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青春的演讲稿子(专业14篇)

时间:2023-12-23 16:31:30 作者:FS文字使者

青春是拥有激情和朝气的时刻,我们应该充满活力地追求自己的人生目标。让我们一起来看看成功青年的成长历程,获取一些灵感吧。

青春演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让青春在奉献中燃烧》。作为教师队伍里的一员,站在这里,我感到难以抑制的激动和兴奋。14年的教师生涯,让我深刻地体会到教师的真正意义。

它没有舞台上的鲜花与掌声,只有讲台上的兢兢业业。它没有聚光灯下的华丽身影,只有粉笔屑中的毅然坚守。它没有名利场中的辉煌灿烂,只有清风明月中的朴实无华。在我心中,教师极像是最虔诚,最坦荡的朝圣者。他们风餐露宿,长途跋涉,走一步跪拜一次,真正的五体投地。他们用灵魂和毅力做支撑,向着心中的圣地前行。我们的教师同行,也用全身心的投入,用青春年华播撒知识与希望。

记忆中的朝圣之路始于懵懂的童年,顽皮的我溜进校园,偷看爸爸上课。偶然见到的情景却像一副色彩明亮的油画恒久的定格在我的脑海。爸爸立在讲台上娓娓而谈,他的表情亲切生动,额上有着圣洁的光辉。学生们仰面倾听,若有所思,若有所悟。那种和谐美妙的氛围,那种授予的愉悦,猛烈撞击着我稚嫩的心灵。

或许就在那一瞬间,有一种情愫在我心里萌动。但是出于对知识的敬畏,对未知的迷惑,教师这一职业在我幼小的心中始终是神圣而遥不可及的。

岁月流转,从小学到大学,从学生到老师。真实的生活让我认识到教师的平凡与伟大。他们也为家庭琐事而烦恼,他们也为工作而奔波。但是岁月的磨蚀,并未减少工作的热情,而是磨掉了年少的尖锐,变得成稳。前辈们淡泊名利,安贫乐道的精神照耀着我。让我知道坚持的勇气,付出的无私,授予的快乐。是什么让他们坚守岗位数十年如一日,默默付出不求回报?是信仰,是爱心,是高尚的师德支撑起灵魂的高度。

一如朝圣者向着圣地前行,步步艰辛,却步步喜悦,因为离目的地又近了一点。教育者日日苦心孤诣,日日有幸福可期,因为学生的每一处细小的变化都是成功。平淡中的坚持创造永恒,宁静中的守望孕育辉煌。

我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

虽然平凡,教师的脊梁却支撑着祖国的未来!虽然清贫,教师的双手却托举着明天的太阳!

老师们,青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼着我们无私的奉献。岁月赐予我们年轻的臂膀和满腔的热情,伸出我们的双手,擎起希望的火炬,让我们的青春在教育这片热土上燃烧!

我的演讲结束,谢谢大家!

青春无悔演讲稿子,无悔青春演讲稿完整

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天天气晴朗,金风送爽,是我高中生涯的第一天。我穿上崭新的校服,戴上鲜艳的红领巾,踏着校歌的节奏要走过成人门了。“西山脚下圆明园旁,白杨丛中一派春光……”我们唱着悠扬的校歌,迈着整齐的步伐结束了少年的里程,此时的心情不知是喜还是悲,幼雅的面容不知是哭还是笑,啊!我还没做任何准备要成年了,要长大了,要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。

班主任老师先给我们作了题为《走进清华附中门,学做清华附中人》的校史讲座。又以启动生涯规划为主题鼓励我要自强不息,严谨勤奋,务实求真,愽学多思……老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史栩栩如生地展现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。

最后老师说有想发表演讲的同学请举手,我懂的这就是课堂上对新生第一次考试,也是展露头角给老师和同学印象最深的时机,这以一当十事半功倍的好机会我那能错过,要充分把握机遇展示自己的亮点,向优秀学生挑战,促使自己有更大的进步,我第一个举起手来。在老师和同学们惊奇的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的强项,何况我已有备而来,就当作是一场演出吧。敬爱的老师和我未来的兄弟姐妹您们好,我带着微笑踏上这三尺讲台,首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝福我来自山东一个很小的城市,名子张淑静,很普通的中学生,今天我站在这里感到很自豪,源于您们的阵阵掌声,那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标志了一种美,生活中能为自己鼓掌则标志了一种贵。这个话题可能会使大家疑惑,或很难接受,当您听我讲完您会为此话题的哲理而振奋,而鼓掌。每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。其实,何必?鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。那么,即使所有的人都把目光投向别处,您还拥有最后一个观众,您还可以为自己鼓掌。也许您的命运就像讲台上这支粉笔,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;没有和自己的同胞参与到高楼大厦中去,可当您摒弃杂质,则一石块变为粉笔的时候,您的生命已在烈火中变得灼人而美丽,您应为此而为自己鼓掌也许您还是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。让青春无悔演讲稿3篇让青春无悔演讲稿3篇。丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可您同样应该自豪,因为您毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于您自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是您内在的价值。您应为此而为自己鼓掌。

也许您是山间的一条小溪,当面对浩瀚的大海鼓掌时,要为自己鼓掌,因为这世界需要您。循着您的路途,我看到了您经历过的千难万险:您绕过千山,从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里,千里冰封,万里雪飘,您没有退缩,坚强地从冰盖下穿过;春天里,面对满山遍野的鲜花,您没有停下前进的脚步,朝着心中的目标奔去。是您汇流在一起形成了大海。这世界需要您!您的坚持与努力感染着每一个人,是您的牺牲精神,让我们明白了什么是真正的奉献!

也许您是一位很平凡的学生,当面对优秀的同学给他们鼓掌时,请不要忘记为自己鼓掌,因为这世界需要您。优秀也是平凡的人,重要的是“不避平凡,不可平庸”要在平凡中做出不平凡,让自己发光发热。世界是由小我构成的大我,伟人和英雄只是我们的衬托,这世界需要我们!坚定信念,在人生的旅程中,发挥精彩,活出精彩,就可以点亮整个世界!

 

青春演讲稿

随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的。

吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅。

路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有。

今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?

又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使。

新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的。

结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能。

们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人。

生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!谢谢大家。

青春演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。

有人说青春是美好的,在这美好中总会夹杂一点瑕疵的。是的,青春期是人生的四月天,青春,是激情燃烧的岁月。年轻的我们渴望自由地翱翔,向往轰轰烈烈的生活。也许,多年以后的一天,我们微笑着回忆青春岁月,最念念不忘的恐怕也是那份疯狂与叛逆。

青春是一张白纸,有着无尽的企盼。当我刚步入青春的大门时,特别的迷茫,就像徘徊在一条无尽的大路上,只能靠自己慢慢的去摸索,寻找往下的路。在这条不平凡的路上,往往会走错方向,迷失自我。

青春期的我们懵懂而又冲动。步入青春期的我,有了更多独立的见解和主张,往往这些主张会和父母的思想产生矛盾。可是不管怎样,一但是自己认为对的,不管父母的一而再再而三的阻拦,自己都会去做。一但关系恶化,就有可能影响我们和父母之间的感情,事实就是如此。在小学毕业的时间里,我发现自己就像笼子里的小鸟,怎么也看不到外面的世界有多么美好。于是,我便与父母商量,让我出去好好玩一玩。可是,父母坚持己见,怕我小不懂事,在外面会惹事,便不同意。青春期也是我们的叛逆期,他们越不肯,我们越要和他们对着干。我不管父母的阻拦,和父母大吵一架,便离家出走,出去闯荡。人生没有等出来的光芒,只有拼出来的辉煌。可是事实是残酷的,外面的世界没有想象中的那么美好。外面的世界是美好而残酷的,虽然在外面的日子很艰苦,但是让我学会了很多。不过在外面的日子不长,过不了没多久,父母找到我,和我沟通好带我回家。在外的日子才发现,父母不让我出去是为我好,不想让我吃苦,可是我无怨无悔,不经历风雨,就不会成长。坚持自己的选择,让青春无怨无悔!

朦胧的青春,追寻着光明与智慧;萌动的感觉、叛逆的表现是青春的主旋律。努力活出自己的精彩,怀着一份坦白走进每一个晴朗或潮湿的日子。经历风吹雨打,方知真正自我。

青春演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。拼搏,用火一样的热忱去拼搏,全身心的投入,尽情的打拼,使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山小”的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

    我自叹不是一位多情的诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的事业;

我感晴不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理体现我的价值;

在理性的王国里徜徉、推演我心中最奥妙的哲理;

我要用深深的思索和凝重的感情唱出我心中的歌―我热爱教育事业,我热爱与我朝夕相处的可爱的孩子们。

当一名教师是我幼年时最炽热的梦想,而喜欢用歌声描绘生活的我又有幸步入师范学校学习音乐专业。六年前,17岁的我踏入了儿时的母校,省重点小学―霍家街小学。这是一所有着良好的敬业爱业传统的学校,老中青三代教师中不乏全国特级教师、省劳模、市人大代表。在这里,你能真正体会到什么是百花园中辛勤园丁,什么是人类灵魂的工程师。所以,当年青的我踏上这所学校的讲台时,便立刻陶醉于一片爱的海洋里,一个和谐的氛围之中。

我所教音乐课班级的班主任谢老师正是我小学的班主任老师,谢老师对学生母亲般的爱深深打动着我,感染着我,鞭策着我要努力从事这平凡、艰辛而神圣的职业。谢老师经常对我说:“没有情感,没有爱,也就没有教育。师爱,是一种无形的力量,情到深处天亦老,育得桃李满园辉。”我非常庆幸工作上有这样一位良师益友,但说起来容易做起来难。一个涉世未深的孩子面对的也是群孩子,一个不成熟的孩子面对的也是一群不懂事的孩子,工作的困难是可想而知的。由于教学经验不足,教学方法不得体,一天三节课下来,早就嗓子哑了,喉咙干了,而调皮的孩子依旧是你唱你的,我玩我的,什么歌也学不会。我苦恼过,也迷惘过,难道这就是我钟情的教育事业?然而,有一件事却深深触动了我,使我从迷失中寻回了自我。那一次,我感冒了,嗓子哑得快说不出话来了。上课后,我让孩子们练吹竖笛,顿时,教室里像开了锅一样,沸沸扬扬,说话的、故意吹尖音的,什么声音都有。我想大声制止,可嗓子又疼得出不来音,我憋得脸通红,气得泪水都要出来了。突然,教室里刹那间静了卜来,孩子们都望着我,一个学生飞快地跑出教室,眨眼工夫,端来一杯白开水,在我还未回过神来时,对着我说:“李老师,您病了,我们再也不惹您生气了。您嗓子疼,喝点水吧!”学生们也异口同声地说:“您喝吧,李老师,您喝吧!”顿时,泪水再也止不住地从我眼里流了出来。啊,多懂事的孩子!只知道他们平时爱惹我生气,谁知道他们竟也知道关心我。没想到的是在第二天,一大早就有好些学生跑到我办公室里,手里拿着药对我说:“李老师,这是我妈妈专门买的治嗓子的药,您吃下去,保准好得快。”我感动地说:“谢谢,谢谢!”我收下的不仅仅是几粒药片,而是全班学生一颗颗诚挚的心。做一名小学教师,我心甘情愿!

爱的情感是沟通师生心灵的桥梁,是达到教育目的的方舟。苏联伟大的教育家捷尔仁斯基说过:谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能爱孩子。诚挚的爱可以打开学生心灵的大门,产生巨大的感召力,使学生看到自身的价值,产生向上的力量,进而自励进取。对此,我颇有体会。

下课,我与他们一起游戏,老鹰捉小鸡、跳皮筋、丢沙包,这是我的强项。我时刻记住:童心不泯,爱心永恒,有一名叫赵琦的小女孩,长得很漂亮,也很聪明,老师们都很喜欢她。可有一段时间不知为什么,她整天沉默不语,一改往日活泼的性格。我发觉后,立刻找到了她的妈妈,向她了解情况。原来她父母都是事业型家长,这段时间整日忙于工作,忽略了孩子。而赵琦是个感情很细腻又极其敏感的孩子,心理成熟比较早,认为爸妈不再爱她了,于是从心理上封闭自己,不愿和任何人交谈。我了解情况后,把她留到办公室里,与她长谈了一个多小时,向她讲述我自己成长过程中曾经遇到的困惑,并表示非常愿意同她交朋友,愿意像大姐姐一样与她谈心。她一开始沉默不语,而后听着听着竟抽泣起来,说:“爸爸妈妈不再爱我,关心我了。’我耐心开导她:“爸妈这样辛苦工作,也是为了你能够过得更舒适一些,再说他们也有自己的理想与追求呀。”在以后的一段时间,我与她频繁接触,有时甚至放学后把她带回我们家做作业、吃饭,我们真成了好朋友。同时,我课余时间积极与她父母联系,让他们多注意她,多表现出对她的爱。终于,精诚所至,金石为开。两个月后,她又恢复了活泼的性格,并两次写信给我,说要为我画张像,把情感融进水彩,从笔尖溢出一串真诚与感激,要用她的五彩笔描绘我的眼睛、鼻子、嘴巴……丰富、充满感情的语言再一次使我体会到了孩子对老师纯洁、真挚的爱。

每年六一儿童节以前,是我们音乐老师最忙的时候,各种各样的校队活动都要抓紧排练,紧张的工作、不定时的加班常常压得我透不过气来。我真泄气了,甚至不想干了,可是一看到孩子们,我又不忍了,是这些天真活泼的孩子给了我勇气,令我振奋起来。六一以前最后一场市里汇报演出,我担任大合唱的指挥,几十天来的疲惫,加之一天未吃东西,晚上临上台以前,我晕倒了,在孩子们的哭声中我被抬上救护车送往医院。经过治疗,我很快就恢复了体力。当我上班的第一天清晨,办公桌上就堆满了鲜花和卡片,上面写着:“李老师,您好了吗?我们盼您早日恢复健康,我们爱您!”稚嫩的话语撞击着我的心灵,泪水涌出我的眼眶。办公室的一位老师说:“孩子们天天到办公室里来问,你住什么医院,什么时候来上班?瞧,她们有多爱你。”噢,这种爱的情惊从哪里来?从老师对学生的奉献中来,我爱这些孩子们!

1997年11月省中小学优质课比赛获一等奖;

我辅导的合唱,撰写的论文,多次在省、市、区获奖;

去年我被评为区教学能手。今年,我接替了校大队辅导员的工作,从此有了更多与学生接触的机会,更多的教育学生如何懂得爱与被爱、怎样做人的机会,从而我也将更加深刻体会到我人生的价值,生命的延续,闪光的青春。

终身从教,无怨无悔!

青春演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

有这样一个问题常在我的脑海里萦回:是什么力量使董存瑞在青春年华之际却要牺牲自己舍身炸碉堡?是什么力量使焦裕禄在身患重病时仍要呕心沥血坚持工作?是什么给了他们如此大的勇气、如此大的毅力?我在寻觅、在思索,终于找到了答案。那就是责任的力量,那么责任是什么?责任的力量有多大?我们的责任又是什么呢?我想这应该是我们当代青年讨论最多的话题之一。而今天我要给大家演讲的题目就是“让责任点亮青春”。

古往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春、用热血、用生命去奋斗、去履行、去捍卫。在人类历史的长河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈,零丁洋上“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮令多少人为之景仰;范仲淹居安思危“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高远让无数后来人为之赞赏;雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的志向是我们至今学习的榜样……。每当想起他们,我的心中无时不感受到责任力量的伟大。

有道是“天下兴亡,匹夫有责”,现实生活中我们不也崇尚这样的责任吗?我们生活在这个大千世界里,不同的工作,不同的岗位,赋予了我们不同的责任。我是粮食战线上的普通一员,保管好国储库的每一粒粮食就是我的责任。这样的责任,虽然没有边防战士保家卫国那样壮美,也没有辛勤园丁桃李满天下的欣慰,但在这平凡的岗位上,我一样会把辛勤的劳动奉献,一样要把自己的责任履行!

记得我刚步入工作岗位,成了一名××。那时我只知道××就是……。心里觉得那有何难?可是当我面对那满垛、满仓的粮食,看到同志们灰头土脸,挥汗如雨时,我才真正感到要想成为一名合格的××多么的不容易。还记得第一次进仓打扫卫生,当时那栋仓的粮食刚装满,我们都换好了衣服,把自己全面武装起来,我低着头,小心翼翼地爬到最高的那一层,心里抱怨着,这么多灰尘,又这么高,该怎么干?只听见有位老同志说:我们一排一排的扫,这样不乱。

大伙个个都干的热火朝天,不知过了多长时间,把我累得眼冒金星,手发抖,但是就在这样的情况下,没有一个人说苦说累,直到扫完最后一层,才听见有人说:“大家到外面透透气吧!”我拍了拍身上的土,把口罩帽子摘下来,坐在花池边,当时心里不知道哪来的那么多的委屈,擦擦脸上的土,我哭了……。我真正体会到了要想成为一名合格的保管员要付出多大的艰辛和汗水,不但要有吃苦耐劳,不怕脏,不怕累的精神,还要有扎实工作,一心为公的作风,爱岗敬业的职业道德。

在短短的几年内,我和老同志们一同走过了春天,走过了四季,走过了风风雨雨的每一天。在领导的关怀和同志们的帮助下,我学会了不少的业务知识,最重要的就是我深刻认识到一个保管员的责任!

我知道,要使每一粒粮食从入库时的优质到安全顺利地被调走,这一过程要每一位××付出多大的艰辛和汗水,查粮情,搞卫生,看似简单的工作却肩负着重重的责任。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”这不仅仅是我们对劳动人民的尊重,更是对国家财产的保护,也是我们每一位保管员应该具有的一种责任心。对于这重于泰山的责任,在工作中,我将以“维护国家粮食安全”为我的工作宗旨,将“确保粮食质量完好”为我的工作目标,将“严格制度,严格管理,严格责任”定为自己的工作要求,进一步完善自己。

朋友们,我们作为粮食战线上的年青一代,从老一辈的粮食工作者的手中接过了建设中储粮管理事业的重担。我们要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足,攀登不止的追求,我相信,只要大家共同努力,我们的储备粮管理事业,就会有更加灿烂的明天。我们平凡的生命也只有在履行责任的奉献中才能得到升华与完善。

朋友们,让我们携起手来,用自己的双手去描绘中储粮事业更加美好的明天,用我们的青春与热血去迎接新世纪的挑战,让责任点亮我们的青春!

青春演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一颗不起眼的沙子也可以变成一颗闪亮的珍珠。

青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫;看着有些人整日的吃喝玩乐,我也曾动摇。每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧!美丽的风景在前面,奋斗的青春最美丽!

让我们的青春在拼搏中闪光吧!汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春,一不小心就不见了,谁也没办法挽留,既然留不住,就不要花太多时间去留住它,因为泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。

拼搏是展现耀眼青春的一种方式,用双手去奋斗,去努力,才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图,让青春在拼搏中闪光!

谢谢。

青春演讲稿

青春像奢侈品,又像稀世珍宝。每个人都喜欢她,爱她。青春是我们人生中必经的阶段,也是人们一辈子都不会忘记的过去。这个时候,我们在青春里可能会迷茫,不知所措,可能会在欢笑和欢笑中自得其乐。但无论我们在这个迷人的时代以什么样的姿态开放,它都将是我们未来自己生活中的一道彩虹。

大一的时候,对自己充满期待,定了三个小目标:

1、改善自己的性格,做一个不那么讨厌的人;

2、参加丰富多彩的校园社交活动;谈一场轰轰烈烈的恋爱。

但是,在我度过了很多大一的时候,我终于意识到,所谓轰轰烈烈,只是因为我看了《还珠格格》太多遍。所以我的目标是完善人格,参与丰富的活动。后来,我参加了一个戏剧,我扮演了祝英台。我在这里补充一下:我演的很差,本来应该哭的时候,我看起来像是在笑,但是笑的时候,我看起来像是在哭。所以,我对痴迷于爱情的英台,对和我一起参与的小伙伴们,深感惋惜。(鞠躬)后来我成功面试,在常州烈士陵园做了14天的志愿者讲解员。而且我很幸运,是唯一一个去常州电视台采访的人。事后,我非常兴奋地搜索新闻。结果电视制作人把我三分钟的发言压缩到三秒钟。是的,没什么大不了的,只是觉得很开心,很充实。

两个月前,我在常州万泽海洋宾馆实习。那里尝到的所有的委屈和看到的所有的现实在我的记忆中已经逐渐模糊起来。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也总是挥之不去。

就是有一次,我们部门主管向我和艳秋谈起她大学时代爬山看日出的经历,骑车观光的经历等等精彩活动的经历。她讲得神采飞扬、,我听得心驰神往!我在那里实习了整整两个月,从来没有见过她笑得如此地情真意切。那不是仅仅地挂在脸上的微笑,是能够从她的眼神里、从她的牙齿缝隙里射出来的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意义是什么:青春的意义在于经历、在于回味!所以我想告诉我自己,告诉我们:请捧出我们的勇气,乘着青春之疾风,想飞往哪里就飞往哪里吧!!

或许,将来某一天我们会约上三五好友围坐一起,然后像那位部门主管一样兴致勃勃地开始回味着我们那一段领略游玩乐趣的青春,那一段深陷迷茫苦思的青春,那一段触到奋斗满足的青春。然后,一起举杯且豪爽大气地说一句:“干”!

青春演讲稿

尊敬的各位领导,青年朋友:

大家好,我叫姜旭慧,是学生会分会的干事,我演讲的题目是《咏叹青春》。

炎炎烈日已送走了"五四"青年节,但"五四"精神还深深地铭刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四号——这个让一代代青年人为之热血沸腾的日子,数以万计的青年人走上街头,为了祖国的未来,民族的希望,用他们"生当作人杰,死亦为鬼雄"的不屈精神,和那坚定的意志和决心,发出惊天动地的呐喊,唤醒了沉睡的民族,点燃了民族的希望,更用他们的豪情壮志演绎了一幕幕可歌可泣的动人画面,谱写了一首传唱千古的青春之歌。他们的热血他们的激情,他们的"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的高贵精神,令祖国为之骄傲,让世界为之震惊。

时间如白驹过隙般流逝,现在的我们早已挥手告别了那个动荡不安的时代,虽然我们无缘目睹那惊心动魄的时刻,品位历史的苦难与泪水,倾听那扣人心弦的倾诉,但身为21世纪青年的我们更应发扬"五四"精神——爱国,进步,民主,科学,吐故纳新。为了社会主义现代化事业的早日完成,贡献的一片光,一份热。

我们是炎黄子孙,是龙的传人,是中华民族这条大海中的一滴奔流不息的水,浩荡奔腾的大海离不开每一滴水的融入,每一滴湛蓝的海水离不开大海的支撑。正如我们离不开祖国,祖国也离不开我们每一个人。是的,世界是属于我们的,未来也是属于我们的!

作为莘莘学子,作为职教学生的我们必须发扬"五四精神",奋斗到底。为了理想,我们需要怀着初生牛犊的莽劲,用手中五彩的画笔,画出通向梦想的途径。奋斗是金,品质纯正,而弥足珍贵,值得我们拥有珍藏。书本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,荡漾污秽,滋润心田。理想是镜,照射出人的慵懒散漫,值得我们的精心擦拭保养。在心生惰意时,自警自励,面对知识的海洋,让我们扬帆起航,以"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"的决心为导航标,向着目标前进,彼岸就在前方!

法国的巴斯德说过"立志,工作,成功是人类活动的三大要素",而工作更是每个人必须拥有的,特别是对于即将就业的职教学子而言,更应该在工作上实践五四精神。敬业,乐业,实践创新,学以致用,用十二分的热情投入到工作中去。一丝不苟的完成工作,保质保量,用自己的努力证明自己的实力,在人生的舞台上亮出自己的风采。

我们要谨记一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛。我们也要珍惜今天国家的繁荣与倡盛,生活的美好与幸福。我们愿意用象征着希望与活力,勇敢与有为的年轻去挥洒青春的汗水,抒写青春的智慧!

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢。

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵?他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

青春演讲稿

“恰同学少年,风华正茂”,这是***重游橘子洲,感慨万千而写下的名篇《沁园春·长沙》中的名句。而这正映照了***的青年时期。我敬佩他的抱负,他的胆识,他的壮志雄心。青年时代,***的人生志愿是:立奇志,交奇友,读奇书,创奇事,做一个奇男子。他提出“文明其精神,蛮横其体格”,令他期期向往的,是那些尚武的先贤,勇烈的勇士,潇洒的剑客,由于他们有力拔山兮气盖世的“猛烈”和“不畏”。冷冬时节,他用冷水擦身,大雨滂沱,他在野外奔跑,江水滔滔,他往搏击风浪。他乃至揣摩出一套强体健身的广播体操四周推广,一种“天将降大任斯人”的浓郁气味扑面而来。

“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”——青年***在日记本里写下了这样的人生箴言。重生气,重奋斗的青年***,被同学们称为了“毛奇”。同学们感叹他的行为之奇、志向之奇。

***还成立了一个决心要“革新学术,砥砺品行,改良人心风俗”的社团,叫“新民学会”生逢国难当头的岁月,奇士们的青春是那样地刺眼,让人生的青春融进扶危救国的“新民”又是那般灿烂。

青春是美好的,他之所以美好,是由于每个有志青年,在这段岁月,无不信心百倍,壮怀剧烈,他所以美好,是由于每个有志青年,在这段岁月,无不展露着生命的蓬勃活力,预示着人生价值的不可限量。

俯看今朝,现在的同学少年们都在干些甚么呢?身处高中的少年们,逐日看着高考倒计时牌,埋头于作业与练习当中。步进大学的少年们,要么身处教室,或混混欲睡,或苦背考级单词,要么蜗居于寝室,繁忙于电脑之前,被戏称为成了“手握鼠标,死在键盘上的一代”。如今的中国少年缺失太多少年应当具有的精神,而一些少年的出现让我们看到了这类精神的回回。

广州高一学生陈逸华在地铁站举牌反对地铁“同一化”改造,并屡次提出质疑,广州地铁回应称改变原方案。他因此被称为“举牌哥”。

“鲨鱼妹”邓茜元,在看过纪录片《海豚湾》后,花费两个月所有周末的时间,制作呼吁保护鲨鱼的手抄海报在学校四周展览。

另外一群年轻人也走上前台。他们关注广州旧城改造的题目,更利用网络公共平台,自发组成一个“广州旧城关注小组”。对旧街区进行调查,并呼吁更多人的关注。

他们的行为被很多人称为“奇异”,但当年***岂不也是被人称之为“毛奇”吗?那我们称他们为“邓奇”,“陈奇”,也何尝不可。我们现在的时代,已不像***身处的时代,内忧外患,灾难深重,我们不需要太多的革命精神,不需要太多的慷慨激昂,不需要太多的惊天壮举。新的时代赋予了少年们新的精神,那就是权利意识和参与社会的意识。我们的时代最需要的是建设公民社会,维护本身的权利,履行本身的义务,参与公共事务,独立思考与质疑。“举牌哥”们和***最大的相通点是关注社会,参与社会。我们要的是“风声雨声读书声声声进耳,家事国事天下事事事关心”,而不是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”。

或许他们能力有限,或许他们多少欠缺理性,但这些少年们的精神,让我们看到了中国的希看,更看到了当代少年们的风华正茂。他们的举动正像梁启超先生在《少年中国说》里所说的“本日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

青春演讲稿

色彩,是人一生不可缺的东西,若没有了色彩,生活将一片白色,一片清淡,没有生机和活力;没有伤心与悲哀;没有激动与欣喜。没有了色彩,我们好似一台机器,没有了任何情感。

当早晨第一缕阳光射入你的屋内,我想这便是金色吧—————它代表了青春中的点滴希望,当然,这希望也蕴含着父母和亲人们的些许期望吧!

当试卷发下时,试卷上那鲜红的一百分时,我想这就是红色吧!红色代表着喜庆与欢乐,这是让父母高兴的事,或多或少会有一些奖励,可谓双喜临门,这便是青春路上一个重大的转折点,令人难忘,令人骄傲与自豪!

当受到老师的批评是,眼里流出那晶莹的泪是,我想这就是灰色吧!灰色代表着悲伤,这是自己伤心的事,这是青春路上一个难忘的时刻,让自己永远难忘终生。

我认为每个人都不会遗憾的,他们一定都会珍惜青春,充分利用色彩的,想、因为在青春中懵懂的我们,也许会留下一些遗憾,却不会后悔自己为梦想做出的傻事,因为那是我们曾年轻过,奋斗过的回忆,纪念。

因为我相信,每个人都有属于自己那美好的的青春与色彩。

青春演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么?是美丽的蝴蝶,是美丽的花果,是知识渊博的书本,还是充满激情的校园。其实,青春是什么?我们大家都很清楚,但我们也知道,决不能挥霍青春。

大千世界,多姿多彩,每一个人的一生都是不同的,人生的道路不同,我们走的路也不同,未来是什么样子的我们没有预补先知的本事,因此我们只有努力的做好现在的每一件事,把握好现在畅想未来,拥抱拼搏,使自己冲满勇往直前的精神,拥抱情亲使自己感到辛福,拥抱友谊,使自己,未来的路上不会太孤独。

我们人的一生分为四个阶段,那就是,少年时,青年时,中年时,老年四个阶段,首先,便是少年时期的我们,那时的我们都还小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,乐,那里来的烦恼和忧愁,一整天,自由自在,快快乐乐的从不会担心自己的未来或人生道路上的坎坷磨难。

而青年时期的我们就完全变了,我们的思想发生了改变,不在想小时候那样天真无邪,自由自在的了,,现在的我们多了忧愁和烦恼以及担忧,也为自己以后的道路而感到很迷茫,现在的我们也正处于青春期,有的人他的性格完全变了,现在的我们分为两类人,一类是只知道抽烟喝酒上网吧,或者是当一些小混混,一天不是看这个不顺眼就是看那个不顺眼,只要看不顺眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老师上课他不听,就只知道睡觉,老师一说他几句吧!他就和老师顶上嘴了,有的还骂老师,严重的一些无可救药的学生还直接打老师,看吧!他们还以为他们有多厉害,多威武,可是他们错了,他们以为这样害着谁?老师?不,根本不可能,他们这样只会害了自己,使自己最终走上了一天不归的路,这就是挥霍青春的人。

还有一类人,就是这样的,他们有的早已把自己要走的道路规划好了,只要不挥霍青春,不浪费时间向着自己的目标走,最后经过了,他们的努力,最终踏上了巅峰走向成功。有的对未来感到很迷茫,他们一天就只知道学,却不知道未来该做什么,可是,他们都是好学生,他们爱听老师的话。老师指导他们的,他们也会认真的去思考,最后经过老师给他们的指导,他们不再感到很迷茫而是对于未来他们知道他们要做什么,该做什么,因为他们做到了,他们拥抱了青春,去感受青春带给他们的快乐和辛福,去感受青春的激情,充满活力,这些人最终会取得成功。

中年时的我们早已过了青春的岁月,正在为自己的事业而工作,努力做到最好,报答祖国,为我们的祖国而感到骄傲,老年的我们回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一辈子也不会后悔,因为我们没有挥霍青春而是把握青春,拥抱青春,把该走的路走到了尽头。

青春充满活力的激情,我们没有错过,我们从不后悔走过的这一段路,它带给我们的精彩,我们亲近过,触摸过,人的一生就应该多姿多彩。

青春演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。或许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

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