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深阅读与浅阅读心得体会(汇总5篇)

时间:2023-10-07 07:40:43 作者:琉璃 深阅读与浅阅读心得体会(汇总5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

深阅读与浅阅读心得体会篇一

标题比书中内容更引人入胜。

阅读时寻找那些能为已用的内容。

阅读能与写书作者“交流”同时不知不觉自己心情不好的部分被吸附在书中,文字连在一起联想起来的画面,可以平复心情。

书里提到建议设定一个独立阅读时间,作者是在晚上睡前阅读一小时的习惯感觉一直在成长。

阅读中长篇小说的快速阅读方法推荐,把握住主要人物特征,和抓住情节脉络,联想起丰富的画面。可以缩短阅读时间。

读书可以是一件习惯的事情,是一种舒服的`习惯,信息爆炸的时代,多数人浮躁的心总忍不住刷小视频,一刷一天空闲的时间就用完了,应该还有会熬夜的现象,是的,不止只有我。

深阅读与浅阅读心得体会篇二

暑假在家,无意间翻到《母亲的姿势》一文,我被这题目吸引,感觉很好奇,便看了起来。文中的主人公是几个孩子的母亲,她在危急时刻心里想到的是自己的孩子,她将生的希望留给了她的孩子们,自己却被大火吞灭了。我忽然想起了我那在浴室吧台上班的母亲。

天下所有的父母,他们辛苦地赚钱都是为了子女,我们要懂得感恩,要回报他们。

深阅读与浅阅读心得体会篇三

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。那么如何写好读后感呢,我们可以从以下几个方面入手:

在写读后感之前,要对文章进行有针对性的精读,深刻了解文章的内容后,才能写出有见地的读后感。对于议论文,阅读时要抓住中心论点;对于记叙文,要抓主要人物和主要事件;对于说明文,要抓住事物或事理的主要特征;对于散文和诗歌,则是要抓文章的意境和寓意。在阅读原作的过程中,把书文中有价值的“东西”用笔记录下来,能够增强记忆,储存信息,准确地掌握知识,积累丰富的资料,进而写好读后感。

写读后感时,不能面面俱到,否则会写不到点子上。抓住文章的要点,写与原作的中心内容密切相关的`、感受最深的东西。不能将“感”到的都写上,这样会显得杂乱无章。

抓住文章中感受最深的点,准确地把握并深刻理解原作者中心思想和基本要点,再联系现实生活或自己的学习、工作、思想等方面,情真意切地抒发自己的感想。

前期准备完成之后是否就能顺利地写好一篇读后感呢?对于初学者来说,还是“丈二的和尚摸不着头脑”,那么初写读后感还是要掌握一些基本思路的。首先,简述原文有关内容。其次,亮明基本观点。再次,围绕基本观点摆事实讲道理。最后,围绕基本观点联系实际。但读后感没有固定的格式,不论内容还是结构形式,都比较灵活自由。比如,开头也可以先说明个人的总体感受,然后再复述原内容。第三个步骤摆事实讲道理时,如果已经写到了社会现象或个人经历,那就不需要再写第四个部分了。在能够熟练掌握写作读后感的方法之后,合理安排内容,运用多样的写作手法,根据自己的写作习惯,可以更加灵活地设计写作思路。

深阅读与浅阅读心得体会篇四

今天,我读了叶圣陶爷爷的童话。童话讲述了一只受伤的小燕子在青儿玉儿的照顾下恢复了健康后跟着妈妈回家了。但是小燕子并没有忘记青儿和玉儿,它每天都来看她们,给她们唱歌跳舞,每年春天从南方回来都记着给她们带美丽的.礼物。这个童话故事很让我感动,在现实生活中我们要善待他人献出自己的爱心,让世界更美好。

深阅读与浅阅读心得体会篇五

我国著名教育家叶圣陶先生十分重视少年儿童良好习惯的培养。他认为教育就是养成良好的行为习惯。为此,叶圣陶专门写过《习惯成自然》等文章。这些文章虽然写于20世纪40年代,但至今读来倍感亲切,文中所阐述的主要思想对当今少年儿童良好习惯的培养,仍不乏启示意义。

他认为,要养成某种好习惯,要随时随地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。他以常见的事例来说明这个道理。他在《习惯成自然》一文中写道,“要有观察的能力,必须真个用心去观察;要有劳动的能力,必须真个动手去劳动;要有读书的能力,必须真个把书本打开,认认真真去读;要有做好公民的`能力,必须真个把公民应做的一切认认真真去做”,这样,我们“所知”的才能逐渐化为我们的习惯,成为相应的能力和素质。

“习惯成自然”就是能力什么是“成自然”呢?叶圣陶先生认为成自然就是“不必故意费什么心,仿佛本来就是那样的意思”。他举例说,“走路和说话是我们最需要的两种基本能力。这两种能力的形成是因为我们从小就习惯了,‘成自然’了;无论哪一种能力,要达到习惯成自然的地步,才算我们有了那种能力。如果不达到习惯成自然的程度,只是免勉强强地做一做,就说明我们还不具有那种能力”。他进而指出,通常说某人能力不强,就是说某人没有养成多少习惯的意思。因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯“。

教育的目的就是培养习惯,增强能力。叶圣陶认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好”,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

一个学生如果生活、卫生习惯好,就有益于身体健康成长;文明礼貌习惯好,品德就优良;学习习惯好,定能取得好的学业成绩。总之,习惯对人的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

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