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最新银行信贷员廉洁清正心得体会 廉洁清正感悟心得体会(大全9篇)

时间:2023-09-26 04:46:46 作者:MJ笔神 最新银行信贷员廉洁清正心得体会 廉洁清正感悟心得体会(大全9篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇一

廉洁清正是一种高尚的品质,它是指一个人在任何时候都能坚守道德原则,廉洁自律,不贪污受贿,不以权谋私。我深知廉洁清正的重要性,在实践中感悟到了许多心得体会。廉洁清正不仅是一种思想观念,更是一种行为准则,它需要我们从思想到行动的转变。以下是我从中体会到的五点心得。

首先,廉洁清正要从自己开始。一个人要想要求别人廉洁清正,首先要对自己严格要求。在工作中,作为一名公务员,要时刻牢记自己的职责和义务,认真履行职责,做到心无旁骛、如履薄冰。同时,在个人生活中,也要遵守道德规范,远离不良习气,树立起廉洁清正的形象。只有自己先做到了廉洁清正,才能影响他人,形成良好的社会风气。

其次,廉洁清正要做到公平正义。在工作中,我们要按照法律法规办事,严守职业操守,不偏私情,不徇私欲。不能因为一己私利而损害公共利益,更不能滥用职权,以权谋私。同时,要保持公正的办事原则,对待每个人一视同仁,不偏袒、不擅用职权,维护社会的公平正义。只有这样,我们才能在广大人民群众中树立起良好的形象,让人民群众对我们充满信任和支持。

第三,廉洁清正要推动工作的进步。作为一名公务员,我们不仅要廉洁清正,还应当兢兢业业,努力做好本职工作。只有通过努力工作,才能取得实际成绩,为国家和人民做出贡献。同时,我们还要保持谦虚、进取的态度,不断学习进步,与时俱进。只有不断提升自我,才能适应社会的发展,推动工作的进步。

第四,廉洁清正要秉持真诚与善良。一个人的品质决定了他的行为,一个人的行为决定了他的品质。在工作和生活中,我们要秉持真诚与善良,待人接物要以诚信为本,与人为善。只有真诚待人,才能得到他人的信任与支持,才能建立起良好的人际关系。同时,善良也是一种美德,它让我们能够同情他人,愿意帮助他人,为他人着想。只有通过真诚与善良,我们才能建立起良好的社会环境,推动社会的和谐与稳定。

最后,廉洁清正要树立正确的世界观和人生观。在实践中,我深感到树立正确的世界观和人生观对于廉洁清正的重要性。只有树立起正确的世界观和人生观,我们才能从根本上避免违法乱纪的行为,才能做到行为规范,不被个人意识或贪欲所左右。同时,正确的世界观和人生观也能让我们保持积极向上的态度,不轻易放弃,勇敢面对困难。只有有了正确的世界观和人生观,我们才能在面对各种诱惑和挑战时保持清醒的头脑,不走入歧途。

廉洁清正是一种品质,是一种准则,是一种追求。在实践中,我深刻体会到了廉洁清正的重要性,从自己做起,公平正义,推动工作的进步,秉持真诚与善良,树立正确的世界观和人生观,这些都是我在实践中感悟到的重要体会。只有通过不断地努力和实践,我们才能做到真正的廉洁清正,做到对社会和他人的负责。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇二

廉洁清正是我们党一贯倡导的作风,也是我们每个干部应当具备的基本素养。而感悟心得体会,则是我们在工作中不断思考、总结出的一系列经验与教训。本文将就“廉洁清正感悟心得体会”这一主题进行探讨,以期提高我们的政治素质和道德水平。

第一段 正确认识“廉洁清正”对工作的重要性

“廉洁清正”是我们党对党员干部提出的明确要求,也是我们构建和谐社会的基石。只有廉洁清正,我们才能担负起党和人民赋予的使命。在工作中,我们要树立清正廉洁的观念,自觉做到公私分明,不能接受或索取他人的财物,不能利用职务之便谋取私利,更不能以权谋私、贪污腐败。

第二段 我们的心得与体会

廉洁清正并非只是口头上的誓言,更需要在实践中不断体悟和领悟。在工作中,我们时刻都要警醒自己,认真履行职责,做到秉公执法、公正廉洁。同时,我们也要始终保持谦虚和高尚的品德,不断增加自己的党性修养和道德修养。只有这样,我们才能真正做到“心中公正,行为廉洁”。

第三段 从失败和反思中汲取教训

作为干部,我们要秉持“知错能改、善莫大焉”的原则,从失败和反思中汲取教训。廉洁清正不仅仅是在取得成功时能够保持的品质,更是在面对困难和挫折时能够坚守的原则。在工作中,我们可能会面对一些诱惑,有些人可能会偷偷地违背纪律,但我们要清楚地认识到,生活中的一时快乐和私利,决不能以牺牲原则和信誉为代价。

第四段 加强党风廉政建设

党风廉政建设是我们党必须重视的任务之一,也是维护党的先进性和纯洁性的保证。在加强党风廉政建设的过程中,我们要牢固树立起“促廉洁、抵腐败、防风险”的思想,以纪律为准则,以法律为依据,切实加强内控监管,加大惩治力度,建立严密的监督机制。同时,党员干部也要树立正确的权力观,时刻提醒自己,权力是为人民服务的工具,不是谋取私利的工具。

第五段 推动社会进步和个人成长

廉洁清正的作风不仅仅是为了维护党的形象,更是为了推动社会进步和个人成长。我们要不断追求真理、坚持原则,始终保持对事业的热爱和执着,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我们还要自觉培养崇高的道德情操,始终追求世界意义,遵循社会公德、职业道德和家庭美德,成为全面发展的社会主义新人。

廉洁清正是我们党的优良传统,也是我国社会主义建设的重要基石。只有时刻保持警醒,自觉遵守党纪国法,我们才能避免违背原则,走上正确的道路。同时,在工作中,我们也要不断总结经验、吸取教训,以更好地履行自己的职责和使命。相信只要我们真正认识到廉洁清正的重要性,不断提高自身的思想道德素质,我们就能够为党和人民贡献更大的力量。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇三

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

育红小学早已向全体教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”。教师在“拒绝有偿家教重塑圣洁师魂”德承诺书上郑重签名承诺:从我做起,坚决刹住有偿家教不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园。

社会和经济的发展给我们带来了还算差不多的工资收入,虽说不上金山银山,却也衣食无忧。俗话说得好,“薪水如溪水,细水长流;肥水如洪水,凶猛如虎”。有人说这件事谁也不知道。错了,还记得古人“杨振拒金”的故事吗?杨振在做官时,一个人在夜晚送给他很多黄金,他同样不要,虽然那人说不会有人知道,但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已。用自己辛勤劳动换来的果实,可以让我们心安理得;而获取不义之财,却会让人如坐针毡,惶惶不可终日。金钱能够给我们带来食物,却不能带来食欲;金钱能够给我们带来熟人,却不能带来忠诚;金钱能够给我们带来一时的欢乐,却不能带来终生的安宁。我们应当牢固树立正确的物质观,彻底摒弃“金钱至上”的人生哲学,面对不义之财不动心、不贪占,洁身自好,精神富有。

身为教师,虽然我们的功绩不像政治家那样显赫,我们的名字不像科学家那样响亮,我们的形象也不会有明星那样耀眼,但是,我们却用自己平凡但不平庸的一生实践着自己的诺言与使命,我们没有指手画脚的威风,没有颐指气使的权力,没有感恩戴德的赞扬,有的只是“春蚕吐丝”的纯洁和“蜡炬成灰”的平淡。我明白了教师这个职业的内涵,知道了教师和廉政的关系,会用我的一生去实践,去做到“学高为师、身正为范”!

银行信贷员廉洁清正心得体会篇四

廉洁清正家风是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是家庭教育的重要内容之一。自古以来,家风一直被视为传承家族精神和责任感的重要纽带。本文就作者个人的体会和心得,以廉洁清正家风为主题,谈谈在现代社会如何坚持和弘扬廉洁清正的家风文化。

第二段:廉洁清正家风的核心理念

廉洁清正家风的核心理念是诚实守信、克己奉公。在日常生活中,我们要以诚实正直的态度对待他人,言行一致,不说谎言,不损害他人利益。同时,我们要懂得克己奉公,不利用职务之便以及违法犯罪手段牟取个人利益。这种廉洁清正的理念是体现家风文化的重要基础。

第三段:坚守廉洁清正家风的具体做法

要坚持廉洁清正的家风,首先必须自律。我们要时刻自勉,做到心存敬畏,自觉遵守法纪和道德规范。另外,我们还要培养正确的价值观念和道德观念,要明确什么是对的、什么是错的。我们要积极践行公平正义、诚实守信的原则,主动履行社会责任,以身作则,影响身边的人。

第四段:廉洁清正家风的重要意义

廉洁清正的家风对培养良好的家庭氛围和社会风气有重要的影响。首先,廉洁清正的家风可以为子女树立正确的人生导向,引导他们正确对待权力、金钱以及人际关系。其次,廉洁清正的家风可以构建和谐的家庭关系,增进家庭成员之间的相互信任和感情。此外,廉洁清正的家风也可以传承家族文化,保持家族的荣誉和尊严。

第五段:如何弘扬廉洁清正的家风文化

要弘扬廉洁清正的家风文化,关键是家长的引领和家庭教育的力量。家庭是孩子最初的社会学校,父母要以身作则,给孩子树立榜样。在家庭教育中,父母要注意培养孩子的守信意识和良好的道德品质,关注他们的行为举止和价值观念的形成。此外,学校、社区等社会力量也应当加强教育引导,通过组织各类活动和展览,提高公众对廉洁清正家风的认识和重视程度。

总结:

廉洁清正的家风是培养正确价值观和良好社会风气的重要基石。只有全社会共同努力,弘扬廉洁清正的家风文化,才能让更多的家庭塑造高尚的家风,建设和谐的社会环境。通过自律、引导、教育等方式,我们每个人都可以为弘扬廉洁清正家风贡献自己的力量。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇五

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇六

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

一、廉洁从教要自尊自爱

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

二、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

育红小学早已向全体教师发出倡议:廉洁从教,拒绝“有偿家教”;爱岗敬业,远离“有偿家教”。教师在“拒绝有偿家教重塑圣洁师魂”德承诺书上郑重签名承诺:从我做起,坚决刹住有偿家教不良风气,让清正廉洁之风吹遍校园。

三、作为一名育红小学的`教师,我们是很幸运的。社会和经济的发展给我们带来了还算差不多的工资收入,虽说不上金山银山,却也衣食无忧。俗话说得好,“薪水如溪水,细水长流;肥水如洪水,凶猛如虎”。有人说这件事谁也不知道。错了,还记得古人“杨振拒金”的故事吗?杨振在做官时,一个人在夜晚送给他很多黄金,他同样不要,虽然那人说不会有人知道,但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已。用自己辛勤劳动换来的果实,可以让我们心安理得;而获取不义之财,却会让人如坐针毡,惶惶不可终日。金钱能够给我们带来食物,却不能带来食欲;金钱能够给我们带来熟人,却不能带来忠诚;金钱能够给我们带来一时的欢乐,却不能带来终生的安宁。我们应当牢固树立正确的物质观,彻底摒弃“金钱至上”的人生哲学,面对不义之财不动心、不贪占,洁身自好,精神富有。

作为一名育红小学教师,必须增强学习意识,严于律己,严格遵规守纪,善于解剖自己。身为教师,虽然我们的功绩不像政治家那样显赫,我们的名不像科学家那样响亮,我们的形象也不会有明星那样耀眼,但是,我们却用自己平凡但不平庸的一生实践着自己的诺言与使命,我们没有指手画脚的威风,没有颐指气使的权力,没有感恩戴德的赞扬,有的只是“春蚕吐丝”的纯洁和“蜡炬成灰”的平淡。我明白了教师这个职业的内涵,知道了教师和廉政的关系,会用我的一生去实践,去做到“学高为师、身正为范”!

银行信贷员廉洁清正心得体会篇七

清正廉洁是一种美德,也是一种行为准则,它代表着廉洁官员的道德观和自律精神,是一种对社会贡献的回报与信任的体现。我曾经在临汾市工作,在此期间,我深深地感受到了清正廉洁的力量,下面是我的体会和感悟。

第一段,临汾的亲切

临汾是个美丽而宜居的城市,同时也是一个充满生气的城市,其城市风貌和人文风情为人所称道。在临汾的街头巷尾,我们可以随处听到“老百姓”和“干部”的对话。这种亲切让临汾成为了一个人们温暖的家。

第二段,清正廉洁的信念

清正廉洁是每位公务员的职业信仰,其所代表的是对权力的尊重和对人民的承诺。在临汾,政府机构内部的纪律和纯洁道德观念被大力宣传和实施。不仅如此,公务员的职业道德和家庭观念也必须充分体现。这种信念不仅源于政府及部门的规定,更源于个人的自律。

第三段,廉政文化的推广

推广廉政文化是临汾政府的重点之一。其中,为民服务节俭办公,贯穿着整个政府部门的运作。在临汾市政府中,廉政法规受到严格遵循和监督,权力被动监管的机制一直运行,并得到了广泛的认可和支持。

第四段,反腐倡廉的有效执行

反腐倡廉是临汾政府这个时代的重要使命,也是纪律的宣传和执行的重要目标。在临汾社会,公职人员间的官僚主义和腐败现象被有力打压和预防。同时,倡廉宣传也在临汾市内外广泛开展,增强老百姓对政府的信任。

第五段,清正廉洁的体现

在临汾市政府机构的工作中,各层干部必须牢记廉洁自律的观点,务必实现服务于广大群众,牢记廉洁执政和廉政公署的职责。在临汾,这是每一位公务人员和市民的志愿,廉洁自律是市阳家败坏为信任和欣赏,是为民服务为根本。

总的来说,清正廉洁是维护人类社会发展的内在要求,对于每个人来说都是必须践行和维护的准则和信仰,只有这样,社会才会变得更加稳定良好,人们才能更加幸福和安康。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇八

德行是世界上最宝贵的财富,作为一名公职人员,应当把尽职尽责作为人生的使命。在临汾,作为公职人员,我体会到了清正廉洁的重要性。首先就是要“正志立身”,做到身正、心正、言正、行正,用公正的眼光审视事物,不袒护不利的事情,坚守心底的信念。

二、廉情原则

同时,作为公职人员,还要坚持“廉情原则”,秉持“心狠手软,零容忍”思想,不能因为关系和金钱而推动个人的发展和背离职责的行为。尤其在涉及到公共资源的分配和分配过程中,要保持公正和透明,遵循市场经济的法则,从根本上保护公民的利益,维护社会主义民主法律和公平正义原则。

三、廉洁教育

一直以来,在临汾市政府对干部的廉政教育工作上进行着不懈的努力,加大对干部的廉洁教育,积极推进廉洁自律,通过警示教育和宣传教育的方式,提高公职人员廉洁自律的意识,规范和促进干部履行职责的行为规范,形成廉洁自律的良好氛围。

四、监督与制约

追求清廉是一种精神追求和自我修养的提高,也是一种对自身的约束。所以,作为公职人员,要注重自我约束和监督,自觉接受群众的监督和审查。同时,需要加强对公职人员的制约力度,建立完善的监督机制,做到严打贪腐和权力腐败,确保国家机构和企业能够公正、高效、稳定地运行。

五、潜移默化

在临汾的生活中,从年轻的公务员到现在,我从身心两方面深刻体会到了清正廉洁的重要性,这是我身边的人和环境不断潜移默化形成的。我感到,清正廉洁不仅是一种精神风貌,还是一种看似细小却实则意义重大的行动,与重要的国家事务和国民福利息息相关,更是和我们国家的前途和命运紧密相连。

结语

临汾,作为一个拥有着悠久历史文化的城市,在建设一个更加繁荣美好的社会过程中不断努力。廉洁对于我们每个人来说都是至关重要的,也是我们共同的责任,让我们身先士卒,共同肩负责任,为创造一个公正透明、风清气正的社会贡献一份力量。

银行信贷员廉洁清正心得体会篇九

我不想重复教师职业是何等崇高与伟大,但三尺讲台的确曾经是我少年时代七彩梦中最靓丽的风景;在我终于成为教师以后,曾经有过一度抱怨和后悔,也意味着清苦。是学生们淳朴的爱、校园的纯洁氛围让我渐渐地爱上了他们,也是这份最圣洁、最炽烈的感情给我还很漫长的教学生涯点亮了一盏温暖、幸福的灯。

而就是我和同事去缙云大洋山区接初一新生的那次,改变了我的一切,看着山区那些天真活泼、稚气淳朴的孩子们,眼里透着对知识的渴望,我的心才有了一丝暖融融的感觉。就在我忙碌地为他们登记注册时,一位白发苍苍,脸上布满皱纹的老人领着一个看上去十五六岁的小伙子来到我的面前,老人用他满是老茧的手紧紧地拉着我的手说:“老师,这村子六百多人,可还没人上过大学。我现在把孙子交给您了,指望您好好教他!将来好有点儿出息。”就在那一刻,我生平第一次感受到当一名教师肩上担子的沉重。区区斗室,三尺讲台,有多少人的眼睛在注视着我们。那以后,我的努力换来的是学生阵阵的喝彩和频繁的获奖证书。事隔多年,我总是忘不了那位来自大洋山区的老人和那充满信任、期盼的目光,清苦,值。

世界上没有无缘无故的爱,我当初对学生的爱与其说是一种爱,不如说是一种责任。正是靠着这种不辜负学生家长的期望,我不曾因为任何原因耽误过一节课,让学生老盼望我的课作为新的起点,甚至在我父亲动大手术那天也照常走上了讲台。晚饭后,双休日我已习惯到学生宿舍去坐一坐,连女朋友也常常开玩笑得抱怨说她的地位远不如学生重要。要知道,只有跟学生打成一片才能了解他们的内心世界,要把学生关心的焦点,当成我们工作的重点;只有真诚才能换来真诚;只有理解才能收到理解;只有爱才能被爱。记得有一天晚上,我感到头昏脑涨,想到第二天还要在“国旗下的讲话”,便坐在床上写草稿。第二天早晨,当闹铃响起来时,我感觉灵魂已不在躯壳内,唯一的知觉便是浑身酸痛,四肢也不听使唤,一试体温:40度。迷糊中我眼前老闪着全校二千多个学生的影子,于是挣扎着走进播音室。当寂静的上空回荡着的我的'声音,以及校园中那久久响彻的掌声重新飘进我的耳朵,我整个人就象刚输了葡萄糖。可等我的身子回到宿舍,才知道远不是这么回事,我甚至连鞋子还来不及脱下就昏睡过去了。不知到什么时间了,我隐隐约约听到广播站为我点歌,然后我宿舍的门开始“咚咚”地响,那声音是那么小心而又执着。我强打精神开门一看,忽然惊呆了――在凛冽的寒风中,校广播站的十几个学生整整齐齐地站在我房前,眼里满是焦急和关切,站在前面的同学手里捧着两个热气腾腾的包子。我又气又急:“这么冷的天,你们……”,站长哽咽着说:“老师,平时你管学生会、团委、广播站,我们常让你操心,是我们把你累病的,老师吃我们才吃,以表示我们的歉意。”,我双手接过那热气腾腾的包子,一句话也说不出来。老师们,朋友们,在这个世界上,我们能用多少票子才能买来我眼前的两个包子呢?此时让我真正感觉到付出与回报,收获的是幸福!清苦和清廉紧紧连在一起。

正是为了这些爱我和我所深深挚爱着的孩子们,我爱上了教师这个辛苦而清贫和清苦的职业。还有一次一个学生吃棒棒糖,一高兴杆子卡在喉咙里,鲜血直往外涌,看到后立即把他送到医院,如果不及时后果不堪设想,还有学生的突发事情在医院陪到天亮也不止一次了;这些付出换来的是学生家长的感动和无数学生对我的想念;真的,如果说教师是蜡烛,我愿我的生命为我的学生而燃烧;如果说教师是园丁,我愿我的心血和汗水培育出更绚丽璀璨的花朵。如果我老了,再也走不上讲台了,我宁愿步履蹒跚地漫步在校园中,陪伴着孩子们的成长,因为只有他们青春的生命,才能赋予我的生命以永不衰竭的动力!我愿能用自己的青春谱写出一首爱之交响乐,把自己的双肩伸出去,告诉学生们:踏上我的双肩,上!让承载着民族希望的教育迈向明日的辉煌!这样,我就可以大声地说:“累,我幸福,选择清廉,我生无悔。”

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