写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
大禹治水读后感言篇一
开始,黄河发生过多次大水灾,可是人们在黄河水的滋润哺育下顽强的生活着。洪水滔天,浩渺无际的黄河大水灾淹没了原野和森林与无数村庄百姓流离失所。大禹实在看不下去了,决心平复水患,拯救万民。大禹的决心使水患减轻了,据调查,大禹婚后四天就告别了妻子,踏上了漫长的之水之路。
大禹你太令我佩服了,你竟然不惜陪妻子而去治水也让我感动,你这叫不为私利。你让我感受到了英雄的`魄力与爱国心理,与大公无私。大禹我相信,所有人都会向你学习的!
大禹治水读后感言篇二
《大禹治水》我已经听过很多次了,但今天,我又读了一遍这句话,又得到了很多启示。吴、明文明、伪城、吴的父亲鲭鱼推荐恶治洪水,他用堵住的方法治水,九年没有收到功效。看到那里,我还是为鲭鱼着急,怪他没动脑子想办法。因此,当顺被推举为部落联盟首领时,在羽山处决了鲭鱼。
之后,纯银又命令吴去治水。吴理解了命令。他先进行现场调查,了解各地地形,然后挖沟,忽视了水流。禹治时,十三年来一直在离家,这期间他过去走过三次家,但没有进去。最终通过他的努力疏通了河流,使人们过上了稳定的生活。看完以后,我的.心就像打翻的五味子一样,五味俱全。我伤心难过的鲭鱼因为没能完成任务而被处决。我很幸福,有这么聪明的孩子,帮助他完成了业绩。我明白一个大道理:不要阻止事情,要使用沟通和指导的方法。
大禹治水读后感言篇三
自然界里有许多令人意想不到的灾难,这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家,有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂,不堪设想。洪水就是其中的.一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说:《大禹治水》。
《大禹治水》讲的是:洪水给古代的中国带来了严重的困难,首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到悲痛,因而治水时,劳身焦思,辛苦备尝。下定决心,要把水引到海里,三过家门而不敢入。把水治理的井井有条,让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后,禹还被推举为部落首领。
《大禹治水》这篇文章告诉我们:仅有想不到的,没有做不到的。应对如此大的洪水,禹下定了决心要把洪水赶到海里,果然就成功了。这是因为禹不但下了决心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他还吸取了父亲的以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最终,洪水最终被他制服了。
大禹治水读后感言篇四
这天我读了大禹治水这个神话故事,上古时候,水神共工一时犯了贪念,偷走了天帝的神土――息壤,私自逃下凡间,兴风作浪,荼毒生灵。大禹率众神来到共工殿前,将共工打了个大败。大禹则留下来治水,大禹认为治水首先要排水,最后洪水输畅了,大禹实施了第二步排除淤泥,修复植被,大禹召集人民种植植物,天下最后太平了。
大禹治水的神话流传至今,反映了我国古代人民对德才兼备的领导者的爱戴。妈妈还告诉我李冰父子的故事,他们带领人民建造了都江堰,直到这天,都江堰仍呵护着成都,呵护着人们。
这个故事也告诉我,做事先要打好科学文化基础,没有扎实的科学文化基础,就象大禹如果他没有丰富的治水的.知识,又怎样能把击败洪水呢,我要向大禹学习,发奋学习各种本领,长大了才能做一个有用的人!
大禹治水读后感言篇五
署假期间,爸爸给我买了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。
故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。
大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。
我们从小要养成爱读书的好习惯,这些无声的老师,让我学到了很多知识,明白了许多道理,比如《中华上下五千年》,让我明白了中华历史的悠久和经典故事,读书使我增长了知识,更让我有了读书的乐趣,以后我会读更多的`书,让好的故事激励我成长。
大禹治水读后感言篇六
今日我读了一个故事名叫《大禹治水》,主要讲古代的时候洪灾泛滥,庄稼被淹没,房屋被冲毁,无数的人被淹死在洪水之中。天帝派鲧来到人间治理洪水。鲧来到人间以后不调查研究就开始干活了。结果任务失败,之后天帝又派大禹下界治水。大禹比他父亲聪明机智。他将父亲治水失败的原因作了分析,总结出一是没有分析,二是治水的方法不对。大禹与鲧治水的方法不一样,他不是防堵而是疏导,设法把洪水引到大海里去。
大禹辞劳苦,不避艰险,顶风冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在这十三年中大禹三过家门而不入,制服了大水,人们过上了美满的生活。
经过大禹治水的`过程我明白了遇事要冷静,认真思考。学习也一样仅有找到好的学习方法,才能事半功倍取得好成绩。
大禹治水读后感言篇七
今日我读了上下五千年中的大禹治水,大体资料是这样的。
尧在立位的'时候,发生了水灾,尧让鲧去治水,可是失败了,尧便让大禹治水,大禹挖沟,把水引到了大海里,从此,那里再也没有发生过水灾。
大禹治水这个故事让我深有感触,就像在现实生活中一样,有一次,我在做数学题,有一道题我不太懂,还是按照我的思路去做了,可是,怎没也算不出来,之后爸爸又换了一种方法来给我讲题,我就明白了。这就是说一件事情的解决,如果用一种方法不行,那么就能够尝试另一种方法,总会找到解决办法的。以后在学习中我必须要勤动脑,勤思考,找到解决问题的好方法。