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h设计心得体会(优质17篇)

时间:2023-12-19 03:37:54 作者:碧墨

通过写心得体会,我们可以把零散的经验和感悟整理起来,形成系统性的思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家进行学习和参考。

设计心得体会

20xx年的寒假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

2月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《led的封装》,在指导老师的指点下,寒假里通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

3月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

4月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师钱老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在led封装调查的过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成led的封装之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

设计心得体会

在前几两个月的时候,一个偶然的机会参加了盛立群老师的教学理论与设计的网络课程。作为一名青年教师,起初是抱着提高教学效果的心态来的。通过12个课时的认真学习和笔记后,我获得了超越提高教学效果的东西。现在总结如下:

首先从备课方面说起,备课对于上课来说是十分重要的,因为备课备好才能上课,上课上好才能评课,评课评好才能说课,所有备课是作为一名教师进行教学的重要基础。作为青年教师的我以前备课的目的是把教学的内容能更顺利更容易理解的讲出来,但是这还远远不够。学了这门课后提醒了我在备课的时候需要注意了解学生的情况、明确目标、精心的设计、匹配一致、聚焦问题、统筹任务。在备课过程中明确学习目标也是比较重要的,很多学生没兴趣的一个关键点是根本不知道学习目标,不知道学了有什么用;还有在备课的时候如何使课堂内容能引起学生的注意力也是十分重要的,很多学生不想听的一个重要原因就是课堂不能引起他的注意力。在备课过程中还要注意的就是教学过程能推动学生心理过程的发生,要能促进学生思考、想象、记忆和心理体验等。

接着说一下上课,通过学习教学理论与设计后我才发现,其实作为教师你光能讲课,把该教的都教了,那是比较低的水平,是最差的教学方式。一个高水平的老师是要帮助学生分析;帮助学生综合;帮助学生评价,使学生能真正的把所学知识内化为自己所用,让学生学会该学的,这才是最好的教学。所以在上课过程中要注意1.激活旧知识、凸显结构;2.呈现新知,展示过程;3.尝试练习,交流反思;4.课后运用,融汇贯通。在教学方法上应该注意要善用媒体、环境友好、协同生成、持续激励,这就联系到盛立群老师讲到的掌握学习和合作学习,我比较有感触的是合作学习。我觉得这样的课堂才是比较好、比较高质量的课堂。所以根据这些原理我对我以后的上课进行了一定的反思,决定以后课堂中要尝试合作学习,以小组教学的方式,评分以小组来评分,一荣俱荣、一损俱损。我还设计了一个章节名为食谱编制的教学内容,具体如下:首先上课说明这个章节的重要性,然后说明教学目标,接着通过一些案例来引起同学的注意力。随后到了很重要的内容就是怎么编制食谱,我制定了这样的教学方法:首先手把手带着学生制作最简单的一餐的`食谱,然后让学生自己制作一天的食谱(原理相同,难度加大),有问题我进行一一指导,最后让学生完全自主的去制作一周的食谱(难度最大),看学生能不能自己做。通过这个方式把同一类别的知识重复至少三遍让学生真正的内化并掌握食谱编制的内容。

最后我想说的是教学理论与设计这门课真的是一门值得学习的课程,他给像我这样的青年教师指明了上课的方向,明确了什么是上课,什么是课堂,怎么上课,真的是雪中送炭。虽然课程结束了,但是我还会继续去买相关书籍,看相关资料,继续深入的学习相关方面的知识。争取在教学中做的更好,不辜负学生,不辜负学校对我的期望。谢谢盛老师您的课。

设计心得体会

随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节,不仅是对所学根底知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。我们设计毕业论文就是运用已有的专业根底知识,独立进展科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进展一次全面的考核,是对我们进展科学研究根本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,为以后撰写专业学术论文打下良好的根底。

毕业论文的过程是训练我们独立地进展科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进展科学研究的一个极好的时机,有指导教师的指导与传授,可以减少摸索中的一些失误,少走弯路,而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的`、全面的实践时机。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学习过程,而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和稳固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时,在材料、调查研究、接触实际的过程中,既可以印证学过的书本知识,又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于我们今后确定详细的专业方向,增强攀登某一领域科学顶峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

设计心得体会

作为班主任而言,班会课是教育学生的主要途径之一。在迟老师的《主题班会的有效设计与实施》一文中,系统阐述了班会课的相关知识,尤其是针对如何上好主题班会课的,进行全方面、全过程,细致的讲解,让我受益匪浅。同时也感到上好一节班会课是不容易的。通过学习我有以下收获:

首先,班会有固定班会,临时班会,主题班会三类,其中主题班会的内容是比较集中的,指向单一,目的性最强,因此也是德育的主要方式。

其次,我了解到了主题班会的类型,功能以及实施原则等理论性知识,同时也从主题班会的设计和具体操作等方面学习到了方法和技巧。从主题的选择,到组织实施的工作方法,再到总结提升,深化主题,每一步都围绕着同一个问题,那就是如何才能激发学生情感,进而产生共鸣,以达到转变学生的态度,使其接受班会所传达的信息的目的'。

最后,班主任在主题班会中的主导作用,需要完美的体现出来,无论是内容的确定还是过程的掌控,都需要班主任进行指导,因此这对班主任自身也有三个要求:

一、要有科学的教育理念;

二、平日里要注重相关知识和素材的积累;

三、在实践中要有智慧和创造力。

总而言之,主题班会就是根据德育目标,由班主任运用相应的教育学和心理学知识去迎合学生的需求,进而感染学生,达到转变学生的态度,主动接受德育影响的过程。同时,结合班主任的驾驭能力和创新能力,这节课才会达到预期的效果。所以在以后的班主任工作中,我会将以上学到的方法和技巧,积极地运用到主题班会课上,使班会课的作用发挥到最大。

汽车设计设计心得体会

汽车设计是一门融合艺术与科技的综合性学科,其目的是为了创造出外观美观、功能完善的汽车。在我学习汽车设计的过程中,我深刻体会到了设计的重要性以及设计带来的乐趣。以下是我在汽车设计中的个人心得体会。

首先,汽车设计的关键在于平衡。好的汽车设计能够平衡不同因素的要求,包括外观与功能、美观与安全以及舒适与性能等。在设计过程中,我学会了如何找到一个平衡点,将不同因素有机地融合在一起。例如,在外观设计中,我需要考虑到汽车的流线型以及各个零件的比例和布局,同时还要满足空气动力学的要求。这个平衡点的把握需要对汽车设计有深入的了解,更需要不断的实践和经验积累。

其次,汽车设计的灵感可以来自于生活的方方面面。我发现,身边的一切都可以成为我设计的灵感源泉。在一次偶然的旅行中,我看到了一片秋叶飘落的景象,这些飘落的叶子给了我一个关于汽车外观设计的启示。我意识到秋叶飘落的优雅与轻盈感可以运用到汽车的设计中,让汽车看起来更加灵动和舒展。这个经历让我深刻地理解到设计灵感的源泉是无穷无尽的,只要我们用心去观察生活,就能够发现设计的可能性。

第三,汽车设计需要追求细节的完美。作为一个不断提升的汽车设计师,我明白每一个细节的改变都可以大大影响整个设计的效果。从一个按钮的设计到车身的曲线,每一个细节都需要经过仔细的调整和完善。在细节上的精益求精可以让整个设计更加出色,同时也能够提升我们设计的品质和专业能力。

第四,团队合作是汽车设计中不可或缺的一部分。在汽车设计中,我们需要与设计师、工程师以及市场营销人员等多个部门配合工作。每个人都有自己的职责和专长,只有充分协作才能够取得最好的效果。通过与不同领域的人员进行合作,我学会了如何更好地沟通和理解彼此的需求,从而达到最佳的设计结果。

最后,我深深被汽车设计所吸引,因为它不仅仅是一门技术活,更是一种表达情感和态度的方式。通过设计,我们可以将自己的想法和理念融入到汽车中,创造出具有独特风格和个性的作品。而当我们看到自己设计的汽车在大街上奔驰时,那种成就感和自豪感是无法言表的。

总结来说,汽车设计是一门充满挑战和乐趣的学科,它需要我们不断学习和探索。通过平衡各种要素、寻找灵感、追求细节的完美、团队合作以及将自己的情感和态度融入到设计中,我们可以创造出出色的汽车设计作品。我相信,在不断的学习和实践中,我将能够成为一名优秀的汽车设计师。

设计心得体会

学习了一段时间的c语言和c++,我对编程有了一些入门的掌握。首先是c语言中各类关键字所代表的`意思,例如int(整数),floatdouble(实数),char(字符)等。接着将其输入,如果数据较少,采用cin输入,如果数据较多并且要持续输入,用scanf输入较好。然后对其运算处理,c语言中的符号与数学中的大有不同,例如在c中,定义为整数的两数相除只能是整数而不会出现小数或分数。如果想得出小数,这就会用到“强制类型转换”,在前面加“(float)”即可。运算过后,剩下输出环节,可直接用cout或printf输出,学会顺序结构后,又了解了控制结构:if语句(单分支结构)、if—else语句(双分支结构),if(条件语句)后不加“;”,如果要执行多个语句,要用{}括起来,并且要一一对应,结构严谨。

顺序结构逻辑清晰,可解决生活中的简单问题,通过数据输入、运算、输出,解决一些直来直去、不拐弯的问题。控制结构中的单双分支语句可用于判断问题的对错或是否等答案为双向的问题。例如,某数是否为奇数等。

初学程序设计,我收获很多:

1、全局观。编程步骤是定义—输入—处理—输出。全局观意识很重要,当一个问题条件很多,我无从下手时,要保持理性,从全局观察,找到突破点。

2、自学很重要。老师的课程远远落后于作业,或者说,老师讲的课上知识远远满足不了我们的求知欲,因此要自己去学,去查,去搜。

3、要多敲代码。只有代码敲多了,知识才能被掌握,看书的时候懂了,在动手敲代码时就会出现遗忘,所以要勤加练习,做到真正熟练。

汽车设计设计心得体会

现代社会,汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而汽车的外观设计起着至关重要的作用,不仅能够吸引消费者的眼球,还可以反映汽车品牌的形象和风格。因此,汽车设计师需要具备深厚的设计功底和创新的思维,以创造出令人印象深刻的汽车外观。

第二段:设计灵感的来源。

设计灵感是汽车设计的灵魂,对于设计师来说,它是产生创意和构思的源泉。设计灵感可以来自于各种各样的事物,比如自然景观、建筑和工艺品等。观察和研究这些事物,可以帮助设计师在创作中找到灵感。另外,与人们沟通交流、了解他们的需求和喜好也是获取设计灵感的重要途径。

第三段:设计的原则和流程。

汽车设计并不是一蹴而就的,而是需要经过一系列的流程来完善的。首先,设计师需要对汽车的功能和使用场景有深刻的理解,以确保设计与实际应用相适应。然后,设计师会进行初步的草图和手绘,将想法转化成形象化的图像。在此基础上,设计师会进行三维建模和数值分析,以确保设计的可行性和安全性。最后,设计师会使用专业的制图软件进行最终的设计定稿,并提交给相关部门进行评审和审批。

第四段:设计的挑战和技巧。

汽车设计具有一定的挑战性,因为设计师需要在限定的空间内实现功能与美观的完美结合。为了克服这个挑战,设计师需要熟练掌握技巧和方法。例如,利用线条和曲面的流畅变化来营造动感和流线型的外观。此外,明确整体设计风格和细节处理也是关键。设计师还需要关注人机工程学和人体工学,以确保车内的舒适性和可用性。

第五段:未来的发展方向和思考。

随着科技的进步和社会的发展,汽车设计也将不断发展和改变。未来,更加注重环保和可持续发展的汽车设计将成为主流。设计师需要考虑汽车的能源来源和材料选择,以减少对环境的影响。同时,智能化和自动驾驶技术的应用也将对汽车设计提出新的要求。设计师需要关注未来技术的发展趋势,不断学习和创新,以适应变化的市场需求。

总结:。

汽车设计作为一门综合性的学科,不仅要注重美学和创意,还需要考虑功能和实用性。通过灵感的激发,设计的完善流程,技巧的应用和未来的思考,汽车设计师能够创造出独具特色的汽车外观,满足不同消费者的需求,并推动汽车工业的创新和发展。

设计培训设计心得体会

设计培训是一个学习和提升设计技巧的过程,我参加了一场关于设计培训的课程,深受启发和收益。在这篇文章中,我将分享我在设计培训中的心得体会,以及这些心得对我日后设计工作的影响。

首先,设计培训教会了我如何更好地理解客户需求。在课程中,我们进行了大量的案例分析和讨论,研究了不同类型的客户需求,并学习了如何准确把握客户的真实需求。这让我认识到在设计过程中,与客户充分沟通十分重要。我学会了提问并倾听客户的声音,从而更好地理解他们的期望和要求。这种能力对我日后的设计工作至关重要,能够让我在满足客户需求的同时,更好地发挥自己的设计才能。

其次,设计培训让我意识到自己的设计需要更注重用户体验。在课程中,我们进行了一系列用户调研和用户测试,通过了解用户的真实感受和反馈,改善设计方案。这使我认识到优秀的设计不仅仅是美观和实用,更需要注重与用户的情感和互动。因此,我现在更加注重用户角度,尝试在设计中融入更多的人性化元素和互动元素,以提升用户的使用体验。

第三,设计培训强调了设计的创新性和独特性。在课程中,我们进行了很多创意激发的活动,例如头脑风暴和设计思维训练。这些训练活动启发了我对设计的思考方式和方法。我明白了创意不应局限于已有的思维模式,而是要勇于尝试新的想法和方法。这种创新意识激励着我在设计中不断探索和尝试,寻求独特的设计解决方案。

第四,设计培训还加强了我对设计原理和技术的理解。在课程中,我们学习了色彩理论、排版原则和平面设计技术等基本知识。通过学习这些理论知识和技术应用,我能更加准确地运用它们来创作和优化设计作品。对于一个设计师来说,扎实的理论和技术基础是非常重要的,它们是思维和创作的支撑和指导。

最后,设计培训还培养了我对团队协作的重视。在课程中,我们经常会组成小组进行设计项目或者案例分析。通过与团队成员的合作,我学会了倾听他人的意见,协商和妥协,以达到共同目标。这种团队协作精神对于一个设计师来说同样重要,因为设计往往需要协同协作,无论是与客户还是与团队成员。

设计培训是一个不断学习和成长的过程。通过这次培训,我获得了更多的设计知识和技巧,同时也打开了眼界,并改变了自己的设计思维方式。这些心得体会对我未来的设计工作有着深远的影响,让我在设计中更加专注于客户需求、注重用户体验、追求创新、注重理论和技术的应用,并重视团队协作的精神。这些心得将伴随我不断成长,让我成为更好的设计师。

设计心得体会

时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的单片机综合课程设计也在一周内完成了。

俗话说"好的开始是成功的一半"。说起课程设计,我认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。

虽然这次的课程设计算起来在实验室的时间只有三天,不过因为我们都有自己的实验板,所以在宿舍里做实验的时间一定不止三天。

硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊,软件的编程也要我们不断的调试,最终一个能完成课程设计的劳动成果出来了,很高兴它能按着设计的思想与要求运动起来。

当然,这其中也有很多问题,第一、不够细心比如由于粗心大意焊错了线,由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二,是在学习态度上,这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次单片机综合课程实习,我的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员,要求具备的首要素质绝对应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三,在做人上,我认识到,无论做什么事情,只要你足够坚强,有足够的毅力与决心,有足够的挑战困难的勇气,就没有什么办不到的。

在这次难得的课程设计过程中我锻炼了自己的思考能力和动手能力。通过题目选择和设计电路的过程中,加强了我思考问题的完整性和实际生活联系的可行性。在方案设计选择和芯片的选择上,培养了我们综合应用单片机的能力,对单片机的各个管脚的功能也有了进一步的认识。还锻炼我们个人的查阅技术资料的能力,动手能力,发现问题,解决问题的能力。并且我们熟练掌握了有关器件的性能及测试方法。

再次感谢老师的辅导以及同学的帮助,是他们让我有了一个更好的认识,无论是学习还是生活,生活是实在的,要踏实走路。课程设计时间虽然很短,但我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。

设计心得体会

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,通过实习,了解现今社会所需求的人才,了解平面设计在实际应用中的地位,以及自己在社会中的定位,根据结论,总结出自己的方向。在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

一、通过实习,使自己所学的专业知识得到了巩固和提高。

在学校虽然学了两年多的平面设计,但是真正到实践中还需要从头学起,因为要学的东西实在太多了。刚到公司,看到设计师们熟练的技能、高超的制作水平让自己好生羡慕。在接下来实习的日子里,我虚心向老师请教,边干边学,逐渐掌握了抠图、制图、排版和各种色彩、整体布局的搭配效果等。同时,也掌握了电脑软件操作的小技巧,比如在coreldraw中做包装盒的时候,线与线的对齐,以前我在学校学的基本上都是用鼠标点菜单进行选项操作,来到这里大家都基本上用快捷键操作,又快又省力。随着实习的不断深入,我对photoshop和coreldraw制图都能够熟练掌握了。我不满足在设计上实习,还主动要求到各个岗位去锻炼,通过在各个岗位工作,掌握了设计的构造和各项工艺流程。比如一幅图在经过客户认可后,设计师填写好打印单并附上图形小样拿到彩印室进行喷绘或写真。

二、通过实习,使自己的社会经历得到了丰富,能力得到了锻炼。

在实习过程中,不但要熟练掌握过硬的.专业知识,高超的制作水平和敏捷的思维能力,还要学会与客户进行有效的沟通,把准客户的脉搏,客户想要怎样的效果,我们设计师就要为客户制作出他想要的效果。

三、通过实习,发现了自身差距,还需要通过更加努力的学习不断掌握新知识。

通过实习,我深深发现,在设计领域还有好多的知识需要学习,在学校里只学了一点基础的知识,来到这里才发现自己是一棵无名的小草。一个好的设计需要的是不断的学习,这里有的掌握了三维立体效果的制作,有的掌握了动画flsh的制作。设计对一个人的知识结构要求非常高,需要掌握数学、社会、文学等相关知识,只有一个综合性的人才才能制作出好的作品。

通过实习,我进一步的发现自己的缺点,并且牢固了设计基本功,在现实的社会中实际的应用中,我要循序渐进,一步一步的完善着自我,一步一步的向自己的目标靠近,最终实现自我。我遵守组织纪律和单位规章制度,做人处事的基本原则都在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识,这是我一笔宝贵的财富。在工作中和同事保持良好的关系。同时也明白到做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

在工作中,我认真负责,努力刻苦,能有效率的完成上级安排的任务,从不迟到早退。踏踏实实的做好本分工作,工作始终以“热心、细心”为准则。简短而又充实的实习,我觉得对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是我的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。总的来说受益匪浅对以后的学习有很大的帮助,同时经过了这么一段时间的工作也明白了实践的重要性,要更好的在以后的工作中发挥自己的水平,那么只有不断的增加自己的理论知识,更有利于灵活应用到自己未来的工作中!

设计心得体会

通过本次毕业设计——使我对unigraphicsnx软件的实体造型、加工等功能有一定了解,并能熟练运用实体造型中的有关属性命令,如:拉伸、镜像、扫掠、旋转、拔摸等其它命令,也使我深刻了解到unigraphicsnx软件的功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、加工制造等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。

ug软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的unigraphicsnx7.0软件,通过隐形眼镜盒的造型设计及加工编程,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。并且学习unigraphicsnx7.0的各种基本实体建模指令,由易到难,循序渐进,使自己完全掌握该软件的强大功能。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。学习的过程是积累的过程,我相信通过此次的学习我会更加努力的学习,当我完成一个产品的时候,我就会感觉到一种无比的喜悦与轻松,这就是我成功时候的感受。

结论。

通过本次毕业设计,使我将掌握的机械设计基础等理论知识同设计实践相结合,加深对理论知识的理解,提高自己的设计能力,同时对unigraphicsnx实体造型,装配和渲染的功能有深入了解,并能熟练运用实体造型,曲面造型中的有关属性命令,如:拉伸、扫描、等其它命令。也使我深刻了解到unigraphicsnx功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、模具设计等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。

ug软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的unigraphicsnx5.0软件,通过电剃须刀的造型设计,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。毕业设计,是我对3年所学知识进行的一次综合性的复习和总结,并让我们以前所学习的机械设计基础知识得到了更好的巩固,从毕业设计的实践中更好的提高了自己在实际中的应用能力。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。本次毕业设计经过两个多月的时间,在指导老师精心指导下圆满的完成了任务,达到了预期的目的和效果。

第四章设计总结。

课程设计是培养学生综合运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握一门计算机绘图技术是十分重要的,而ug又是最常见,功能最强大的一种绘图软件,因此做好ug课程设计是十分必要的。回顾起此次课程设计,至今我们仍感慨颇多,的确,自从拿到题目到完成整个设计,从理论到实践,在整整半个月的日子里,可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我们懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的.理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对一些前面学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,通过这次课程设计之后,我们把前面所学过的知识又重新温故了一遍。

我这次的设计题目是齿轮泵的设计,大二的时候设计过一次了,一开始觉得很简单,就不太用心的去画,慢慢地感觉尺寸好多都对不上号,于是我就很用心的去看图,才知道原来大二设计的时候很多细节都没有注意。当然在设计的过程中也遇到很多问题,这毕竟是第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,比如在我设计齿轮泵的装配草图时我没有太注意相关尺寸,致使我设计的泵体出现了较大的结构错误,间接导致了我以后的装配图的步履维艰。虽然种种困难我都已经克服,但是还是难免我有些疏忽和遗漏的地方。完美总是可望而不可求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,,对一些前面学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。

在设计过程中培养了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论知识和利用生产时间知识来解决实际问题的能力,真正做到了学以致用。在此期间我我们同学之间互相帮助,共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难,培养了我们的团队精神。在这些过程当中我充分的认识到自己在知识理解和接受应用方面的不足,特别是自己的系统的自我学习能力的欠缺,将来要进一步加强,今后的学习还要更加的努力。

在课程设计过程中,收获知识,提高能力的同时,我也学到了很多人生的哲理,懂得怎么样去制定计划,怎么样去实现这个计划,并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。因此在以后的生活和学习的过程中,我一定会把课程设计的精神带到生活中,不畏艰难,勇往直前!

设计心得体会

通过本次xxx的设计,使我们能够灵活运用已学知识并应用于实践,同时认识到团队协作所需要的各种能力,分工、沟通、组织、合作等。这次设计不仅检验了我们所学习的知识,也培养了我们如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了宽容,学会了理解,也学会了为人处事的态度。体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情。

在编程过程中应该注意一些细节问题,例如中英文符号的区别,往往一些错误都是由于粗心而导致的。还有在此次课程设计过程中,学习了许多xxxx的相关知识,再通过参考文献与利用网络,完成了此次课程设计。另外通过课程设计,加深了对课堂抽象概念的理解,巩固了课堂上所学的`理论知识,并能很好地理解与掌握汇编语言的基本概念、基本原理、基本分析方法。同时掌握编程方法和解决实际问题的技巧。通过此次课程设计,我们收获颇丰。无论是查找资料还是编写程序、调试程序,都在其中学到了不少东西,能够综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次系统设计从而培养和提高学生独立工作能力,程序编写能力,独立思考的能力也有了提高。

通过本次课程设计,我们也发现了我们在知识上存在许多的漏洞,还有很多知识掌握的不够牢固。在课程设计的过程中,通过看书和上网等途径进行知识的漏洞修补。由于我们的知识还不够完善,本次实验的设计还存在很多不完善的地方,需要老师给予指正,同时我们也将继续加强有关知识的学习。

设计心得体会

版式设计是片面设计中的一种。我们一共用了四周学习了这门课程。四周的学习使我基本掌握了版式设计的构成要素,版式设计的形式法则,版面设计的构成原理等。

通过这四周的学习,使我对版式设计有了更进一步的了解。我们的版式设计老师把我们的课安排好了,前两周将一些版式的基本知识版面设计的构成要素,版面的设计中的具象要素是文字,图形,图片等,抽象要素则为点、线、面。无论是版面上内容多么复杂最终都可以归结到点线面上。版面设计的黑白灰是指在版面中不同明度的色彩与版面之间色基本协调关系。版面设计的形式法则有位置、方向、空白、比例与分割、对称与均衡、渐变、重复变异、节奏与韵律等。版面设计构思与创意其内容与形式,局部与整体,以及其信息性,审美性,趣味性等基本的知识,我们老师又让我们动手剪纸粘贴成自己觉得比较好的版面,在剪切的过程使我们对版式设计有更深的理解,也让我们更进一步的明白版式中的点线面和黑白灰还有版式法则。从版式设计的教学设计来说,每个上课时间都会有专门的理论课讲解时间、快速的评论优秀作品时间、以及自己动手练习的时间,时间的安排的很紧凑,但又很恰当、合理。这样的教学设计使我们的学习,有条不紊,效率比较高。

版面无疑能给人一种玄妙的艺术享受。现代社会,铺天盖地的报纸、杂志、网站、海量的信息已经使我们快喘不过气来了,而如果能够读到一份版式精致典雅、清新优美、疏朗通透的报纸,赏心又悦目,实在是一种难能可贵的阅读享受。

从版式设计的教学内容来看,教学的各个章节都是由浅入深、循序渐进的,各小节都很有秩序、有条理,分别都有理论知识的讲解、优秀案例的分析、课后作业、以及作业点评、重点提示、阶段总结等等。教学的内容极其丰富,教学内容的安排很有自己的特色,这种讲学的步骤对于我们来说也是一种好的学习方法的引导,这样做设计或是学习的思路,我们在以后的学习过程中加以学习。在教学内容里,各个环节都是必不可少的,基础理论知识的讲解,简练概括,意蕴深厚;优秀案例分析,有代表性、内容丰富;课后作业,巩固所学知识;作业点评,分析问题到位;重点提示,内容精悍、用途很大;阶段总结,概括性强,但又不忽略重难点。

版式设计的进度我觉得挺适合我的,一开始的时候我的软件基础很差,学着有点吃力,慢慢的做的作业多了也就熟练了,就可以很好做好自己的作业,现在学起来感觉好多了,在这门课程上我学到很多东西,每次下课回去的时候都特别有成就感,感觉自己没有荒废光阴,学到了很多的东西。学时的安排上比较好,有计划性,我也提不出什么有建设性的意见,只是谈谈自己的感受和看法,我们做完的作业老师会找一些代表性的作品让我们看一些,也会针对我们每个人不一样的问题进行讲评,让我们了解自己的不足,也学习吸收别人的长处,使我们有更多的进步空间。

学习版式设计我觉得很充实,也很有意义。对我来说这门课的学习,使我积累平面的知识,是对平面知识有了更深一步的理解,使我在以后的设计中有了更好更熟练的设计我的作品。我们在学习新知识的过程中也遇到很多的问题,但每次都会想到解决的办法,而这又是新的收获新的进步。还有老师对我们在教学过程中的悉心指导,使我们不仅学到了课内的知识,同时也学到很多其它方面的知识。

汽车设计设计心得体会

汽车设计是汽车工业中非常关键的一个环节,它直接决定了一款汽车的外观、内饰、操控性和吸引力。汽车设计不仅仅是一种艺术,更是一门科学,它需要考虑到车辆的结构、性能、安全等多方面因素。一个好的汽车设计能够提高车辆的销售量,展示企业的形象和实力,同时也能够满足用户的需求和对美的追求。

第二段:汽车设计的灵感来源。

汽车设计的灵感来源多种多样,可以是自然界的形状和颜色,可以是建筑物的线条和纹理,也可以是艺术品的审美观点。设计师通常会通过观察和研究这些不同的源头,从而获得灵感,并将其运用到汽车设计中。例如,设计师可以从鸟类的流线型身体形状中得到启发,将其运用到汽车的外观设计上,以提高车辆的空气动力学性能。

汽车设计需要遵循一定的审美原则,以确保车辆的外观和内饰具有吸引力和美感。首先,设计师需要考虑到车辆的比例和线条,使其符合人眼的审美观点。其次,设计师需要考虑到颜色的运用,选择合适的颜色可以使车辆更加出众。最后,设计师还需要考虑到细节处理,例如车门的开启方式、灯光的排列和造型等,这些细节能够给消费者带来更好的使用体验和观赏感。

第四段:汽车设计的纷争和个性化需求。

随着汽车市场的竞争日益激烈,汽车设计也成为了众多厂商之间争夺的焦点。每个汽车品牌都希望通过独特的设计来吸引消费者的眼球。因此,汽车设计已经逐渐呈现出个性化的趋势。有的汽车品牌追求简洁大气的设计风格,有的汽车品牌则追求张扬夸张的造型。尽管在设计中存在不同的理念和风格,但每个设计都应该体现出用户的需求和追求,这是汽车设计师需要思考和解决的问题。

第五段:汽车设计的未来发展趋势。

随着科技的不断进步和人工智能的快速发展,汽车设计也面临着新的挑战和机遇。未来的汽车设计可能会更加注重人机交互的体验,更加注重环境保护和可持续发展。同时,汽车设计也可能通过增加智能化和电气化的元素来改善用户的使用体验。未来的汽车设计需要设计师具备更广阔的视野和更深入的思考,才能推动汽车工业的发展。

总结:

汽车设计是一门复杂而有挑战性的学科,但它也是创造美丽和实用的机械艺术品的机会。通过对汽车设计的学习和实践,我深刻体会到了汽车设计的重要性和复杂性。只有不断探索和创新,才能设计出具有竞争力和吸引力的汽车,满足不同用户的需求和追求。我相信,未来的汽车设计会是更为精彩和出众的。

设计心得体会

经过五天的pcb电路板训练,通过对软件的使用,以及实际电路板的设计,对电路板有了更深的认识,知道了电路板的相关知识和实际工作原理。同时也感受到了电路板的强大能力,怪不得现在的电路都是采用集成的电路板电路,因为它实在是有太多的好处,节约空间,方便接线,能大大缩小电路的体积。方便人类小型电器的发明。但是电路板也有一定缺陷,就是太小了,散热不是特别好,这就使得器件的性能不能像想象中那么好。

通过使用,不得不说cadence软件确实很好用,功能太强大,而且也很方便使用,接线,布线,绘制电路板等,很方便使用,不过有一点就是,器件接线的时候不能直接把器件接到导线上,这点不够人性化。虽然说,软件学了五天时间,不过对软件使用还不是能完全掌握,只能掌握一些基本操作,对更深层的有些就不是很了解了。但是时间有限,只有一个星期实训pcb电路板,老师能教给我们的也只有这么多了,剩下的只有靠我们自己回去自己学习了,作为电子工程系的一名学生,深知掌握这些装也软件的重要性,因为以后我们从事的技术工作需要这些软件工具。

第一天搭接电路,还比较简单,只是有点麻烦,电路搭接好后就要开始封装各个元器件的封装,这就需要很大的耐心,一个一个元器件的进行封装,还不能弄错,不然后面就生成不了报表,生成不了报表,后面进行电路板设计的时候就会导入错误,以致不能进行电路板设计。后面用pcbediter进行设计电路板设计要导入报表,然后才能开始布局和布线,由于导入的库文件里面没有sop8和sop28两个焊盘的封装,因此在进行设计电路板之前,要先设计那两个器件的焊盘的封装,然后导入库函数,才能导入报表的时候不会报错。不过导入的时候也遇到了一些问题,会提示二极管的管脚不匹配,譬如多一个2脚,少一个3角,然后就觉得很神奇,二极管就只有两个管脚怎么会有3脚了。后面通过老师的讲解,才明白,原来设计电路板的时候只认封装,不认元器件,是根据封装导入元器件,因此在设计封装的时候,管脚是怎么设计,在原理图里面就要把元器件的管脚改成和封装一样,后面把原理图的管脚改成和导入库函数里面的封装一样,提示就没有了,不过后面又遇到一些小问题,譬如说,下划线写成横线了,然后就有报错,找不到元器件的封装。这给我警示,在原理图的时候,要仔细认真的把管脚封装写对,最然会很麻烦。后面导入报表,开始设计电路板,先开始是布局,大致步好后,然后就开始用软件自带的自动布线,结果发现有很多蝴蝶结,为什么要自动布线,因为最开始我认为如果自动布线可以的话,那手动布线肯定也可以,结果后面一直自动布线不成功。后面老师讲解,才知道,不一定要自动布线成功才能手动布线,浪费了好多时间,以至于后面都要重新排,因为最开始没有把原理图的元器件分块布局,完全是凭感觉乱布局的,后面就是一大片密密麻麻的线,而且很多元器件接点的线都有点长。后面按块先布局,然后再整体布局,然后再微小变动,这样,线明显变少了,而且元器件的接点的线都很少很长了,这样就方便后面的布线了。所以说,布局那是相当的重要啊,先考虑局部,然后再考虑整体。布局步好后,布线就很快了,也没有花多少时间布局,步好后,看了下,还是感觉蛮好的,再没有布电源和地线的情况下,总共打了21个孔,总之,布线的图看起还是蛮自豪的,花了几天的时间,设计出了人生的.第一块的电路板,虽然设计的不是很好,但是第一次也足够了。后面再布电源线和地线,记过后面就有63个孔,能感觉到,电路板中间设计电源层和地层,真是一个相当合理的设计,只需要一个打孔到该层就可以了,不用在电路板上面绕好多好多的线,同时也方便了其他没有接电源线和地线的元器件的布线,因为没有这些接电源线和地线,就节约出了很多的空间,可以用来给其他元器件布线。

设计了五天,终于是在最后一天,把所有的设计好了,真是不容易啊。老师也不容易,有什么不懂的地方,老师都是很耐心的给我们讲解,在这里谢谢老师。老师辛苦了。

这次实训,也收获了很多,最重要的是对电路板有了很好的认识,因为以前都不怎么知道电路板,平时上课的时候也没有老师讲过。通过这次设计电路板以及老师的讲解,才对电路板有了很好的认识,因为电路板这个东西,对我们是很有用的,因为以后我们就是和这个东西打交道。其次是知道了怎么去设计电路板,虽然只是理论上的,还不是实际上的,也感觉到其实设计电路板也不像想象中那么困难,只要最开始设计好原理图,后面的一切就交给计算机去设计。不过从这个实训中也体会到,仔细认真,对我们理工科学生是相当重要,因为在封装的时候任何一个小错误,都会造成后面设计电路板不成功。还有就是不能太急躁,最开始想很快做完,结果做的后面都要重做,设计这个东西,也要循环渐进。

设计心得体会

在老师第一次说,我们的课程设计是一个具有界面操作的计算机时,说实话当时的确没有底,似乎有一些害怕,应为从没有与c语言中的图形函数接触过,但经过老师的初步介绍图形函数,了解一部分,更了解了之所以给我们下我们不怎么熟悉的部分,是应为让我们能够在其课程设计时充分体会到自己的自学能力,并发挥它,以及在设计过程中的`团队作用,提高自己解决问题能力。

在设计程序时也增长了自己的自己翻阅有关文献,加强了自己实践能力。

从接触c语言,到达了解c语言,是一个过程,是自身学习的过程,熟话说,师傅领进门,修行靠自身。在编写过程中也认知了自身的不足,这些有的是上课时小漏动,也有是自己容易出错的地方,在这放面的认知,只有实打时的多练习,也希望老师能在以后的学习生活中多多的能给予指导,这样我们也可以少走一些弯路,c语言只是人生中的学习的一个小插曲,但让我认识到要在学习中学习,不断进步。

最后,谢谢老师在学习中对我的指导。

设计培训设计心得体会

设计是一门综合性很高的学科,无论是产品设计、平面设计还是室内设计,都需要设计师有扎实的专业知识和一定的实践经验。为了提高自己的设计能力,我参加了一次设计培训,下面是我在培训中的心得体会。

在这次培训中,我们首先学习了设计的基本原理和基础知识。正如戴维斯所言:“设计绝不是画一画,真的很难。”设计不仅仅是将自己的想法用画笔表达出来,更重要的是要有设计的理论基础和系统的知识体系。通过学习基本原理,我们能够更好地了解设计的本质,掌握设计的方法和技巧。这为我们后面的设计实践打下了坚实的基础。

接下来,我们进行了一系列的设计实践。在实践中,我们尝试了不同的设计风格和手法。无论是传统的手绘还是现代的计算机辅助设计工具,我们都试着去运用它们来表达自己的创意。在实践中,我发现自己能运用所学知识解决实际问题的能力得到了显著提升。同时,通过与同学的合作以及老师的指导,我也学会了倾听他人的意见和批评,并且灵活地改变自己的设计思路。

在设计培训中,我们还进行了一些团队项目,这让我更加深刻地理解了设计与合作之间的关系。在团队中,每个人都有自己独特的设计风格和创意,我们需要学会如何将不同的意见和想法融合到一个共同的设计中。通过这样的合作,我不仅学会了尊重他人的意见,也明白了团队协作对于一个设计项目的重要性。在今后的工作中,我将更加注重与他人的合作,积极分享自己的想法和经验,以提高共同的设计质量。

除了理论知识和实践经验,良好的设计还需要不断的创新和学习。在培训中,我们经常参观一些著名的设计机构和展览,这让我对设计的前沿动态有了更深入的了解。我们还经常进行设计讲座和交流活动,与一些资深设计师交流心得和经验。这样的经历让我明白设计需要不断地学习和思考,才能跟上时代的步伐并不断创新。

通过这次设计培训,我不仅学到了很多专业知识和技巧,也意识到设计是一个需要终身学习的过程。设计培训不仅仅是获得一张证书,更重要的是培养我们的思考能力和创新意识。设计师需要有坚实的理论基础,同时也要学会与他人合作,跟上时代的潮流。今后的路上,我会不断地学习和提高自己的设计能力,为社会创造更有价值的设计作品。

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