心得体会是在个人实践经验基础上所形成的知识总结和思考。接下来，让我们一起来读一些历史人物的心得体会，他们的经历和智慧或许能够启发我们的思考。
顶岗求职心得体会
顶岗求职是许多大学生毕业后第一份工作的选择，通过顶岗实习，我们可以获得实践经验、学习工作技能并且磨砺自己的勤奋与耐力。在这过程中，我有幸获得了一家知名企业的顶岗实习机会，并且收获了许多宝贵的心得体会。
首先，在顶岗求职过程中，我意识到了自身的不足之处。刚开始的时候，我对于岗位的职责和要求了解得并不充分，在工作中经常出现一些小问题。经过反思和学习，我深刻认识到只有不断学习和提升自己，才能更好地适应工作的需要。于是，我积极参加各种培训和学习机会，提高自身的专业素养和实践能力，以更好地完成岗位职责。
其次，顶岗求职过程中，我学会了与同事之间的合作与沟通。在一开始的时候，我由于对工作不够熟悉和技巧不够娴熟，很容易出现一些问题。但是，我积极与同事交流，并请教他们的意见和经验。他们给予了我许多指导和帮助，在他们的帮助下，我学会了如何与团队合作，如何与同事进行有效的沟通，这为我后续的工作稳定奠定了基础。
此外，在顶岗求职的过程中，我还体会到了工作的压力和挑战。顶岗实习不同于校园中的学习，在实际工作中，我们要面对不同的情况和问题，挑战与压力是难以避免的。在工作中，我遇到过许多疑难问题，经常需要亲自去解决和解决。这些挑战和压力让我学会了应对和解决问题的能力，培养了我的耐心和毅力，并为我今后的职业发展打下了坚实的基础。
最后，通过顶岗求职，我深刻体会到了工作的重要性和价值。从以前对工作的模糊认识到现在的深入理解，我意识到只有真正工作过，才能知道工作的辛苦和不易。通过实际工作，我不仅获得了经济上的收益，更提升了自我价值和能力。工作并不仅仅是为了维持生活，更是为了实现自己的人生价值和成就。
总之，通过顶岗求职，我不仅获得了实践经验和专业技能的提升，更重要的是锻炼了自己的工作能力和心理素质。这段经历让我深刻认识到只有不断学习和努力，才能在工作中获得成功。同时，工作中的困难和挑战也使我更加珍惜现有的机会，并鼓励自己不断进取。相信在未来的工作生涯中，我将能够更好地应对各种挑战和困难，取得更为优异的成绩。
求职心得体会总结
将求职心得体会总结的重要性进行概述，并提出自己对于求职经验的看法和目标。引起读者的兴趣。
最近我经历了一段辛苦的求职过程，这让我意识到进行一次求职心得体会总结的重要性。在这个竞争激烈的社会中，优秀的求职者迅速展现自己的能力和个性特点是至关重要的。通过总结自己的求职经历，我希望能够更好地理解所面对的困难和问题，并总结出一些有效的解决方法，以便在将来的求职中更加有针对性和成功率。
第二段：准备阶段。
描述在求职准备阶段的重要性，并总结一些有效的准备方法。包括了解自己、了解目标公司和职位、撰写优秀的简历和求职信等。
在准备阶段，我意识到了解自己的重要性。通过自我评估和分析，我明确了自己的职业目标和追求的方向。同时，我也开始了解目标公司和职位的相关信息，以便更好地展现出自己的匹配度和兴趣。在撰写简历和求职信的过程中，我认识到了优秀的表达能力的重要性。通过突出自己在学术、实践和个人能力等方面的亮点，我成功吸引了招聘者的注意。
第三段：面试阶段。
强调面试阶段的重要性，并总结一些有效的面试技巧。包括事前准备、形象展示和积极沟通等。
面试阶段是决定求职成功与否的关键。事前准备是面试成功的基础，我在面试前认真研究了目标公司的相关信息，并准备了一些可能的面试问题的答案。在面试过程中，我注重形象展示，包括仪表仪容的整洁和自信的姿态。我也尽力展现积极的沟通能力，通过主动提问和积极参与讨论来表达自己。
第四段：心态和应对困难。
强调保持积极的心态和应对困难的重要性，并总结一些应对困难的方法。包括保持自信、不断学习和寻求帮助等。
在求职过程中，我们难免会遇到一些困难和挫折。然而，保持积极的心态和应对困难的能力是不可或缺的。我深刻体会到了在面对困难时的重要性，通过保持自信和积极的态度，我能够更好地应对各种挑战。同时，我也意识到不断学习和寻求帮助的重要性。通过不断地学习新知识和技能，我能够不断提升自己的竞争力，并及时向他人寻求帮助来解决问题。
第五段：结语。
总结全文，并强调对于求职经验的反思和总结对于将来的求职过程的重要意义。
综上所述，通过对我的求职心得体会的总结，我意识到了准备阶段的重要性，学会了如何撰写优秀的简历和求职信。通过面试阶段的经历，我学会了如何进行事前准备和积极沟通。在面对困难和挫折时，我也通过保持积极的心态和不断学习提升了自己。我相信，通过这次求职心得体会的总结，我能够更好地应对未来的求职挑战，实现我的职业目标。
银行顶岗心得体会总结
在银行这个行业工作一直以来都是许多人理想的职业选择，因为它涉及了金融业务，同时也是一个发展空间较大的行业。作为一名银行的顶岗实习生，我有幸能够接触到各种金融产品和服务，积累了许多宝贵的经验和体会。在这段时间里，我学到了很多东西，也对银行这个行业有了更深入的认识。以下是我在实习期间的体会和总结。
首先，我深刻体会到了银行的服务观念和工作方式的重要性。银行作为金融机构，其服务质量直接关系到客户对于银行的认可度和忠诚度。在实习期间，我亲身参与了客户服务的各个环节，从客户的开户、咨询到理财规划等等。我发现银行的工作方式非常注重细节和效率，每一项服务工作都需要严格把关，确保符合银行的要求和标准。此外，银行的服务观念也十分重要，要以客户为中心，提供贴心的服务，并不断提升服务质量，以赢得客户的信任和好评。
其次，我在实习期间对金融产品和服务有了更深入的了解。银行涉及的金融产品和服务繁多，每一种产品都有不同的特点和适用场景。通过实习，我学会了如何分析客户的需求，提供合适的产品和服务。我还学到了金融产品销售的技巧和方法，如如何向客户解释复杂的金融概念和产品特点，如何利用金融工具和技术提高销售效果等等。这些知识和经验对于我未来从事金融行业的工作非常有帮助，也能让我更好地为客户提供专业的金融服务。
再次，我在实习期间深刻认识到了团队合作的重要性。银行是一个大型机构，其中的各个部门和岗位紧密合作，共同完成业务任务。在实习期间，我与不同的同事们合作过，他们来自于不同的岗位和部门。通过与他们的合作，我学会了如何与不同性格和工作习惯的人相处，如何在团队中发挥自己的优势，更好地达成共同的目标。团队合作能够充分发挥每个人的潜力，实现资源共享和优势互补，提高工作效率和质量。
最后，实习期间我还有幸参与了一些银行活动和培训，这些都让我受益匪浅。活动和培训不仅提高了我的专业知识和技能，还培养了我的团队意识和沟通能力。通过这些活动和培训，我结识了一些业内的专家和同行，了解了一些银行业界的最新动态和发展趋势。这些经历让我对未来的职业规划有了更明确的方向，也增加了我的自信心和动力。
总之，我的顶岗实习经历是一段充实而有意义的旅程。通过这段经历，我不仅学到了很多专业知识和技能，更深入地了解了银行这个行业。我深刻认识到了银行的服务观念和工作方式的重要性，对金融产品和服务有了更深入的了解，明白了团队合作的重要性，参与了一些活动和培训，提高了自己的专业素养和综合能力。这段实习经历让我更好地认识了自己的优势和不足，并帮助我更好地规划了自己的职业生涯。我相信在未来的工作中，我能够发挥自己的优势，为客户提供更好的金融服务，也为银行的发展做出自己的贡献。
顶岗求职心得体会
近年来，顶岗实习成为了大学生们找工作的一种重要途径。通过实习，学生们可以在实战中学到更多的知识和经验。而顶岗求职心得体会的写作对于学生们来说也是一个很好的锻炼机会。下面将探讨如何写一篇关于顶岗求职心得体会的连贯的五段式文章。
第一段：引入话题，交代背景信息。
引入话题时，可以从自己的实习经历入手，介绍一下实习的背景，以及为什么要写关于顶岗求职心得体会的文章。可以简述一下自己的实习单位和所从事的工作，并点明这份工作对自己的意义和影响。
第二段：阐述实习的收获和体会。
在这一段中，可以具体列举一些在实习中收获的经验和体会。比如，可以讲述在与同事合作中学到的团队合作的重要性，或者是在处理工作中遇到的难题中锻炼了自己解决问题的能力。同时，也可以谈谈自己在这份工作中感受到的压力和挑战，并展示出自己如何应对这些困难的能力。
第三段：分享实习中的成功经验。
在这一段中，可以分享一些自己在实习中取得的成功经验。可以具体讲述某个项目的完成过程中自己的贡献，或者是某项任务中自己得到的认可和表扬。通过这些成功经验的分享，可以展示出自己在实习中的实际能力和价值。
第四段：总结实习的收获和成长。
在这一段中，可以对整个实习经历进行总结。可以谈论在这份工作中自己对于专业知识的提升和了解，以及通过实习感受到的自身的成长和进步。同时，也可以谈一下在实习中的不足和需要提高的地方，以展示出自己的进取心和求知欲。
第五段：展望未来发展和感谢实习机会。
最后一段可以从个人的未来发展角度来谈自己对于实习经历的看法，并对实习机会表示感谢。可以谈一下自己在实习中对于专业发展方向的思考，并对未来的工作目标进行展望。同时，也应对实习单位和帮助过自己的人表示感谢之情。
综上所述，写一篇关于顶岗求职心得体会的连贯的五段式文章，可以从引入话题，阐述实习的收获和体会，分享实习中的成功经验，总结实习的收获和成长，展望未来发展和感谢实习机会等方面入手，以展示出自己的实际能力和成长经历。同时，要注意结构的连贯性，用适当的过渡词将各段之间连接起来，使整篇文章更加流畅、易读。最后，勤加练习，不断提升自己的写作水平，才能写出一篇优秀的顶岗求职心得体会。
求职心得体会总结
求职是每个毕业生或工作者所必经的阶段，也是一个重要的过程。在这个过程中，我们不仅会面临竞争激烈的环境，还需要展示出自己的优势和能力。通过这一段时间的求职经验，我深刻体会到了一些重要的心得和体会，希望能够与大家分享。
二、了解自己。
在求职之前，了解自己的优势和能力是至关重要的。我认识到，自己的职业目标、专业知识和技能是我与其他求职者竞争的重要因素。因此，我开始注重提升自己的能力，不断补充专业知识，磨练技能，参加实践项目和培训。同时，我也明确了自己的职业目标，明确工作方向，选择与目标相契合的工作。这种对自己的了解是我在求职过程中的重要支撑，让我能够清晰地知道自己需要做什么，朝着目标努力。
三、完善简历和求职信。
简历和求职信是求职者展示自己的关键工具。通过这些材料，雇主可以对求职者有一个初步的了解。因此，完善个人简历和求职信至关重要。我在写简历和求职信时，尽量将自己的经历和能力与职位要求相匹配，突出自己的优势。同时，简历的排版和格式也需要整洁得体，内容条理清晰。在写求职信时，我会简单介绍自己的背景，突出自己适合该职位的原因，并表达对面试和进一步沟通的期待。通过不断修改和优化简历和求职信，我逐渐增加了获得面试机会的几率。
四、积极参与面试准备。
面试是求职过程中最关键的一环。为了做好面试，我积极参与了面试准备工作。首先，我了解并研究了目标公司的文化、价值观和业务模式，以便更好地回答与此相关的问题。其次，我多次进行模拟面试，练习自己的表达能力和应对技巧。通过模拟面试，我学会了如何自信地回答问题，展示自己的能力和经验。此外，我还注重了自我推销，明确自己适合该岗位的原因，并准备了相关案例和证明材料。所有这些准备都让我在面试中更加从容自信，与面试官进行了充分的交流。
五、总结与展望。
通过这段求职过程，我深刻认识到了自己的优势和不足，也学会了如何展示自己的能力和经验。我相信，这些经验和体会将对我未来的求职道路有着重要的指导作用。在今后的找工作过程中，我将更加注重自身的能力提升和与目标公司的匹配，做好求职准备工作，争取更多的面试机会。
在总结以上的求职心得体会后，我想分享给大家一个重要的观点：求职不仅是为了找到一份工作，更是一个机会去认识自己、提升自己、发现自己的长处和不足。在求职过程中，我们要坚持不懈、不断进取，相信自己的能力和潜力，用自己的努力将求职的路走得更有价值。无论面临何种困难和挫折，我们都要保持乐观的心态，相信只要坚持下去，就一定能够找到自己理想的工作。
综上所述，求职心得体会总结正是经过了对自身的了解、完善简历和求职信、积极参与面试准备等一系列阶段的努力之后，得出的结论。这一过程不仅让我们提升了自己的能力，还培养了我们的坚持和自信。希望这篇文章对那些正在求职的人有所帮助，也祝愿每一位求职者都能找到自己理想的工作。
求职心得体会总结
在现代社会，求职成为许多年轻人追求的目标之一。然而，求职并非一帆风顺，其中必然会遇到各种挑战和困难。在我找工作的过程中，我经历了许多曲折，也吸取了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我在求职过程中的五个心得体会。
首先，建立良好的个人品牌是求职成功的关键。如今，互联网的普及使得信息交流更加方便快捷。因此，每个求职者都应当在网络上建立一个良好的个人形象。首先，要及时更新自己的社交媒体账户，尤其是领英。保持个人信息的准确性和完整性，展示自己的专业素养和才华。其次，要学会利用个人网站或博客等工具展示自己的作品和项目经验。最后，要积极参与社交网络的讨论和活动，与其他行业内的人建立联系并进行交流。
其次，改善个人技能和知识储备是求职过程中的重要环节。在竞争激烈的就业市场中，仅仅依靠基本的专业技能是不够的。我们需要不断提升自己的技能和知识储备，以迎接新的挑战和机遇。可以通过参加培训班、自学或者参加志愿者活动等方式来提升自己。此外，还要积极关注行业的最新动态和发展趋势，了解求职市场的需求和变化，并做好相应的调整和准备。
第三，有效的沟通能力在求职过程中起着至关重要的作用。面试是求职过程中最重要的一环，面试者的表现往往决定了是否能够得到工作的机会。因此，我们需要不断提升自己的沟通能力，包括口头表达能力、非语言交流技巧等。在面试时，要言之有物，简练明了地回答问题，并注意自己的肢体语言和声音语调。此外，还要学会倾听和引导对话，与面试官进行良好的沟通和互动。
第四，建立人际关系网是求职过程中的另一个关键。人际关系在求职过程中起着重要的作用。许多工作机会都是通过人际关系介绍得到的。因此，我们需要积极主动地与人建立联系，并寻找机会扩大自己的人际关系网。可以通过参加行业内的聚会、社交活动或者加入相关的线上社群来扩大自己的人脉圈。此外，在面试或求职过程中，我们也要注意培养良好的人际关系技巧，与他人建立良好的合作关系和沟通。
最后，不放弃和持之以恒是求职过程中的两个重要原则。求职过程中充满了挫折和失败的可能，但我们不能因此而气馁或放弃。我们要坚持不懈地寻找机会和提升自己，保持积极的心态。同时，要持之以恒地进行反思和总结，不断完善自己的求职策略和技巧。只要我们坚持不懈，相信最终会找到适合自己的机会和职业发展道路。
总之，求职是一段充满挑战和机遇的旅程。通过积极建立个人品牌、改善个人技能、提升沟通能力、建立人际关系网以及保持不放弃和持之以恒的态度，我们可以充分发挥自己的优势，找到满意的工作机会。希望以上的心得体会对正在求职的你有所帮助。祝愿你找到理想的工作，实现职业生涯的成功！
教师顶岗实习心得体会总结
自我记事开始，我就是一名学生，而且在自己、家人和学校的期望之下，对自己的定位便是一名刻苦努力的好学生，但是大三顶岗实习经历告诉我，现在我是一名老师，要以一个老师的身份要求自己。
关爱学生。当我第一次走进我的班级，首先感受到的便是这些初中生身上散发出来的朝气蓬勃的气息，如此明显而不加任何修饰。他们之间有一心学习，为了自己的未来刻苦努力奋斗的，却也少不了极个别调皮捣乱的，这毋庸置疑。但是我能感受到他们都对未来充满了希望，那在这种情况下，老师首先需要做的便是懂得尊重他们并且关心爱护他们，最终帮助他们找到自己的人生之路，引导他们通过正确的方法实现自己的人生价值。
在我顶岗的这段时间里，上课总是有几个好动的学生总是捣乱让我甚是无奈，但是后来我上课有意识的注意他们，下课也通过其他老师了解他们的家庭情况以及他们的性格特点，比如在我讲摩擦力这一节的时候有一个学生突然站起来说我试试我这个鞋底有没有摩擦力，我没有生气而是顺着他讲下去：“很好，你愿意为大家做一下演示非常好，我知道你平时喜欢跑步，而且在好几次的中学联赛里还拿过名次，那么我现在问你，当你刚起跑时有没有感觉到脚下的摩擦力，你是希望他越大越好呢还是越小越好呢？”他说当然有，而且是越大越好，接着我说：“不错，那么越大越好的便是有益摩擦，你希望越小越好的便是有害摩擦，懂了吗？坐下吧。”他听到后说了句懂了便不好意思的坐下了，自那堂课之后他便自觉性的约束自己认真听讲。
理论联系实际。物理讲的乃是万物之理，是一门跟现实生活紧密联系的一门学科，那么在上课的时候我们老师应该特别注意与周边事物的联系甚至直接通过手边的物件进行演示，这样可以让他们更加直观的看到或者想到物理情景。
就比如在讲授相互作用力的时候，我便让学生和自己同桌一个不动另一个对其击掌或者坐在板凳上用力互推，让他们感受一下，然后问他们击掌的和被击掌的都是什么感受，然后让他们讨论为什么，进而我再进行总结，力的作用是相互的而且大小相等，方向相反，他们很容易就理解了。
为人师表。俗话说，在其职当谋其事，或许当你是一名学生时你或许可以不需要对自己要求太严，但是顶岗开始，当你走近这所中学的那一刻，便转换了身份成为了一名中学老师，那便不一样了，因为自那时开始我们便需要以一名教师的角色严格的要求自己，不仅通过上课时的言语讲授来教导他们还要通过言行举止潜移默化的影响他们，这样才能发挥出一个老师最大的作用。
顶岗实习让我深入了解了太阳底下最光辉的职业，我对这个职业尊重，敬畏。你好，我是一名教师！
教师顶岗实习心得体会总结
从六月十一号至六月十七号，学生们主要练习以我们实习老师为主举办的第一届xx职中趣味运动会，夹杂着一些美术室外的赏析和技能课。
在这周我把《清明上河图》这幅享誉世界的作品分析解释给了同学们，总体来说过程是完美的，也得到了职中张主任的认可和肯定。在课前也做了充分的授课准备，再导入的环节我给同学们介绍了它的作者、朝代、和历史背景。张择端是山东东武人，北宋时期著名风俗画家的杰出代表人物之一，擅长车船、桥梁、建筑、牲畜等等;中国历史进入宋代，结束了五代十国连年的争战局面，社会逐步走向稳定，农业经济也得到了发展。
农业的发展带动了商业和手工业的空前繁荣，形成了新兴的市民阶层，于是表现市民生活题材的文艺作品也应运而生。社会生活也逐步提升。张择端把画笔伸向社会各个阶层创作了《清明上河图》，在北宋之前中国的人物画大都以宗教和贵族为题材。这幅作品长527.8厘米，高24.8厘米，在上课的时候也强调了这一点，告诉学生们五米的一个准确的概念。
解释以虹桥为中心汴河两岸车船、手工业、商业贸易等活动。告诉学生们“虹桥”的产生是一位劳城废卒发明的，真名叫“上图桥”。解释汴河桥面以及桥下的场景，桥上人来人往车水马龙，桥下紧张、进场。张择端通过对画作人物的描写，把每个人都画得惟妙惟肖、栩栩如生。
路狭人密的桥上，骑马和坐轿子的官员迎面而来，推车的、赶骡的、挑担的......这么热闹的场面被张择端给捕捉住了。桥下船工们为了使船安全过桥也展开了激烈的搏斗，有的撑篙、有的掌舵、有得投掷缆绳、有的呼喊指挥......通过让学生描述其中的场景和模仿，课堂氛围也提到了提升和升华。整节课都处在放松的状态下逐步推进，师德学生们能够自然接受。在欣赏、学习、模仿之后又带领学生们一起走进《清明上河图》，把里面一些典型的人物进行刻画，教师一步一步示范，带领学生们完成作品并进行评比。
在六月十六号这天下午，以我们实习老师为主办方的趣味运动会也拉开帷幕，运动项目包括火车快开，定点投篮，障碍接力赛--接袋鼠跳--接穿衣接力，多人多足、双人夹球跑、抢板凳等等，一下午在欢快的呐喊声和欢笑中度过，在这一段期间，每个人都奉献出自己的一份力去组织去策划运动会项目。总体来说，付出的努力也得到了相应的回报。在六月十七号这天全体职中的学生展开了一次大放，到六月二十四号开学，所以下周也就是写一写写顶岗实习支教学生手册回家的一些事情。
来到这里的日子也接近了尾声，在这短暂的几个月当中自己也进步了好多，也结交了一些朋友。希望自己在回去之后勤奋、踏实、上进....
教师顶岗实习心得体会总结
转眼间已经过去了一周的时间，大概十天前，我还是学校里的一名大学生，身边还有老师同学；我还是家里的一个孩子，身边有父母家人。但是当我进入了这所中学后，我的身份发生了变化，我从一名学生变成了老师。说实话，刚开始的角色转换从内心里感触并没有那么强烈，但是直到我进入课堂，站上讲台，面对学生，给他们讲授知识的时候，我才发现对于他们而言我是一名老师。也是从这一刻我做到了角色转换，我意识到我真的是一名老师了。
起初我对于我的工作充满激情和热爱，想着我要真心的把我所知道的知识全部告诉他们。在我知道了要教的班级后一直在想这该是怎样的一群孩子，对他们充满了好奇。在办公室积极备课，把想说的话写在本上，不知道打了几遍腹稿。当我开始上第一节课的时候，还有点小紧张，生怕说错话。但也是从第一节课开始我就发现了一些不遵守课堂纪律的学生。当我真正去讲授知识的时候，发现现实和我预想的不一样，底下说话的嗡嗡声，还掺杂着嬉笑打闹，让整个课堂显示出混乱无序，造成这样的局面当然和我有着脱不了的关系。可能因为是新教师的缘故，也可能是因为和学生没有彼此适应，还没有充分了解他们，磨合期还没有度过。总之，各种原因让我在苦恼的同时也在反思。面对这样的情况，没有经验的我不得不说很无助很失落，竟也有想要哭的冲动。但还是要努力面对这些刚开始的困难和挫折，在这个过程中，身边的老师和岗友给了我很大的帮助，老师们传授给我经验，指导我该如何管理课堂纪律，具体到采用什么样的方法做怎样的举动，也在告诉我这是刚开始都要面对的阶段。还有班主任找我沟通与交流，从各个方面给了我很大的建议和指导。岗友们也在工作之余听我诉说苦恼，劝导开解我。通过他们的帮助，我受益颇深。自己每天也都在思考和琢磨该如何稳定课堂秩序，开展教学活动以及进行课下教育。
在课下也询问了学生关于讲课速度的快与慢和听课的感觉，并且这一周也找了几名学生进行交流和谈心，热门思想汇报交流之后也看到了他们的改变，尽管很微小，但是总归是在变好，希望以后能看到他们更多的转变，也对他们充满了期待。
当然在这个过程中，是我和学生们一起改变和成长的过程，老师与学生从刚开始的不熟悉到了解总要经历磨合期，总要相互适应，我也要对学生们多些耐心，讲课再仔细一点，多多考虑他们，遇事也不要太急躁，遇到问题不应该先发脾气，而是要采用适当的方法解决问题，不要一味的埋怨着急。希望在这个过程中，我和我的学生们彼此都能成长一大步！
银行顶岗心得体会总结
“银行顶岗”是许多大学生的致力追求之一。近年来，随着高等教育的普及，越来越多的大学毕业生选择进入银行，在实践中锻炼自己的能力。在这个过程中，个人的体会和感悟如同一本宝贵的成长日记，值得细细品味。本篇文章将总结我在银行顶岗期间的心得体会，分享给即将面临这个挑战的大学生们。
第二段：顶岗的目的与意义。
银行是现代经济的重要组成部分，不仅直接服务于经济发展，更是社会资金流转的主要渠道。因此，大量的毕业生被银行选调，意义非凡。对于个人而言，银行顶岗是一次实际工作经验的积累，提升自身能力和素质的良机。在顶岗中，我们将学到如何应对工作压力，如何与同事合作，如何处理日常工作中遇到的各种问题。此外，顶岗还能打破传统思维，为毕业生提供创业的机会和平台。因此，银行顶岗的目的和意义不可小觑。
第三段：银行顶岗的挑战与成长。
银行顶岗并不是一段轻松的旅程，而是一次考验你能力和意志的洗礼。在日常工作中，我们将遇到各种挑战，如复杂的客户问题、高强度的工作压力、沟通交流的困难等。然而，正是这些挑战和困难让我们不断成长。在面对客户问题时，我们将学会分析和解决问题的能力；在高强度的工作压力下，我们将提升自己的时间管理和应对紧急情况的能力；在与同事沟通交流中，我们将逐渐培养团队合作和沟通技巧。通过这些成长，我们将逐渐变得成熟，为以后的工作打下坚实的基础。
第四段：银行顶岗的收获与启示。
顶岗期间，我们不仅可以获得挑战与成长，更会获得宝贵的经验和教训。首先，我们将意识到自己的不足之处并努力改进。在工作中，我发现自己在与客户交流时有时会表达不清楚，接待客户时态度也不够友好。针对这些问题，我进行了自我反思并积极调整，学习了一些有效的沟通技巧和优质服务理念。其次，我们学会了合理规划时间，高效率工作。在每天的工作中，我制定了详细的工作计划和时间表，严格按照计划执行。通过这样的安排和执行，我发现自己的工作效率有了显著提升。最后，银行顶岗让我们明白了与人为善的重要性。在银行工作中，我们需要与客户、同事和上级保持良好的合作关系，体现团队精神和积极向上的工作态度。通过与他们合作，我们懂得了尊重和感恩，懂得了在艰难时刻互相帮助和支持的重要性。
第五段：总结与展望。
总结起来，银行顶岗是一段充实而具有挑战性的经历，让我们从理论走向实践，真正感受到银行工作的魅力和挑战。在银行顶岗期间，我们不仅获得了宝贵的经验和良好的工作习惯，还培养了团队合作和沟通能力。尽管顶岗旅程并不容易，但它是我们成长的必经之路。因此，不管将来选择留在银行还是转行，银行顶岗的经历都将成为我们人生中重要的资本。银行顶岗只是我们大学生活中的一个里程碑，未来，我们要继续努力、保持学习的态度，不断提升自己的能力，为自己的未来铺就一条宽广的道路。
（注：本文一共490字。）。
顶岗求职心得体会
段一：“顶岗求职”是一种广泛应用于各个行业的求职方式。在这种方式下，求职者在确认聘用之后立即进入工作岗位，而非先经过培训再进入工作岗位。我也曾有过一次顶岗求职的经历，通过这次经历，我深深感受到了这种求职方式的优势和挑战。
段二：对于顶岗求职来说，最重要的是提前积累相关工作经验和技能。在我应聘的岗位中，我需要具备一定的专业知识和技能，但由于没有相关工作经验，我面临了困难。因此，我在求职前利用课余时间主动参加相关实践活动和培训课程，以提升自己的能力和竞争力。这种自我培养的精神助我在实际工作中快速适应，也让我对自己充满了信心。
段三：第一天进入新公司，我感受到了来自同事和上司的压力。他们对我的期望很高，希望我能够快速上手并提供优秀的工作表现。但我没有因此感到沮丧，相反，我将这种压力转化为动力，积极与他人交流合作，不断学习进步。在这个过程中，我发现了自己的不足，并努力提升自己的工作能力和专业知识。
段四：顶岗求职的过程比较艰辛，需要我们能够快速适应新环境、新工作和新的工作压力。在我刚开始的时候，确实遇到了一些困难和挫折。但我相信，挫折是成长的催化剂，只有不断克服困难，才能达到更高的成就。通过与同事和上司的交流沟通，我逐渐解决了一些困惑，减少了工作中的错误和失误。这也让我体会到了团队合作的重要性，只有与他人相互支持和协助，才能更好地完成工作。
段五：通过这次顶岗求职的经历，我不仅收获了工作经验和技能的提升，还培养了自己的沟通能力、团队意识和抗压能力。这些都是在工作中必不可少的素质和能力。同时，这次经历也让我更加明确了自己的职业定位和发展方向。我将继续努力学习和提升自己，为实现自己的职业目标而奋斗。
总结：顶岗求职不仅是一种求职方式，更是一种成长的机会。通过这次经历，我明白了只有不断学习和提升自己，才能在职场中立于不败之地。我相信，通过不断努力和积累，我一定能够取得更好的成果，并实现自己的职业成功。
顶岗实习周记心得体会_顶岗实习周记个人总结
1、要有较强岗位意识。
作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。
2、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。
3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
小学顶岗实习心得体会总结
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。
当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”
学教育研究和实验示范任务，为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。
实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。
基情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为8份，上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。
2、班主任工作：组织一次“我做文明小公民”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
4、到学生家里去家访。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻。备课、上课、改作业……日复一日，无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好!”，我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着，同时我也发现了快乐竟如此简单，只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。
在我从事教育教学活动时，我第一次深入课堂时，我就遇到了许多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。“同学们，现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：“微笑是法宝。”学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄澈的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我一直微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不成功。突然一次，一个学生递来一张字条：“范老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你，范老师。”这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在实习一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。
在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲学生独唱——“春天在哪里?”把班会推向了高潮。当然，在开展班会活动过程中，我也发现了许多问题，并在方法上有待改进。
实习的时候，我上了一节活动课，带学生到操场去玩，其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看，那些女孩子吓得只叫，说实话，当时我很害怕，我从小就怕蛤蟆。我就用命令的口气说：“放下那个丑东西!”小男孩震了一震，脑袋一撇，眨眨眼睛问我：“老师，它很丑吗?”我试着和他说：“是的，你看它那恐怖的样子。会吓到人的。”他似懂非懂的点点头，满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿，他又满脸迷惑地过来问我：“老师，它真的很丑吗?外婆还说它是益虫呢。”我的笑容顿时僵在了脸上，原来这些小动物在孩子眼中竟如此美丽。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是，我便带着全班同学去看那只蛤蟆，并让他们讨论一下“蛤蟆是丑还是美?”我没敢再说蛤蟆丑，因为不同的审美观面前，美丑是无从计较的。我也因此而想，其实蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子却用美的眼光去看它而已。同时，我也从孩子眼中看出了一股可贵的纯真，在孩子的眼中的世界是最纯真的，是最美的。
在刚开始的三周里，我发现我在孩子们心中留下的印象还算可以，我也因此而告诉自己：“继续努力!”可是，在一个雨天里，我第一次和学生发火了，那个男生是班里最捣蛋的学生，上课时老讲小话，还不时地影响其他同学学习，他还对我的屡屡警告无动于衷。那天上课，他竟然在教室里随意走动，并高声喧哗。虽然作为一名老师，和学生发生冲突是在所难免的，但对我这个初为人师的新手来说，处理这样的突发事件是毫无经验的，我一边尽量冷静自己，一边对他呵斥到：“不想学就出去!”顿时，教室里鸦雀无声，而那个男孩还把头扭到一边不看我，我一下子窘在了那里，我转过身背对着一屋子的学生，后悔、生气、委屈、难过各种滋味混在一起。虽然我一再努力，却还是没控制住满眶的泪水。教室里一片寂静，我也听到了一个孩子小声地对那个男孩：“都是你把老师惹哭了!”我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂，这时那个男孩也主动来承认错误了，他说：“老师，我错了，你打我吧，我不该惹你生气，以后我一定听你的话，你不要生气……”说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我：“老师，你别哭了，再哭就不好看了。”“老师你笑一笑嘛!”那天，我反倒像个孩子似的，被学生哄着，心里突然涌动的温暖又催化了我的第二拨泪水的涌动，擦了半天才把眼泪擦干。
在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很认真地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。
尽管听了无数次“老师好”，但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。
在实习中，我还发现了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
回顾这35天的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。
变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!
在这场实习中，我对自己的变化感受的非常明显。
首先是在思想上，这次的实习我准备的还算充分，所以在正式的来到工作之后，我也好好的调整好了自己的思想。我明白这是工作，所以我也不会像过去一样，不断的抱怨每天都要早起，每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心态，严格的要求自己。
而在工作中，我更是以高标准要求自己，对于每一场学习和培训，我都认真的去学习，去了解。因为我明白，公司不是学校，无法完成工作的人是没有人会留着的。所以在工作中的努力，是必须且必然的。
最后，是生活中，在来到这里后，基本上每天都是按照规定的时间安排自己的作息。但是和学校的时间相比起来，自己的自由时间还是太少了。真的是在离开了学校之后，才知道学校的生活的宝贵。为了能适应在外面的生活，我在独立生活方面的能力可谓是提高了一大截。现在，已经基本熟悉了独自的生活。
二、对工作的新的体会。
来到公司，我们经历了从了解、培训、训练再到实际操作，不断的提升工作这些阶段。至今为止，其实我还没有达到正式员工的真正工作情况，依然还在不断的学习和提升自己。
亲自体验工作，让我认识到了工作的不容易。同时，也因为是亲自去体验工作，我们才知道过去所学习的那些知识，和现在工作中实际需要的能力有多少的偏差。尽管不是全部用不上，但是能排上用场的真的很少。许多都是基于现在的基础，还要更深一个层次的知识，这些都要我们在工作前努力的学会，在工作中慢慢的熟练。
而在工作外，我认识到了在公司中的人际交往。没有这么的冷漠，但是比起学校中同学间的交往还是要差了不少。毕竟打击都有工作，在这样的情况下，交流的机会确实挺少。但也并不是完全没有热心的人在。他们在这段实习期，给了我很多的帮助。
三、总结。
实习期对我来说，与其是学习，不如更像是让我去适应工作。自己对工作中不了解的地方依旧还是有很多，但是自己却稍微熟悉了如何在工作中生活，如何在社会中独立的生活。这让我对今后的发展也感到更加的安心。
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望，希望在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的，很多人后悔选择顶岗实习，但是我想说这是我所预料的，这也是我想要的，因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道：“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。我自然还不是人上人，但是我相信这世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世中看来你的生命是无可比拟的，我自然也不例外，我知道我的实习之路才刚刚开始，我要经历的还有很多很多，人生之路才刚刚启航，所以我有信心去走以下的道路。
在这实习阶段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快乐，虽然有时工作很忙碌，但是让我的生活过得很充实和有意义，一方面我可以减轻父母的负担，另一方面我可以自己养活自己了，在这实习期间，让我认识到很多的知心朋友，在我遇到困难的时候，有朋友的帮助，在我遇到挫折的时候，有朋友的支持和鼓励，在我心情不好的时候，有朋友的安慰，从而使我勇敢的去面对一切，在这深深的说声“朋友一路上有你们的同行，我真的很开心也很快乐!”
在这半年的实习中，让我成长了很多，真正的是长大了，学会了如何生活，如何和别人交往，如何解决问题，如何在逆境中长大，最让我刻骨铭心的就是：在任何情况下，只要你还没有放弃，你就没有失败，不要轻言放弃，否则对不起自己，遇到任何问题都不要怨天尤人，抱怨他人对你的不公平，自己付出的是那么多，因为我们现在付出的往往要大于收获的，如果一件事情你还没有做，就想去享受它绚丽多彩的果实，这怎么可能呢?现在我们还是刚刚步入社会，应该抱着学东西的心态，不要太计较个人的得失，多积累社会经验，和为人处事的方法，多培养我们的胸襟，以及扩大我们的知识面，我们应该用积极的心态和乐观的精神去面对，因为世上没有过不去的坎，只要把心态调整好，思想放端正，坚持下去，甜蜜美好的生活就属于我们。
在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这期间的实习更加有意义。
此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。
的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由2—6人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。
课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助，从而降低它的效能。如果运用合作学习，学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经验显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说，学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中获益非浅。
需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习，事实上，合作学习的一个基本点就是强调个体责任。其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。
以上介绍的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培养学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。
随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地掌握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。
每个教师，都希望自己的学生个个学习成绩优秀，但这总是老师的一厢情愿。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
一、造成分化的原因。
(一)缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。
对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
(二)掌握知识、技能不系统，没有形成较好的数学认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础。
二、减少学习分化的教学对策。
(一)培养学生学习数学的兴趣。
(二)教会学生学习。
(三)在数学教学过程中加强抽象逻辑思维的训练和培养。
(四)建立和谐的师生关系。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实践中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
教师顶岗实习心得体会总结
中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从大学步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。
我一生中最大的梦想就是当一名伟大的人民教师――站三尺讲台放万丈光芒。我从小就崇拜老师，因为她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很高兴能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。
xx年年8月25日我们离开了大学校园，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校园绿化不错，环境很好。
8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开始上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整准备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信心登上讲台，随着班长一声响亮的“standup，全体学生起立，面对台下50多双眼睛，一种自豪感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批学生。身份的转变让我有了一种强大的责任感。
教七年级(1)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还安排我们为不同班级的副班主任。我是七年级一班的副班主任，该班的正班主任闫老师是初一年级的年级组长，有着丰富的教学和管理学生的经验，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习经验。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎天天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必须监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校园的每一个角落，所以清晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使本来充满寒意的清晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有学生来学校找我玩，他们很天真，我和他们做游戏，这些游戏也都是我小时候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。
在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发现事实并不是我想象的那样简单。
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顶岗实习心得体会及总结
我们实习的单位的是软帝信息科技有限公司，这里有专门的net培训老师指导我们，设备齐全，老师也很负责。
net技术的发展十分迅猛，它是微软开发的一个大型平台，涵盖了互联网应用的很多方面，用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c为net的编程语言，主要学习和开发web方面的知识。
带我们实习的肖老师是一位经验丰富、技术娴熟的软件工程师，他非常细心地指导我们，对我们不懂的问题能够进行详细的讲解，他对我们要求非常严格，但这也是件好事，这样才能有所提高。老师带我们开发net网站，这个网站是一个精品课程网站，使用vs20__环境开发，采用div+css网页布局，c，mssql数据库，网站采用flash阅读器显示文章、ppt、word，技术比较先进。
由于学校离公司太远了，我们每天早上7点起来，坐一个半小时的公交，然后开始一天的实习，在外奔波比较辛苦，不过大家都能坚持，精神可嘉。同学们基础较差，实习前几天老师带我们复习，c语言的语法，sql语句，vs20__的使用等等，高强度的复习使部分同学无法接受，虽然感觉很累，但是每天都有收获。
虽然学了三年计算机，对很多计算机理论知识很有了解，学了很多东西，什么都会一点，但是真正精通的不多，实际运用的时候就无从下手，这是很多学计算机同学的现状。我本人读网页制作、div+css设计、-网站开发方面比较熟悉，也是我的强项，虽然在同学当中比较擅长，但是实习的时候感觉还是有很多不足，感到真正实践还是有点困难，还需继续努力加强学习。
往往老师布置一个任务下来，同学们往往都无从下手，不知道怎么动手，最后都是在老师一步一步的带领下完成，这说明了我们在学校学习期间，非常缺乏实际动手能力，这是需要加以弥补的，否则无法参与实际产品的开发。面对这种情况，老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起，但是时间有限，只能强行把大量知识灌输我们，对于很多基础不好的同学来说，只能望洋兴叹。尽管如此，也是有所效果的，这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解，而不是分散的，知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。
经过两个星期的实习，对-网站开发有了更深入的理解，学习了很多方法，积累了一些经验，很有收获。学无止境，实习的过程让我深知自身知识的不够，还需继续努力学习，做得更好。
教师顶岗实习心得体会总结
按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求，于××××年××月××日，抵达××市××县××镇××中学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动。在这个教师岗位顶岗实习阶段，我得到了××中学学校领导和有关老师的大力帮助指导，较好地完成了顶岗实习任务。下面，就实习期间我各方面的工作做一个个人总结：
一、实习情况。
(一)思想方面。
在实习的这段日子里我学到了很多，感受很多，感悟很多。实习生活有喜悦有悲伤，可最重要的是这段时光是我最值得回忆和珍藏的。我深刻体会到了基层教育的艰辛与神圣，不过这更坚定了我要做一名优秀教师的信心与决心。我明白作为一名老师的职责就是要严守纪律、恪尽职守、爱岗敬业、勤奋学习、关爱学生、对学生负责并勇于承担责任，要用心浇灌祖国的每一朵花。同时，顶岗支教也让我认识了社会的现实，一个人必须独自承担起生活的重任，在工作上遇到种种困难与挑战的时候，我们要勇于面对。
(二)教学方面。
我承担的是八年级××班的英语。八×班的同学更调皮，课堂纪律也不是很好，我总是要在课堂上花大量的时间来整顿课堂纪律，但是他们的课堂气氛也更活跃。八×的学生更安静，课堂纪律也比较好，但课堂气氛自然也更沉闷。第一次上讲台的感觉还记忆犹新，看着讲台前一双双陌生又渴望的眼睛，我特别紧张，我尽力地讲课，可同学们回报的不是笑容而是茫然的眼神。看着他们那个样子我更没自信，可我还是硬着头皮把它讲完，终于很不容易地把这场独角戏唱完。课后，指导老师给了我一些课堂教学的`建议，还教我如何更好地启发学生，如何更好地提高教学质量以及如何与学生相处。经过几周的教学我慢慢地发现，要上完一堂课其实很容易，但要上好一堂课就要求我们花时间和精力去钻研教材，精心设计教案，认真备课和组织教学。上课要把握时间，采取特别的教学手段，还要讲究课堂效益。要用心去上每一节课，用严谨的态度对待教学，做到对学生负责。作为一名实习老师，我们要学习的东西还有很多，于是我会谦虚地向学校其他经验丰富的老师学习，多和他们进行交流。在上完每一堂课都要进行自我反思：这堂课哪里上的不好，哪里上的好。将自己的优缺点进行归纳总结。这样就能在下一次课堂上扬长避短，从而提高自己的教学。对于八年级的学生，管理课堂纪律是一个巨大的挑战。因为初中生正处于青春期，叛逆心理很严重，他们总喜欢和家长老师们唱反调。他们不像小学生也许恐吓一下就会乖乖地不讲话了。刚开始我在维持课堂纪律上要花费很多时间，所以我都无法在自己规定的时间内完成我的教学任务。那些不愿学习的同学总是在下面干着与学习无关的事，看小说、玩手机、吃零食......很多时候看着他们就会想起自己读初中的时候，同样的教室，同样的年龄，同样的一些同学也会干着同样的一些事情......而如今只是角色变换了。也许是在最初的时候，和学生的关系太近了，没有树立起教师的一种威严感，学生觉得我太亲切，所以导致有些调皮的学生很难管理。但在后来，在他们班主任的协助下开展了一次有关班级学风纪律整顿的班会课。我针对那些调皮学生进行了一次严肃的批评，还对他们说了一些肺腑之言。这次的班会课取得一定的成效，从那以后，四班的课堂纪律就比之前好了很多。
其次，我认为听课是一种很好的学习机会，通过听课我们可以学到很多东西。记得在刚开始两周的见习阶段就是听课，尽管我的专业知识足以胜任他们的老师，但我们所学的都是理论知识，却很少付诸实践，因此教学经验不足。两周下来，我听了各科老师的课尤其是本专业的课。尽管这里的教学质量比不上城里的，但也不缺乏一些教学经验丰富且具有独特教学方法的老师。无论是从教学设计、组织教学、教学方法上都能学到很多东西。当然，听的最多的课还是我指导老师的课，她是一名教学经验很丰富的老老师。虽然她的英语发音不是那么标准，但她在其它方面却很值得学习，比如她的重难点把握的很准，教学逻辑很严谨，教学目标很明确，教学内容也很科学系统。我还听了一位年轻的女英语老师的课，她的发音、口语方面都很好，讲课讲的很细致，也很有激情，能够充分调动学生的学习积极性。还有一位语文老师，他的课讲的生动有趣，上课时很幽默，能够很好地将课本知识同实际生活紧密联系起来。学生们都很喜欢上他的课。当然，学校的每位老师都很值得我学习的地方。这四个月的支教实习让我受益匪浅，我感觉也积累了一定的经验，这必定对我今后的学习和教学都有很大的帮助。
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教师顶岗实习心得体会总结
是的，顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。很多人后悔为什么当初选取了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，因为我明白人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也明白吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看来你的生命无可比拟，我自然也比例外。我明白我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题。
教学当老师是我在那里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生理解和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师就应具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为那里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。那里充满着浓浓的乡情，那里的老师们对我们关心有加，他们明白我们远道而来，并且不适应那里的生活，他们经常会把他们那里最好的吃的东西拿给我们吃。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。
大学生顶岗实习心得体会总结
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会，体验生活供给了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种本事。
利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自我，虚心向财务人员和统计人员请教，认真学习会计理论和统计理论，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识，掌握了一些基本的统计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自我以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
今年的实习是在__企业。在领导们的正确领导下，我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外，深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导，本着以进取主动、认真负责的工作态度，做好工作。在工作中：首先在思想上认识工作的重要性、职责性，推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上，以谋划工作机制，夺取统计工作的进展，赋予工作效率，以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上，搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高，均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下：紧紧围绕本职工作的要求，以有序的工作机制，抓住工作中的重点、难点。
在理清工作思路的基础上侧重于工作中的三抓：抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查，促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举，也是体现了统计业务技术得到有序进行，更是为数据质量供给正确依据。就工作要求，力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上：
一是抓住统计网点;。
二是抓重产业播种量的构成;。
三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看，为加强统计测算，还需作出了统计工作步伐。在工作中，紧扣着统计数值反应的时效性、职责性。及时搞好统计总量上报。