通讯稿的标题应具备吸引人眼球的特点，能够引起读者的兴趣。需要注意的是，不要完全照搬他人的通讯稿，而是要根据自己的实际情况进行创作和改写。
公司通讯报道范文
奥迪品牌所代表的独特生活方式也在一系列活动中得到诠释，另外，奥迪不断建立新的平台，如奥迪驾控之旅、北京奥迪品味车苑和上海奥迪媒体中心等，让消费者充分体验到奥迪品牌所具有的独特魅力。目前奥迪在中国市场的经销商网络已覆盖99个城市，拥有185家经销商，是目前国内规模最大、覆盖面最广、服务水平最高的高档豪华品牌轿车服务网络，在所有国际顶级轿车品牌的服务网络中有着突出的优势。
20xx年4月18日,奥迪(中国)企业管理有限公司在北京宣布成立,冯德睿博士出任其总经理。该公司是奥迪公司在中国的全资子公司,它的成立将成为一汽集团与奥迪公司二十年来精诚合作的又一重要里程碑,是双方在合作领域里一次新的开拓。它将作为中德股东双方沟通的快速通道,加快奥迪品牌对国内市场变化的反应速度从而及时做出更准确有效的决策,同时也将进一步推进奥迪全球化采购的进程。这一举措再次体现了奥迪公司对中国作为其全球第二大市场的高度重视及扎根中国的长期战略。
奥迪(中国)企业管理有限公司将向奥迪公司董事会汇报,主要负责奥迪在中国的三方面事务:一是加强奥迪公司在中国的采购业务,促进国内一流的零部件供应商纳入奥迪公司的全球采购体系;二是开展对车载电子软件和娱乐系统的本地化设计研发、试配试验等工作;三是增进中德股东双方的沟通和对一汽-大众奥迪销售事业部营销业务的支持。
奥迪(中国)企业管理有限公司总经理冯德睿博士表示:“此前我在德国总部专门负责奥迪品牌在中国的事务,这次我十分高兴能将办公室搬来北京,与我的中国同事更加紧密地合作。我们深信,奥迪(中国)企业管理有限公司将帮助中德股东跨越地域和时间上的距离,使双方的合作更加密切,促进奥迪品牌在中国的稳步健康发展。”
第一汽车集团公司副总经理秦焕明表示:“二十年来,一汽集团与奥迪公司的成功合作为中国汽车工业培育了具有国际水准的汽车零部件供应商。冯德睿博士将和他的团队一起,帮助这些一流的供应商更顺利地进入到跨国汽车企业的全球供应商体系中。他们还将进一步推动奥迪在亚洲地区的信息娱乐系统电子化部分测试工作,提供更能满足亚洲地区消费者需求的领先产品。”
奥迪(中国)企业管理有限公司成立后,原奥迪北京办公室将归入该公司管理,同时继续支持一汽-大众奥迪销售事业部的营销工作。位于长春市的一汽-大众奥迪销售事业部的原有职能不变,将继续作为一汽-大众直属部门,负责奥迪在华所有国产和进口车型的销售、市场营销、经销商管理、售后服务等业务。目前奥迪在中国的在售车系已达10个,包括国产全新奥迪a4l和新奥迪a6l,以及进口车型奥迪a1、奥迪a3、奥迪a5/s5、奥迪a7、奥迪a8l/s8、奥迪q7、奥迪tt/tts和奥迪r8超级跑车。
教研活动通讯稿
20xx年4月9日下午在进行了第六周高三生物教研活动。本次教研活动的主题是观摩“一模”评卷研讨课大会主持由房双喜老师担任。
教研活动首先由杨杰老师，为我们演绎一节讲评课，内容是分析“一模”中的第26、27题。本节研讨课杨老师充分挖掘学生“一模”的统计分析数据，找准了学生的薄弱环节，创设评卷情景，让学生来当评卷员，尝试以转换角度方式锻炼学生的思辨能力，同时杨老师还灵活地通过变式训练，不断强化学生薄弱环节的掌握情况，适时地显示课本原文资料，让学生充分地认识到书本基础知识的价值。这节讲评课的内容虽然不多，但知识的发散性非常大，非常全面地贯彻了教师以点带面的复习策略。
教研活动的第二项内容由周琳老师为我们献上一节研讨课，内容是分析“一模”的第28、29题。本节课，周老师同样采用了引用典型错例，让学生自主打分的方式进行对学生辨析能力的锻炼。通过教师的引导，师生的互动，充分体现了教师深厚的知识底蕴。通过周教师逐步引导，学生不仅掌握了知识，更学会了方法，懂得了更规范地审题和答题。在分析试题中，周老师针对学生知识的盲点和难点，通过合理利用变式练习，高效地夯实了基础，为我们提供了一个很好的评卷参考模式。
精彩的课堂拨动着每一位师生的琴弦。课后，各老师充分肯定了两位教师带有创新性的评讲尝试，强调高中每一位教师都要充分重视讲评课，要充分利用好每次考试的诊断性反馈作用，更好、更科学地做好教学工作。
教研活动的第三项内容是研讨课的评课环节。全体与会老师热情高涨地做了一次考生，在40分钟内，大家奋笔疾书，分别围绕两位讲课老师在“课堂优点”、“课堂不足”以及“个人收获”三方面谈自己的认识，大家的认真积极程度再次给予本次活动组织者极大的肯定和鼓励。
教研活动通讯稿
“课堂是学生智慧与快乐的发源地，也是老师教学生命力之所在。”这是我们在本次浙派名师初中科学名师经典课堂教学艺术展观摩活动中最大的感慨。的确，在课堂中只有做到学生乐学，能够有所收获，一个美好、和谐的课堂才会得以构建，科学课堂才能真正成为学生享受快乐的场所，教师也才能在其中体会到成功的愉悦。
那么，在课堂中如何才能达到这一境界呢？上课的八位名师给了我们答案：
苏霍姆林斯基曾经说过：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传播知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。而没有情感的脑力劳动就会带来疲倦，没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生学习的负担。”温州市教研员黄鹏飞老师执教《运动和能的形式》，黄老师通过展示大量学生熟悉的例子开场，用学生小组实验进行验证，以太阳能小车等的使用将本课推向高潮。整节课学生情绪高涨，发言积极，思维活跃。黄老师的课再次告诉我们，在课堂中应创设体现民主、自由，充满关爱的氛围，在这样的氛围里，学生的个性得到张扬，心情愉悦，好奇心和求知欲就不会被压抑，学生才能以愉快的心情积极参与到学习中来，同时，教师应该将自己的愉悦情绪和热情鼓励毫不吝啬地传给学生，尽力让每个学生都得到成功的体验。
科学课堂应该是一个展示师生才华的平台，教师应充分给学生提供探索和创新的机会。经历学习的过程远比获取一种结果更为重要，因此，教师教学过程中的基本任务不应该是"授予",而是"引导",提倡自主、实践、探索、合作等多样化的学习方式,让学生成为学习活动的主人,给学生思考和发展留下充分的空间，让学生在课堂上敢于质疑，勇于争论，善于思辨，只有这样，学生的个性才能得到张扬和发展，学生才能从课堂中真正体会科学的魅力和活力。
名优教师们都给大家带来了“风景此处独好”的感觉，之所以给人这样的感受，是因为他们对教材都进行了深入的专研和认真的整合。紧扣教材，却又不拘泥于教材。台州白云学校的苏爱娣老师执教《光合作用》，完全打破教材编排，以探究“探究”的方式，引导学生重现科学家的探究过程，以学生主动探究来得到结论，真正体现了学生主体。
《新课标》指出，科学教学是科学探究活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。基于对新课标理念的理解，科学学习不应是一个简单的个体受动的过程，更是一个主体对自己感兴趣的且是现实性主题的探索与发现过程。因此，教师在课堂教学中，应着力关注学生的学习体验。这样学生就会养成留心周围事物，有意识的用科学的眼光去认识周围事物的习惯，并自觉把所学习的知识与现实中的事物建立联系。科学是丰富多彩、生气勃勃、光彩照人的。它绝对不只是简简单单的计算、公式、规律等的问题，在教学过程中，我们要结合生活实际，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习科学和理解科学，体会到科学就在身边，感受到科学的趣味和作用，体验到科学的魅力。
深圳市龙岗区的雷斌老师执教《蒸发》第一课时，从学生身边习以为常的现象说起，从细微处说科学道理，娓娓道来，润物无声，学生在不知不觉中掌握并运用了科学知识。
教学展示已经闭幕了，但对经典课堂的学习并没结束，要学的东西还有很多。名师的课带给我们的是一种引领。这种境界不是一两天能够达到的，需要我们不断日积月累，不断提高我们的“课感”，更需要我们用“思考和行动”来落实，用“实践和反思”来提升。感谢发展中心领导又帮助我们在专业发展的道路上又增添了浓墨重彩的一笔。只要我们带着一个学习思考的心去面对我们身边的问题、面对我们的职业、面对我们的课、面对我们的学生……相信通过不断努力，一定能不断进步！
通讯报道的范文
近日，南充相关媒体对西充青龙湖风景区炒得很热，被称申报省级湿地公园已被批准，目前正在申报国家级湿地公园。应该说这是南充第一个命名湿地公园的风景区，应该多少有些看点，为此，记者于节胜利014年中秋节很兴致驱车78公里前往青龙湖景区。
一下高速到达义兴镇时，路边便有一块醒目的“青龙湖湿地公园前行10公里”的标志方向牌。记者沿着标志的方向前行，去青龙湖的路虽然不宽，但好象刚修好，路面很干净、平坦。
6公里后的镇道变成了村道，虽然路又窄了很多，但很弯曲平整，指示牌标注“青龙湖4公里”。
青龙湖景色（二）。
4公里后来到青龙乡，问及老乡：“青龙湖往那走”，老乡回答说：“就在这里，下面就是青龙湖”。记者往下看，果然有湖。“青龙湖可以划船吗?”老乡说：“有人组织搞活动才行，现在不行。”
于是我们来到所谓坐船的湖边，看到的是一只已在水里浸泡了很久的一只破船，另一只看上去应该还是好的。于是我们问靠湖边一家人：“能坐船吗?”，“能，有船”，当船老板准备去起动靠湖边的一只船时，船体已内已有积水，船老板便急忙将水往外赶。
青龙湖景色（三）。
此时，从湖里迎面开来了一只铁皮船，算是载客的游船吧，记者发现整个青龙湖就只有两只船工，而两只船也只有一只还能正常运转。船老板说，今天来这里只能坐船看看，20元一个人不讲价。
如此来说，我们是来得实是太早了点，?提前了7年就来了。
青龙湖，原名红旗水库，建于上世纪60年代，位于西充西北二十八公里处，因其90%水域在西充县青龙乡境内，因湖体呈青龙状，故又名青龙湖，青龙乡因此而得名并有“充国西湖”之美称。青龙湖湖水清澈，宛如巨大的翡翠镶嵌在奇山怪石之中。，水域面积3800多亩，有90道湾，湖区风景秀丽，森林覆盖率达32%，是当地重要的鸟类栖息和迁徙过境地。
据了解，南充规划青龙湖湿地公园，总面积411.11公顷，计划从2012年开始建设，2021年建成，看来湿地公园也得靠人为精心打造。
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通讯报道范文
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，中秋节来临之际，9月23日下午4点，津头社区联合城区妇联在社区会议室举行我们的节日“邻里守望共度中秋佳节”主题座谈会，城区妇联主席、副主席、社区工作人员、最美家庭代表、居民代表共30余人参加座谈会。
在座谈会上，城区妇联主席马国媚首先发言，现在南宁变得更干净、整洁、美丽，这离不开大家的辛苦付出，南宁变美丽了，希望我们居民的思想道德素质不断提高，家庭和谐。德育教育是家庭教育的灵魂，道德是一种社会资源，用温暖的方式教育孩子很有用，孩子好了，家庭纽带稳定，家庭才能充满爱。家庭和谐，社会才会更和谐。
“最美家庭”代表赵喜胜老师发表讲话，教育小孩要从小养成良好的习惯，父母要做好榜样，孩子的言行举止都与父母的教育分不开的。赵老师的家庭和谐，为人热心，经常帮助邻居或小区居民做好事。其他与会者也纷纷发言。
社区主任毛桂阳最后总结，我们要向“最美家庭”学习，以“最美家庭”为榜样，学习他们向上向善的可贵品格，把中华民族家庭美德传承下去，以实际行动培育和践行社会主义核心价值观。
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教研活动通讯稿
3月16日，五年级语文组教研活动，首先进行了《教育，倾听心灵的声音》读书交流活动。
活动由组长曹瑞娜老师主持。
老师们纷纷谈论自己读后的收获。
有的老师说：作者李荣灿先生不灌输深奥的理论，而是用一个个真实教学案例与你产生共鸣。
他的教学案例注重对个人心灵的挣扎的描述，语言平实却发自内心深处，让人感觉到作者对工作的无比热忱，对现实问题的真切关注，以及对教育同行的热情激励。
本书吸引我的`是在语言平实的教学案例记述中，让我明白：教师的根本是学习的学生，教育在于触动受教育者的心灵，激起我工作的热情。
有的老师说：这本书让我更深切的感受到一位教师必须要通过综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的。本质要求。
有的老师说：手上的幼苗需要滋润，才能在春风的吹拂下长出粗壮的枝干，才能对抗无情的风沙，开出绚烂而迷人的花朵。
迷途的学生需要心灵鸡汤的润泽，需要教师启迪智慧的语言，才能打开心锁，才能在爱心的呵护下走上光明大道，从而自信地面对人生。
所以对个性学生辅导尊重是前提，智慧是法宝，坚持是武器。
老师们争先恐后地发言着，畅谈着书给自己带来的快乐和智慧。
接着，在尹老师的主讲下，老师们沟通交流了第一单元教学的知识要点，讨论了有争论的教学问题。
教研活动通讯稿
大家下午好!今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在夏天这个美丽的季节，相约在我们熟悉的公开课室里，一同踏上“数学教研活动”之旅，共同探讨数学课堂教学这一永恒话题。本次教研活动主题为如何提高小学数学课堂教学的有效性。
首先感谢李老师为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《小括号》。以前，也有听过李老师很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于李老师对于课堂教学的勇于尝试，积极探究。下面就请李老师谈谈这节课的设想与教后感。李老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。品味了李老师的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把组内老师们听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。五月，是一个鲜花盛开的时节;北和庄小学，是一个人杰地灵的地方。智慧在碰撞中会更美丽!本次评课活动，我们按照从五年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。
一首先有请五年级组的代表老师评课。谢谢各位老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。再次感谢李老师为我们奉献了一节精彩的数学课。
二下面有请吕主任对本次活动进行总结。
谢谢吕主任的精采总结，我们数学组在吕主任的专业引领下，会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。
三在小学数学课堂教学中如何才能提高其有效性;在整合利用远程资源时如何做到“适当、适量、适时、适用”;如何把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些问题一直是我校教师们的困惑，也是我校正在进行研究的课题。今天借这个难得的机会，欢迎闫主任为本次教研活动做指示，大家掌声欢迎。
谢谢闫主任对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在闫主任的关心和支持下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。四学生能否真正在理解的'基础上掌握知识，取决于新知是教师的给予还是自身探求而获得。在教学中教师应努力优化教学过程，实施开放式教学，把课堂营造成学生的数学活动场景，把数学知识的学习运用过程设计成一定的活动，激励学生主动参与活动，让学生在活动中探索求知、在活动中发现创新,提高学习活动效率。给学生足够的时间进行探索性学习活动，让他们在参与活动过程中学会观察、学会思考、有所发现，并能对自己活动进行总结和反思，掌握科学探索和研究的方法。教学中可让学生联系生活环境，从已有的知识和经验出发，在独立思考的基础上开展小组合作、师生共同研讨等探索性活动，通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交流、反思等活动获得基本的数学知识和技能，进一步发展思维能力，提高学习效率。
今天的活动到此结束，再一次感谢闫主任的关心和支持，感谢吕主任的专业引领，感谢李老师的精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!
会议通讯报道范文
通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事物和典型人物的新闻体裁，那么会议的通讯报道应该怎么写呢?下面本站小编给大家介绍关于会议通讯报道范文的相关资料，希望对您有所帮助。
12月21日，全市学校战线工作会议在应城召开。会上，吴x同志就全市学校战线的团队工作进行了总结，并提出了xx年全市学校战线。
工作计划。
各区教育局团委书记、少先队总辅导员参加了本次会议。各区教育局团委书记在会上畅所欲言、建言献策，提出了许多建设性意见和建议，整个会议气氛热烈持续了4个多小时。
大家一致认为：20xx年，全市学校战线工作紧扣中心，围绕大局，紧密围绕全团工作重点，取得突出成绩和做出了应有贡献。大家决心在今年工作的基础上不断开拓创新，求真务实，为实现全市学校战线团队工作的新局面而努力奋斗!
xx年5月6日，在图书馆考务室召开了xx中学—xx学年度第二学期全体教职工会议。
全体教职工出席会议。
会议由办公室副主任杨主持。
会议第一项议程，由黄桂海副校长传达《县教育局系统xx年党风廉政建设工作会议》精神。
会议第二项议程，由农老师为全体教职工做《课堂教学中的觉醒》讲座。
首先，农老师谈了《教师的挑战之宁静的课堂革命》的读书收获。
其次，农老师根据xx中学的实际情况，指出目前课堂种种不良现象。
其中包括缺乏分课堂良好道德行为的培养意识，师生之间、生生之间缺乏交流，缺乏知识与实践相结合等。
再次，农老师根据种种不良现象，分别从德育方面、教学方法方面、教学效果方面、课堂管理方面进行深刻反思。
最后，农老师提出四个策略，以帮助各教师走出自我，走向完善。
其中包括：注重职业素养的修炼，不断学习，向好书、好人、好事学习，启动职业情感、责任感和使命感等内驱力。
会议第三项议程，由孙校长做总结性发言。
孙校长总结了开学至今的教育教学工作情况，并对接下来的工作过提几点建议：1、教育教学工作讲究“细”，教师应端正工作态度，尤其关注学生各科成绩中“细节分”。
2、做好校园环境卫生工作，打造“美丽校园”。
3、班主任应时时刻刻落实“安全教育”。
20xx年6月29日至7月1日，陕西中川建筑工程有限公司在西安凤城大酒店二楼会议室召开了一年一度的工作会议。公司总经理、副总经理，各项目管理人员及其公司各职能部门领导等50余人参加了此次会议。
会上，总经理苏建明做了题为《统一认识，调整思路，稳步发展》的。
工作报告。
报告分析了现在建筑市场诸多不利因素，全面总结了20xx年所作的工作，客观的分析了工作中存在的问题，并依据20xx年的目标实现情况及工作中存在的问题对下一年的工作做了详细的安排部署会议指出：要牢牢把握公司发展大局，转变公司发展战略，提升企业品质，实行多元化经营，在发展公路、铁路的前提下，也要进入房建、水利、装饰装修等行业，弥补桥梁单一性带来的不足，倡导大家要充满信心、统一思想、大胆尝试，坚持不懈，确保20xx年的经营目标的实现公司副总及书记也对如何加强项目的质量、安全、成本、生产经营、文化建设方面做了详尽的报告。
会议结合公司目前的现状，就如何进入新的领域，开拓新市场;如何想办法做好变更、索赔，怎样加快项目结算、工程款的回收;如何提高项目的管理能力;如何留住人才等四个大议题进行了激烈的研讨，参会人员本着认真负责的态度，从公司的实际出发，畅所欲言，进言献策，共同谋划着公司的美好未来。
会议还评选了20xx年度先进集体、先进个人、先进班组，对他们进行了表彰，肯定了他们的工作，号召大家向他们学习，由此调动了员工、工班工作的积极性。此次大会，始终贯穿着求真务实的精神，洋溢着浓厚的民主气氛，这是一次团结民主、集思广益的大会，必将引导和激励公司员工以勇于创新、坚定执着的精神，开创公司更加辉煌的明天。
中川建筑20xx工作会议的召开，无疑为下一年的工作确定了工作目标，明确了工作任务、经济指标和发展方向，为来年各部门、各项目完成生产计划奠定良好的基础。
公司通讯报道范文
公司想要变得强大，那么对员工的要求也很高，那么你知道怎么写公司员工培训的通讯报道吗?下面本站小编给大家介绍关于公司通讯报道范文的相关资料，希望对您有所帮助。
强化管理意识，营造团队精神x月x日，由工程公司、工程公司、xx公司联合举办的管理培训班在人民饭店二楼会议室隆重开班。这次培训是为了进一步强化各级人员对企业管理的系统认知，提高管理效率，强化团队建设，为公司的发展壮大奠定良好基础。培训主讲老师为有限责任公司的张xx老师和陆教授。开班仪式由第一工程公司副经理李主持，公司经理曾出席并致欢迎辞。
本次培训班得到公司领导的高度重视，公司各部门和职工也给予了大力支持。此次培训班共计100余人参加，公司领导还从百忙中抽出时间全程参加了培训。授课过程中，大家专心听讲，认真做笔记。
根据主办方介绍，本次培训两位主讲老师授课经验丰富。课程讲解过程中张老师、陆教授理论联系实际，讲课生动有趣，课堂气氛十分活跃。张老师对企业管理架构与管理实务、执行力做了独到讲解，陆教授对建设卓越团队做了独到讲解，同时重点强调了强化团队建设是强化各级管理人员对企业管理的系统认知关键所在，使学员们抓住了此次培训的精髓。讲课过程中两位老师还分别与大家探讨了关于企业管理和贯标方面的问题，使大家受益匪浅。
x月x日，培训顺利结束，学员们一致反映良好，并希望多举办一些类似的培训。
20xx年x月x日，由公司组织的内训师管理培训在xx人力资源公司顺利开展，这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。此次内训师队伍涉及到很多方面，公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。
为了更好的提高企业整体管理水平，满足企业战略需要，提升员工能力，营造全员学习的氛围，公司组建了自己的内训师队伍。希望通过自己人培训自己人的思路，有针对性的进行知识技能的传授。此次的内训师队伍，是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔，然后统一进行培训!培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛，做好与学员的沟通等。
内训师培训做为公司培训项目的一种，是企业最有价值的投资，同时它还是一种双赢的投资。即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力，使广大员工受益。所以说，培训是企业送给员工的最佳礼物。
企业的发展，既依托于通过对外部资源的整合与转换来创造价值，也依托于通过对内部资源、经营行为的整合来建设企业文化。企业文化，不仅仅是支撑企业发展的基石，更是保证企业基业长青的生命力。不论内、外部环境的变化给企业的发展带来的是机遇或是挑战，企业文化都可以在不同的环境下――从企业理念、经营准则、员工个人行为等方面转化为一种竞争力，促使企业更好的抓住机遇或面对挑战。
实业经过10多年的发展，已深深认识到企业文化建设对公司的重要性。逆水行舟，不进则退。在当今如此艰难的环境下，公司更要注重最基础、也最重要的企业文化建设。为系统化、有效率的推动企业文化建设工作，公司邀请了众人培训团队来帮助公司开展这方面的工作。
xx年x月号，《xx-xx企业高绩效团队系统化培训》的第一课――《工作着是快乐的》在公司顺利开课。虽然没有最好的培训场地，但并不影响所有员工积极参与培训、寻求改变的信念。因为有着优秀的老师授课，所以大家听课时始终激情饱满;因为有着活跃的现场氛围，所以大家都积极配合老师的各个活动;因为有着寻求改变、渴求进步的信念，所以整个培训过程都让人觉得振奋激昂。虽然课时只有短短的3个小时，然而，“工作着是快乐的”这一理念已然被所有员工牢牢铭记――不管工作中、生活中充满了怎么样的不可预知，我们始终要以积极、责任、快乐的心态面对。
通讯报道范文简短
汇丰软件开发（广东）有限公司是汇丰海外控股（英国）有限公司于20xx年7月，经广州高新技术产业开发区天河科技园管理委员会批准成立的外商独资企业，主要从事汇丰集团国内外客户的计算机软件（系统）开发、设计、维护、销售、技术转让、技术咨询及服务，业务遍布全球。
公司分别于天河财富广场，耀中广场和越秀区捷泰广场设有办公地点，总面积约占33,000平方米。于20xx年全部搬入天河区太古汇新写字楼。现在公司地址为太古汇，主要在太古汇二座，部分部门位于太古汇一座。
软件产业是一个高度国际化的产业，我司成立的主要目的是为汇丰集团国内外客户，在国内打造一个计算机软件（系统）开发、设计、维护、技术转让和咨询的国际平台。我司在各个软件开发平台(ibmmainframe，as400，java，unix，db2，oracle)都拥有强大的工程师团队，尤其是在ibm大型机、as400商用计算机系统方面，以特定的软件开发项目，向客户提供优质的it技术服务，包括软件设计、代码研发、汇编、测试、系统功能修正或更新、软件技术手册、用户指南以等。另外，除了提供软件开发业务，还涉及软件维护和技术支持，包括软件异常处理，程序更新等。
教研活动通讯稿
11月30日下午，高一语文组邵淑源老师在三楼大数据中心教室为师生们带来了一节精彩纷呈的公开课。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。词语积累与词语解释是高中语文教学的重要内容之一。邵老师的这堂课立足于大单元教学，设置语言情景，设计具体任务，旨在让学生了解汉语词汇的构成和特点，学习、总结辨析词义的方法，把握词义变化的规律，提高理解和运用词语的能力。首先，从回顾语素、词语、短语、词汇相关概念引入，继而以认识词汇家族、熟悉熟语兄弟、熟悉新词后辈为学习任务，为师生们建构了一节灵动有趣的语文课堂。
课上，同学们认真听讲，积极举手，踊跃发言，小组讨论热烈，各抒己见。
课后，杨国荣老师和徐元老师作为主评人予以点评。杨国荣老师指出，这堂课从小处切入，从大处着眼，目标清晰，师生交流轻松融洽，充分调动了学生学习的积极性。徐元老师指出，邵老师教态自然，胸有成竹，学生也在轻松有趣的课堂氛围之中学有所获，习有所得。此外，语文组的'其他老师也纷纷表示，邵老师的课由浅入深，贴合学生学情，真正从学生出发，建构起了学生语言学习的兴趣，有助于提升学生的语言素养。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”此次教研活动，组内老师相互交流、相互启发，可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。在今后的语文教学中，高一语文组老师们也将继续钻研，共同推进我校大单元教研工作的进程。
教研活动通讯稿
为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。东台创新小学语文教研组活动于9月27日如期开展，全体语文老师齐聚一堂，以饱满的学习热情参与到此次活动中。本次教研活动由徐睿臧老师和丁笑千老师分别执教《最后的姿势》、《嫦娥奔月》。
教学中，徐睿臧老师悉心指导学生默读课文，画出相关句子，进行圈点批注。抓环境描写，抓侧面烘托，引导学生感悟谭千秋老师的光辉形象和伟大人格，深刻领悟“最后的姿势”对“爱与责任”的生动诠释。接着紧紧承接课文内容，引导学生阅读地震中那些可歌可泣的人物故事，再次感受谭老师的`光辉形象。最后落实读写结合——写出你心中想对老师说的话。
丁笑千老师在教学中把学生放在主体位置，充分体现了新课标的'核心理念，尊重学生的情感体验，坚持让学生以读为主，引导学生在读中学、思中悟。此外，丁老师还采用情境教学法，运用生动形象的多媒体课件展示情境，为学生营造了和谐愉悦的学习氛围，为学生树立学习的信心，充分调动了学生学习的积极性。
课后，所有参与者及时进行了评课。两位老师首先把她们的教学设计和意图进行了陈述，从中也可以看出两位老师备课时的用心。接着老师们畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展，不仅为语文教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能，大家收获多多！
文档为doc格式。
通讯报道范文简短
20xx年x月x日，由公司组织的内训师管理培训在xx人力资源公司顺利开展，这是公司自成立以来首次建立起属于自己的培训师团队。此次内训师队伍涉及到很多方面，公司各个层级员工的培训需求都将得到满足。
为了更好的提高企业整体管理水平，满足企业战略需要，提升员工能力，营造全员学习的氛围，公司组建了自己的内训师队伍。希望通过自己人培训自己人的思路，有针对性的进行知识技能的传授。此次的内训师队伍，是对员工自己报名或内部推荐的方式进行选拔，然后统一进行培训！培训的主要内容包括授课技巧、讲课思路、如何调动课堂气氛，做好与学员的沟通等。
内训师培训做为公司培训项目的一种，是企业最有价值的投资，同时它还是一种双赢的投资。即培训不仅提高了增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强内训师本人和学员的整体素质和能力，使广大员工受益。所以说，培训是企业送给员工的最佳礼物。
文化艺术节通讯稿艺术节通讯报道
xx年3月14日由院团委主办，“彩联社”承办的第八届大学生科技文化艺术节羽毛球大赛，在学生活动中心落下帷幕。
本次大赛以“羽你同在共享时光”为主题，共有六百二十四名选手参加比赛。
本次比赛分男子单打、女子单打和男女混合双打三个项目，经过8天的激烈角逐，最终xx级检验1班程风、xx级护理四大班祁喜艳、xx级护理四大班牛恒和xx级护理四大班祁喜艳等12名同学分获男单、女单、男女混打各奖项。
此次大赛不仅丰富了广大学生的课余文化生活，增强了大学生的健康体魄，也进一步推动了大学生文明修身工程的实施，使同学们在比赛中收获着快乐与健康。
文化艺术节通讯稿艺术节通讯报道
4月19日晚上，内蒙古工业大学第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013年校园歌手大赛在金川校区隆重拉开帷幕。出席的嘉宾兼评委有内蒙古军区文工团专业作曲刘庆新，内蒙古大学艺术学院青年声乐教师董凯，内蒙古工业大学学生处副处长暨我校梦之帆合唱团指导教师冯小虎，内蒙古工业大学马克思主义学院教师、我校大学生素质教育基地艺术指导教师苏雅拉其其格，内蒙古工业大学能源与动力工程学院教师刘聚明。
每一届的校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体，为同学们提供了展示自我，锻炼自我的广阔舞台。在新城校区、金川校区共有500多名选手报名参加比赛，经过多场激烈的竞争，共有14名优秀选手脱颖而出。比赛现场充分运用新媒体与观众进行很好的互动，编辑短信或者在微博上进行投票。
一号王冉，三等奖的有七号霍嘉霖、12号戴青龙、五号musicnonesleep。在比赛后苏雅拉其其格让同学们聆听到了音乐的艺术与魅力。最后，评委对选手们做出精彩点评，告诉大家，唱法的核心是感动自己才能感动大家，要表现出艺术的真善美，鼓励大家加强学习再接再厉。
此次比赛让同学们聆听了一唱音乐的盛会，全场爆满，同学们在微博上留言给选手加油打气，蒙汉结合，让在都市的同学们不仅感受到音乐的优美更感受到草原的气息，靓丽的姿态，洋溢着青春的热情。在接下来的校园时光里，将相继举行专业文艺团体演出季、社团广场演出月、微电影创作大赛等丰富多彩的系列活动，敬请期待！
——袁文娇。
教研活动通讯稿
9月12日星期一，是开学的第三周。上午第三节课，杜尔门沁学校语文教研组期初工作会议在会议室举行。本次会议由教学副校长蒲校长主持，8位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。
蒲校长首先提出了以下五点具体要求：1、集体备课，4-8年级继续举行“三导集体备课”模式。2、继续实行随堂听课制。3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。
接着蒲校长对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研究与改革，提高组内教师业务能力。
最后组织全体语文教师对大阅读活动和开展国学经典诵读进校园活动进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。
本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！
文档为doc格式。
教研交流通讯稿
6月27日，霍州市教科局教研室主任带五个教办共计一百多名校长和老师来我校参观学习生本教育。上午听我校教师讲生本课，听校长讲座，教师交流，随后观看我校“经典诵读”、参观档案室。讲课、听课、评课进行的有声有色。下面我将本天的活动总结如下：
一、常态化——实。
让真实走进课堂，立足于常规课教学的研究，把新课改的理念落实到学生平实的学习活动中，体现课堂教学的常态化。实是课堂教学成功的手段与方法，学生实实在在地学，老师是学生忠实的倾听者，随时点拨和引导学生学习，课堂取得了实实在在的效果。如焦娟娟老师的《假如》一课，在活中求实。教师通过理解词意，为词造句，语段训练等手段让学生真正理解了词语的意义，而且拓展了学生的思维。
二、个性化——活。
优秀的教师是具有自己的教学风格的，这几节课，各具风格。柏燕芳老师的课让人强烈地感受到“美”，画面美、语言美，教师的文本解读美、学生的感情朗读更美。贾亚凤老师的肢体语言非常丰富，不仅仅是通过口头表达，也用手势、眼神等加深学生印象，激发了学生的兴趣。孟艳丽老师的课注重体现先学后教的理念。这一切缘于教师对文本的把握、对学生的循循善诱。
三、学生主体化——趣。
这几节课，老师都能以学生为主体，千方百计调动他们的积极性，激发学生学习的兴趣。通过激发和引领形成一种磁场，这是优秀老师成功的共同经验。通过这次活动，我认为老师们还有几方面需要改进：
会在言说和行动中思考，在反思批判中成长。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。
二是老师讲课要有激情。课堂呼唤激情，这应该成为为师品格的重要追求。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降，而改变。我们必须做到：功在平时，重在投入。
三是教师要伸展个性。教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。我们想对老师说的是，人云亦云的尽量不云，老生常谈的尽量不谈，要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。每节课都要很干脆的回答：我想要体现什么？学生能学到什么？对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。
这次活动的优点要继续保持，不足之处我们共同探讨，共同研究，让我们不断缩短与名师的距离。同时，希望这样的活动多搞几次，共同提高教师的业务水平。
教研通讯心得体会
第一段：引入教研通讯的背景和重要性（约200字）。
教研通讯是一种教师之间交流学习成果与经验的方式。在现如今快速发展的教育环境下，教师要求不断提升自己的教学水平和专业素养。而教研通讯作为一种有效的专业交流平台，为教师提供了广泛的交流渠道，有助于促进教师之间的教学互助和经验分享。因此，研究教研通讯的实施与发展对于提升教师教学能力具有重要意义。
第二段：分析教研通讯的优势和挑战（约300字）。
教研通讯的优势在于可以为教师提供互相学习和启发的机会。教师可以通过教研通讯分享自己的经验和教学方法，获得其他教师的建议和意见，进而改进和提升自己的教学水平。此外，教研通讯还可以促进教师间的互联网合作，鼓励他们创新思维和教学实践，进一步提高课堂教学的质量。
然而，在教研通讯的实践中也面临一些挑战。首先，教师的繁忙工作使得他们很难抽出时间参与教研活动。其次，教研通讯的方式可能受限于网络技术的不稳定性，导致信息传输效果不佳。最后，教研通讯需要每一个教师的主动参与和积极反馈，而有些教师可能对此缺乏热情或者认为自己的教学经验并无特别之处而不愿分享。这些都对教研通讯的推广与发展带来了一定的困难。
第三段：分享通过教研通讯所获得的实际收益（约300字）。
我个人在教研通讯中受益匪浅。通过参与教研活动，我发现许多教师和我一样面临相同的教学问题。通过分享经验和交流方法，我获得了很多解决问题的方法和思路，这极大地提升了我的教学效果。此外，教研通讯还使我认识到了其他学校、其他地区和各个年级的教师们的教学理念和创新思维，这为我拓宽了视野和思维方式，激发了自己的创造力。我还参与了一些在线讨论和研讨活动，在与其他教师的深入交流中，我结交了一些志同道合的伙伴，并从他们身上学到了很多。
第四段：针对教研通讯可改进之处的建议（约250字）。
为了更好地推广和发展教研通讯，我认为有几点可采取的改进措施。首先，学校应该加强对教师参与教研活动的支持和鼓励，提供更多的培训和资金支持，以增强教师的积极性。其次，学校和教育部门要加强对教研通讯平台的建设和管理，提高网络通讯的稳定性和传输效果。最后，教研通讯平台可以设立专门的交流板块，为教师提供更好的交流和互动环境。
第五段：总结教研通讯对教师发展的意义（约150字）。
总之，教研通讯作为教师之间交流学习成果与经验的方式，在教师发展中具有重要意义。它不仅为教师提供了广泛的交流渠道，促进了教师之间的互相学习和启发，同时也激发了教师的创造力和创新思维。通过教研通讯，教师们可以共同成长，提高自己的教学水平，最终为学生提供更好的教育质量。希望未来能更多地推广和应用教研通讯，让更多的教师从中受益，共同促进教育事业的进步和发展。
文化艺术节通讯稿艺术节通讯报道
xx年3月15号中午，由院团委主办、英语社承办的第八届大学生科技文化艺术节第四届英语演讲比赛暨全国高职高专实用英语口语大赛学院选拔赛在3区101成功举办。
本次比赛受到英语教研室老师们的大力支持，特邀到院团委刘燕老师、英语教研室主任邱延霞老师、副主任程鹏老师以及教研室其他五位老师作为评委。赛前，院团委刘燕老师作了简短致辞并宣布比赛开始。
进入决赛的九位选手通过过主题演讲和看图说话两个环节，发挥出了各自的水平。经过激烈的角逐，xx级护理13班魏娟荣获一等奖，xx级护理15班马晓燕、xx级护理13班张兰敏荣获二等奖，xx级护理13班申家宁、xx级护理3班郭炯宏、xx级护理20班赵慧娟荣获三等奖。
赛后教研室邱延霞主任对参赛选手的'表现作了简短点评，指出了选手在比赛期间出现的问题和有待改进之处，同时也对选手们的精彩表现给予了积极地肯定。
这次比赛，是社团首次与英语教研室合作专为全国高职高专实用英语口语大赛而举办的，之后，获奖选手经过英语教研室老师的培训将参加今年第八届全国高职高专实用英语口语大赛河南赛区比赛，预祝同学们能在省级比赛中取得好成绩。
教研通讯心得体会
教研是教师专业成长的重要途径，也是提高教学质量的有效手段。近年来，教研通讯作为一种新形式的教研活动，在我校取得了极大的成功。作为一名参与者，我深感受益匪浅，下面通过五个不同的方面来展开我的体会。
首先，教研通讯拓宽了视野。通过与不同学科不同年级的教师深入交流，我了解到了许多以前没有接触过的领域和知识点。在交流中，我了解到不同学科的教学理念和方法，并且学会了怎样进行教学设计和评价。通过拓宽视野，我不仅能够提升自己的专业素养，也能更好地满足学生的学习需求。
其次，教研通讯促进了教师之间的合作。在以往的教学中，教师们相对独立，很少有机会进行合作。而教研通讯为我们提供了一个与同事们交流合作的平台。在教研活动中，我们可以互相借鉴经验，共同解决教学中的难题。同时，教研通讯也增强了教师之间的凝聚力和团队意识，我们通过合作共同进步，推动了学校的教育教学事业的发展。
第三，教研通讯提升了教学水平。通过与优秀教师的交流，我能够了解到他们的教学思路、备课方式和教学技巧。这些经验和方法对于我的教学工作有着重要的指导作用。在教研过程中，我还发现了自己教学中的一些问题和不足之处，通过与同事们的讨论和反思，我能够及时地调整我的教学策略和方法，提高教学效果。
第四，教研通讯激发学生的学习热情。教研通讯使我能够更好地针对学生的兴趣和特点进行课堂设计，提高了学生的参与度。在交流中，我了解到了许多新颖的教学方法，通过尝试和创新，我能够让学生从不同的角度和方式进行学习，从而激发他们的学习热情。同时，教研通讯也为我提供了更多的教学资源和案例，我能够更加有针对性地为学生提供优质的教学内容和资源。
最后，教研通讯提高了教师的专业发展意识。通过教研通讯，我意识到教育是一个不断进步的行业，作为一名教师，我们需要不断学习和更新教育理念和知识，以提高自己的专业水平。在教研过程中，我们能够与优秀教师进行交流，研究前沿的教育理论和研究成果，拓宽自己的学术视野。同时，教研通讯也促使我关注并学习教育研究和教学改革的最新动态，以推动自己的专业发展和学校的教育教学改革。
综上所述，教研通讯作为一种新形式的教研活动，在教师的专业发展、教学水平提升、学生学习效果等方面都取得了显著的成效。作为一名教师，我将继续积极参与教研通讯活动，与同事们共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。
文化艺术节通讯稿艺术节通讯报道
xx年3月23日，由院团委主办，院社团部医学撷英社承办的第八届“撷英杯”比赛在我院图文信息楼西配楼圆满落幕！
本次比赛受到我院老师们的大力支持，特邀请到学生处处长王苏芝，解剖教研室主任王伟，院团委刘燕，韩珍，刘天曼老师及辅导员郭小红老师担任特别嘉宾。赛前由学生处王处长作了简短致辞并宣布比赛开始。
比赛分为出露锋芒、智力抢答、实物摸索、终极对决四个环节，比赛非常激烈，四名选手分数持平，经过了四轮加时赛才角逐出一二三等奖；一等奖：xx级护理4班的高梦；二等奖：xx级护理4班孙晶晶、xx级护理17班韩晓燕；三等奖：xx级护理17班张文琼、xx级护理19班汪晓玲等。之后由解剖教研室王伟主任对参赛选手的表现作了简短点评，指出了选手在比赛期间出现的问题及有待改进之处，同时也对选手们的精彩表现给予了积极地肯定。
这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活，使同学们在竞赛中提高了同学们的学习积极性，更重要的是巩固了的医学知识，使同学们在轻松的氛围中学到知识。