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2023年心理健康教育班会教案(汇总9篇)

时间:2023-09-17 21:19:37 作者:笔尘 2023年心理健康教育班会教案(汇总9篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理健康教育班会教案篇一

1.认识异**往是一种正常、自然的现象。

2.探讨学生正确的异**往,建立健康的人际关系。

随着性的成熟,青春期的少男少女心理逐渐由“两性疏远期”向“两性亲近期”发展,这是青春期少男少女两**往的关键时期。希望通过这一活动,女生能大胆的与异性进行正常的交往,并在异**往中把握分寸,分清友情与爱情,建立正确健康的人际关系网。

活动方式:参与式学习方法

准备:青香蕉

一、导入:(音乐)

各位同学,前段时间我们学校进行了花样女生的评选活动,我们班的很多女生积极参与了这项活动。柳青说过:人生的道路虽然漫长,但要紧的只有几步,特别在她年轻的时候。作为一名女生,要走好人生这重要的几步,显得尤其重要,今天,我们就请来了部分家长和我们一起探讨我们女生该如何走进花季?出示题目(幻灯、板书)

二、热身活动

1、游戏:石头、剪刀、布(音乐)

2、教师小结:在刚才的活动中,有同学很大方地完成了所有的指示动作;有部分同学能够做到非常大方地与对方注视、微笑、握手,但当同时是布,男女双方需要相互拥抱时,同学就满脸通红、不知所措了;更有同学在相互注视、微笑并握手时就已经感到拘谨,有点羞涩。可能有的同学会感到迷惑,男女生之间相互注视、微笑、握手,甚至拥抱,这些动作在异性之间可以进行吗?我们究竟应当如何与异性同学交往,使得我们之间的关系更和谐、更融洽、更健康呢?下面老师想了解一下你们的真实想法,请大家实话实说。

三、实话实说(幻灯出示)

师:下面我想了解一下女生们的'想法。

1、低年级的时候,你是否经常和异性一起玩?

生:a是 玩些什么 ? b否 为什么?

女生1:我选择b,因为我不喜欢和男生玩,因为他们会欺负我们女生。

女生2:我选择a,我们经常在一起玩游戏、看书等。

2、师:进入高年级了,你是否还经常和异性一起玩

生:a是 b否 为什么?

女生1:是的,我们经常会在一起聊天,如上网、看电视或讨论一些问题。

女生2:否,因为我怕同学会取笑我。

女生3:否,我觉得有点不好意思,怕别人说我们谈恋爱。

女生4:否,我觉得男女授受不亲,女孩子应该跟女孩子玩,这样才不会早恋。

3、师:正处于青春期的你,是否想更了解异性,想跟异**朋友?

生: a是 b否 为什么?

女生1:我想和异性玩,但不想更了解他。

女生2:不想,觉得没什么好了解的。

师小结:异**往不但是可以的,而且是有益的。其实人类社会也 “同性相斥,异性相吸”的心理现象,这是因为一个人到了青春期以后,随着性生理的成熟,性意识的逐渐形成和发展,自然而然产生了一种喜欢接近异性的倾向,在跟异**往中你有没有遇到一些烦恼的事呢?下面就让我们欣赏一个小品,谈谈你对这位女生的行为有什么看法。

四、情感剧场

1、欣赏小品表演(录像)

2、问女生:你对珊珊和小锐的行为有什么看法?

学生1:我觉得他们没什么,因为他们只是在谈论学习。

学生2:我觉得他们有一点点不好,就是他们总是出双入对,这样很容易引起别人的误会。

学生3:我觉得他们的行为很正常,因为他们都是出入在一些公众的场合,如教师、图书馆等。

学生4:我觉得他们来来去去都是这两个人在一起不是很好,这样很容易会和对方产生感情,变成早恋。

3、问家长:你怎样看待这一件事?

家长1:其实我觉得他们的行为很正常,因为大家都是同学,在学校里接触的不是男同学就是女同学,大家互相帮助互相学习,我觉得很好。也是应该的。

家长2:在学校里男女同学互相帮助是好的,大家互相取长补短才会有进步,但不能长时间只和一个异**往,也就是要把握好交往的尺度,随时调整自己的心态。

五、真情告白

2、四人小组讨论:(1)海燕为什么会有这样的顾虑?

学生1:我觉得海燕主要是怕同学说闲话,说她谈恋爱。、

学生2:我觉得她害怕受到老师和家长的批评。

学生3:我觉得她怕和男生交往,慢慢会喜欢上这位男生,会一发不可收拾,所以要控制自己的感情。

学生4:可能她认为男女授受不亲吧!

师问:你觉得她的做法对吗?

生都认为不对。

六、人生百味

师:大家回答得非常好,那就每人发一个青香蕉(又酸又涩的),以资鼓励。尝尝看。(生吃青香蕉)

师:香蕉的味道怎样?

生:自由回答(1、不好吃,没什么味道。2、有点涩。3、有点酸。4、太硬了)

师:为什么青香蕉不好吃呢?(因为香蕉还没有成熟)

师:在吃香蕉的过程中,你得到了什么启发?

学生1:成熟的香蕉才好吃。

学生2:我们现在就像未成熟的香蕉,要等到长大了才能谈恋爱。

师小结:春天种下的种子,只有等到秋天采摘,才能尝到果实的甜美和劳动的快乐,否则果实一定是酸涩的,所以哪个季节就做哪个季节该做的事,等到青香蕉熟了的时候味道才美。就像我们一样,要等到成熟的时候才能去恋爱。我们还是小学生,这个时候谈恋爱,往往都不是最甜蜜,最美好的。

七、心理小博士:女生该怎样与异性正确交往呢?

1、让生自由发言(1、不能与异性太亲密接触;2、不要只和一个异性玩;3交往的内容尽量是学习……)

2、师总结与异**往的三大原则:(1)、宜泛不宜专:要广交异性朋友,不要集中与一个异**往。(2)、宜短不宜长:与异**往时间不宜太长,不要整天到晚都呆在一起。(3)、宜疏不宜密:与异**往要保持一定的距离,不要过分亲密。

九、班主任寄语:

教师对学生送上祝福语:我祝愿大家在与异**往中做到自然大方、尊重别人、真诚相待。因为普希金曾说过——“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”希望我们以后能珍惜同学之间的友谊,做到正确交往。下面我们就以一曲《朋友》结束今天的主题班会。

十、活动结束:播放周华健的歌曲《朋友》。全班起立,手牵手合唱。

心理健康教育班会教案篇二

1、经过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和本事。

2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。

二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识

主持人:20xx年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

提高我们的安全素养和自救本事是多么的重要。

首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护本事。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

二、下头我们来进行知识抢答活动,请明白答案的同学迅速举手回答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最终一周的星期一)

(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)

三、讨论:我们应当注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我们应当注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

(二)体育活动中的安全

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

心理健康教育班会教案篇三

15电商(2)班

415教室

20xx.5.25第七节

《青春如酒 成长正酣》主题班会课

青春如酒 成长正酣

生活中,学生面对各种各样的事情会产生各种各样的情绪,或是积极或是消极。学生可以愉快的接受成长中的正能量,但是对于负能量的接受与处理却避免不了的焦虑。

1、认知目标:认识了解成长过程中会面临的各种感受。

2、情感目标:能以平和的心态面对积极或是消极情绪,树立积极向上的生活观。

3、行为目标:学会处理成长过程中各种积极或是消极的感受,养成良好的心态。

1、引导学生客观、理性地认识成长过程中面临的各种感受。

2、正确处理成长中的各种积极或是消极情绪,从而养成良好的生活心态。

班会分为三篇章:第一篇章 励志《piper》 折射成长;第二篇章:用心传递 感悟成长;第三篇章:喝彩青春 成长宣言。

引入:图片展示:1511班学生两年之间的变化

过程:

第一篇章:励志《piper》 折射成长

第二篇章:用心传递 感悟成长

游戏规则:以小组为单位,请小组成员将第一位同学杯子中的水依次倒到最后一位同学的杯子中。

要求:水的传递过程中,只能用嘴倒,不能用手。

获胜依据:以速度和水的多少取胜,传递过程越快,水洒出越少的团队获胜。

第三篇章:喝彩青春 成长宣言

(一)全体完成成长宣言填空

(二)集体宣誓

值此青春年华,我以青春的名义,面对中国共青团团旗宣誓:

我要肩负起成长的责任

热爱祖国 奉献社会

感恩师长 孝顺父母

团结同学 友爱朋友

宽容善良 自信自强

心怀梦想 敢于创新

珍惜生命 热爱生活

我会勇敢、理智、谦和、宽容、坚强、诚信,

以我火红青春,铸就人生梦想

以我壮志激情,创造崭新未来。

宣誓人:

结束:教师寄语

心理健康教育班会教案篇四

一、活动目的:

随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

二、活动方法:

通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活动准备:

收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

四、活动时间:

9月5日第四、五节课

五、活动内容及过程:

(一)主持人宣布活动开始。

(二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

(三)中队长讲话:

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

甲:当你横穿马路时;

乙:当你翻越栏杆时;

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

1、几岁以下儿童不准骑自行车:

a、10岁以下儿童b、12岁以下儿童

2、乘车时较为安全的行为

a、上车时挤挤嚷嚷b、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

3、过马路时我们应该:

a、直接穿行b、走斑马线

4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走

a、右侧路边行走b、左侧路边行走

5、过马路时,我们要看好红绿灯:

a、红灯行b、绿灯行

6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

a、非机动车道b、机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

a、翻越护栏过去b、绕到人行横道上再慢慢过去

8、绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

a、等下一个绿灯再过马路b、赶紧冲过马路

甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

甲乙:全体起立,跟我们说:

从小要学法,法律威力大,

生活大世界,处处不离它。

大家都学法,保护你我它,

法前人平等,用法闯天下。

齐心来学法,歪风都能杀,

弘扬正气好,利民利国家。

心理健康教育班会教案篇五

第三周班级班会活动星期二第七节主题执教者善待环境共享蓝天华恩宠八(7)人类生存的自然环境日益恶劣,保护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清楚地认识目的到,如果人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

教学过程:

一、活动准备:

1.选定主持人(胡津津、薛介议),分组找材料。

2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。

二、活动程序主持人

(a):地球是我们赖以生存的家园,

(b)生命在这里繁衍生息,

(a)请爱护我们的地球,

(b)我们共同生活的环境。

主持人(a):地球是我们的母亲,是哺育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。

主持人(b):我们听到了地球妈妈的呼唤,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。

主持人(a、b):八(7)班环保主题班会现在开始。

主持人(a):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请李孝恒这组。

节目1:《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》调查环境的事实:分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。

节目2:现在听听几位废气兄弟的争论吧。

节目3:歌曲《绿茵》两人合唱(李良杰,宋志颖)

节目4:环保知识竞赛,看图理解

节目5:全球大气污染事件

节目6:垃圾寻出路

节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》

节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览

主持人:环保应该从我做起,从身边的小事做起,面对校园的'环境,我们该怎么做?分组讨论,并汇总形成八(7)班环保志愿者职责。环保应该从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发现乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校园内吵闹喧哗,不节水节电,浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。根据环保志愿者平时表现的情况,期末要评出一名“环保小卫士”。

节目9:齐唱《爱我中华》四、班主任总结我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》’《一个垃圾筒的遭遇》等小品,全球十大污染事件、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严重性,环保的重要性。

通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,拯救地球就是拯救未来,保护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起,从身边做起!

心理健康教育班会教案篇六

一、教学目的:

1.通过知识竞答、讲身边事例、演小品、学习交通规则条例等方式引起同学们对交通安全的重视。

2.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

3.了解一些基本的交通规则及交通标志,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备:

1.让同学们收集有关交通事故的案例或图片。

2.了解一些常见的交通标志。

3.选好主题班会课的主持人。

三、活动过程:

主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?

(生齐答:生命)

主持人(男):对,就是生命生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

主持人(女):为了使我们更加健康安全地成长,

主持人(男):为了使同学们掌握更多的安全知识,

合:我们精心筹备了今天的“生命在你手中“主题班会,希望同学们积极参与和配合,让我们一起预祝这次活动取得圆满成功!

活动一:交通知识竞赛

主持人(女):生命在你、我、他,我们每个人的手中,如何才能牢牢地把握祝我们的生命呢?交通安全知识知多少竞赛现在开始。

1.简答题

(1)交通讯号有哪些颜色?都有什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮才可以走?

(5)行人、行车应靠哪边走?

主持人(男):同学们,你们认识这些标志吗?(出示几个交通标志:直行、向左转弯、禁止行车、禁止通行、向右急转弯、两侧变窄、左侧变窄、安全出口等)。

活动二:身边交通事故案例大家谈

主持人(女)1.畅谈身边或自己知道的交通事故案例。

2.你听了这些案例之后,有何想法?

(自由发言)

主持人小结:生命在你手中,交通安全不容忽视下面我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯(分发《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题)。

活动三:演小品,试体验

主持人(男):接下来我们请李浩、张雨生、李文庆、卢周伟、张浩杰、魏晨阳、崔佳乐这几位同学来表演一个小品)。

1. 演小品:一农用三轮车载多人回家,在乡村小路拐弯时不慎翻车,学生a不行右臂折断,造成终身残疾。

2. 试体验:交通事故一旦发生,会给我们带来无法弥补的伤害下面我们一起来体验一下交通事故得学生a带来的不便规则:先请同学们站起来右手不动,一分钟之内将自己的上衣脱了再穿上。

4.学生自由发言。

四、班主任小结:

主持人:请班主任总结本次班会。

1.一定要强化交通安全意识

2.自觉遵守交通法规:

(1)行走时,要走人行道,要是没有行人道的时候靠右走。

(2)乘坐交通工具时,一定要等车停稳之后再上下车,不要拥挤车辆行驶中不得将头、手等身体的任何部位伸出窗外。

(3)骑自行车时要注意双手握把,靠右慢速行使过马路时要下车推过去。

通过这次班会,我也希望我们每个同学做一名安全使者,将安全的种子传播给每一个人,让全社会永远铭记:生命在你手中!

五、作业:

请你写出这次主题班会的心得体会。

心理健康教育班会教案篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!诚信像一面镜子,照出了你的内心。友善是一只白鸽,纯洁而又和平。诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。友善是一个微笑,教会你怎样待人。诚信和友善都是人们的良好品质。

作为一个受欢迎的中学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。下面我宣布xx市第xx中学xx年xx班以《怎样做一个受欢迎的人》为主题班会现在开始!

主持人:今天cctv电视台的刘天赐小记者再次来到我们班,他们节目组想再次调查一下在同学们中谁最受欢迎?大家欢迎她的到来。

小记者:

观众朋友们大家好:

今天我们节目组又一次来到了哈尔滨市第二十八中学六年一班,下面请跟我一起走进这个团结友爱的班集体。

同学们好!(起立)(客人好!)(请坐)

今天我们来的目的是跟踪调查“哪些同学最受欢迎?”大家还记得我们上学期做的调查吗?(记得)最受欢迎的是谁啊?(鹿璐)还有吗?(刘毅,张夕彤)

上学期,刘欣然同学是最不受欢迎的,那他这学期有什么改变吗?(上课不回头了,不乱接话,成绩也上去了……)

好,那这学期呢?你最喜欢我们班的那些同学?为什么?(鹿璐,说话算数, 学习好但不自私,还乐于助人,……;刘毅,诚实,善良,团结同学, 不和大家斤斤计较……)

希望同学们以诚待人,团结友爱,乐于助人,互帮互助。希望同学们都可以做到以上四点,做一个受欢迎的同学。

大家说好不好?(好!)

同学们再见。(起立)(客人再见!)(请坐)

主持人:同学们,通过刚才你们的回答现在我们来做一个小游戏。在大家桌子的左上角都有两片树叶。那现在把你想到的你喜欢的好品质的词语写在这两片树叶上,然后贴在黑板的大树上。

准备,1、2、3开始!

主持人在同学们贴好树叶后把每一片树叶上的词读一遍,让同学们说哪个词写得多,主持人把树叶上提到最多的词语写在树干上。

大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。

下面请欣赏小品《诚实花》表演者:邱冬贺,李慧慧等。

诚实花剧本

白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。

侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。

侍卫甲(共六个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)

女儿们:参见母后!

母后:起来吧!

女儿们:谢母后!

母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)

女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。

白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。

侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)

大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!

白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。

侍卫甲:二公主驾到!

母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。

二公主:啊?

母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。

白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)

一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:

主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》表演者:吕英男,刘欣然等。

美好的友谊

叮铃铃。

老师:上课!(起立)

同学们好!(老师好!)

(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)

同学们:鹅鹅鹅。

老师:取颈用刀割。

同学们:取颈用刀割。

老师:拔毛烧开水。

同学们:拔毛烧开水。

老师:铁锅炖大鹅。

同学们:铁锅炖大鹅。

老师:好,同学们。你们学会了吗?

同学们:学会了!

老师:好,那现在和我一起做一遍:

老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (吕英男举手)

老师:有什么问题吗?

吕英男:老师,放点土豆更好吃哟!

老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(吕英男转身)

叮铃铃。

好下课!(起立)同学们再见!

(老师再见!)(请坐)

吕英男:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)

动作描写:(正当吕英男玩得很高兴时候,突然有个身影把吕英男手中的球夺走了。吕英男一看,是刘欣然!)

吕英男:站住,把球还我!!!

刘欣然:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)

吕英男:把球还我!你给我把球捡起来!

刘欣然:就不捡!(这时刘欣然和吕英男打了起来)

吕英男:你等着放学的,你看我不找人来收拾你!

刘欣然:好,我等着!

白:放学后。

刘欣然:怎么的,你不是找人吗?人呢?

吕英男:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时吕英男和刘欣然打了起来,加上吕英男找的人。)

白:第二天刘欣然住进了医院。在医院里。

老师:刘欣然,没事的,一会你妈就来了!

刘欣然:嗯!啊哟!噢!(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的医生)

刘欣然妈妈:呜呜呜呜呜,老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!

老师:刘欣然妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)

刘欣然妈妈:嗯!

吕英男妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?

老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。

吕英男妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!

白:一个月之后,刘欣然出院了,老师把他们叫进了办公室里。

咚咚咚。

老师:请进。

吕英男和刘欣然:老师,您找我们?

老师:怎么样啊?你的伤好没好点?

刘欣然:没事了。

老师:那你呢?吕英男,你有没有反省过?

吕英男:嗯,我已经好好的反省过了,老师,我错了。现在我们不但是好朋友,经过这件事以后,我们还变成了好哥们了!(和刘欣然)

刘欣然:我语文不好,他给我补语文,他数学不好,我给他补数学。 老师:恩,不错。

白:经过这件事以后,刘欣然和吕英男不但是好哥们,现在还结成了学习对子了呢!

七.歌舞表演

主持人:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏歌伴舞《左手右手》表演者:曹甜甜,刘润珠等。

主持人:同学们,现在你们认为怎样才能做一个受欢迎的人呢?(问刘毅等同学,女同学说 我想只要能做最好的自己就可以成为一个受欢迎的人。)好下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》,表演者:鹿璐,徐佳。

我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃。我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁。我仰望星空,它是那样的壮丽而光辉。我仰望星空,努力做最好的自己。

做最好的自己,用文明播种春日的希望,用自信浇灌夏日的沃土,用微笑收获秋日硕果。

做最好的自己,洒下习惯的种子,采撷成功的果实,习惯迎接清晨的阳光,让你的希望从此永不破灭,文明打开生活的大门。

让你的生活从此绚丽多姿,让你的人生从此与众不同,做最好的自己。

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热。做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望。做不了伟大,就做实在的我,自信的我。

做最好的自己,扬起嘴角最美的弧度,微笑着走过每个角落。

微笑,从现在起,微笑,从我做起,我相信有一种文明,把我轻轻带进生活的梦境,我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连。

我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现,我相信有一种微笑,会把你我的距离走近,我相信就是这一天,命运开始改变,这一天,我开始仰望星空。发现星空并不远,只要我们踮起脚尖,仰望星空,做最好的自己。

主持人:希望大家都能做最好的自己。大家看黑板上这两棵树有一个特殊的词语——感恩,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学的互助之恩。

下面请欣赏歌舞《感恩的心》,表演者:路羽,张夕彤等。

我们应当人人都要有良好的品质,下面有请班主任讲话:

亲爱的同学们:

待他人,快乐自己。大家说对不对?下面请同学们起立和我一起宣誓:“我要诚实做人!我要诚信做事!我要善待他人!我会快乐自己!” 我相信你们每一个人无论在哪里都能做一个受欢迎的人。我相信你们!你们相信自己吗? 十一。 歌伴舞。(表演歌舞《我相信》)

我相信大家都可以做一个以诚待人,团结友爱,互帮互助,乐于助人的人,做一个受欢迎的同学。下面我宣布:xx市第xx中学xx年xx班以《 怎样做一个受欢迎的人》为主题班会到此结束。感谢各位领导的光临。

心理健康教育班会教案篇八

我班是平行班,有许多学生缺乏自信,认为自己在各方面都不行,所以我们设计了这次“我能行”的主题班会,来增强学生的自信心,从而增强其自我效能感。

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》,男生学会唱《男儿当自强》,女生学会《每一步》,1―4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌,并准备这几首歌的vcd。

2、主持人四名(两男两女)预先写好台词和串语,写关于自信对联一副。

3、第1小组(女)准备自信演讲稿2―3篇,第2小组(男)准备关于自信的小品,第3小组(女)准备关于自信的故事3-4则,第4小组(男)准备关于自信的诗歌散文2到4首(篇)。

(一)开始

1.主持人(四名):(出场前多媒体屏幕上显出:有志者,事竞成,破釜沉舟,百二雄关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!)(女a)没有什么能让我们心慌,(男a)没有什么能把我们阻挡,(女b)我们年青我们轻狂,(男b)即使前面是万丈深渊,(齐)我们敢拼敢闯!(女a)亲爱的同学们,“我能行”主题班会此刻开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》(同时放出该歌曲的音乐)。

(二)自信演讲

1、主持人女a:就算我此刻什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永久不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组a生:“我自信,我能行”演讲。

3、第一小组b生:“告诉世界,我能行”演讲。

即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢飞敢做勇敢闯一闯(组长领唱《奔跑》,同时放出该歌曲的音乐)。

(三)自信小品演出

1、主持人男a:人生的损失,莫过于失掉自信心了。有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组a生:生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组b生:战胜自卑故事小品演出。

4、组长:把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。(组长领唱《真心英雄》,同时放出该歌曲的音乐)

(四)自信故事演讲

1、主持人女b:信心比天重要,缺乏信心并不是因为出现了困难,出现困难倒是因为缺乏信心;谁中途动摇信心,谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组a生:身残志坚的张海迪。

3、第三小组b生:坚强自信的罗斯福

4、第三小组c生:棒球小孩的故事

5、组长:每把汗流了,生命变的厚重,走出沮丧才望见新宇宙,才将命运的所打破,狂风暴雨以后,转过头对心酸一笑而过(组长领唱《海阔天空》,同时放出该歌曲的音乐)

6、主持人女b:努力、为要走好我每步,行尽了许多的崎岖路,还前去、才能知境界更高;岁月、在我身边笑着逃,道路段段完美,总是血与汗营造,感激心中主宰,每段道路为我铺;凭自信努力做,要得到的终得到,以后就算追忆也自豪,和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一齐自信地唱出《每一步》吧(女生齐唱《每一步》,同时放出该歌曲的音乐)。

(五)、自信诗歌美文朗诵

1、主持人男b:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影!凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地必须坚信:天生我材必有用。

2、第四小组生a朗诵:《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)

3、第四小组生b朗诵:君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回……《将进酒》(李白)

4、第小组全体朗诵:言志――志难挫,鹰击长空万里阔。万里阔,力挽北斗,气吞日月……《忆秦娥十首》(《诗词三百首》白玉)

5、组长:我明白我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动;我的未来不是梦,我的心跟着期望在动,只要我们自信,每一天都能大声说“我能行”,我相信我们的未来必须不是梦,请我们全组同学一齐来唱一唱《我的未来不是梦》吧!

6、主持人男b:傲气应对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉,我是男儿当自强,我们的男儿们能自强吗?(大家齐答能),那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧(齐唱《男儿当自强》,同时放出该歌曲的音乐)

(六)结束

1、主持人:(男a)相信自己行,才会我能行;(女)别人说我行,努力才能行。(男b)你在这点行,我在那点行;(女b)这天若不行,明天争取行。(男)能正视不行,还是我能行。(女)不但自己行,须帮别人行。(齐)互相支持行,合作大家行。只相信自己,你必须能行。让我们一齐齐唱《相信自己》吧!(全班齐唱《相信自已》,同时放出该歌曲的音乐)

2、主持人女a:下面请老师作总结。

3、师:这天活动搞得很好,准备充分,表演投入,有声有色。但是在漫漫人生旅途中,不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭,无论怎样发奋努力,也永久不可能拥有转成白天鹅的那一天!最后自我消沉,看不见前方的阳光大道,那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦,张海迪将永久无人知晓,罗斯福也不会叱咤风云。因此,自信是成功的关键。只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”;伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信,才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,在学习上遇时,我们要自信地在心中大声说:“我能行”,我们每一天起床时,要自信地在心中大声地说:“我能行”,每一天睡觉时要自信地在心中大声说:“我能行”。总之,我们要自信对着大地说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着天空说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着高山说:(学生齐声高喊)“我能行”,我们要自信地对着大海说:(学生齐声高喊)“我能行”,让自信伴我们一生,让“我能行”随我们到永久!

心理健康教育班会教案篇九

在20xx.7.5的暴力事件之后,民族团结已被入各项工作之首,学校是教育阵地,如何做好宣传、如何使民族团结观念牢固树立在每个学生当中,使孩子们充分意识到“稳定压倒一切”牢固树立“两个离不开思想”,无疑主题班会是一条主要途径。为此在今年的五月民族团结月中,我班召开这个主题班会。

活动目标:通过本次主题班会,使学生牢固树立“两个离不开思想”了解各民族风俗习惯,了解古今民族团结先进事迹,知道我们新疆是一个多民族大家庭,知道在日常生活中应怎样做,使各民族亲如一家,增强民族团结意识,自觉维护民族团结。

让学生搜集有关民族团结先进事迹及故事、诗歌、排演小品、相声、舞蹈、歌曲等赞颂古今往来的民族团结的人和事。对当前的形式做以分析,明确学生应该做什么,不应该做哪些事。分出不同组,选出负责人。

二、主持人沈星言、侯松涛串词

1、由任英涛组讲民族团结的先进事迹及故事

2、由曾佑赢组朗诵诗歌(散文)

3由吴凯琪组演唱民族团结歌曲

4由侯松涛组表演小品

5由瑞扎组表演舞蹈

6由殷凯为大家表演快板

8经验分享:少数民族风俗习惯

三、班主任小结

二、活动过程

2、我们由五十六个民族,但却拥有一个共同的名字,那就是中国,56个兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面请欣赏曾佑赢组的诗朗诵。

4、接下来请欣赏一段非常有意思的小品,由侯松涛组的.巴音达拉等同学为大家表演。

5、我们新疆是一个歌舞之乡,我们初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他们来了:由瑞扎、戴静等为大家表演舞蹈。

6、快板

7、交流讨论

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