在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
自然的手抄报篇一
从前，有一个很美丽的家乡，那里有一座大山，山上有一个村庄，村庄春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑，人们过着幸福的生活。
但是，人口不停增多，家具器材需要的越来越多，所以村长给每人配把锋利的斧子，等家具不足时，就拿斧子去山上砍树，自己把家具修建好。
不久，人数急剧增多，需要的木材也就越来越多，每天凌晨，许许多多的人们都拿着村长给的那把锋利大斧头去山上砍树，没过多久，几百棵茂密的大树，就变成了光秃秃的木桩。
几天后，地面起了一点而开裂，人们以为只是小意外，所以一点也不在乎。
又过了几天，天上下起了倾盆大雨，天空电闪雷鸣，人们以为这很正常，所以没有做好防洪准备。
又过了几天，大雨连下了三天三夜，洪水淹没了整个村庄，有些富有的人还是顽强的活了下来，又过着幸幸福福的快乐生活。
又过了几天，天空忽然出现一阵12级沙尘暴，飞沙走石，大树都连根拔起，房子在狂沙里飞来飞去，人们都被大自然耍来耍去，不久，村庄就被毁了。
到沙尘暴那天，人们才意识到，爱护自然，就会有相应的回报，破坏自然，就会有相应的灾难。
大自然心得体会征文
自然的手抄报篇二
自然作为人类赖以生存的基本环境之一，无时无刻不在我们身边给予我们诸多恩赐。然而，如今社会快节奏的生活和现代科技的发展，使得人们与自然的距离越来越远，我们对大自然的敬畏之心和感恩之情也逐渐淡化。然而，当我亲身融入自然中，慢慢与自然相互了解时，我深深体会到了人与自然之间的密切关系以及自然所带给我们的快乐与满足。在这篇文章中，我将分享我在亲自然中的心得体会。
首先，亲自然让我体会到了自然的美好与神奇。曾经有一次我踏着阳光，走进森林中，迎面而来的是清新的空气和绿林中鸟语花香。我观察到树木繁茂的树冠、鲜花盛开的草地以及树干上的小动物们。我沉浸在这美丽的景象中，心情由此变得愉悦和放松。我开始静心聆听自然的声音，欣赏那碧绿的竹叶摇曳的声音，森林中清脆的鸟鸣声，以及远处淙淙的小溪声。这些美好而神奇的景象和声音，使我重新认识到自然是如此奇妙、宽广而广阔。
其次，亲自然让我感受到了自然的力量和生机。曾有一次，我在山间徒步旅行，来到一个大瀑布的脚下。我仰望着高耸入云的瀑布，只见水流如注，巨大的冲击力让我感受到自然的伟力。站在瀑布前，我不禁沉思：人类的力量虽然惊人，但在自然面前，我们只是微不足道的存在。自然以其无穷无尽的力量和生机似乎在告诉我们，我们应该更加尊重和珍视自然，学会与自然和谐相处。
接着，亲自然让我意识到了身心健康的重要性。现代都市生活的快节奏压力，使人们容易感到疲惫和无力。然而，当我与自然结缘后，我发现自然成了我身心健康的庇护所。在大自然中呼吸新鲜空气、感受阳光的温暖、静静的触摸大自然的植物，这些简单的活动都让我感觉到内心的平静和宁静。我渐渐学会静心静气地与大自然交流，这种交流让我成为了一个更加健康的人。
最后，亲自然让我认识到了环保的重要性。在过去，我没有意识到自己与大自然环境的关系，在日常生活中没有注意保护环境。但当我身临其境，亲身感受到自然的美好时，我开始意识到人类的行为会对自然环境造成的伤害。我明白保护环境不仅是我们的责任，更是我们的义务。因此，我开始从自身做起，减少使用塑料、减少浪费、节约资源等。通过这些小小的行动，我希望能为自然环境的保护贡献一份力量。
总之，亲自然是一种愉悦的体验，它让人重新与自然建立联系，并意识到我们与自然的关系密切而紧密。通过亲自然，我体会到了自然的美好和神奇，感受到了自然的力量和生机，懂得了身心健康的重要性，以及环保的重要性。我相信只有与大自然和谐相处，才能过上更加美好的生活。因此，我将继续保持与自然的联系，以便更好地体会自然的恩赐并将其传递给后代。
自然的手抄报篇三
自然是我们人类最亲近的朋友，也是我们最能感受到它的温暖和力量的存在。这也是为什么很多人对大自然保持一种敬畏和感恩的态度。亲自去体验自然，不仅可以帮助我们与自然更好地沟通，还能让我们深入感受到自然的奇妙和美丽。在亲自然的过程中，我获得了很多心得体会，分享其中的五段体会如下。
首先，亲自然让我深切认识到自然的伟大和力量。当我亲自踏入大自然的时候，我才意识到自然是多么的广阔和无边无际。无论是高山、湖泊还是大海，它们都给我带来了巨大的震撼和喜悦。站在海边，凝视着大海的浩渺，我仿佛看到了无尽的可能和希望。而登上高山的那一刻，我感受到了自然的力量和威严，仿佛能够直接与上苍对话。这些亲身经历让我明白了自然的伟大和力量，它是我们这个世界最重要的一部分。
其次，亲自然让我了解到自然的平衡和互动。在大自然中，有着各种生物和生态系统，它们之间相互依存、相互作用。当我在丛林中观察到各种生物的生活时，我发现它们之间有着紧密的联系和相互依赖。例如，蝴蝶为了传播花粉而飞舞，从而帮助了植物的繁殖；小鱼在湖泊中的顶级掠食者，它们的数量和行为直接影响到其他鱼类和湖泊的生态系统。这些亲身经历让我明白到自然的平衡和互动是多么的重要，我们人类也应该学会尊重自然的平衡，与自然和谐共处。
第三，亲自然让我感受到了自然的和平和宁静。当我远离城市的喧嚣和繁忙，来到大自然中，我感受到了一种内心的宁静和平和。在森林中，我只听到了树叶的沙沙声和鸟儿的歌唱；在湖边，我只看到了微风吹过水面的涟漪和小船在水中的摇晃。这些宁静和和平让我感到放松和舒心，也让我明白到亲自然的重要性，它让我重新与内心的平静和自然的律动相连。
第四，亲自然激发了我对环境保护的责任感。通过亲自感受到自然的美丽和力量，我意识到我们人类是地球上最有能力和责任保护自然的生物。当我看到湖泊和海洋中的垃圾和污染时，我感到心痛和愤怒；当我目睹森林被砍伐和野生动物失去栖息地时，我感到无奈和伤心。亲自然让我明白到环境保护不仅仅是一个个人和私利的问题，而是属于全人类的责任和使命。我们应该对自然怀有敬畏之心，积极保护我们的地球家园，让它的美丽和力量得以永续。
最后，亲自然让我体会到了与家人和朋友的深入交流和情感沟通的重要性。亲自然的过程中，我通常会选择与家人或好友一同前往，这不仅能增强我们之间的感情，还能让我们共同体味到自然的美丽和力量。与亲人和朋友一起欣赏日出日落、登山徒步以及河流漂流等活动，我们不仅能共同经历到自然的奇妙，还能互相激励和支持。在这样的体验中，我深刻认识到了与亲人和朋友一起分享自然和谐的快乐和情感沟通的重要性。
总之，亲自然让我获得了很多心得体会。它让我深刻认识到自然的伟大和力量，了解到自然的平衡和互动，感受到了自然的和平和宁静，激发了我对环境保护的责任感，同时也让我体会到了与家人和朋友的深入交流和情感沟通的重要性。我会继续亲自然，与自然保持良好的互动和沟通，让自然的美丽和力量影响和启迪着我的内心。
自然的手抄报篇四
我也有想发明的东西哦！我从刺猬身上的刺想到了一种奇特的小衣服，衣服上有刺，还有一个按扭，一按衣服上就会长满了小刺，如果再按一下，衣服上的刺马上收起来了，像一只被碰的乌龟缩进了壳里。不管你怎么碰衣服都不会扎到自己，而且衣服很轻。让我说说这件衣服的好处吧！如果有一个喜欢干坏事的人，准备碰你，你就把这衣服的按扭按一下，小刺兄弟可以帮你刺他，他就会很痛，知道不该干坏事了。
我发明的衣服好吗？那你的发明呢？
自然的手抄报篇五
我给你们讲一个关于大自然启示的故事：
相传有一年，鲁班接受了一个建筑巨大宫殿的任务，要建起这座宫殿需要很多木料，他就让徒弟们上山砍树。因为那时没有锯子，只有斧头，所以徒弟们砍起来都非常吃力。那也只能砍，累得筋疲力尽，一拖再拖，眼看就要到限制日期了，可急坏了鲁班，他决定亲自上山工作，在半路上他无意中抓了一种野草，划破了手。鲁班很奇怪，为什么一根小草也这么锋利?他把草摘了下来，细心观察，原来草的两旁有许多小细齿，他明白了，原来是小细齿划破了他的手，他把一根竹子做了很多锯齿，用树作试验，效果果然不错，但竹子不结实，就换成了铁片，锯就发明出来了。
在鲁班手被划破之前应该还有很多人被这种野草划破了手，为什么偏偏只有鲁班发现了这一点，因为他把这个事情往深处去想，很注意的观察、思考和钻研，甚至发明某种东西，这告诉我们一个道理，留意生活中许多不起眼的小事，勤于思考，会增长许多智慧。
人类是离不开大自然的，人们生活在大自然里，大自然是人类的老师，为人们贡献了很多。人类通过细心观察，敢于想象，反复实践，从大自然中学到了很多知识，获得了很多发明创造。大自然多么美丽，多么漂亮，破坏了大自然，就等于是伤害人类自己。
自然的手抄报篇六
自然美学是一门关于自然界美的研究学科，涵盖了自然景观、植物动物、自然规律等多个方面。通过对自然的观察和思考，我从中获得了一些心得体会。下面我将从审美、情感、思考、尊重和践行五个方面谈谈我对自然美学的理解和体会。
首先，自然美学让我学会了赏析自然的美。自然界的美无处不在，我们只需用心观察便可发现。比如，漫天的繁星和流动的云彩，都展现出无比宏伟的景象；鲜花盛开和春风拂面，都带来无限的温暖和喜悦。通过欣赏和赏析，才能真正触动我们的情感，带给我们美的享受。当我站在山巅，俯瞰着千姿百态的山脉和无边无际的大海时，我才真正领悟到自然的伟大和壮丽，我被自然的美所震撼。
其次，自然美学让我与自然建立了情感联系。在自然中，我能感受到它的力量和气息，仿佛与之相通。比如，站在瀑布前，我能感受到水的洪亮和激荡；站在森林中，我能感受到风的低语和树木的温暖。这种情感联系让我觉得自然是我温暖的庇护所，是我休憩放松的场所。只有在与自然产生情感联系的时候，我们才能真正关心自然、保护自然，让人与自然和谐共生。
第三，自然美学逼迫我不断思考。自然的种种奇妙和独特的现象激发了我的思维。当我看到鱼儿的游动和飞鸟的翱翔时，我往往会思考它们的运动原理和适应环境的能力。通过不断思考，我才能从自然中获得更深刻的认识和更丰富的启示。还有，自然中的和谐和平衡也是一种启示，我们在日常生活中也要追求和谐和平衡，才能真正实现自身的发展和进步。
第四，自然美学培养了我对自然的尊重和敬畏。自然是一个让人肃然起敬的存在，它能给人带来无限的惊喜和感动。而我们人类，只是自然中的一部分。与自然和谐共生，是我们应该尊重自然的表现。在保护自然环境的问题上，我们必须和全人类共同努力，从小事做起，让每个人都参与其中。只有尊重自然，我们才能不断地汲取自然的力量，实现人类的自身价值。
最后，自然美学要求我们践行自然之美。通过行动来真正体验和了解自然的美，而不仅仅是停留在理论上。比如，我们可以亲自走进自然，感受大自然的神奇和力量；我们可以参与环境保护的活动，为自然贡献一份力量；我们还可以利用自然的资源，创造出更加美好的人居环境。只有真正践行，我们才能体验到自然的美，才能让自然美学在我们的生活中起到积极的作用。
通过学习和思考，我对自然美学有了更深入的认识。它不仅教会了我欣赏自然的美，还培养了我对自然的情感连结和思考习惯。我明白了尊重自然、与自然和谐共生的重要性，也明确了通过践行来实现自然美学的意义。自然美学让我从自然中获得了无尽的启迪和智慧，让我在与自然的和谐中拥有了更加丰富的人生体验。
自然的手抄报篇七
课堂教学的每一次师生教学活动中，都要以学生的兴趣和经验为起点，以一系列的学生主题活动充斥教学的各个环节中形成以学生为主体的课堂教学过程。李老师在教授《大自然的启示》这篇课文中，做到了以下点：
一、注意把握同组教材各部分之间的内在联系。
教师在“前文引入，导入新课”环节中，是这样设计的：第三单元，我们共同走进了神奇的大自然。回忆一下，《自然之道》、《黄河是怎样变化的》、《蝙蝠和雷达》带给我们什么启示呢?今天我们运用前面课文中学到的方法来自读自悟。可以看出，教师在备课、钻研教材时，从整体上把握了教材的内容，同时注意了教材内容之间的联系，真正发挥了教材整合的教育教学效果。
二、注意了学法的迁移和运用。
这是一片略读课文，教师充分运用了学法的迁移，使学生在阅读中画一画，找一找。是教师的教转向既方便教师的教，有益于学生的学，教科书由教本转变为学本。如：自读课文，联系上下文理解词语;遇到不明白的地方做上记号;感受深的语句画下来，记一记;师生共同交流，解决问题。可以看出，教师不仅是教学生，更是引导学生自己去学，自己发现，共同探究。
三、注意了教学的开放性与弹性。
教师在课堂中努力开发充分利用语文课程资源，开展了丰富多彩的语文实践活动，使学生充分利用多种媒体查找资料形成知识连接。如：同组交流手抄报的内容，说说你还知道大自然的那些启示。使学生在丰富多彩的语文实践活动中学习了语文，运用了语文。