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幼儿园月总结月份(通用10篇)

时间:2023-09-26 16:46:41 作者:曼珠 幼儿园月总结月份(通用10篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园月总结月份篇一

一、教育教学方面:

1、 老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

2017 春季大班组三月份工作小结莫绍红 三月是一个多变的季节,忽冷忽热总能及时冷却浮躁的心跳,热 得时候也能让人体会到夏季的来临, 我们就是伴随着这样的三月将大 班组的工作进行到底,转眼已经是三月结束,那股思念的三月之情依 然在回想三月之春,现将三月工作小结如下:

一大班组三月份情况:

三月的大班组教师工作状态依然是热情敬业,从教师的行为到课 堂的展示都能提出我们大班组教师对自己教育平台的那股热情, 教师 们每节课都做到有备而来,认真的为班级孩子去着想,认真的把心留 在孩子身上,由于三月的天气忽冷忽热,各班教师都能及时的帮助孩 子天冷了添加衣服,天热了及时提醒孩子把汗湿的衣服脱下,时刻的 提醒孩子要饮水,从三月的考勤来看,孩子们病假的不多,都是一些 事假,这也能说明我们老师在对孩子护理这块做到真的用心。本月里 还有一些常规活动,班级教师都能走在活动前的去做方案,去解读方 案,及时的提出一些思想,目的就是让活动更好的展示,做到有备而 来,很欣赏大班组教师的团结合作。

三月里的孩子更是喜人,一年之计在于春,伴随着春天的来临, 孩子们也在长身体,从孩子们的身心上明显的感觉到孩子长大了,在 各项活动里懂得谦让,懂得帮助;懂得感恩,这些基本的懂得都显得 我们大班孩子的大气,在常规上也是明显的提升,在课堂里能感觉到 孩子对学习的那份热情和兴趣, 在活动时间能感觉到孩子们的那团结和成长的快乐,动手能力也明显的提升,在数学操作上能放能收的习 惯养成也很好,三月里大班孩子们进步了,比二月进步了。

卫生安全管理是头头戏,只有确保安全和卫生才能保证活动的有 序性开展,才能确保前台活动的有效性开展,所以在卫生上训育组教 师能按时间进行对教室、宿舍进行消毒,定时盥洗幼儿生活用品,在 安全上本月零事故,这些都与各班教师所努力付出是是有关系的,就 如那句话说的,只要和孩子在一起老师们的心就在动。

二本月活动与回顾 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 活动时间 3 月 1 日上午 3 月 5 日中午 3 月 7 日中午 3月8日 3 月 12 日上午 3 月 13 日中午 3 月 14 日 3 月 20 日中午 3 月 26 日 3 月 27 日 活 动 项 目 大班组开学初家长会 本学期家长会小结 教师案例分析 庆“三八”幼儿手工活动 幼儿植树活动 教师案例学习 外出学习《指南—数学》 全体教师学习《指南—数学》 莫绍红 幼儿春游活动 同课异构《英语》 各班主任 甘翠强 负责人 各班主任 莫绍红 甘翠强 各班主任 柳彬 古艳艳1 大班组开学初家长分批进行,在家长会过程大家都精心的`设计,都 能按照自己班级的建设完成了班次活动。

2 及时的小结反思有利于我们工作的前进,我们在家长会后及时的召开家长会小结,还邀请了校长助理参加本次小姐活动会,大家相互之 间都谈到了不足,也谈到了自己对家长会的一些新看法。

3 教师案例学习是提升教师职业最好的一种学习方式,主要的案例都 是来自各班教师发生过就是身边的案例拿出来大家相互的学习, 从而 提高教师对案例的认识和一些处理的想法。

4 庆“三八”幼儿手工活动主要是延续一种养成教育的一项活动,能 锻炼幼儿动手又能让幼儿知道节日的意义。

5 植树活动早在一周前就做好准备了,负责人柳彬老师对活动方案到 活动过程所需的树苗都是自身负责, 从活动中能看到教师对活动的认 真负责和对集体活动负责。

6 外出学习《指南—数学》是由南京师范大学张俊教授主讲,本次外 出活动很受益,更多的了解幼儿学数学的途径和幼儿数学教学的方 向。

7 本月大班组同课异构开展的是英语教学,由郝丽娟、黄韵、冯晓娱、 李朗四位教师,通过这几节英语活动,能感觉到教师认真的态度,也 看到了我们教师对课堂的调控能力的教学都有提高。

三本月工作的反思 本月大班组的工作看起来是正常的进行开展,也能按部就班,但 是也存在一些不足,从各班的读报栏中还是存在问题的,例如有些班 级不按时更换,一些报头破烂了没有及时的修补,这些报头贴出去孩 子的阅读情况怎么样?能起到读报栏的真正意义吗?这是本月工作 没有解决的一个问题。总之,三月份的大班组工作还存在不足,只要我们自己意识到不 足的地方我们就有改正的机会,希望四月能比三月更有进步。

幼儿园月总结月份篇二

为了在4月能更好的服务幼儿园,现将实验幼儿园3月份工作总结如下:

1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、教师能力、校园文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。

2、继续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。根据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对照评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接xx市督导评估验收。

3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校园焕然一新。

4、校务公开工作。及时向家长公开了收费依据、收费项目,向教师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发情况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到及时透明。

5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。

6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”娱乐趣味游戏活动。

7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作计划,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。

1、调整《幼儿园一日活动时间安排》。要求教师按要求开展一日工作,确保内容充足,活动时间保证,合理采用动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面能力均衡发展。

2、加强值日检查。行政值日根据《幼儿园保教常规管理》要求,每天对保教工作的开展情况进行巡查,对出现的问题在周会上及时指出。

3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、保护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。

4、创设适宜环境。各班根据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。

5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,交流做法、体会和经验。

6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决碰到的实际问题,开始园内研讨课活动,提高教师分析、设计教材和解读孩子的能力。xx老师撰写的手记《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(学前版)20xx年第3、7期。

7、参加市庆祝党的`“十九大”活动。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中xx排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。

9、组织幼儿参加第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。

1、加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查,把食品安全卫生做得更细更规范。

2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春时节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。

3、安全工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了安全、习惯教育第一课。

做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的安全检查,发现问题及时处理、整改。加强幼儿接送管理,采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,开展幼儿安全教育。

1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,及时与家长联系沟通。

2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读“安全工作致家长一封信”。同时配合“教育强市”工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。

3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期“家教之窗”内容,园部出一期“卫生保健专刊”,结合季节特点和本班特点,向家长宣传科学育儿知识。

幼儿园月总结月份篇三

三月份,大六班在幼儿园的统一安排指导下,认真履行工作职责,关心爱护幼儿,及时和家长沟通,促幼儿身心健康发展。开学第一个月,幼儿园将文明礼仪作为全园教育内容,我们班认真贯彻精神,组织幼儿重温文明礼仪教育,并一直坚持做下去。因为幼儿开学一段时间做什么事情不知道排队,伙伴之间说脏话,吃饭时饭菜满桌飞,不知道爱惜粮食,饭后乱跑乱叫,上课不认真听老师讲课。后来经过了解,原来这些小朋友在放暑假期间,由于爸爸、妈妈上班或在家很少,一直由爷爷、奶奶照顾。由于娇惯,所以,很多孩子都养成了不好的习惯。因此,在开学期间我班根据幼儿年龄特点,做好礼仪教育,现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结:

我们在幼儿活动中注重礼仪教育渗透,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如:在组织语言活动《上学途中》时,我首先让幼儿观察图片,说说小熊做了哪些事情,然后再请幼儿说说“为什么做”、“他为什么很高兴”,通过讨论、争辩,使幼儿懂得了在生活中要善于帮助别人,关心别人,这也是一件很快乐的事。丰富了幼儿对乐于助人的认知。然后通过欣赏歌曲,使幼儿懂得了在别需要帮助的时候,要及时帮助,就会得到大家的表扬。认真上好每周一节礼仪教育,从不同方面对幼儿进行教育引导,帮助他们克服不良习惯。可见,有计划的安排教学活动,并在活动中渗透礼仪教育,可以使幼儿学到一点知识,懂得一点道理,养成良好的礼仪行为。

礼仪教育具有十分鲜明的操作性和实践性。如果把礼仪规范只是当作一般知识来传授,“光说不练”,是行不通的,我班利用各种机会为幼儿提供锻炼机会,如升国旗礼仪教育,要求幼儿双脚后跟并拢,脚尖适当分开,双手五指并拢自然下垂,抬头挺胸,两眼望着国旗,这是对国旗的尊重,也是爱祖国的体现。在大门口做礼仪接待时,我们让每个幼儿都去参与,让他们按照幼儿园通过一规定来做,表现好的在班上表扬,孩子们很有礼貌的欢迎入园小朋友。经过实际的训练,幼儿礼仪教育收到较好的成效。幼儿在实践中体会到礼仪行为的意义,从而内化礼仪品质,学会做人,学会生活。因此,可以布置适当的任务让他们去做,或者创设一定的情境让幼儿练习,使他们在实践中体会乐趣,加深印象。如班内游戏活动“泡泡超市”,幼儿通过参加活动学会了招待客人的礼仪,区角活动“语言区”,幼儿通过扮演不同的角色,在轻松、愉快的氛围中练习使用礼貌用语,并学会了不同场合、不同角色的礼仪行为。

礼仪教育中来。由于与家长保持经常性的联系,我们比较全面的了解了幼儿在家庭中的活动与表现,同时向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现,使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。

4、幼儿礼仪教育取得的成效

由于我们选择了贴近幼儿生活的教育内容,做到“低——起点低”、“浅——内容浅”、“细——措施细”、“活——方法活”,把礼仪教育融入幼儿的日常生活中,使幼儿的礼仪行为有了明显的进步。

(4)、公共场所礼仪:能维持环境卫生,不乱丢垃圾,做到物归原处。

一学期的规范要求,使很多幼儿改掉了很多不良习惯,在他们的不断成长中,我们可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响,我们期待着孩子们的`文明礼仪习惯在幼儿园开花,在家庭成长,在社会结果。

幼儿园月总结月份篇四

今年三月我校紧紧围绕中学生日常行为规范养成教育这一主题,开展了一系列卓有成效的学生教育管理工作,狠抓了学生行为规范养成教育,强化了对学生的规范化管理,这些工作离不开在座的班主任,你们辛苦了,班主任是最基层的管理者,更是一个班集体的灵魂,同时,班主任的工作又是一项十分平凡甚至十分繁锁的工作,但正是在这平凡和繁锁的工作下,蕰含着这项工作的重大意义。

在学校的第一项活动中,班主任都能认真而又积极的对待,充分利用黑板报、文化窗、墙壁宣传、营造良好的校园文化氛围,班班都在不同层次上有了新的起色。

在弘扬雷锋精神,争当文明学生、节约从身边做起主题班会上,每个班级都准备的特别充分,收集资料制作了幻灯片。无论是班主任主持还是学生自己主持,班班都有自己的特色,都能认真对待每个环节,开的丰富多彩。

结合38国际妇女节感恩送祝福活动中,号召全体学生向师长、父母表达自已的祝福,要求各位学生精心设计;送给妈妈一份礼物(如贺卡、鲜花),为妈妈做力所能及的家务,感激妈妈的养育之恩。

通过活动的开展,加强了学生的感恩教育,培养了学生对自己对学校对社会的责任感。

经过各位班主任的努力,学生的管理工作取得了一定的成绩,学生们能够按照守则和规范的要求规范自己的言行,养成教育良好习惯正在养成。绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,对人有礼貌,逐步形成了讲究卫生的好习惯,初步形成了良好的道德品质,大部分学生有纪律,有理想,形成了比较浓厚学习氛围。

虽然我们取得了一定的成绩,但从细节上看,还有一些方面有待进一步完善和提高。主要表现在:课间列队、卫生保持、仪表这几方面应该进一步加强管理,希望在座的各班主任,针对这几方面同学校携手加大管理力度,使我校的学生管理工作再上一个台阶。

幼儿园月总结月份篇五

1.稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高高兴兴的上幼儿园。

虽然小班孩子上了半个学期幼儿园,但经过一个寒假的生活,有的幼儿不想上幼儿园了,个别班级中还插了插班生,开学时我们首先稳定幼儿的情绪,抱抱、亲亲宝宝,让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长交流和沟通,通过班上老师的呵护,孩子们很快适应了集体生活,每天都能高高兴兴的上幼儿园。

2、教育教学活动

(2)教科研

这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中,每个班老师都能认真阅读读本,各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。

(3)学习新的模仿操,能进行早操活动。

早操是新学期的重点工作,孩子们对早操非常感兴趣。幼儿基本上知道早操的基本动作,开始练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种游戏的方法让幼儿积极的参与练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操比赛中,。

3、保育工作

二月份的天气变化无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。平时加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长交流根据天气的冷暖及时给幼儿增减衣服及让幼儿参加户外锻炼来增强体质。

以上是我们小班年级组二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1、各班开展童话剧主题活动,创设主题墙。

2、开展读书节活动。

3、交流成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。

4、进行家长半日开放活动。

5、管理和丰富自然角,让幼儿参与观察。

6、制作并增添晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行游戏间的交换。

7、各班开展童话剧主题教科研活动

8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

幼儿园月总结月份篇六

幼儿园工作总结适用于全面系统地回顾、检查、分析、评价、研究一个时间段的工作,从理论认识的高度概述主要做法,提炼经验教训,查找突出问题,明确今后计划。幼儿园三月份工作总结怎么写呢?下面是本站小编整理的幼儿园三月份工作总结资料,欢迎阅读。

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理、

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理;

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作;

五、目前幼儿园存在的问题;

教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

六、四月份的工作安排

继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

三月份的教育比笔记继续开展。

园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计一篇符合幼儿特征的课程。

“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

七、目前幼儿园要强调的工作;

现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30。中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

忙碌的三月,我们国际大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。

(一)教务教学方面

提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳怡、赵沐芸等幼儿进步最大。

(二)日常生活方面

我和易老师 /吴老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、唐梓尧、王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符创。彭星淇。王虹英等小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,龚子杰、 lucy、彭星淇、符锦城表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。

(四)家园工作

本月共与家长联系了两次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。这就是三月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

20xx年2月25日,我们幼儿园正式迈入新的学期,三月份 在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现 将我园 3月份 安全工作总结 如下 :

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保 了 幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

严格执行接送卡接送制度

加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

药品专人专柜保存

加强对食品卫生的管理。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视'疾病'防治工作,措施到位,责任到人。

每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等; 餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

紫外线灯管对活动室进行消毒

白石坡派出所黄警官来我园对小朋友进行“紧急逃生”指导一 个月 来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格, 在以后的工作中,也争取不发生一起安全事故。

幼儿园月总结月份篇七

我校在上级有关部门及中心校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障我校学生安全,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好学校安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校各领导对此事特别重视。

二、制度保证措施到位

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全防范工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好“学校交通安全宣传教育月”工作。学校交通安全宣传教育月以“珍爱生命力、安全第一“为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内外易发交通事故类型及容易发生事故的路段进行安全布控,教育学生安全意识与安全技能等方面知识,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展各种安全预防教育,使学生接受比较系统的各类安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过安全告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查。开展学校安全隐患排查和整改。学校文明劝导员配合安全组,做好每天安全巡查工作,发现问题,及时反馈。每周,学校领导及安全组到教室、图书室、电脑室等学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题,当场解决,对被损的电源开关、灯头及时更换。牢固树立“安全第—”的思想。确保学生的安全。

4、利用国旗下讲话进行了一次安全知识教育的专题讲座。做好交通安全、法制教育图片展览活动,安全组在3月13日举行了一次安全疏散演练,在3月24日组织师生观看安全教育光盘,还组织学生开展“平安校园”征文比赛,还通过悬挂横幅标语(强化安全管理,共建和谐校园)等形式,强化安全意识。

五、加强检查,及时整改

开展学校安全隐患排查和整改。学校文明劝导员配合安全组,做好每天安全巡查工作,发现问题,及时反馈。每周,学校领导及安全组到教室、图书室、电脑室等学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题,当场解决,对被损的电源开关、灯头及时更换。牢固树立“安全第—”的思想。确保学生的安全。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全防范方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全防范工作的难度越来越大,学校安全防范工作的形势仍然比较严峻。

1、学校路口暂时还缺少交通安全警示,及较醒目的安全警示牌。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视交通安全教育工作,及时解决交通安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全教育工作水平。

幼儿园月总结月份篇八

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作

虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况。

幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。

幼儿园月总结月份篇九

现将中班年级组二、三月份工作总结如下:

1.开展“正月里”活动,布置寒假作业墙。

2.加强各班常规培养。

3.家长会(主班主持)。

4.开展“三八”“植树节”活动。

5.早操评比。

6.开展“超市之旅”。

7.制作晨间玩具。

调整的活动:

1.“三八”幼儿制作了立体贺卡。

2.“植树节”认养幼儿园小树活动。

3.年级组商讨童话剧备课。

4.配合马老师《我家是动物园》完成环境的丰富。

5、增添了年级组亲子游活动《珍珠泉》。

6、指导各班完成情趣周记。

课后的检查:本月老师都能按时完成备课、认真准备上课的材料。本月进行的主题是《我的家,你的'家》,各班都能按到课时完成相应的问卷调查,作业单等。

“三八”关爱妈妈:制作了立体贺卡。

“植树节”保护地球:认养幼儿园的树木。

亲子游《珍珠泉》:踏青,环保。

中一班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

中二班:家长会、制作爱心卡献给妈妈、制作树木认养卡。

1.开展“童话读书节”启动仪式。

2.中班年级组家长课堂“做披萨”。

3.各班开展童话剧活动。

4.收集六一表演的素材。

中班年级组

xx年3月

幼儿园月总结月份篇十

新学期开始了,孩子们升入了小班,做为一名小班的老师,在加强提升孩子各方面能力的同时,也不禁要对这群天真、可爱的孩子刮目相看了。

一次户外活动中,孩子们要练习韵律操,有几个能力较好的幼儿就被任命为小组长站在第一排,我请其他的幼儿到组长后面排队,孩子们陆续的走过去,这时候,坐在台阶上的糖果一动不动,我走过去拉他起来,他撅着嘴叉着腰,跺了跺脚,说:“我生气了,我不跟你们玩了!”语气很不高兴,我看着他生气的样子笑着数:“糖果这么可爱,好好表现,一定能够当组长!”说完抱抱他,一副委屈的样子,不过很坚强的走到了队伍里,当我的眼光看着他的时候,那是糖果最棒的时候,因为他把最好的一面努力的展现出来,这是一种回报!

在以后的生活里,我都会给予糖果最真切的关心和鼓励,我相信,所以我看见了!每个孩子都有一颗纯洁的童心,有时一句小小的鼓励真的就是孩子最想要的那个礼物,最想吃的那颗糖!

让孩子喜欢你的眼光,我们要学会鼓励学会赏识!

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