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大学计划书格式 大学的学习计划书格式(大全5篇)

时间:2023-09-28 15:36:09 作者:念青松 大学计划书格式 大学的学习计划书格式(大全5篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

大学计划书格式篇一

假期过后又是新的一学期,新学期当不然没有新学期计划,查字典特意为大家整理了关于新学期计划的相关材料,期望对您的工作和生活有帮忙。

一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期,新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期,所以必须要“打好第一战”,从而为整个学期的学习做好准备工作。所以我对本学期学生的学习及教师的教学做以下规划。

在学生学习方面,首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵能够使学生充分掌握词语的用法,也能够提高学生的语感。多观看,指的是定期地有目的性地观看英文*或是双语的*。看*是弥补英语语言环境不足的好方法,能够学到地道的英语口语,还能培养良好的英语语感,为了监督学生利用课余时间看英文*,教师不仅仅要提前规定*名称和观看时间,并且利用课上时间考核学生*中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语,不是一朝一夕的事。尽量做到每一天听、看或读英语,每日不少于20分钟。

想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师能够利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培养学生的学习兴趣。首先,教学方法要灵活多样,能够尝试着让学生自我讲解单词,这样就会激发他们的自主学习性。其次,对于课堂表现赏罚要分明。对进取主动学习的学生及时提出表扬,对睡觉、不学习的学生必须要给予有策略的批评及惩罚,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变。然后,在班级构成学生间的竞争与合作关系。此刻的学生喜欢以自我为中心,谁都有“不服输,想取胜”的好奇心。在英语教学中采取分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取胜利的同时,进一步激发了学生的进取性。最终,教师对学生要有所期待。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待能够产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关心和期待,他一旦感受到,就会充满进取向上的热情,以正确的态度对待教师的要求,对待自我的行为,充分调动学习的进取性。

学习是件不容易的事情,教学更要找到适宜的方法,这样才能使学生学不累,学得好。

大学计划书格式篇二

大学生创业计划书格式【1】

创业计划书是将有关创业的想法,借由白纸黑字最后落实的载体。

创业计划书的质量,往往会直接影响创业发起人能否找到合作伙伴、获得资金及其他政策的支持创业计划书必杀技如何写创业计划书呢?要依目标。

即看计划书的对象而有所不同,譬如是要写给投资者看呢,还是要拿去银行贷款。

从不同的目的来写,计划书的重点也会有所不同。

不过,创业计划书也有一般的格式,需要涵盖以下必须的内容。

创业计划书 6c 撰写创业计划书,首先需要6c的规范。

首先是concept(概念)。

就是让别人知道你要卖的是什么。

其次是customer。

顾客的范围要很明确,比如说认为所有的女人都是顾客,那五十岁以上、五岁以下的女性也是你的客户吗。

第三是competitor。

需要问,你的东西有人卖过吗,是否有替代品,竞争者跟你的关系是直接还是间接等。

第四是capabilitie。

要卖的东西自己懂不懂?譬如说开餐馆,如果师傅不做了找不到人,自己会不会炒菜?如果没有这个能力,至少合伙人要会做,再不然也要有鉴赏的能力,不然最好是不要做。

第五是capital(资本)。

资本可能是现金,也可以是有形或无形资产。

要很清楚资本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少。

最后是continuation(持续经营)。

当事业做得不错时,将来的计划是什么。

一般来说,创业计划书有三大部份。

第一就是事业本体的部分,就是事业的主要内容。

然后是财务数据,比如营业额、成本、利润如何,未来还需要多少的资金周转等等。

第三是补充文件,比如有没有专利证明、专业的执照或证书,或者是意向书、推荐函。

创业计划书十章节通常一本创业计划书在前面需要写一页左右的摘要,接下来是创业计划书的具体章节,一般分成十大章。

第一章:事业描述。

必须描述所要进入的是什么行业,卖什么产品(或服务),谁是主要的客户,所属产业的生命周期是处于萌芽、成长、成熟还是衰退阶段。

还有,企业要用独资还是合伙或公司的形态,打算何时开业,营业时间有多长等。

第二章:产品/服务。

需要描述你的产品和服务到底是什么,有什么特色,你的产品跟竞争者有什么差异,如果并不特别为什么顾客要买。

第三章:市场 首先需要界定目标市场在哪里,是既有的市尝既有的客户,还是在新的市场开发新客户。

不同的市尝不同的客户都有不同的营销方式。

在确定目标之后,决定怎样上市、促销、定价等,并且做好预算。

第四章:地点。

一般公司对地点的选择可能影响不那么大,但是如果要开店,店面地点的选择就很重要。

第五章:竞争。

下列三种时候尤其要做竞争分析:1.要创业或进入一个新市场时;2.当一个新竞争者进入自己在经营的市场时;3.随时随地做竞争分析,这样最省力。

竞争分析可以从五个方向去做:谁是最接近的五大竞争者;他们的业务如何;他们与本业务相似的程度;从他们那里学到什么;如何做得比他们好。

第六章:管理。

中小企业98%的失败来自于管理的缺失,其中45%是因为管理缺乏竞争力,目前还没有明确的解决之道。

第七章:人事。

要考虑现在、半年内、未来三年的人事需求,并且具体考虑需要引进哪些专业技人才、全职或兼职、薪水如何计算,所需人事成本等。

第八章:财务需求与运用。

考虑融资款项的运用、营运资金周转等,并预测未来3年的损益表、资产负债表和现金流量表。

第九章:风险。

不是说有人竞争就是风险,风险可能是进出口汇兑的风险、餐厅有火灾的风险等,并注意当风险来时如何应对。

第十章:成长与发展。

下一步要怎么样,三年后如何,这也是创业计划书所要提及的。

企业是要能持续经营的,所以在规划时要能够做到多元化和全球化创业计划书是将有关创业的想法,借由白纸黑字最后落实的载体。

创业计划书的质量,往往会直接影响创业发起人能否找到合作伙伴、获得资金及其他政策的支持创业计划书必杀技如何写创业计划书呢?要依目标,即看计划书的对象而有所不同,譬如是要写给投资者看呢,还是要拿去银行贷款。

从不同的目的来写,计划书的`重点也会有所不同。

不过,创业计划书也有一般的格式,需要涵盖以下必须的内容

项目:

大学饮食联盟

创业人:

泰山学院信息科学技术系04计科 张波 朱国华 孙明洋 李波 鹿海波

创业项目缘由:

在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。

部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。

创业机构设置:

大学饮食联盟为总部,在高校通过考核招收大学毕业生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。

大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地,水果种植基地以及牲畜养殖场,建立配送车队,为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。

并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量,降低成本。

大学饮食联盟总部设立管理培训部门,各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非考研大学生为管理人员,并送培训部门培训。

大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师,同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。

大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查,保证大学饮食联盟提供服务保质保量。

创业细节:

1.大学饮食联盟的经因范围是特色食品,如鲁菜,川菜,粤菜等以及地方名吃,并且进行学生生源地调查,根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配,使来自不同地方的学生都能吃到适合自己口味的饭菜。

2.大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。

3.大学饮食联盟以提供助学岗位,交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈,为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。

食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送,在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。

4.大学饮食联盟招收的管理人员为本校大四非考研学生,让深受大学饮食质量低下之苦的大学生监督员工的工作,切实保证大学饮食联盟所提供食品的安全与质量。

大学计划书格式篇三

计划是大学生必须掌握的基本技能。学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学习,生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。

学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。

一、价值意义这属于意识形态上的问题。

即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值――具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。

二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。

课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。

大学计划书格式篇四

在进入大学之前,你是否早早就制定了工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于大学的学习计划书的资料,希望大家喜欢。

一 目标的确立

甚至早在高一高二时,我已经发现自己的兴趣所在以及特长。这是我成长过程中所践行与体验的、贯穿于我所有的学习生活的,因此我对于自己所认定的兴趣与特长有着坚定的信心,也就是我相当确信这些不会是我的三分钟热度,我愿意为我的这些志趣发展付出尽可能多的努力。

并且我不需要太过担心我的兴趣与特长是有矛盾的。因为一直以来的学习生活经验告诉我,我已经找到了一条兴趣与特长结合得相当好的途径,我可以将之用于以后的学习、生活,乃至工作,并且我有信心,这还是一条相当体面的道路。

自从收到录取通知的那一天,我就意识到我已经在大学学习过程中迈出了相当重要的第一步,并且于我而言,这是相当成功的一步我将学习会计专业。

作为一个文科学生,我不仅对人文有强烈兴趣,并且对自己的人文知识基础相当有信心。这不是单纯表现于诗词歌赋的积累与写作能力,而是广至哲学、历史,细至经济、心理等各方面。高中阶段开始尝试的学生干部的工作,让我对自己这些人文知识基础的运用有了全面的经验。我发现这些知识有助于我胜任管理的工作,从待人接物到处事方法,一切我都可以从自己的知识库中找到,并且我已将自己的做人原则建立于那些深邃而智慧的道理之上。

于是,现在已经没有什么可以困扰我、妨碍我确立一个事业的目标了,那就是:成为一个熟悉世界经济动态,掌握未来经济发展方向的人。我将会在接下来的学习生活中,决定以后的研究方向。我猜想,我的知识结构与思维方式对于经济规划会比较有帮助。具体来说,我的目标是成为一个优秀的注册会计师。但这毕竟只是一个猜想,所以我也必须做好在某个时期改变这个方向的准备。

二 学习计划

要成为一个注册会计师,有相当多的素质与技能是必不可少的。在大学里面,除了学习好各基础学科、专业学科之外,还必须花更多的时间提升自己的素质与锻炼技能。

1、数学

对于我本身而言,数学基础较差,那么在基础学科学习上,就应该花更多的时间学习数学。并且应该立足课本的基础上,不局限于课本学习其他领域的数学如拓扑学等,努力提高自己的数学水平。

大一是打基础的阶段,这时候应该专注于课本,熟练掌握课本的技巧,深刻理解数学概念与思维方法。大二应该在大一的基础上,除了要完成课程任务,还应该开始博学其他领域的数学知识。大三的时候就应该针对大一大二的学习内容,选择对研究方向最有帮助数学知识进行深入研究与总结,并开始准备针对考研的系统性复习。

2、英语及沟通技能

针对自身英语口语基础较扎实,但词汇量以及阅读量不足的实际情况,结合已经培养成的英语自学习惯,今后英语的学习任务是,在保证考试成绩良好的前提下,加大课外阅读量并以此加大词汇量。并且在有条件的情况下多阅读关于本专业的英语书籍或者英文原版教程,多尝试用外语,用自学到的词汇与文法来写作、表达思想。

外语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提升。应当珍惜学生会干事的身份,在日常工作中做好干事与干事、干事与部长和委员,甚至和辅导员等的学院领导的沟通,以锻炼沟通技能和为以后工作生活建立良好的人际关系基础。同时要处理好学生会工作与班里活动之间的矛盾,争取班里同学的谅解与支持;要注意保持好与其他班级的联系,扩大人际交流范围。

3、接受新事物新思维的能力

作为一个优秀会计师,必须具有随时随地接受新事物并不断学习的能力与素质,否则就不能在经济行业中长期生存。

为此,在大学阶段应该广泛了解各种学术思想与看法,并且锻炼接受与理解能力。在坚持共产主义理想的前提下,每年至少写两至三种不同的思想、主义或思维方式的学习心得,并主动与各种体现不同哲学思想的同学和社会认识交流。

4、专业以外的技巧

考虑到四年以后的社会需求以及人才结构,毕业以后很可能无法谋得理想职业或理想收入,以及无法很快走上创业之路,必须从现在开始保持对其他专业以外的技能的学习。

三 生活计划

大学是一个学习的阶段,也是一个生活的阶段,两者相辅相成缺一不可。虽然生活中会遇到各种意想不到的事情,但必须要有根本的处理原则,所以必须对一些问题作出解答。

1、兼职

原则是不影响正常学习只利用课余时间工作。目的是锻炼自力更生的能力以及吸收社会经验,培养劳动者基本道德。时间安排有冲突时优先考虑学业,其次是学生会工作与校园活动,最后才是兼职。

2、爱情

原则是不强求,随遇而安。目的是学会成长学会做人,学会关心体贴他人,幸运又可能的话确定长期和稳固的关系。前提是尽量不做超出道德与社会价值观接受范围的恋爱行为,注意学生身份。爱情与面包有冲突时选择面包。

3、生活作风

发扬艰苦奋斗的精神,体贴父母和珍惜自己的劳动收入不乱花钱。注意克服奢侈浪费的不良习惯,不挪用膳食费用作他用。

坚持锻炼身体,保持健康体魄。保持良好的作息习惯,早睡早起,遇到有临时有学习工作至夜深的时候要注意尽快调整。

在人的一生中,三年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的三年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这三年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有一年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

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大学计划书格式篇五

我觉得在谈计划之前很有必要明白计划的含义,计划不是目标他可以是水平的也可以是倾斜的,当然多数情况下后者居多.但多数人对这样的一条斜线却不知该怎样画,这边是问题所在.说实话在刚进大学的时候我对大学的感觉是一片空白的,我不知道前方有什么在等着我,不知道这条路上有寒风凛冽还是春暖花开,不知道大学天空的阴晴变幻。然而半个学期下来,在经过开始时的惊讶好奇后越来越觉的大学其实是那么的真实.学习与安逸,收获与失去….这也让我对以后的人生有了自己的认识。

一、做一个实实在在的人。我第一个说它是因为我觉得这是比学习还重要的东西是人的生存之本。我已不再是高中生那些伤感的华丽已不再需要,我所要的是在现实中把那些浮如缥缈的思绪渐渐转化为清晰的思路和简单的文字,用现实平静的目光去看这个世界。我笃信坚强,勇敢和美好,虽然他们都是谈的不能再谈的老掉牙的字眼,但往往都是这些老掉牙的东西给我们的生活带来一个又一个的惊喜,使我们的生活更有价值。我也要明白这世界虽然不是实力至上,但它却绝对不会否定实力的价值。所以对我来说就是关注那些曾经忽视的,拒绝那应该拒绝的,把视野放宽,这样心胸也会开阔起来,做一个有真实感的人。

二、把学业放在做事的首位。经过半年回想起来那段时间的所作所为真有种蹉跎光阴的负罪感。分析起来那时主要太乐于安逸,总给自己找理由其实不过是不敢面对现实而已,也是没有认识到学习的重要性。其实从高考脱离后就自然的有种安于享乐的倾向,却没意识到在我处的这个年龄阶段安逸所意味着什么。当然克服惰性这只是一方面,找到自己的方向也是必不可少的所以在这方面我要努力的拓宽自己的视野及知识面。我不强求求自己样样都行,但这不是我不求进取的理由。为此我的计划是1.在大一的下半学期努力多学其它的知识因为到了大二就会再有这样的时间,在学的同时找到自己比较感兴趣的作为自己以后专心深究的对象。2.还有就是在这段时间里建立自己对外界信息获取的渠道,这个主要靠网络和书籍。()3.搞好自己的外语学习,无论在哪里外语好的人总不会吃亏的。4.大二以后的主要就是那几个证书考试,这是必国不可的,所以一定不要再临时抱佛脚了。5.努力保研,这是尽力而为。我一直觉证书并不能代表什么,但没有证书别人能得到的机会你却什么都没有,这是社会众多门槛中的其中之一。所以我会尽全力去争取,当然如果不行也不会强求,因为毕竟还要考虑家里的承受能力。

三、第三点就是对自己的品行培养。这听起来有点虚,是很虚。有人说这种东西本室天成,不是可以去培养就行的。我以前的确也这么认为,但现在我发现自己不过是在逃避而已。第一次这么想是在看到新生指南上的一句话:行为播种习惯,习惯播种性格,性格改变人生。从那时起就开始尝试去改变自己。于是我在开学不久我就坏着一种激动而胆怯的心里报名参加了学生会的选拔。笔试的.时候我是和同学一块去的,没想到因为紧张拿着笔的手竟然情不自禁的抖了起来,这让我觉得自己太可笑了,高考时也没这样啊,于是我开始不断给自己打气,鼓励自己可以的。后来的面试的通知告诉我自己是可以的。自然的面试也是对我的极大考验,但已有了上次的经验我不再那么害怕,反倒问自己为什么怕呢,这里的人还不是和自己一样,想着想着心里也就平静了。结果那次的面试成了我最为得意的几次表现之一。除了学生会的选拔还有班干,社团,朗读比赛。现在才突然发现如果不是当时那几次的突破自己也许就不是现在的自己了。在活动中自己的性格也渐渐的发生了改变,这也让我对自己的那种信念更加坚信了。是的,行为播种习惯,习惯播种性格,性格改变人生,我会继续努力的。

这便是我对自己大学生涯的初步规划,也许不尽精确,但我会努力的,是的努力吧,在这个可爱的年龄里。

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