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好家风活动方案(模板14篇)

时间:2023-12-29 17:39:05 作者:雁落霞

在制定活动方案时,我们应该明确活动的目的和预期结果,以便更好地衡量活动的成功与否。小编为大家整理了一些精心设计的活动方案,供大家参考和借鉴。

家风活动方案

为培育和践行社会主义核心价值观,传承优秀中华文化,大力弘扬中华民族传统美德,助推文明城市创建工作,不断深化精神文明建设,根据教育局文件精神,学校制定了“立家规、传家训、树家风”主题教育活动方案.

为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪,建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化,以“立家规、传家训、树家风”为主题,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动,使家庭和睦,邻里和谐,社区团结,不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。

道德和文明素质。

(二)以活动为主线,重在实践。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中,使师生和家长体验、感悟和认同,并身体力行,达到知和行的统一。

(三)以黑板报、手抄报、主题宣讲活动等为主要媒介,有效利用加以宣传。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。

九都中学“立家规、传家训、树家风”活动领导小组,负责活动的组织筹备和指导工作。

组长:黄俊谦。

副组长:陈鹏水林森塔。

成员:学校各行政、各班主任。

下设办公室:

主任:黄瑞波。

成员:各班主任。

本次活动从20xx年3月至9月。

围绕“立家规、传家训、树家风”主题,要求各功能室和各班通过广播、横幅、手抄报、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事,弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下:

(一)“立家规、传家训、树家风”倡议活动。

由政教处牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动的倡议。在全校发放倡议书,通过“小手拉大手”等形式,发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树家风”活动,在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛围。

(二)幸福一家人“我家的家规家训”有奖征集活动征集内容:

好的家规家训:可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规,也可以是创作提炼的现代家训家规,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望等。

好家风故事:用发生在自己身上或长辈身上的典型事例,来阐述家庭甚至家族的家风,可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面,也可以是其中的几个方面。

征集方法:各广大师生自愿参加,并将优秀作品推荐至。

活动领导小组办公室,领导小组办公室将组织人员对征集到的作品进行评选,并根据作品质量择优评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名。

征集要求:作品请填写好《“我家的家规家训”推荐表》以及全家福一张,于5月1日前,将作品以电子稿形式发至至邮箱:。

(三)“家训、家规、家风伴我成长”手抄报比赛、主题班会及经典诵读等系列活动。

各级各班动员广大师生举行“家训、家规、家风伴我成长”手抄报比赛和主题班会,引导学生及家长从家风和家训等美德中,接受传统教育,传承中华美德,营造社会文明。

各班结合经典诵读活动,融入“家规、家训、家风”等教育元素,大力开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、等名家名篇,弘扬良好家风,促进社会和谐。

(四)“好家风”进学校人文讲堂专题讲座及宣讲活动开展“立家规传家训树家风”专题报告活动,邀请专家到学校开展“家规家训家风师德传统文化”等方面的专题讲座。

挖掘整理教育系统好家风故事或是名人家风事迹,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、传家风家规家训、秀家庭未来梦想,引导教育系统广大家庭弘扬“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”的传统美德,组织开展“家风故事会”“家风小讲堂”。

(五)好家风文明展示各班要将“我家的家规家训”征集活动中的优秀家规家训和好家风在学校宣传栏、黑板报等醒目位置进行展示。

(一)统一思想,提高认识。各班要把“立家规、传家训、树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设,树立社会主义荣辱观教育,建设和谐教育的重要载体,贯穿全年文明创建之中。

(二)加强领导,精心组织。各班主任为本次活动的第一责任人,要切实负起职责,积极组织有特点、有亮点的宣扬家风活动,使“立家规、传家训、树家风”活动深入人心,使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观,从而促进和谐社会建设。

(三)加强宣传,营造氛围。要动员和引导我校全体师生共同参与各项活动,弘扬中华优秀传统文化”的精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,发挥典型的引领示范作用,并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道工作,助推全县文明城市创建工作。

好家风活动实施方案

家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。

各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

(二)确定主题内容。

主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。

(三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。

(一)提高认识,加强领导。

各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。

(二)精心组织,务求实效。

各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。

(三)加大宣传,营造氛围。

各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。

(一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。

(二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

好家风活动实施方案

传承中华美德·发扬优秀家风。

(一)“暑假读好书”征比赛(月—10月)。

通过“暑假读好书”活动,丰富学生的暑假生活,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯,扩大学生视野,增强成长成才的信心,为加强青少年的思想道德建设、全面推进学校素质教育营造良好的氛围(详情见永教发〔20xx〕128号《关于举办xx县第xx届“新华杯”中小学生暑假读好书暨“传承中华美德·发扬优秀家风”读书活动的通知》)。

(二)“千名读书之星”评选活动(月—11月)。

具体步骤:

1.各校组织宣传发动,结合学生平时读书习惯和读书笔记数量、参加各级读书节情况开展评比。

2.各学区、直属学校先组织学区内、学校级段间“读书之星”评选活动,然后在开展各层次评比的基础上按名额上报县局学生中心审核,读书之星上报名额数:上塘学区140名、瓯北学区270名、永临学区12名、岩头学区12名、碧学区6名,xx中学26名、温州翔宇中学24名(高中12名、初中12名)、罗浮中学20名、上塘中学20名、永临中学20名、xx二中18名、碧中学16名、县职中20名、县二职20名、县三职16名、四川职校2名、实验中学18名、县崇德实验学校10名、实验小学17名、永外实小(少艺校)19名、楠江中学名、县体校4名。

3.请各学区、直属学校于20xx年11月日前将推荐表及汇总表电子稿发送至邮箱xx其他材料留存学区、直属学校备查。

(三)“百佳书香班级”评选活动(9月—11月)。

1.各校组织宣传发动,开展全校书香班级评比。各学区在学校开展书香班级评比的基础上进行联评,并按名额数上报县局学生中心联评,县局最终确定100个班级予以表彰,百佳书香班级上报联评名额数:上塘学区14个、瓯北学区27个、永临学区12个、岩头学区12个、碧学区6个,xx中学2个、罗浮中学2个、上塘中学2个、永临中学2个、温州翔宇中学2名(高中1名、初中1名)、县实验中学2个、县崇德实验学校1个、实验小学2个、永外实小(少艺校)2个,县职中2个、县二职2个、县二中2名、碧中学2名、xx三职1名、四川职校1名、楠江中学1名、县体校1名。

2.请各学区、直属学校于20xx年11月日前将推荐表及汇总表电子稿发送至邮箱xx其他材料留存学区、直属学校备查。

(四)“xx好家风”主题演讲比赛(10月)。

联合县委宣传部、县新华书店举行“xx好家风”主题演讲比赛(详见x教学〔20xx〕x号《关于在全县中小学生中组织开展“xx好家风”演讲比赛的通知》),通过解读xx经典家训、讲述xx历史化名人家教典故和当今“最美家庭”的故事、寻找身边的好家风,让广大中小学生了解我省、我市、我县的优秀家风化,传承向善向美向上的化基因,积极传播中华民族传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,牢固树立化自信和价值观自信。

(一)各学区、直属学校要成立学生读书节领导小组,统一组织、协调本学区、本校学生读书节活动。要精心组织,认真做好选拔、推荐工作。

(二)各地各校要把“读书之星”评比、“书香班级”创建活动融合到读书活动中,积极为读书节活动创设有利条和环境,确保读书活动扎实有效。

(三)要高度重视读书节活动的安全工作,严格执行县局有关安全工作规定,确保师生在各项比赛中的安全。

(一)各学区、直属学校要结合实际认真总结学校开展读书节活动的经验。并形成书面总结材料,请于20xx年11月2日前将电子稿发送至。

(二)县局将对“百佳书香班级”“千名学生读书之星”、读书活动各项比赛获奖者进行表彰。获得“百佳书香班级”“千名学生读书之星”称号的获奖者由所在学校予以奖励。

(三)评出县级各个单项读书活动项目一、二、三等奖若干名。

(四)优秀指导师评选。以辅导的学生获奖为依据,其中至少要有一名学生获得一等奖,所任班级积极开展县教育局推荐的优秀学生刊物和中外经典名著阅读活动。

扬家风活动方案

为弘扬中华优秀传统文化,营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围,决定在全局广泛开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动,结合实际,特制定本实施方案,请认真贯彻落实。

家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“传家训、立家规、扬家风”活动,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导干部职工讲道德、守规矩、重家风,主动传家训、立家规、正家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的目的,为巩固全国文明城市创建和建设幸福美好濮阳提供纯正的家风涵养和良好的家庭环境。

(一)学习先辈先贤。

深入学习中华家风家教的优良传统和老一辈无产阶级革命家的家风家规,积极撰写学习心得,从点点滴滴的事迹中领会先辈先贤的思想精髓,感悟先辈先贤的精神力量。同时,以林业局各科室为单位,围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,以身边的实例、名人事迹、典型事件、舆论热点话题等为重点,开展主要领导讲家风家训专题课活动,进一步加强对干部职工的思想教育,发挥好营造和美家庭氛围的.示范带头作用。

(二)创作家训格言。

党员干部职工特别是领导干部要结合个人经历,汲取传统文化和时代风尚的精髓,创作短小精悍的新时期党员干部家训格言。格言必须原创,字数、形式不限,以易于记诵、传播为宜。

(三)开展“家风家规伴我成长”诵读活动。

组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、专题讲座、书画比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动,组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动,引导广大干部职工涵养文明素质,提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动,组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇,接受传统教育,传承中华美德。

(一)思想高度重视。

家风是社会风尚的基础,要高度重视家风家训建设,组织党员领导干部带头“立家规、传家训、树家风”,从我做起,当好标杆,管好家人、处好家事、树好家风。充分发挥带头引领作用,在全系统营造自觉传承、自觉建设的良好氛围。同时,把这次主题活动纳入党风廉政建设年度目标任务考核内容,认真抓好部署和落实。

(二)精心组织实施。

对照实施方案要求,组织开展好“传家训、立家规、扬家风”主题活动。将主题活动与“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等常态化学习教育活动相结合,与党员日常教育管理工作相结合,与领导干部培育工作相结合,推动社会主义核心价值观在家风建设中内化于心、外化于行。

(三)认真总结宣传。

要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展;要以开展“晒家风”活动为起点,搭建全体干部职工参与道德实践的平台,真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实到党员日常工作和生活之中,切实以家风带作风、促社风,树新风,不断集聚向上向善向廉正能量,推进家家弘扬家庭美德、人人构筑廉善美的的良好风气。

家风建设活动方案

一、活动目的认真贯彻落实党的十八届四中全会和中央文明委第三次全会精神,进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动全乡精神文明建设深入开展。通过活动开展,培育好家风、传递好风尚,为建设美丽幸福社区,凝聚传播正能量。

二、活动内容。

征集优秀“家风家训故事”:内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝善、勤俭、诚信、励志、修养等方面,既能反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观要求。重点发掘祖上代代相传的家风家训,结合典型事迹,讲好家风家训故事。

三、活动方式及步骤1.摸底申报(时间段)。

活动时,注意收集图片资料3.宣传推广(时间段)。

对优良“家风家训故事”各级党委统一制作宣传栏在各村进行宣传,并挑选优秀“家风家训故事”上报上级文明办、**日报、**电视台、**网以及“**发布”微信平台设立“家风家训故事”专栏。

四、活动要求1.高度重视。各党(总)支部要充分认识开展“家风家训故事”征集活动对于淳化民风、推进幸福家庭建设的重大意义,明确专人,周密部署,精心策划,使征集活动成为培育和践行社会主义核心价值观、推进家庭文明建设和幸福社区建设的过程。

家风建设活动方案

主办单位:珠海传统美德促进会。

承办单位:珠海市香山书院。

一、活动意义。

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

二,活动具体情况。

(一)活动主题。

深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

(二)主办单位。

珠海市传统美德促进会。

(三)活动内容。

1,征集“好家训好家规”

征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

2,新闻媒体传家风。

市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以qq、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

3、家长学校侃家风。

以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。

“家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。

5,社会各界评家风。

收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

6,最美家庭树家风。

在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。

学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。

家风建设活动方案

各行政村、驻镇单位:

好家风,是一个家庭的精神风尚,是传统美德的现代传承,是立身做人的行为条件,是社会和谐的人文基础。家风好,民风才淳、社风才清、作风才正。好家风对培养人才、形成良好风气、凝聚发展正能量都会产生深远的影响。为传承、弘扬家庭的优良家风,为践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,根据我市党的群众路线教育实践活动要实现“五个新变化”之“家风村风民风”要有新变化的要求,和全市开展“好家风”家庭评选活动要求,经镇党委、政府研究,决定在全镇开展“好家风”家庭评选活动,现将实施方案公布如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神,以“家风”带“乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围,着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,着力提升市民素质和城乡文明程度,为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。

二、评选内容。

通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。

1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):

(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。

(2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。2.“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出,均可参加评选):

(1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。(2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。

(3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。

(4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。

(5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。

(6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。

(7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。

(8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。

3.“一票否决制”:近五年内,有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭(见附件1)。

三、

活动步骤。

“好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段,选树传承优良家风,倡导践行社会新风。评选活动自2014年5月启动到9月结束,5月下旬,下发评选活动文件,召开评选活动部署会,在镇全面推开。具体步骤如下:

1.访:走访推荐阶段。

第一步(5月底-6月初):结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求,由各村负责,将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准,党员干部带头进村入户访家风,带头写家训家规。

第二步(6月15日前):组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等。

第三步(6月底前):每位联系村的驻村干部指导、帮助联系村开展工作,对每个村所征集的家训家规等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料,同时,将同步征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办,分解交办,协调落实,并作反馈。

2.评:评比表彰阶段。

采取自下而上的方式,按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进,充分发挥基层群众主体作用。

第一步(6月底至7月中旬):各村对照“好家风”家庭评选内容,通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径,选树一批“好家风”家庭,1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭,1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。

第二步(7月中旬前):各村可结合各自实际,在“好家风”家庭评选活动的基础上,修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭,结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。

第三步(7月中旬至8月中旬):在村评选推荐的基础上,组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前):组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。

3.晒:展示交流阶段。

在“访”、“评”的同时,由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。

各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式,组织群众议一议家训、说一说家风,晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想,使展示家风、评议家风的过程,成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。

4.传:传承弘扬阶段。

镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”,作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。

四、活动要求1.提高认识,加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措,是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的组织机构,明确工作职责和工作任务,负责评选活动全过程,确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力,密切协作,积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴,在整个活动过程中,对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。

2.注重结合,务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起,切合实际,讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来,充分发挥群众的主体作用,使“好家风”真正进入千家万户,进入广大干部群众的心坎里。

3.大力弘扬,全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道,并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式,运用微信、微博等新技术手段进行传播推广,及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传“好家风”、“好典型”,使广大群众学有榜样、赶有目标,以实实在在的工作推进精神文明建设。

各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的,及时与办公室联系,联系人:胡丹,电话:63631087,手机:***。

家风建设活动方案

各村(社区)党支部、村(居)委会、镇直镇属各单位:

为深入贯彻落实习近*总书记关于家风建设的重要讲话精神,大力弘扬中华传统美德和优秀文化,积极培育和践行社会主义核心价值观,经镇党委、政府研究,按照中共宜丰县委办公室宜丰县人民政*办公室《关于在全县开展“优良家风建设弘扬传统美德”活动的通知》(宜党办发电(20xx)38号文)指示,进一步开展“优良家风建设弘扬传统美德”活动,现将有关事项通知如下:

以深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,以习近*总书记系列重要讲话精神、建设社会主义核心价值体系为指导,以开展“优良家风建设弘扬传统美德”活动为切入点,深入群众开展活动,以思想道德建设为重点,深化家风活动,不断在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,牢固确立群众观念,努力创建新昌大家庭的文明、和谐、幸福。

以传承好家训、培育好家风、建设好家庭为重点,积极引导全镇广大干部群众培育优良家风,弘扬传统美德,树立家国情怀,在全镇形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,促进家风带民风、促政风、树新风,推动社会主义核心价值观和家庭价值观落地生根,成为全镇精神文明建设的鲜明特色和品牌。

(一)传承好家训。

1.编立好家训。我镇将采取发放一封倡议书形式,广泛组织发动干部职工群众家庭,通过长辈口述、家人共议的形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中,挖掘整理出一批弘扬传统美德、体现时代精神、贴近生活实际的格言、家规、家训,以图片和文字的形式编印成册。

2.展陈好家训。各村、社区要广泛开展家训“挂厅堂、进祠堂”活动,村、社区干部要进村入户寻家训、拍全家福,制作成匾额、条幅、版面等挂于门楣或厅堂之上;将好家训在公园广场、活动中心、文化祠堂、宣传橱窗等地进行集中展陈,纳入家谱村史编写、融入村规民约修订之中,整理编辑出一批反映地方民间优秀家训、优秀家风家教故事。

3.传承好家训。各村、社区要组织开展“传家宝、写家书”活动,倡导家家户户以卡片、锦囊等形式,制作写有家训、便于携带保存的.“传家宝”,在子女成人成婚、就学就业、服役参军等人生重要时刻郑重馈授;倡导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书”,与亲朋好友分享好家训、好家教、好家风,促进亲人相亲相爱,推进家训代代相传。

(二)培育好家风。

1.优秀文化涵养好家风。各村、社区要在弘扬优秀传统文化基础上,精心提炼向德向善、向美向上的家风建设口号,广泛开展“举乡贤、颂乡贤、学乡贤”活动,深入挖掘“历史乡贤”,广泛推举“时代乡贤”,积极创新发展乡贤文化熏染好家风,大力弘扬红色革命文化与传统,从中汲取好家风的宝贵营养。

2.广泛传播弘扬好家风。各村、社区必须建立家风建设宣传栏、文化墙和身边好人榜,涵盖社会主义核心价值观、中国梦、中华传统美德和优秀文化、爱国主义精神和家风建设等内容。

3.工作生活践行好家风。各村、社区要精心设计活动载体,动员广大群众积极参与到家风建设中来。服务窗口要重点加强文明礼仪,突出仪表着装、文明用语、服务态度等方面展示;学校要结合校风班风建设,深入开展以“好家风伴我成长”为主题的演讲、作文等比赛,培养学生良好行为习惯,传承好家风。

(三)建设好家庭。

1.寻找“最美家庭”。各村、社区要以“爱国爱乡、遵纪守法”为前提条件,以事迹生动感人、群众广泛认可为基本要求,以“尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德为基本标准,采取群众发现、媒体寻访、家庭自荐、单位推荐的方式,定期评议和选树出一批“最美家庭”。

2.争做“最美家庭”。各村、社区要广泛开展“晒幸福生活、秀家庭才艺、讲家风故事、比邻里互助”等活动,推出一批“最美婆媳”、“最美邻里”、“最美职工”等典型,推动家庭人人争做好成员、社会户户争做好家庭。村组、社区要广泛开展“家风评议会”活动,倡导家庭成员、亲朋邻里经常唠家常、谈家教、议家风。学校要广泛开展家长素质培训,帮助引导家长提升家教水平,注重自身修养,以身作则,言传身教,争做好家长。

3.展示“最美家庭”。各村、社区要设立“家风榜”,以图文并茂的形式,集中展示“最美家庭”风采、宣扬“最美家风”故事。原则上每季度推荐3户“最美家庭”,经评选、公示等程序定期发布在“家风榜”上,有条件的还可结合工作实际,有针对性的开展褒奖活动。

本活动分宣传发动、组织实施、总结表彰三个阶段,自20xx年6月启动至20xx月9月结束,具体步骤如下:

1.宣传发动阶段(6月初至6月底)。

(1)制定下发《关于进一步开展“优良家风建设弘扬传统美德”活动的实施方案》,确保活动有参照。

(2)6月16日在镇会议室召开全镇宣传动员大会,安排部署工作任务,明确专人具体负责。

(3)向全镇党员干部职工群众发放一封倡议书,自下而上开展好一系列“家风评议会”。

(4)组织开展优良家风演讲比赛。为使活动更有影响力和号召力,组织机关、社区、村选出优秀人员参加演讲比赛。

2.组织实施阶段(7月初至8月底)。

(1)要求各村、社区召开宣传会议,成立相应的组织机构,明确工作职责,确保完成工作任务。

(2)各村、社区要挖掘上交一批好家训、好家规、好家风,结合机关干部的收集成果,将好家风、好家训编印成册。并要求各村、社区至少收集上交十条好家风、好家训,请在7月15日之前报送至宣传干事刘栾汛处。

(3)各村、社区要广泛开展“挂厅堂、进祠堂”活动,利用横幅、电子屏等多种形式宣传活动,要求各村、社区至少要有一条活动横幅。

(4)组织各社区、学校开展“传家宝写家书”主题活动,通过召开各类家风评议会,以口口相传、钢笔家书、书法家训等形式,向全镇广大群众征集钢笔、书法作品,届时将统一在公园、广场等地展览,投票评选作品。

(5)各村、社区要建立文化专栏和身边好人榜,制作以家风建设为主题的宣传展板和公益广告宣传牌(我镇已在流源广场设立宣传文化长廊)。

(6)结合我镇5月中旬顺利开展的寻找“最美家庭”主题活动,对照活动要求,根据工作实际和自身特点,进一步组织开展好系列主题教育实践活动。

3.总结提高阶段(9月初至9月底)。

镇党委、政府将组织召开表彰大会,总结开展“优良家风建设弘扬传统美德”主题活动中的经验和典型,对活动中评选出的先进典型,大力弘扬,进一步组织学习宣讲。

1.加强领导、提高认识。各村(社区)党支部、村(居)委会要把推动家庭、家教、家风建设作为一项重要的政治任务,要充分认识开展“优良家风建设弘扬传统美德”活动的重要意义,要落实专人负责,发挥自身优势,精心设计载体,探索有效途径和办法,不断将家风建设引向深入。我镇成立镇活动领导小组,党委书记龚长春任组长,镇长刘城华为第一副组长,党委副书记龚勇斌任常务副组长,其他班子为成员。领导小组下设活动办公室,办公室主任由党委宣传员刘画梅兼任,办公室成员由邹振兴、赖建定、李倩生、漆明芳、徐芳、刘栾汛组成,负责把精选的家风、家训、家教故事汇编成册。各村、社区及各单位也要成立相应的组织机构,明确工作职责和工作任务,将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。确保主题活动顺利实施,取得实效。

2.精心组织、创新方式。村、社区要结合自身实际情况,组织开展主题鲜明、内容新颖、形式多样,反映家庭和谐,展示家风家训的活动,充分发挥群众的主体作用,使优良家风真正进入千家万户。

3.广泛宣传、营造氛围。镇宣传中心报到组要及时宣传活动中的亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传“好家风”、“好家训”,为精神文明创建营造浓厚的优良传统氛围。

培育好家风活动方案

为大力弘扬中华传统家庭美德,积极培育和践行社会主义核心价值观,现制定xx县“传承好家训培育好家风”主题活动实施方案如下:

以贯彻落实总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,通过在全县广泛开展家风建设,宣传践行优良家风家训,推出一批“最美家庭”典型,引导人们继承传统美德,树立家国情怀,推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,以好家风促进好政风好民风,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根,为打造“青清净静”魅力xx县、全面建成小康社会的奋斗目标提供良好的社会环境与精神支撑。

(一)优秀家风家训征集研究工作。

1.开展好家风好家训故事征集评选活动。面向基层,立足实际,围绕家风家训家规中有关和谐、孝道、劝学、向善、守规、勤俭、励志、修养等方面内容,开展好家风好家训故事征集和评选活动,并通过媒体刊播。

2.汇编xx县历代优秀家风家训。挖掘、整理xx县历史及当代的家风家训,从家庭家教、修身修性、立志勉学、经世应务、建功立业、尊老爱幼、邻里和睦、行善积德、尊法守规等方面,选择其中符合时代进步的优秀家风家训,编撰《xx县好家风好家训故事》,形成具有我县特色的家风家训集,免费赠送到各乡镇、县直各单位和规模企业,并组织机关企事业单位党员干部和广大市民学习实践。

3.举办“家训家风与社会主义核心价值观”主题理论文章征集评选活动和理论研讨会。广泛动员社会各界,围绕涵养社会主义核心价值观、传承好家训、建设好家风、创建“最美家庭”过程中的重点、难点、热点问题等,积极开展课题调研,撰写理论文章,组织召开理论研讨会。

(二)优秀家风家训宣传展示活动。

1.开展优秀家风家训媒体宣传。xx县报、xx县广播电视台等县级主要媒体在重要版面、重要时段设立“好家训好家风”等专题专栏专页,各类网络媒体运用客户端、微博、微信等形式,开展大讨论,传播好家训、宣传好家风、展示好家庭。

2.组织优秀家风家训文艺创作展演。组织开展以好家风好家训为主题的小戏、小品、歌舞创作,并在文明创建进社区、送文化下乡、民俗活动和节庆活动中表演。举办好家风好家训书法、绘画、摄影创作展览。

3.组织优秀家风家训宣讲活动。以xx川大讲坛、道德讲堂、市民学校、妇女之家、文化乐园等平台,以《xx县好家风好家训故事》等内容为重点,鼓励当事人以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的方式开展宣讲活动。同时,组织、聘请一批宣讲员,深入机关、企业、学校、社区(村),广泛开展优秀家风家训的专题讲座,推动形成全社会共建优良家风家训的良好氛围。

4.开展“写家训、挂厅堂、进讲堂”活动。各地要广泛开展“写家训、挂厅堂、进讲堂”活动,组织文化志愿者进村入户写家训、拍全家福,指导家庭制作成匾额、条幅等,挂在门楣厅堂之上;将好家训在道德讲堂、文化乐园讲堂等集中展陈;将好家训纳入家谱村史编写、融入村规民约修订之中。倡导家家户户以卡片、锦囊等各种形式制作写有家训、便于携带保存的“传家宝”,在子女成人成婚、上学就业、参军远行等人生重要时刻郑重馈授;倡导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书”,与亲朋好友分享好家训好家教好家风,促进亲人相亲相爱,推进家训代代相传。

5.设置优秀家风家训公益广告。组织“优秀家风家训”公益广告征集大赛,征集一批立意深远、构思新颖,体现我县传统文化深厚底蕴的优秀公益广告,并在全县进行展示展播。在全县公共场所、a级以上旅游景区及利用现有的大型广告资源设置若干好家风好家训大型公益广告;利用电子显示屏、建筑围挡、人行道护栏灯箱等,特别是村、社区的宣传橱窗、宣传栏等设置一批好家风好家训的“微广告”,形成大小相宜、错落有致的主题公益广告格局。依托我县家风主题馆(桃花潭镇查济镏公厅)开展家风家训传承和教育实践活动。

(三)优秀家风家训践行活动。

1.开展“立家训、树家风、作表率”活动。结合“两学一做”学习教育,以优秀家风家训教育为基础,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德要求,以全县机关干部家庭为主体,开展“立家训、树家风、作表率”活动,将立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的`基本要求,组织家风家训专题学习,带头开展“家训挂厅堂”活动,开展优秀家风家训“进主体班”课堂,推动党员干部争做践行好家风的表率。各地要精心设计载体,结合实际,在农村和社区广泛开展形式多样的传承好家风活动,教育引导广大群众积极践行好家风,从我做起,从现在做起,从小事做起,在家庭内做好成员,在社会上做好公民,在单位中做好职工,在学校里做好学生。

2.开展寻找“最美家庭”及“最美家庭成员”活动。良好家风是一个家庭最宝贵的精神财富,也是家庭美德的重要体现。xx县历史悠久,文化底蕴深厚,积淀着诸多优秀家训家风,对涵养社会主义核心价值观具有重要现实意义。要注重发现、挖掘、传播蕴藏在普通家庭的好家风好家训,在机关、学校、企事业单位、部队等广泛开展寻找好家风好家训熏陶下的“最美家庭”及“最美家庭成员”活动,组织动员家庭开展好“晒、议、讲、展、秀”五个环节活动,进一步挖掘“最美军嫂”、“最美职工”系列典型,进行评选表彰。着力推动机关干部培树清廉家风,用好的家风助推好的党风政风。

3.组织优秀家风家训进校园“六个一”活动。未成年人是开展好家风好家训教育的重要人群。教育主管部门和学校要充分发挥学校教育的主阵地作用,通过举办一次经典诵读比赛、一次主题征文、一次主题班会、一场“说说我家的好家风”演讲比赛、一届美德少年评选、一场专题讲座活动,开展好家风好家训教育。教育内容要注重围绕《xx县好家风好家训》、优秀家风家训故事以及学生身边事身边人等相关内容。

4.广泛开展“举乡贤、颂乡贤、学乡贤”活动。大力推进中华优秀传统文化普及,深入挖掘“历史乡贤”,广泛推举“时代乡贤(新乡贤)”。大力宣传乡贤人物的修身齐家治国故事,组织新乡贤开展乡贤文化进课堂、进讲堂宣讲活动,以创新发展乡贤文化熏染好家风。同时,要大力弘扬革命文化与传统,从中汲取好家风的宝贵营养。

(一)加强组织协调。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。县家庭文明建设领导小组负责协调推进家风建设工作,组织开展“传承好家训培育好家风”主题活动。各地要把推动家庭、家教、家风建设作为重要任务,立足基层,结合实际,深入研究工作措施,积极探索有效途径和办法。各有关单位要立足职能,发挥优势,设计载体,推动活动深入开展。

(二)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。家庭、学校、社会要联动共育。各行各业要结合自身实际,把家风建设融入到机关文化、校园文化、企业文化、村落文化、社区文化建设之中。各地要把家风建设与正在开展的“xx县道德模范”“xx川好人”“最美家庭”“最美家庭成员”等评选活动载体有机结合起来,在落细落小落实上下功夫,在增强吸引力与感染力上做文章,推出各自的特色品牌项目,使家风建设成为促进党风政风、民风社风建设的重要抓手。

(三)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在群众参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建考评体系,作为文明单位、文明村镇和文明社区评选的重要依据;纳入党员干部党性修养、作风建设的重要内容,作为“德”的考核的重要依据;纳入各行各业的相关考核体系,推动家风建设落到实处。

各乡镇、县直各单位要对照承担的任务制定具体的实施方案,并于2016年8月30日前报送县文明办。联系人:xx,联系电话:5xxxxxx,邮箱:xxxxxx@。

5.传承好家风倡议书范例。

7.2016国际家庭日实施方案。

8.最美家庭活动总结。

好家风活动实施方案

为了开展好了家规家风系列活动,局成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,局工会唐克彬同志具体负责此项工作。

入选家庭应达到以下标准:

1、家庭成员遵纪守法,家人之间和睦相处,亲友邻里团结融洽,邻里认可度高。

2、家庭成员爱岗敬业,勤奋好学,实绩突出,诚信友善,所在单位评价好。

3、家庭成员面对困难坚强不屈,面对工作生活中的成功谦虚谨慎,助人为乐,公德优良,社会口碑好。

(局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐,局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上,好中选优,向家风办进行推荐申报。

各部门务必要高度重视,精心组织,深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事,届时对获奖家庭给予一定的奖励。

好家风活动实施方案

以“让爱住我家”为主题,以传承家训家风好故事,传递向上向善的正能量为主线,通过开展讲家庭和谐故事、晒家庭幸福生活、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想,引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分,树立家庭文明新风尚。

活动形式:征文(家长参与)、优秀家训、展讲。

具体要求:

1.征文围绕活动主题,文体不限、题目自拟。

2.征文语言精练,字数控制在1000字以内。

3.家训家风故事,贴近生活、健康真实、严禁抄袭。

4.展讲选手逐层筛选、严禁选派、指定。

5.展讲选手体态大方、语言流畅、脱稿。

1.全体学生。

4.展讲选手每班上报两名。

5.每年级评选出最佳展讲者四名、优秀展讲者8名。

6.每年级优秀组织奖2名。

1.认真落实、精心组织,积极选送反映传统文化和当代特色的好家风好家训优秀作品。

2.活动面向全体学生,要求人人参与。

3.本周安排布置,下周班内挑选、展讲;20日—26日学校评选。

4.征文格式:

题目黑体小二、学校名称、年级、班级、学生姓名及指导教师姓名宋体小三、正文宋体小四。

5.班级评选出的优秀征文(家训)统一上传班级空间,让本班学生及家长学习。

学校家风活动方案

通过开展“家风和畅”主题活动,传播家庭文明新风,讲家风故事,亮家风格言,秀家风梦想,发扬自尊自信自立自强精神,培养正确的家庭观、幸福观,勤以立身、俭以养德、信以处世。发扬夫妻和睦、事业帮扶、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风,从我做起,从日常生活做起,从一点一滴做起,让向善的力量在亲情中凝聚,让真善美的风尚在家庭中传扬,让社会主义核心价值观扎根心灵,以好家风支撑起好的社会风气。

1.“家风·家训·佳梦想”征集。

拟定各部门工会在本单位会员中征集“家风家训佳梦想”内容及相关照片。

征集要求:(1)会员提交真情实感的家风、家训、家庭梦想,字数原则上不超过50字,可配展现家风家训或家庭幸福生活的电子版照片2-5张。(2)各部门工会汇总本单位会员的文字及照片,于3月31日(星期四)前发校工会组织部,详见附件3.1。

2.“美家庭·好家风”故事分享会。

发扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭文明新风,通过“晒家庭幸福生活,议良好文明家风,讲家庭和谐故事,展家庭文明风采,秀家庭未来梦想”五个环节,讲述家庭故事,分享好家训,传颂好家风,弘扬中华民族优秀传统美德。

分为部门工会和校工会两个层面举办。

具体要求:

(1)围绕“家风和畅”的主题,部门工会动员会员参与“美家庭好家风”征文,字数不少于1000字,要求文字有真情实感,可酌情选配照片2-5张。请部门工会在4月5日(星期二)前推荐稿件到校工会,投稿篇数和汇总参见附件3.2和3.3。

(2)部门工会组织开展本单位“美家庭好家风”故事分享会,在4月7日(星期四)前完成,并向校工会推荐分享内容和人选。组织形式多样,可通过网络上传、轻松自由地分享,也可召集专题会展开分享。各部门工会须提前告知分享方式,其中召集专题会的.,校工会将安排代表参加。

(3)分享会形式:视频、音频均可。专题会可参考“美家庭好家风”征文和照片,邀请会员现场讲述家庭故事,配合照片和ppt等表现,通过“晒幸福、议家风、讲故事、展风采、秀梦想”五个环节,生动展示好家风对美家庭的促进,让持家有规、传家有训、和家有为,兴家有道蔚然成风。

(4)校工会在部门工会推荐基础上,全校范围内组织开展“美家庭好家风”故事分享会,4月15日(星期五)前完成。

3.“家风和畅”宣传展示。

(1)各部门工会通过网站、新媒体等展示本单位参与“家风和畅”主题活动情况。

(2)校工会在《交大教工》设立“家风和畅”专刊,通过新媒体、校园网主页等广泛宣传,弘扬家庭美德,树立良好家风,凝聚起强大的正能量,以家庭和睦促进社会和谐。

4.“在培育好家风中发挥女职工的独特作用”倡议。

向全校女教职工发出倡议,切实重视家风培养,积极参与主题活动,共同建设幸福家庭,充分发挥女教职工在培育好家风中的`独特作用。

以上关于“家风家训佳梦想”和“美家庭好家风”征文投稿方式:请于指定时间内将电子稿发送至工会组织部邮箱xx。联系电话:xx。

1、对参与“家风家训佳梦想”征集的会员个人给予奖励。

2、对参与“美家庭好家风”征文和故事会现场讲述的会员给予奖励。

3、对于组织投稿踊跃、质量高、举办故事分享会效果好的部门工会评选组织奖。

要求:参与“家风家训佳梦想”征集的会员人数超过20%;举办“美家庭好家风”故事分享会现场效果好,观众多;且按期按规格提交活动资料。

培育好家风活动方案

近年来,总书记就家庭建设做出了一系列重要指示。为认真贯彻总书记讲话精神,落实区总女职工委员会的工作部署,区直机关工会工委决定在区直工会开展“培育好家风——xx女职工在行动”主题实践活动。现将有关事项通知如下:

“培育好家风——xx女职工在行动”

培育好家风主题实践活动是工会女职工组织促进家庭文明建设的工作载体,着眼于发挥女职工在家庭生活中的独特作用,以培育好家风为着力点,通过系列实践活动,引导广大女职工自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德,培养正确的家庭观、幸福观,传承良好家风、培育良好家教、建设文明幸福家庭,用好的家风支撑起好的社会风气。

以工会主抓、专家指导、社会专业机构协同、职工及家庭广泛参与的方式,分阶段、按步骤、循序渐进开展。

(一)开展教育培训引导活动。围绕夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助等主要内容,通过举办大讲堂、专题讲座、交流会等形式,对广大女职工进行教育培训引导,通过微信、12351职工服务平台等多种媒体,开辟宣传专栏,大力传播好家风好家训,宣传中华民族家庭美德和良好家风的时代内涵,传授女职工培育好家风、兼顾平衡事业和家庭关系等方面的经验和知识,以科学方法引导广大女职工注重家庭、注重家教、注重家风,增强对培育好家风、促进家庭建设的思想认同和行动自觉。充分发挥工会女职工培训示范学校等培训阵地的作用,将好家风教育培训内容纳入女职工教育培训体系,促进培育好家风教育培训活动经常化、制度化。

(二)开展家庭文化建设活动。结合“书香三八”读书活动,依托工会职工书屋,为女职工推荐好家风好家训书、国学经典、女学文化、家庭建设、子女教育等书目和资料,引导广大女职工勤读书、善读书、读好书。组织女职工积极参与“争当学习型职工读书活动”,举办以家庭为单位的读书征文、演讲比赛、经典诵读等系列活动,引导女职工把读书活动引入家庭,构建“家庭小书库”、制订“家庭读书时间”,促进家庭成员一起读书,全面提升家庭成员综合素质,倡导家庭健康向上的学习理念和科学文明的生活方式。“5?15”国际家庭日,在广大女职工中倡导给自己的家人写一封信或发一段微信、短信等,营造注重家庭、注重家教、注重家风的社会氛围,让社会主义核心价值观在家庭中生根、在亲情中升华。

(三)开展先进典型展示活动。区直工会各女职工组织要充分利用各种媒体,广泛开展职工家庭“好家规、好家训”征集展示活动,激发广大职工共建和谐家庭的热情和活力;组织演讲、摄影、厨艺、歌舞比赛等多种形式的家庭才艺展示活动,鼓励职工秀家庭美好生活、亮家庭美丽梦想、展家庭文明风采。积极挖掘培育好家风的先进典型,大力宣传在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵等方面的突出事迹和感人精神,在单位内部营造“人人崇尚好家风、共同培育好家风”的浓厚氛围。此外,积极参加自治区妇联开展的寻找“最美家庭”评选活动。

(一)加强组织领导

各单位工会女职工组织要高度重视,充分认识开展“培育好家风---xx女职工在行动”主题实践活动的重要意义,周密安排,精心组织,因地制宜开展形式多样、符合女职工特点的实践活动,积极发动女职工踊跃参与,自觉接受家庭道德教育,建设良好文明家风,推动活动扎实深入开展。

(二)创新活动方式

各单位工会女职工组织要做好“家”字文章,以最广大普通女职工及家庭为对象,以女职工及家庭实际需求为导向,充分利用各种社会资源,不断创新活动载体和活动方式,不断开辟活动新渠道,着力扩大活动覆盖面,不断增强活动的吸引力和感召力。

(三)加大宣传力度

各单位工会女职工组织要加强宣传,注重示范引领,抓亮点、推典型,及时宣传报道主题实践活动中涌现出的先进女职工集体和个人,以及活动的好经验、好做法、好成效,不断扩大主题实践活动的社会影响。

请区直机关各工会组织及时将活动开展情况报区直机关工会工委。

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好家风活动方案家风活动标语

根据中共xx市xx区委办公室、xx市xx区人民政府办公室关于印发《xx区创建全国文明城区工作20xx年度实施方案》的通知(xx委办〔20xx〕16号)和xx区创建全国文明城区工作指挥部办公室关于印发《xx区创建全国文明城区工作20xx年活动指导计划》的通知(xx创文明指办〔20xx〕1号)要求,为进一步弘扬传统文化,培育文明和谐家风,深化家庭道德文明建设,践行社会主义核心价值观,决定在全区范围内开展“立家规、传家训、扬家风”活动,结合实际,特制定如下实施方案。

一、活动目的。

进一步培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展“立家规、传家训、扬家风”主题活动,积极倡导家庭编立优良家训家规,推出一批感人家风故事,激发和引导全区广大干部群众从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,形成全区上下弘扬中华传统美德,传承良好家风、培育良好家教、构建和谐家庭的浓厚氛围。

二、活动时间。

20xx年4月1日至7月30日。

三、活动内容。

(一)结合实际“立”家风家训。

各单位要把家风建设摆在重要位置,组织广大家庭、党员干部带头“立家规家训”,从我做起,当好标杆,管好家人、处好家事、树好家风,教育亲属子女树立遵纪守法、艰苦朴素、勤俭节约、孝老爱亲、团结和睦、自食其力等,对家庭成员从严要求、教育和管理,充分发挥带头引领作用,将良好的家规、家训、家风融入到工作之中。立足基层、面向广大干部群众,通过长辈口述、家人共议等形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、整理编写一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家训家规。

(二)多种形式“扬”家风家训。

1.媒体平台展示家风家训。以传承好家风、弘扬好家训为重点,通过各类媒体、led屏幕、设宣传台等形式,广泛传承和弘扬好家风好家训,引导全区广大干部群众注重“家庭、家风、家教”建设,以好的家风带动好的社风。

2.书法家撰写家风家训。开展书写家训进机关、进村(社区)活动,对辖区内优秀家训进行收集,并书写家训赠送给广大干部群众,通过宣传橱窗进行展示。

3.广泛征集好家风好家训。开展评选“最美家庭”“好家风家训”活动,将推荐出的好家训、好家风故事作品报送至区妇联,进一步提高广大干部群众树立良好家风家训意识,引导大家争做弘扬家庭美德的践行者,为家庭文明建设贡献力量。

(三)专题活动“传”家风家训。

1.开展家风家训“四进”活动。邀请家庭教育讲师进机关、进学校、进乡镇、进社区,围绕婚姻、家庭、文明礼仪、心理健康、修身齐家等内容开展家风家教专题讲座,引导家长规范言谈举止,树立良好的家风家教,弘扬中华传统美德,传播社会正能量。

2.开展家风家训伴成长活动。充分发挥学校教育阵地,各幼儿园、中小学校组织学生开展《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇诵读,家风故事演讲,家风家训征文、绘画(手抄报)、书法、孝老爱亲等活动,引导培养学生良好的行为习惯和优良道德品质,让广大青少年在活动中懂得敬老爱幼,质朴善良,勤劳节俭等,通过抖音短视频、微信公众号等方式传递示范力量,带动更多家庭注重家风教育,让优秀传统得到更好弘扬和传承。

3.开展家风家训故事分享活动。充分发挥村(社区)便民服务中心阵地,组织“文明家庭、最美家庭”道德模范、身边好人、好乡贤、孝老爱亲等代表开展优秀家风故事宣讲,传播家庭道德正能量,将家庭幸福生活、家庭和谐故事、家庭文明风采与大家分享,弘扬中华传统美德,促进家庭和睦,助推社会和谐。

四、活动要求。

(一)统一思想,提高认识。各单位要大力宣传“立家规、传家训、扬家风”活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,结合工作实际,将此项活动与创文工作、文明单位创建、文明家庭评选等活动相结合,认真组织开展丰富多彩、特色鲜明的主题活动,培育和践行社会主义核心价值观活动同单位各项工作相互融合、协调推进,此项工作将纳入各单位创文督查考核。

(二)加强领导,精心组织。各单位要把家风建设融入到文化建设之中,把“立家规、传家训、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评选活动结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。各乡镇街道每月至少开展一次家风家训相关主题活动,通过开展活动,大力传承弘扬中华优秀传统文化,弘扬社会正气、传播文明新风。

(三)加大宣传,营造氛围。各单位利用设咨询台、会议、发倡议、公示栏、led显示屏、网络、新媒体等形式开展家风家训宣传活动,把“立家规、传家训、扬家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的`宣讲教育中,不断提高广大干部群众文明修养和思想道德水平,营造全区传承好家风家训浓厚氛围。

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