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生活的斗士读后感(专业14篇)

时间:2024-05-09 16:00:04 作者:影墨

读后感是对阅读内容的回应和反馈,可以帮助我们加深对作品主题和情节的理解。如果大家对于撰写读后感还不太了解,可以参考以下几篇范文。希望对大家的写作有所启示和帮助。

《生活的斗士》读后感

今天,我读了第15课《艾滋病小斗士》。这篇文章,使我深受感动。

这篇课文主要讲了一位名叫恩科西的南非儿童,他一出生就携带上了艾滋病病毒,母亲也离他而去,他成了孤儿,在社会上受到人们的歧视,那时候人们不了解艾滋病,把一切责任都推在艾滋病患者“身上”。虽然恩科西的身体很虚弱,但是他面对死神毫不畏惧,不仅坦然的面对生活,面对艾滋病,顽强地和病魔作斗争,还关心着和他一样患病的儿童,不断向世界各界人士呼吁,让他们关心艾滋病人。

读了这一篇文章,我的眼泪掉了下来,他的形象深深地烙印在我的脑海之中,我被恩科西的品质、精神感动了。

想到这儿,我明白了,做人就应有坚强的意志,关心他人的品质,顽强不屈的精神,不管遇到任何挫折,任何困难和天灾,我们都要挺直腰杆,勇敢顽强地斗争,在绝境中逢生。我们在困难来临时,得多多考虑别人的感受,热心地帮助他人。呀!恩科西真是一个勇敢的少年,勇敢的艾滋病小斗士,我要向他学习。

恩科西虽然去世了,但读了这篇课文,他仿佛活在我们身边,我要向他学习,做一个关心他人、勇敢顽强的小斗士,一个好少年。

文档为doc格式。

生活的读后感

拿到《生活的意义》这本书,跟我的想象有所反差,以为只是简单的讲些生活中的道理而已,却不知可以这样:“享受思维的乐趣,洞悉生活真谛。”的确,生活因哲学而明澈通透,哲学因生活而平易近人。

常听人讲“生活在别处”。在很多人眼里,别处会有梦里水乡,会有绝美风光。我不知道自己想要的生活是否也在别处,离我会有多远?是近在咫尺,还是远在天边?直到读到《生活的意义》这本书,突然有种心灵的顿悟。原来,我们自己就是生活的主角。

想起张爱玲和胡兰成结婚的时候在婚书上写的句子——“胡兰成张爱玲结为夫妻,愿岁月静好,现世安稳”。生活在上个世纪三四十年代的动荡社会,遭遇着“苦难”,而对于新婚的他们来说,更是渴望着静好岁月。

阅读“苦难”的哲学,人们可能更熟悉孟子的一段话:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”相信,那些把“苦难”看作有存在意义的人,认为它存在于他们的意志、信念、想像力当中,而不是存在于苦难之中。的确,“痛苦给英雄主义机会”,它可以“磨练、塑造人的性格,就像铸造钢铁。”

书里走了很多路,抬头已是夜三更。庆幸自己,可以在文字里问好岁月,在岁月里感受美好。(.)。

爱因斯坦在晚年曾作过如下一段自白:

但是,爱因斯坦毕竟从某个侧面作出了较明确的回答:

苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个人的自我努力。

我曾以为,一个人倘若经历太多的苦难就会失去爱的勇气,会对人、对社会冷漠。作为本书的读者,我承认自己没有那么的高尚,会像书中所言的古罗马思想家塞内卡那样,觉得“流放只不过是‘换个地方’。”但是,我爱书中生活的哲学,爱一切在苦难的压力下不放弃思考,问好岁月的人们。

《生活的斗士》读后感

《生活的`斗士》读后感上海市浦东新区园西小学三(4)钱智盈从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是,当我看了《生活的斗士》这篇文章后,使我改变了以前的习惯。

文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走,他的脚就会出血,手碰到一点粗糙的东西,也会出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血,但他却不流一滴眼泪。

如果是我,我一定会泪流满面,痛不欲生。可他,却不流一滴眼泪,他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我:你要是一个堂堂正正的男子汉的话,不管遇到什么事,都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难,生病有多么艰苦,我们都要坚持到底。

要是他生活在新中国,就有政府帮助他。那么,他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活,将来好好地为学校争光,为祖国做贡献。

写生活的读后感

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明_第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。

因此,这篇文章给我最大的启示是:一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。我有这一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实。

二年级小学生暑假读后感:《生活的斗士》读后感

从小我碰到一点不开心或苦恼的事我都会流眼泪。可是,当我看了《生活的斗士》这篇文章后,使我改变了以前的习惯。

文中讲的是一个叫马隽的人生了一种病。只要在路上行走,他的脚就会出血,手碰到一点粗糙的东西,也会出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鲜红的血,但他却不流一滴眼泪。

如果是我,我一定会泪流满面,痛不欲生。可他,却不流一滴眼泪,他还是和别的同学一样高高兴兴地上学。他用他那鲜红的血来告诉我:你要是一个堂堂正正的男子汉的话,不管遇到什么事,都不能流一滴眼泪。尽管学习有多么困难,生病有多么艰苦,我们都要坚持到底。

要是他生活在新中国,就有政府帮助他。那么,他的学习也就没有那么困难了。而我正是要珍惜现在的美好生活,将来好好地为学校争光,为祖国做贡献。

以上就是本站为你推荐的,祝大家阅读愉快!

生活的读后感

几天来,我一直沉思于欧文斯通《渴望生活——凡高传》的书籍中无以自拔。

几天来,我一直在为一位死去的灵魂哭泣、呐喊,他就是温特森.凡高。

几天来,我一直深深地为之震撼:原来世间还有这样一位激情澎湃的艺术大师?

出生于荷兰赞德特镇牧师之家的凡高,从小就有一种与常人不同的忧郁和敏感。

童年的凡高,常常会呆呆地看着某一种他认为美丽的自然景致而陶醉其中,或者用棍子在地上画一匹驮着稻草的马或一只流泪的狗。

长大后的凡高没有满足父亲想让他当一名职业传教士的愿望,怀着一腔热血深入到比利时南部的贫困煤矿区,和矿工们同吃同住,通过自已手中的画笔,画了大量反映矿工生活的绘画。

画中的矿工们蜡黄的脸,伛偻着腰,贫困交织,并创作了生平第一幅比较著名的作品《吃土豆的人们》。

事实上,饥寒交迫、贫穷潦倒无时无刻折磨着凡高。

他一生落魄,孤独而又自卑地生活在自已构建的王国里。

为了能够实现心中的理想,不惜献出自已的生命,他是一位真正为艺术而献身的大师。

他的心灵在经历了极度痛苦挣扎后,还能执著地活在自己营造的世界里,乐此不疲。

也只有这样一位受尽人间苦难的大师,才能创作出许许多多传世的作品,领悟到超乎常人的独到思想,在艺术的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。

《向日葵》,朵朵黄花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配着黄色的背景,给人一种凄美的感觉,似乎是盛宴散后,灯烛未灭的那种空荡荡的光景,令人为之心沉。

《向日葵》不止是向日葵,而是他燃烧着的灵魂,那一片灿烂的金黄,温暖得令人心痛。

淡柠檬黄的背景上,强烈地象征了天真而充沛的生命,而那深深浅浅交交错错织成的黄色暖调,对疲劳而受伤的视神经,真是无比美妙的按摩。

每次面对此画,久久不甘移目,我都要贪馋地饱饫一番。

另一方面,向日葵苦追太阳的壮烈情操,有一种知其不可为而为之的志气,令人联想起中国神话的夸父追日,希腊神话的伊卡瑞斯奔日。

凡高的画,线条流畅,色彩对比强烈,无一不印衬着他孤独落魂的心灵。

尽管颜色偏黄,线条呈螺旋式,不仅有强烈的阳光,也有南国阳光照耀下的市镇、田野、农舍、花朵、河流。

可是这些,还是没能让他内心压抑的灵感发挥到极致,以至常常情不自禁地呐喊:“明亮些、再明亮些!这对一个渴望母爱的失意汉也许分外震憾、动人,连凡高自已也说过,“向日葵是感恩的象征。

为了拒绝红尘的不合音符,抑或为了艺术的绝对唯美,不让自已的心灵一丝一毫的污染,凡高愤然地割下了自已的耳朵。

刻骨铭心?每当看到那张绑着白纱布的自画像,我真为那个时代为什么不能接受这么一位伟大的天才画家而痛心不已、愤然积聚。

的居民都以为他是疯子,强烈要求市区政府把他关入疯人院......

女作家陈染在小说中有如下一段话:“我不爱长着这只耳朵的怪人,我只爱这只纯粹的追求死亡和燃烧的怪耳朵,我愿做这一只耳朵的永远的遗孀。

那只坠地有声的耳朵,是这个世界上最温柔的弹片,是一次无声的战争的纪念品——在我们想像中,它一直代替大师那枯萎的心脏跳动着,如同一架永不停摆的挂钟。

在世界眼中,凡高疯了。

但在这只耳朵的听觉中,世界疯了。

每当星夜中流光闪烁,想到大自然对人类生命的馈赠,我发现世界对这位疯狂的天才是那样的'吝啬、那么的不公。

可就是这样一位疯狂的天才展现在我们面前的依然是对生命充满着最质朴的热爱。

凡高生前有一个愿望:“总有一天我会找到一家咖啡馆展出我的作品。

但是,就连这么一点点卑微的梦想,最终也化为泡影。

凡高生前大概只卖出一幅画《红色的葡萄园》,价值是4英磅,就这幅画还是他兄弟和朋友为了帮助他而买下的。

凡高做梦也不会想到,一百年后,他的作品拍卖价竟会雄居古往今来所有画家的榜首:1987年,一幅《向日葵》以59亿日元被日本人买走。

时隔不久,这个记录又被刷新:一幅《鸢尾花》被卖到了73亿日元。

一幅《加歇医生像》被卖到117亿日元。

后来,当《没有胡须的梵高》创下了7150万美元的天价时,世界为之震动。

凡高在凄凉无望中走完了人生的最后一节台阶,虽然时间和人生都会老去,但是凡高留给我们的艺术想象将永存万年。

何谓幸福?这个问题有很多答案。

字面意思是心理欲望得到满足时的状态,是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。

还有很多定义,但都离不开一句话。

那就是:幸福是顺随心意而感觉到的。

因为每个人的心中都有不同的心意,所以每个人都有自己的认识中的幸福,可以说是仁者见仁,智者见智。

所以对幸福的国家也会有不同的看法,在这里,我谨代表自己说出心中的幸福中国。

古时有孔子的《大道之行也》。

我个人认为其中的说法就是一种幸福。

国家由品德高尚贤能有才的人管理,每一位公民都有素质,有道德。

家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。

这便是一种幸福。

当然这只是小家的幸福,还不够。

现代有奋斗的目标为小康社会。

小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。

将以上两个不同时期的看法融合一体,就可总结出三点。

第一是经济富裕:人要幸福就要有基本的物质保障。

“手中有粮,心中不慌。

少吃少穿,整天为肚子发愁,是与幸福无缘的。

要让人们不断增强幸福感,必须坚持发展,是财富更加丰饶充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不断提高。

第二是社会公平。

人在社会中只有得到公平公正的对待,不受歧视,才会滋生幸福感。

如果不公平,不公正,即使自己的收入比过去多,但看到在同样付出的情况下,别人却拿的更多,就会心理失衡,牢骚满腹。

特别是当社会发展到一定阶段,人们的基本生活有了保障以后,收入公平较收入增长更能给人们带来幸福感。

为了幸福,在做大蛋糕的同时,一定要公平的分好蛋糕。

第三是良好心态,幸福既然是一种主观感受,除受制于客观现实外,还与主管心境有很大关系。

追求幸福,不仅要重物质,而且要重精神,不紧要改变环境,美化环境,而且要改变心境,美化心境。

幸福的国家是以幸福的人民为依靠的,这需要每个人的努力。

读了这本书,我知道幸福中国是指权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

在“十一五规划与“十二五规划的接力棒上,刻写这明了的文字:实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房,提供公共文化服务,儿童都能“不花钱,有学上。

这对所有农村的孩子,下岗职工的孩子,是一件多么的的喜事呀!以前这些孩子都怕听到开学“交费两个字。

“学费就是卖家里的粮食、鸡蛋、老母鸡。

不得已还要辍学,离开心爱的学校,小小年纪就不得不外出打工。

现在国家实行“三免一补的好政策,小学阶段国家免出课本费,杂费和文具费等,让每一位孩子有学上,痛苦的小鱼变成了快乐幸福的小鱼。

提高基本医疗保障水平,把“看病难,看病贵,这关系老百姓幸福感的,反映最激烈的问题解决掉。

现在90%以上的城乡人口有了基本医疗费保障,这些都让人民感受到了温暖和幸福。

我们小学生每年只需交20元钱医保费,生病住院也有了保障。

中国的未来属于我们新的一代,幸福中国等待着我们。

我们要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心,打好知识根基,不断在实践中增加知识提高能力,把中国建设的更加富强。

看完《生活在别处》,我突然的不想去思考任何的问题,只是放松的去回忆书中的只言片语,回忆那些片段带给我的惊奇。

那些毫无掩饰的文字,带给我的仅仅是单纯的思想,这才是我们所需要的。

战火硝烟的年代,到处是被法律所迫害的人们。

残破的躯体,残破的灵魂,在那些战火里灼烧,焚化。

而文人作为那个时代的精神力量,也已经被涂抹了很重的时代墨彩,诗人在短暂的一生中,浓妆艳抹的扮演了各种角色,完全沦为了历史的工具。

虽然诗人在努力的挖掘自己的精神价值,燃烧着自己的激情,却并不能掩饰浓重的政治色彩和大背景下的时代气息。

诗人的母亲也同样在战火中激情、疯狂、沉默、而后渐渐的麻木、失落,在悲剧中衰老,伴随她的仅仅只有她不愿被人看到的“褶皱的肚皮和那垂死的激情。

尽管诗人成功的让画家和周围的人刮目相看,却已经失去了原本作为诗人的自由抒情,仅仅是在这个疯狂的文学时期留下点不一样的东西,而那是什么,一点也不重要。

是么?不重要?那诗人又为什么想留下东西呢?终究是条不过那文化的长河,在河水中肿胀、腐烂、而后消失。

政治依然在继续,那么留下的东西有什么用?没用,但依然要留下,至少那些曾经令他发狂、出众的东西。

或者是一些没有头的女体画像,或者是一些类似“石头的腿,穿上了沙的长袜的诗句。

那些残留着他疯狂思想的东西,遗留。

只有这些,才能让他觉得自己有所为了,安心的倒在历史的黄土里。

那些如“在手术台上邂逅一把雨伞和一台缝纫机就是美。

以及“睡着了,一只眼里有月亮,一只眼里有太阳。

的晦涩语言,伴随诗人深埋在黄土下,酝酿着更深的文化。

而我们一样,在这个政治的背景下疯狂,死亡,然后在黄土下酝酿着更深的文化。

仅此而已。

《生活的艺术》读后感

最近的阅读计划中有一大部分是重读经典。重读是特别愉快的过程。一本好书,刹一谋面,面目依稀可辨,又倍感陌生。随着与作者“对谈”深入,记忆的芬芳氤氲,“喜从中来乱狂呼”。林语堂先生说,读书所得实益,“读者由他自己的见识和经验所贡献的份量,是和作者自己一样多的。”作为读者,从书中得到的,与自我的丰富程度成正比。时间沉淀,读者在成长,一切好书重读起来肯定可以获得新的见解和乐趣。

人生没有好坏之分。

一日有上午、中午、日落;一年有春、夏、秋、冬;人生有童年、青年、中年、老年。人生属于自然,人生没有好坏之分,只有在那一季里好的东西。每个人需要做的,在自己的季节里,做更好一些的自我。

百年苦乐半相参。

儒家积极的人生观和道家圆滑和顺的人生观念,协调起来成为一种中庸的哲学,成为一般中国人的“宗教”。这种动与静冲突的结果产生了一种妥洽的观念,使人们对不完美的人生也感到满足,产生智慧而愉快的人生哲学。不去追求完美,不去寻找势不可得,不去穷究不可得知,平和地工作,旷达地忍耐,幸福地生活。

孟子曰:“大人者,不失赤子之心者也。”庄子云:“送君者皆自厓而返,君自此远矣。”保持一颗赤子之心,在动与静之间寻觅平衡,空寥自足。名和利,有修养的人只能避免利的诱惑,只有伟大的人物才能够逃避名的诱惑。绝利易,绝名心难。宽容对待自己有时驿动的心。忍受暂时的失败,静待时机,相信天地万物间,没有一个人能永远占着便宜,也没有一个人永远做“傻子”。百年苦乐半相参。

心灵与肉体的快乐不可分。

人类一切快乐都属于感觉的快乐。清晨起床,神清气爽,煮一杯咖啡,捧一本书,精神与身体皆与世无争,这份快乐是属于肉体还是精神?为什么有人常常不快乐?原因是感官的敏感性减退。这种人很少去感受,视觉听觉麻木不仁。获得快乐,要主动去感知生活,体味人生。

梁实秋先生之十一则不亦快哉,与金圣叹之三十三则不亦快哉,异曲同工,彰显大师的洒脱、幽默、出尘。有了先生们的这般心性,我们的生活也有很多不亦快哉的时刻。

不被利用的时间是最宝贵的。

“闲暇之时间如室中之空隙。”我们有了闲暇,才能感知生活的乐趣。城市高楼林立,鳞次栉比,空间的狭仄令我们局促不安。我们渴望投入大自然的怀抱,让视野和心胸变得开阔。日常生活中,我们的精神世界更需要“屋前空地”,给心灵和思想以自由与想象的空间。

学而不思比思而不学更不好。

我们教育的危险在于割舍了鉴别力以求学问,视强记事实即为教育的本身目标,脱离了教育的真正理想,即智识上鉴别力的发展。孔子说:“多见识之,知之次也。”庄子说:“我生也有涯,而知也无涯。”真正的学问,是拥有智力上的胆力和独立判断力。

学者与思想家的区别。

学者在写作中,大都借材于别的学者。他所引用的旧典成语越多,越像一位学者。一个思想家于写作时,则都借材于自己肚中的概念,越是伟大的思想家,越会依赖于自己的肚腹。“一个学者像一只吐出所吃的食物以饲小鸟的老鹰;一个思想家则像一条蚕,所吐的不是桑叶而是丝。”

什么是美?

所谓文学的美和一切事物的美,大都是以生活为基础的变换和动作。“林间松韵,石上泉声,静里听来,识天地自然鸣佩;草际烟光,水心云影,闲中观去,见乾坤最上文章。”宇宙中凡是活的东西都有着文学的美。凡是活动的东西都有一个“式”,所以也就有美、力和文,或形式和轮廓的美。

“在被时间击败、被时间席卷、被时间吞噬方面,万物皆平等,因而都值得在颤抖中被文字拥抱。”既然如此,让我们在生活的每一个角落,睁一只眼奋斗,闭一只眼悠闲,既不辜负所谓“生命的意义”,亦不要错过人生的乐趣。这就是我所理解的生活的艺术。

生活的读后感

感恩,是心灵开出的一株花,“感”是茎叶,“恩”是花朵;感恩,是心灵建起的一幢高楼,“感”是地基,“恩”是栋梁;感恩,是心灵蕴育的一片草原,“感”是净土,“恩”是芳草。如果人人常怀感恩之心,世界将变得更加美好。在这个寒假,我阅读了感恩系列中的《感恩生活》,接受了一场关于感恩的心灵洗礼,让我这个懵懂顽童真正品尝到了感恩的滋味,让我真正学会感恩身边一切美好的事物。

一口气读下来,我发现最能诠释这组美文真谛的文章,当属《不要用想象给自己制造困难》。一看到这个题目,它就戳中了我的内心。是啊,不要用想象给自己制造困难。在实际生活中,有多少困难是真的无法完成而使人们畏惧的呢?又有多少人是因为无限夸大了一个小挫折而望而却步的呢?这一个个问号不停地敲打着我的内心。正如文中所说的新闻记者琼斯,他在接到采访任务时因缺乏自信,不知如何开口,而这个问题却被现场另一位记者三言两语就说清楚了,这不恰好说明了许多困难实际上是人们凭空想象出来的吗?正如文中所说:“不自信的人,往往把困难想象得比实际的大,他们被自己心中想象出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功机会的。”

在读到这句话时,我也在扪心自问,我属于前者还是后者?很显然,在少数情况面前,我还是那个不自信的角色。就拿上学期的语文风采大赛来说吧,大赛其中的一项是“口头作文”,老师把这个艰巨的任务交给了我。赛前我做了充分的准备,比赛中我们也抽了不错的签,可就在临上场口述之前,却突然告知我不能带提纲,这可把我惊呆了,原来的情况不是这样啊!眼看着前一位选手即将结束,我只有匆匆看了一下自己临时准备的提纲,不自信的走到了舞台中间。我一手紧紧握住话筒,另一只手因紧张死死地攒成了拳头。怎么开始又是如何结束的,等我冒着冷汗走下舞台时我的脑子里已一片空白,老师过来安慰我说不错,要是再自信一点,状态会更好。

是呀,有时困难并不难克服,需要克服的其实是自己心理的障碍,只要鼓起勇气,逾越那道心理的鸿沟,突破恐惧的假想,突破心灵的束缚,突破习惯的力量,才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成,才能真正成为生活的强者。――这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。

《生活的镜子》读后感

每次期末大考都是最担心日子,因为我总是考不出好成绩。今年的期末考试成绩最不理想,语文数学全不合格,后来通过补考,勉强合格。考试不合格对我的压力也很大,爸爸骂我读书不好将来只能讨饭;老师对我付出辛勤劳动,我竟已不合格补考回报老师;我内心也想过同学会对我嘲笑;父母的同事和邻居问起我成绩可我有口难言。

生活的镜子中说:“面对一个陷入困境的人,怜悯似的施舍只会使他的自尊蒙上灰尘。我们应该做的,是帮助他拂去心灵的尘埃,让他重新看见自己的价值与尊严”。

我知道我成绩差的原因,上课没有专心听课,回家作业没有认真去完成,爱玩爱看电视,有依赖思想,缺少自尊。照现在这样发展下去,我会被成绩最差而赶出校门,成为无书可读的流浪儿,后果是可想而知的。我语文数学不好,体育唱歌也不好,我要付出更大的努力,才能坐稳在教室里上课,我没有后退的余地,将来没有文化就意味着不能在社会上生存。更谈不上为祖国、为人民做出贡献。

20xx年12月21日星期日。

指导教师:叶老师。

写得不错!很有感情!

生活的艺术读后感

我的理解很多时候过于浅薄、不够开阔。比如对禅的理解,总是以为它是高深、书面、不可言传的。但是很少会想到,将禅的智慧融入到日常生活中,用它指导人的内心,也可以过简单、自由、平衡的生活。

再形象点来说,人们存在的精神焦虑、心性空虚、痛苦执着、情绪愤怒、心无所住、梦想实现、心灵平和、情感专一、残缺、完美……诸多人生万象所呈现出的问题是非,都可以借用“禅”的精神去实践,以此获得安慰与智慧,从而简单、诚实的面对生活。

“毕竟世界上的一切都是相通的,禅、极简、生活也是如此。”这句话来自日本的枡野俊明,他做庭院设计,也过禅僧生活,他介于两种身份之间,并将其作为每日的修行,从而确定自己对生活美学与人生价值的理解与观点。

他将这种理解与观点融入到了一本合集里:《禅与极简生活的艺术》。它与我读的其他禅学和极简方面的书有所不同。

这本书将二者巧妙的融合贯通,以干练、简洁、通俗的语言,加入生活、工作、精神、物质的案例,给人以指导和引领,真正的.做到了融会贯通。

他说“禅的生活,就是极简的生活;极简的生活,就是禅的生活”。它们之间有某种极其相通的地方,比如它可以帮我们获得自由、心静、从容、简单、智慧的美好。只不过禅的概念更为深远、更宽广。

书的开篇,作者明确的谈到,“禅、极简,都不是抵抗物质,对抗生活,而是要理性、理性、再理性看待物质、欲望、过平衡的生活。禅和极简,代表的都是一种生活的智慧、生活的艺术、生活的态度,是一种美好生活方式的核心”。

这无疑也符合我对生活的态度、人事的方式、物质的取向、精神的追求及人生价值观的崇尚。在我看来,我们活着的目的,不是为了获得物质的升级、权贵的攀附、名利的攫取,更多的是为了解决生命层级的问题,达到禅学的境界。

这样的境界,不是空中楼阁般难以触碰,而是随时都在你我身边,在日常生活的每一个细节里。它不分身份阶层、年龄大小、学识高低、财富多少……只要你有意识潜移默化的渗透到生活里、并加以实践、训练,它就能指导你的内心、你的生活。让生活得到净化,从而让本体达到自然清净的快乐,也让生活达到自然清净的快乐。

这些方式的运用,就如同作者枡野俊明在给社会上层人士做“禅宗庭院”设计时,为了体现“空无一物的空间”,尽可能的消除多余的物品,最终只在庭院中摆放数块石头。从而达到“极简”的意味。

《生活的艺术》读后感

读书是一种享受、一种快乐、一种成长,也是一种奇妙的体验。

当我第一次翻开《生活的艺术》这本书时,我就深深地被林语堂先生幽默、风趣但又不乏书生雅兴的文笔吸引住了,捧着书如获至宝,废寝忘食地研究了起来。书中幽默的文笔、独到的见解,令人耳目一新。

“谁说中国式的悠闲文化只有富到人家才能享受,住在山腰上的隐士天天都能享受到‘鸟鸣涧‘的乐趣……”看到这里,我仿佛看到了青山、绿水、茅庐,听见了水声叮咚、鸟鸣啾;当我看到“大隐隐于市,一个僧人如果回到城市中吃肉、喝酒而不糜烂心灵的话,才是真正的’高僧‘“时,我忍不住想进入书中,与林语堂先生畅谈一番;林语堂先生笔锋一转:”人性本由动物化成,我们人人都有如孙悟空一般“看到这里,我一下子没忍住,”噗哧“一声把口中的水全喷了出来…...

渐渐地,自己仿佛就是这书中所描写的一个人,喜怒哀乐完全和文字融为一体,现实世界的事却如梦一般渺茫不可及。

读书是一种享受、一种快乐、一种成长、一种体验,更是一次次奇妙的旅行!

《生活的镜子》读后感

学校里发了一本《生活的镜子》,我看了,有一篇文章给我留下了深刻的印象。

这篇《仙鹤》讲的是在我国北方的乌裕尔河那里,一个名叫虎儿的小男孩因为不懂区别鸟蛋,掏了两只仙鹤蛋回家。爷爷为了保护仙鹤,自己孵蛋,不辞辛劳地把小仙鹤孵出来,并抚养大,直到小仙鹤归队。我读了,很受感动。为的是爷爷为了孵蛋贡献出了崭新的黑布面、白羊皮大皮袄,为的是爷爷早、中、晚、夜里都摸上半个小时仙鹤蛋,为的是爷爷每天把小仙鹤带到食物多的地方去吃食。我看到爷爷这样保护仙鹤,又想到了很多。

世界上有许多。

保护环境。

的人,但也有许多残害动物的不法分子。我真希望大家都能保护动物。蝗灾的危害大家都很清楚,蝗群所经之处,粮食颗粒无收,给人们带来多么大的灾难呀!这还不都是因为捕杀青蛙吗?伤害动物等于伤害自己,某种动物泛滥成灾的例子难道还少吗?残害动物的人们,快觉悟吧!不要再伤害动物了,他们是我们的朋友!如果生态失去了平衡,那我们将会遭受灾难,如果等到那时你们才觉醒,那就太迟了!

生活的读后感

几天来,我一直沉思于欧文斯通《渴望生活――凡高传》的书籍中无以自拔。

几天来,我一直在为一位死去的灵魂哭泣、呐喊,他就是温特森.凡高。

几天来,我一直深深地为之震撼:原来世间还有这样一位激情澎湃的艺术大师?

出生于荷兰赞德特镇牧师之家的凡高,从小就有一种与常人不同的忧郁和敏感。童年的凡高,常常会呆呆地看着某一种他认为美丽的自然景致而陶醉其中,或者用棍子在地上画一匹驮着稻草的马或一只流泪的狗。长大后的凡高没有满足父亲想让他当一名职业传教士的愿望,怀着一腔热血深入到比利时南部的贫困煤矿区,和矿工们同吃同住,通过自已手中的画笔,画了大量反映矿工生活的绘画。画中的矿工们蜡黄的脸,伛偻着腰,贫困交织,并创作了生平第一幅比较著名的作品《吃土豆的人们》。

事实上,饥寒交迫、贫穷潦倒无时无刻折磨着凡高。他一生落魄,孤独而又自卑地生活在自已构建的王国里。为了能够实现心中的理想,不惜献出自已的生命,他是一位真正为艺术而献身的大师。他的心灵在经历了极度痛苦挣扎后,还能执著地活在自己营造的世界里,乐此不疲。也只有这样一位受尽人间苦难的大师,才能创作出许许多多传世的作品,领悟到超乎常人的独到思想,在艺术的不懈探索中一次次完成了自我完善、自我超越。

《向日葵》,朵朵黄花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配着黄色的背景,给人一种凄美的感觉,似乎是盛宴散后,灯烛未灭的那种空荡荡的光景,令人为之心沉。《向日葵》不止是向日葵,而是他燃烧着的灵魂,那一片灿烂的金黄,温暖得令人心痛。

余光中在《左手的掌纹》一本书曾写道:从认识凡高起,我就一直喜欢他画的向日葵,觉得那些挤在一只瓶里的花朵,辐射的金发,丰满的橘面,挺拔的绿茎,衬在一片淡柠檬黄的背景上,强烈地象征了天真而充沛的生命,而那深深浅浅交交错错织成的黄色暖调,对疲劳而受伤的视神经,真是无比美妙的`按摩。每次面对此画,久久不甘移目,我都要贪馋地饱饫一番。

另一方面,向日葵苦追太阳的壮烈情操,有一种知其不可为而为之的志气,令人联想起中国神话的夸父追日,希腊神话的伊卡瑞斯奔日。

凡高的画,线条流畅,色彩对比强烈,无一不印衬着他孤独落魂的心灵。尽管颜色偏黄,线条呈螺旋式,不仅有强烈的阳光,也有南国阳光照耀下的市镇、田野、农舍、花朵、河流。可是这些,还是没能让他内心压抑的灵感发挥到极致,以至常常情不自禁地呐喊:“明亮些、再明亮些!”这对一个渴望母爱的失意汉也许分外震憾、动人,连凡高自已也说过,“向日葵是感恩的象征。”

为了拒绝红尘的不合音符,抑或为了艺术的绝对唯美,不让自已的心灵一丝一毫的污染,凡高愤然地割下了自已的耳朵。也许在他的心目中,耳朵已是今生的一团赘肉――它只能听见世界的喧嚣,却对内心的狂潮置若罔闻?抑或,他害怕日夜倾听自己的呻吟――那简直比外界的雷鸣闪电还要刺目,还要刻骨铭心?每当看到那张绑着白纱布的自画像,我真为那个时代为什么不能接受这么一位伟大的天才画家而痛心不已、愤然积聚。

难道凡高最大的悲哀在于生不逢时?没有人理解他感情似火般地燃烧?没有人理解他孤寂命运会如此漂泊?没有人颀赏他绝对唯美的艺术才华?没有人能读懂他非同常人般的灵魂?以至小镇上的居民都以为他是疯子,强烈要求市政府把他关入疯人院......

女作家陈染在小说中有如下一段话:“我不爱长着这只耳朵的怪人,我只爱这只纯粹的追求死亡和燃烧的怪耳朵,我愿做这一只耳朵的永远的遗孀。”那只坠地有声的耳朵,是这个世界上最温柔的弹片,是一次无声的战争的纪念品――在我们想像中,它一直代替大师那枯萎的心脏跳动着,如同一架永不停摆的挂钟。在世界眼中,凡高疯了。但在这只耳朵的听觉中,世界疯了。

每当星夜中流光闪烁,想到大自然对人类生命的馈赠,我发现世界对这位疯狂的天才是那样的吝啬、那么的不公。可就是这样一位疯狂的天才展现在我们面前的依然是对生命充满着最质朴的热爱。

凡高生前有一个愿望:“总有一天我会找到一家咖啡馆展出我的作品。”但是,就连这么一点点卑微的梦想,最终也化为泡影。凡高生前大概只卖出一幅画《红色的葡萄园》,价值是4英磅,就这幅画还是他兄弟和朋友为了帮助他而买下的。

凡高做梦也不会想到,一百年后,他的作品拍卖价竟会雄居古往今来所有画家的榜首:1987年,一幅《向日葵》以59亿日元被日本人买走;时隔不久,这个记录又被刷新:一幅《鸢尾花》被卖到了73亿日元;一幅《加歇医生像》被卖到117亿日元;后来,当《没有胡须的梵高》创下了7150万美元的天价时,世界为之震动。

凡高在凄凉无望中走完了人生的最后一节台阶,虽然时间和人生都会老去,但是凡高留给我们的艺术想象将永存万年。

《生活的艺术》读后感

林语堂先生的《生活的艺术》,我的思绪也仿佛随之飘进了他笔下那个高雅世界之中。

在《生活的艺术》中,林语堂谈了庄子的淡泊,赞了陶渊明的闲适,诵了《归去来辞》,讲了《圣经》的故事,以及中国人如何品茗,如何行酒令,如何观山,如何玩水,如何看云,如何鉴石,如何养花、蓄鸟、赏雪、听雨、吟风、弄月……林语堂将中国人旷怀达观,陶情遣兴的生活方式,和浪漫高雅的东方情调皆诉诸笔下,向西方人娓娓道出了一个可供仿效的“完美生活的范本,快意人生的典型”,展现出诗样人生、才情人生、幽默人生、智慧人生的别样风情。

《生活的艺术》本身就是一本生活观后感,里面的情调很高雅,这是一种中国人独特的高雅。书中不遗余力地向美国人民兜售隐忍闲适的中国式生活艺术,林语堂在书中揭露了他所认为的美国人三大恶习:讲究效率,讲究准时和希望事业成功。虽然这些“恶习”是现代人几乎都有并且得到某部分人的极力推崇,但他却别树一格地认为“一个人以为不要紧了,就什么都不要紧了”这个是中国人特有的美妙概念。美国人“求全的欲望近乎淫”,而中国人则认为差不多就可以了。于是,林语堂想借由自己对生活的独特见解,告诉这些生活节奏紧凑的美国人大洋彼岸中国人的好。他在书中娓娓地道闲适的好处,谆谆地诱美国人去享受生活。书中的章节都是这样的题目:谁最会享受生活、生命的享受、悠闲的重要、家庭之乐、生活的享受、享受大自然、文化的享受,他是非常认真地要为美国人的机械生活上点润滑油。

林语堂在自序中说:“本书是一种私人的供状,供认我自己的思想和生活所得的经验。我不想发表客观意见,也不想创立不朽真理。我实在瞧不起自许的客观哲学,我只想表现我个人的观点。”又说:“一切取舍都是根据我个人的见解。”是的,无论是思想观点,还是情感情趣,或是表述方式,都有非常鲜明的“林语堂风格”。书中,林语堂一字一语写出了现实生活的细节,借由他这些最贴近生活而又独特的想法使外国人对中国人生活更为熟知,也一定程度上影响他们的生活态度。

虽然比较明显《生活的艺术》是林语堂为外国人写的一本书,但随着中国经济的飞速发展,其实现代中国人的生活也开始趋向于林语堂当初笔下的那些外国人。人们每天置身于烦嚣社会中,麻木地干着用于维持生活的工作,真正的生活。

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