优秀作文是对语言表达能力、思维逻辑、文学素养等多方面的综合评价。以下是小编为大家整理的一些备受赞誉的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧。
二年级作文我的发现
一日，我在家中玩耍，看见一幅画，上面画的是在百花园里，所有的花都过着优雅的生活。
忽然有一天来了两位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头，窃窃私语。有的花说题目：“孔雀比牡丹还美丽。”
有的说题目：“孔雀是最美的。”还有的说题目：“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了，它非常生气地想题目：孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”
孔雀见了牡丹，马上说题目：“尊贵的女王殿下，我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味，我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里，我见了您的面容，我觉得您是最美的。”牡丹听了这话，觉得自己更加美丽了，它说题目：“知道我美就好了。”
忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话，原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹题目：“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美？”我说题目：“孔雀美，孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”
二年级作文我的发现
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。
哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
我的新发现小学二年级作文
我最喜欢的水果就是香蕉了，有一次，妈妈买了一把香蕉回家，我特别开心，香蕉的表皮是金黄色的，就像是穿了一件黄色的外衣，剥开它的外衣，展现在你眼前的就是乳白色的果肉了，咬上一口，就会使人感觉到无比的甜美和柔软，越吃越甜美，越来越爱吃，越来越想吃。
有一天，爸爸妈妈都不在家，我准备拿一根香蕉吃，一看，香蕉的底部以及各个部分都出现了一些黑黑的斑点，我吓了一跳，香蕉怎么会变黑呢？我的心里冒出无数个问号，我拿起一根香蕉剥开了它的外衣，发现里面的肉还是乳白色的，这下子我的心里又冒出了无数个问号，我连忙跑到爸爸妈妈的房间，打开电脑进行查找。我看看资料，恍然大悟，原来香蕉表皮细胞里含有一种氧化碳素被细胞膜严密地包裹着，就像我们的血肉被皮肤包住一样。一旦碰伤了，挨冻了，细胞破了，氧化素被空气氧化散发了，就会出现一些小斑点。怎么样，同学们你们也明白了吧！下次发现香蕉变黑了千万不要扔掉，其实它的果肉还是好的，而且还会比以前更甜美呢！
同学们让我们一起去探索生活中的奥妙吧！
我的新发现小学二年级作文
“今天学习《有趣的磁铁》一课，”老师让我们先回顾一下所见过的磁铁，有圆形磁铁、条形磁铁、环形磁铁……认识了这些，老师说现在请两个同学上来做实验。”他的话音一落，不少同学纷纷举手，“老师，要喊劲大的！”不知谁慎重地提醒老师。哦，真幸运，老师竟然选中了胖乎乎的我和张菁然同学。
老师先用两根细线把两块条形磁铁分别系在中间悬吊起来，当我提起线时，磁铁像旋转的风车一样，“呼呼呼”转个不停，当张菁然也提着旋转的磁铁靠近我时，“啪”两块磁铁紧紧的系在一起，再也转不起来了。班里鸦雀无声，同学们个个瞪大好奇的眼神，露出惊讶的神情。老师又让两位同学上去，结果和我的一样。“老师，快讲讲原理吧！”老师不慌不忙地说：“这就是同极相斥，异极相吸的原理”。我们这才恍然大悟。
这真是一堂有趣的科学课，那么多科学道理在有趣的实验中一下就明白了。我爱这些有趣的实验。我愿探索科学的秘密，让我重新有了新发现。
我的发现小学二年级作文
早晨，我走进校园，发现在电子大屏幕前，多了一盆美丽的梅树。
我走近梅树，惊喜地发现红色的花盆里的棕褐色的树桩粗粗的，上面顶着一条条冲天辫――新枝，在那墨绿的新枝上戴着一个个粉红的发夹――花朵。花朵有的全部展开了，那花瓣一层一层的，像一条厚厚的裙子，里面露出了淡黄色的花蕊，像一个小姑娘。勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌，热情大方的梅花仙子对小密封说：“小蜜蜂，快来我家作客！”“好，马上来！”小蜜蜂高声喊道。有的花朵才展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，红着脸不好意思见人。有的花还是花骨朵，花瓣像一件件又瘦又小的衣服把它包得紧紧，似乎它很怕冷呢！
一阵风吹过来，那淡淡的清香扑鼻而来，让人闻了心旷神怡！
又一阵风吹来，梅树一摇一摇的，似乎在夸自己最漂亮呢！
我的新发现小学二年级作文
今天，我做完作业，妈妈笑着对我说：“儿子，妈妈给你变个魔术，看看你能发现什么?”我很好奇也很期待地点点头。
妈妈转身进入厨房，出来时她左手拿一只玻璃杯，右手拿一个鸡蛋。我奇怪地问妈妈：“你准备干嘛呢?”妈妈只轻轻地说了一句：“等着瞧吧!”妈妈首先在杯子里装了三分之二的水，然后让我把鸡蛋轻轻放到杯子里观察。我照做了之后，发现鸡蛋沉到了杯底，我说：“这没有什么啊!”妈妈神秘地笑着说：“我可以让鸡蛋浮起来。马上就让你见证奇迹。”我半信半疑。妈妈让我把鸡蛋从杯子里拿出来，然后拿着杯子又进了厨房，不一会儿就出来了，笑着对我说：“你把鸡蛋放进杯子里吧!见证奇迹的时刻到了。”我小心翼翼地把鸡蛋放进杯子，鸡蛋立刻就浮立起来了。我急忙问妈妈：“这是怎么回事啊?”妈妈说：“我只是往杯子里放了四小勺盐。水的密度变了，浮力就大了。”之后，妈妈细致地给我讲了密度的知识。
我终于明白了，鸡蛋可以在盐水里浮起来，是因为盐使水里的“人”变多了，“人”越多，密度就越大，这样举起鸡蛋的力量就越大。
这就是我今天的新发现，你想试试吗?
我的发现二年级作文
春天悄悄地来到了我的身边，万物复苏、鸟语花香。
我和奶奶来到公园，我发现柳树发芽了，芽根长得十分茂密，郁郁葱葱的，给人一种清新的感觉，我真想去抚摸那嫩绿的小芽，感受春的气息。金黄的迎春花、粉红的桃花也随风飘扬，真是美不胜收。踏着春的足迹慢慢地徜徉在公园的石头小路上，忽然，我发现了一个月牙形的池塘，池塘里的水可清啦！清得可以看见一群群鱼儿在自由自在地玩游戏，时而在捉迷藏，左躲右闪，时而在吐着泡泡，悠然自得。咦？那是什么？哦！那原来是调皮的小鸭子在游来游去，相互嬉戏呢？呀！这里实在是太好玩了！
池塘边则是另外一个天堂，蚂蚁先生们正在和他的伙伴们建造他们美丽的新家呢！可爱的小甲虫们也不甘示弱，他们也呼朋引伴，比比谁造的房子坚固漂亮！
看到这里，我情不自禁地说：“啊！今天的公园之旅真是太让我回味无穷了！”
二年级作文我的发现
虽然我只有8岁，可最近我发现了很多有趣的事情：首先，我发现钟表上的指针转动时都有一定的顺序：秒针走一圈，分针才走一小格；分针走一圈时针才走一大格。他们就是以这样的顺序来弄准正确的时间。
其次，我发现磁铁有一种性质：同极相斥，异极相吸。我还发现，磁铁吸东西的时候，吸引力最强的地方是磁极。当然磁铁吸的东西是铁的，所以叫磁铁。
最有趣的是前两天，妈妈给我买了许多紫薯，我迫不及待的让妈妈给我蒸紫薯，妈妈却神秘的说：“紫薯可以变魔术，你知道吗？”我摇了摇头说：“不相信。”妈妈说：“那就让我们做做看吧。”只见妈妈把紫薯切成小块，泡在水里，变成了紫水。然后，妈妈叫我拿来了两个碗，把紫水分别倒进两个碗里，开始变起魔术来：在第一个碗里我们倒入碱水，水马上变成了墨绿色；第二个碗里，我们倒入白醋，水马上变成桃子红。哇！好神奇啊！紫薯真的可以变魔术！后来，我翻阅了大量资料才得知：紫薯里有一种“花色素”，所以它会变色。
我相信，只要我认真观察，一定会发现更多有趣的事情！
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二年级作文我的发现
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊！我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。
二年级作文我的发现
最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物，在这个过程中我有所发现。
之前我是自己琢磨做的，按照自己脑海里的印象做出来的，大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候，投的部分是有长度又有弯度的，我把超轻粘土做成这个形状，然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。
当我今天跟着视频来做的时候，困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状，再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。
能够发现方法，也是因为一直在思考，而且去做了。
我的发现二年级作文
今天早上，我看了我的《十万个为什么》我惊奇的发现一个信息，信息说;“鸡蛋是捻不碎的”。我想：鸡蛋怎么可能碾不碎呢?于是，我做了一个实验，我拿了一个鸡蛋，我是去九牛二虎之力，还是碾不碎，妈妈看见我这样，便说：“你别费力啦，还是我来吧”。
只见妈妈拿起鸡蛋使出全身之力，鸡蛋还是没有破碎，我在沙发上捧腹大笑，突然爸爸看了妈妈的实验的动作，也很感兴趣，于是他说：“让我来，你一个女人力气小，碾不碎的!”不服气的妈妈只好和我坐在了一起，只见爸爸面红耳胀，手上的青筋都冒了出来。突然“啪”的一声鸡蛋破碎了，家里也被弄脏了，变成了“蛋花之家”
虽然后面的打扫很困难，但这使我懂得了一个道理，所有的道理不一定对。
二年级作文我的发现
一天，我从书上看到蜗牛在睡觉的时候，泼水在蜗牛身上它就会醒。于是，我做了实验。
我来到菜地找到了一只蜗牛，小心翼翼地摘了一片菜叶，把蜗牛轻轻地放在菜叶上，飞快地跑回家。看来这位“先生”的睡眠很好，这么大的'动静，“他”都沉默不语，乘它还没醒，我赶紧拿来一盆水，洒在它身上。很快它懒洋洋地伸出脑袋，好像在说：“干嘛把我叫醒？”乘它还没继续睡，我拿来放大镜，开始仔细观察，我细细地看它的一双触角，原来蜗牛的眼睛是长在触角上的。我又放了一片菜叶，在它面前，看来它饿了，慢悠悠地爬到菜叶上，我拿着放大镜看到了蜗牛吃东西的过程，它的一张小嘴一动一动的，真是可爱。
没想到我在蜗牛身上会有这么多新发现，增长了许多知识，我真开心！
二年级作文我的发现
这段时间，我发现了中国的小学生为什么喜欢看日本风格的动画片原因，这完全是我独立思考的结果。
为了找到合理的答案，我向朋友借来几张日本动画片光碟，作业做完后，便打开vcd播放起来，一边看一边分析它于与国产动画片的不同之处。
不一会儿，几张光碟全放完了，我也总结出了日本动画片的共同特点：画面生动、逼真；故事情节有趣，吸引人，人物活泼、鲜明、可爱。而国产动画片故事情节非常“罗嗦”、死板、没有新意；人物造型不可爱。女孩子喜欢看有漂亮女孩的动画片，男孩子喜欢看战斗一类而且场面非常激烈的动画片，但国产的都不具有这些特点。而且，我还发现国产动画片虽然大多数都具有教育意义，但都是从人物的语言中了解的，使人印象不深刻，看起来很乏味；而日本动画片，虽然在语言上表达不出什么教育意义，但从有趣的故事情节中就可以推断出这部动画片想要告诉我们什么道理，让我们在快乐中学到知识。
我对自己的这个发现非常满意，同时对国产动画片感到有些失望，心想：如果中国动画片在故事情节上设计新颖一些，多吸取日本动画片的优点，一定会赢得我们小学生的喜爱。