优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考，它能够提升学生的审美能力和文化素养。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。
云南冬天美景作文
“温晴”是贯串全文的主线。下文描绘济南冬天的景色都是紧紧扣住这一天气特点来写的。
第2段用“设若单单是有阳光，那也算不了出奇”一句过渡，转到对济南冬天山、水的描述。
第3段写薄雪覆盖下的山。这一段围绕“妙”字，突出“小”字(“小”是由“温晴”决定的)，按照山上、山尖、山坡、山腰的空间顺序层层铺写，把各个细部的色、态、光一一展现出来。
山上写矮松。山是小山，雪是小雪，松呢，是“矮”松，这就使得整个画画比例十分和谐。一个“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状，因为是小雪，所以只有树尖上积了一小堆白雪，而“顶”字中既有“在树尖上”。又有“一小堆”的意思；“顶”字又引起下文把矮松比作“日本看护妇(护士)”的比喻，日本的护士头上总是戴着—顶别致的白色工作帽。帽子往往突出在头的顶部．好像是“顶”在头上似的，两者的相似点就在“顶”着白帽子上。这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态。
山尖是山的最高部位，它和蓝天相接，所以写它们的色彩。“镶”的意思是把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，那里的“镶”形象地写出了白色的山尖连之后蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。
山坡上写雪色和草色相间的美景和由此产生的联想。“有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着”，这是“小雪”的杰作，因此山坡上就出现了“—道儿白，一道儿暗黄”的色彩；白的是雪色，暗黄是草色，“暗”字十分准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别。秋天刚枯萎的草色彩是金黄的。随着天气的变冷，枯草就逐步失去了光泽。由金黄变成了“暗黄”。那里的“暗”是色彩不鲜艳、没有光泽的意思。一个“穿”字既准确表现了雪、草覆盖的状态，又引起了“一件带水纹的花衣”的比喻。“带水纹的花衣”这个比喻描绘了雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感。“看着看着”以下是联想，“更美的山的.肌肤”可理解为春天来临后那满山的花草。这—联想与第2段两个“也许”的幻想照应，表现了对春天的憧憬。
山腰着重写光和色。“光”是写“快日落”时的阳光．“色”则写出了色彩的变化。“微黄”的阳光“斜射”在白雷上，就露出点粉色。那里的色彩和上文的“青黑”“白花”“蓝天”“银边”“暗黄”等的描述，更增添了诗情画意。
“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字，不仅仅画出了雪景的“色”，与“粉色”相贴切，而且绘出了雪景中的情和内在美。
最后一句“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的。那些小山太秀气”，用与老天商量的语气，说怕小山被大雪压垮了，实际上是赞美，赞美小雪后济南小山的秀美。一个“太”字。赞美之情全出。
第4段再写城外远山，勾画出一幅淡雅的水墨画，这是远眺。在这幅画里，远山是背景。两个“卧”字用得尤为传神。“也许是唐代的名手画的吧”一句，更增添了“这是张小水墨画”的真实感，“也许”表示不很肯定，却肯定了这实在是一幅画。
第2至4段写济南冬天的山景。
云南冬天的树林高二选修
掌握文中白描的景物描写的方法，体会本文在写景上的表现力。
把握风景的独特意义，理解作者的独特的审美体验。
理解作者对自然的审美态度--尊重自然、接近自然、感受自然。
【教学重点难点】。
白描的景物描写的方法，是重点。
作者对自然的审美态度，是难点。
【教学设想】。
本文篇幅较长，并且写景的方法比较特殊，学生读起来有一定的困难,因此，要搞好预习，还要与其他写景的文章做对比。
【教学方法】。
比较体会点拨。
【教学时数】。
2课时。
【教学过程】。
第一课时。
一、导入。
王国维先生在《人间词话》中说“有有我之境，有无我之境。……有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者多，然未始不能写无我之境。”今天我们就学习一篇尽量避免主观，写“无我之境”的散文。
二、作者简介。
于坚，诗人，1954年立秋生于昆明。20岁开始写诗，25岁发表作品。是第三代诗歌的代表性诗人，以世俗化、平民化的风格为自己的追求，其诗平易却蕴深意，是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。著有诗集《诗六十首》、《对一只乌鸦的命名》、《于坚的诗》,文集《棕皮手记》等。
三、检查预习，阅读文章。
说一说你对文章的第一印象。
明确：云南树林的更替更接近于自然，树叶的生死有种大化的味道，悄然、平静。不像北方的树，每到秋天，它们像是抗拒恶劣的气候或是向上天申诉似的`，一起从树冠上飞下，来向大自然展示它们抗争的力量与决心。那种死亡是让人惊悚的，经过这场搏斗之后，大地便归于沉寂，荒寒。而云南树林里的死亡更接近日常生活的状态，平和的状态。
四、梳理结构。
第一部分（1-3）什么是云南的冬天。
第二部分（4-7）细腻的描写了一片树叶“死去”的全过程，并强调要回到事物本身。
第三部分（8-14）写真正的走进自然，对大自然专注的凝视和倾听。
五、掌握文中白描的景物描写的方法，体会本文在写景上的表现力。
1、朗读第5自然段。
2、找出描写叶子落下的动词和你认为细腻的句子。
明确：“离开”“落下”“腾飞”--描写准确细腻。
“它从它的角度，经过风的厚处和薄处，越过空间的某几层，在阳光的粉末中，它并不一直向下，而是漂浮着，它在没有水的地方创造了漂浮这个动作，进入高处，又沉到低处，在进入大地之前，它有一阵绵延，那不是来自某种心情、某种伤心或依恋，而是它对自身的把握。”--力求写出景物的客观状态，所以很少用带主观色彩过多的形容词和修辞手法，而是采用最简单最直接的描述--白描--来呈现直观状态，用富有质感的词语让人身临其境。
3、与下面一段文字比较。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
--朱自清《荷塘月色》。
分析：朱自清描绘月光如流水般照着荷花和荷叶用“泻”字；青雾弥漫着荷塘用“浮”字，准确生动。并且还用了比喻、类比、和大量的形容词描绘了月色的特征。寓情于景，情景交融，流露着浓郁的诗情画意。
4、通过比较可体会到白描是最简单最直接的描述，很少用带主观色彩过多的形容词和修辞手法。去除语言的遮蔽，避免主观的想象和夸张，力求客观的描绘事物的真实状态。在写景上的表现力也是非常强的，与详细描绘相比毫不逊色。
第二课时。
一、理解作者独特的审美体验。
阅读第6自然段。
明确：我们提起“落叶”可能会伤感、寂寞、孤独、悲观。但是，这些也是一种“阻隔”和“遮蔽”，因为它们，我们忽略了真实的状态与言说以外的风景。
第14自然段。
明确：当人放低自己的姿态与自然同一的时候，自然就会向你敞开，也因为敞开，我们才看到真正的自然，一个物我同一的世界。
二、作者对自然的审美态度。
本文以树叶为例，认为人类附加于树林或落叶身上的意义已经构成了“遮蔽”，“意义”横亘在人与树林中间，使人们无法接近对象，在“意义”的作用下，我们平常谈论的树林落叶等等早已经不是事物的本身。
作者认为，要尊重自然作为客体的自在性，在自然面前，人作为主体必须放弃自己的优裕地位，沉入自然中去，让自然去呈现自己的状态。这就是要尊重自然、接近自然、感受自然。
三、正是由于作者的尊重自然、接近自然、感受自然的审美态度，作者才会对云南冬天的树林产生物我同一的审美体验，在描写时，才采用白描的方法。
云南冬天美景作文
我们的校园里有一片小树林。这里的景色常常令我陶醉。
小树林里长满了各种树木，有：玉兰树、桃树、柳树、杨树、松树、槐树……一阵微风拂过，树林便“沙沙”作响，好像一只乐队在演奏优美的曲子，让人心旷神怡。
这里不但绿树成荫，而且还是一个“动物王国”。有漂亮的喜鹊，雪白的山雀，多彩的蝴蝶……这些可爱的小生灵代表着那无限的勃勃生机。
同学们也经常在树荫下乘凉；在草丛中嬉戏；在长椅上晨读……小树林成了校园里不可缺少的景物。
这就是我的校园中美丽的小树林，如果你走进它，可能发现它比描写的还要美！
云南冬天美景作文
夏天的树林美丽而又寂静，但那蝉鸣声却打破了寂静，为我们增添了一丝生气。
和小伙伴们走进树林，看着那高大的树木，观赏着那些*常却带有一缕香气的花儿，感觉十分惬意。
我和小伙伴们玩起了游戏：捉迷藏，还是挺难找到他们的，因为那高大的树木，正好遮住我们小小的身躯，而且还有树丛来挡住大树没遮住的部分，那隐隐约约的花香也遮盖住了我们身上的气息，这就更难找到了。
我左边望望，右边看看，就是找不到随我来的同学们，找了20多分钟才找到一个，但又跑走了，我终于知道为什么我找不到他们了，因为只要我一往前走，立刻躲在前面的`人就趁我不留神的时候跑到了我身后躲起来，好不容易把他们都找到了。哇，真不容易啊！
玩完了捉迷藏，我们都累坏了，虽然是大热天，但是这一棵棵大树为我们遮住了炎热，留下一片阴凉，我们干脆直接躺了下去，空气中弥漫着一股潮湿味，有些同学舒服得“啊啊”大叫起来。
在树林里呆了一下午，时间飞逝，转眼一下午就很快过去了，我们虽然很累，但是我们还是很开心地回了家，带着满满的收获回了家。
夏天的树林里，蝉儿依然叫个不停……。
——描写夏天树林的作文。
云南冬天的美景作文
对于一个在昆明住惯了的人，像我，是无论如何也想象不出北方冬天那种千里冰封、万里雪飘的冬景的。昆明的冬天，从头到脚都透出温暖的气息，它总是那样摄手摄脚地、轻悄悄地降临在你、我、他的身边。
四周那一圈环抱着春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏实了、那伟岸能遮蔽风沙的高大身躯，那广阔无边可以包容一切的胸怀，只有回到呀呀学语的年代，躺在母亲怀抱中甜美入睡，才能生出这样亲切的感受。
小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨着眼睛，在微风中翩翩起舞。油油的绿意，常引得行人侧目而视听，它在快乐地歌唱呢。唱仕么?唱自己真幸运，诞生在这样一个四季如春的城市；唱自己真美丽，用生命的绿色装点大地。嗬，生活在春城，连幸运的小草也要高兴地唱歌跳舞呢！
昆明冬天的风是和煦的。它不像东北凛冽的寒风，吹得人直哆嗦，也不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个善解人意的小精灵，在你劳累了一天，踏上回家路途时，轻轻地从你耳边拂过，淘气地对你说上几句悄悄话，为你送上一丝清凉，或是徐徐吹起你耳边的几塔发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响乐。那悦耳的“沙沙”声，像一只无形的手臂，轻轻叩开你的心扉。
对于这乖巧的小精灵，你能撅起嘴吗?只有“忍”着几丝凉意，向它扮个鬼脸，出口气罢了。
冬天的太阳，对昆明格外偏爱，照得里里外外亮闪闪的，照得人心头暖烘烘的，照开了人们脸上喜悦的笑容。辛勤的人们哼着轻快的歌，高高兴兴地工作去了；老人们乐呵呵地在院里的小凳上坐下，眯着老花眼，一边唠着家常，一边整理着那些陪伴了自己大半生的老家什。
生活在春城，冬天粉装玉砌的白雪世界是无缘见到了。偶尔，从天空中零星飘下几朵雪花，而其中还夹杂着丝丝细雨，为湿滚流的大地增添一份妖烧。经常，人们无法分清那缓缓落下的是雪还是雨。感受到的不是寒冷，而是那一份特别的“美丽，那一丝小小的雀跃。
云南冬天美景作文
3）君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？——王维《杂诗》。
4）雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中《踏莎行》。
8）已见寒梅发，复闻啼鸟声。愁心视春草，畏向玉阶生。——王维《杂咏》。
9）定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，常作去年花。——李商隐《忆梅》。
11）隆冬到来时，百花即已绝。——*《梅》。
12）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——南宋·卢梅坡《雪梅》。
13）乱云低薄暮，急雪舞回风。——杜甫《对雪》。
14）千里黄云白日曛，被风吹雁雪纷纷。——唐·高适《别董大》。
15）其馀七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪。——杜甫《讽录事宅观》。
16）地白风色寒，雪花大如手。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》。
17）千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。——唐·元稹《南秦雪》。
18）黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。——李白《北风行》。
19）百泉冻皆咽，我吟寒更切。——唐·刘驾《苦寒吟》。
20）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。——白居易《冬至夜思家》。
21）儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。——陆游《秋日郊居》。
22）墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花》。
23）秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——陶渊明《四时》。
24）砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。——李煜《清*乐》。
25）不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——唐·宋之问《苑中遇雪》。
26）南邻更可念，布破冬未赎。——陆游《十月二十八日风雨大作》。
27）六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》。
28）大雪压青松，青松挺且直。——*《青松》。
29）鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。——王微《四气诗》。
30）窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》。
31）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》。
32）寒风吹日短，风浪与云*。——杜甫《*县怀古》。
云南冬天美景作文
2021年的暑假，妈妈带我去了祖国的宝岛台湾。游览经过我游览了著名的阿里山，那里的自然风光很优美，有小溪、瀑布，还有郁郁葱葱的树木、森林，小鸟在树上唱着婉转好听的歌儿，我还看到了一只小松鼠在树上与*地之间爬上爬下，真是一幅美丽的景象!还有竹子做的拱桥和吊桥，走在上边要小心翼翼的，但是很有趣。
导游还带我们乘上了“美王一号”游轮游览了日月潭。为了兴建水利发电，日潭与月潭已合为一体，但依稀还能看出圆的是日潭，刀把形的是月潭。游轮行驶在湖中，四周的美景尽收眼底，真漂亮啊!尔后我们还参观了当地原着民的居住地，她们为我们表演了当地特色的民族舞，我还和那位最漂亮的姐姐合影留念。我们还喝了灵芝茶，这是台湾特有的“云芝”熬制的。台湾的资源非常丰富，台湾玉被用于2008年奥运会铜牌的制作，红珊瑚珠宝亦是当地名产，大人们都说有保值的价值。我虽然不懂，但是看到那些红珊瑚雕刻的精美的摆饰，真是巧夺天工啊!我都看不够。
妈妈说阿里山和日月潭是台湾的象征，在爷爷那辈人里没有想过可以到这里，而妈妈小时候对台湾也是充满着向往，没想到我这么小就能来到这里。
我还到了台湾的“北回归线”，听妈妈给我简单介绍了冬至、夏至的一些知识，今后我一定要好好学习地理、历史，因为在旅游中有好多这方面的知识。在这里，我还看到了奇妙的“水往上流”，我试着捡了一片树叶放进水的下游，它真的顺着向水的上游流去，太奇怪了。导游说这还是个不能解释的谜。
我还见到了太*洋，海水是宝蓝色的，还泛着绿色，映着碧蓝的天和朵朵白云，真是太美了!
这次旅游，我增长了很多见识，妈妈说这就叫“读万卷书，行万里路”，都能使人开阔眼界，增长知识和能力。在大自然中，小小的我只是游览了宝岛台湾，就感觉增长了许多的知识，今后有机会，小小的我更要饱览祖国的山山水水，我爱我的祖国!
云南冬天的发现作文
承着去年创建国家城市的东风，20**年我处在“”学习的基础上，进一步认识自我，找出不足，开拓新的思路，为使环卫处的工作走上规范化、现代化而不断努力奋斗。主要的工作有以下几方面：
把健全各项规章制度放在首位。今年我处充实、填补了以下几项规章制度：《生产安全责任制》、《生产安全验收规定》、《环卫处各科室责任制》、《承包队人员责任制及有关规定》等，完善了制度，并将其化为上的落实，如《承包队人员责任制》的出台后，根据人员的素质及工作能力，进行测评，并在测评中将不合格的人员进行了工作上的再分配，并根据测评的结果作为工资发放的。
作为环卫工作的另一方面，是收费问题。我们制定了收费员的岗位责任制后，收费员的责任得到了明确，任务清楚，奖罚分明，工作较前更主动、积极，使今年的收费工作在进行边改革边收费的情况下都能较好地完成任务。
因前几年的生产量的不断扩大，新工人所占比例较多，致使劳动生产效率有所降低。因此，为求生产质量及服务质量的高，我处在清扫及车队方面都试着不同程度的放轻了劳动量，重点是在培训工人的生产技能上。在今年开始，我处根据人员的生产能力，进一步完善承包责任制，使每一个员工都能按规定进行自由组合，并将一部分较为差的员工进行了处理，使优质服务能得到了素质上的保证，安全生产做到常抓不懈，生产效益得到了提高，同时也降低了生产成本。
对于收费难问题，我处早几年就一直在探索解决办法，也曾多次提出实行水、电、费一个窗口收费的建议，但由于诸方面的原因而迟迟未能得到实行。在相邻县市和我市部分镇区已实施上述方案的同时，我处仍然是使用人手上门收费的落后方式。为了解决这种落后的收费方式，为了跟上我市创建信息化城市的步伐，我处领导班子狠下决心，决定了在今年十月份开始实施由银行代缴垃圾费的方案。
通过仔细分工，从七月起，我处各方面人员按分工各自开始行动：联系电脑软件公司，根据我处的具体收费情况制作出一套收费软件；同时，安排收集人员逐家逐户上门与住户签定《服务合约》以及《代缴垃圾收运和保洁费授权书》；对其他服务对象，则首先从店铺入手，也与其签定授权书。然后将所签回的××户住户和××个单位的资料输入电脑程序。经过几个月的奋战，在十月十三日正式实行了第一次银行扣费。扣费结果是可喜的，住户成功扣费××户，达六成多；单位（主要是店铺）成功扣费××户，也达到了五成。
这次银行代缴垃圾费的初次尝试，为我处逐步实现规范化，办公自动化、科学化奠定了基础。这套收费软件已创作了可同时在多台电脑上进行操作、查询的电脑收费*台，改变了落后的人手上门收费方式，也确保了收费工作的安全性，并为今后城市的发展扩大贮存资料铺下了道路。
我处在改革工作顺利进行的同时，也面临着一定的问题，特别是收费难和垃圾处理的问题。这次银行代缴垃圾费的改革由于是第一次尝试，当然也存在着不少问题，如所输入电脑的住户名称与银行客户的存折上的名称有误差；有部分住户未能按时在银行存折中存足金额；有些住户的帐号有出错等等，这些问题都造成了扣费未能成功。面对这一系列的问题，我处工作人员并没有退缩，在办公室人员仔细查问题，收集人员耐心向住户解释下，问题也在逐渐被解决。但是，在我处所统计的一万多户住户中也有相当一部分是不愿意签《服务合约》与《代缴垃圾收运及保洁费授权书》的；有些店铺由于其自身的稳定性和长期性难以保证，也不愿意签。
《云南冬天的树林》教案
提到冬天，你首先想到的是什么？（停几秒，提问学生）你心中的冬天的树林是怎样的？（展示图片）我们已经预习了《云南冬天的树林》，云南冬天的树林很我们心中的冬天树林一样吗？（不一样）那究竟有何不同？今天我们就一起来学习于坚的《云南冬天的树林》。
于坚，青年诗人，1954年立秋生于昆明。幼儿时期注射链霉素致弱听，少年时遇学校停课流窜街头，14岁辍学，在故乡闲居。16岁以后当过铆工，电焊工、搬运工、宣传干事、农场工人、大学生、大学教师、研究人员等。其间曾漫游云南高原及中国各地。20岁开始写诗，25岁发表作品。曾与同学创办银杏文学社。与诗人韩东、丁当等创办《他们》文学杂志，影响很大。另著有诗集《空地》。第三代诗歌的代表性诗人，以世俗化、平民化的风格为自己的追求，其诗平易却蕴深意，是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。
1、云南的冬天和我们想象中的冬天是一样的吗？我们心中的冬天在于坚笔下是哪里的冬天？云南的冬天有什么特征？阅读1-2节，划出关键的语句于坚笔下的云南的冬天是和北方的冬天相对的云南冬天的树是“一片苍绿”、“一片葱茏”的，是暖和的，是无需“棉袄、围巾这些北方的抢手货”的。（具体内容见第一节）。
2、那么，云南的冬天是不是就是一片生命繁盛的景象呢？在那里可以看出？第三节“然而，树叶同样会在云南死去”
3、作者在哪几节写了云南冬天树叶的死亡？阅读这几小节，划出他们的关键句。
第四节，每一片叶子的死亡，仅仅是这片叶子的死亡（不好找，可根据后几节的关键句提示）。
第五节，一片叶子的落下就是一次辉煌的事件。
第六节，一片叶子的落下包含多少美丽的细节。
第七节，在云南，有几片叶子在12月31日下午4点10分51秒落下（强调细节）。
4、通过关键句的查找，我们可以发现作者关注的是个体树叶的死亡。那么云南树叶的死亡和北方树叶的死亡有什么不同呢？阅读第四节，划出相应的语句回答云南：“树叶永远，每一个月份都在死去”“死，永远是单个的，自觉自愿的选择”“连绵不断的死亡和连绵不断的生命在云南的每一个季节共存”北方：“作为集体，作为树叶这个词的死亡”“自己的离去同时也是一个季节的结束”在北方：落叶以“集体”的状态出现，与季节相关；在云南：落叶则是每时每刻，但又是“个体”的，非季节的。
5、
（1、一片叶子的'落下到底是怎样一个过程呢？（学生齐读第五节）一片叶子的落下是一次辉煌的事件它只是在风来的时候，或者雨中，或者随着一只鸟的沉浮，一匹兽的动静。。。。。。忽然就从那绿色的大陆上腾飞而起（起因）它从他的角度，经过风的厚处和薄处，越过空间的某几层。。。。。。它并不向下，而是漂浮着（姿态）。
（2、作者通过什么样的描写来写一片树叶落下的过程的？细节描写。
（3、作者以什么样的眼光来看待树叶的落下？冷静而客观。
6、“一片叶子的落下包含多少美丽的细节？”可是我们为什么会忽视了这些细节？
“在那些文字里，一片叶子只是一个名词和些许形容词的集合体，没有动词”
“一切细节都被抹去，只被概括为两个字：落叶”
探讨：为什么我们一提到冬天，就想到寒冷；一提到落叶，就想到死亡和凋残？
（2）于坚：一匹马跑过草原被诗人捉住关进形容词的马厩里骏马死掉的马—《便条385》这首诗说的是什么意思？“马”代表事物本身，“形容词”是人类加诸马身上的种种属性，比如“路遥知马力，日久见人心”等等。
（3）人么总是在事物身上加上了很多意义，我们了解事物总是先通过意义来了解，而忽视了事物本身。我们被意义“遮蔽了”
7、为什么作者说“死亡并不存在，生命并不存在，存在的只是一片叶子”？
“它是另一个时间中的另一种事物”——去除意义的遮蔽所以，“没有落叶，只有这一片深红的活那一片褐黑的”
1、上节课我们了解了作者对于自然的态度，今天我们就来看作者是如何去观察自然的。
2、作者说我们要躺下看自然，“躺下”你认为包含了哪些含义？
“躺下”可以看作是一个真实的动作，一种观察的角度，也可以看作是一种姿态，那就是去掉人的自高自大，用不带有任何人文精神的干扰的审美姿态去尊重自然（就是去除我们种种先入为主的观念，抛弃意义的干扰），亲近自然，去感受自然，去除“遮蔽”的姿态。
3、9-13节开头一句有一个共同特征“躺在那儿”，作者躺在那儿干什么？
仰望树叶和天空望蜘蛛结网看鸟儿看看蚂蚁的生活场景看光。
5、试着向小组内的其他同学描述于坚眼中看到的景物，用自己的语言，然后请同学起来向大家描述。
7、作者在最后为什么说“这个被你描述，赞美了一天的树林，现在像一个陷阱，到处是隐伏着危险的洞穴”？“你的离去使树林的真相永远被隐没。回头望望，那一片耸起在星夜中的黑暗的东西，是你无以言说的东西。”——语言的尴尬，语言有先天的弱点，无法描述本真的自然。于坚笔下的树林依然是于坚的感受，不是你的。文字的背后造成了新的遮蔽。自然在本质上是无以言说的，他只是存在着。
《云南冬天的树林》教案
1。《云南冬天的树林》力求客观地描绘事物的真实状态，避免主观的想象和夸张，仔细阅读文中有关树叶、蚂蚁、小鸟描写的段落，加以体会。
【提示】《云南冬天的树林》力求写出景物自然客观的状态，所以很少用过于花哨的语言，也不太用修辞手法，比如第5节，写一片树叶落下的全过程，化动为静，如同电影中的慢镜头一样逼真；再如第11节写一只鸟，对它的动作和神态叙述的也非常细致；又如第12节写蚂蚁，忙碌、紧张、勤奋。所有这些由于作者的耐心，放慢了观察的节奏，使得人们能静下心来体察自然的神奇，发现了匆匆忙忙和自以为是时所无法看到的许多细节，这种客观化的描写反而更能表达对自然的崇敬和礼赞。
【提示】“躺在那儿”，“躺下……内心充满的不是孤独、反抗或期待（期待另一个季节），不是忍受，而是宁静、自在、沉思或倾听”。
“躺下”可以看作是一个真实的动作，一种观察的视角，也可以看作是一种姿态，那就是去掉人的自高自大，用不带有任何人文精神的干扰的审美姿态去尊重自然、亲近自然、去除“遮蔽”的姿态。
【提示】作者以一种冷静而客观的态度通过细节描写来写一片叶子的落下的过程：“一片叶子的落下是一次辉煌的事件”；“它只是在风来的时候，或者雨中，或者随着一只鸟的沉浮，一匹兽的动静……忽然就从那绿色的大陆上腾飞而起”（起因）；“它从他的角度，经过风的厚处和薄处，越过空间的某几层……它并不向下，而是漂浮着”（姿态）。
因为旧有的文化固着，“在那些文字里，一片叶子只是一个名词和些许形容词的集合体，没有动词”，“一切细节都被抹去，只被概括为两个字：落叶”。人们总是在事物身上加上了很多意义，我们了解事物总是先通过意义来了解，而忽视了事物本身。我们被意义“遮蔽了”。
2。为什么作者说“死亡并不存在，生命并不存在，存在的只是一片叶子”？
【提示】作者告诉我们要回到事物本身，去除意义的遮蔽，不能以“惆怅或怜惜”去看待云南树叶的“死亡”，因为他认为，那并不是真正的死亡，而是“另一个时间中的另一种事物”，对它来说，只是以另一种形态呈现在我们面前，是一种新生。所以，“没有落叶，只有这一片深红的或那一片褐黑的”，“死亡并不存在，生命并不存在，存在的只是一片叶子”
【提示】仰望树叶和天空/望蜘蛛结网/看鸟儿/看看蚂蚁的生活场景/看光……。
作者完全融入了自然，细致入微了描写了自己观察到的景物，并且尽可能使用最简单自然的白描手法，将所视所听真实的呈现出来。
4、找出文中富有哲理意味的句子，说说你的理解。
【提示】“在树上的并不暗示某种攀登、仰视的的冲动；在树下的并没有被抛弃的寂寞”——我们不应流于所谓率也象征着向上，而落叶则必定是凋零的俗套，应以审美的姿态去接近事物本身。
如第6自然段。
——我们提起“落叶”可能会伤感、寂寞、孤独、悲观。但是，这些人类附加于树林或落叶身上的意义已经构成了一种“阻隔”和“遮蔽”，“意义”横亘在人与树林中间，使人们无法接近对象，因为它们，我们忽略了真实的状态与言说以外的风景。要尊重自然作为客体的自在性，在自然面前，人作为主体必须放弃自己的优裕地位，沉入自然中去，让自然去呈现自己的状态。
如第14自然段。
——当人放低自己的姿态与自然同一的时候，自然就会向你敞开，也因为敞开，我们才看到真正的自然，一个物我同一的世界。
【提示】语言的尴尬，语言有先天的弱点，无法描述本真的自然。于坚笔下的树林依然是于坚的感受，不是你的。文字的背后造成了新的遮蔽。自然在本质上是无以言说的，他只是存在着。
2。体会文章最后一节作者反复说“它在那儿”的含义。
【提示】作者写云南的12月份，树叶的两种姿态：一个在“明朗的高处”，“结实、茂盛、充满汁液”；一个在“阴暗的低处”，“干燥、薄、灿烂而易碎”。作者要强调的是自然的自然状态，“不需要言说”，当人放低自己的姿态与自然同一的时候，自然就会向你敞开，我们由此才看到真正的自然，一个物我同一的世界，神与物游，那是一个澄明之境。
云南冬天的发现作文
放学路上，我手拎着家门钥匙在热闹的人群中穿梭，左瞧右瞧。到了家门口才发现钥匙不见了，我左翻右找，怎么也找不到。逝者如斯夫不舍昼夜，时间如流水一般飞快溜走。天渐黑，夜即来。我只好呆呆地一个人坐在家门口，冷飕飕的寒风吹来像把刀在我的脸上，火辣辣的疼。
“沙沙……”一阵扫落叶声在向我逼近，使我觉得自己有了个伴。忽然，一阵亲柔的声音传入耳畔：“小姑娘，你怎么一个人坐在家门口啊？会冻着的！”一双边缘有些磨损的*鞋，蓝色紧身的牛仔裤，黄色的马甲上面贴着三个大字“环卫员”，再把目光向上探索，一张慈祥的脸庞已有几条皱纹爬上去了，原本黑色的头发已经有几丝白发。
云南冬天的发现作文
每当妈妈让我把垃圾扔到门前的树下的时候，我就想起不怕脏不怕苦的环卫工人。
两年以前，我们村经济是发展，但是卫生却一直没有搞好。我们这儿没有垃圾场，也没有环卫工人，垃圾没处扔，各家各户就把垃圾扔到房前屋后。到处都堆满垃圾。有的垃圾叠起来像小山一样高，有的虽然不高，但是排成“一条路”，有的……。夏天的时候，太阳狠毒，那些食物渣腐烂起来臭味难闻，每次路过垃圾旁时，那难闻的气味都会让我捂住鼻子；冬天的时候，风一吹，塑料袋等垃圾满天飞，有好几次我在休息的时候，都看到好几个塑料袋在天上时飞时落。
自从有环卫工人后，这些现象就一去不复返。
我每天上下学的时候，总会看到环卫工人在路旁打扫卫生。他们不怕脏，推动着垃圾车，四处打扫卫生。夏天的时候，汗流浃背，太阳毒得很，他们穿着蓝长褂来。垃圾很多，西瓜皮等食物残渣腐烂后，发出难闻的气味。他们为环境卫生，戴上口罩，套上手套，把垃圾处理干净。冬天，北风呼呼地响着，天气十分得寒冷，冷风吹红他们的脸颊，他们仍然打扫着，可是树叶似乎扫不完，一处扫好，另一处又有。
因此，每当妈妈让我扔垃圾时，我就会想起这些环卫工人来，不光是我，我们这大都人都会想起的，当他们推着车来时，老人为让他们少弯次腰，就赶忙把家里要扔的垃圾拿出来，直接扔到车上。
——环卫工调查报告。
环卫工调查报告。
云南冬天的发现作文
已是初春时节，窗外白雪皑皑，寒风萧瑟，不由得想起昆明冬天的好来。
去年冬天，因为走亲戚，我在昆明呆上了二十多天，第一次领略了昆明冬天的美。
昆明不愧为四季如春的城市，十二月的北方早已是三九严寒天了，千里冰封万里雪飘，一片冰雪的世界。可昆明仍是树常青，花常艳，街道和田野上根本看不到萧条的冬景，只有成千上万只如约而至的红嘴海鸥提醒着人们，冬天已悄悄到来。
最叫我难忘的是昆明冬天的日落，黄昏时候，在阳台上懒散地躺在沙难椅上，细咂着一杯咖啡或红酒，披着金色的夕阳，眺着太阳的余辉落在地平线上，由刺眼的明亮逐渐变为暗淡。落入地平线下的夕阳，将最后一丝阳光倒射在天边低垂的云朵上，颜色从红色、血红、紫红逐渐变为蓝色、青色，这时天空中已是满目繁星了，可天边仍将持续一会迷人七彩颜色，直到完全暗淡^那种美动人心魄，让人真正领悟“七彩云南”的涵蕴。
我怀念昆明的冬天！