心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
家教社会实践心得体会篇一
作为大学生，参与社会实践是我们拓宽视野、增长见识的重要途径之一。而近年来，越来越多的大学生选择参与家教社会实践来积累经验。在我参与家教社会实践的这段时间里，我深刻感受到了其带给我的收获和体验。下面我将从家教社会实践的选拔与准备、实践过程、收获与启示、不足之处以及我个人的感悟等五个方面，谈谈我的心得体会。
首先，家教社会实践之前的选拔与准备是非常重要的。选拔过程一般包括面试、笔试、个人材料审核等环节，要求大家首先具备良好的沟通能力与责任心。在面试中，能够准确表达自己的想法同时又能积极与面试官互动，将会留下深刻的印象。而个人材料审核中，大家要提供一份完整的简历，并附上自己的实践经历、获奖情况等证明自己能够胜任家教工作的材料。此外，大家还要做好理论知识的准备，掌握相关家教助教的专业知识，提前了解需要辅导学生的所学课程，及时更新自己的知识储备。通过这个过程的准备与选拔，我认识到家教社会实践需要具备的良好思维能力和沟通技巧的重要性。
其次，在家教社会实践的过程中，与学生的沟通是至关重要的。在与学生进行教学时，我们要注意调整自己的语速与表达方式，以便更好地被学生接受。同时，我们要着重培养学生的学习兴趣，激发他们学习的动力。可以通过编制有趣的教学计划、设计小游戏等方式来引导学生积极参与并提高学习效果。此外，我们还要注重与学生和家长的有效沟通。在实践中，我发现与家长的沟通往往能够更好地把握学生的状态和需求，及时对辅导计划进行调整，同时也能够帮助家长更好地了解学生在学习上的情况。通过这个过程，我深刻认识到，与学生和家长之间的良好沟通和互动是提高教学效果的关键。
第三，通过家教社会实践，我收获了很多。首先是提高了自己的教学能力和处理各种情况的能力。在教学过程中，我学会了如何根据学生的实际情况来制定个性化的教学计划，以及如何应对学生可能出现的问题和困难。其次，我收获了更多的人际交往经验。与学生和家长建立起互信、互动的关系，通过与他们的交流，我不仅加深了对不同人群的理解和包容，也提高了自己的人际交往能力。此外，通过参加家教社会实践，我还增长了见识，了解了社会的多样性和多样的教育需求。这些收获不仅使我在家教社会实践中受益匪浅，也为我今后的工作和发展带来了很大的帮助。
然而，家教社会实践中当然也存在一些不足之处。首先是时间上的安排不够合理。由于受实践安排的限制，参与家教的时间较短，这导致我不能全面地了解和满足学生的需求。其次是个别学生的问题较多，有时难以有效解决。对于这些问题，我们需要更加深入地了解学生的实际情况，并根据具体的问题设计更具针对性的教学策略。
最后，在家教社会实践的过程中，我也有了一些个人的感悟。首先是要加强自己的实践能力和专业知识储备。不仅要具备良好的沟通能力，还要具备扎实的学科知识，以便更好地辅导学生。其次是要注重个人素质的培养。作为家教者，我们不仅要关注学生的学习成绩，还要注重培养他们的品德、情商和综合素质。最后，要时刻保持对教育事业的热爱和对学生的关心。只有这样，我们才能更好地帮助学生成长，实现他们的梦想。
综上所述，通过家教社会实践，我收获了很多并且积累了宝贵的社会实践经验。我相信，这段宝贵的经历将会对我的未来发展产生深远的影响。同时，我也将继续运用这些经验和体会，不断提升自己的教学能力和综合素质，为培养更多的优秀学生贡献自己的力量。
家教社会实践心得体会篇二
正文：
第一段：实践体验
在家教社会实践中，我得到了一次与孩子们近距离接触的机会。孩子们天真烂漫，充满活力，给人们带来了无穷的欢声笑语。尽管工作时间很短，但孩子们却给我的工作带来了无尽的乐趣和动力。与孩子们相处，让我感受到了儿童天性的纯真与善良，也意识到自己的责任和使命。
第二段：心得领悟
参与家教社会实践，使我深刻体会到了学生与家庭之间的密切联系。在这个过程中，我发现了家庭对学生发展的重要性。一个温馨、和谐的家庭环境对于培养孩子们的品德和素质起到了至关重要的作用。我也意识到了自身作为家教的责任，要以自己的专业知识和亲和力来引导孩子们的成长。
第三段：家教责任感
家教工作不仅仅是一种工作，更是一项责任和担当。我要树立在家教工作中的服务意识，尽己所能，帮助孩子们取得更好的成绩。作为家庭的一员，我要尽心尽力，承担起教育孩子们的责任，引导他们正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大的目标。
第四段：成长与收获
在家教实践中，我不仅从孩子们身上学到很多，也提升了自己的能力。相处过程中，我学会了倾听，学会了关心他们的需求，以更好地教育他们。和孩子们一起克服困难，不断探索和创新，让我在实践中不断成长。同时，我也得到了家长和孩子们的认可和欣赏，这是我成长和收获的最大动力。
第五段：对未来的展望
通过家教社会实践，我对未来也有了更加清晰的规划和展望。我希望能够投身到更多的社会实践项目中，通过自己的努力和付出，为更多的学生提供帮助和指导。我希望能够在家教工作中不断提升自身的专业能力，为学生的成长尽自己的一份力量。
结语：
通过参与家教社会实践，我在教授孩子们知识的同时，也收获了很多。我深刻体验到了家教工作的责任和使命感，收获到了与孩子们相处的快乐和成长。我将以更加积极的心态投身到家教工作中，为更多的学生提供帮助和指导，用自己的知识和爱心为社会贡献一份力量。
家教社会实践心得体会篇三
由最开始的茫然无措到慢慢适应，这期间我也是经过了一些时间的。谁能说每个人都是勇敢无畏的，谁能说每个人都是勇猛强大的，谁能说每个人不是勇往直前的。最开始贴传单的小心翼翼，最开始接到家长电话的心潮澎湃，最开始上门和学生聊天交谈的倍加谨慎。慢慢的我想我融合进去了，慢慢的我想我开始懂了。
以前我特别想长大了以后当一个老师，甚至以前还想过要当一个幼师。不是因为老师这门行业的轻松，闲适，不是因为做老师可以免于和社会上的尔虞我诈打交道，亦不是因为老师的稳定，纯粹只是因为我，喜欢和孩子在一起，喜欢和他们在一起的感觉，喜欢和他们在一起所获得的喜悦与单纯。尽管有时候我也会被孩子搅得很烦躁，觉得小孩真是麻烦，但大多时候我还是喜欢小孩的。但一直以来我就知道我，很难成为一个老师，单就我那手难看的字来说，我已是不及格。呵呵，所以啊，那一直都是一个奢望罢了。
上大学后，我渐渐地知道了当老师不一定非要选什么教育类的专业，非要去学教育，只要你考取了教师资格证你就可以成为一名教师了。真的有这么简单吗，我有点茫然了，怎么和我以前的想法差距这么大呢，老师不是一个很神圣的职业吗，怎么只要那么轻易地考取一个证，类似于考取了驾照就能开车一样的，就行了呢。我有点承受不了。但转念一想，教师资格证肯定也不会是那么容易考取的吧，不然全中国做老师的那不得多了去了啊。后来，又慢慢的知道了，考教师资格证只要考两门就行了：教育学和心理学。原来真的不是那么容易。
这次做家教，我教了两个学生：一个是高一的女生，名叫许诺;另一个是初一的小男孩，名叫侯捷。天下无不是之父母，是父母就会望子成龙，望女成凤。家长请家教也就是这个意思。前几天看报道说现在社会上早教很是流行，早教班很流行，早教业很流行。这大趋势的早教，大规模的早教，家长为的是什么，孩子吗，不一定，因为孩子还那么小，他们懂得什么呢，他们需要什么呢，他们还只是孩子，他们需要的是一个开心快乐以后值得回忆的童年。今年江西高考作文题就值得人深思：找回童年。现在进行早教的孩子他们以后要去哪里找回童年，他们到时候有童年可找吗?家长做的这所有一切，就只是源于一句话：别让孩子输在起跑线上。孩子啊，你们是何其无辜，何其可悲啊。
这次做家教的事，让我明显感觉到现在孩子的叛逆心理很强，厌学情绪很大。在我的眼里，许诺是一个很乖的孩子，听她说，她除了语文和英语外，其他成绩都特别好，她是要学理科的，她的物化生还有数学都是一等一的，所以最开始教她的时候我是害怕的，我生怕教不好她，教不了她。但听她分析了成绩后，我知道我还是可以一试的，因为她的语文和英语是真的很差，就处于及格边缘，我想那么我还是有信心的。白天一天我都是在许诺家待着的，上午从八点半到十一点半：我给她讲英语和语文，下午从三点半到五点半我陪她做作业。许诺一直很乖，很听话，每天认认真真的听课，仔仔细细的完成作业，我想我是很满意的，她的语法就这样有了提高，但单词她还是记不牢，我知道很多人学不好英语就是觉得英语单词很难记，很不好记。因此我慢慢的教她一些我怎样记单词的办法，慢慢的虽然收效不是那么明显，但进步还是有的。平常休息的时候我会和许诺交谈，谈她的理想，谈她的`生活，她说她想去南京大学，她说她喜欢江南小镇，江南水乡。她说就算没有考上南京大学，她也一定是要去南京读书的。我觉得我很羡慕她，有那么明确的目标，那么执着的梦想，那么为之奋斗的坚毅。不像我，一直是那样得过且过，浑浑噩噩的过着每一天。我一直以为许诺是很乖很乖的。就属于乖乖女那一类型。但那天她和她妈妈因为一点小事就大吵大闹了起来，我着实有点吃不消，现在的孩子有那么叛逆吗，还是我已经和这个社会脱轨啦。
侯捷属于两者兼具的，他既叛逆又不爱学习，每天晚上的补课对他来说是煎熬，是难以忍受的。每当我试着和他沟通交流时，他所表现出来的厌烦情绪令我总是备受打击。我看着他我真的很急，如果到时候他一点进步都没有，那我不白忙活了啊，为此，我和他妈妈交谈过，我将侯捷的情况和他妈妈反应了一下，他妈妈理解的和我说他自己的儿子她还是很清楚的，所以他儿子的反应她还是知道的，所说他妈妈说只要我认真的教了，总会有所收获的。为此，在帮助侯捷的事上我更加努力了。只是我一腔热血，被人家的冰山给熄灭了。哎!
你说现在的孩子咋都成了这样了呢。想当初我们读书的时候就算有叛逆有逆反，但也不到这种程度吧，哎，现在科技越发达。社会越进步，人，却怎么向后退了呢。
我本将心向明月，奈何明月照沟渠。哎!为着我的教师梦想，为着我的家教历程，我还得继续努力啊。不是有句话吗：苦不苦，想想长征二万五;累不累，相信革命老前辈。所以啊，我的长征才刚刚起步，革命尚未成功，同志们仍需努力啊。
家教社会实践心得体会篇四
在交谈中，我能够感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远，看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。
家教生活，苦中有甜，喜忧参半
由于每一天做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天，他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样貌。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却置之不理，。好在我很有耐心。每当他走神时，我都会提醒他，耐着性子给他讲下去。
他做题时，喜欢，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地明白：他有时会给我带来“沉重”的`打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂。应对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
分别的日子
转眼他就要开学了，我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也明白使劲了，。他的父母很感激我这段时间对他的帮忙。
家教生活让我想起了很多东，得到了很多感触，城市家庭一般生活很优裕，孩子生长在如此的环境里，个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送，提出的种种要求都会得到满足，甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸，就很容易养成懒惰的习惯。
因此，从小培养孩子的吃苦潜力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须积极去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。
家教社会实践心得体会篇五
家教是大家生活中非常重要的一环，它直接关系到家庭的幸福和社会的稳定。为了提高自己家教能力和责任感，我选择参加了一次家教社会实践活动。这次活动让我深刻认识到了家教的重要性，同时也让我体验到了与不同家庭相处的乐趣和挑战。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。
首先，这次家教社会实践让我认识到了家教的重要性。在过去，我常常忽视家教这个问题，觉得它与我无关。但是通过和其他家庭的交流和互动，我深刻意识到家教对一个人的成长和发展有着重要的影响。良好的家教能够培养孩子的良好品德和行为习惯，帮助他们树立正确的人生观和价值观。而糟糕的家教则可能造成孩子的行为失范和社会问题的产生。从这次实践中，我意识到只有重视家教，我们才能够建设一个更加和谐和美好的社会。
其次，在这次实践中，我也体验到了与不同家庭相处的乐趣和挑战。家庭教育与不同的家庭背景和文化有着重要的关系。在这次活动中，我接触到了许多不同类型的家庭，有富裕的家庭，有贫穷的家庭，有单亲家庭等等。通过与这些家庭的交流，我不仅了解到了他们的家庭教育模式，也学到了如何与不同类型的家庭相处的技巧。尽管在与一些困境家庭的相处过程中，我面临一些挑战，但是通过自己的努力和善意的沟通，我成功地建立了师生关系和互信的友谊。
第三，这次实践活动让我见识到了家教的多样化。在以往的观念中，家教往往被认为是由父母来负责的，而在实际中，我发现除了父母之外，其他家庭成员也能够对孩子的成长起到重要的影响。在一些家庭中，我看到了爷爷奶奶、姐姐兄弟等亲人对孩子的关爱和教育。这让我意识到，家教是一个团队的事情，每个家庭成员都有责任和义务去参与和关心孩子的教育。只有家人齐心协力，才能够给予孩子更好的成长环境和教育条件。
第四，这次实践中我也体会到了家教的挑战和困难。尽管理论上我们都知道好的家教非常重要，但是在实际操作中，面对不同个性和需求的孩子，我们往往会遇到一些困难。有时候，孩子们会抵触家教的规范和纪律，让我们感到头疼和无奈。但是通过这次实践，我明白了耐心和真诚的重要，并且学会了与孩子们有效沟通的技巧。只有通过与孩子们建立良好的关系，我们才能够克服挑战，让他们在家庭的温暖中茁壮成长。
最后，这次家教社会实践给我带来了很多收获和启示。通过接触不同的家庭和孩子们，我不仅学到了家教的理论知识，也提高了自己的沟通和应变能力。而且，这次实践也让我明白了自己对家庭教育的责任和义务，激发了我对家庭教育的热情和兴趣。我将把所学所获应用到实际中，提高自己的家庭教育能力，为社会的和谐和孩子的成长作出自己的贡献。
总而言之，通过这次家教社会实践活动，我深刻意识到了家教的重要性和挑战。我也通过与不同的家庭和孩子们的交流，提高了自己的沟通和应变能力。这次实践不仅让我对家庭教育有了更深入的理解，也让我明白了自己对家庭教育的责任和义务。相信通过自己的努力和付出，我一定能够成为一个优秀的家庭教育者，为家庭的幸福和社会的进步做出自己的贡献。
家教社会实践心得体会篇六
围内的，这样既能让他能够主动的学习一些知识又省的我又能顺便检测他的学习成果还能准确的发现不足并及时纠正。就这样在几天的磨合中我找到了教学的最佳方法他的成绩也渐渐有了起色。转眼他就要开学了，我也结束了为期四十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多，学习也明白勤奋了，以前的疑难问题基本得到了解决，写作水平也有了很大提高。
他的父母很感激我这段时间对他的帮忙，看到他的进步，我也很欣慰。这些天来，我把很大的精力放在了课程资料的安排和教授上，他的进步就是对我这么大努力的最大的回报就是我最大的喜悦!这次社会实践，不仅仅为家里减轻了负担还让我有了很大的自信，自信自己很有潜力，自信自己能独立去应对以后的日子，自信自己必须能够在社会的淘金机里闪出耀眼的光芒，当然这次的社会实践还让我的实践潜力，口才潜力，处事潜力有了比较大的提高，更是体会到了老师的苦心。同时服务生的工作也让我的应变潜力得到了很大的提高。我相信这些实践中的收获是在课堂上永远也学习不到的，它会让我受用一生!
家教社会实践心得体会篇七
转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生，当别人称呼我"老师"时，没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈。
我的学生是一位初二的男孩，男孩的性格外向，有点喜动，成绩中下游左右。为了将准备进入初三，为了自己人生的第二个转折点，以便顺利进入重点高中。
我的任务是帮他重温初中的基础知识，加强与巩固，灵活运用。男孩的接受能力慢，课程要慢，要精，要把初一落下的知识一一补上，重点是数学。在实际教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，步步扎实，节节疏通，一对一辅导，取得了不错成效，男孩也都进步很大。
当然，在教学过程中，每天的自我总结是必不可少的，一个月的家教生涯，使我懂得了老师的责任和学生的需求，我总结出来了四点：
1、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
2、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他们还小，有些我认为很简单的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。
4、最后就是要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。
时间过的非常快，一个月的教学很快结束了，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自己学到了很多，特别是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪明可爱。在这次实习中，我学到了很多，同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，承担责任，你才能取得学生对你的尊重和信任。
经过这一次家教实习，我真的是长了不少的见识，增长了很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值。
实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习教学了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。
经过了一个月的相处，虽然我不敢以老师自居，但真的希望能帮助他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质，而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。
家教社会实践心得体会篇八
有了憧憬也缺乏了动力，但是还有多少学生依旧盼望着上大学!我意识到最初的梦想不能忘，即使当初年少无知的我们有了些许现实和成熟，我们依然不能改变初心，要带着当下的自己看风景，且行且珍惜!解决她的问题的时候，有时也会陷入死胡同，不明白该怎样解决，我们两个就一齐讨论，尽量通过自己的努力化解他们的疑难。什么事自己亲自咀嚼才能领悟出新的东西，无论做什么首先要有知识储备，不能抱怨学了这么多年的课本知识没用。此刻的社会真的对我们大学生有些误读，我们不是只知浪费大学资源挥霍青春徒有虚名的学生，我们也是在学习研究文化知识，各方面锻炼自己的新时代青年。我们虽然在工作时别人一眼就能看出我们是学生，但我们有积累经验，学习待人处事的决心与行动。我们不是万能的人才，但我们也是具有活力创新的一代!在以后的大学生活我想我会更加坚强勇敢，更加努力学习，理论与实践相结合。这次社会实践，虽然我只是当了一名小家教，但接触的东西很多。明白了人与人之间沟通的重要性，感觉到了社会上的竞争与压力，感受到了付出后有收获的喜悦，也学习了一些为人处事之道。要想融入社会更好的做事做人，我总结了以下几点：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是应对他人挑战的畏懦自卑。自信会让我们处事不惊，想到绝佳的解决事情的方法，甚至有超常的发挥。
因此做事之前首先让自己有自信。其次做事要大胆勇敢一些，勇敢不是鲁莽，而是敢于开口交流，获得更多机会，大胆与他人交流，见贤思齐，敢于借鉴敢于动手去做。做事最重要一点要坚持不懈、有始有终。在这段实践的时间里我更明白，学会做人是最重要的事，对待他人要有一颗宽容、友好的心，要学会微笑，学会调节自己的情绪，自尊他尊缺一不可。记得老师曾说过：大学就是一个微型社会。的确，我们离开了家离开了父母的保护，我们需要自己去飞翔，去追逐自己年轻的梦想。而实践恰恰是检验我们的最佳途径，唯有实践才能出真知。在以后的日子里，我要明确一个个目标，更加努力学习增加知识储备，更加注重实践，这次累并快乐的经历将记录在我们的青春纪念册中，期望几年之后踏入社会的我们不再是那群茫然无知的青年，而是有自信有潜力的一代人，奋斗成就中国梦!
家教社会实践心得体会篇九
大学生暑期家教社会实践报告转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾情绪，重整出发时，发现原先匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的教学生涯，此刻的我对于"老师"这个称谓不再陌生，当别人称呼我"老师"时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……我的学生是两个高一的男孩和初三的女孩，两个男孩都比较内向，成绩处于中下游，而我要帮他们复习一遍高一的知识，为步入高二做好准备;女孩比较活泼聪明，我的任务是帮她重温初中的知识，以便顺利进入重点高中。整个家教补习活动在炎热的7月开始了，我每一天不断激励自己，身为老师，要细心，耐心，要教有所获，他们要学有所成。针对三个学生的状况，我制定了两套教学计划，两个男孩一组，他们理解潜力慢，课程要慢，要精，要把初一落下的知识一一补上，重点是数学、英语;女孩不仅仅复习初三的，初一初二的也要有所涉及，再加上她理解潜力比较强，课程会快一些，语文、数学、英语三管齐下。
一个月的教学提纲和目的已经明了，接下来我制定了完备的教学方案，在实际教学工作中，我严格要求自己，一丝不苟，步步扎实，节节疏通，一对一辅导，取得了不错成效，学生们也都进步很大。当然，在教学过程中，每一天的自我总结是必不可少的，一个月的家教生涯，使我懂得了老师的职责和学生的需求，我总结出来了四点：
1、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的能够一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
2、在讲的过程中，我就应尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟他们还小，有些我认为很简单的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以之后我改了很多，尽量让自己耐心。
3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，必须要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，务必先强化基础才能够去提高层次。
课没兴趣，总是提不起精神，家长说是上课不专心。但是他们自己却认为自己天生比较笨，不是学习的料，但是经过一段时间的接触我发现，这是他们的懒惰。事实证明正是如此，他们在听课时，时常会走神，一副心不在焉的样貌，问他们问题，他们也是爱搭理不搭理的样貌。有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比，他们这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他们了，他们不学是他们的事情。但是之后想想还是觉得自己不能够半途而废，也就应对他们负责，于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他们平时做题时，喜欢用光用眼睛看，而懒于动手，属于典型的“眼高手低”。
他们遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为他们懒得钻研。应对这样的学生，我才第一次深深体会到了做老师的难处，也第一次扪心自问我适合做老师么会做一个好老师么在与学生的相处过程中，学校的教育心理学这门课程也帮了我不少。这两个男孩的学习成绩处于中下游，容易产生自卑心理，所以平时要多加鼓励，让他们能重拾自信心，相信自己也是能学好的。时间过的十分快，一个月的教学很快结束了，当我真正了解学生特点，开始和他们建立起感情时，却结束了。虽然十分短暂，但觉得自己学到了很多，个性是认真负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的'聪明可爱。在这次实习中，我学到了很多，同时充分体会到“职责”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，承担职责，你才能取得学生对你的尊重和信任。经过这一次家教实习，我真的是长了不少的见识，增长了很多社会经验，在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去。我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值。实习是一件很具好处的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践潜力，我们务必在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的潜力，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习教学了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。经过了一个月的相处，虽然我不敢以老师自居，但真的期望能帮忙他们克服学习上的困难。同样我也学到了一些作为一名老师所拥有的品质，而这些品质将是我在踏入社会后需永远铭记的。
家教社会实践心得体会篇十
观察孩子的变化，运用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。本文是由网心得体会范文频道为您提供的《家教心得体会范文》，希望能给大家提供一定的帮助。
观察孩子的变化，运用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读四年级，我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。下面就是我的教育孩子的心得。
一、要以身作则。
小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
二、积极配合老师进行教育。
小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。非常幸运，我女儿的老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
培养生活能力
现在的孩子大多数都过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，可以叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的能力，就可以赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。
四、不给太大的压力
作为家长，没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不要依赖父母的辅导。我们充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力，去做自己欢的事。我们带过女儿去学书法，她坚持学习直到现在，并且非常认真投入。
五、进行沟通，适当的奖惩