优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，并通过文字传递出作者的见解和情感。下面是一些经典的优秀作文，先让我们一起来读一读感受一下吧。
暑假那点事儿作文
终于在几天前与公司交接了事务，并与同事领导分分告别，虽然心里有点小舍不得，但我还是开心的。毕竟做了次顺乎自己心的事儿了。有时不管后果如何。
爸爸是不知道我辞职的事儿的，他那个年代的人，对工作的稳定性看的相当重要，虽然他不断的给我强调一份稳定的工作对自己的人生是多么重要，但父母年代的生活方式已不适合我了，并且我相对自己的朋友们我已经out了很久了。
春卷那点事儿作文
有好多次，面试者的迟到是因为。。。。不认识路。尽管我们发了相关短信、邮件指示如何利用地铁、公交车到我们这里，并给出相关网页地图，但还是有很多人会给你打电话，在电话里你会发现她已经完全迷失在城市的钢筋水泥丛林之中了。
于是想到一个问题，这些孩子高中地理肯定都没有学好，看地图或者利用周边路标判断位置的能力很欠缺。你可以说他们事先准备不够，也可以认为他们问路能力差，其实就是与陌生人沟通能力差。那么如果是来应聘销售、开拓之类职位的话，就比较容易吃亏了。
在实际工作中，你会发现女孩子的认路能力要比男孩子差，而大多数女孩子会以“我是路盲”来解释，其实在某种程度上，是因为我前面提到的生存技能的缺失。那么本地孩子和外地来沪打工的孩子呢？如果你以为本地孩子会表现得更好的话，其实不然。很多时候外地来沪的孩子因为需要生存下去，认路识路的能力反而是要优于养在生在这个城市的孩子的。
迷路，会有什么问题吗？你一定会有这样的疑问。如果我把迷路称为迅速熟悉周边环境的技能缺失，你觉得会有问题吗？除了面试的时候给面试官的初步印象不好之外，也意味着，如果将来有机会外派去一个陌生城市做“开荒牛”，“封疆大吏”的机会的时候，你或许成行的机会就会小于具备这样能力的同事。
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开学那点事儿作文
开学了，第一天大清早虽早有爸妈的提醒，但早早起床仍是有些困难。可起了床也不瞌睡了。吃过早饭，来学校！刚进班门，就有人打招呼，大家一假期没见，刚见面时还挺快乐挺开心的。抓紧时间聊了会天（大部分人在抓紧时间补作业），早读课的铃声便响了，老班轻松地走入教室，说道：“大家好啊。”我们回应：“老师好。”有些疲惫，刚开学，才放完假，状态绝对不会太好的……又到了发新书的时间了，哈哈太快乐了，基本上一个上午就这样度过啦。发到手的新书也是让我爱不释手啊！！下午就拿回家，晚上是让妈帮我包了包书皮。
第二天。
已基本转入正儿八经的学习了，大家度过的像平常一样一样的。没什么大事。
第三天。
今天没啥稀罕的，就是傍晚时，班主任布置了任务，让大家拿着抹布笤帚拖把齐上阵来大扫除！！几个个子高的，如我，是专门攻高的，而多月（也就一个月）没打扫的风扇，灯等物品就留给我们来清扫了。用刚才还干净的抹布一擦，我勒个去，乌黑乌黑的，太脏了。但在大家的艰苦努力下，不一会就干干净净，光洁如新了！累并快乐着！
此时此刻，已是星期五的晚上了，很难相信校领导竟允许我们“三天打鱼两天晒网”（真正的才上三天就休息两天）。先在此小小的感激一下，并非领导，而是我们的星期天。
开学那点事儿作文
新学期马上就要到来了，祝广大老师和学生工作顺利、学习进步，下面为大家准备了这篇关于开学典礼的文章：
开学了，开学了!开学的时间最理解学校，学校最理解这个盛典。是的，学校举着旗帜，校门开着和谐，礼堂穿着盛装，迎接微笑的师生员工和师生员工合拍的步伐。
校园最先沉浸在欢乐里。来来往往的目光抬升着新学年的高度。
“你好，老师!”这是以春天的名义，向知识、向老师、向播种致以最崇高的敬礼!
国歌奏响了。气吞山河的气势在回荡，排山倒海的力量在鼓舞。
就从学校和校园开始，就从礼堂和典礼起步，有一种热血叫活力，有一种活力叫希望，有一种希望叫发展，有一种发展叫学习，有一种学习叫基础，有一种基础叫理想!
校长的讲话，使大家明白了知识后面有海洋，奋斗就是一叶小舟;能力前面有高山，攀登就是一把梯子。学生代表的发言，代表了大家坚定着奋斗和攀登的决心。
开学那点事儿作文
咦？妈妈的手机朋友圈竟然有这么多条新消息，点进去一看，朋友圈都在疯狂刷着同一件事——开学啦！
听到这个消息，我既激动又苦恼，激动是因为过了这个比暑假还长的寒假，终于可以开学和同学见面了，而苦恼却是因为要早起和准备数不胜数的防护用品。
一说要开学，我和妈妈就变成了一个十足的“购物狂”，口罩、消毒湿巾、免洗手液、餐具……全都被我们统统收入囊中，为开学做准备。
要说开学最让我烦恼的事，那还要数起床了，前段时间，我每天都9：00才起床，一开学，就要7：00起床了。妈妈为了喊我起床，把我的闹钟调成了最刺耳的音乐，自己每天也使出她的大嗓门把我哄了起来，让我叫苦不迭。
这个比暑假还长的寒假终于要结束了，我们也要迎来一个不一样的开学。
开学那点事儿作文
每年开学都会给我留下了深刻的印象，但是今年开学我觉得最特别，因为今年开学发生了一件趣事。
我兴高采烈地来到学校，校园里可热闹哪！同学们各有各的任务：拎书的满头大汗，捧本子的双臂酸疼------。可他们却很高兴，看来发书就是心情不一样哟！
到了教室，老师开始发书了。老师一边报名字，一边发书，一个接一个。拿到书的同学小心翼翼地捧着，生怕自己的新书被碰坏了。终于轮到我了。呀，新书可真多哇！有手册、读本、课本------。我捧着这些书，回到座位上，快速地打开书包，小心地把书放进去。
回到家，我无意中发现了一张撕下的日历，猛然想起爸妈以前用旧日历包书，我怎么不能呢？我用日历包书的念头渐渐来了。爸爸猜出了我的心事，说“材料在房间里”。我一看，果然不少，有剪刀、胶水、旧日历。
开始“演练”。我把语文书放在日历上，对准中间，“咔嚓”、“咔嚓”，按照书的大小把中间的两边剪开。然后，按书的大小把余下的折进去，可两边还有多余的，也像刚才一样折进去，用胶水粘好。语文书怎么这么大呢？哦，原来我剪时剪得太小了。我只好广播体操再来一次——拆开日历，按原来的步骤一步一步、小心谨慎地包着。终于，一个不大不小、漂漂亮亮的书面诞生了，我心里美滋滋的，充满了成就感。
第二天早上，我在同学们面前展示了自创的书面，并且对大家说：“这书面既环保，又美观、漂亮------”。同学们看了我的书面，纷纷向我请教书面的包法，实实在在让我做了一回老师。
今年开学的趣事让我心里美美的得意了一番。
春节那点事儿作文
春节是一年中最隆重、最盛大的节日.一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐,家家户户都喜气洋洋、张灯结彩。下面是本站小编为大家整理的春节那点事儿。
作文。
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“过年咯!过年咯!”我们这些个孩子叫道，过年最开心的还是我们，吃年夜饭、穿新衣服、放鞭炮，还有红包呢!
大年三十晚上，我们开始吃年夜饭了，妈妈、爸爸，还有表哥把菜端了上来，菜的香味真的太有吸引力了，我都忍不住想尝尝，谁知道妈妈看穿了我的心思，便说：“盈盈你可不能动这些菜哦，要打家都到齐了才能吃年夜饭!”“哦”我心不在焉的应着。终于大家都到齐了，一看，哇!好丰盛啊!看着满桌的大鱼大肉，我满心欢笑的和大家吃了起来，外婆说：“祝盈盈鲤鱼跳龙门!”说着便把鱼肉夹道了我碗里，我对妈妈说：“你太瘦了，要增肥，那么这猪肉便非你莫属了!”说完便夹进了妈妈的碗里，这句话引的大家哈哈大笑!
吃完饭后，我、哥哥、爸爸便到院子里放起了鞭炮，爸爸还有哥哥走过去点火，胆小如鼠的我，只有躲在后面看了，一点着，爸爸和哥哥连忙躲开，只听到“噼里啪啦”的响声吓我一跳，然后我们又来访烟花，可真漂亮啊!
放晚鞭炮、烟花，接下来就是看春晚了，在看晚会的时候，外婆手里拿着红包，她递给我一个，我甜甜的说：“谢谢外婆!”我打开一看，哇!二百元，我真开心啊!
我这样三十晚上就这样快乐的度过了!
新年到了,万物更新,我也在脑海里盘点了一会儿,决定好好的迎接我们的20xx.
新年到来,感觉肩上的担子也重了好多,父母的眼光也炽热了好多,自己的思想也有了很大的变化.
总是向往着新年,可以有压岁钱有新衣服穿,可以放鞭炮,当然这是小时侯的想法.现在的我,总是在记忆中寻找春节的气氛,摸索着去探知新年的性质.我已丧失了享受的欲望,我只是想着到春节,就可以休息几天,光明正大地休息几天了.
新年的脚步越来越近,我也越来越有一种说不出的压抑的感觉,我在极力抓着什么,但是却又不知道自己到底在抓什么,我就像一头任人宰割的牛,预感着将要发生事情,却不能用我狭小的头脑去了解将要发生的事,不能去改变什么,只能坐看时间静静得无声地流过.我不知道我到底以一种怎么的心情来迎接新年,我也已经淡忘了新年的真实意义,我现在只是这样静静地,静静地,看着多少悲欢离合,看着多少喜怒哀乐在眼皮底下发生,消失,重演……也许这是一种消极思想,但是我现在越想脑子越混乱,根本没有办法走出这种思想的牢笼.
但是,我还是很高兴,在新的一年,我又多了好多的朋友,有许多朋友,他们总在以方式帮助关心着我,我很感谢他们的爱,我很高兴很和他们成为朋友.也许我并没有在他们面前说过我的感动,但是我总是在替他们祈祷,祈祷着每一个人都能平平安安,健健康康,开开心心.最朴实的心愿总是最感动人.在这里,我真心地祝愿我所有的朋友新年快乐哦.
明年我就要考高中了,我知道我必须努力了.希望大家多多鼓励支持我,希望自己在新的一年有新的长进,有新的样式,希望还能和大家在这里分享自己的点点滴滴.
朋友们,新年快乐啊!
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，转眼间，一年又匆匆走过，家家户户的门上早已贴上了。
对联。
和福字，外面震耳的鞭炮声更是打开了新春的大门。我也迫不及待想去感受着热闹的气氛了。
大年三十，辞旧迎新，和家人们热热闹闹的说笑，到处洋溢着热闹的气氛。早上兴高采烈的想着今个除夕多种多样的“节目”，还是那四个字“迫不及待!”到了晚上，准备吃年夜饭。可真是丰盛，鱼、排骨、饺子、鸡肉、各种青菜，一切应有尽有。全家人在饭桌上述说着新年的愿望，对新年的畅想，其乐融融!吃着数也数不尽的佳肴，将幸福不断延续!let'sgo!让我们伴着新年的钟声，一起迎接新年!
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。一件件新衣奔离衣柜，一张张笑脸展现眼前。这是布满幸福与喜悦的世界。晨起，呼吸着新年的空气，回味着昨天的跨年。桌上摆着大红的苹果，摆着甜甜的糖果，外面源源不断的鞭炮声都时时刻刻提醒我新年的到来。跨出门，手里拿着小烟花，尽情在外面跑跳，也看着那红色的鞭炮噼里啪啦的吼叫。回到家，手里拿着大大的红包，脸上已经是形容不出来的喜笑颜开。但我从来不拿它买东西，只是送进银行，利滚利，收利息。又是一个夜晚，一张墨兰的天空幕布上并没有星星闪烁，今天是烟花的主场，星星也随即让位，我也借着这美景，看着数也数不清的烟花，灿烂夺目，目不暇接!
欢笑声下，烟花璀璨下，炮竹燃烧，我也恋恋不舍的结束了我的新年庆祝。已经一年没有，如此畅怀的开心，放下所有的压力，如此肆意的快乐。我的新年，我快乐!
“咚,咚,咚……“12下钟声,也就是0点的钟声终于敲响了.我和妈妈一溜烟跑到楼下,准备放炮.这时楼下放炮的人已经很多了.人群中,有的放胜利花,有的放二踢脚……花炮,响炮真可谓多种多样.响炮犹如雷公怒吼,把大地震得颤动起来;花炮犹如美丽的焰火焰,掩映着我们一张张笑脸.
我点燃一支香,把鞭炮铺展,把手伸到捻前,准备点炮.突然,“咚!”“碰!”两声,吓得我身子直发抖,连手中的香都掉了.啊,原来是对门在放二踢脚.我鼓足了勇气,拿起香,慢慢地向捻接近,终于点着了,我一个箭步跑到楼道里.“噼里啪啦,噼里啪啦……”响声非常清脆,真好听.我又把一支二踢脚平立在地上,把捻点着,马上跑到楼道里.“咚!”“碰!”两声炮响震耳欲聋,吓得我直往楼道里窜.过了一会儿,我才走出来.最后,我把一支“绿龙”吐珠插在地里,点燃捻线,突然一个绿色的球飞起,好像一颗流星冲向天空.一个个绿色的珍珠呼啸着划破了漆黑的夜空.
暑假那点事儿作文
“唉！这题该怎么写呢？”我正在埋头苦干，和数学习题抗争！算了，明天再做，先去玩会电脑。
“啪啪啪”电脑前一阵骚动。只听表哥大喊一声“杀呀！冲啊！”差点没把我吓摔倒。
“表哥，你又在玩这些打打杀杀的游戏。而且你已经玩了一个上午了，你就让我玩会吧！”
“不行！你个小孩子玩什么游戏啊！”表哥用大人的口吻教训我。
我不服气：“那你呢？你就是大人啦？只不过比我大几岁，就管我叫小孩子，咱俩彼此彼此！”
“不行不行就是不行！”表哥开始耍无赖。
哼！满肚子委屈的我只好乖乖就范。
我回房间看了回会儿书，又觉得无聊，想去看会电视。
我来到客厅，伸长手去拿茶几上的遥控器。刚要拿到了，只听大喊一声“住手！不要换台，我要看球赛！”
“表哥，你不是已经玩电脑了么？电视就让我看好了。”我一副不满的样子。
表哥翘起二郎腿，吊儿郎当的说：“小小年纪就看电视，去去去，学习去！”
“我已经学习很久啦！再说了，看电视怎么了，学习了这么久也该让我放松一下了吧。倒是你，怎么又玩电脑又看电视，作业做了么？”
表哥一下就夺过茶几上的遥控器，坏坏的笑：“这可由不得你了，遥控器在我手上。”
二、替表哥背黑锅。
弟弟放学了，坐在沙发上看动画片。这时表哥过去调侃弟弟，把正在认真看电视的弟弟给弄哭了。
“哇哇哇哇！“弟弟嚎啕大哭起来。
“怎么了？怎么了？”妈妈赶紧跑过来。
我刚要举报表哥，结果表哥抢先一步，用手指着我说：“是她！她故意欺负表弟。”
“不是的不是的！不是我欺负他！”
“不是你，难道是我欺负他吗？”
“妈妈，真的不是我。”我急忙解释。
可是妈妈不相信：“你这么大了还欺负弟弟，你是姐姐应该让着弟弟，不要总是和弟弟较真……”（以下省略400字）。
“弟弟，你说句话啊，不是我欺负你的，对不对？”我象抓住了一根救命稻草，以为弟弟会指出真凶，替我“雪耻”
谁知弟弟见我被妈妈训话反而幸灾乐祸，也就没为我“讨回公道”
我真倒霉，白白做了一回替罪羊……。
三、整蛊大作战。
最近，我被表哥弄得要多惨有多惨，简直就像被玩弄的表哥的手掌中，什么事都受他的管束。我实在是忍无可忍了，决定来一个“绝地大反击”，抢回原本属于我的“江山”。
哈哈，大家看我的表现吧！
我在从厨房冰箱里拿出果汁，这原本是属于我的，但为了“一雪前耻”，我只好“忍痛割爱”。我小心翼翼拉开易拉罐的拉环。又从冰箱里拿出蜂王浆（补品），可不要小看它，它可不和其他蜂蜜一样甜蜜蜜，它的味道就是酸涩苦辣的结合体，简直会让人把一个星期前的饭饭给吐出来。我要动工啦！我把蜂王浆溶解在水里，再搅拌搅拌。然后把这杯“美味”的蜂蜜水倒在果汁里面，在用吸管搅拌，让蜂蜜水喝果汁完全融合……哇，好极了！（现在的我，有点像动画片中邪恶的巫婆~！嘿嘿！）。
我端着这杯“美味”果汁笑眯眯的来到电脑前，殷勤的对表哥说：“表哥电脑玩累了吧，脑缺血了吧？（汗！这么恐怖）我为你准备了一杯果汁，您慢用哦！”
“呦？一向很汉子的表妹也有这么贤淑的一面，难得啊！“。
“那我先走了啊，您慢用”
我一转身，刚刚的笑咪咪顿时变成了阴险的笑容。哼！敢说我很汉子！我有这么偏男生化么？嘿嘿！等会等你喝了那个“充满爱”的果汁后，看你还敢说我汉子！
我赶紧跑回房间里，时刻做好被骂的准备。
果然，一阵石破天惊惊天动地地动山摇的狮子吼传入我耳朵：“好难喝啊！林倩倩！你给我出来！！！！！！！！！！”
表哥气冲冲的来到我房间，盘问我：“你你你你……到底放了什么毒药！“。
我支支吾吾：“嗯…鹤顶红？不对！老鼠药？不对不对！不要生气嘛！”
“都这个时候了你还开玩笑！你到底放了什么东西啊？！难喝死了！”
“我不是看你电脑玩了很久，耗费了很多精力么？就想给你滋补滋补，我就搁了点蜂王浆，很贵的！”
唉，看来我今天是过不好了！
四、表哥回家了。
“啊！”我揉揉眼睛，打了个哈欠，磨磨蹭蹭的起了床。
咦？家里怎么这么清静？
“表哥走了么？”我自言自语。
在家里一阵“扫荡”也没发现表哥的身影，表哥真走了？
我愣了愣，一蹦三尺高“呀呼！表哥终于回家了！我终于有可以随意玩电脑看电视啦！”
欢呼雀跃后，不知为什么，心里有一丝不舍一丝伤感。
回想第一天，我“棒打”表哥，后来我俩处处勾心斗角，但都是充满欢乐的。快乐不禁意间降临在我身上。
开学那点事儿作文
寒假，的确是很无忧无虑。可以睡懒觉，可以吃零食，可以看电视。可是寒假的美好生活已经过去，已经迎来了新的一学期。
来到学校，走在熟悉的校园大道上，迎面向我吹来的微风，让我感觉到新的一学期美好的到来。校园大道旁的公告栏上也换了新的色彩。
一到楼梯口，就能听到我们六（1）班极其大的喧闹声。一走进教室，看到那些无比熟悉的面孔，倍感亲切。
坐到位置上，看到那些放在桌上的新书，我便翻开一看，都是雪白干净的页面。但是经过我的手过了一学期，这上面就会都是五颜六色的批注。
"老师来了！"一个同学说。
听到这句话，同学们还是老样子，坐端正，保持安静。老师果真来了，一看到老师那慈祥的'面孔，就会有一种久别重逢的感觉。
老师给我们讲了一些新年的寄语，就开始上课了。翻开那崭新的页面，心中充满了对知识的渴望。听着听着，下课的铃声响了，整个教室又开始沸腾起来。
新的一学期，就会有新的目标。当然我也不例外，那就是学习成绩各科能达到95分以上，取得好名次，争当三好生。
开学了，新的学期开始了，这意味着我的小学生涯也即将结束。在离毕业不多的日子里，我要加倍努力学习，不辜负老师和爸妈们对我的期望。
暑假那点事儿作文
人求职面试基本礼仪很重要，如在面对考官时注意礼仪能加分，直接关系到能否顺利踏入社会，找到一份合适满意的工作。顺其自然的面试礼仪是每位求职者必备的面试礼仪战略。下面是一些面试礼仪小贴士，注意这些可以为你的面试加分呦！
服装与妆容。
面试第一印象就是门面，言谈举止、衣着打扮、所有的小细节构成你的门面，通过这些表现出稳重干练的`形象给面试大大加分。
对于女生而言最好穿职业套装或者是职业套裙，其中裙子长度要适中，不宜过短。
发型以端庄，典雅，大方为主，最好是把头发盘起来，不染发，头发保持健康，清爽，干净的状态。
对于男生而言衣服要干净整洁，最好穿端庄的西服，不要穿太过休闲随意的衣服。
发型整齐，不要太长。
良好的时间观。
对于面试者来说，时间观念是非常重要的。如今的社会，最不缺少的就是人才。一旦错过了面试的时间，那么就意味着你已经与这家公司失之交臂了，即便你才华横溢，学识渊博也无济于事。
基本礼貌。
第一印象不仅在社会交往中具有重要影响，在求职面试时同样具有重要影响。求职者在面试时一定要有基本的礼貌，提高考官的第一印象，从而增强考官对考生的好感与认同感，使面试更顺利的进行。
1进办公室之前先敲门。
2走进室内轻轻关门后，向主试人打招呼、微笑、照指示坐下。
3.尽可能记住每位主试者的姓名及称谓，整个面试过程应保持一种认真、谦虚的状态。
4.注意交谈当中，最好不要打断其他人的说话。
5.结束:主试者示意面试结束时微笑、起立、道谢及再见。
总而言之，在面试中一定要做到的八个字：自信、诚实、礼貌、淡定。以最好的精神面貌和大方得体的行为举止，一定能为你的面试加分！
春卷那点事儿作文
在药店里，店长的角色实际上是“首席执行官”，别看职务不高，但在连锁工作中的重要性就显得非常关键。连锁药店的业绩是各个门店业绩的总和体现，药店店长在日常工作中需要打理的事情非常多，俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，药店虽小却是连锁公司经营思路和营销模式的完整体现。药店店长的综合素质优秀与否，直接关系到这家药店经营的成功与否，药店店长的综合素质不仅与其学历及在业界的相关经验和能力外，还需要一定的管理能力，在经营上药店店长不仅需要重视顾客服务，还需要提升其商品选择和开发能力、门店团队的训练与责任分担、时间管理、顺从性、营业能力、会计能力等。门店营销是一个系统工程，店长在连锁公司总体经营思路和框架下，是公司制度和理念的执行者，是公司盈利的重要保障，是市场最前线的指挥官，加强并严格执行公司对各门店各项要求是店长首要任务和基本职能，这就是连锁药店执行力和管理能力的体现，但是药店店长的能力不单单是执行力的要求，更重要的还是其能否根据药店所在商圈的具体情况，以及商圈中竞争药店的经营和促销策略进行实时应变，药店的竞争实质上是商圈中顾客的竞争，价格、促销等其他形式仅仅是一种手段而已。因此，店长的岗位职责里面多多少少都含有企划职能。无论是要吸引更多的顾客进店购买，还是对店面销售工具的制作和运用，都需要店长动一动策划方面的脑筋。
同时药店的管理尤其是对员工的管理能力要求也非常重要。药店店长在实际工作中特别需要注意的事项简单总结如下：
一、执行力和应变力：
连锁药店的执行力是连锁药店管理能力的重要体现，连锁药店各门店执行力统一而有效是连锁资源重要组成部分，连锁药店与单体药店或加盟药店的本质区别就在于其统一的管理所带来执行力的一致性而体现出连锁药店整体的规模化资源的整合。所谓连锁药店的统一性，主要表现在其“七个统一”的完美整合，“七个统一”是指统一的vi、ci标示系统、统一的采购系统、统一的配送系统、统一的价格策略、统一的核算体系、统一的营销策略和统一的经营管理体系。连锁药店的资源规模化表现就在于其经营管理和执行能力的统一。连锁药店各门店的执行力越好，门店规模和数量越多，其整体的资源性就越大。资源越大其与上游供应厂商争取更大的利益和在药品零售行业中的竞争能力就越强。作为药店的店长，执行总公司所要求的工作内容和方向是其工作的首要保障。但药店店长除了具备完美的执行力外，还应该具备有应变力，应变力是指店长能够根据自身药店经营模式、所处商圈竞争状况、尤其是其核心商圈中其他竞争药店的各项营销模式和手段，能够快速敏捷有效地积极应对的应变能力。在与总公司经营思路和目标一致的前提下，根据商圈竞争现状作出正确的应变，是考核药店店长综合能力和素质的重要体现。药店店长需要强有力的执行能力，更需要其有随市场现状变化的应变能力。这是药店店长的基本素质和能力要求。
我和闺蜜那点事儿作文
噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了马年的春节，也是我的本命年。今年的春节，我不仅去看了电影，放了鞭炮，吃了大餐，还跟全家去萧山走亲戚，看我的表弟了。
初六的早上，我们一家五口早早的就出门了，我急切地盼望着车子能快点开到，就能早一点跟表弟玩了。经过一个多小时的`车程，我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼，看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。
大人们聊天吃点心，我们玩得起劲。先玩电脑，在游戏中打得天昏地暗，不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木，表弟是属猴的，他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号，找得眼花缭乱，表弟也跟我一起找。我们正玩得兴起时，大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有，只想接着玩。
到了饭店，我们走进一个又宽敞又豪华的包厢，看见一张巨大的美丽的圆桌，中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花，还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们，我们只是草草地吃了一些，就去一旁拼装敢达模型了。
敢达模型是现在最流行的，而且拼装也非常复杂，这个只有三百多片，据说还有一千多片的，要拼上十几个小时呢！我跟表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后，模型的头，胸加上一只手才完成了，我这才发现，这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了，我还没完工，唉。
我跟表弟依依不舍地分手了，我真想天天与他玩，但只能期待下一次的聚会了。
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十六岁我们即将面临中考。一场考试、便决定我们何去何从。九年的苦读、是到了我们该抉择的时候了、即使再难、也终究得面对。
6月7日，那天是我们填报自愿的时候、一拿到那张表、心里便开始慌张起来、不知所措。正因为自己没有十足的把握。所以才不知道该填哪些学校。怕如果填了一个最好的、而自己被落选了、那又会是一种深深地打击。但如果填了一个还算可以的、而自己的成绩却超过了、达到了最好。那也一样会后悔的。所以根本就没有勇气下不了笔。别人又不能帮我出主意、说什么现在我长大了、一些事情应该靠自己决定、我们说再多也没有用的。路要自己去走、就像小鸟一样、翅膀已经丰盈、就应该去翱翔蓝天。对啊、我终归要有自己做决定的时候、我便根据自身条件因素选了适合自己的。
6月17日，是我们去一中入住的时间、每个人都领着打包好的行李在规定的地点等候汽车的到来。之后、便都陆陆续续地上了车、在车上有说有笑、打打闹闹。而看着他们的我、却怎么也开心不起来。反而还提心吊胆的。后来我们各自到了各自的宿舍、整理好东西、便就是去看考场的时间了。我们到了那里竟然连门都没有开、本来心情就不好的我更是有些火了、就爆了几句粗口、直冲宿舍走去了。之后、便待在宿舍哪里也不肯去了。下午老师来宿舍提醒了一下我们明天考试要带的一些工具、以及一些注意事项。顺便跟我们聊了一会便走了。到了晚上十点是我们休息的时间、我躺在床上想东想西的、翻来覆去。就是睡不着觉、开始我的心里就不怎么踏实、后来一想起下午老师来的时候、我便更加地不安起来、怕万一失利。我的对不起多少人啊。等到月色越来越黯淡、我才开始进入梦乡。
6月18日，早早的我们就起床了、熟悉的历史内容朗诵在寝室里响起。我的心不禁怦然一动、中考的铃声渐渐敲响、命运的大门将为我们开启。拿好考试的工具和餐票便往食堂的方向去了。我们火急火速地吃完早餐直奔考场、等待开考铃声的响起、大概有二十多分钟的样子、我便看见一男一女提着一个篮子、朝我们这个方向走来。经历过生地会考的我们一看就知道是监考员了。我们按次序一个个被安检完、就立马找到自己的座位坐下、我的目光向四周扫射过去、然后停在了黑板上方正中央的一个大时钟上面、看着时间一分一秒地流失、我的脚有些不受控制地颤抖起来。开考前五分钟、监考员会分发答题卡、之后、才是发试卷、拿到试卷的第一时间、我便按照老师的要求把试卷大致地浏览了一遍、便开始作答。考场上只听到一片沙沙的写字声。我明白、我又要做一次抉择。我相信、这一步我一样会迈的漂亮、出色。
6月20日，最后一堂是考艺术、只要一听到停止作答。我们便赶紧收拾好考试工具、直奔宿舍的方向跑去。拿好自己的行李到上次我们来的地方去等候车子。可这次我们上车就完全没有秩序了、每个人的心情都特别的兴奋、简直就是如蜜蜂般涌了上去。你推我、我推你。按往常这种情况那些被踩到脚的早就破口大骂了。可这次却没有、传来的'全是一阵阵笑声。或许他们真的是太过于喜悦了。全都沉浸在欢声笑语中、忘记了疼痛。就连我也一块嗨了起来、整个车内充满了喜悦的氛围。
6月25日，我们按往常一样、八点半之前到达学校、听老师说好像是需要来填毕业档案、我们一见到面、同学之间便就自玩自嗨了起来。哪里还在乎是在教室里面。恰好、老师也没有去批评我们什么、随便我们怎么玩。他应该也是考虑到毕业后我们见面的机会会很少了吧。十一点之前、我们按照老师的吩咐填好了档案。之后、老师在讲台上大声地问了我们一句：“想不想再玩嗨点？”气场不能输啊！底下一片尖叫声：“想……”“那你们就去把课桌摆成一个正方形的、再去我的办公室里面把吃的东西搬过来。”好多的女同学一听到有吃的、那激情简直就像是刚充满了电一般、一下子爆满。主动申请去做这做那的、十一点过几分、我们便开始了节目表演、有人当“跑腿”的去给我们分发零食。我们坐在那里边欣赏边享受。由于时间很紧迫、只唱了几首歌就没有了、在十一点四十八分的样子我们便就散场了、各回各家去了。
7月21日，整理了一下思绪、三年真的挺快的、就这样结束了。马上将要步入高中的我、还一点思想准备都没有。第一次要离家到这么“远”的地方去、心里还真有那么一些不舍。但是、我都十六岁了、也该长大了、该学会独立坚强、未来的路自己不去经历、怎么能够懂得其中的精彩。没有去尝试、怎么知道自己会失败。我们还有长长的以后、还有美好的青春。调节好心态、带着信心上路。在气馁时、给自己一个大大的剪刀手、用微笑面对一切。如果觉得累了、那说明我们正在走上坡路。
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教育那点事儿心得体会
教育是每个社会重要的一环，也是人类社会进步和福祉的关键因素之一。作为教育工作者，我在从事教育工作的这些年里，积累了一些心得和体会。教育并非只指在学校里的传授知识，它是全面发展个体的过程，是塑造人格与提升素质的重要途径。在教育过程中，我深感教育的力量和影响力，以下是我对教育的一些心得体会。
首先，教育要德智体全面发展。德智体是教育的三位一体，互相关联、相互促进。德智体全面发展意味着学生在道德水平、智力才能和身体素质上都得到适当培养和发展。在德育方面，我们要教育学生树立正确的价值观和道德观念，激发他们的社会责任感和公民意识。在智育方面，学校要注重培养学生的创新能力和批判思维，提供多元化的学习资料和教学方法，激发学生的思考和探索欲望。在体育方面，我们要推行全民健身计划，鼓励学生积极参与体育运动，培养他们的身体素质和团队合作能力。只有德智体三方面全面发展，我们才能培养出有社会责任感、独立思考能力和健康体魄的新一代。
其次，教育要注重培养学生的创新能力和实践能力。随着时代的发展，知识更新的速度越来越快，学生需要具备创新思维和实践操作的能力来应对未来的挑战。因此，教育工作者应努力培养学生的创新能力，引导他们学会独立思考和解决问题的能力。我们要提供多样化的学习环境和实践机会，鼓励学生进行各类实践活动，培养他们的动手能力和实践经验。只有通过创新和实践，学生才能从理论走向实践，从经验中不断积累知识和锻炼技能，才能在未来的竞争中立于不败之地。
此外，教育要注重全面评价学生的多元能力。在过去的教育中，智力测试和考试成绩常常被用来评价学生的能力，忽视了学生的其他潜能和特长。现如今，我们应关注每个学生的个体差异，承认每个人在不同方面都有独特的能力和天赋。因此，在教育过程中，我们要采用多元化的评价方式，包括学科考试、能力和潜能测试、项目作业、综合素质评价等，全面了解学生的兴趣、特长和发展潜力。只有在全面评价的基础上，我们才能更好地满足每个学生的需求，促使他们发展多样化的能力和才华。
最后，教育要强化学校与社会的联系。学校是社会的一部分，教育不仅仅是学校的责任，也关系到整个社会的发展和繁荣。学校应该与家庭、社区、行业和政府等各个社会机构密切合作，共同肩负起培养下一代的责任。家庭要积极参与学生的教育过程，给予他们温暖和支持。社区和行业应提供各种资源和实践机会，与学校共同为学生创造良好的学习环境和实践平台。政府应制定相关政策和法律，保障教育资源的公平分配，并提供必要的支持和资助。只有通过学校与社会的紧密合作，我们才能为学生创造更好的成长环境，培养他们成为德才兼备的有用之才。
总之，教育是一项重要的社会事业，关乎每个个体和整个社会的发展。在教育工作中，我们要注重德智体全面发展，培养学生的创新能力和实践能力，注重多元评价学生的能力，强化学校与社会的联系。通过这些努力，我们才能为青少年提供更为全面的教育，帮助他们成长为有责任心、有创造力并为社会作贡献的人才。
班级那点事儿作文
一个班集体犹如一个大家庭，总是会发生许多新奇的事儿。
樊大师尴尬出丑。
一天中的第一节课开始了，同学们都急匆匆地跑进教室，准备开始一场新的战斗。
同学们都抬着头看着老师，老师则指着黑板上的几个数学符号，投入地讲授着新课，而有一个同学虽坐在座位上，心却已经跑到了游戏上。
“某某同学，来回答这个问题。”老师大声提问，那位同学马上站了起来，可回答却吞吞吐吐：“64的立方根是…是…是4…”“好，坐下…”老师一句话还没说完，樊大师便开口了：“64的算数立方根是4！”这可给了老师当头一棒，难道大师今天没吃药？还是吃错药了？老师的眼中满是疑惑，却直直地盯着在班里人称“数学大师”的樊同学：“哪有算数立方根了，樊大师！”全班同学都大吃一惊，随即便哄堂大笑起来！
李同学三气老师。
终于到了星期五，可是要安全度过这一天，迎来美好的周末，却还要经历一节难耐的地理课，因为这是许多同学都不太喜欢的科目。
铃声还没响，老师就走进了教室，厉声说道：“都坐好了，上课！”铃声响起后，李梓浩等人才进入教室，慢悠悠地走到座位上，拿出书本站到了后面。老师似乎有些生气：“李xx，说过几次了，还迟到，课代表记名！”开始上课，时间悄悄流逝，李xx不知何时已经由站着改为蹲着了，当老师返现这一重大“变故”之后，更是火不打一处来：“谁叫你蹲下了，站起来！”而他却一脸不在乎地站了起来，一只腿还不停地抖动着，可一分钟未过完便又蹲下了，老师实在没办法，也就只好让他蹲着。
讲完课，进入超级难度的提问环节：“李xx，西欧地形特点？”他人还没有站起来，那带着长长拖音的回答便在教室里回荡了：“不会！”随后才看到了他缓缓露出的脑袋，老师终于忍无可忍脑羞成怒，猛地将书一摔，又让班长把他领到校长办公室，听到老师的这一决定，他却并不恐惧，反倒还十分坦然，理直气壮地一步一步走出教室。
“神经病院院长”收人。
铃声伴随着嬉笑声，语文课又来了，语文老师两手杵在口袋里，站在讲台上大声喊道：“上课！”同学们无不应和着“老师好！”
讲完了课，又一如既往地开始讲课时练，课时练里都是问题，有问题就需要答案，需要答案就一定会有提问的环节，每到此时同学们总是一个个低着头，忧心匆匆生怕老师太“信任”自己。终于，老师叫道：“雷宇。”同学悬着的心这才放了下来，而雷同学却一副吊儿郎当的模样，板着脸随便嚷嚷了几句，与答案八竿子打不着，半毛钱关系也没有，面对如此尴尬的局面，无比智慧的翟老师幽默地说：“雷宇，刚从东关精神病院里跑出来！”逗得全班人都哈哈大笑起来，而此刻雷宇的脸上却挂着茫然。紧接着又提问了几个同学，回答的也和答案一点不搭边，语文老师即将崩溃，不无忧伤地说：“雷宇，以后你就是‘院长’，把他们几个带去你那里好好修养修养！”同学们都一手捂着肚子，一手拍桌子，捧腹大笑。
回想寒假那点事儿
管理是什么？我们经常会听到很多权威的解释和指导，误以为管理就是所谓的一小撮儿精英和专家跑马圈地后，意淫出来的阳春白雪和风花雪夜，而在企业当中实践者则是狂热的尾随者，这是非常可怕的事情，管理应该是来源于实践，管理是应该被不断实践、改善和优化而螺旋式提升的过程。管理必须从实践中来，到实践中去。管理应该是知行言合一的实践，管理没有界限、阶层、权威和禁地。
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衡量管理是否有存在的必要，那就是管理必须创造价值。如果作为一个管理体系回避对于组织所带来的价值，那么我们必须质疑其存在的必要性，当下文化管理被质疑就是这个原因。管理如何创造价值？管理是否是相对完整的体系，能够形成闭环？管理是否做到标准化、制度化、流程化？管理是否能被量化（度量、衡量、评价）；管理是否能被快速的复制和应用。如果以这样标准来衡量，战略、人力资源、品牌、项目管理等符合，唯有企业文化还不能做到，因此文化在当下还不能被管理和管理！
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在许多企业的文化理念中，以人为本是一个出现频率极高的词，也是一个被很多人误读的词，以人为本几乎成为企业文化的代名词，每个人都有不同的理解，各取所需，不仅不能统一思想，相反却造成理念的混乱。从现代人力资源管理的角度看，以人为本是一个永远都不会错的真理，但也是一个很难付诸于实践的真理。
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企业文化无优劣之分，应该是以价值来评判，必须由企业可持续的长期经营实践来判断，尤其是当企业面临困境时，才是企业文化的有效检验期。企业文化最终必须体现在企业的组织运作、业务运作模式和员工的行为及其行为结果上，必须由企业的产品、服务和员工的行为来验证，现实的经营管理成果是检验企业文化的唯一标准。
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想起了曾经做过的案例，当时我对于建立高绩效的文化有点质疑，一直认为企业文化应该是围绕以人为本的理念，通过愿景引领，构建使命式管理模式，以核心价值观管理为主要途径，最终实现企业可持续发展，现在看来是有点虚了，文化管理是应该需要量化的，是需要证明你的价值，而不是停留在理论的高度！
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企业文化在外部必须与客户价值互相连接，内部必须与企业的价值评价体系、价值分配体系形成有机的联系，必须转移到高绩效结果以及关键的高绩效行为上。
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朋友问我能不能帮着他来包装一下企业文化，我没有拒绝也没有答应。我推荐了冯小刚给雅虎拍《贵族》的广告，仔细想想这是很有意思的事情，其实贵族和文化是一样的，是需要积淀和提炼的！绝对不是花点儿糟钱儿、整点儿糙人儿、弄出点儿酸不拉几的玩意儿，就能够显得很有品位，结果还不是红酒加雪碧。
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管理人文视角：1.0员工是机器，重复简单的工作，以严苛的制度和流程杜绝犯错；2.0-员工是动物，可产生高附加值，给予满足生活需要的物质换取更多收获；3.0-员工是人，关注其的发展与成长，鼓励创造价值。西方管理演化是机器-动物-人，而今天我们强调：服从、执行、绩效等，其实也就是动物和机器的结合。
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管理当中往往存在着灰色地带，即潜规则。潜规则指台面下的人生游戏规则，没有正式规范，在所有行业及人群中被广泛行使且普遍遵守的隐含性规则。甚至在某些特定的时空能具体的替代台面上的正式规则。其实潜规则就是钱规则，为了获取不正当、见不得光、不劳而获的利益和报酬，演化成了钱规则、权规则，拿人钱财替人消灾，于是就有了血酬和灰牢。
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领导力文化是管理中很重要的环节，当韦尔奇创立了ge克劳顿村，他希望追随者和他一样倒立着走出去，因为他想从另一个视角看世界。当中国也意识到领导力重要性，开始创立了很多领导力中心、管理学院等，但是唯一区别就是有的老板，他们的脑袋被门挤成了三角型，所以他看着每一个圆脑袋十分生气，所以让大家进来都挤一下，一定要成三角的！
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文化管理是沟通平台，是管理最基础的平台，文化管理是价值观管理，而不是理念的管理。文化管理需要与组织和战略相融汇、融合，任何脱离了战略、组织的文化都是虚无的，也是无意义和价值的。每一个做文化管理的人员应该扪心自问，我能够为组织带来的价值是什么？如果回答不上来，那就没有存在的价值！
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企业的变革就是破旧立新，往往需要经历三个历程：时局、格局、破局。从破旧到立新绝对不可能一蹴而就。时局代表新生事物的潮流，格局代表了熟悉事物的定势，破局就是从时局到格局的桥梁，是一场变革，是一次革命，但是绝对不是暴力的，而是一种沟通、融合、成长，最终是为实现可持续的发展。
教育那点事儿心得体会
教育，是人类社会发展的基石，也是培养未来世代的关键。作为一名教育工作者，多年来我积累了许多关于教育的心得体会。在这篇文章中，我将分享一些我从教育工作中得到的宝贵经验，以帮助其他教育工作者更好地履行自己的使命。
第一段：培养学生的兴趣和好奇心。
教育的首要任务是激发学生的学习兴趣和好奇心。只有学生主动投入学习，才能真正实现教育的目标。作为一名教育者，我们需要不断探索新的教学方法，尝试不同的教学内容，以吸引学生的注意力。例如，我常常通过实际操作和互动的方式，让学生参与到教学过程中，从而增强他们的兴趣和好奇心。同时，我也鼓励学生自主发展他们的兴趣爱好，通过培养学生的兴趣，教育的效果将更加长远。
第二段：关注学生的个体发展。
每个学生都是独特的，有着不同的潜力和优势。作为教育工作者，我们应该注重关注学生的个体发展，为他们提供个性化的教学和发展计划。我始终坚信，教育需要根据学生的特点和需求进行差异化教学。例如，我会花时间了解每个学生的兴趣、能力和学习方式，以便为他们提供更有针对性的教学资源和活动。通过这种方式，学生的成长将更加全面和可持续。
第三段：鼓励学生自主学习和解决问题的能力。
教育的目标不只是传递知识，更重要的是培养学生的自主学习和解决问题的能力。在学生的教育过程中，我们应该倡导鼓励学生思考、独立研究和创新。作为教育者，我们应该提供一个积极的学习环境，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。我经常给学生提供自主学习的机会，鼓励他们展示自己的认知和创造力。通过这种方式，学生将更好地适应未来社会的需求，并具备自主学习的能力。
第四段：教育的目标不仅仅是学术成绩。
教育不仅仅是关于学术成绩，也包括了培养学生的品格和社交能力。作为教育者，我们应该注重学生的全面发展，培养他们的道德品质和社会责任感。例如，我会组织学生参与公益活动，让他们学会关心他人并主动参与社会事务。此外，我也非常重视学生之间的团队合作和沟通能力的培养，通过小组活动和合作项目，让学生学会与他人合作并取得共同的进步。
第五段：保持持续学习和创新。
教育是一个不断发展的领域，作为一名教育者，我们应该保持持续学习和创新。只有通过不断学习和更新我们的知识和教学方法，才能更好地适应不断变化的教育环境。我尝试参加各种专业培训和学习活动，了解最新的教育理论和实践。同时，我也尝试创新教学方法，探索有效的教育资源和技术，以提高学生的学习效果。
综上所述，教育工作中有很多值得我们深思的问题。通过培养学生的兴趣和好奇心、关注个体发展、鼓励自主学习和解决问题的能力、注重全面发展以及持续学习和创新，我们可以更好地发挥教育的作用，培养出有能力、有品质的未来世代。无论是在课堂中还是在日常生活中，教育那点事儿不仅关乎学生的未来，也影响着整个社会的进步与发展。
回想寒假那点事儿
今天，秦老师要带我们做白糖在加热后有哪些变化的实验，我十分兴奋，也很好奇，迫不及待地等到了心爱的科学课。
开始实验了，我先按下打火机，点燃了摆放好的蜡烛，蜡烛开始燃起来了，我把放好糖的铁勺拿起来，开始加热。糖晶莹晶莹，真让人想吃一口。过了一会儿，糖开始渐渐融化，变成了糖浆，颜色也不知什么时候从白到黄，中间还有血一样的红色呢，怪吓人的。
教室里闹哄哄的，套用老师的台词：“真像一个菜市场”。这时糖开始翻滚起来，产生许多气泡，接着沸腾了起来，仿佛一锅大火烧开的热汤。颜色又变成了黑色，还冒着“缕缕炊烟”，班里有很多“缕缕炊烟”，别人不仔细看，还以为在抽烟呢！仔细看，铁勺里还有少许糖没融化，啧啧，而且味道很臭，却略带糖味。最后糖开始凝固，而且一凸一凹的。靠近细听，似乎还有“吱吱”的爆炸声。同桌捏起勺子，笑嘻嘻地对我和后面的说：“看，我们烧出了新物质，它叫煤！”
收拾好，我才发现蜡烛上的一滴蜡油已经凝固，挂在“半腰”，铁勺底“惨不忍睹”，黑不溜秋的，好像有人故意拿黑油漆把它抹了似得。
科学，其实非常有趣，比如制作一张不会着火的纸。今天的科学那点事儿，让我真心觉得科学也不错，科学的奥秘，等待着我们去探索。
六年级:刘权慧。
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回想寒假那点事儿
我辈既然吃的是销售这碗饭，就有理由为压货正名：压货有理！当然，还得补上一句，过量有罪！
你是压货高手吗？
电话传来w君顿足捶胸的“哭嚎声”：大哥，客户的库房都被我压得冒尖啦，盘库时连一只女人脚都放不进去！编了3年的童话再没一个经销商愿听了，咋整？还不赶快拎包走人！
正在写这篇文章的当儿，《第一财经日报》又有一则新闻出来：著名物流企业越海科技被pc巨头惠普的一位徐姓销售经理“骗”得花了上千万现款吃下台电脑，结果徐经理的承诺全打水漂，最后干脆离职拜拜了。2000台电脑压了7个多月还没消化，让越海老板悲愤莫名。
压货能压到外行手里，而且一压就是千万，徐经理可谓压货高手中的高手。
压货未必就是罪恶的。比如，可口可乐各装瓶厂有个共同规律，一旦一个工厂年销售（其实用压货形容其销售的实际内容更贴切些）只要超过2千万标准箱，随后一年销量会呈井喷式喷发，并保持2～3年。
本文不在道德层面讨论压货，只要销售还在继续，压货就在发生。我辈既然吃的是销售这碗饭，就有理由为压货正名：压货有理！当然，还得补上一句，过量有罪！
如果读者诸君还想将销售这碗饭继续吃下去，那么，有两个问题不得不明确：
1.应该把货压给哪位好朋友？
2.阅尽前辈“压货秘籍”，遍寻名师，如何用最动人的甜言蜜语去压货？
把货压给谁？
如果你是一个新品，或者不是一线品牌，尚能巧舌如簧说动覆盖完善、口碑良好的渠道商付出大笔彩礼来压货，当然是上上之举。
当然，大多数情况下，那些比猴还精的a类客户很难上当。这时，找到那些“钱多人傻”但下级覆盖不够或根本没有从业经验的“钻石王老五”，也算你小子运气好。当然，注意别压太狠了，除非你和上文的徐经理一样，事先就准备好拿了奖励走人。
还有一种大客户策略，实际上是更高明的压货策略。有两个公司这一招玩得出神入化，一个是年销售上百亿青岛啤酒，一个是销售过40亿的红牛饮料。十多年来，他们销售的核心政策实际上一直都是被人唾弃、“迂腐不堪”、“陈旧过时”的大客户政策。他们一边威逼利诱软缠硬磨让大客户不断吃进，一边“悲天悯人”地帮助挺着大肚子奄奄一息的大客户一级级把货压下去。
20底，某公司的核算业绩是：sellin（公司卖给大客户）42亿，sellout（大客户出给小批发和终端的实际售出，其实还不是真正被消费者消化）30个亿。100多个大客户朋友用他们肥硕的大肚子装进去了12个亿的“理论”销量业绩。
当然，自觉高人一头的跨国公司，比如可口可乐，早已甩开大客户自己开干，在大卖场渠道通过花钱买陈列实现压货的同时，对小超市和食杂店通过预计月销量划分为“钻石、金、银、铜”各级客户，让客户为了拿到指标奖励跳起脚自己压货。所以，关账前两天是全月销售的重头戏。
值周那点事儿作文
这周，是我们班值周，我十分高兴自己也是值周生。
值周的这几天中有很多的快乐，也有不少的烦恼。
当上值周生吧，我非常快乐。值周生可以天天戴着红袖套，提醒各年级段的同学，“慢点走”、“请不要讲话”、“不要打闹”这些是管理学生的规范性语言。有时候，值周生手里拿着笔，笔上还夹着单儿，这就都是值周生的标志性武器，别提有多神气了！
但是，自从当上了值周生，我又有些发愁。因为我管理的班级是五（4）班，大课间跑步时，他们班跑的是外道，我也得跟着他们一起跑。第一天，才跑了两圈，我就气喘吁吁，吃不消了。心里还一个劲儿地埋怨自己运气不好，怎么被分到管五年级。可是后来又一想，这可是锻炼自己的好机会呀！跟着他们多练习下，说不定下次我可以去参加运动会的800米赛跑项目了。这么一想，我就跑得有劲多了，左右摆着手臂，脚下好像踩了一朵元，越跑越轻松，越跑越快乐，呵呵！
当然，当值周生可也不是那么一帆风顺的，有时候还会受点小委屈。记得有一次，我让一个男同学不要在走廊上奔跑。可是他不但不听劝，反而不耐烦地说：“一边去，小屁孩，别管我！”害得我憋了一肚子火。我强压住心中的怒火，跟他讲了很多在走廊上奔跑的危险性。在我“晓之以理，动之以情”的劝告下，他终于惭愧地向我道了歉，并改正了自己的行为。哎，当个值周生还真费心思啊！
这就是当值周生的快乐与烦恼，我下次还想当值周生，体验不一样的风趣！
我和闺蜜那点事儿作文
军训这几天下来，浑身上下酸疼不已，光每天站军姿也要把人站趴下。另外一个很头疼的事，就是教官把我放在队列排头的位置。在我旁边的那小子，反应硬是比别人慢半拍，每到齐步走，我都是假装头向前方，其实是眼睛斜视着那小子，这厮也非常厉害，每次齐步走时，我都急得喊“左右左……”啦，可他却两耳不闻窗外事，一心只向前暴走，有时候意志不坚定时，很容易受影响而“走火入魔”，为此事，我已被教官暴kn次了。
不过在阅兵时，教官念我能将功补过，口头给我颁发了“终身名誉”大奖，接到这个奖，我的心情是激动不已。拿到这个奖，我要感谢cctv，感谢mtv，感谢教官给我颁发这个奖，我还要感谢我的父母，感谢永远支持我的歌迷，谢谢，谢谢大家。
在这里，我要大力赞扬我们的'一级上校兼营长兼几天临时爹娘（这是因为他自己说又当爹又当妈的）的李教官－－李大钢。虽然在训练的时候，他用较低级的“挫折教育”来教育我们（比如说刚有校领导过来表扬我们发军出了好成绩，接着不知情的他就跑过来我们“成绩不好”、“又扣分啦”之类的话）但是，我们仍觉得他是可爱的。
李教很喜欢k歌（虽然唱得很对不起党和人民），每次休息时，他都本着“死皮赖脸”的精神，自我陶醉的唱着，也不管我们听众的死活，人民的安危。一个人自娱自乐，听得我们那叫一个酸啊。最毒的是，他每次唱完歌，都会找一个歌唱的更烂的人上场来唱（比如说我）以贬低他人来提升自己的光辉形象，在他“死皮赖脸”的精神的“蛊惑”下，我一个小步跑，跑上了那片属于我的舞台，此时此刻，此情此景，我的心里百感交集，最后还是理智战胜了冲动，我只好献唱一首了，而心里却在暗叫“为什么受伤的总是我！”这时，李教官会站在一旁一边拍手，一边笑呵呵的说“有潜力嘛！”其潜台词就是：“哎，只是没发挥出来，可惜啊！”
军训最后那天，我们班在李教官的带领下，最终还是取得了好成绩，我们照完了合照留影，刚解散准备回教室，这时班主任跑过来，说李教官捎话来了。“他说怕场面太激动了，所以先走了”班主任说。这时我们才发现李教官不见了，看来离别时这招还真管用，听到李教官这么走了，心里还是真有点失落地。
军训的日子暂时结束了，可是我们仍接受着生活的训练，训练着我们意志，训练着我们的体质，我觉得我们有必要高举的旗帜“文明其精神，野蛮其体魄”。
一二三四……立定！敬礼－－礼毕。