优秀的作文通常能够引起读者的共鸣，并给人以启示和思考。在写作优秀作文时，我们可以参考一些范文，从中学习优秀的写作技巧和表达方式。
桌子与椅子作文
从前，有一对亲密无间的小伙伴，一个叫桌子，一个叫椅子。桌子长得非常高大，而椅子却矮小的很，但是它们一直幸福快乐，无忧无虑地生活在一起。
有一天，桌子实在是忍不住了，它就骄傲地对椅子说：“椅子，我真的是忍无可忍了。你看看你，个子长得这么矮，每天都要我帮你，你真的是一无是处。”椅子听了这话，虽然心里很难过，但它并没有生气，而是语重心长地对桌子说：“虽然我需要你的帮助，但是尺有所长，寸有所短啊！我也有我存在的意义和价值，而且我的脾气好，才不会像你一样动不动就发脾气。”桌子听了这话火气更大了。
从这天起，它们就开始冷战了。不知过了多久，椅子主动求和，对桌子说：“我们还是继续做朋友吧！我们应该各司其职，全心全意为主人服务！”桌子听了，怒气一下子涌到了头顶。它气势汹汹地说：“你就是一个废物。整天被人坐在屁股底下，这么懦弱，从来都不敢反抗，而我在这个书房里，吸收着书的味道，我全身上下都散发着一股儒雅之气，哪像你就是一个土包子。我还可以天天看到马路上川流不息的汽车，而你就只能呆在这里吃灰尘，你怎么配做我的搭档。”椅子听了非常生气，这一次它真的心碎了，于是它趁桌子不注意的时候悄悄溜走了。
这时蓝蓝来到书房里，正要看书的时候，突然发现椅子不见了。她就气急败坏地说：“椅子不见了，桌子放在这里还有什么用呢！”她说完就头也不回地离开了。这时桌子才发现椅子的重要性。它自己一个人无法发挥作用，只有和椅子齐心协力才能更好的发挥自己的才能。只是这以后，蓝蓝再也没有来过书房，桌子追悔莫及，只可惜一切都来不及了。
桌子和椅子
都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁。还经常吵架。
一天，他们又吵了起来。椅子说：“咱们这样吵也不是个办法，干脆出去找人来评理吧”于是，就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠弟弟，你说我们两个谁的本领最大？”松鼠说“谁先跑到我这儿来，谁的本领就最大。”
桌子是个大胖子，走起路来一摇一摆的；椅子又瘦又长，不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说：“我的本领最大，我的本领最大！”桌子不服气，说：“咱们再找个人来评评理。”
他们走到一棵大树下，看见黑熊在那儿睡觉。就问：“黑熊哥哥，咱俩谁的本领最大？”黑熊眯着眼，指着前面的一块大石头说：“你们谁能抱起这块大石头，谁的本领就最大。”
椅子试了试，抱不起来，桌子没废多大力气，就抱起来了。桌子高兴的说：“我的本领比你还大！”椅子不服气，说：“咱们再找个人来评评理！”
他们又找到了正在吃草梅花鹿，问：“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大？”梅花鹿说：“你们个有个的本领，但是和起来就更大。”听了以后，都惭愧的底下了头。
从此以后，他们再也不吵架了。
椅子和桌子
在我们的生活中十分普通，但你一定不会想到，它们也有怨言，也有烦恼。
一个平静的夜晚，桌子终于忍不住了，把一肚子的苦水都倒了出来：“唉，椅子老弟，不瞒你说，平时我在你面前那副骄傲、得意的样子，都是装出来的。其实，小主人每天在我身上放的书呀、文具盒呀把我压得腰酸背痛。而且，小主人还每星期用水给我们洗个澡。现在他已经上三年级了，又不是不知道用水浇铁铁就会生锈……”“打住打住，”桌子十分唠叨，要不是椅子打断了它的话，它不知道要说到什么时候呢。“你不要光说你自己，我也有怨言呀！小主人喜欢用我的两条腿立在地上，你也知道这样很不稳，小主人一摔就哭起来，他就会生气地来踢我，你看，我的腿都快要断了。”椅子边说边愁眉苦脸地看了看自己的腿。
桌子十分生气，说道：“小主人非常调皮，他也不会去关心一下别人伯处境。”桌子说着，一边用手去摸了摸自己的脸，“看，这里还有两道伤痕，这些都是小主人上次不知道怎么使用美术刀，然后随便乱割造成的。”桌子怒气冲天，不想为小主人服务了。椅子连忙上前劝说桌子，他灵光一闪，想出一个妙计来：“我们给小主人一个提醒吧……”
次日清晨，小主人惊奇地发现桌上有一张字条：不要再伤害我们了，我们很痛苦……。
从此以后，小主人再也没有伤害过了。
通讯地址：惠安县八二三实验小学303班。
桌子和椅子
夜深了，小明早已进入梦乡，突然传来一阵呜呜的哭声。
椅子问道：“是谁在哭呀？”原来是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃惊地问：“你为什么哭呀？”桌子唉声叹气地回答：“你看我的身上，被小主人刻得伤痕累累，唉……”等桌子说到伤心处时，椅子也一把眼泪，一把鼻涕地说：“咱们真是同病相怜啊！每次小明都把我踩来踩去、跳来跳去的。我真是旧伤未愈，又添新伤。”桌子不满地说：“在我身上刮的图都还没好，又在我身上画了一条三八线。瞧，小红都把自己的桌椅保护的多好，桌椅干干净净的，书也摆放得整整齐齐的。”“是啊，是啊！”
椅子刚说完，就把小主人吵醒了，听到了的话，羞愧的低下了头。
他下定决心，要改掉这个坏习惯。
桌子和椅子
一天，桌子对椅子说：老弟，我好辛苦！我们那个主人整天加班，也不为我擦一擦，我好脏呀！
椅子听了桌子的话后，很是伤心的对桌子说：老兄啊！我比你也好不了那儿去。咱这个主人整天工作这么晚，坐的我脸上的皮都磨掉了。更伤心的是还有那小主人，整天把我摔倒在地上，疼死我了。我的身体都快要散架了，可怜哟！我比你还要可怜呀！
老弟呀！我们俩其实都挺可怜的。我们的那个主人也挺可怜的，每天工作的很晚才睡觉，也挺辛苦的。桌子说道。
互相看了一下对方，很开心地笑了。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
从前，有一张桌子和一个椅子，它们为了抢功劳而争吵了起来。
桌子说：“我最有用，如果没了我，主人就不能把书放在我的'身上听老师讲课了。”椅子说：“光有了桌子，有什么用？如果没了我，主人就只能坐在地上上课了。”桌子和椅子争论不休，结果桌子把椅子气走了，主人回来了说：“桌子，我的椅子呢？”桌子生气的说：“我把它气走了，它不回来了。”主人听了十分生气，便对桌子斥责到：“椅子是你的兄弟，你们要和睦相处，你怎么能把它赶走呢？”桌子说：“谁让它和我抢功劳，我就要把它气走。”主人听了更加愤怒了说到：“桌子，你如果不听我的话，我就不要你了，你走吧。”桌子可怜的说：“主人不要啊，我去把椅子找回来吧。”于是桌子翻山越岭，一口水也没有喝，最后在一堆废墟里面找到了椅子，椅子看到桌子后，激动的突然晕倒了，桌子哭着说：“椅子，对不起，我不应该和你抢功劳，也不应该赶你走，你快醒一醒呀。”这时椅子醒了过来，桌子和椅子高兴的抱在了一起。桌子开心的说：“我们一起回家吧！”椅子开心地笑着说：“好啊！”
于是，桌子和椅子结成了兄弟，永远也不分离了。
回到了家，主人看见了桌子把椅子带了回来，便一把抱住了桌子和椅子，高兴地哭了。
桌子和椅子作文桌子和椅子作文
早晨，我背着书包高高兴兴地来到了学校。刚走进教室，就听见屋子里传出了争吵声。
椅子高声说道：“在这间屋子里我最重要了，是我让小主人坐在我身上读书、写字，否则小主人多累啊！所以说，我比你重要！”桌子听了这话不高兴了，气呼呼地说：“哼！你算什么？要是没有我，小主人在哪儿读书、写字呢？光坐着你有什么用？再说了，我能用我宽阔的胸膛为主人装书本，你能做到吗？”
它们争得不可开交。为了争出第一，它们就问桌膛了的书。书笑着回答道：“你们都很重要，没有谁都不行。你们只有齐心协力、团结起来，才能让小主人轻松快乐地学习。”它们听了书的话之后，都不好意思地低下了头。
桦甸市第一实验小学三年级:徐英均。
桌子和椅子
“椅子老弟，你可真好，没有人在你身上乱刻乱画，唉！”
老哥，你就别唉声叹气了，的对话。你以为我过得好啊？整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”
……。
“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀！”
“就是嘛！我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢？做了一群木头，唉……”
我走进门去，把都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。
第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。
“老弟，昨天过得好吗？”
“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着？哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢！”
“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……”
听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……。
第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把都修好了》。
同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了；再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。
第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……。
桌子和椅子
都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”
桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们再也不争吵了。
桌子和椅子
一天傍晚，校园里静悄悄的，小明最后一个走，当他关上教室的门的时候，隐隐约约听到说话声，小明俯在门上一听，听到了自已的课桌和椅子的对话：“椅子老弟，我好惨呀！小主人用涂改液在我的脸上乱涂乱画，把我画成了大花猫。”桌子先发话了。
“桌子大哥，我也很惨呀！一下课，小主人就站在我脸上在吼在叫，把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。
“不，你不如我惨，小主人用小刀把我捅得千疮百孔的，可痛了”桌子说。
“哎！小主人还用小刀在我的脸上乱刻，还踩在我的脸上说学什么‘轻功’，把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。
“是啊！我们每天都全心全意地为小主人服务，可小主人还这样对待我们”椅子说到这，伤心地哭了起来。
椅子又说：“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊！他们的小主人一来，第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的，还很爱护他们！”
桌子说：“希望小主人以后能好好地爱护我们。”
“是啊！希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。
听了的一番对话后，小明羞愧极了，小明心想：我以后再也不能这样对待桌椅了！
桌子和椅子的对话
桌子和椅子是形影不离的好朋友，他们每天生活在一起，无话不说，无事不谈。
一天，他们又在悄悄地聊天了———彼此向对方诉说着自己的命运。
桌子说：“我原本是森林中一棵繁茂的大树，过着无忧无虑的生活，每天呼吸着新鲜空气，别提多幸福了。可现在……唉！”
“我说老兄啊。我何尝不是与你一样？我们原本都是树木，但自从人类发现我们后，就无情地砍伐我们和我们的同伴，加工成他们需要的生活用品，这不，我俩就成了桌椅。其实，我们还算幸运，其他一些同伴比我们更倒霉，有的甚至要承受几吨的重量来建造房屋呢！”椅子叹息说。
“虽然我们相对而言比较幸运，但其实我们的结果是一样的。我们用坏后，就会被人类当成废品烧掉的。”桌子一脸沮丧。
椅子回想着他们主人的行为，说：“是啊，恐怕我们也活不了多久咯！”
桌子委屈道：“人类真冷血呀，我们成为桌椅后，从没有任何抱怨地奉献着自己，让他们在我们身上学习、工作，然而人类不但不爱惜我们，还伤害我们。你瞧，我脸上这么多的刀痕，可都是人类的‘杰作’哟！”
椅子抽泣说：“我也很倒霉。主人每天坐在我身上还不安分守己，总是摇来晃去的，我每次总被弄得腰酸背痛。这就不说，因为这本来就是我的义务。但主人连发火也拿我出气，又是脚踢，又是乱摔的，弄得我浑身伤痕累累。”
“砰！”门被一脚踢开了，主人怒气冲冲地走进来，但他没有听见桌椅的对话，又发了很大的火，拿起椅子往墙上砸去，只听见“哐当”一声，椅子的脚断了。主人火气未消，又顺势把桌子推翻在地，怒气冲冲地扬长而去，全然不顾桌椅的呻吟。
正如桌子所料，他们坏后，人们将他们丢进大火炉里烧掉了，桌椅化成两道黑烟，飞向空中，永远消失了。
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桌子和椅子作文
今天，该轮到我们小组做值日生了，我负责检查卫生，最后一个才走。教室里静悄悄的，我正在检查桌椅是否摆放整齐了，忽然，靠窗口的一排有点声音传了过来，我轻轻地走过去一听，原来是一张桌子和一张椅子在讲话：
椅子弟弟说：“是呀桌子大哥，这一天也够累的了，哎哟……”
“怎么了，小弟？”
“我的身体今天可给摔疼了！”
“为什么？”
“都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭来扭去，还有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地说。
“对呀，我也被他害惨了：他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了，还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢！”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时，旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话：
“我们的小主人小华可不像你们的小主人，她可爱护我们了！”
“是呀是呀！她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体，还轻拿轻放，对我们可爱护了！”
桌子大哥一听，连忙说：“真羡慕你们呀！”
“是呀，我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说：“再烂几次，我可就要进回收站了。”
桌子大哥说：“如果这样，工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”
“可是，如果再钉一张椅子，又要浪费木材，照这样不停地砍下去，森林砍光了，就会造成水土流失、洪水暴发，这样人类可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地说。
“对了，我们应该告诉我们的小主人，爱护我们就等于爱护森林，爱护大自然，这可是人类的头等大事呀！”桌子大哥大声地说。
“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢？”椅子弟弟接着说：“各位兄弟姐妹们，大家都来想想办法呀！我们也要为人类的环保做点贡献啊！”
这时候，教室里的桌子和椅子开始讨论起来了，大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了，是呀！我怎么就没有想到呢？原来爱护桌椅有这么重要的意义呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉笔，写下了几个大字：爱护桌椅、保护森林，人人争当环保小卫士！教室里传来一片热烈的掌声。
（完）。
桌子和椅子的作文
—在一个月黑风高的夜晚，人们都静静的入睡了，就连月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的动物也都睡着了，可是桌子和椅子还没有入睡，他们睁大眼睛，互相看着对方。
桌子说：“老弟呀，你可知道我的苦呀！我一天到晚都在受苦难啊！你可不知道小主人对我有多狠心，他天天用脚踢我的腿，我的腿都快被他踢断了。”
椅子说：“老哥，我还不是一样，我的背已经被他踢坏了。”
“我们俩还真是苦命呀！”
“那有什么办法，谁让我门遇上这样的主人啊！”
“别说话了，小主人起床了。”
“哎，我想我们又要度过艰难的一天了。”
“是啊！”
桌子和椅子艰难的过着每分每秒，小主人还是没有改正他的`坏习惯，终于，有一天，在小主人上语文课的时候，他在椅子上扭来扭去，还摇动着桌子，它们实在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同学们哈哈大笑，小主人从地上爬了起来，看了看桌子和椅子，再看看同学们笑的那个样子，似乎懂得了什么，他飞快地跑去拿了一把小锤子，把桌子和椅子钉好，从那以后，小主人再也不敢欺负桌子和椅子了。
桌子和椅子作文
在我们的身边，有一个好伙伴，它每天天蒙蒙亮时，就面带着微笑，看着小朋友们手牵手一起来上学。陪伴着我们学习和娱乐，从没显现出一点疲劳。它送走了一批又一批的学生，可一直坚守在岗位上，放学后它们也向我们挥了挥手，钻入桌子爸爸的怀抱，期盼着明天小朋友的到来。它们已经是学校的老员工了，你知道它们是谁吗？没错，就是我们的桌子爸爸和椅子宝宝。
课桌摸起来光光滑滑的，而且很冰凉，让人忍不住多摸一会儿。父子俩在小朋友的陪伴下一起长大，它们的颜色是白色的，可是经过很多顽皮的小朋友在它们身上涂涂画画，有的从白的变成了黑的，非常难看。如果它们不乱涂，不乱画，那该多好啊。我敲了一下这个桌子爸爸，咚咚咚，它好像在说：“小朋友，你好啊，不要使劲打我，千万不要把我的大牙打掉了，呵呵呵。”桌子爸爸是长方形的，不是很长，你看它还是大胃王呢！它能吃许多东西，可是不能给它吃垃圾，否则，它可是会拉肚子的，后果你来负责！它的桌腿很粗，像堵墙，又像一个盾牌。桌面上的纹路，一条一条的像机关枪的子弹一样，还有的像年轮似的。
椅子宝宝也有一件衣服，衣服上有一个个花纹，有的像树的年轮，还有像湖水的波纹呢！它的大脚又细又长，底下还有炮弹似的鞋子，有一个炮弹不见了，原来是小朋友们把它当成了一匹马骑，把鞋子弄掉了。
我凑近桌椅，你听小桌子很开心地对大家说：“我的小朋友可好了，上课时它双手抱臂趴在我的小脸蛋上，让我感觉到了温暖和爱，放学时它还帮我洗了洗脸呢！又朝我挥了挥手，就回家去了。”
我又听了听椅子的话：“上课时，小朋友坐在我的脸上，下课后又擦了擦我的小脸蛋，可真爽啊！”
我们的小桌椅可勤劳了，我们要保护它们。
桌子和椅子作文
桌子和椅子的哭诉放学了，同学们都回家了，楼道里安静极了。小强把铅笔盒忘记带回家了，他紧着往教室里跑。快到教室时他突然听到教室里有人在说话，一听原来是桌子和椅子在说话。桌子哭着说：“学校里的.小同学，他们根本就不爱惜我。在我身上乱写乱画，把我弄得伤痕累累，疼死我了。”椅子说：“我的命运也很差，小朋友一生气就在我身上乱踩，有时还搬起我摔，我的身子都快散架了，站不稳了。”“咱们要不就离开他们，到外面去玩吧！”桌子说。椅子想了想说：“算了吧！
咱们原谅他们这一次，不走了，如果他们在对我们不怀好意咱们就一起离开他们。”桌子点了点头说：“这个想法还不错，如果他们在把我们弄得伤痕累累咱们就一起离开他们，让他们无法上课。”“好，就这么定了！”小强听到后心里很不是滋味，他悄悄的离开了学校。第二天他把自己听到桌子和椅子的话讲给大家后，让大家一起行动起来，爱护他们。桌子和椅子看到大家的行动都会心地笑起来。
桌子和椅子作文
夜深了，突然从三（4）班教室传来咯吱咯吱的响声。教室里空无一人，莫非……他进去一看，原来是一把椅子在舒展筋骨。
正在这时，椅子开口了：“哎！王刚身上像长了钉子似的，一坐上去就左右乱摆，弄得我死去活来。”
“椅子兄弟，李新竟然用刀当笔，你看这是《龟兔赛跑》，这是《兔子和刺猬比赛》……如果撞上《炸弹小岛》《油库大爆炸》，那我可就面目全非了。”桌子伤心地说。
“轰，”原来是一把椅子少了一条腿倒在地上。断了腿的椅子哭丧着脸说道：“皮特这个调皮蛋把我的一条腿搬下来当机关枪。”
这时，另一对桌椅高兴地说：“我的主人王红丽可爱我们了。我们身上有一粒灰尘都毫不留情地把它擦掉。他听了桌椅的话，心里想，我们要爱护桌椅，不要伤害他们了。
桌子和椅子作文
一天早上，我上学迟到了。但由于困窘，我没有勇气走进教室。我蹑手蹑脚地独自在走廊里徘徊。
只听一个声音长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊？我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的！这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我脸上乱刮?乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀！有的在我脸上刻考试题的答案；有的把我的脸当成了草纸，随意计算；还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍桑，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢？”说完，又大哭起来。
另一个声音听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊！我的生活又何尝不是这样呢？小主人们用那种白色的?怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“之椅”“之宝座”“之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊！我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平则鸣，是桌椅的肺腑之言……。
桌子和椅子作文
在一个灰色的天空下，xx学校的学生都放学了，当他们有说有笑的走出教学楼，谁都没有料到，一场拉锯战从教室里上演。
“哼！我说，椅子你也太没有了吧。刚刚小主人只是用笔在你身上划了几下，你就嘎吱嘎吱的叫，真脆弱。”一个跋扈的声音打破了6（2）班的宁静。只见桌子无情的嘲讽着椅子，椅子面色很难看，不过他并没有反击，因为他是善良的，不懂得怎样牙尖嘴利，只知道要包容，礼貌。所以虽然他很生气，但还是礼貌的微笑。桌子是很嚣张的。桌子是喜欢欺负他认为软弱的.人的，比如椅子。桌子不喜欢有人不理他。
“六一儿童节”到了，同学们只带着椅子去。桌子呆在教室里想出去凑热闹，但教室的门却关得紧紧的，桌子没有办法，只能等着椅子回来了。椅子正在外面和主人看舞蹈呢。桌子憋了一肚子火，但就是没办法。
椅子和桌子作文
放学了，教室里静悄悄的。桌子和椅子说：“我的功能比你多。”椅子说：“你算什么？我的功能才比你多呢！”桌子不服气，说：“我们来比比看，到底谁的功能最多。我可以让小朋友在我的身上看书、写字，小朋友还可以把饭盒放进我的抽屉里。”椅子说：“没有我，小朋友怎么看书、写字呢？他们舒舒服服地坐在我的身上上课，我的靠背还可以让小朋友放书包呢！我的功能也不少吧！”它们谁也不服谁。
第二天，桌子和椅子去找小主人评理，小主人说：“你们不能只看到自己的功能，看不到别人的功能，其实，你们俩都是不可缺少的。”
桌子和椅子你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
湖南大学四年级:刘如意。
桌子和椅子作文
hi！大家好！我又回来啦！哎，又到了写日记的时候啦！嗯……哦……该写些什么好呢？“我厉害，我厉害！”“切！你这个傻子，厉害的人从不说自己厉害！”……呀！是什么声音？太吵了！哦，原来是我的桌子和椅子在吵闹啊！我们一起去看看吧！
桌子说：“椅子，对不起！刚才是我不好，请你原谅我吧！”椅子说：‘不，不，不，刚才是我不好，应该由我来时对不起！”我说：“这样就对了嘛！记住：你们以后要团结！不能再吵架了知道啦！”桌子和椅子异口同声地回答道！
文档为doc格式。