2023年记忆初中散文大全（17篇）

优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。阅读一些优秀作文的范本，有助于提高自己的写作水平和思辨能力。

初中诗歌散文：粘住的记忆思念

过去，只能成为回忆，只能在记忆中寻找着那一丝线索，没有事情可以从头再来，过去只能任它过去，悔恨，后悔也是没有用的!这时就会想着，要是当时这么做就好了……在事情发生的时候，自己心中并不知道，知道的时候必定已经晚了。记忆中的东西，也几乎是那些只差一步就可以做的很完美的……但就是没有坚定信心去往下走，现在后悔是来不及。这只能吸取教训，下次不去再做了。

无论是思念还是记忆，都已成为脑海中的东西了，那些都是些过去了的东西，不会再发生，只会成为我们口中的闲聊时的话语。记忆……思念，跟随在我的人生旅途中，推动着我前进的道路。

温暖的您永恒的记忆初中散文

因为祖国需要，我来到这里，因为职责所在，我日夜守护着你，我们曾同甘共苦，度过了多少个难忘的岁月，那边防哨卡的一草一木，那雪山顶上的雄伟壮丽，一切一切，都给我留下了深刻的记忆。

三年，只是人生岁月中昙花一现的极其有限的生命时间，但却是我弥足珍贵的阶段，完成了情感和认识上不完全的过程。对于没有到过西藏的人，西藏是个充满神秘的佛界净土；对于离去的人，西藏不仅仅是一种生活的过程，更多的时候给人一种怀旧的感觉。

我看到了只有接近这片土地才有的自然风景和人生景观，认识了那么多人，生发了那么多感想，让人欲罢不能。

不意现在我早已结下了这段日子，有些怅然，也有些惘然。结束的是什么呢？位置？视角？形式？抑或只是一种过程？也许在黎明之中听惯了那悠长沉重的法号，看惯了山头河畔在风中猎猎作响的经幡，无意之中我也潜移默化地接受了生死轮回的思想，所不同的只是想要在今世实现，使每一个阶段的人生都不同于从前，使这段不算太长的岁月照亮漫长的道路，享有充满激情的人生。

三年，1095个日日夜夜，一段不算太长的日子。而对于我们这些人来说，却有着非凡的.意义，从路的东边到路的最西端，从黄土高原到世界屋脊，为时代所驱使，为使命所驱使，深深地刻下了这个时代某一阶段的烙印，想起当年纵马横枪，放歌高原是多么的豪迈，“一怒长江笑，一笑黄河清”是我的毕生誓言。

如今，我虽然已不再年轻，但依然充满热情，也许这种热情和胆气被这沉睡千年的荒山大漠所感染，从而显得有些稚气，但正是这种傻气才显得有些可爱。我们这些大兵穿过茫茫云海，从不同的城市汇集到青藏高原，面对巍巍群山，面对空旷原野洒下我们坚毅的脚印。

换言之，当我回到了原来的生活，是否生命中还有光辉？

回望西藏，它已远在西南那片看不见的云端之中，以往的那些孤独而自由，寂寥而奔放的岁月时日。早已化成尘埃渗入雪山之下的冻土层中，如风如息荡漾在旷野的气流之中了，和荒山谷地合为一体。再一回首，雪山不见了，流水不见了，湛蓝湛蓝的天空不见了，白白的云朵不见了，连猎猎经幡和袅袅桑烟也不见了，只有如风的记忆和褪了色的哈达。

也许西藏，我只是一个逗留得不算太长，热情持续得也不算太久的旅人吧，所以那在困惑之中煎熬的思想，只是在一个很短很短的时间段里才能渴望得到超脱。我没有带回来什么，有的只是对那片净土的一些断断续续的回忆。

同窗旧事初中记忆随笔散文

温暖的您永恒的记忆初中散文

仿佛就在转眼之间，大学毕业都快八年了。时光的无情流逝总让有情的人唏嘘不已。偶尔开启记忆之门，便情不自禁地想起小学时代的往事。不知为什么，特别怀念小学四年纪那一段单纯快乐的时光。

每次经过农机站所在的那条小街，我都忍不住多看几眼；虽然物是人非，几经拆迁重建，农机站早已不复存在。那时，小街没有什么建筑，冷冷清清；不像现在这般店铺林立，人来人往。街左倚着山坡，坡上原先有一大片稀落的松林，在一年一度的庙会上往往成为牲畜交易市场；街右有一个农机站。读四年级时，我们学校场地不够，就暂时借用了乡农机站作为教室。农机站里左右前方位各有一排平房；我们四年级的教室便设在农机站左右那两排房子里，左边是我所在的四（甲）班，右边是四（乙）班。

那时我们学校一至三年级各只有一个班，分别叫一年级、二年级、三年级；四到六年级都设两个班，分别为四（甲）班、四（乙）班，五（甲）班、五（乙）班，六（甲）班、六（乙）班。不知道为什么，当时我们都认为甲班就是比乙班好，皆以被分到甲班为荣。而被分到乙班的人，心里虽然十分遗憾，却总是愤愤不平，不太愿意和甲班的人来往，甚至引以为敌。现在想来，那真是幼稚可笑。

农机站的环境不太好。我们的教室由农机站的维修间改造而来。说是改造，其实就是加了一道墙、装了一扇门而已。墙面没有粉刷，红砖赤裸地露着；没有讲台，就在屋子前头放了一张没有抽屉的木桌子；地面也没铺水泥，连原生态的泥土都不是，上面已积着一层厚厚的黑粉尘，由柴、汽油和灰尘等物质常年混合而成。只要同学们稍微一活动，教室里便“沙尘暴“大作，烟尘四起。

可就在这样的环境里，我们度过了将近一年的快乐时光。

还记得当年每日上下学的情景。我经常和一个玩得最要好的同学，背着书包，互相挽着肩膀并肩而行。一段只有两百多米的路，我们居然要走十至二十几分钟。有时为了少走路，我们竟然还爬围墙，有好几次被老师发现，结果每次都被批评一顿。

还记得当年农机站最里面那一排房子前有几棵高大的泡桐树。一到春天，泡桐树便开满喇叭花，花儿白里透粉，在明媚的阳光下熠熠生辉，引得蜂蝶翩翩飞舞；夏天便枝繁叶茂，像撑开的一把巨伞，洒下一地阴凉，成为我们栖息、嬉戏的绝佳场所。

还记得当年的课间十分钟。一到下课，我们便蜂拥而出，聊天的聊天，玩耍的玩耍，当然最期待的还是买零食吃。农机站里没有店铺，却经常有人用篮子提着零食来卖，瓜子、糖果、酸梅粉……无论吃到哪一样，我们都觉得津津有味。但最令我怀念的，还是住在农机站里一个老头做的那又白又软的发糕，用大米做成，上面还点缀着芝麻。发糕刚出笼时，冒着热气，飘着香味，令那时的我们垂涎三尺。我至今还忘不了当年买发糕的情景：每当发糕出笼，老人便用抑扬顿挫的声音朝我们大声喊，“嘿——吃——发——糕——了”，很像一曲优美动听的歌曲；每次听到这声音，我们便像定时吃食的家禽一样，早就准备好了钱，蜂拥而上，紧紧围住老人和他的发糕，生怕自己买不到。这么多年过去了，那卖发糕的老人早已去世了吧。

当年教室里的情景我已记不太清楚，但有两件事我还记忆犹新。

其一是与女生同桌。小时候，我学习成绩一向非常拔尖，和老师、同学关系也很好，生活过得是无忧无虑；只有被老师安排和女生同桌这件事让我很不开心。那时还不知道《同桌的你》这首校园民谣，当然更不懂歌中抒发的那份情怀；男生大多数以和女生同桌为耻，我也不能例外。那时我个子很矮，在流行男女同桌的.小学时代，顺理成章地被老师安排为和另一个矮个子女生同坐前排一桌。因为没有和女生同桌的男生经常笑话我，而且我和那个女生确实不和，几乎每天都要因为各种原因吵架——连在桌上画一条“三八线”都不能阻止我们的“战争”——老师终于将我们分开，我又重新找回了与男生同桌的光荣。

其二是发生了一段课堂小插曲。某日数学课堂上，一个男生不停地和旁边的同学讲话，还总是嬉皮笑脸，于是被数学老师点名回答问题。他支支吾吾，半天摸不着到头脑。数学老师是一名身高力大的壮汉，见他一问三不知，一气之下就把他抱起来放在桌子上，让他面朝大家，无比尴尬。这位同学的身高是全班最矮的，估计还不到110厘米，而年龄在同学们当中又是比较大的；因此，他就像一个三四岁的宝宝站在桌子上，把大家逗得哄堂大笑。

除了这两件事，我们当年的乐趣几乎都在课堂之外。

农机站里设施简陋，也没有其他好玩的东西，我们只有用自己的独特方式自得其乐：玩五花八门的游戏，闯各式各样的祸事。当然，这大都是男生的干的事，女生很少参与。在我的印象中，那时的女生都是乖乖女，除了课外聊聊天、画画美女、跳跳橡皮筋等，只会读书；但男孩子却是自娱自乐，甚是快活。

第一件乐事便是打纸包。不知这个游戏现在有没有失传，当年在我们小学生当中可是火得不得了，一如时下流行的各种网络游戏。纸包是用纸折叠的，成品有正反两面，为正方形；其游戏规则很简单，双方先猜拳，输者先把自己的纸包正面朝上置于地，另一人用自己的纸包往上摔，可以摔到任何地方——对手的纸包上或旁边，只要将其弄翻个儿，即为赢。说句自豪的话，当年我堪称我们学校打纸包的顶尖高手，别说在整个年级，就算是在整个学校，排名也不会跌出前五名。我最光荣的战绩是，曾以一个借来的薄纸包为本，赢了别人几百个纸包，还包括一个非常大、几十层的“巨无霸”式超级纸包。这游戏让我们疯狂着迷。一听见下课的铃声，就做好冲出去玩纸包的准备。玩纸包招式很多，如武术动作那般复杂，盖、扇、拖、拉……但只要刻苦练习并熟练运用，都能成为打纸包者得心应手的绝技。更为有趣的是，一些同学非常在乎纸包纸张的好坏，简直到了苛刻得无以复加的地步。每次玩纸包之前，双方都要检查纸包纸张的质量，看有没有破纸、劣纸。遥想当年，农机站里随处可见这样奇特的风景：两个男孩各站一头，迎着阳光，双手举着纸包或纸包拆成的纸，仔细检查纸张有没有破烂之处，哪怕只破了一个针眼大的小孔都不行。此请此情，像极了武侠影视剧里的武林高手，在比武之前先摆好架势，互相围着转圈，为正式开打凝聚着气势和力量。

第二件乐事是“斗鸡”。这个游戏估计现在也少有玩者，但我们当年却玩得很是火热。要么我们四（甲）班男同学分成两边，各自选好场地，架起一条腿就斗了起来；要么我们四（甲）班对阵四（乙）班，双方以自己的教室为大本营，排兵布阵之后就开始大战。玩得兴起时，累得气喘吁吁、大汗淋漓都不愿停下。特别是在两个班大战时，气氛更是热烈。大家都把集体荣誉看得比什么都重要，一般都是在身高体壮、最有权威的男生的指挥下，大声呼喊，气势磅礴，雷霆出击，直取敌方大本营。那场面颇有真实战场的气势。酣战中，裤子拉破了，屁股摔疼了，体力耗尽了，都浑然不觉。更有甚者，有时双方会为了输赢而吵起架来，以至于打出大手，由“斗鸡”升级为打架。只不过那时的我们都不记仇，今天打完了，明天就没事了，接着还一起玩。

第三件乐事是玩纸飞机、纸火箭。这类游戏我也有很深的印象，现在可能还有人偶尔会玩起。先是玩纸飞机。大家找来一切可以利用的废纸，折成各式各样的纸飞机。纸飞机的种类我现在基本上叫不出名了，只记得最难折的、飞得最高的一种叫做燕子飞机。折好后，大家就一起来到教室外面比赛，看谁的飞机飞得最高，飞得最远，飞得最久。再是玩纸火箭。用纸折成火箭，辅以刀工，折出一个倒钩；左手拿着一条橡皮筋，右手捏住纸火箭，把倒钩挂在橡皮筋上；接着右手用力一扯，再一放，纸火箭就腾空而起，越飞越高。在我们玩纸飞机、纸火箭的日子里，教室的屋顶上便铺满了纸张，远远望去，好像下了一场雪。

如果说打架也算是一件乐事的话，那就是最闯祸的乐事了。那时我们班的男生非常好战，动不动就分成两派打架玩。我记得我们班有一个家伙很具有鼓动能力。此公虽然个子不高，体格也不强壮，但不知他用了什么办法，硬是将几个非常彪悍强壮且嚣张跋扈的男生忽悠得一愣一愣，使之投在麾下，拥戴他做司令。而另一个身材高大、比较有号召力的男生则喜欢和我们这些年龄小、个子矮的小家伙混在一起，一起对抗着那个善于忽悠的家伙及其那帮手下。由于力量相差悬殊，每次打架，我们都被他们追得四处逃散，躲到教室后面，躲在四（乙）班里，跑到大树下，跑到围墙边……甚至逃到农机站外很远的地方。而且，打架常常伴随着受伤事件：在追打的过程中，不是某同学不小心头撞围墙，就是某同学不小心脚踩玻璃，还有的同学因为跑得急而摔得头破血流……我们的班主任是个三十多岁的女教师，威严而不失慈爱而有，对我们的管理还比较民主，不会制止学生的好玩好动。每次有受伤事件发生，她都硬着头皮领着伤者去农机站斜对面的乡卫生院。我现在还清楚地记得，她经常说每次受伤的都是我们四（甲）班的人，她都不好意思再去医院了。

在农机站度过了近一年的时间之后，我们就搬到校园里新建的教学楼去了。那段快乐的时光里，值得回味的往事数不胜数，值得想起的同学也历历在目。很多同学我虽然已经叫不出名字，但还依稀记得他们的音容笑貌。

禅残11月26日晚写于深圳宝安西乡。

初中诗歌散文：粘住的记忆思念

感觉不到周边的一丝气息。

于是乎，便只能望着别时的小路，落日却显得更加惆怅。

别后，才明白只留下那句承诺，并不是我要的幸福。

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温暖的您永恒的记忆初中散文

九月的校园，阳光散落，花香细碎。您头顶的阳光明媚动人，阳光下的您温馨愉悦。我在记忆的银幕中凝望着您。您说，自己不是灯塔，只是港湾，只想让每一艘小船都能够靠岸；不是蜡烛，只是火苗，只想让我们在您涌动的光茫中看到希望。但我们会永远记得您，感谢您，亲爱的老师，因为在我们青春的记忆里，全部是温暖的您。

我们偏执，我们顽固，我们有太多沸腾的激情，青春的无知，年少的轻狂，一心只想冲破您用爱给我们筑造的巢。看着您无奈的表情，我们暗自庆喜自己的恶作剧，丝毫察觉不出您紧锁的眉头间的失望。

为了制服我们的判逆神经，您可谓绞尽脑汁，劳心劳力。您独辟蹊径地让我们每人每月交一份“纪律病历卡”。面子问题，事关重大。加上虚荣心作崇，我们只好乖乖就范，于是开始明白什么是“严于律己”。可您不知道，我们也给您写了份“病历卡”：

病人：王老师。

病症：不懂得注意身体，起早贪黑地工作；

饮食没有规律，经常只吃方便面；

整天唠唠叨叨，总有操不完的心；

……。

发病原因：学生太任性，太幼稚，太不懂事，太叛逆。。。

看着我们一脸无忧无虑的表情，您既高兴又担忧。为了我们的未来，您不顾我们对您的不理解，扮起了狠角儿——每人每周一篇周记，违者班规处治。我们纵使有豹子胆也不敢冒犯至高无上的班规，因为班规第十一条规定：“作业无故不完成两次者，通知家长。”

可您不知道，因为您的“铁面无私”，我们班才会在数次征文比赛中喜报频频，诞生出一个个未来的“90后”作家。

我们是家里锦衣无食的王子公主，不知苦为何滋味。劳动时嫌脏怕累，您二话不说，罚我们到操场上站着。烈日炎炎，我们汗流浃背，可分明是您站在了阳光最猛烈的地方，您说，“教不严，师之惰”，这是您给自己的惩罚。

可您不知道，那次之后，我们的教室开始变得纤尘不染。就连窗户缝里的灰尘都被一一清理，墙上的球印早已消失得无影无踪。

因为您，温暖的您，我们才真正长大了；因为您，温暖的您，我们才可以振臂高呼：青春无悔；因为您，温暖的您，我们才有了一份共同的永恒的记忆。

九月的'风吹过，教师节里您收到我们的祝福了吗？温暖的您，是我们永恒的记忆，永恒的怀念。

在每一年的九月，我总是怀着一种期待，希望在这个金色的节日里看到一篇纪念师恩的文章。本文如期而至。一如标题里的“温暖”二字，这篇作文深深地焐热了我的心灵。这股暖意主要来自于作者真实的叙述。其实，这种“真”并不在作者所刻画的教师形象上，因为，她所举出的三个事实材料：要求学生每月一篇“纪律病例”、每周一篇“周记”以及对偷懒的学生罚站，这些教育形式并非王老师个人所独有，而具有某种普遍性，而且，这些貌似严厉的文字并不足以烘托出王老师的“温暖”。其实，这种“真”体现在作者对王老师教育方式的钦佩之情上，这部分内容才是本文的点睛之处。虽然作者对此着墨不多，但是，那种行之有效的成果已在寥寥数笔中显露无疑，这正是作者倍感“温暖”的源头所在。而且，通篇严厉之词，末了一句温暖的提升，让全篇有欲扬先抑之美。

温暖的您永恒的记忆初中散文

打开了那扇窗，希夷的盼望你出现在视角，竹影蔢缈，遮蔽了我的视线，阳光明媚只能在初升的旭日中获得，也许这便是一次希望的诞生。可我等了很久很久，黄昏的落日伴随我的失落，一次又一次让我跌进深渊。

你就这样走了，没有作别的语言，只是无声的消失。唱一首古老的歌，歌声中我的心慢慢的变得苍老，岁月和时间的浪潮，从我的生命里席卷而过发黄的青春，冷冷的观望，疯长的呼喊，作别的只是一个模糊的背影。

薄薄的纸张笔尖翻滚的思念，挡不住沸腾的疼痛，弥漫我每一个细胞，隔河孤望那一片艳丽的花海，你的身影，迟迟无踪。我放下所有的苍凉，把美好的回忆当成可以爵嚼的幸福，闭上眼睛，南柯一梦似乎注定了是我的未来，悉索的声音从遥远的天边传入我的耳中，炸响在心灵之巅，你，已离我远去！

我多希望是一只破茧的蝴蝶，围着你的花丛，翻飞我旧时的梦想，你的美丽留存在经年某个盛开的花圃，而我独自停歇在枯萎的花茎，吮吸那残缺的美丽。时光的倒影布满我沉睡中的迷醉，黄昏的余晖凝视我身躯的斜影，每一次梦呓是呼喊你的名字，酸涩的声音蚊呐般的响起。

黑暗包裹的温暖，遍布了我的生命，尘世中梵唱的悲伤渐渐与我远离，那繁华的梦里，你站在风月的角落，眸光里我落寞的影子若隐若现，卑微的泪花爬满我的脸颊，迷失的我似乎找回了自己，想起梧桐树下的誓言，字字铿锵响在心头，此时却同你清晰的容颜幻灭在今天的结局。

曾经，深藏的情感，被你肆掠的挖掘，暴露在烈火般的骄阳，任由你炙烤，任由你摄取。你就像布幔上的绣花针，刺穿我紧绷的神经，剧痛的我仍然看见布幔上是你的名字，凝眸窥探你的内心，以为可以携你走遍天涯海角，可此时那湛蓝的.天空，下起了冰凉的细雨，指间穿过的液体像是你抽离的情感。我无助的注视你冷漠的样子，相对，沉默，转身。

不知何时我懂得了悲伤，那是一种绝望的抑郁，我像一只受伤的麋鹿在寂静的黑夜独自在阴暗的洞穴一次又一次舔吸迸裂的伤口，眼瞳的神采慢慢变得呆泄。

点燃一根烟，浓烈的雾包裹着我的灵魂，升腾在头顶仿佛呲牙咧嘴的魔鬼，变换了各种模样。容华一朝尽，情余心不变。我路过了无数的风景，依然年轻的岁月伴我走遍了天涯海角，我就像蓝天翱翔的风筝，不管飞得多高多远，那长长的线仍然牢牢的被你掌控在手心。有很多话想对你说，可不知从何处开头，我的生活成了灰色的筹码，一遍又一遍徘徊在无止尽的大和小。

记得你说过，我们一生一世，既然做不成恋人，那就做朋友吧！诺言无声的沿着既定的轨迹缓缓的延伸，偶尔萧索的问候，你云谈风轻，我潇洒一笑，殊不知键盘却颤抖着声声的脆响。

那时内心很苦，意识模糊，你的样子在我遥远的记忆中没有尽头的来回播放。我的掌心有了一只纤细的笔，每每提笔，一行清泪便滴落纸上，像一朵颓败的桃花，花泪迷离，忧伤无声。笔和纸相濡以沫的情感倾泻在我的指尖，一滴滴、一丝丝，涓涓流淌，散落天涯。

我一人，冷冷清清，似一望无际的戈壁，风沙滚滚，了无生机。胸腔的思念随着漫天的黄沙，裹挟其中，飘飞和淹没，沉重的心门缓缓关闭。

月儿高高的挂在树梢，七月的风温暖、和煦，对面的山月光映照，好似黑夜里沉睡的雄狮，依稀可见匍匐在地的轮廓。很久没有感受夜晚的寂静了，今夜许了一个愿望，似乎你就在我身旁，慵懒的依靠在栏杆，迷离的眼神，柔柔的看我。从此思念成了永远，爱情成为了过往。合着迷蒙的月光，煮一壶老酒，唱一首老歌。怀念往昔路过的回忆，今生为你欢笑了，今世为你牵挂了，爱过，便是记忆中的永恒。

初中诗歌散文：粘住的记忆思念

==题记。

青春就这样无情的散场了，当我们踏上这条没有路标的旅途时，再次回首相望来时路，那些曾经走过的岁月，那些曾经写下的故事，都在时间的衍射下化作了生命中点点滴滴无法抹去的记忆。

时光匆匆，岁月几经兜转，一路高歌，一路繁华，浑浑恶恶地，一个人这么多年也这样走过来了。都说，时间是本沉封已久的故事，片段虽一片精彩，但结局依旧一片空白。时光流逝，恍惚间，再也寻不回最初的那份童真，那段记忆。

夜色，渐渐深了下来，一个人独立在窗台前，品着淡淡而过的晚风，看着浓浓的而去夜色，恍恍惚惚间，又想起了多年前的那些已经成为记忆的往事。心中莫名地，有一种不明的落寞。

其实，我最畏惧黑夜的到来，我不知道，在黑夜中是否还会有人依旧和我此刻一样，在默默的想着那些年，那些事。

我知道，岁月虽然已经走过了很久，甚至沿途的步伐已经被我们渐渐忘却。但是，那些挥不去的画面还依旧隐隐映入脑海的窗帘。

望着窗外渐渐远去的.风景，近日来我紧绷的神经不知为何轻轻颤动了一下，我不知道，是近日来忙碌的原因，还是对世间往事的不解，或是不舍。

如今，一切的一切我都无法去寻觅。随着夜色的沉沉而去，朦胧间，我仿佛又回到了年少时的那份醉人的芳香，那个不羁的十八岁。

一路走来，风雨同行，惆怅依旧，细数开来已经记不清有多久没有去品一段过往的岁月，也记不清有多久没有放开心扉去谈笑风声了，也许，时光的流逝，许多人，诸多事，都褪去了原始的那份纯真的色彩，就连周遭的风景都像过往的云烟，不待我们追寻，就早已寻不到踪迹了。我不知道，茫茫人生路，岁月几经倾塌，青春会几度相逢，记忆会何时天涯。

淡淡时光，朦朦岁月，多少年少轻狂，多少迷人写意，都如来时路，总是在不经意间把过往点缀起来，把记忆晕染。若说，梦中花开半犹寒，为何，梦醒花却随风飞，我欲问天，为何天不语，独看春花孤落去。

夜色迷迷离离，朦朦胧胧间，我仿佛又回到了那个潇洒的年代，仿佛又奔跑在那个年轻的战场上。想起，以往的一却，心中，不知为何起了一种寂寥而苍凉的情绪，是对过往的不舍，还是对青春的祭奠。

回首，曾经认识过很多生命中的过客，相识过很多要好的朋友，可如今忙碌的我们却早已把彼此给往怀，我不知，是世俗的无情，还是梦中花开太红，把过去的过去都婉约在岁月里，最后的最后也徒留我一个人在原地兜转。

是否，还记得，那年同桌的你；

是否，还记得，我们上课睡觉会流口水；

是否，还记得，我们一起奔跑过的校道；

是否，还记得，我们恶搞老师的那个场景；

是否，还记得，考试偷偷作弊时还会怕被老师发现；

是否，还记得，我们会把自己喜欢女生的名字偷偷刻在书桌上；

是否，还记得，我们会把作业本折叠成小飞机；

是否，还记得，那年老师讲课会喷口水到你脸上；

是否，还记得，曾经一起种下的那棵小树；

是否，还记得，我们会把臭气薰天的脚伸到宿友鼻子前；

是否，还记得，那个下雨天，那个躲过雨的屋檐；

是否，还记得……。

那些年多么美好，可是如今多少岁月被掩埋，多少青春被记忆轻弹，步履匆匆又缓缓，走走又停停，逝去的青春，留不住的记忆，又有多少怀情依旧。那道恒古不变的伤，是否，有一天会不会找到一个停歇的角落，那段青春的记忆是否还会找到一方港湾。

也许，对于青春，关于记忆，想不起，记不清的，模糊的画面，唯有借酒抒情意，把所有都了无痕，淡却那个苦涩的她，想起现在青涩的你。

奈何，梦中有痕，醒来却无迹，唯有借酒问清愁，将孤独的心献给昨天，让泪水诗化青春，泛滥记忆。

初中诗歌散文：粘住的记忆思念

为什么我们来到这人世间；为什么我们要活着；为什么我们要走这一趟；为什么。

我无言。

我在时间的边缘徘徊着，像迷失的小孩，彷徨而不知所措。我不知道为啥我这旅行，雷锋曾说过：

我，也不属于你。

划过，带着微笑而离去。因为除了这样，我们还有他选吗？

不要太多的为什么，就让我们闲云野鹤般潇洒走一趟，让生命中留下最美好的记忆。

初中诗歌散文：秋天的记忆

秋，冷落的季节，往往人们都喜欢这个季节。因为，天不冷不热，正好！而且，黄黄的叶子落在地面，俗话说：“秋风扫落叶”，是的，落叶会被秋风吹走，类似那个蒲公英夏天集体被吹走的样子！

秋，似清茶，似苦咖啡……爱不爱喝就看你的了，体验秋的感觉是美好的，如果囫囵吞枣就不太好了，就像喝咖啡，细细品味嘛，能尝出个甜头来；而，清茶，对我而言，似个老人的感觉吧，呵呵。其实，他们都没有什么区别，就看你喜不喜欢啦！

初中记忆作文

谁咀嚼了时间，却未触动苍老的记忆；谁摸清了黑暗的底细，却未读懂尘封的岁月。

秋夜，思你念你，只愿能在梦中，与你相见。多情三月，花开，便是一场轮回，也不必问是劫是缘，此世亲情，就是上天的恩赐。然而如今却只剩梦里依稀。

漫步在春风里，品读着清戴灰朦，炊烟袅袅。抬头望天，又看到了那久违的风筝。

我的风筝是爷爷做的。爷爷用自己种的竹子认真地扎着风筝，也编织着我的美梦。那是只燕子，我瞪大了眼睛问道：“这是什么？”“它是只燕子，会飞的小燕子。”爷爷笑眯眯地告诉我。

风筝做好了，爷爷说春天到了就去放风筝。我盼着春天，每日都在期盼中度过。终于，春天在一场场雪覆盖了大地又一次次融化后姗姗来迟。

在一个晴朗的早春日子里，我和爷爷来到一处空地，地上还有残雪未融，裸露的土地在风中瑟瑟发抖。爷爷放起了风筝，我拍手笑着叫着，看着风筝在空中飞着，我的心也飞了起来。

时光飞驰，到了离开的时候，我和爷爷分别，并约定明年还要一起放风筝。可令我没想到的是，这约定竟未能完成。

第二年回去并不是在放假的时候，回去我也没有见到爷爷，等着我的只是冰冷的棺椁和一只未完成的风筝。失声痛哭已是理所当然，那只风筝更加令我痛苦。

如今，爷爷已不在，有的只是那风筝，未完成的风筝。后来，我想尽办法补全了风筝，那也是一只燕子，会飞的小燕子。

现在我依旧会放风筝，一律都是燕子风筝，我要让这些小燕子，带着我的思念飞到爷爷身旁，用春暖花开的馨香诉说着记忆流芳。

每一次花开的轮回都预示着时间的来去匆匆，但这无法磨灭记忆，记忆的芳馨永世辗转。

有多久，时间拿记忆无奈，悠远的山谷，翔鹰衔着先人的话，用自己的方式传递了这种深度，空谷回响，是那未被风化的记忆；湍急的河流，落叶载着时代的歌，用飘洒的舞姿埋下了澄清的伏笔，粼粼碧碧，是那未被遗忘的记忆。

初中记忆作文

友情是世界上最珍贵的感情之一，每个人都或多或少有过许多友情，有时因为学业而变迁或工作的需要，这些友情不得不断开，又是你转过身来看，这些只留在记忆中的友情是多么的美好。

我小学时有个朋友,他叫蔡城，他长的胖胖的，戴着一副眼镜，他和我四年级就认识了，相处的非常好，从前每一节课下，我和他以及其他的哥们，就跑到楼下的小亭里去休息，上课时就跑到教室里去，上课时有时做些小动作，别提有多开心了。又一次，上美术课，老师让我们完成美术作品，我动作比较快，一会儿就完成了，我就闲着无聊，就把磁带拆开，把里面的磁条的一段用手拿出。

环顾四周无人注意，便把磁带扔下楼，不停地用手往上拉磁带，发出“哗哗”的声音，可楼下正好是办公室，老师又怎么可能听不见呢？我正好奇磁带怎么样了，把头伸出窗外，眼睛刚往下一看，；楼下班主任也把头仰起来看着我，我连忙把头缩了回去，楼下班主任顺着楼梯上来。找我问个清楚。这时蔡城说是他放的磁带，而我只是好奇看了一眼而已，老师听到这句话就没有训斥我，转过来训斥蔡城，真是患难见真情啊！随着时光飞逝，小学生涯很快就过完了。

到了初中，我和他并不在同一个初中。一年以后，我偶然在校门外遇见他，他已经认不出我了，还是在另一同学的介绍下，他才认出我，他还是像从前那样热情，一把手将我搂住，我和他的心靠得那样近，但我和他之间感受不到心的交流，仿佛来自两个世界的人，虽然拥抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在记忆中了。

初中记忆作文

一望无际的蓝。蓝蓝的，没有丝毫杂质。

那个夏天像势必融化掉什么，整个马路在视线里蒸腾扭曲，而忘在饭桌上的蛋糕缓缓塌下一条黏稠的奶油线。

那一年，我来到这所学校。

以往爸爸要帮忙洗衣服，妈妈要帮忙盖被子，婆婆要帮忙理床单……如今，一切一切的任务都落到了自己身上，任谁都会心有不甘。眼泪渐渐成了校园生活的代名词。

再后来，教室从这栋搬到了那栋，从二楼到了一楼。老师在视线里由渐渐熟悉到突然陌生，由陌生又渐渐变为熟悉。时光如同沙漏里的沙，缕缕倾流而下，不知不觉中，三年已过。心中，仿佛有一幅电子地图，这里是操场，这里是花园，那里是餐厅，那里是教室，整个空间，收放自如。脑海中，军训生活已逐渐淡化，取而代之的是这三年校园生活的点点滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在这里笑过，我在这里失望过，我在这里大吵大闹过……操场上的那棵树，却总是默默地静立着，犹如一位老者，默默注视着世事变迁。

静下来想想，白驹过隙，也不过如此。

操场上的人群已散，方才由各种声音凝聚的喧哗已经彻底远去，世界是个白茫茫的空壳，在我想象的某个次元，被一根抛物线投向了远方。然后是跟在它之后被扯走的长线，好像将一幅巨大的抽丝画还原那样。从初入校园时的懵懂、对生活的向往、对新世界的好奇、对未来的憧憬、对同学的陌生到对从前的回忆，对校园生活的品味，对即将越过的世界的想象，对朋友的熟悉，还有——一种异样的情绪缭绕在心头。

过去的所有的，明白的不明白的，衰弱的幼稚的，茫然地追切的，真实的独一无二的，可笑的漆白的，越过边界的，迷路的休息的……似乎三年的时光，会在短短几天里，压缩、完结。

蓝天，他总是那么蓝，蓝得美好，蓝得令人无法割舍忘却。

——好像那个夏日依旧……。

初中记忆作文

我是个可怕的孩子，医生告诉父亲，我最多只能活过十二岁，从五岁那年本身诊断出患有白血病，父亲每天背着我，因为医生说不可以让我受伤，哪怕一点点。

从那以后，我每天都活在可怕的梦魇中，每天都不敢睡，睡着了就会做梦，梦里的我是个疯子，身体到处都是孔，血就像喷泉一样向外涌，止不住，不知为什么，在这个时候，我便会大笑，就像精神崩溃的疯子。

七岁那年，爸妈说要离婚，理由多么可笑，他们说他们累了，多么牵强的一个说法。那时的我已经习惯了疯子一样的生活，可是，他们却要生生将它扯烂。

八岁那年，他们离婚了，可能是怕我纠缠，便老早就和孤儿院谈好了，不知道为什么，我并没有像别的孩子那样哭闹，反而像是松了口气，因为，我再也不用面对那个让我厌恶，甚至恶心的地方。

就这样，我在孤儿院里度过了两年，我从不主动和其他孩子说话，我总是一个人站在孤儿院后面的那片空地的角落里，他们说我是个疯子，我没有反驳，因为，他们并没有说错。

十岁那年，孤儿院里又来了一个孩子，他似乎比我大，听别人说，他是自己来的。他是个漂亮的男孩子，一来就受到孤儿院所有女孩子的青睐，我只是看了他一眼，便又回到了自己的世界，但我知道他在看我，也许是好奇吧，我已经习惯了。

那天以后，我便开始数着手指头过日子。

那天，我早早就睡下了，两年多来，我第一次在这里梦到了自己，那个血淋淋的自己，我被惊醒了，就这样，我呆坐在床上，几乎整夜未眠，我不敢睡，甚至恐惧夜晚。

自那天以后，每每一到十二点，我便被“自己”惊醒，醒过以后，便再也不敢睡。那天，我听到手风琴的声音，不知道是什么歌，总之，每每一到十二点钟，我便会起来听。

这样，我浑浑的过来两个月。那天，我跟着声音来到那个破旧的音乐室，我看到了那个男孩，他有修长的手指，游走在琴键之间，唯美至极，却伤感至极。忽的，他停下手中的活，正沉浸在音乐之中的我抬头便看到他正盯着我看，他的眼睛很漂亮，大眼里黑白分明，看着看着，他笑了，照亮了一室的黑暗，似乎，也照亮了我。

后来，我每天都会去音乐室，坐在他身边，静静聆听，仿佛世界一下子静了下来，只剩下琴声，和两人的呼吸声，仿佛一切都消失了----可怕的梦魇，苦涩的药丸，还有逃不掉的白色十二岁。

就这样，过了几个月，这天早晨，起床后，我正想去找他，可是，身体却像不听使唤了一样，四肢无力，我呆住了，我清晰的意识到，那是并发症开始的预兆。

也许是奇怪我为什么没有去找他，他第一次主动来找我，也许是被我的样子吓到了，他站在门口，不敢向屋里迈进。

他逃跑了，我知道，我的样子很可怕，是人，都会被吓到吧！我只能无力地笑笑，抑制住想哭的冲动。

一连几天，我都没有去找他，我清晰的意识到，我的病，已然醒了，它正像一群可怕的白蚁，一点一点的吞噬着我的身体。

一年过去了，我和他只见了两面，每每见到我，他都会仓皇逃走，我总不怪他，就连我自己，在照镜子时，也会被那副样子吓到，所以，我把屋子里的镜子都摔碎了。

五月是个可怕的月份，二十一号更是个令人害怕的日子，因为那天，是我十二岁的生日。

二十号晚上，我再次来到了那件音乐室，推开门，看着空无一人的屋子，我撑着身子坐在琴前的椅子上，幻想着还能和他一起弹那首曲子，可是命运似乎并不允许。

弹着那首熟记于心的曲子，我哭了，泪，桌上了手背，忽然我觉得意志有些模糊，我隐隐听到门被打开的声音，是那张熟悉的脸，我并不知道他的表情是怎样的。只知道，我很高兴，我对他说“你终于，来，了”我笑了，我听他说“对不起”，然后，一滴滚烫的泪滴在我的脸上，再次，灼伤了我的皮肤。

模糊中，我说了一句话“我很冷，真的，很冷……”。我并不知道他有没有回答我，但我知道，我很温暖，真的很温暖。

末了，白色记忆，那是死后，身体里仅存的东西。

记忆初中作文

五月份，是春暖花开的季节。看到公园里开满一树雪白的梨花，让我忽然想起了你，想起了你的小院里种得那两株梨树，想起了与你见面的每个春天。

每次，我去你家时，正值五月份。小院里的两株小树开着稀稀疏疏的几朵雪白的梨花。你总是站在树旁，早早地等着我的到来。看见我的出现，你原本有些浑浊的眼珠子变得明亮，眼里盛着满满的笑意，皱纹仿佛也舒展了许多。你总要摸摸我的脸颊，但是你长满厚茧的手掌会刺痛我，让我下意识地避开。这时，你总是牵起我的小手，宽厚的大手引领着我回家，嘴里仍低笑着喃喃说：“又长大了。”你宽厚的手掌，如春天般温暖。

有时，我很调皮。趁你不注意把小梨树上的花儿摘了一朵又一朵，让原本稀疏的雪白变得寥寥无几。妈妈发现了，二话不说，捋起袖子准备打我。而站在一旁的你，总是赶在妈妈下手前急匆匆地把我拉过去，急急地说：“花没了还可以再长，但孩子打伤了就不好了。”这时，妈妈总会怨你太宠我，气呼呼地离去。你却久久不动弹，看着满地的雪白，嘴里发出一声极低极低地轻叹。你低下头看看我，笑着对我说：“这下好了，你秋天时吃不上梨了。”“吃不上梨可以买呀！”我嘟着嘴对你说。你笑了，嘴角微微上扬，细细的皱纹更多了，说着：“对，对，可以再买嘛！”看着你，我也为自己“聪明”的主意笑了。你浅浅的微笑，如春天般温暖。

再见你，你已经躺在了冰冷的棺材里。没有人在树旁等着我到来，也没有人在我闯祸时替我解围。小树长大了，开满了一树雪白的梨花，白得刺眼。和煦的春风带着春天的温暖包裹住了我，就像是你的温度。两滴豆大的泪珠划过了我的脸颊，滴落到脚边的泥土里，我笑了，因为我忽然发现，你早已与这温暖的春天融为一体，你仍伴在我身边。

从此，我更加期等着每个春天的到来。因为春天的温暖，更因为春天是我与你的记忆——我的外公。

记忆初中作文

小时候，我记忆最深的事就是外婆家后面的小池塘，可惜现在已经成为了一潭死水，毫无生气，唉！

那时我非常爱去那个小池塘那儿玩，因为那时的池塘非常干净，还有许多小动物，我经常和一群小伙伴到那里玩，水很浅，可以游泳，。

水里面有螃蟹、小龙虾、河蚌和小鱼等小生物，在水里你得小心一点，因为时不时会有虾蟹夹住你的脚，只不过我们却不以为然，而且我们还经常比赛捉虾、捉蟹、捉蚌呢。

有一次，我们比赛，比谁捉得多。我和其中的一个人比，我胸有成竹，志在必得，而我的对手也志气满满，哨声一响，我就扑进了水里，对手比我慢了一拍，我先冲进了水里。

第一回合比捉虾，我到了水里，东摸摸西摸摸，不一会儿，我就捉了二十只虾了，而对手才捉了五只，三十分钟后，时间到了，结果我捉了三十八只，对手捉了十九只，第一局我获胜了。

第二回合比捉蟹，我继续找着，终于，找到了一只，可对手已经捉了四只了，我心想：慢慢来，不急。渐渐的我赶上来，结果我捉了十二只，对手捉了十三只，第二回合对手惊险获胜。

第三回合比捉蚌，我心想：这可是我最拿手的活了，走着瞧！我潜到了水里，不一会儿，我就捉了十只，而对手还一个也没有捉到，终于，比赛结束了，我赶紧叫别人来数，我捉了三十七只，对手捉了二十二只，第三回合我胜，并羸得高手的称号。

如今回想起来还真高兴呢，可是，再也不能向原来那样玩了，我掩着脸叹息，那种生活只能在梦中才能出现吧。

初中记忆作文

这是他们自己的说法，可是这个说法一出生，人们就开始从另一个角度看，说多国部队的这个说法是个幌子，他们是想占领利比亚丰富的油气资源;看到老爸发威了，我只好投降。那些记忆第二口，是我现在感悟到的，糖葫芦串的是祖奶奶对我的关心与呵护，希望以及祝福。

——题记。

记忆像水一样流过，外公长满老茧的手，外婆慈祥却布满皱纹的脸，还依稀荡漾在我的心头。

幼时的我最喜欢吃外婆做的糠粑粑，甜甜的油油的腻感，至今还留存在我心中。故乡的房子是土基瓦顶的旧式云南建筑。厨房里还有搭起的灶台和大锅。记忆中外婆就是在那口黑糊糊的大锅里，做可口美味的家乡菜和我最喜欢的糠粑粑。厨房的烟囱坏了，于是每次做饭时油烟充满了整个厨房。我一进去就不得不被熏出来，可是外婆却能坚持在里面做饭。我看见她用长满皱纹的手捂着嘴不停的咳嗽，眼泪都被油烟从布满血丝的眼睛里熏了出来。看着她蹒跚的背影，我眼前忽地模糊了。

记忆中外公对我最好，我哭着闹着要买零食的时候，外公总是第一个带我去。我被妈妈教训的时候，也是第一个跑到外公后面躲避。外公总是把我揽入怀中，然后用责备的语气对妈妈说：“有什么话好好说啊，别怎的不怎的就对孩子出气。”外公长满老茧的手抚摩着我的脸颊，坚硬的质感顿时使我感到疼痛。每当我在学业上获得什么奖励的时候，我都会骄傲的拿给外公看，外公便笑得合不拢嘴，不停的用脸来蹭我，还一边呢喃着：“我家夕夕真厉害啊啊，以后一定成器。”外公坚硬的胡扎刺痛了我的脸，我便怪叫着跑开去。而外公却一点也不生气，不停的走这走那，向其他村民“炫耀”着我的成绩。看见外公欣慰的表情布满了正快沧桑的脸，又酸又甜的感情便在我心中蔓延开来。

在我小的时候，不像现在这么佣懒，而是很喜欢和外公，外婆一起去山里干活。那个时候由于还在用灶，于是便要去山里拾木柴。外婆利落地爬上一棵老树，把死了的枯枝费力地坎下来，我便在下面一条一条的拣起来放进袋子里。外婆一棵树一棵树的辛苦砍着，我便一棵树一棵树的默默地跟着走着，拣着。外婆说我那个时候很勤快，最喜欢做那样的活计。我听着，露出惬意的笑容。