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海的童话涌浪的读后感(实用14篇)

时间:2024-01-28 19:21:01 作者:温柔雨

通过写读后感,我们可以将自己所读到的知识与实际生活相结合,从而更好地理解和应用所学到的内容。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些启发和参考。

童话读后感

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

今天,我把《格林童话》这本书读完了,这本书非常好看,格林兄弟带着我们走进了神奇的童话王国,有时候我看得入迷了就不想离开学习桌,奶奶说几遍让我休息一会儿,我就是不听奶奶的话。奶奶说:“悦悦,你这种精神是好的,但是该休息就得休息。”我一听就不看了。

我印象最深刻的一个故事是“森林里的三个仙人”。这个故事体现出了“真、善、美”这三个字,主角是两个女孩子和一位妈妈,两个女孩分别是贝儿和弃儿,妈妈喜欢弃儿,把贝儿当作敌人,让贝儿在雪地里找一篮子草莓,贝儿出了门,到了雪地上,突然,她发现雪地里有许多鲜草莓,她就把草莓就放进了篮子里。忽然,她看见了一座小木屋,她请求小木屋的主人让她进去暖暖身子,小木屋的主人是三个小仙人。她暖完身子告别了小仙人,起身回家了,她回到家每说一句话,就会吐出一块金子,弃儿羡慕极了,她出去了一次,她没有问好,直接到了小仙人家,一会儿她见小仙人什么也没有给她就推开门,气冲冲地回到家里,每当她说一句话,就会吐出一只赖蛤蟆。

读了这本书,我明白了,勤劳、善良的孩子会得到幸福;任性、懒惰的孩子,会一事无成。

童话读后感

我读了一篇写郑渊洁的文章《中国出了个童话大王》。虽然对他笔下动画片里的角色舒克、贝塔——这两个开飞机的小老鼠仍然记忆犹新,但说实话对郑渊洁这个人我却了解甚少。看完了文章对郑渊洁的介绍,我才知道他竟然连小学都没有上过。一个连小学都没上过的人竟然成了中国孩子最喜欢的童话大王,让我心中不免多生几分敬佩。

文章中说,郑渊洁在自己的成长过程中找到了自己的“潜能开发区”,这让我想到了曾经听说过的“木桶效应”。“木桶效应”是指一只木桶想盛满水,必须每块木板都一样平齐且无破损,如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞,这只桶就无法盛满水。是说一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板,也可称为短板效应。

反思当下的教育,有多少家长不是如此呢?我们总是仅仅盯着孩子身上的缺点、短处,总想着不断地修补、加强,想尽一切办法让短板变成长板。回顾自己的成长过程,至上学以来我的数学永远在班里数一数二,当然这是要倒着数的,而我的语文不用费劲去学却总能考第一。可是语文成绩的优秀并没有给我带来多大欢乐,每次成绩下来后我听到最多的就是老师和家长苦口婆心地劝我:要是你学数学再用功些就好了。为了证明我的确是一个很用功的孩子,我便花了很多时间用在了学数学上,于是乎,上课我努力学数学,下课我也把所有时间都用在学数学上。可是时间倒是用了不少,数学成绩一点也没见上升。现在我的数学仍然不怎么好,但庆幸的是除了买菜、购物需要简单算账之外,我再也不会用到解方程、求函数值类似让我头大的数学问题了,而小时候喜欢写作的习惯倒是为我目前的工作带来了不少便利之处。

大千世界缤纷多彩,这就注定了我们的每个人都不一样。每个人都有自己人生的长板与短板,比如说对文字不敏感的孩子,无论你如何引导他写作,估计他这辈子也成不了郑渊洁。相反,你逼迫像郑渊洁这样的文学天才去学数学,估计他再怎么努力也成不了华罗庚。美国人本主义心理学家罗杰斯说,我们的生命过程就是做自己,成为自己的过程。一个人的生命意义就在于选择,只有不断为自己的人生做出选择,才算真正地活过。人的一生何其漫长,成长的过程一切皆有可能。不要给孩子的成长灌注太多的目的和要求,即使长大后他注定平凡,忆起童年时心中依然充满甜蜜和温暖。因为,在成长的过程中,没有人强迫他一定要做好他自己的确无力完成的事情。他是多么快乐地做着自己喜欢的事情,不断地去探索、尝试,最终他会走出一条适合自己的人生路。

回顾郑渊洁的成长经历,成功的经验无外乎三个词:方向、定位、坚持。在每个人成长的过程中都有一个漫长寻找方向的过程,找准方向,给自己一个准确的目标和定位,然后坚持不懈地努力,才有可能成功。

我们为何不学学郑渊洁,在自己成长的过程中,在教育孩子的时候也学会找到适合自己的“潜能开发区”,找到人生的长板,不断地把长板变得更长,更坚固。那么,所谓短板能长则长,不能变长那就暂且让它短着吧。

童话读后感

格林童话这本书中写了很多精彩有趣的童话:有丑小鸭,踩面包的小女孩,皇帝的新装其中,我感受最深的童话是卖火柴的小姑娘。

故事描述了在一个除夕的晚上,一个光着脚丫的小姑娘,在寒冷的街上行走着,她身上围着一条破围裙,里面放着很多火柴,手里还握着一把火柴,她有气无力地叫卖着,可一整天,没一个人买她的火柴,没一个人给她钱,她已经一整天没吃东西了,饥饿和寒冷让她浑身瑟瑟发抖,她有气无力地走到一座房屋的墙角。可能划一根火柴会暖和些呀,假如她可以从一根火柴里抽出一根,在墙上划着暖和暖和手,那多好啊。

她忍不住抽出一根火柴——嚓!她将手放到火柴旁边,它发出暖和明亮的光。小姑娘仿佛在一个大火炉旁边。火柴忽然灭了,她又划燃了一根火柴,这个时候她的眼前出现了一桌的大餐,忽然火柴又灭了,于是,小姑娘就一直划火柴,直到划完最后一根火柴她才慢慢地死去。

童话读后感

自从妈妈给我买回《格林童话》这本书后,我就天天看的爱不释手,其中有一个“狼和七只小羊”深深地吸引着我。故事说是羊妈妈要外出给孩子找食吃,让七只小羊在家里,临走前嘱咐小羊要千万注意安全,不要给大灰狼开门,还把狼的特征告诉了它们。

羊妈妈走后,大灰狼真的来啦,它用粗哑的声音让小羊开门,可小羊们说它们的妈妈声音很细,不给老狼开门。第二次老狼吃了许多润喉片把声音变细了,可是小羊们说它的妈妈不是黑爪子。老狼这次又想出了妙计,它偷偷去面包房,把自己抹白了,这一次小羊们给大灰狼开了门,结果大灰狼把其中六只小羊全吃了。只有一只活了下来。羊妈妈回来后,喊着孩子门的名字,侥幸活下来的小羊告诉了妈妈发生的事情。羊妈妈知道大灰狼没走远,就去追大灰狼,追到了河边,看见大灰狼正在那里睡觉,羊妈妈悄悄靠近大灰狼,用剪刀老狼的肚子剪开,救出了小羊们。然后把狼的肚子里装满了石头并缝了起来,狼起来喝水时掉到河里淹死了。

看完了故事,我真的很佩服羊妈妈的伟大母爱和勇敢,她用智慧把孩子们救了出来。我要向羊妈妈学习,做个有勇气,有智慧的人。

《安徒生童话》这本书把我引入梦幻般的世界,让我收获很多。

《丑小鸭》它一生下来,因为长得很丑,别人都嘲笑它,看不起它,它受尽了苦难和折磨,但是它靠自己的努力终于飞起来了,变成了美丽的天鹅。丑小鸭的故事告诉我们一个道理,无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。虽然我也不聪明,但是我相信如果我像丑小鸭一样努力,有一天我也会变成一只美丽的天鹅。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个贫苦的小女孩在寒冷的大年夜去卖火柴,一整天没卖出一根火柴,没挣到一分钱,又冷又饿,她点燃火柴,看到了火炉、烤鹅、美丽的圣诞树,最后在幻想中和奶奶一起飞到了天上……小女孩被冻死的画面让我泪流满面,和小女孩相比,我生活的真是幸福啊,有可口的食物,漂亮的衣服,可爱的玩具,美丽的校园,父母的关爱,可是我却不懂得珍惜。如果卖火柴的小女孩来我家,我一定会好好照顾她,让她像我一样享受家庭的温暖。

童话里还有的文章揭露政治黑暗,有的描写人物美好品质,有的表现友谊的纯真……。

《安徒生童话》这本书让我明白了生活中有酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。我喜欢《安徒生童话》。

童话读后感

脚踏实地做你自己。

寒假里,我读了《经典童话》这本书。书里的童话非常精彩,让我深受启发的`是《愿望的实现》这篇童话。

童话的作者是泰戈尔,他是近代诗人、小说家和社会活动家、印度现代文学的奠基人。他写过许多小说、诗和歌曲等,19曾获诺贝尔文学奖。

这篇童话的故事内容是这样的:苏巴和苏希是父子俩,父亲的腿患有风湿病,小苏希十分顽皮,经常惹是生非。他俩每人都有一个愿望,父亲想返老还童,好好读书,分秒必争;苏希希望变成大人,为所欲为。愿望仙子满足了他们,但却没使两人如愿以偿,反而怀念各自的过去。

在现实生活中,我也曾有这样的愿望,多么想变成大人,不用读书、写字,自由自在,想干什么就干什么,想买什么就买什么。可是,读了这本书,我再也不这么想,人生总会有不如意的,即使可以穿越也无法满足,只有脚踏实地做你自己!

童话读后感

今天我读了《糖果屋》这篇故事,它来自《格林童话》。

这篇文章讲了两个聪明的孩子和一个砍柴匠及一个心地非常坏的后妈,由于家非常穷,大伙饭都吃不饱,后妈想把那两个孩子扔掉。孩子想各种各样的方法回家,后来还是迷失方向了,而且遇见了爱吃孩子的女巫婆。兄妹两个用聪明的脑袋瓜对抗女巫婆。

当看完这篇文章,我感到非常羞愧。有一次,我在小区里跟父亲在地下室走着走着一不小心,父亲不知晓进了那户人家了,我一个人走回家,我走走迷失方向了,一边走一边哭幸亏我遇见了保安,最后,保安叔叔把我送回家。

目前的高科技愈加发大了,坏人也愈加多了。碰到困难和坏人,大家要动脑筋。想方法,而不可以哭哭啼啼就能解决问题。从今天起我要克服困难,我要做聪明快乐的小孩。

童话读后感

今天我读了《笨汉汉斯》这个故事,这个故事说的'是:有一个乡绅有三个儿子,老大老二都很有本领,老三汉斯他的爸爸觉得他很笨,这个儿子都最求国王的女儿,最后公主选择了笨汉汉斯做她的丈夫、这个故事告诉我们有本领不勇敢不努力还是不够的!

《童话》读后感

这几天,我读完了《杨红樱童话》,读完这本书以后,我问了一下爸爸:“爸爸,杨红樱阿姨是不是写了许许多多的童话?”爸爸说:“那是当然的啦!”还没等爸爸说完,我又说:“她写的童话是不是都很有趣?而且,她写的童话是不是有动物的、有人的、有植物的、有开怀大笑的、有寂寞的……”

不管怎么说,杨红樱阿姨写的那些童话故事真有趣!

《杨红樱童话》里有许多经典而美妙的故事,比如:“荷叶上的晚餐”讲了:小猴一家没有齐心协力的拿到晚餐,新亏妈妈拿绳子救他们,不然,就淹死了。“巧克力饼屋”讲了:小熊乖乖的妈妈要到外婆家去了,给小熊乖乖做了许多巧克力,于是他让小猪笨笨来陪他作伴。

读了这个故事,我知道了,不管是学习差,很调皮的人,我们都要信任他们。

《童话》读后感

皮皮是个让人见了一辈子都忘不了的人物。她的模样就很有趣:胡萝卜色的两条小辫硬邦邦地竖着,小土豆似的鼻子上布满了雀斑,大嘴巴装着整齐洁白的牙齿。又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只棕色,一只黑色。黑色的皮鞋比脚要大上一倍。皮皮力大超人,可以一只手举起马匹,能轻而易举地把鲨鱼抛向远处。马戏团的大力士对她来说简直像婴儿,皮皮一下子就把他打败了。

皮皮很有个性。首先她非常独立,一个人住在大房子里,自己照料自己,不受任何人的管束。其次,她特别大方,用自己的金币请全镇的小朋友吃了糖,买了玩具,还每人送了一个陶笛。皮皮也很善良,她对小偷的“访问”感到满意,不光邀请他们跳舞,还送给了他们一人一枚金币。

不过皮皮也有一个缺点,那就是她特别爱说大话,是个吹牛大王。比如,她有一次说阿根廷的学校一年只要上11天学,就算不放假时也没有作业。在阿根廷严格禁止做作业,如果有一个阿根廷孩子偷偷摸摸钻到衣柜里做作业,被他妈妈看到了,他就要吃苦头了。学生们在学校上课就是吃糖,而老师的工作就是帮大家剥糖纸。这种牛吹得十分夸张,但很有趣,让人向往。吹牛皮本来是个缺点,可这个缺点却使皮皮变得更加可爱,因为这种牛皮实在是精彩了。

这本书我特别喜欢,是我看过的最好看的书之一。其实在一年级时,爸爸已经把这本书讲给我听过一遍了。现在我第二次阅读这本书,仍然看得津津有味。每当看到有趣的地方,我都忍不住要叫来爸爸妈妈,念给他们听,他们也跟我一样开怀大笑,现在我想想还是会笑出声来呢。我多么希望也有一个像皮皮一样的朋友,能带着我去黑人岛一起玩耍,杜米和阿妮卡真幸福呀!

《长袜子皮皮》这本书不光我喜欢,在全世界皮皮有着无数的粉丝。关于皮皮的书多次再版,成为瑞典有史以来最畅销的儿童书。目前这本书被翻译成86种文字,总发行量超过1000万册。写到这里,我不禁又要赞叹:林格伦女士实在是太伟大了!

这真是一本好书。

读后感童话

今天,我读了一篇文章,叫《皇帝的新装》,我觉得这个故事里的皇帝特别傻,傻到什么地步呢?让我来告诉大家吧!他花了很多钱请两个骗子给他做衣服,骗子装模作样地做衣服,其实什么也没做。后来皇帝穿上了他们做的“衣服”,就这样,他什么也没穿在大街上走来走去,他以为自己很漂亮,其实出尽了洋相。

读了这个故事,我明白了一个道理:做事要用自己的眼睛看,用自己的头脑思考,千万不要盲目地相信别人。文章通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。文章中骗局和皇权就结合起来了。事实是根本没有衣服,说:“看不见”是一句真话,但敢说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”,在这样的威压之下,“谁也不愿意让人知道自己什么也看不出,因为这样酒会显出自己不称职,或是太愚蠢”。

从皇帝到大臣,到朝廷大小官员,谁都自欺欺人,最后演出了一出皇帝赤身裸体举行大典的丑剧。老百姓起先也得说假话,最后一个小孩子说了真话,最后所有的老百姓都说出了真话,而皇帝和大臣们硬是装摸作样,直至游—行大典举行完毕。

作者凭借自己天才的想象,通过两个骗子设的骗局,对皇帝极尽戏弄,让他丑态百出,,对皇帝极尽戏弄,让他丑态百出,丧尽尊严,童话以讽刺之鞭无情地批评了腐朽的封建王朝、至高无上的皇帝和一群道貌岸然的大臣,把他们的愚蠢、卑鄙、虚伪,为了保持权利不惜自欺欺人等等恶行,那出来示众。童话还告诉我们,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。

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童话读后感

今年暑假,我读了柳林风声这本书。柳林风声讲得是:在一个柳林、河流旁生活着聪明细心的水鼠,机智勇敢的`鼹鼠,稳重老练的獾,放浪不羁的蛤蟆和浪迹天涯的航海鼠,描写了季节的流转,大自然千奇百怪的变化,以及动物们之间真诚的爱,是一个互帮互助的故事。

我们懂得友谊的珍贵,在生活中我们要像这些小动物们那样,团结友爱,互相帮助,当别人需要帮助的时候,我们要伸出援助的双手,发扬助人为乐的精神。有时面对困难,一个人的力量是有限的,我们要发挥大家的智慧,这样我们就一定能快乐的生活,健康的成长。

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,我喜欢它。

童话读后感

《小桔灯》是小学的课文,冰心的经典,读了已有30多年了。现在的印象里,除了那个躺在床上的长头发的苍白女人,就是那一框桔子,还有那盏用桔子皮做的小桔灯。为什么会记住那个女人呢?因为小女孩把剥好的桔子一瓣一瓣的放在她的枕边。

桔子鲜红、桔瓣橙黄,做为物象来说,它是美的,喜欢并不只因为物象的美,而是桔子直接地刺激到味觉神经,尤其对于小孩。记得那时有个想法,“我”买的桔子不会很多,因为那时候象我们这样的家庭,长得那么漂亮的水果也是奢侈品。当然老师还告诉我们,小说还写了诸如“革命者坚强”之类,但的第一感觉仍是那框红红的桔子所刺激的味蕾的感觉,还有桔子所带来的关于生活美好的想象,因为那袋桔子,我一点都不觉得小孩和她妈妈生活苦。直到现在,我还是很喜欢看小说里那些描写食物的文字,口角噙香。

小桔灯很美,那时喜欢小桔灯的感觉,也许就是今天小资物欲的体现。当然,由于小桔灯不只是玩具,它还有用的工具,这就更刺激了小孩子们的表现欲望。

文档为doc格式。

童话读后感

对小鸟来说,幸福是在辽阔的蓝天下自由自在地飞翔;对青蛙来说,幸福是一年四季都能站在挂满露珠的荷叶上快乐地歌唱;对我来说,幸福是能静静地坐在琳琅满目的书桌旁尽情享受美妙动人的故事。正是《杨红樱童话》带给了我美妙动人的故事,让我感到无比的'幸福。

有几个故事是我念念不忘的我来讲给你们听一听。

从故事《亲爱的笨笨猪》中,我看到了一只活泼可爱,聪明乐观的小猪。比如在《喝盐水,生盐蛋》这个故事里,笨笨猪就闹出了让鸭妈妈喝盐水,生盐蛋的笑话。虽然笨笨猪有时粗心闹笑话,但是它很有爱心。在《天冷要盖房》中,笨笨猪就曾经帮驴大爷盖房子,让驴大爷感动不已。读了这些故事我觉得笨笨猪其实并不笨。不过有时“聪明反被聪明误”而闹出笑话。笨笨猪最可贵的是,它能给大家带来许多快乐和幸福。正如文中所说的:“大家快乐,才是真正的快乐。大家幸福,才是真正的幸福!”在生活中,我们也要学习笨笨猪那种善良、乐观和喜欢帮助别人的美好品德。

说实话,在《杨红缨童话》中,我最喜欢的还是《蚂蚁球》这个故事。这是一个十分轻松快乐的童话故事。故事内容是:原本为了争夺一个浆果而互不相让的两个蚂蚁团队,却在突如其来的大火面前变得团结起来,最终从火海中得以逃脱。我再次深刻的认识到“团结就是力量”这句话的含义。在生活中,我也能体会到团结的好处。在今年学校举行的广播体操比赛中,我们班团结一致、努力发挥,取得了第一名的好成绩。

童话读后感

我最喜欢的一套书是阿罗的彩色笔系列,它一共有七本。其中我最喜欢的一本叫《阿罗的童话王国》。这套书讲述里一位美国男孩叫阿罗,他有一只神奇的彩色笔。他用这支笔实现了无数神奇的梦想,而《阿罗的童话王国》这本书讲述阿罗用彩色笔画出了一个被施了魔法的花园和城堡,他帮助国王赶走“巨人女巫”,花园又充满生机。最后阿罗为自己画了一张魔毯,顺利的把自己送回了家。

我喜欢阿罗在帮助国王时,不小心在城堡的墙上捅了个洞。他却想到了一个好办法:他把洞装饰成了一个既好看又实用的钟表。我也有过这样的经历,一次画画时,同学将我快要完成的作品弄破了,当时我非常难过,之前的努力都白费了。我冷静下来,想出了一个好办法:我把要画的内容都画在新的纸上,然后小心翼翼的把它剪下,贴在破洞上。看着这张特别的画,我开心极了。

假如我有一支像阿罗一样的彩色笔,我希望它的颜色是荧光黄的。我想用它画出精灵般的萤火虫,让它自由地飞舞,改变现在糟糕的环境,变成像农村一样接近大自然零污染的世界。让萤火虫照亮漆黑的夜晚,照亮孩子们美好的未来。

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