读书之乐作文五年级
我喜欢读书，可以说是无比热爱。
看书看得忘了吃、忘了睡，在我身上更是体现得淋漓尽致。就拿那次来说吧！那天看沈石溪的《残狼灰满》，一打开书本，就被里面的文字深深地吸引了。等到我终于把自己所有的疑问都解开时，我才走向餐厅。哦，饭菜已经没有了，只剩下一碗冰冷的米饭，我只好用了一阵苦笑来取代我的无奈了。不过没关系，在书的世界里，我早已得到了一顿丰盛的精神大餐了！
每个晚上，我总会拿起一本书来细细品味，这次也不例外。我继续拿出《残狼灰满》，对着我最感兴趣的那一章继续品读。读着读着，我突然发现了一种新的情感，于是我抱着“反正现在正处在兴头上，不如一气呵成、趁热打铁”的心态，把所有的篇章都重新梳理了一遍……八点，八点一刻，八点半，九点。啊——终于看完了！
只要手里有书，你就永远不会感到饥饿！只要心中有书，你就永远不会感到疲劳！因为一本好书总会给你带来无尽的能量！
读书五年级作文
光阴似箭，时光如水。时光的流水冲走了过往的许许多多，却冲不走那一个个恒古不变的字。那满房间的书便成了我的回忆。
故乡那是我成长的地方，也是我读书起始的地方。那时我和爷爷奶奶生活在一起，妈妈在城里工作。那时奶奶是个退休老教师，她在家中办了一个家教班，教的人不多不少，有十来人。都是初中生，小的时候我经常听他们朗读，背诵“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”······从那时起我就对书充满了好奇和渴望。
稍稍长大以后我有了和书的第一次接触，同时也和书结下了不解之缘。长大后我也不像儿时乖乖的呆在房中了，我家古老又神秘的藏书阁便成了我冒险的好去处。那是我老家落地房的顶层，还小的我上这层楼还要费一些劲，不过什么也挡不住我的好奇心，一天我终于鼓起了勇气，爬上了这层楼。
上了楼，一股强烈的陈腐味扑面而来，一时呛得我喘不过气。抬头，环视四面的墙壁前都摆着书架，书架是用竹子做的，上面的竹子已经陈旧的泛黄了，上面布满了尘埃，一缕阳光射在书架上把空气中的尘埃照得一清二楚，上面的书有的折皱，有的整整齐齐。书架是那样高，使得小小的我得抬头90度才看得见最顶上。不顾满架尘埃，不顾那扑鼻而来的陈腐，从伸手触灰的架子上抽出一本书，那是一本格林童话，要不是醒目的大字那古朴的气息还真会让人觉得是那历史名著，翻开书页，陈旧的纸张发出“霹雳啪啦的声响，每翻一页书便会发出如此声响。稚嫩的小手翻动着粗糙书页，如同小手抚摸着粗糙的大手，是那么柔和，温暖。那时的我还小，认不得几个字，但沉浸于书海的我只要那几个字，那几张图，那浓浓的书香便可以心领神会。那呛人的尘埃早已被我隔绝化作了浓浓书香。让我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中，眼里闪着兴奋的光芒，天沉了下来，已是黄昏，而我的思绪也与那天一样在书海之中越沉越深。那一天我都是在书中度过的，也是那天书启迪了我，改变了我的一生。我也让那些书不在寂寞。
读书五年级作文
“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。我也非常爱读书，书为我增长了知识，但也为我惹了不少麻烦，例如今天，书就又给我“惹事”了！
今天，妈妈做菜时发现家里没有盐了，就让我去买。此时我正津津有味地看着《钢铁是怎样炼成的》，当然舍不得放下书。无奈，在妈妈的“河东狮吼”下，我依依不舍的放下书，冲出了家门。
我以百米冲刺的速度奔向了商店，一边儿走，还一边想：保尔最后怎么样了？到了商店，我一摸裤兜，呀！完了，没带钱！我又跑回家，刚开门，妈妈就惊讶地说：“这么快，盐呢？”“我忘带钱啦！”“瞧你，干什么事都丢三落四……”于是，我又冲了出去。
到了商店，我胡乱抓了一包白色的东西带回了家。妈妈问我：“盐呢？”我把手中的“盐”递给妈妈，妈妈一看说：“叫你买盐，你买糖干什么？”“我买的就是盐啊！”“你看看！”说完便把“盐”递给我，看到上面印着一个巨大的“糖”字，我哭笑不得，白跑了两趟啊！
虽然出现了这样的傻事，但我对读书的兴趣依然不减。我真想大喊一声：“我读书，我快乐！”
读书五年级作文
书，是一把神奇的钥匙，它能打开一箱又一箱的宝藏。也正是有了它，才使我的每一天都感到无比的快乐。但是，这种快乐不是天天都能感受的到。
一天中午，我趁妈妈在厨房刷碗的时候，便偷偷地跑到书柜前，悄悄地拿出一本《科学的故事100个》，又溜到书桌前，津津有味的看了起来。
可好景不长，“吱嘎”一声，伴随着妈妈的脚步声，门被推开了。妈妈见我在看书便火冒三丈，便问我：“你作业都写完啦是不是？你赶紧去写作业去。”我心想，哼！我就是要看，你是阻挡不了我看书的精神的！妈妈把书从我手中拿走，狠狠地摔到了书桌上，并警告我快回房间写作业。
我装作没听见，等她走后就又把书拿起来，读了起来，但我很怕被妈妈发现，所以我提高了警惕，可渐渐地，我入了迷，仿佛与华佗一起去了解许多草药的生活环境，和李时珍一共品尝百草……可妈妈还是发现了我在看书，就又说：“快写作业，你还有许多事没做呢！”我说：“再看一会不行吗？还能增长知识”。妈妈的火一下子就上来了，把书给拿到了手里，直接把书给扔到了十万八千里远，我伤心极了，仿佛这是把我的心给扔了。等妈妈走后，我看看地上的书，这而这儿折一下，那儿折一下，心想：我的书呀，这可是我的最爱呀！
妈妈虽然把书扔了，可它依然是我的“好伙伴”。它像是开心果，把我一天装扮的无比精彩。
五年级读书作文
我爱读书，从小就爱。在我牙牙学语的时期，妈妈就开始教我读书了。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始绘声绘色地给我讲书上有趣的故事，美丽善良的白雪公主、憨厚可爱的小熊维尼、机智勇敢的神笔马良，狡猾聪明的狐狸列那，这些动人的故事吸引着我，慢慢的，我与书结下了不解之缘，在我三四岁时，我就开始自己读书了。
在读书中我体会到无穷的乐趣，让我感受到世界的广阔，自然的奥妙，生活的多彩。《昆虫记》中我和法布尔一起探究奇妙的昆虫世界，《百科全书》让我了解宇宙的奥秘，懂得了很多科学知识，《树林里的回声》带我走进了神奇有趣的大自然，让我去爱护每个小动物，《爱的教育》使我学会审视身边的美与丑、善与恶，学会用爱去感受生活中的点点滴滴，《优秀作文选》使我积累了许多好词佳句，在《淘气包马小跳》中，我找到了我和同学们的影子，看了《西游记》，我幻想着也有七十二变的法力……是的，书给予了我太多太多。
我爱读书，书，打开了我生活中的一扇窗，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，伴我一年又一年地成长，成为我形影不离的好朋友，给我智慧和力量；书，是知识的宝库，人生的阶梯，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足，成为我生活和学习中必不可缺的精神食粮。
我爱读书，书是良药，书是益友，书是钥匙，书是珍宝。莎士比亚说“生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们都爱读书，以书为伴，铸就智慧人生吧。
读书之乐小学五年级作文
享受阅读的乐趣，读书、看书、品味书是人生一大享受。因为读书可以让我们从书中体会到更深的：喜、怒、哀、乐。随着书中的知识，会慢慢改变你的习性，让你从无知到什么都知；从暴躁到宁静；从胆怯到自信。你会发现书中的知识会带给你不同的知识和乐趣。
比如《十万个为什么》这本书让我明白我们世间万物的奥妙。他还让我明白，世间万物的生命十分奇妙。《数学书》让我感到知识的乐趣，无比奥妙，无比神奇，让我学会加、减、乘、除等，运算和巧算，十分有趣。《绝境狼王》让我明白困难时，支持自己的永远是朋友、家人。即便是灭顶之灾也要相信自己，不去放弃，勇往直前，永不回头......
书卖给我们的奇、趣不止这些，即使是肉眼观察不到的，也可以从书中获取答案。生活中，书是我们的好朋友；学习中，书是我们的老师；工作中，书是我们的助手；旅行时书是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
所以书无时无刻地陪着我们，我们身边有书无时无刻的陪伴。
读书之乐作文五年级
人们常言：书记是炎夏的凉阴，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊圃园。
我也这样认为，读书使我懂得了做人的道理，使我懂得了科学知识，也使我懂得了生活的本领。
我在书的王国里汲取了很多营养，如果你没有一双硬翅膀，还怎样遨游填空呢？
有一次，我要写作文，需要给文章添点儿色彩，但找不到好词佳句，怎样找呢？我突然想起老师说过的话：书，像朋友一样陪伴你的人生，给予你知识！就这样，我的文章有更多的色彩了，真好！
读书，让我收获很大，我从中汲取了丰富的知识，让我能用知识武装自己，使我拥有了充足的力量，能遨游天空了，有一双过硬的翅膀了。读书对增长知识，扩展视野也很有帮助；读书还能陶冶人的情操；培养人的品性；读书对于培养人的目标，激发兴趣也有很大的帮助，我们没有理由不和好书相伴，不和好书交朋友。
好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量，勇气和智慧。我们没有理由不和好书交朋友。让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
五年级读书作文
我叫刘震，今年十一岁，是一个标准的小书迷。下面就让你听听我的故事吧！
小时候，妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上，认真地听。每当妈妈说：“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去，只要听见妈妈重重地咳两声，我便会知趣地放下书，乖乖地上床休息。长大了也是如此，每次上街时，我都会先去书店，坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说：“快点走，快点了！”我恋恋不舍地把书放在书架，然后不时回头张望，妈妈看见了，就会说：“你呀，真是个小书迷！”
有一次，妈妈从图书馆给我借了一本书，书的名字是《地心游记》。一看题目，我就爱不释手，趴在床上就看起来。看了几小时，得很有意思，可是，没了，这么快就把书看完了。过了几天，我又没有新书看了，看点什么呢？我的眼睛瞟向书架，《地心游记》再次吸引了我，我就又捧起它看了起来。看了一会儿，我又有了新发现，觉得地心真危险呀！我越看越害怕，吓得我毛骨悚然，一下子瘫坐在地上，连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间，我又没书看了，想了又想，还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半，我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想：“为什么作者能写得这么好呢？”我自言自语：应该有描写、比喻、夸张、拟人……我决定，今后我要把描写等加入我的文章，使我的文章变得更好、更精彩。
你总会从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。这是我明白的道理。
五年级读书报告
今天早上，我是家里最早起来的人，所以我就随手拿了一本《格林童话》，准备看几十多页，然后再下床刷牙洗脸。
《格林童话》这本书共有476页，出于新疆少年出版社，是一本拼音对照读本。
同学们你们看过《野天鹅》的故事吗？我就是从《格林童话》里看的，我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。
恶毒的皇后把美丽的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养，而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅，他们一到黎明就会变成十一只野天鹅，一到傍晚就会变回他们的原来的样子。
转眼爱丽莎15岁了，不得不回去，而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宫里，王后看到了她那美丽的明艳，简直是怒火中烧。因此，她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的姑娘，迫使她又离开了皇宫。
幸运的是，爱丽莎找到了她的十一位哥哥，而且还在仙女的帮助下，虽然经过了种种磨难，但最终还是救出了哥哥，并过上了幸福快乐的日子。
读了这个故事后，我懂得了遇到了什么问题不要就此罢休，因为世界上是没有不转变的事情。
五年级读书笔记
这部小说讲述的是哈利波特出生在一个魔法家庭，但因为魔法世界的一个黑魔头把他的父母杀了，所以他住在她姑妈家，但他姑妈对他很不好，有一天，哈利波特接到通知，让他去魔法学院上学，他去了，去了后，他知道了一个预言，这个预言说他会拯救魔法世界，于是他便踏上了打败黑魔王的路，去杀死黑魔王。这部小说让我感触最深的就是主人公：“哈利波特”的勇气和他和朋友的兄弟情。这套书一共7册，我最喜欢的是第7册，《死亡圣器》，在第27个章节里，他和他的朋友来到了他死去的父母家，看到了他出身的地方，他的故乡，噶扎拉山谷。
还有第25个章节，哈利波特和他的朋友闹了矛盾，于是他们3个人各走各的路，一路上他遇到了好多麻烦，遇到了食死徒(黑魔王的手下)的攻击，遇到黑魔王本人等。
哈利波特遇见过也看见过死亡，但他不惧怕死亡，就是则一点，让他打败了黑魔王，让他拯救了魔法世界，让他自己成了魔法界的大红人。
我要学习他永不放弃，永不放弃成就了他的一番事业，学他永不服输，永不服输让他胜利，还要学他与朋友永远也断不开的兄弟情。
读书五年级作文
一谈到读书，我就禁不住想起自己读书的经历。然而这些经历陪伴了我从小到大。
我刚开始看书时是在幼儿园的时候。那时，我知道动物的性格，比如说鸭子是憨厚的、狐狸是狡猾的、狼是凶恶的、兔子是机灵的，猴子是聪明的。
到五六岁时，我开始接触一些文字较多的书。当时，看《三百六十五个夜童话故事》是我最大的乐趣。走到哪里，书就跟着我到哪里。我对它兼职爱不释手，有时看得很晚，第二天早上就变成了个“熊猫”。
当我告别了《三百六十五个夜童话故事》，就向着《四大名著》走去。我先是看了有趣的`《西游记》，什么“大闹天宫”和“三借芭蕉扇”我一点儿也不懂，直到我反复看、钻研，才知道。这时，我才发现我只要一有什么地方不懂，就会千方百计地寻找答案。我想这时太过于沉迷于书中吧！
读书一定要反复读，认真读，才能发现其中的奥妙；于书中人物融合，如情入境，方可领略真谛。总结我读书的经历和感受就是：读书好，好读书，读好书。
五年级读书心得
生开启了一扇探索动物世界的科学之门。听了朱静老师执教的《鲸》一课，感触颇多。课堂中有许多亮点都值得借鉴。我认为主要有以下几个特点：
一、抓住语文课的特点，渗透学科素养在语文课的教学中，我们始终牢记：语文课是姓“语”的。朱老师在教学过程，既注重突出对学生进行语言文字训练，又没有在内容上做过多的纠缠，进行繁琐地分析理解，从而把它上成一节科学课。而是要以课文为例子，紧紧抓住语言文字，通过多种形式的语文活动，增强学生对鲸的理性认识，从而使学生对鲸这个庞然大物产生浓厚的学习兴趣，并乐意自己主动地作进一步的研究。
二、通过个性朗读，体现学科特色通过朗读不仅使学生体会语言文字的韵律美，同时把语言文字化作鲜明的视觉形象在现在学生面前，唤起学生的想象，让学生与作者与文章产生共鸣。比如在让学生读出鲸很大这一特点时，朱老师力求做到不拿自己的标准来要求学生，而是要他们自己读，引导学生把鲸的大、重、长通读朗读展现出来。
三、指导读书方法，促进学科发展在这堂课中，朱老师多处精心点化，不着痕迹的教给了学生一些读书的方法。
四、清清楚楚领悟说明方法《鲸》这篇常识性说明文的教学重点是：学习作者用多种说明方法说明事物特点的表达。
读书五年级作文
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”像我这样对书如此热爱的少年，肯定能读好几本书。
今天晚上，我们一家早早的回到了家，到了家门口，妈妈让我去超市里拿快递，我看了一下，原来是，妈妈给我定了几本书，而且，有两根快递都是书，一个快递里是《装在口袋里的`爸爸》系列的书，那另一个就是四大名著。
我刚的抱着我的书，虽然很重，但我还是愿意抱着我的书，我们吃完晚饭，妈妈就让我们去睡觉，我心里是极不情愿，但是，我还是去睡觉了。
我很想读这本书，所以，我就想了一个很好的办法，就是拿着手电筒在被子里看书，我小心的跑到了沙发上把书抱到了床上，我随便的拿了一本书，一看竟然是三国演义，我也换了一个被子，要不然光都从那里通过去了，一开始我看得津津有味的到后面，我就有一点困了，所以我在那里放了一个书签。
然后就换了一本书，是《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》这本书也很还看，可是我还是有一点困，就跑到了我的书房里看书了，那里凉飕飕，那我一点困意都没有了，时间一点一点的过去了，我把《装在口袋里的爸爸之捡到一只喷火龙》读完了，我又开始读三国演义，那里面的诸葛亮真是神机妙算，这时，我出去看了看才晚上一点，我要看到晚上三点多再睡，就这样，三国演义也被我看完了，我正在看西游记，里面的孙悟空不仅能七十二变，腾云驾雾，还是一个石猴，这个西游记我才看到第十二页就睡觉了。
这次的夜晚读书真有意思。
五年级读书报告
各位同学，老师：
大家好！
乍一看，受到的惊吓还不少，我最近看的书都是关于动物的书：《了不起的狐狸爸爸》、《狼王梦》、《狼图腾小狼小狼》、《让我陪你重返狼群》。可能是受沈石溪的影响吧！
《了不起的狐狸爸爸》讲述的是狐狸爸爸在农舍三人的逼迫下，挖洞挖到了农舍，每天去取食并过上了国王般的幸福生活。其中，狐狸爸爸被人打掉尾巴后老三安慰他的片段最让我感动：“老三在爸爸的伤口上吐了些唾液，用手抹均后安慰爸爸：‘爸爸别担心，你很快就会像蜥蜴一样长出一条新尾巴的’并眨了眨她的大眼睛”这一句话可以看出老三对父亲的关爱。
《狼王梦》是沈石溪的著作，已经达到了众人皆知的境界了。讲述的是紫岚狼儿狼孙能当上狼王所做的一切，不惜牺牲自己的生命。特别是在紫岚在分娩时与大白狗的对战，竟不顾一切的与大白狗对峙，就算她的背上的肉被大白狗咬一块也无动于衷。这让我彻底改变了我对狼的看法，之前我是讨厌狼、恨狼，但我现在对狼的看法不一样了，我是爱狼、喜欢狼，狼其实并不可恨，是困人才可恨。
《狼图腾小狼小狼》让我进一步深入狼写的是陈阵为了小狼所做的一切，让人看了不禁潸然落泪，陈阵为小狼做了那么多那么多，好不容易一步一步走过，但最后还是没能让小狼活下来，为什么人世间总有不幸的事？为什么人生总是不能幸福美满？这一切的一切到底是为什么？结尾“那个古老的小狼故洞，也将被黄沙埋没”引人遐想。让我们心中总有一些那么悲凉、凄惨，让人的心中留下终身受用的东西，看完这本书后，我眼睛有些发涩，想哭。
《让我陪你重返狼群》是李微漪的处女作，讲的是作者历经千辛万苦终于将自己从若尔盖大草原上捡来的小狼格林送回狼群。我看着看着忍不住哭了。作者为格林所做的，从一开始一声长嚎唤醒小狼，一直到作者将狼儿格林放生，大约做了两百件事，每件都令我感动。特别是作者在不知道到底哪里才可以安放好格林时，终于决定把格林带危机四伏的獒场时，我心想：作者竟然做出了这样凶多吉少、九死一生的决定，这使我感到十分意外，只能在心中默默祈祷他们千万别受伤。
这些书给我的感受千转万换，或欣喜，或意外，或感动，或潸然泪下，或热血沸腾，或感触深刻，让我了解了许多事，书真是一个不可思议的东西，它竟能改变人对事物的看法，真是了不起啊！
谢谢大家！
读书五年级作文
“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊”。书本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。
自古以来，有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹，淌过了浅浅的墨汁，烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷，行文极其畅达，他们似乎笔下如有神，挥洒笔墨行云流水。读起来，耳目一新，文采飞扬，此时“荡胸生层云”，“便引诗情到碧霄”之感便油然而生，“红日覆云霞万里，西山紫日映小溪”跃然纸上，更有美不胜收之悦。不过，这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过，我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字，更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
至于《满江红》里岳将军的恨，是万民之恨，臣子之恨。最后的`“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐，带上了几分沉重。