作文是一种艺术形式，通过对文字的处理，可以表达出丰富的情感和思想。这些优秀作文的中心思想明确，逻辑严密，展现出作者的独特见解和思考能力。
我爱秋季语文八年级作文
期末考试的脚步愈来愈近了，眼看一学期就要结束了，是到了该把本学期工作总结一下的时候了。
本学期，我所代的班级是八一班，该班学生的学习状况不佳：学习习惯差，成绩在全年级摆尾，这一点，在我刚接手的时候就已经了解了。面对此种情况，我曾一度灰心丧气，但本着对工作负责、对学生负责的态度，加上良心的驱使，我不但没有言弃，而且还脚踏实地地做了一系列的工作，主要表现在以下几方面：
一、由于备好课是上好课的前提，是教学质量的保证。
所以，上课前认真研读教材，修改教案，优化课件，为上好课作好准备，以做到有的放矢，因材施教。
二、上课力求遵循以教师为主导，以学生为主体的原则。
为此，我注重当好学生的引导者、启发者和开拓者，激励学生当好学习和课堂的主角，让他们成为课堂的参与者、表演者和受益者。具体实施主要注意做到：让学生充分阅读，了解文的内容；组织学生展开合作探究活动；请学生展示自己的学习成果，互相纠正；少讲多练：少讲但要力争精讲，多练但要不增加学生的课业负担。
三、对于作业处理则注意了这样几方面：
精选作业题；先检查后批改；批改力求及时准确；对于作业中出现的问题进行个别辅导或集体讲解。
尽管做了以上几方面的努力，但期末考试的结果可能会不尽人意，让人情何以堪！下学期的教学工作该走向何处去？着实叫人堪忧！
我爱秋季语文八年级作文
我有一个小家，有爱我的爸爸妈妈；我还有一个大家――威师附小。这里有敬爱的老师，亲爱的同学们，我在“家”里快乐地学习、成长。
我的家是书的海洋。清晨，我怀着激动的心情来到家中。刚跨进校门，就听到同学朗朗地读书声，悦耳动听。这时，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听我们读课文呢！
我的家是快乐的乐园。大课间活动开始了，同学踏着欢快的乐曲走出教室来到操场，随着悠扬的音乐跳起了藏羌舞蹈……我们在烈日炎炎的太阳下，快乐地活动。瞧！那边同学正在打沙包呢！同学们躲呀！闪呀！跳呀！一不小心，沙包砸到身上，惹得大家捧腹大笑。
“加油！加油！”循声望去，哦！原来是一群同学在跳长绳呢！他们嘴里嘟囔着：“三二一，进！”然后，以飞快的速度冲进去，一蹦三尺高，接着快速离开，第二个、第三个……，看得我眼花缭乱，同学们的笑声、欢呼声夹杂在一起，谱成了一支支美妙的交响曲。
这就是我家！她就像一只雄鹰，爱护着我们，抚育着我们，温暖着我们，她成了我们形影不离的守护者，我们在这里快乐地学习、成长，展翅高飞。我永远爱她――威师附小。
我爱秋季语文八年级作文
家像一弯月亮，缺了一半就不能完整。家像一处瀑布，少了一半就不再壮观。家像一个避风港湾，露了一半就不再温暖。
我的家就是这样的。父亲大人在外打工，天天忙的不亦乐乎，起早贪晚，忙得连打电话的时间都没有。母亲大人也忙，忙操持家务，忙出外打点短工。我也更忙，忙着背诵课文，忙着做数不尽的作业题。
有天晚上，几次母亲大人几次让我给老爸打电话，而我不想打扰老爸休息，在母亲大人的几番催促下，我拨出了打往远方的电话。“对不起，您拨打的电话已停机”。原来是母亲大人很久没有给老爸交话费了。
其实我内心是非常想念老爸的，尤其是看到别的同学跟着爸爸撒娇的时候，心里陡然心生一份思念和渴望，有时甚至想模拟《打往天堂的电话》的小女孩一样，以解心头的渴望。
不知不觉竟挨到了中秋节，一年之中有许多节日，可每年这些节日中我都是过不全的。我顶多能奢望过一两个节日，一个新春佳节，一个元宵节。今年的中秋节，月亮冷冰冰的，窗外钻出小草也孤零零的，夜幕静悄悄的，仿佛要陪我过中秋是似的，又好似要和我一同感受凄凉的，真的是愁上月梢头。
家就像半弯月亮，圆了就完整了；家像半个瀑布，全了就更为壮观了；家就像半个港湾，补上了就更为温暖。
我爱秋季语文八年级作文
我有一个四口之家，美食家老爸，火眼金睛的妈妈，幽默王子哥哥，当然还少不了开心果我啦！
说到老爸，用美食家这个称号一点也不过分，不信你就接着往下看。一天，我放学后回到家，一进门就闻到阵阵香味，我甩下鞋子就往厨房跑去。果然，美食家老爸穿着围裙，正将锅中的可乐鸡翅盛进碗里，一旁还摆放着蜜汁鲍鱼、鸡尾大虾、清蒸鳜鱼看得我的口水飞流直下三千尺，兴奋地搓着手准备大吃一顿。多亏了美食家老爸，我的食欲大开，每天都能大饱口福。
别看妈妈温柔，但可是名副其实的火眼金睛，不容小觑呢！记得有一次，我快速地写完了数学作业，坐在沙发上就准备看电视。一旁的妈妈见了，问道：这么快你的作业就写完了吗？我头也不抬地回答：已经搞定了！妈妈皱起眉头，让我把作业拿过来检查一遍。我的脸上带着信心满满的笑容，可谁成想，妈妈竟然检查出了一个细小的计算错误，她可真是火眼金睛啊！
至于我呢，是个小才女，也是家里的开心果。每次爸爸妈妈下班回到家，我都会给他们端茶倒水，想尽办法逗他们开心，他们也最爱听我唱英文歌。这不，爸爸加班回家了，我一边唱起了爸爸爱听的歌，一边给爸爸捏肩，他的眉头也渐渐舒展，一天的疲劳都消散了。这时，哥哥做起了鬼脸逗我发笑，闹得我没法继续唱下去，我作势要打他，他立刻举手投降，说：sorry！打扰你的演唱会了。爸爸妈妈捧腹大笑。算了，看在他这么幽默的份上，就饶他一次吧！
这就是我们平凡的一家，幸福而美满，爸爸妈妈呵护着我健康成长，哥哥带给我无限的欢乐。我爱我家！
我爱秋季语文八年级作文
“啊啾!”一阵微风吹来，我不禁打了个喷嚏，“哦，秋天到了。”望着枫树上渐渐燃起的“焰火”，我自言自语道，“转眼又是一年啊。”
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
菊花，一朵，两朵，千百朵，或是生于老墙根旁的沃土中，你看，那老墙根的沃土中，一簇有一簇的菊花招展着，十分坚韧，你看，那公园的花坛里，一丛又一丛的菊花张望着，自得得很，你看，那后山的草坪上，一片又一片的菊花摇摆着，无比自豪。温室里娇生惯养的花朵抵抗不了霜的眷顾，世界便成了菊花的舞台，艳红的花蕊如同条条火舌，在空气中燃放。
翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒霜成。
秋日的暖阳下，传来了果农们丰收的歌声，飘着，荡着，飞向天边，飞向我们的心里。秋风一阵，吹来瓜果的清香，佐以泥土的清芬，在干爽的空气里徘徊。大片大片的李树上，一个个全是李子。如孩子的拳头般，圆滚滚，红彤彤的，泛着柔和的光。不远处的梨树上，大个的梨已经熟透，黄色的皮罩着雪白的肉，汁得要滴下来，无比诱人。葡萄架上，滚珠碎玉般，满目的紫红，又宛如瑰丽的晚霞，令人欣喜。在这丰收的季节里，浓浓的果香味在空气中氤氲着，醉了一园的人。手里捧着的，篮子里装着的，筐子里藏着的，都是收获的欢欣。
月光浸水水浸天，一派空明互回荡。
这一方小池塘，水清亮亮的，倒映着空明的月光，这一轮明月仿佛浸入了水中，将那游鱼藻荇照得光鲜亮丽，水面如镜，色彩迷蒙。掷下一颗小石子，镜子破了，碎银闪闪，水波荡漾，静谧的秋夜，水月交相辉映，甚好。
菊花怒放，瓜果飘香，秋月沉璧……这一幅幅秋天的景，这一帧帧秋天的画，描绘出大好秋光，让我们走进去，走进秋色中，尝一尝秋的滋味，品一品秋的神韵。
我爱我家八年级语文作文
只要一打开我的房门，总能看到叠得平整如豆腐块似的被子，擦拭得整洁如新的桌子，光滑明亮的阳台…..这无—不彰显着老妈的勤劳。
我爱我家，爱家里勤劳的妈妈，讨人喜欢的爸爸。
说起我的妈妈，我可真是又爱又恨。每个周末的早上，妈妈总是强行着把我从床上喊下来，然后开始对我的房间施以“酷刑”。她端来一盆消毒水放在窗台上，用抹布蘸上水，把我书桌上的各种油墨和橡皮屑都擦拭干净，直到桌子变得一尘不染为止。
妈妈还拿着平常浇花用的喷壶对准我的窗户一顿乱喷，喷完后用泡沫洗手液挤在上面，然后又喷—遍水，最后用纸巾擦干净为止。
每次这个时候，爸爸和我就乐悠悠地坐在沙发上看电视了，因为勤劳的妈妈从不让我们去插手。
生活在干净的房间，谁能心情不好?正是因为这样，我的房间从来都不像别的人的房间那样凌乱，永远是一个温馨的小窝儿!
幽默的爸爸总能使我忘却了一切烦恼。每天回到家，我就和他切磋一下“武艺”，我们在客厅里比划比划、扳扳手腕。我肯定打不过爸爸，但是他每次都会让着我。
每天上学途中，老爸也总是跟我聊这聊那，时不时的把我逗乐了。到学校下车时，两双挥舞着的手臂就是我这—天好心情的'开始。
爱整洁的妈妈，幽默风趣的爸爸，让我在这个家时时刻刻都感到温暖与幸福。在这个家中他两必不可少，而我就是最开心的那一个。
我爱秋季八年级语文作文
春天有百花齐放，夏天有绿树成荫，冬天有银装素裹，但秋天好似唯剩落叶和萧瑟。秋天，无疑是一个不讨喜的季节。
可偏偏是这不讨喜的秋季，我却莫名地喜爱。
春天的雨细细地、连绵地、不停地下。有时甚至连下一两个月，让空气显得湿润异常，潮湿的环境让人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地，变脸十分地快。倾泻的雨冲刷着世界，屋子里的我心中却感觉闷闷的。冬天的雨化身成雪，极美极轻，落入衣领中，化作雪水，刺激着神经——寒冷传遍了全身。
秋天是那么地与众不同。她的雨是极温柔的。下雨时，没有乌云密布，晴朗的天气中不时飘下雨滴，带着一丝暖意，仿佛能温暖人们的心灵；又带着些凉意，消融夏日残留的烦燥。而这湛蓝的天空却不知有何种魔力，抚慰了我烦燥的心。“天空一无所有，为何给我安慰”。的确，天空一无所有，但它的澄澈却能洗涤心灵。这大概是我喜欢秋季的原因之—吧！
秋天也是丰硕的。一树树沉甸甸的果实以及人们、动物忙碌的身影。大家都为冬天做准备，脸上也挂满着因丰收而带来的喜悦。
怪不得，刘禹锡要说：“我言秋曰胜春朝”。妙哉！妙哉！秋日确是比那春天好。不仅好，更美，给人以—种新生，—种置之死地而后生的感觉。
我爱我家八年级语文作文
“家给我的快乐是城堡，抵挡所有世俗的纷扰……”这是《给我的快乐》中的歌词。家是我们的栖息地，家是我们的避风港，家是我们心中温暖的代名词，家是我们心中无法割舍的温情，家是爸爸+妈妈+弟弟+我。我爱我家。
家给我快乐。有时星期六的晚上，我们一家四口会团坐在弟弟的爬爬垫上，在温和的灯光下与弟弟一起游戏。先是我和爸爸想出办法逗得弟弟“咯咯”地笑个不停；之后，我们在“聆听”了弟弟搞怪的笑声后，也会一起笑得东倒西歪。我们还喜欢坐在一起“揭示”弟弟的“糗”行为。之后？之后当然是乐得开怀，“笑眼迷离”之中瞥到了弟弟，更是会忍不住抱起来“吧唧”一个吻，吻过又看着弟弟笑。
家给我温暖。每天晚上，爸爸套上围裙，挥舞着锅铲，为我们一家烹饪可口的菜肴，等到我放学回家时，菜已经基本上做好了，我便放下书包，万分殷勤地跟在妈妈后面端菜，接下来的最愉悦的时光就是开饭的时候。每到这时，爸爸总会一边呷着小白酒，一边举箸高谈阔论。爸爸谈论的话题很广，家中琐屑之事的安排讲与妈妈听，政治时事、甚至偶尔的人生哲理也会讲给我听，我总是不断地向爸爸投去钦佩、崇拜的目光，并积极地附和他的话。爸爸喝酒时话很多，而且还都是缓缓地从“秀中”中吐出，所以他的一顿晚餐总能吃上近一个小时。
这段其乐融融的晚餐时光，给予了我家的温暖。当我在茫茫人海中有海上孤舟之感时，这种温暖便给予我力量，助我继续航行。
家也可以给我力量，妈妈柔和而又坚韧的眼神，爸爸犀利而又诚恳的话语，弟弟信任而又依赖的笑容，总会在我的脑海中浮现，在我今后的道路上，告诉我对与错、善与恶、是与非、该与不该，助我登上彩虹的顶端。
我爱春季八年级作文
春天悄然而至，风姑娘用温暖的手抚摸着小河，把束缚河流流动的冰化开了，此时的小河就像一个文静的小姑娘，静静的像远方流去，听着清澈的水流声。当然，河里的小鱼小虾也按捺不住那激动的心情，在河水里尽情嬉戏打闹，看!水面上的几只鸭子正在游动着，就像一只只无线电把持的小军舰，那么英武，那么雄浑。这些鸭子都生着金翠色的头，亮晶晶的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鸡都带上一株珍珠圈似的。春天的山也都长满了花草树木，给连绵起伏的山坡披上了一件绿色的大衣。
“好雨知时节，当春乃发生”。春雨也有说不尽的美。雷公公使劲的打了个喷嚏，“沙沙，沙沙”，大粒大粒的雨滴从空中坠落，就像一颗颗璀璨的珍珠，细细的春雨，像牛毛，像花针，密密地斜织着，整个世界都蒙上了一层薄薄的细沙。春雨滴落在花朵上，花儿开了;春雨滴落在小草上，小草绿了;春雨滴落在树叶上，树叶变得油光发亮了。春雨让大地充满快乐，生机勃勃。
我爱春季八年级作文
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
公园里，小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着，好像在为春姑娘演奏一首动听的，清脆的春天赞歌。花圃里，各式各样的鲜花，正在争芳吐艳，花儿们随着春风地吹拂摇摆起来，开得更灿烂了。这鸟语花香得景色实在迷人!老人，青年，小孩儿都你一群，我一群地聚在这里，个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物，使人心旷神怡。
春姑娘在学校呢!瞧，她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹，同学们立即感到神清气爽的，舒服极了。听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声：“春天在哪里呀春天在哪里春天在那”再仔细一听，还有曲动听的风铃声，原来是春姑娘吹奏的。
春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿，嫩，还有那万紫千红，遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了!许多人来登山，都被春姑娘的杰作所惊叹，赞美!因为他们像进了花的王国，蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。
春姑娘又要去其他地方了，让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在，到处都有迷人的春天!
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵花香使人心旷神怡。
春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装!春天，我爱你!
春季学期八年级语文教学计划
一、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
二、教师要做到从整体上把握教科书，弄清编辑者的意图及内在联系，从本校本地的实际情况出发，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面向全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。
三、认真抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名着欣赏，诵读欣赏、引导学生进行综合训练，尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。
四、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。
五、搞好第二课堂活动，进行网上学习的探索，运用现代多媒体技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名着，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。
六、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用，为中考和高考打下坚实的基础。
我爱春季八年级作文
一年四季都各有各的景色，各有各的美丽，但是我最喜欢的是春天，这个风和日丽，生机勃勃的季节，我爱春天。
我爱春天——花儿像一个开心地脸蛋，开的灿烂，她浓郁的花香，像一把扇子一样，把人们烦恼的事一下就被扇得无影无踪了。
我爱春天——冬天，爷爷、奶奶在家里围着大火炉取暖。春天，爷爷、奶奶都出来，在公园里、在草地上，说着自己觉得最甜蜜的悄悄话。
我爱春天——秋去春来的燕子、大雁、天鹅等候鸟都争先恐后的飞回来了，候鸟们在一起一边欣赏一边说：“我们来的正是时候，正好欣赏这美丽的景色。”“是的，是的，你说的话很有道理。”
我爱春天——柳树摆动着枝条，枝条上的柳树芽玩着、笑着。宝宝的笑声让柳树妈妈回忆起自己的童年。
我爱春天——小草探出头来，发现没有危险，才小心的钻出来。小草给草原披上了一件绿衣。牛羊有的在草原上吃着草，有的打闹、有的嬉戏着。
我爱春天——秧苗茁壮的成长着，它们盼望有一天，不被大风吹倒。农民伯伯望着茁壮的秧苗，心想：辛苦没白费，汗水没白流，丰收有希望了。
我爱春天——桃树妈妈的桃花宝宝不知道春天来没来，说：“美丽的春姑娘来没来呢?”它们不知道自己就是美丽的春天。孩子们争着要和桃树合影，这可把拍照的阿姨忙的满头大汗。
啊，春天多么美丽啊，像小姑娘一样花枝招展，春天，我爱你!
我爱秋天八年级语文作文
有人喜欢那花红柳绿的春天，有人喜欢那骄阳似火的夏天，也有人喜欢那大雪纷飞的冬天，而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。
秋天是花的季节，你瞧，尽管许多花都凋谢了，但月季花仍然露着甜甜的笑脸，耐寒傲霜的菊花才刚刚开放，菊花虽然没有牡丹那样富贵美丽，也没有玫瑰那样芬芳，但它也没有牡丹、玫瑰的娇气，它也不爱炫耀自己，从不与百花争艳，只独自在寒风中绽放，使人在凛冽的秋风中也能体会到顽强的生命力。
秋天是深邃的季节。宇宙是那样浩瀚，天空是那样湛蓝，秋夜是那样静谧，秋风是那样宜人，秋月是那样的皎洁，秋云是那样的千姿百态，变幻莫测。它没有夏天的烈日炎炎，没有冬天的冰封雪飘。它清凉，清凉得像一泓湖水;它平静，平静得如一块硕大的镜面。
秋天还是丰收的季节。果园里，瓜果飘香，黄黄的鸭梨挂在树上，红红的苹果在树上像一个个小朋友的脸，挤来挤去争着要人们去摘呢，橙红的柿子像一个个小灯笼，照亮了秋天的黑夜，田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满嘴白牙。大豆也许太兴奋了，竟笑破了肚皮。高粱向来怕见生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，在一望无垠的稻田里，农民伯伯在收割稻子，稻子恋恋不舍的向秋姑娘招了招手后被机器无情的割掉了，不过它们并不灰心，因为它们知道：它们明天还会再回来的!树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了地上、池塘。然而，松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿!
你听!打稻机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声响成一片，组成了一曲《丰收》的交响曲，悦耳动听。
秋天真美，我爱秋天!
我爱春季八年级作文
春，迈着她那清新愉快的步伐，轻轻地，慢慢地，悄悄地来了。春，挥一挥手，呵!大地绿了，有生机了，田野里的野花一簇簇，一片片。红的似火，粉的像霞，白的如雪。姹紫嫣红，蜂围蝶阵，美丽而又优雅。春，呼一口气，雨滴仙子调皮的落入土壤，滋润着万物生灵，一夜之间，大地变成了绿的海洋。春，你就是一个神奇的魔术师，献给人们五彩缤纷的世界，充满着生机，充满着活力。
我爱春天春雨过后的清晨，徒步到青春的田野，聆听大自然的声音。走到树林，树叶上未干的露水，像一个晶莹的钻石精灵，惬意地躺在翠绿的树叶上。忽然，一只可爱淘气的小鸟飞出来，站在树枝上，叽叽喳喳叫个不停，那声音婉转悠长，清脆悦耳，让人心旷神怡。大树下面一群可爱的蘑菇宝宝正在做着比赛，看谁长得高，长得快。吸收着春雨的营养。
走出幽谧的树林。来到广阔的小河边。贪婪地吸一口清新的空气，张开双臂，那空气清新怡人，景色也十分优美。看，清清的小河边上的小嫩草，是多么的晶莹翡翠呀!像一块软绵绵的地毯，好想在上面打一个滚儿，赛几趟跑，踢会足球，那一定是惬意的。花儿争奇斗艳，竞相开放。田野变成了花儿的世界。小河汩汩的流着，发出的冲击声令人心情愉快，把所有的烦恼都给冲刷去了。春，是人疗养的医生。
沿着山间的小路，爬上一座小山，在山腰，温柔的山风相称姑娘的纤细柔软的收抚摸着你。路旁的草儿朝一个方向倾，像是向你鞠躬表示欢迎。山溪也在争先恐后的汇入小河。到了山顶，弯曲有型但又坚实挺拔的松树在向你致敬，松油的香味让你很陶醉，很舒服。山石零散的铺在地上，也已脱去那笨重的棉衣，迎接春姑娘了，大地苏醒了，万物苏醒了，动物们个个奔走相告，迎接来美丽的春姑娘。莺歌燕舞，百花齐放，百鸟争鸣，泉水叮咚。一个人置身于田野，闭上双眼，张开双臂，站在绿的海洋里，聆听大自然的交响乐。那时将是天人合一，一个充满和谐的春的世界。
我不喜欢夏天的热情似火，骄阳晒人;我不喜欢冬天的天寒地冻，北风凛冽。我喜欢春天的鸟语花香，清新怡人。朋友，你爱春天吗?因为我爱春天，所以我爱春天的田野，更爱春天辛勤劳作的人们，让我们走进春天，聆听春的声音，感受春的田野的美妙，学会春的魔法吧!
我爱春天，所以我能读懂春天，享受春天。
我爱秋天八年级语文作文
秋姑娘悄悄地来到了我们身边。在碧蓝如洗的天空上，南飞的大雁时而排成“一”字形，时而排成“人”字形;在丰收的果园里，散发着阵阵香甜的气味;在美丽的大森林里，树叶全都换上了新装。
你瞧果园里的她们!红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有我最喜欢的石榴。树上那一个个的石榴果就像一个个穿着红衣裳的小孩儿，这些小孩儿都十分喜欢秋姑娘的到来，一个个捧着肚子开心地笑开了怀。有好几个都笑破了肚皮，露出了一粒粒玛瑙般的小珍珠。它们白里透红、晶莹剔透，急切地向人们报告着成熟的喜讯。我忍不住摘下一个石榴果儿，剥开外皮，取几粒小珍珠放进嘴里嚼嚼，甜津津的，顿时感到清爽无比，十分美味。
我不但喜欢秋天的果园，也喜欢秋天的树叶。
你瞧树枝上的她们!火红的枫叶、金黄的银杏叶。火红的枫叶最能代表秋天的到来。捡起一片枫叶，你会发现叶脉上有许多的小分叉，这些分叉越变越多，密密麻麻的，最后再也看不清了。望着满树的火红，我不禁想起了杜甫的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看得正入迷，突然有一片银杏叶飘进了我的手掌，那银杏叶摸起来十分柔软，好似一块绒布。它黄中带绿、绿中带黄，叶脉从叶柄中射出来，射向了四面八方，看起来有一种说不出的舒畅。银杏叶的波浪形叶面十分对称，看起来像一把小巧玲珑的扇子。一阵风吹过，许多银杏叶依依不舍地离开树妈妈，像蝴蝶一样“飞舞”着。
秋天能带给人丰收，能带给人喜悦，它充满了色彩，也充满了诗情画意，我爱秋天。
我爱春季八年级作文
是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉，而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春，是那充满生机的春，是那到处是翠绿的春，是那令人兴奋而又高兴的春!
春天来到了，我出门去玩。我来到田野里，田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料，似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了，像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色，感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。
我来到草地上，踏在一棵棵小草身上，小草和几棵柳树都反青了，春风一吹，柳树的树枝随风飘扬，好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩，都弯起了腰，但一会儿，小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》：“离离园上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”忽然，唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒，原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。
我来到小园，里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽，长出了巴掌大的葡萄叶，展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶，长了叶，生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿，也神不知鬼不觉地发了芽，长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季，一株是荷兰，它们长着可爱的花瓣，美丽极了。在两株鲜花的脚下，有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。
我最后来到了果园里，里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽，开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的，点缀着那枝杆，树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花粉。
啊!春天来了，我最喜欢那可爱的花草和小动物了。
我爱我家八年级语文作文
无论何时，家都会是我最幸福的港湾，在千千万万个汉字中，我也最喜欢家这个字，不管是它的外形还是深刻内涵，都十分温暖。
——题记。
家，一个亲昵的字眼，你瞧，家的结构是不是很独特？最下面的一撇，一竖钩，再来两撇，竖钩的右边还藏着一撇和一捺，真像一个大树根啊！
如果一个家庭是一棵大树，那这个树根不就好似妈妈的角色吗？在我的家中，妈妈无时无刻，源源不断地为我们输送营养。做美味的食物，收拾卧室，还给我们熨好有褶皱的衣物。为了能让我们吃得好，穿得好，住得好，妈妈整日操劳。
再看“家”字头顶上的宝盖头像什么？是啊，多像树冠，一个可以躲避风雨的树冠。而这个树冠，就代表爸爸。
在生活中，爸爸为我们遮风挡雨，危险来临时，他总是挺身而出。爸爸就像大树繁茂的树冠，伸出宽广的臂膀，为我们搭起一座安稳的城堡。爸爸每天在外面辛苦工作，为的是给家提供更好的生活保障，为我创造良好的学习环境。再苦再累，他也毫无怨言。
爸爸也多像冰心笔下替红莲遮挡风雨的荷叶！
最后剩下的一笔，是“家”字中间的小小的、短短的一横，这一横也就代表着我了。位于树根与树冠之间，居于最重要的中心地带。我就像长在树干上的一小截嫩枝，还十分娇弱，似乎一阵大风就会将它吹折。我还是一个尚需成长的孩子，爸爸妈妈对我百般呵护，愿我能成长得更加茁壮。小小的我帮不上爸爸妈妈什么大忙，唯一能做的就只有好好学习。
家，是一个可供倦鸟休息的窠巢，是一个可供白帆停靠的港湾……希望家能够一直温馨，平凡下去。我爱我家，尤爱爸爸妈妈。
岁月静好，就让我们一直幸福下去吧。