无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
幼儿园六一孩子主持词篇一
甲：亲爱的各位老师
乙：可爱的小朋友们
合：大家早上好！
师：温暖的阳光照耀出灿烂的笑容，诱人的花香送上真诚的祝福
甲：今天是个特殊的日子
乙：今天是属于我们小朋友的日子
合：小朋友们，六一儿童节快乐！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（园长讲话）
师：时间过得真快，小朋友们又迎来了一个六一，在这一年中，小朋友们茁壮成长
甲：小朋友们的成长离不开爸爸妈妈的细心呵护，
乙：离不开老师的谆谆教导
师：在今天我们真心的祝愿小朋友们：“每天像花儿迎着太阳天天向上”！
甲：。看，孩子们的花裙飘起来了！
乙：听，孩子们的歌声响起来了！
师：小朋友们准备好了吗？（回答）
合：社树幼儿园20xx年庆“六一”儿童节文艺演出正式开始
师：家，是我们心灵的港湾，成长的摇篮，是我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，请欣赏小品《我有一个家》。
下面请欣赏托1班小朋友带来的歌表演《身体音阶歌》。
结束语
甲：“六一”的歌是甜的，唱出了我们心中的快乐
乙：“六一”的舞是美的，放飞着我们心中的梦想
甲：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁
乙：今天我们是初升的太阳，明天我们将为祖国增添光彩
合：让我们去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天
师：各位领导，家长，老师，亲爱的小朋友们，社树幼儿园迎“六一”文艺汇演在你们的大力支持，积极参与下现已圆满结束。
合：感谢你们的到来，跟我们一同度过这美好的节日，同时让我们代表全体幼儿向辛勤工作的教职员工表示深深的感谢。
甲：最后，祝老师们身体健康，工作愉快
乙：祝小朋友们学习快乐，家长们事业有成
合：让我们明年再会
幼儿园六一孩子主持词篇二
主持人女一：亲爱的小朋友们，
主持人女二：您们好！
主持人男：温暖的阳光，诱人的花香，
主持人女一：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
主持人女二：连小草都在欢乐地歌唱，
主持人女一：轻轻地，摒住呼吸，
主持人男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
主持人女二：六一国际儿童节——来到了。我们的节日到来了！
主持人男：今天，是个好日子，
主持人女一：在我们欢度属于我们自己的节日，
主持人男：在我们茁壮成长的时刻，
主持人女一：我们迎接国际六一儿童节，
主持人男：我们迎接小朋友的每一个进步，
主持人女二：我们迎接新的机遇和挑战。下面我宣布：
合：20xx年，xx幼儿园/小学庆六一舞蹈表演文艺晚会，现在开始！
主持人男：下面，请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人男：传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
主持人女一：当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
主持人女一：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。
幼儿园六一孩子主持词篇三
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好!
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
b：今天是全世界儿童的节日
c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始!
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
二、节目表演
(一)(模特表演)
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班、等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英语连读)
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c：哎，，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
(十七)(小班律动)
c：在我们幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(a)第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c：幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此圆满结束!
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
幼儿园六一孩子主持词篇四
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈《花裙子飘起来》指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌《红星歌》
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！
幼：李老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的`特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静等
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：鸡年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：魏芳、张兆琪等。
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈《动感宝贝》。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《抬头见喜》。
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们。
合：明年六一再相会！
幼儿园六一孩子主持词篇五
幸福泉幼教机构是将儿童发展研究机构与托幼机构融为一体的新型综合机构，是一个多功能的儿童潜能开发素质教育基地。办园宗旨：
开发幼儿的身体潜能、智慧潜能、人格潜能，为培养既能创造人类的新文明，又能度过幸福人生的英才鉴定基础。
理论体系：
幸福泉幼儿园秉承东方古老智慧、吸纳西方现代文明，在不断求索的教育实践中，形成了系统的关于儿童发展与教育的创新理论体系、儿童潜能发展学。
教育特色：
1、核心教育理念——个性化潜能
发展教育
2、核心教育模式——“egd”模式，即（“评估——指导——发展”）循环互动的儿童个性化的发展模式。
办园理念：“以特色求生存，以创新
求发展”，综合打造民办学前教育机构的核心竞争力和持续竞争力。办园模式：
0——6岁一体化3a模式幼儿园，即一所全日制幼儿园，一所双休日是0——3岁亲子俱乐部，一个测评指导中心。技术创新教学：
1、首创“egd”个性化课程管理系统开展标准化教学，运用“家园通”软件开展家园共育服务。2、运用自主研发的《幸福成长0~6岁儿童体格——智能发展专家测评指导系统》软件。
幼儿园六一孩子主持词篇六
ab：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家节日快乐！
a：送去五月的芬芳，
b：迎来六月的时光，
a：我们的心像怒放的花朵，
b：荡起一片欢乐的海洋。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
a：六月热情的阳光，六月湛蓝的天空，六月芬芳的鲜花，都是在为我们祝福……
b：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是因我们而充溢……
a：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵性。
b：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此的绚丽。
a我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
b我们要在自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福。
a在这个美好的日子里，
合：我们欢聚一堂让自己的节日充满希望，充满欢乐。
b下面我们即将要进行的文艺汇演的第一部分经典诵读大赛
经典诵读串词
1、《长城和运河》
2、《小池塘》
3、《春光染绿我们的双脚》
4、同唱一首歌
5《长江之歌》
6、《健康歌》
7、《云雀的心愿》
8、《快乐的节日》
个人才艺表演串词
1、《明天将飞得更高》徐行阳、乔梦媛等
六一的歌声这样的动听，
c：六一的舞蹈这样的优美，
ac：六一的集会这样的欢腾！
b：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
d：我们是出巢的小鹰，明天将飞得更高更远。
b：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
bd：我们就是新一代的接班人，我们的明天一定美好！
六一文艺汇演结束语
欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
让我们用心灵的琴弦
让我们用五彩的画笔
去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
看，雏鹰正在展翅翱翔
听，队歌多么铿锵嘹亮
我们和母校的振兴共同进步，
我们与祖国的强大一起成长，
放心吧，母校，
放心吧，祖国，
我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
今天的演出到此结束！祝各位来宾万事如意！老师们工作顺利！
祝小伙伴们健康快乐！幸福成长！
小浦小学20xx年“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家，再见！