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反诈骗教师会议讲话稿(实用13篇)

时间:2023-11-27 16:23:12 作者:雨中梧

讲话稿是一种重要的沟通工具,通过它可以有效地传递信息,引起听众的共鸣和关注。下面是一些成功演讲者的经典讲话稿,希望能给各位提供一些思路和启发。

教师会议讲话稿

各位老师:

这一学年的工作到今天基本画上了句号,回想一年的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,在此,我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

今天,我想借这个机会,和大家进行思想的交流,一会如果还有时间,大家也可以上来说说自己的想法。

这是一个不用回避,不需要回避的问题,我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题,学校工作难度加大。

王爷府中学是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史,虽然在发展中遇到困难,但王爷府中的历史不可能割断,只有待时机成熟,王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想,对自己今后人生的方向没有一点设计和打算,对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间,如果你要当一个“混混教师”,你要对自己今后的命运不负责任,你要对你的家庭不负责任,你要对学校不负责任,无论你走到哪里,你如果还如此,那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人,还会有什么出息?还能担当大任吗?希望老师们反思。

20xx年1月22日,在全自治区高中校长会上,我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可,校长在会上做了经验介绍,我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。

内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人,平均每个年级18万人,而内蒙古自治区20xx年普通高校招生人数是17.9万人,20xx年我校参加高考的学生有350多人,95%以上的同学的分数达到高职高专的录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看,估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业,每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本,二本和好的学校,所以我们每个同学都不要有前途无望,考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃,我们的学校只要一天还存在,我们就要负责一天,没有什么可讨价还价的。

几年来,我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹,进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务,使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐,正是围绕这一核心价值观来开展各项工作,我们才感到时不我待,我们必须付出比常人更多的努力,我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。

反过来,如果我们缺乏信仰,缺乏理想,不知道我们该向何处去,我们在百舸争流的教育大潮中,享受了一时的“休闲”和“快乐”,我们的工作得不到社会、领导、家长的认可,我们就完全可能被社会遗弃,在我们这里工作的人,毫无疑问就会收获一种耻辱。

我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起,我们大家携手,才能创造学校的美好未来,才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。

奉献照亮未来。“奉献”这个话题,可以说是一个老话题了,但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事!

传说,有一位公主患重病,危在旦夕。国王公告天下,谁要是能治好公主之病,不仅将公主嫁给他,还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了这个公告,老二有日行千里的飞毯,而老三有一粒可包治百病的苹果,于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫,合力治好了公主的病。

到了论功行赏时,国王犯难了,因为,救公主,兄弟三人都有功劳,但公主只有一个,她该嫁给谁好呢?经过反复思考,最后,国王决定把老三招为驸马。国王的理由是,老大的千里眼、老二的飞毯用过一次后,东西还在,而老三仅有的一个苹果被公主吃掉后,就不复存在。

不知你们对这个故事有何看法,国王的决定应该说是合理的,因为,奉献越多,收获越大。

下面同样是一个很有意思的故事!

在某公司,曾有一批同年录用的大中专毕业生,他们都被安排在销售一线。销售员是按比例提成的,这一批毕业生都使出了各自的拿手好戏,最后领到的奖金也都差不多。几年后,公司销售部经理被提拔到决策层,谁来担任新的销售部经理呢?就在大家互相猜测时,公司召集所有的销售员开会,并推荐小刘作候选人,征求大家的意见。小刘的业绩与其他同事相比并不是最突出的,但小刘两次配合公司工作,主动把自己开拓出来的江浙沪市场片和京津市场片让给两位同事,使两个长期分居的家庭得以团聚,也使公司的销售员队伍得以稳定。当公司负责人将这一点公之于众时,不仅那两位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通过。

奉献越多,收获越大。在我们日常的工作中,很多人都是在政策允许的.范围内尽可能地为自己争取利益,这是无可厚非的。但是对于一个胸怀大志者来说,他往往更具全局观念,在关键时,总比别人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意为之,但一定会被领导和同事们看到;他不一定总是能像故事中的老三和小刘那样得到最好的回报,但只要他能坚守这种奉献精神,就一定会遇到赏识他的人。

我们学校的发展处于关键时期,我们在经济上还不能满足老师的愿望,我们在努力为老师创造物质和精神生活,但是我们有些事情,还是必须有奉献的。高中部学费收入93万。

在课堂教学中,我们提倡共用导学案,在共用导学案中,虽然教学流程设计相同,但是上出来的课还是有显然的高下之分。何以如此?是因为上课教师的功底不同,功力不同。苏霍姆林斯基曾经介绍过一个有30年教龄的历史教师的故事。这个历史教师上了一节精彩的公开课。他说,为了这节课,直接的准备花了十五分钟,其实是花了一辈子。他一辈子都在准备这节课。这节课凝聚了他一辈子的功力和积淀。课的高下就取决于教师的功力。一个在工作上敷衍了十年的教师与一个在课堂教学艺术上浸淫了十年的教师上的课是不可同日而语的。

课堂攻坚还需要全校强势推进,每一个教师都要感受到这一种氛围。帕尔默说,好的教学是对学生的一种深情款待。创造好的教学深情款待我们的学生,正越来越多地成为我们教师的自觉追求。从我课堂教学巡查的情况来看,我们倡导的课堂教学在有些教师哪里做得不错,全校日常课的教学效益正在不断提高。但是,并非每节课都令人满意,少数的课存在明显的问题,部分课说不上明显的不足,但也比较难以找到亮点,总体上来说我校课堂教学质量的提高还是有着相当大的空间。有的教师真的是很投入,也在努力地按照我们的要求来做,但是课还是上不好,还是存在明显的不足。造成这些现象的原因何在?是功力不足!如果一个教师教学功底浅薄,以为当校长坐进课堂时,只要上课投入一点,就能把课上好,那真的是太天真了。上好一节课,哪有这么容易?当然,功底不深的教师如果上课时还不投入,一定会把课上得更糟糕。我们从课堂上,绝不仅仅观察教师当堂课的表现,更会透过其课堂上的言行举止来看他的教学功底、他的职业状态。一个教师在教学上有多深的功力,在学养上有多少的积淀,对工作持什么态度,对学生抱什么感情,坐进他的课堂是能看得出来的。

对于我们每一个教师,尤其是年轻教师来说,职业提升的空间真的都很大。为此,我们面临50多天的长假,如何在休息,做好家务的同时,给自己一个提升?给有心成长的教师提一个建议:沉潜一个假期试试。

“沉潜”的理念,受启发于北大教授钱理群先生的演讲。他曾经以“沉潜十年”为题给他的研究生讲话。这“沉潜十年”四个字也是他对研究生的希望。他说:“‘沉’就是沉静下来,‘潜’就是潜入进去,潜到最深处,潜入生命的最深处,历史的最深处,学术的最深处。要沉潜,而且要十年,就是说要从长远的发展着眼,不要被一时一地的东西诱惑。”他又说:“‘沉潜十年’就是这个意思。现在不要急着去表现自己,急忙去参与各种事。沉下来,十年后,你再听我说话,这才是好汉!因此你必须有定力,不管周围怎么样,不管同寝室的人怎么样,人各有志,不管别人怎么做生意,不管别人在干什么,你自己心里有数——我就是要扎扎实实地把底子打好。”

钱理群先生说要沉潜十年。五年,十年,都似乎太长,一般人没有这个耐心和毅力。我的建议是先沉潜一学期试试。我坚信,一个教师只要真正沉潜一学期,一定会感到自己能量的积蓄,一定会初见成效。沉潜一学期,看到了收获,建立了信心,更改变了职业生存的方式,那一定会继续这样的沉潜,他的职业人生也就迈上了良性的、持续发展的轨道。到时候,想阻止其成长都很难。

年长一点的教师可能会认为“沉潜”之类的事情是年轻人的专利,没有自己的份。我认为,不然!有一句话说得好,“世界上没有所谓太迟了的事情,只有现在不去做,那才真正是太迟了。”肯德基的创始人桑得斯当过消防员,卖过保险,翻修过轮胎,开过加油站,到66岁那年,他仍是一个每月领取xx5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他开了一家小小的快餐店,后来发展成为遍布世界的肯德基。看来,一个人要改变自己,从今天开始就不会算晚。

我想,沉潜,不应该是一个人两个人的行为,而应该是全校性的行为。让我们全校每一个人都静下心来,心无旁骛,专心致志,潜入我们生命的最深处,潜入教育教学的最深处!让我们全校先沉潜一学期试试!人言,积十载之功,没有办不成的事。沉潜十年,一定会迎来我们生命中的收获季节!

诗意的人生,读书的人生。

教师会议讲话稿

新学期开始了,上个学期,在全体老师的努力下,学校各项工作顺利展开,形成了良好的发展势头。我们学校特殊的地缘位置和办学条件,注定了挑战与机遇并存,全县教育系统处于一个大变革、大飞跃的前夕。古人说:“谋其上者得其中,谋其中者得其下,谋其下者无所得。”在新学期,望全体教职员工,树立长远眼光,做好本职工作。用最新的教育教学理念武装自己,用超前的意识提高工作效率。为此,要求全体教职员工一定要强化“六大意识”:

学校是一个单位,更是我们许多老师组成的大家庭,共同维护学校利益、关心学校和每一位学生的发展、为学校和学生的发展尽心尽力应该是我们每位教师的共同责任。同时,每一位老师都在学校的一个岗位上,都有自己的岗位职责,为了真正担负起教好书、育好人、让每位学生成才的光荣任务,为了体验取得教育教学成绩时的愉悦,为了教师自我价值的实现,包括学校领导、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等在内的每一位教师都要满怀爱心和责任心,认真履行好自己的岗位职责,在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,实施素质教育并不是不要教学质量,在实施素质教育的过程中,每一位教职员工更要强化质量意识,努力提高教学成绩,让学生全面发展。

学校教学人员:

一要认真落实好教学常规,做到教学过程扎实有效;

三要精讲、精练、精改。

德育工作人员:

一要加强学生的常规管理,积极探索学生自我管理、自我教育、自主发展的途径和方法。

二要分年级开展符合学生身心特点的德育主题教育活动,有目的的进行德育教育,做到德育教育序列化,提高德育针对性、实效性和时代感。

后勤人员:要围绕教学这个中心,提高主动为教学服务、为学生服务的意识,切实保证学校教育教学顺利进行。

安全事关师生切身利益,关系背后所有家庭的幸福,安全问题至关重要。每一位教职员工都要强化安全意识,全力维护校园稳定。

一要定期进行学校安全排查,既要排查校舍安全隐患,更要排查危及师生生命安全的隐患,要边排查边整改,整改及时到位。

二要加强对师生的安全教育,通过班会、宣传栏等形式天天讲安全,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

三要各时段值班人员高度重视,恪尽职守,认真履行职责。

学校工作是一个整体,是我们共同的事业,这份事业让我们从五湖四海走到一起,这是大家共同的缘分。虽然我们的岗位有所不同,但那是学校整个机体不可分割的一部分;虽然有时也存在竞争,但那是我们工作动力的一部分。每一位教职员工要为了大局、为了整体、为了工作、更为了有一个舒心的环境,互相关爱,团结协作,要爱学生,以爱心培育爱心,让学校成为师生共同成长的乐园,让校园更加和谐、向上、阳光。

以人为本是我们管理的基本理念,促进每一位学生全面发展是我们的目标。每一位教职员工要强化人本意识,促进每位学生健康快乐成长。

二是多把尺子评价学生,孩子适合于发展什么,我们就尽可能的创造条件让他发展什么;

四是大力开展文体活动,学生的身体健康是学生最基本的素质,是一切素质的前提,人人掌握一项技能,人人都有一项爱好,这样才能终身受益。

二要从书本上学习,用先进的理论充实自己的知识结构;

三要向先进学习,学习先进的模式和方法,丰富自己,少走弯路。在认真学习的基础上,要及时总结升华,形成自己的专业特色和业务特色。

教师会议讲话稿

今天是新学期的第一天,我代表全体班子成员欢迎大家返校!

指导思想:

20xx年学校工作要在教育局的领导下,以文件及张局长的讲话精神为指导,以“学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化”为发展目标,以全面推进办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升和教育技术提升为着力点和突破口,加强教师队伍建设,改进作风建设,狠抓工作落实。”重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、安全管理等工作,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。要求做好:

(1)“抓核心、求突破”,即抓师资队伍整体素质的整体提高,增强学校持续发展的内力、竞争的实力和学校发展的潜力。“求突破”即全体同志的凝聚力进一步提升,合作氛围进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步加强,课堂教学质量的质量的进一步提高。

(2)“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、应用能力和生存技能的同步发展,三抓优差学生的整体均衡发展,四抓学生德育意识的持续发展。

对20xx年的工作提以下几点要求:

堂课,每一门学科,针对班级实际和学生的特点抓重点,求实效;二是搞好德育工作阶段评估与总结,做好典型事例的宣传,定期搞好优秀教师、优秀学生、优秀班级的评比,充分发挥榜样的激励作用,以点带面,推动德育工作的有效开展。

2、培养学生良好的习惯,为学生的今后发展奠定基础。一是狠抓学生良好习惯的培养。重点抓好文明礼仪教育、道德品质教育和学习习惯培养。二是重视学生学习习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的问题,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。

(1)教师的专业素质要不断提高。校本培训要加强,学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题,只能给予你某种启示,提供一些方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。所以每个同志要在日常教学中善于发现问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题。

(2)教师培训的方向。继续抓好教学管理,搞好优质课教学观摩,使每一个同志都能学会善于向他人学习,取长补短,提高自我。

(3)利用网络资源吸取经验,运用团队的力量,解决教学中的难题,做到共同发展,共同提高。

上学期的考试中,我们看到不少学科成绩都有明显提高,成绩的背后倾注了同志们大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成,在获取知识的同时达到育人的目的。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

3、要严格把好质量关。要在基础知识上下功夫,如:口语、写话、速算、计算机运用等。

(1)强化安全教育,提高安全意识,将对学生的安全教育渗透到所有学科。

(2)抓好各种安全制度的落实,做好安全责任追究,确保安全工作不出任何漏洞。

包括:教师纪律、学生纪律、卫生管理(如:新教学楼内厕所的打扫、校园卫生打扫余管理等)。

显然,我们所面临的工作任务是艰巨的,为了完成我们的工作任务,我们要付出无比的辛苦和努力的。但是,我们还希望每一个同志在认真工作的同时,要学会完善自我,真正的享受生活!

新的一年为我们掀开了新的一页,使我们充满着新的希望。许多美好的愿景也从新的一年里开始。我们新教学楼即将交付使用,校园建设也很快结束,新教室内部装配即将开始,电子白板教室、多媒体教室、微机室、活动室等专用教室也要投入使用,我们的各种教学及办公条件都将得到改善。相应,管理将更加规范,要求也将更高。

但是,在高标准,严要求的同时,我们还试图建立一个和谐、宽容、合作、温馨的阳光的校园环境。让每一位同志都能在一个充满阳光的氛围中工作和学习。具体为:

一是阳光的校园环境。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,赏心悦目,突出教育作用;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是阳光的人文环境。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的师生关系,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护;其次是同志们之间关系的和谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”。

三是阳光的心态环境。要学会享受工作。“希望都能踏实的从身边的每一件事做起,须知那些看似微不足道的事情正是帮助你达到成功的垫脚石!点滴的积累才能汇成大河”。的和谐氛围,充分发挥各人所长,弥补个人之短,从而聚合起一种能发展整体战斗力的优势。

同志们们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,采取有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校同志的共同努力,再创佳绩。最后,再次希望我们全体同志要劳逸结合,相互沟通,形成合力,凝心聚力干事业,尽心尽责谋发展。开心工作,快乐生活!

谢谢大家!

教师会议讲话稿

在座的各位学校领导,老师们:

这一学年的工作到今天基本画上了句号,回想一年的工作,我们有收获的喜悦,也有成长中的遗憾。这些收获和进步,是老师们用汗水换来的,在此,我真切的感谢老师们一年来为学校的发展所做的贡献,感谢老师能够承担由于我们紧张的工作安排而带来的生活上的诸多不便。

今天,我想借这个机会,和大家进行思想的交流,一会如果还有时间,大家也可以上来说说自己的想法。

这是一个不用回避,不需要回避的问题,我们只是如何看待这个问题。社会上传言学校明年撤并致使一些教师在工作中出现问题,学校工作难度加大。

王爷府中学是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗现代教育发展的历史,虽然在发展中遇到困难,但王爷府中的历史不可能割断,只有待时机成熟,王爷府中学搬迁到锦山。我们必须舍弃妄自菲薄不求上进的思想。现在我们一些教师缺乏理想,对自己今后人生的方向没有一点设计和打算,对自己现在的教育工作只能用混日子来打发时间,如果你要当一个“混混教师”,你要对自己今后的命运不负责任,你要对你的家庭不负责任,你要对学校不负责任,无论你走到哪里,你如果还如此,那你就会被你的学校和同事舍弃。我想对自己人生不负责任的人,还会有什么出息?还能担当大任吗?希望老师们反思。

20xx年1月22日,在全自治区高中校长会上,我校的工作得到自治区教育厅基础教育处领导的认可,校长在会上做了经验介绍,我校的做法也到到了参加会议的校长的认可。

内蒙古自治区高等教育大众化的现状已经完全实现。目前内蒙古自治区高中在校学生54万人,平均每个年级18万人,而内蒙古自治区20xx年普通高校招生人数是17.9万人,20xx年我校参加高考的学生有350多人,95%以上的同学的分数达到高职高专的录取线。按照目前内蒙古自治区招生情况看,估计近几年有些高职高专院校会出现生源不足的现象。只要我们能够坚持完成高中学业,每个同学都有到高等学校深造的机会。我们的目标是上一本,二本和好的学校,所以我们每个同学都不要有前途无望,考不上的想法。这些告诉我们绝不能放弃,我们的学校只要一天还存在,我们就要负责一天,没有什么可讨价还价的。

几年来,我们一直致力于通过变革来改变学校的运行轨迹,进而使我们的学生能够享受到优质的教育服务,使我们的教师能够享受到教育工作带来的快乐,正是围绕这一核心价值观来开展各项工作,我们才感到时不我待,我们必须付出比常人更多的努力,我们必须使学校更快的进入被别人瞩目、被其他学校当成强大对手的境界。

反过来,如果我们缺乏信仰,缺乏理想,不知道我们该向何处去,我们在百舸争流的教育大潮中,享受了一时的“休闲”和“快乐”,我们的工作得不到社会、领导、家长的认可,我们就完全可能被社会遗弃,在我们这里工作的人,毫无疑问就会收获一种耻辱。

我们个人的命运是和学校的命运紧紧联系在一起,我们大家携手,才能创造学校的美好未来,才能让在这里工作的大家享受美好教育人生。

奉献照亮未来。“奉献”这个话题,可以说是一个老话题了,但相信它绝对不是一个过时的话题。下面让我们先来听一个故事!

传说,有一位公主患重病,危在旦夕。国王公告天下,谁要是能治好公主之病,不仅将公主嫁给他,还立他为王位继承人。有住在远方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了这个公告,老二有日行千里的飞毯,而老三有一粒可包治百病的苹果,于是兄弟三人坐飞毯来到皇宫,合力治好了公主的病。

到了论功行赏时,国王犯难了,因为,救公主,兄弟三人都有功劳,但公主只有一个,她该嫁给谁好呢?经过反复思考,最后,国王决定把老三招为驸马。国王的理由是,老大的千里眼、老二的飞毯用过一次后,东西还在,而老三仅有的一个苹果被公主吃掉后,就不复存在。

不知你们对这个故事有何看法,国王的决定应该说是合理的,因为,奉献越多,收获越大。

下面同样是一个很有意思的故事!

在某公司,曾有一批同年录用的大中专毕业生,他们都被安排在销售一线。销售员是按比例提成的,这一批毕业生都使出了各自的拿手好戏,最后领到的奖金也都差不多。几年后,公司销售部经理被提拔到决策层,谁来担任新的销售部经理呢?就在大家互相猜测时,公司召集所有的销售员开会,并推荐小刘作候选人,征求大家的意见。小刘的业绩与其他同事相比并不是最突出的,但小刘两次配合公司工作,主动把自己开拓出来的江浙沪市场片和京津市场片让给两位同事,使两个长期分居的家庭得以团聚,也使公司的销售员队伍得以稳定。当公司负责人将这一点公之于众时,不仅那两位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通过。

奉献越多,收获越大。在我们日常的工作中,很多人都是在政策允许的范围内尽可能地为自己争取利益,这是无可厚非的。但是对于一个胸怀大志者来说,他往往更具全局观念,在关键时,总比别人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意为之,但一定会被领导和同事们看到;他不一定总是能像故事中的老三和小刘那样得到最好的回报,但只要他能坚守这种奉献精神,就一定会遇到赏识他的人。

我们学校的发展处于关键时期,我们在经济上还不能满足老师的愿望,我们在努力为老师创造物质和精神生活,但是我们有些事情,还是必须有奉献的。高中部学费收入93万。

在课堂教学中,我们提倡共用导学案,在共用导学案中,虽然教学流程设计相同,但是上出来的课还是有显然的高下之分。何以如此?是因为上课教师的功底不同,功力不同。苏霍姆林斯基曾经介绍过一个有30年教龄的历史教师的故事。这个历史教师上了一节精彩的公开课。他说,为了这节课,直接的准备花了十五分钟,其实是花了一辈子。他一辈子都在准备这节课。这节课凝聚了他一辈子的功力和积淀。课的高下就取决于教师的功力。一个在工作上敷衍了十年的教师与一个在课堂教学艺术上浸淫了十年的教师上的课是不可同日而语的。

课堂攻坚还需要全校强势推进,每一个教师都要感受到这一种氛围。帕尔默说,好的教学是对学生的一种深情款待。创造好的教学深情款待我们的学生,正越来越多地成为我们教师的自觉追求。从我课堂教学巡查的情况来看,我们倡导的课堂教学在有些教师哪里做得不错,全校日常课的教学效益正在不断提高。但是,并非每节课都令人满意,少数的课存在明显的问题,部分课说不上明显的不足,但也比较难以找到亮点,总体上来说我校课堂教学质量的提高还是有着相当大的空间。有的教师真的是很投入,也在努力地按照我们的要求来做,但是课还是上不好,还是存在明显的不足。造成这些现象的原因何在?是功力不足!如果一个教师教学功底浅薄,以为当校长坐进课堂时,只要上课投入一点,就能把课上好,那真的是太天真了。上好一节课,哪有这么容易?当然,功底不深的教师如果上课时还不投入,一定会把课上得更糟糕。我们从课堂上,绝不仅仅观察教师当堂课的表现,更会透过其课堂上的言行举止来看他的教学功底、他的职业状态。一个教师在教学上有多深的功力,在学养上有多少的积淀,对工作持什么态度,对学生抱什么感情,坐进他的课堂是能看得出来的。

对于我们每一个教师,尤其是年轻教师来说,职业提升的空间真的都很大。为此,我们面临50多天的长假,如何在休息,做好家务的同时,给自己一个提升?给有心成长的教师提一个建议:沉潜一个假期试试。

“沉潜”的理念,受启发于北大教授钱理群先生的演讲。他曾经以“沉潜十年”为题给他的研究生讲话。这“沉潜十年”四个字也是他对研究生的希望。他说:“‘沉’就是沉静下来,‘潜’就是潜入进去,潜到最深处,潜入生命的最深处,历史的最深处,学术的最深处。要沉潜,而且要十年,就是说要从长远的发展着眼,不要被一时一地的东西诱惑。”他又说:“‘沉潜十年’就是这个意思。现在不要急着去表现自己,急忙去参与各种事。沉下来,十年后,你再听我说话,这才是好汉!因此你必须有定力,不管周围怎么样,不管同寝室的人怎么样,人各有志,不管别人怎么做生意,不管别人在干什么,你自己心里有数——我就是要扎扎实实地把底子打好。”

钱理群先生说要沉潜十年。五年,十年,都似乎太长,一般人没有这个耐心和毅力。我的建议是先沉潜一学期试试。我坚信,一个教师只要真正沉潜一学期,一定会感到自己能量的积蓄,一定会初见成效。沉潜一学期,看到了收获,建立了信心,更改变了职业生存的方式,那一定会继续这样的沉潜,他的职业人生也就迈上了良性的、持续发展的轨道。到时候,想阻止其成长都很难。

年长一点的教师可能会认为“沉潜”之类的事情是年轻人的专利,没有自己的份。我认为,不然!有一句话说得好,“世界上没有所谓太迟了的事情,只有现在不去做,那才真正是太迟了。”肯德基的创始人桑得斯当过消防员,卖过保险,翻修过轮胎,开过加油站,到66岁那年,他仍是一个每月领取xx5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他开了一家小小的快餐店,后来发展成为遍布世界的肯德基。看来,一个人要改变自己,从今天开始就不会算晚。

我想,沉潜,不应该是一个人两个人的行为,而应该是全校性的行为。让我们全校每一个人都静下心来,心无旁骛,专心致志,潜入我们生命的最深处,潜入教育教学的最深处!让我们全校先沉潜一学期试试!人言,积十载之功,没有办不成的事。沉潜十年,一定会迎来我们生命中的收获季节!

诗意的人生,读书的人生。

教师会议讲话稿

大家好!首先请允许我代表xx中学数学老师,感谢市教研室领导对此次课题申报和立项工作的支持,感谢区教育局、教研室的领导和指导!首先我向大家汇报一下我们前期的准备情况。

1.当我们接到市级课题任务时候,既兴奋又惶恐。兴奋的是以前总是听别的学校、别的学科搞课题,觉得很神秘,很羡慕。但因为以前没有搞过课题,没经验,就怕搞不好,难免有些惶恐。

2.我们数学组是一个团结的集体,年轻老师较多。我们首先静下心来开会研究,讨论课题内容的确定。因为我们数学组在以前的教研中对有效课堂有过探索,于是我们很自然的又把目光又集中到课堂上来,这也是大家多年来一直探索的问题。以前我们各自也都有过大胆尝试,但是太零散,经验不足,缺乏交流、讨论。大家一至认为要通过这次市课题的机会,把大家平时零散的经验,好的想法整合一下,形成具有xx中学特色的有效课堂。经过讨论,大家确定了课题题目为“初中数学自主学习教学模式的研究”。

第二阶段实施起来大家会更得心应手。其次,开题后我代表所有课题组成员表态,我们要做到以下几点:

1、服从指挥、努力完成学校布置各项任务,服从教研组长的工作安排,任劳任怨。

2、要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用要把课题研究作为解决实际工作中存在问题的主要途径,在实践中探索,在实践中提高,在实践中总结,切实在课题的实施中服务于自己的本职工作,促进学校教育教学质量的提高。

3、要发扬团队精神注重合作。课题组的教学科研已经有了一个良好的开端,大家也干劲十足,但后面还有许多工作正等待着我们,研究过程中一定会遇到诸多的新情况,难免意见不一致。我们一定要团结协作,服从指挥;要做到各负其责,密切配合,分工而不分家,耐心细致做好研究工作。同时要注意借鉴别人好的方法和意见,取别人的所长,避免少走弯路,提高研究的效果。

4、做好记录和整理工作,持之以恒。课题的研究是一个细致,长期的过程,大家平时一定要持之以恒,做好记录和资料的整理工作。尤其是各自的预学案和课案及教学课件每人必须整理有序。给集体资料的整理做好准备。

我们学校数学教育组从未承担过市级课题的研究,没有这方面经验,我们课题组的所有成员还是第一次参加这种工作,只有一份热情是远远不够的,我们必须静下心,多思考,多学习,持之以恒,服从指挥,以便使我们的工作做得更好。

我相信,只要我们课题组成员同心协力,扎实工作,我们xx中学的课题研究必定会取得圆满成功!

教师会议讲话稿

尊敬的各位老师、同志们:

大家上午好!

踏着春天的序曲,在全国人民奔向全面建成小康社会的新征程中,我们开学了。

刚刚过去的2015年,是全体xx人共同奋斗并取得辉煌成就的一年。各个级部捷报频传,家长满意度、社会美誉度不断提升。区局年底综合绩效考核学校获优秀等第,刚刚揭晓的泰州市素质教育“5+2”工程先进学校,我校榜上有名;区级优秀微课题研究成果,我校获奖数全区遥遥领先;年底会考不少学科名列全区前茅;“教育服务进社区”、“牵手特殊家庭,爱心暖童心”活动受到寒假区局督查组领导的高度认可……在此,我代表校长室、党支部向为xx发展付出辛勤汗水的各位同仁道一声:“大家辛苦了!”

为此,校长室提出了新学期我们工作的关键词“研究”。行动口号是“加强研究,追求精神成长;对照标准,开展有效评价”。新形势、新任务、新气象需要研究,xx教育教学中的真问题需要研究,课堂改革、质量提升需要研究,破解有效评价的难题需要研究,《义务教育学校管理标准(试行)》需要研究,提升我们自身的育人素养、教育水平需要研究。研究比态度,研究要学习,研究需合作,研究出智慧,研究能成长,研究得幸福。

这里,我想列一个个人思考的问题清单,供大家研究参考:

小组合作学习是提升学习效率、减轻教师负担的不二法门?什么样的小组合作最有效?

教育就是“转化”,“问题学生”如何转化?我校外来务工子女的教育,特殊学生的“转化”研究应是着力点。

足球特色,高雅艺术进校园,音体美教师何为?

大阅读如何推进?如何让学生爱上阅读?(时空问题?教师榜样?)。

家长学校如何有效运转,形成家校合力?

人活着有三个层次:活着——体面的活着——明白的活着。所谓“明白”,就是指精神层面。作为教师就是明白职业操守,职业使命,职业尊严。在全球经济不景气的今天,我们要知足,懂得国家和民族的期盼,复兴中华在你我的工作中。多为国家培养一个充满正能量的有社会责任感的公民,而不是一个“精致的利己主义者”,作为教师的我们称职吗?对学生的发展是激励、促进,还是抑制、扭曲?社会主义核心价值观的践行在你我的一言一行中。最好的教育莫过于感染,如果我想让孩子成为怎样的人,我必须成为那样的人。一句话,教师要懂得自身的使命、操守。

教育即成长,没有精神成长就没有幸福可言。精神成长对教师而言就是专业成长。苏霍姆林斯基告诉我们,怎样让教师远离职业倦怠,那就让教师研究起来,进入幸福的天地!引领教师开展教育教学研究应当成为我们今后教师生活的主旋律,让教师在研究中成长。直面问题,研究问题,化问题为课题,组建课题研究团队,在破译一个个难题中获得精神愉悦,收获成长幸福。

新春的暖阳在黎明升起,映红你的脸庞,照亮你前面的方向。这是迈向新起点的渡轮,拥抱的是时代,承载的是希望。今年是“十三五”的开局之年,也是区局决胜省教育现代化示范区的关键年,更是各校办学品质提升的攻坚年。百姓呼唤优质的教育,xx需要负责任、有魂魄的教育,爱和责任是师德之魂。让我们携起手来,摒弃个人的私利,凝聚改革的勇气,以研究身边真问题的姿态,追求个人和群体精神的成长,共同为xx教育的新辉煌,奉献我们的热情与力量!

最后祝大家在新的一年里工作顺利,合家幸福!

谢谢!

教师会议讲话稿

大家度过了一个轻松、愉快的长假,又要开始新一学年的工作了。首先,我代表学校对加盟我校的新教师表示热烈地欢迎,欢迎你们来到美丽而温馨的安化二中,二中希望给你们以此为平台开启自己的职业旅程,期待你们给二中发展带来新的活力!对平安返校,又将开始新一阶段工作的全体员工表示亲切的问候!祝大家在新的学年身体健康,工作顺利,万事如意!下面我讲三个意思。

xx年上学期,我们乘着我校第一轮督导评估的东风,继续秉承“一切为了师生发展”的办学理念,提出“以人文本,质量立校,锐意进取,特色发展”的新思路,牢牢抓住教育教学这条主线,圆满完成了预定工作任务,取得了可喜的成绩。具体来讲主要取得了如下几项重大成绩:

一是教育教学质量稳步提高。今年的高考是在当年生源质量远很不乐观情况备考的,但取得了辉煌的胜利,一二本正式录取x人以上,上线率近x%,是二中彻底突围之时的经典一届;学考成绩较去年又提高了3个百分点,一次性合格率达到97%;教育教学研究成果显著,先后有语文组、生物组等多个课题相继通过省级验收并获奖,最近已通过市级立项课题又有5项。研究性学习、综合实践活动等与多个项目获得省级奖励,全员教学比武等活动,激发了全体教师特别是青年教师的工作积极性,加速了一批青年教师迅速成长。有效落实了高三教学督促机制;资源库建设在已经起步并在逐步落实。

教育管理工作,开展务实、精细;学生干部队伍建设严谨、有序,学生干部在常规范管理方面发挥了很好的作用;德育工作导向正确,业余党校工作、爱心资助工作开展好。

二是保证了办学条件不断改善。学校尽管面临经费严重短缺的困难,但是精打细算,把有限的经费用于教育教学条件的改善。如投资近x万元对校园网络系统进行了改造,使我校信息化水平迈上了新台阶。再如学校标准运动场建设工程即将完工。再是经费紧张,负债较重,但资金运转基本得到保障。在增资创收方面,总务处挣取资金付出了努力,效果很好;服务中心效益明显。

三是学校管理队伍基本优化。新一届学校领导班子团结战斗,充满活力,经过认真的调研和思考,在广泛听取各方面意见的基础上,对学校中层干部团队进行了大胆调整,一批年轻骨干走上的各个中层领导岗位,为学校可持续发展奠定了坚实基础。

1、继续加强德育工作。高中阶段是学生人生观、世界观形成的关键时期,在一定程度上学校德育工作显得更为重要,我们既要坚持和发展自己已有的特色,又要不断研究90后青少年的思想特点,创新德育机制和德育形式,德育不仅是班主任、年级组、学生处、团委会的事情,要牢固树立“学校无小事,无处不育人”的全员德育观念,要将爱国主义教育、社会公德教育、懂恩感恩教育、珍爱生命教育、尊师爱校教育等德育内容渗透到学科教学和学校管理的各个层面以及学校的各种活动中去。为了加强校级领导与年级和班级的联系,本学期开始部分校级领导和中层骨干兼任了班主任,要继续有效开展手牵手一名教师、结对关爱一名特殊学生的活动,要加强家校联系,广泛动员各方面力量,形成德育合力,使德育工作成为促进和保障学校和谐发展的重要基础。

2、狠抓教学质量核心工作。教学工作是学校工作的重中之重,是学校一切工作必须围绕和服务的中心。教学质量是我们的生命线,我们更加明白教学质量对我们到底意味着什么,它关乎学校的地位与荣誉,关乎我们每一个二中人的尊严。我们应该清醒地看到,我们的教学质量在稳步上升,但离社会的期望仍然相距很远,比如高考成绩一揭晓,社会上关注的已经不是我们二本上线人数、上线率有多少,而是问我们600分以上有多少?清华北大有没有?一本有多少?一本纯文化生有多少?人们也不会去关心我们当初招生时的生源质量与人家差距有多大,反正压力就这样压在我们的肩上,再不公平我们也要去奋力拼搏。我们的思路是向教研教改要质量,向教学常规管理要质量,向单位时间要质量。为了加强对教研教改和常规教学的管理,专门成立了学校教科室,在教务处、教科室的共同组织和管理下,为切实提高教育教学水平发挥其应有的作用,特别是在教法指导、学法指导、教学环节落实、教学环节的评价、教学效果的科学分析等几个方面发挥充分而实在的作用,全校上下特别要全方位关注高三、支持高三。

3、发挥后勤保障职能作用。学校后勤工作就是服务育人,要继续发扬服务育人作用,发扬奉献精神,让后勤一切工作的出发点和归宿都服从教育教学工作。让服务与效益实现体面双赢。要继续做好开源节流、增收节支工作;要完成田径场建设工作;抓住南区发展的际遇,适时启动门面建设工作;尽最大努力起动门面建设。

在打击网络诈骗会议上的讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

时代的迁移,科技的发展,人类社会正在迈入信息网络化时代。网络给人们开启了一个全新的、缤纷的世界,特别是青少年更难以抵挡。据有些专家调查表明,青少年上网时间偏长。30.1%的调查对象有经常上网的习惯,82.5%的调查对象拥有自己可以上网的电脑。调查中,当问到最长的一次上网时间时,回答9小时的竟占31.8%,5―8小时的占25.9%。调查还发现,男生比的上网时间多。学生上网究竟在做什么?调查表明:用于聊天、玩游戏、娱乐内容的比例高达55.7%。

不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩!

但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、等网上黄毒感染,最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。

“水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是八年级一班的xx,今天我演讲的主题是网络安全。

当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的`伤害,并致使视力下降,甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗?这样,我们才不会误入歧途。

现在,网络已经成为了我们生活中密不可分的东西,而我们则需要正确的使用网络,那么,我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先,对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次,我们需要加强自制力,远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点,就是我们需要合理安排时间,控制网络娱乐的时间,不要沉迷于网络。只有这样,网络才能尽其所能成为我们的好助手。

同学们,让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,同学们:

大家好!

网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是――“中学生网络安全教育”。

现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的,既有健康积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。

中学生上网有以下好处:

1、可以开阔视野;

2、加强对外交流;

3、促进中学生个性化发展;

4、拓展当今中学生受教育的空间。

同时也存在以下弊端:

1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”;

2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识;

3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

通过我们调查分析,大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态,极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

教师会议讲话稿

各位老师:

大家下午好!

在校领导班子的正确领导下,通过全体教师的共同努力,xx届中考我校取得了良好成绩,这对我们这一届的初三来讲,既是动力,更是压力,从初二地理、生物会考及上学期期末考试成绩来看,与我镇其他兄弟学校相比,我们部分学科虽有优势但不明显,部分学科尚有差距。因此,如何保优势,缩小差距,确保xx年中考取得更好的成绩,这对于我们来说,将是一场艰巨的任务和严峻的考验。为此,作为本届初三年级下年段行政,希望能和大家同甘苦、共患难,群策群力,及时发现问题,及时解决问题,做好大家的服务兵,和大家一起奋力拼搏,全面搞好初三年的各项工作。

本届初三现有学生两百四十多人,整体水平参差不齐,发展也不均衡。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干、实干加巧干的精神,全面提高教育教学质量。为此,科任教师工作我提几点和大家共勉:

1、努力提高课堂效率,积极探索新课程教学的课堂模式,向四十五分钟要效率。科任教师要切实做到“备课、上课、作业布置批改、辅导、检测、评讲六认真”。重视常规管理,把课堂教学常规管理放在突出位置,重视教学过程,强化课堂纪律,抓好“早读、午督、晚自习、周末及教学各环节”,坚决杜绝迟到、早退、旷课、课堂精力涣散甚至睡觉、接打手机、不交送批改作业等不良现象。

2、发扬团队协作精神,科学统筹安排各学科的教学工作,以协作求合力促提升。一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能有高效。中考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,初三集体要充分发挥协调作用,搭建学科教研、教师交流平台。无论学科集体,班级集体还是年段集体,只有形成坚强的战斗团队,团结一致,群体攻坚,才能取得最后的胜利。各备课组要认真研究教材教法、学生学法,要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查",把教学工作落到实处。

3、认真抓好体育教学,狠抓三个中考体育测试项目训练,争时间强训练求提升。希望通过努力力争体育考试成绩有较高的水平,为我们的综合比率能闯入全市前十、二十名再加一把劲。

4、强化学科质量意识,认真各班摸清边缘生的个性差异,抓好边缘生教育工作。在时间上,抓住一个“早”字。要早筹划,早下手,早发现问题,早解决问题,才能把握先机。班主任和任课教师对班级学生早摸底、早诊断,利用课余时间对学生早培优补差......要努力做到有的放矢,包干到每个任课教师头上。课堂上做到精讲多练,课后认真做好“培优补差”工作,使优等生更优、学困生能跟上班级学生的学习步伐。

我们xx年的中考成绩能否达到我们预期的目标,除依靠各位科任老师的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。大家清楚,班主任工作十分辛苦,为此,就班主任工作我也提出几点与大家共勉:

1、关注学科间均衡发展,从细节入手,密切注视学生的思想动态及时化解问题。根据各科学习的特点,引导学生不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,对学生要多加鼓励,经常要与他们沟通,解放他们的思想,使他们明确“7—1=0”的道理。细节决定成败。学科教学,学生工作要从精从细入手。多年的工作积累很多老师都有自己的经验。在培优工作中,要坚持做细致的工作,对不同层次的学生进行分类指导。毕业班工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。

2、加强学习方法的指导,提高学习效率要把差生转化工作作为一项经常性工作。利用早读、课间和一切可以利用的时间,对学生进行学习方法的指导,逐步培养学生正确的学习方法,抓住课前预习,认真上课,课后复习几个环节,反复复习,适当练习。针对每科的具体情况配合任课教师做好学习方法全方位的指导。

在这一过程中,突出一个“勤”字。勤是工作成功的前提,没有勤就没有工作的成功。如班主任对学生要勤接触、勤下班,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:清晨、上午、中午、晚上都可以到班里看看学生。

3、采取“盯人”战术,在面向全体学生的前提下,突出抓好边缘生的补差工作。将班级边缘生化解到每个任课教师的头上。做到班级工作“人人肩上有担子,人人心中有目标”。在工作部署上,落实一个“实”字。一分部署,九分落实。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。

4、加大考查力度,强化考风考纪,培养竞争意识,形成你追我赶的比赶超风气。要善于做学生的思想工作,考后多找学生谈话,对学生进行鼓励、鞭策和心理疏导,让学生有“自知之明”。要做好考试的规范性、严肃性,激励学生良好应考状态、培养学生应考能力、带动良好学风的形成。无论是月考、章节测试,都要抓好考场管理、阅卷统分、成绩分析、讲评反馈等环节,环环严格要求,精心运作,及时查找问题。

5、加强家校联系,勤家访,常联系、多沟通,与家长共同商讨教育学生的方法。要深入学生,多调查研究,采取有力措施,切实搞好班风,抓好纪律。在教育管理上,体现一个“严”字。教一是严把课堂关。二是严把作业关。三是严把检查关。下班行政、班主任、科任平时多到教室巡查,随时检查,定时抽查,遇到问题当面指出,当场解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,我们要严格规范班级行为,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种良好的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。

老师们,只要我们在座全体教师团结一心,只要我们有无畏的信心,坚持不懈,甘于奉献,xx年中考,我们一定能够再出佳绩,再创新高!

谢谢大家!

防诈骗会议的讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

十二年的寒窗苦读已然过去,现在在场的各位都是经历了高考的选拔才得已聚在一起的,相信经过这几周的适应,你们对未来四年精彩无比的大学生活也有了相应的了解。但是,我今天想和大家分享的是一个很严肃的话题:谨防诈骗。每年的开学季,各大高校的校园内都会有许多横幅,它们的内容无外乎两个:欢迎新生和谨防诈骗。其实我知道在场的很多同学心里都对“诈骗”这个词不以为然,因为大家都不觉得自己会是被骗得那个倒霉蛋,更何况自己还是一个法学生,但是每年都会有相当多的大学生被诈骗,而他们中的大部分人也曾盲目自信的认为自己不会经历这种事情。所以,我希望大家能够对“防诈骗”这件事情加以重视,保护好自己的人身和财产安全。

避免一件事情的发生首先要充分认识这件事情,防诈骗也不例外。对于大学生来说,被诈骗的方式途径是十分集中的,一般是冒充亲友借钱、开通各种"校园卡”、购买学习资料和中奖等。随着网络的快速发展,骗子的手段也随之更新,花样百出。许多骗子利用网络漏洞,盗取社交帐号,然后发送一些借钱的信息,许多同学因为急于帮助别人,便容易好心做坏事,遭遇诈骗。还有一些骗子冒充学长学姐甚至老师领导,说服同学们开通各种各样的卡,或者购买所谓的官方学习资料,从而进行诈骗。

虽然社会各界都在很努力的打击诈骗,但是不法分子和违法行为依然存在。而大学生这个群体被诈骗的几率是十分高的。作为新时代的大学生,我们要十分谨慎,提高自己对危险的辨别能力,保护好自己的人身和财产安全,向其他同学宣传防诈骗的重要性。

俗话说:“兵来将挡水来土掩”,骗子有骗子的手段,我们也要有我们的应对方式。首先要做的就是提高警惕,能准确辨别骗子的身份。学校在我们开学时都曾发学生手册,上面有所有学校具体规章制度和部分办公室电话。无论遇到任何问题,都应该首先考虑对方的身份和所说的话的真实性,而不是因为着急去轻易相信一个陌生人的话。而在网络上,面对和金钱有关的话题,一定要认真确认对方的身份,可以通过视频电话等方式。直到确认身份后,才可以选择提供金钱上的帮助,而在这里也提醒大家,即使是认识的人,对待金钱交易也要格外注意,尽量让对方写出借钱说明以及还钱时间,省去了日后可能发生的许多麻烦。而在保护好自己的同时,也应该积极帮助其他同学,让他们都远离诈骗。

或许大家对“防诈骗”一词早就听腻了,但是这关系到我们每个人的人身和财产安全,实在是不能大意,希望我今天的演讲能给大家带来或多或少的一点帮助,也祝大家未来学业进步,生活顺利!

我的演讲结束,谢谢大家聆听!

防诈骗会议讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

最近的在网上和在身边,总是会看见,总是会听见各种各样的诈骗案例,无论是明星还是学生,我们都会接触到各式各样的诈骗形式,提升我们的防范意识是当务之急,学校为我们请来了民警为我们讲解骗子的手段,而我们,也要提高我们的防范意识,防患于未然。

手机的普及,让骗子们有了更多的诈骗途径,类似于:你好,你因为参加了活动,中了5万元,请你在x年x月之前领取奖金的诈骗短信大家都不会陌生,这是骗子经常使用的招数,记得看过的一个新闻:章先生突然接到一个自称是广州某公司的市场管理员的调查员,请她接受公司的市场调查,姚女士同意了,过了几天,哪位市场调查员又打来电话,说因为她参加了市场调查,中了5万元的大奖,并索要她的身份证号和银行卡号,就在姚女士为这从天而降的惊喜开心的时候,却收到了银行的扣费短信,一看才知道,自己卡里的钱全被化走了,这让姚女士慌了,才知道,原来自己被骗了,急急忙忙的去银行办理挂失,又去公安局报警,经过警方的努力,终于将犯罪分子绳之于法。

今天在听报告时,脑海一下子就想到了这则新闻,不禁在想,为什么他会上当,其实就像民警说的,不要贪图小便宜,天上没有掉馅饼的事情,要提升我们防范意识。

最近班上好多同学都参加了会计从业资格证的考试,有不少的同学成绩不是很理想,舍友也是没有通过,这几天,让他烦的是不仅仅没有过的,而是要天天接到许多的说可以改分的电话和短信,我逗她,你改呗,改了就过了,她白我一眼,说你还是不是大学生啊,这样的短信你觉得我会相信你吗?我乐了,很庆幸她可以这么理智。

其实听了好多这些例子,我们都会说,才不会发生在我身上了,可是当我们真的碰到了之后,我们不一定会很理智的去处理它,我们也可能会受不了诱惑而成为受害者,所以,我们在日常生活中,要加强防范意识,这样,才可以让我们真正的远离咋骗。

防诈骗宣传会议的讲话稿

 爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

随着现代科技的发展,人们的生活也有了明显的提高。但凡事有利就会有害,有些人就为了骗取钱财来利用这些高科技。

在这个周末我看了防诈骗视频,视频里面的骗子极其聪明。有的会冒充老板,再利用了人们的贪婪,轻轻松松地就骗走了5万;有的.骗子则玩起了“猜猜我是谁”,人们通常为了掩饰自己的不记得,说出一个名字。这时骗子就会“顺着杆子往上爬”,谎称自己就是那个人,然后说出:我在外地出了点急事、我现在手头紧等借口来“借钱”。大家往往觉得朋友嘛!总会把钱还回来的,那就借他吧!可是,借出去的钱就像扔进了大海里,激起一阵浪花后便消失了。

看到视频已经快要播放完了,我不仅陷入了沉思。这些事离我既远又近,远的是我接触的人并不多,肯定不会被所谓的“老板”骗到,近的是我也接到过很多关于您中奖了、您只需付几元就能获得什么什么黄金一套这样的电话。

我从没信过这类的电话,也想告诉大家:骗子总是花样百出,骗法翻新让你防不胜防。大家不要轻易相信骗子的话,不回复骗子的短信、电话;不点击骗子发来的不明网站;不要相信天上掉馅饼的好事;不要轻易暴露家人、朋友的个人信息和银行密码;觉得事情不对劲的可以拔打110求助,但千万别去拔打骗子提供的号码,那这是骗子的同伙。

最后提醒大家:提高警惕保持冷静,不贪不占不会中招。

打击欺诈骗保会议讲话稿

同志们:

刚才,海同志传达了关于打击治理电信网络诈骗违法犯罪的重要指示和全省、全市系统整治电诈现场推动会精神,通报了我县前一阶段的全民反诈工作状况,总结了成果,分析了问题,提出了准备,希望大家严格比照执行。为做好我县当前和今后一段时间的全民反诈工作,下面我再强调几点看法:

近年来,以电信网络诈骗为代表的新型违法犯罪活动来势猛烈,愈演愈烈,严峻危害人民群众财产平安,严峻扰乱正常生产生活秩序,已成为影响人民群众平安感和社会和谐稳定的突出犯罪问题,对国家社会治理体系和治理实力现代化提出了严峻挑战。在县委的坚毅领导下,全县各镇(城市社区管委会)、各单位全力组织开展打击治理工作,取得了肯定成效。但必需醒悟看到,发案总量仍旧较高,黑灰产及两卡问题照旧突出,反诈防骗形势依旧严峻。仅今年1—5月,我县共发电信网络诈骗案xx起,群众损失xxx万元。各镇、各单位要进一步提高政治站位,从推动国家治理实力和治理体系现代化的高度,相识全民反诈工作的重要意义,切实增加责任感和紧迫感。

目前,我市xx县、xx县已经被国务院联席办预挂牌整治。从刚才xx通报指出,目前我县还较多人员滞留在缅北,反映出我们面临的'形势特别严峻和紧迫,极有可能被国务院挂牌。可以说,此项工作如逆水行舟、不进则退,退则是万丈悬崖。为此,各镇务必重点做好缅北回流人员管控工作。

一要在人员劝返上做文章。各镇要切实提高思想相识,增加大局意识、责随意识和忧患意识,全力以赴,重拳出击,坚决扭转当前不利局面。要切实肩负起缅北滞留人员劝返工作主体责任,各镇主要负责同志是第一责任人,要亲自部署、亲自调度、亲自挂帅。对我县目前仍旧滞留在缅北的人员,成立镇、村(社区)、派出所三级干部组成的劝返工作组,实行一人一专班,明确专人负责,细化和分解劝返任务,压实工作责任,确保工作有人抓、有人管、能落实。各镇主要负责同志、班子成员要发挥头雁效应,以上率下,带头上门入户,讲明政策,做通思想工作,逐一进行劝返,做到不漏一户、不漏一人。同时,重点人员回国前要提前报备核减,自行回国的要刚好驾驭状况并按程序上报县公安局反诈中心进行核减。

二要在精准管控上下功夫。缅北回流人员管控的原则是:已经出去的要劝回来,回来的不能再出去。人员管不住,我们所做的劝返工作将会徒劳无功。为此,对缅北回流人员要实施精准管控,坚决防止人员外溢到缅北地区实施电信诈骗、网络赌博等犯罪活动。所以,各镇和公安机关要对已经劝返的缅北回流人员,逐一建立档案,支配专人负责,定期走访见面,实施精准管控,看死盯牢重点人员,坚决防止失管漏控导致重点人员又偷渡到缅北地区实施电信诈骗、网络赌博。公安出入境管理部门,要将此类人员纳入禁止出境对象,无正值理由的一律停办护照、通行证等证件。同时,公安机关要发挥打击电诈犯罪主力军作用,严打非法偷渡人员以及幕后组织者、蛇头、金主,斩断非法偷渡利益链条,形成强大打击力和震慑力。

三要在宣扬上动脑筋。各镇在上门做劝返工作时,要点对点、人对人做好宣扬解读工作,着重讲明从事电诈、网络赌博犯罪所要担当的法律后果,形成强大震慑力和威慑力。这方面,xx县提出了十二个一律惩戒措施,我们也可以借鉴参照。如,对缅北电诈窝点人员,一律深挖余罪从重惩处,一律不予享受大病保险嘉奖政策,一律列入金融联合惩戒失信人员名单,一律暂停为其本人办理xx、个体工商户营业执照,一律暂停窝点人员及其直系亲属的非柜面银行业务功能,一律暂停本人及其直系亲属新批住宅基地,一律曝光公示震慑等等。

一要压实责任,凝心聚力抓好落实。众人拾柴火焰高,全民反诈宣扬不是公安一家的事,各级各部门都有责任,只有同心协力、齐抓共管,才能取得实效。公安机关要充分发挥全民反诈宣扬的主力军作用,做好各部门单位反诈宣扬工作的指导和培训;各单位要通过设立宣扬工作站、张贴宣扬海报、播放反诈宣扬视频等行之有效的方式,做好宣扬和防范工作;特殊是教化、卫健、住建、金融、通信、市监、商务等行业领域主管部门要因地制宜、因地施策,做好行业部门和管辖群体的反电诈宣扬。只要大家合力共为,全民反诈肯定能取得成功。

二要深化宣扬,保持氛围热度不减。自去年12月召开全县全民反电信网络诈骗宣扬工作动员大会以来,各成员部门扎实开展全民反诈宣扬,加大电诈犯罪宣扬防范力度,取得了肯定的成效。打击治理电信网络新型违法犯罪是一场长久仗。这场仗能不能打得赢,能不能取得最终的成功,关键在于各成员单位。各成员单位务必坚决克服厌战心情,全面深化落实各项反诈宣扬工作措施,持续保持氛围热度不减退。

同志们,全民反诈工作任务艰难、责任重大。希望大家本着对党、对人民高度负责的看法,同心协力、重拳出击,综合施策、标本兼治,不断开创我县全民反诈工作新局面,以扎实的成效向县委县政府和人民群众交出一份满足答卷,以优异成果庆祝建党100周年!

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