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一次月考之后 初中第一次月考后的家长总结(模板11篇)

时间:2023-10-14 10:12:25 作者:琴心月 一次月考之后 初中第一次月考后的家长总结(模板11篇)

决议是指通过讨论和投票等方式,集体做出决定并付诸实行的行动计划。决议的执行需要及时的反馈和调整,我们应该如何对决策结果进行评估和改进。以下是小编为大家准备的一些决议案例,希望可以给大家启示和学习的借鉴。

一次月考之后篇一

尊敬的家长、亲爱的老师:

大家好!

我是来自初162班的陈昱冰,今天我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比自豪,首先请允许我代表全体同学向一直关心我们的家长们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天我讲话的主题是:沟通。

随着年龄的增长,我们渐渐地发现,我们与父母之间的沟通似乎越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不可少的话题。

我与父母的沟通,常常是在回家的路上。“仔仔,今天在学校怎么样?”谈话就这样开始了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今天打扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成绩,不管什么话题,妈妈总是愿意倾听,并不时发出感叹或评价,这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有安全感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。

有时候,常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子讨论,结果肯定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。

沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的态度,才能达到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替162班的同学带句话:

爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的骄傲,原谅我的小叛逆,那是90后的个性追求,包容我的考试小失利,我需要你们的鼓励和信任,初中三年,我们需要的不不仅仅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓励,我们一定会活出青春的光彩。

一次月考之后篇二

开学后的第一次月考,总是那么地紧张。下面是小编为您推荐的作文

明天就是开学的第一次月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我迷迷糊糊地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师的到来。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

月考,月考,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉,别提了。

时间匆匆流逝,眨眼间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

我要努力奋斗了!

一次月考之后篇三

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。作文

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

一次月考之后篇四

新世纪需要新一代的人才,人才是要经过多方面的筛选出来的,面对新世纪的筛选模式,我们广大同学应该适应其规律,不能被时代所淘汰,应该紧跟时代的——做合格小公民。

首先是做到要有礼有德,古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。中国自古以来被世界公认为文明古国,作为中国的儿子,我们有义务去遵守民族的道义。作为一个中学生,我们大多数时间都要在学校里度过,所以我们做合格公民普遍在学校里体现:

现在随着社会的进步,青少年的犯罪率正在提高,而且正在逐渐低龄化,我们现在正处于青春期,叛逆心理逐步形成,并处于白热化阶段。要想成为一位合格的公民,我必须克服这种叛逆心理,不然一步走错,将“一失足成千古恨”,再也无法挽回,而现在,我们能做的,只有培养自己的自制能力,这样对以后的生活乃至于工作都有许多帮助。

生命对每个人来说都只有一次,因此我们要珍惜生命,不要沾染,害人又害己,使无数人倾家荡产,家破人亡。历史书讲道:“鸦片使中国差一点灭亡。”所以我们无论如何都要禁止来到我们身边,伤害我们周围的人,我应当立即向公安机关报案,不让我的同胞受到伤害。

别让陋习毁掉似梦的年华,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,而我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚;没有最好,只有更好。

让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们的生活从此绽放光彩,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

一次月考之后篇五

3月25日,我们迎来了开学以来的第一次月考,我的心里很复杂,说不清是什么滋味。

月考的前天晚上,我坐在书桌前,一遍又一遍的复习老师讲过的内容,做各种复习卷,就盼着月考能考个好成绩。

回想以前,以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试,我发现了自己的地理有很大的`空洞,许多环节没有掌握。

这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,以致根基不扎实。

知识是靠日积月累的,我们不可能在极短的时间内,把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此,一定要做到定时定量学习。学习的时候,又不会的提就要去问老师,做到今天的功课今天除。

这次月考,给了我一个下马威,我反思了不足,也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望初中月考反思作文:月考反思!

一次月考之后篇六

我不知道假如没有你我会是什么样子,因为我从来不敢想。

0岁,我出生。后来听你说我生下来时只有三斤半,姨妈一只手就托着我满屋子转了。家里人都说,这么小肯定活不了,只有你一直坚定自己的信念把我留了下来。现在每次听我开口抱怨自己怎么老停留在一米六二时,你总是淡笑道:高着呢,我挺满足。虽然我笑你太容易知足才让我长不高,可你没看到我心里的某处地方柔软了。

12岁,我还是个孩子。上初中,家远要住校,你一直不赞成我骑单车,说危险。可自从我那次偷着骑走周末又照常回来后,你就没再反对过。只是后来听爸说,周末你早早就站在路口守望了。冬天路滑,可我大清早还要去学校,你说不能骑车了。过后又说走吧我送你,你一个孩子怎么去。一路上小汽车都打着防滑链,我们还是单车,虽然冷,只是看这你的后背,我突然就踏实了。

15岁,我高中。上了高中,班里除了精英还是精英,每次考完试都麻木了。成绩单上我的名字万年不变的排在第二张,突然就绝望了。想着高考如果失败了,想着你们失望的眼神,想着村子里众人鄙夷的神情,想着亲朋好友责怪的话语…我突然就恐惧了。各种各样的压力让我喘不过气,有次在日记里暗示还不如死了好,一了百了。只是后来你就写了封“女儿亲启”的信给我,我现在都还记得那一句,你说:如果你真的选择那么做,我不会原谅你,我会恨你一辈子,而且看不起你,我的女儿不是懦夫。

17岁,我有了小秘密。那天你跟个孩子似的跟我说,我们现在有距离了,我有事也不告诉你,你知道了我恋爱的事,我很诧异你没有像其他妈妈一样大发雷霆,而是跟我谈论90后的爱情观,你还问我对他是什么样的。我们的感情出了问题,你要我相信他,给他个机会,朋友看了后都很想不通为什么咱俩这么‘铁’。

现在,我坐在考场里,尽管冷的要命但看到考题我还是一下就想到了那个需要保护的你。妈,我想,我的生命中真的不能没有你,谢谢你这十多年来一直给我力量让我更坚强,谢谢你让我更有勇气坚定的活下去。

你放心,到老了,我一定陪你看晚霞落尽。

一次月考之后篇七

上星期,我们五年级进行了月考。卷子就像做菜一样,经过一道道程序加工后,结果落入我手中,要是好汉不提当年勇,我还能撑得住,要是提到当年勇的话,我都快被自己气豪了,因为三四年级的时候,我很轻松就得到95分以上了,要是努力了100分都没问题。没想到认真对待了,还没考高分,第一次月考,老天就给我这么大的挫折,看我以后怎么大胆去面对月考、期中考试、期末考试、毕业考试等大型考试呢?不过,我觉得在众多组长中,我还算可以。

我觉得我的成功之处在于基础知识与阅读理解。因为基础知识与阅读理解都是课文内容,只要你上课认真听,复习时认真读记和勤奋复习,就保证你写十处至少对七处,这就是我成功的做法。

我的那些错误也错得很亏,比如说第四大题:默写古诗词的第二首《秋思》,我把“张籍”的“籍”字写成了草字头,仅一字之差,我的0.5分就与我插肩而过,这道题我如果再细心一点儿,就不会失分的。

这次月考,许多错误都能避免,可世界上没有买后悔药的,只要下次认真考试,吸取这次教训,在下次,考个不让自己后悔的分数,那样自己也不会像现在这样伤心,我争取下次超过李丽。我会努力的!

一次月考之后篇八

中国文化经历千年风雨至今不衰,中华儿孙反复吟咏不绝。古人有曰:“民以食为天。”中华民族自诞生起,就以食物为大计,筷子,便自然无可或缺。当茹毛饮血的洪荒时代渐行渐远,用笔墨纸砚传承哲思的历史便徐徐拉开大幕……于是,我们便进入了吟咏华夏瑰宝,品鉴古风遗存,聆听先贤余音的时代。

曾有人戏称:中华上下五千年历史,四千年都在吃中度过。可见,吃对于中国文化的影响多么深远。八大菜系,各地小吃丰富,但连接它们的都是筷子。古人何其智慧,在筷子上巧设玄妙。筷子长七寸六分,代表人有七情六欲;头圆尾方,代表土地天圆地方;木竹制之,代表农耕文明:一双两支,代表阴阳协调,团结一心;头钝不尖,代表热爱和平不好战……祖先几乎把所有的精神寄托都融在一双筷子中,融化在口舌间。

使用筷子岂止是为了那一口温饱它还有更深温情寄予其中,除夕夜的团年饭它必不可少,一日三餐从不缺席,筷子被握在手中,默默地增加了家庭的温情,俗话说多一人多一双筷子是对亲友的热情、温度……一双筷,两截竹,夹起的是对亲人的关爱,对朋友的牵挂,对不远千里共赴一处相聚共乐的传承。

筷子实在是继承了太多的文化、传统和祖辈先人们殷切的寄托,在一食一饮中,不知不觉便继承了华夏文化。

余光中曾笑谈文化:“天下的事都是忙出来的,唯有文化是闲出来的。”在物质生活满足时,人们便开始思考,或理性或浪漫“道古之初,谁传道之”屈原《天文》以浪漫的情怀寻觅文思渊源;“万物并育而不相害,道并行而不相悖”儒家《中庸》以理性思维探索入世之道。宣纸上的纵横肆意,木简上的入木三分,是先贤骚人的深刻思想。他们用文房四宝将中国文化烙在每个人灵魂深处。

笔墨纸砚和梅兰竹菊一样是君子的命根,也是每个中国人的命。《坟》《典》《诗》《书》记载着圣人哲思印刻着中华精神,毛笔在纸上挥毫,墨韵荡开层层,纸上镌满骚文,一缸墨、一张纸、一支笔,千余个春秋,纸沉缸底,中国文化浮现眼前,文房四宝承载得太多了一代代才人手持笔墨,各领风骚,共同谱写荡气回肠的华夏文明“一点浩然气,千里快哉风”先贤的余音舞潜蛟,泣赘妇,不绝如缕。

手持双筷,食下华夏“遗粮”;手握笔墨,续写圣人遗篇,中华文化就在生活的点滴中,不经意间被传承下来。品味华夏遗韵,听先贤余音。

一次月考之后篇九

今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!

考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

我刚走进自己的教室,只听见我的同桌在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

成绩中上等的则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

“叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,刘老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

一次月考之后篇十

经过第一次月考,我深深地进行了反思,这份试卷从学生知识能力的实际水平出发,无繁、难、偏、旧的题目,符合课标的要求。试卷在考查基础知识、基本技能的同时,注重对阅读理解能力、逻辑思维能力和运算能力的综合考查,体现了数学学科的特色有以综合的形式考查学生观察、分析、猜想、推理。

分析试卷中出现的错误情况,主要反映了学生基础知识不扎实,基本技能训练不到位,基本概念理解不清,审题习惯不好,思维不够严密,动手操作能力较差,针对以上情况,我认真进行了反思,并制定了改进措施:

1、加强基础知识的巩固,让学生在理解的基础上掌握概念的本质,并能灵活运用。对基础相对较差的`学生,耐心指导他们将知识内容落实到位,让其每节课都有一点收获。重视对基础知识的精讲多练,让学生在动手的过程中巩固知识,提高能力。

2、加强基本方法的训练。在教学过程中要不断引导学生归纳一些常见题型的一般方法,以便让学生在以后的学习过程中能够触类旁通。

3、加强数学思想方法的渗透。提高学生的数学素养及综合解决问题的能力。

4、加强非智力因素的培养,提高学生认真审题、规范解题的习惯。如审题时可划出关键字句,作图题要有结论等。

5、数学课堂教学过程中,教师,教师要力求从学生的思维角度去分析问题,要精心备课,积极创设问题情景,多一点示范解题,让学生有章可依,注意变式训练,提高学生的灵活性,适当增加综合题的训练,提高学生的综合分析能力。不失时机地引导学生进行质疑、探究、类比、推广、归纳总结,努力促使学生由“学会”向“会学”进行转变。

一次月考之后篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好:

今天,我有幸代表七年级5班新生在这里发言,心里无比激动。新的学习生活开始了,时间似流水,不知不觉已过去一个月有余。在这次检测考试中,有些同学冲风破浪,成绩飞速向前,也有些同学名落孙山。面对现实,认真反思。

在今后的学习生活中,我们要做到以下几条:

一:抓住现在美好的青春时节,好好学习,多读书增强自己的知识,莫让美好的青春年华付诸东流。

二:珍惜现实生活中的`一分一秒,除了要学习课本上的知识外,还要在课外获取知识,做到谦虚好学。

三:温故而知新,可以为师矣。学习了新的知识,也不能忘记复习旧知识。

四:学而不思则罔,思而不学则殆。在学习中我们既要读书又要思考,既思考又要读书,读书和思考是必须相互结合才能取得好成绩。

五:要学会自主预习,培养自我学习能力。

最后,祝成绩提前的同学继续努力,落后的同学再接再厉,永不放弃!

谢谢大家!!!

桃林初中七(5)马秀丽

大家好:

这一次考试的成绩出来了,我名列前茅。可是同学们,这个号成绩并不是轻易得来的。在小学里,我比较懒惰,所以成绩并不是很优秀。升入初中后我才意识到,学习才是最重要的,于是,我很快改正了学习态度。上课认真听讲,仔细做好笔记;回家后赶紧写作业,提前预习,不懂得地方就一定弄明白,这样,才有了今天的成绩。

我在这里想对大家说:希望同学们都能认真努力地学习,也只有我们脚踏实际,才能取得优异的成绩!

我的发言完毕,谢谢大家!!

大家好:

我是七年级1班的冯启轩,很荣幸能够代表进步同学在这里发言。

实际上,我的点滴进步比起学习好的同学来说是微不足道的。它归功于老师的辛勤培育和同学们的互相帮助。我主要做到了:扎扎实实学好基础知识,上课认真听讲,课后及时复习,课前注重预习,并能够利用双修日刻苦学习,做到勤学好问,不耻下问,不会就问,该背过的就一定要背过;要写的坚决会写,不放过任何一科;不放过任何一道题,为我们的班级争光。

我的发言完毕,谢谢大家!!

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