步，我们满怀收获的喜悦送走了令人难以忘怀的20__——20__学年的第一学期，更以崭新的面貌百倍的精神迎来了属于我们的春学段工作。
过去的20__—20__学年第一学期全校师生紧密团结，同心同德，强管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破。为总结经验，激励先进，赶超先进，继续营造良好的育人氛围，争取更加辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午师生齐聚在这里隆重举行第一学期总结表彰暨春学段开学典礼大会。
今天的大会有七项议程：（下面依次进行）。
一、教务处__主任作上学期教学工作总结及本学期教学安排。
著名教育家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”因此，大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。
二、政教处__主任作上学期政教工作总结及本学期政教安排。
同学们，遵规守纪是我们每个同学应具有的良好品质和美德，一言一行，代表个人素质，细节方能彰显魅力。一个成功者有这样一句话借鉴给大家“自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。”
三、副校长__宣读表彰决定。
老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在本学期，振作精神，奋起直追，争创佳绩。
四、为获奖学生代表颁奖。
五、学生代表发言。
谢谢__同学的精彩的发言，在__学习的日子里，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的初中学习生活。同时希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。
有人曾给过一个形象的比喻：5＋2＝0。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性：如果学生不能合理利用好双休日，那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望，大家在双休日里都有一个学习的计划安排。
感谢x老师、x老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像x老师、x老师。
一样扎实工作的老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！
老师们，同学们：在__这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为__人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！
七、大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎__校长讲话！
老师们、同学们，刚才，__校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会董校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的'跨越，创造__的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的二中精神不断发扬光大。
同学们，你们是民族的希望，国家的未来。老师们、家长们可以说在你们的身上寄予了太多的希望。第一学期只是对前段时间的学习总结，有优点，也有不足。同学们，让我们坚定信心，按照学校提出的要求，带着家长、老师期望，鼓起勇气，勇挑重担！带着欢笑奔跑在学习的大道上，奔赴梦想的彼岸。
今天的会议到此结束，请按退场的顺序依次有序退场。上楼不要拥挤。
班主任会议主持稿
各位年级组长、班主任：
大家下午好!
开学的这第一个月，学校工作千头万绪，其中大部分工作都要靠靠班主任来落实，特别是我们高一的班主任，为市运会忙前跑后，大多黑了瘦了，之所以让我们班主任在百忙之中抽出一个下午来开这个会，是因为学校、政教处还有很多事拜请各位班主任落实、加强。今天下午的会议主要分三个阶段：
第一项，由张天友主任讲讲关于学生违纪处罚的相关问题。第二项，由王丁香主任向各位班主任反馈九月文明班级评比情况和德育论文评比、网络班级管理、优秀班主任评比以及全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结和后期工作安排。第三项，由贺校长做总结发言。
第二阶段：由小魏给各位班主任做网络班级建设和管理的培训，各位班主任也可以将自己在实际操作中遇到的困难进行提问。第三项，寄宿生会议，由我来强调几点在寄宿生管理过程中，寄宿生和班主任要注意的问题。
会议纪律：请老师们将手机调至振动，并认真做好笔记。
班主任会议主持稿参考
大家中午好！
开学至今，逾时一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了！”
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。
首先，请政教处唐玉扬老师就前段政教工作作总结。（唐老师讲话）。
接下来，请赖校长就如何开展班级管理工作作指导。（赖校长讲话）。
班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。我们学校很多班主任在工作上都有自己的一套方法，效果很好。借今天这个机会，我们也请几位优秀班主任给我们作指导。
首先，请三年级92班班主任石新荣老师介绍班级管理经验。（石老师发言）。
下面，我们来听听八年级103班班主任黄立军老师是如何管理班级的。（黄老师发言）。
两位班主任的精彩发言，让我们很受启发，班主任工作讲科学，讲艺术，但一切的前提还是我们的心中必须装有学生，爱和责任是关键。
话说“教无定法”，班主任工作也不例外，我们学校的优秀班主任还有很多，大家的方法虽不尽相同，甚至千差万别，但取得了实效，就是值得肯定的。下面一个环节，就是请各位班主任畅所欲言，谈谈自己的管理心得，介绍介绍经验，大胆抛出问题，并欢迎大家对学校的管理工作提出意见和建议。（班主任畅所欲言）。
最后，有请李校长作总结。（李校长讲话）。
今天的会议，时间比较长，但我相信，我们大家收获也一定很多，尤其是李校长提出的五个要求，即勤快、细、深处、活、爱，给我们触动很深，对我们今后开展班级管理工作具有很好的指导作用。我相信有我们这支水平高、责任心强的班主任队伍，学校的德育工作一定会上一个新台阶。
今天的会议到此结束，衷心祝愿各位身体健康，工作顺利。谢谢大家！
大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，是为了准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，抛弃那些顽固而陈旧的教育观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供班主任们交流与学习，取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。
班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的.精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。我希望我们的班主任在经验交流会上，能多提出一些问题，一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题，开一个班主任经验交流会，问题提得多了，就有研究的可能，这是研究的前提。
根据会议安排，将有16名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与班级管理。
上面，各位老师为我们深情款款地介绍了自己的班级管理经验，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，相信每位班主任都能管理好班级。
各位行政、班主任：
大家好！
为了落实“健康快乐文明进取”的德育理念和“育人为本，德育为先”的精神，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，今天我们在这里以“提高班级管理水平促进良好校风校纪”为主题，举行**年下半年班主任工作研讨会。今天研讨会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，我们取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
此次会议议程有三部分内容，一是班主任工作经验交流，二是班主任工作研讨（主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开），三是谈谈学习收获或学习体会。
下面进行会议第一项，班主任工作经验交流（交流顺序：一（1）、一（2）……六（1）、六（2））。
（感谢朱老师的精彩发言，下面有请李老师发言……）。
以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。12位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。
下面进行会议第二项：班主任工作研讨（主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开）。
下面进行会议第三项：谈谈学习收获或学习体会。
最后，请李校长为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。（李校长对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术，它不但需要聪明和智慧，也需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。）。
各位行政、班主任，今天的班主任工作研讨会，让我们深深的体会到，班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任想把班级管理好，照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验，肯定行不通。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人，才真正称得上人类灵魂的工程师。
最后祝大家身体健康，工作顺利！
开学班主任会议主持稿
尊敬的各位主任们：
大家下午好！今天我们这些学校德育工作的主力军—各位班主任共聚一堂，畅谈班级管理经验，共商学校德育管理大计。首先谨让我代表学校衷心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关注学生的身心健康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的管理水平对一个班集体的发展起着决定性的作用，一个班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，规范班主任工作，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用，促进学生素质的全面提升。我们今天在这儿召开班主任工作经验交流会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常管理工作中的各种经验，相互交流，相互学习，共同促进，共同提高。
1、根据安排，今天将有6名班主任老师与我们共同分享年级组的育人经验与教育智慧，首先有请老师代表一年级组作经验介绍。感谢一年级组老师的辛勤付出，感谢柳老师的精彩发言。
陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任老师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。一年级这个团体，是我们学校班主任老师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，老师、老师、老师老师、老师、老师、老师在教室里陪着学生；大扫除亲自动手。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
2、接下来有请老师代表二年级组作经验介绍。
精诚所致，金石为开；质变永远要有量变的积累；二年级学生虽小，仍处于懵懂期，但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的耐心引导与细致管理，已有一定的自制力，在许多方面能主动严格要求自己，如大扫除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大扫除之后，教室及走廊是最干净的，地板拖得发白，课桌椅摆放得整整齐齐，二年级组还有一个特色即教室文化建设：（二1班：小小书法家，我有我办法，妙笔生花；心愿树，二2班，小小巧手秀我书法，幸福墙、进步墙进行评比，设立图书角，学生家长捐献，二4班，妙笔生花，成长的足迹作文展示，周日之星，比比谁手巧，快乐小巧手书法，书香四溢，捐书读书记录，心语心愿，加强家校联系，家长给老师的信，及育儿的困惑等。）教育家功霍姆林斯基说：“教育的艺术在于使器物—物质和精神财富起到教育作用。用环境，用学生自己周围的情景，用丰富集体生活的一切东西进行教育，这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”，打扫干净、整洁，窗明几净，座位整齐，布置好教室文化“软环境”，让良好的良人环境起来润物无声的特殊功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念，对学生进行细心指导与严格要求分不开。
感谢二年级组老师的辛勤付出，感谢龙老师的精彩发言。
3、接下来有请老师代表三年级组作经验介绍。
正如老师经验介绍中提到的，把“感恩”植入学生的内心，和学生比一比，老师站着上课，你们坐着上课，到底谁更辛苦？开展捆绑式评价，以小组为单位，进行评比，让特殊学生（学困生）尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进行春风化雨，细致入微的感化，实现对学生的全面管理。
感谢三年级组老师的辛勤付出，感谢周老师的精彩发言。
4、接下来有请老师代表四年级组作经验介绍。
以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。在进行常规管理的基础上，以班会课为载体，创新主题班会形式，通过形式多样的主题班会，对学生进行思想熏陶，四年级组班主任工作特别主动，如大扫除打扫，有时放假正好是星期一，未统一安排打扫，自行安排打扫，舒老师、伍老师等每次跟班指导，带钢丝球、刷子擦地、报纸擦窗等，午睡随什么时候去，教室里不管有没有老师在，学生都认认真真伏在课桌上睡，没一个睁眼的，乱抬头及做其它小动作的，我想这与他们日常的细致管理分不开。
感谢四年级组老师的辛勤付出，感谢伍老师的精彩发言。
5、今天五年级组老师又将给我们带来怎样的心得体会呢？有请老师。五年级组的三位老师有着各自的特色：老师特别注重班级文化建设，教室的后黑板贴满了各类评比得分情况，每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”；老师特别注重培养学生的民主意识，通过种种活动，把让遵守纪律培养成学生的习惯，如她创的开学两步曲为我们提供了这一参照：一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度，二是班干部招聘会，招纳热心为班级服务的同学。老师也则用自己多年的实践经验为我们揭露了教育的本质：教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
感谢五年级组老师的辛勤付出，感谢聂老师的精彩发言。
6、接下来有请老师代表六年级组作经验介绍。
如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平老师的既让学生保持个性又服从集体、宽严有度的管理方式下，在我们王琼老师的细化评分制度，让学生学会自主管理的严格要求下，在我们月明老师的学会幽默、宽容学生的用心浇灌下，我们六年级学生一步步茁壮成长，进而走向成功。
感谢六年级组老师的辛勤付出，感谢王老师的精彩发言。
俗话说，火车快，车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校28个班，1800多号人管理得井然有序，与我们有一位思路清晰、做事果断、领导有方的校长分不开，我们的校长，不仅是一位有着多年管理经验的魅力校长，更是一位有着多年班主任工作经验的魅力班主任，接下来有请我们校长为我们讲话。
前面，6位老师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路，用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴，既重理论，又重实际，为我们谈了让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任交流会，我们班主任老师都高度重视，提前几周就开始着手准备，整理班级管理记录，构思主题，确定交流内容，各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的经验交流会，并汇总了年级组管理经验，确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示衷心的感谢，感谢你们的辛勤付出。通过仔细翻阅我们在座的班主任撰写的'材料，我们很多班主任非常认真，结合自己的实际，倾其所有，认真详细地记录班级管理过程中的点滴心得，毫无保留地为我们作宝贵的经验介绍，令我也深受启发，深受感动。仔细学习我们班主任撰写的材料，发现我们有些班主任在经验介绍中有所“保留’，不肯轻易介绍自己的班级管理经验，如有的班主任老师的发言材料中写到老师的姓与自己的姓完全不符，有的任教语文的班主任改教数学去了，有的班主任老师的发言材料中涉及许多组织体育中考的内容，有的班主任老师的发言材料中涉及的学生名单很多是已毕业了的学生的，更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促，最近学校的各种活动、事务较多，导致我们极少数班主任来不及沉下心来，整理思绪，认真撰写材料，才会出现以上一系列问题，但从平时我们对待工作的态度上而言，我亳不夸张地讲，我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热情，以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，积极主动地开展工作，从早自习、午自习（午睡）、课间操、放学后路队的管理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织，琐琐碎碎，我们班主任都付出了大量的时间和精力，用爱心、耐心、真心在管理着我们的班级。用自己高尚的人格，引领着我们全体学生健康成长。
正所谓“他山之石，可以攻玉。”我们今天的班主任经验交流只是一个抛砖引玉的过程，希望我们在以后的班主任工作中能更多地交流与学习，在实践中探索、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最后，我宣布“畅谈经验，分享快乐”班主任工作经验交流会到此结束，再次感谢所有老师的辛勤付出，感谢各位的参与！
班主任会议主持稿
班主任工作会主持词罗江县深雪堂小学校李玉明各位老师：大家好！在座的34名班主任老师平时工作踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对你们无私的付出表示衷心感谢！班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者，班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这召开简短的班主任工作会。
但是做一名班主任不容易，劳心劳力，心理压力很大。学校的工作千头万绪，事无巨细都要靠你们来落实，经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了…，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中……根据会议安排，今天下午会议议程有三：
首先，学校夏主任就家校沟通技巧作一个小讲座。
其次，请罗校长讲话。
最后，分年级组讨论如何落实开展大课间活动。
做班主任是辛苦，大家也没求什么回报，但是想想，只要你是真的对学生好，学生是知道的、家长是感激的。一声声校园里、街道上“老师好”，是一种责任，也是一种幸福。那么作为老师，该怎么和家长沟通呢？下面请学校夏主任以沟通为主题讲讲家校沟通技巧。
【夏主任讲话】从刚刚夏主任的讲座中大家清楚明白了家校之间沟通的重要性。相信咱们老师经过与家长进行有效的沟通并达成共识，孩子的成长必然是健康向上的。
冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。下面我们就班务管理工作有请罗校长讲话。
罗校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。
今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
老师们，班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。希望各位班主任能以此次会议为新起点，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。
谢谢大家！
班主任会议主持稿
尊敬的领导、老师：
大家好!
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，更准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，总结经验，把班主任工作再上一个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。总结20__—20__学年度班主任工作并布置20__—20__学年度上学期班主任工作。
本次会议共有5项议程：
一、公布20__—20__年学年度下学期优秀班主任名单。
二、请校领导为优秀班主任老师颁奖。
三、由邹立民校长代表学校总结20__—20__年学年度下学期学校德育工作。
四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作。
五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话。
同志们，班主任是学校的中坚力量。可以这么说，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的一个园地。
下面进行大会第一项，有请党委陈书记公布获得20__—20__年。
学年度下学期优秀班主任名单，让我们以热烈的掌声祝贺他们，并请校领导为优秀班主任老师颁奖。(照相之后)鼓掌祝贺。
下面进行大会第三项，由邹立民校长代表学校总结20__—20__学年度下学期学校德育工作。
(总结后)新学期要有新气象，为进一步统一思想，统一认识，贯彻落实好下一步学校各项工作，请张主任布置新学期学生管理工作要求。
同志们，班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面进行大会第五项，由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话，大家鼓掌欢迎。
(讲话后结语)同志们，就像吕杰校长所说，只要我们班主任认真，负责，耐心，细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加和谐，最后，用一句话来结束这次会议。那就是，敢问路在何方，路……在脚下。(重音)吉林松花江中学校20__—20__学年度上学期班主任工作会圆满结束。
班主任会议主持稿
尊敬的领导、老师：
大家好！
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互学习，共同提高，更准确把握当前中学生思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，总结经验，把班主任工作再上一个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。总结20__—20__学年度班主任工作并布置20__—20__学年度上学期班主任工作。
本次会议共有5项议程：
一、公布20__—20__年学年度下学期优秀班主任名单。
二、请校领导为优秀班主任老师颁奖。
三、由邹立民校长代表学校总结20__—20__年学年度下学期学校德育工作。
四、由学生处张学芬主任布置新学期学生管理工作。
五、由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话。
同志们，班主任是学校的中坚力量。可以这么说，学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，光荣而艰巨，辛苦而欣慰。真诚希望大家把班主任工作作为实践自己教育.想的一个园地。
下面进行大会第一项，有请党委陈书记公布获得20__—20__年。
学年度下学期优秀班主任名单，让我们以热烈的掌声祝贺他们，并请校领导为优秀班主任老师颁奖。（照相之后）鼓掌祝贺。
下面进行大会第三项，由邹立民校长代表学校总结20__—20__学年度下学期学校德育工作。
（总结后）新学期要有新气象，为进一步统一思想，统一认识，贯彻落实好下一步学校各项工作，请张主任布置新学期学生管理工作要求。
同志们，班主任工作的质量关系着班风，校风，每一位同学、家长都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个负责任的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。下面进行大会第五项，由吕杰校长对全校德育工作做重要讲话，大家鼓掌欢迎。
（讲话后结语）同志们，就像吕杰校长所说，只要我们班主任认真，负责，耐心，细致的对待我们的每一个学生，我们的班级会更加美好，我们的学校会更加和谐，最后，用一句话来结束这次会议。那就是，敢问路在何方，路……在脚下。（重音）吉林松花江中学校20__—20__学年度上学期班主任工作会圆满结束。