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阅读中成长演讲稿(模板16篇)

时间:2024-01-10 02:34:06 作者:QJ墨客

演讲稿范文是对演讲主题进行深入解析和阐释的重要工具,它可以帮助演讲者更好地传达自己的观点和理念。感受一下以下演讲稿的感人力量和情感表达,它们在语言中传递了无限的温暖和激励。

在阅读中成长演讲稿【】

各位评委各位老师:

您们好!今天我演讲的题目是有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”古今中外,五湖四海,多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人,就经常挑灯看书到深夜,那个专注劲,就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家的享利布莱顿曾经说过“地球一直在转,时代不断进步,若想跟上时代,就应不断地读书、求知。”像这样的例子举不胜举,世界顶级学府——哈佛大学,在教给学生们的人生哲学中,就有这么一条“读书求知是积累优势走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

作为一名人民教师,更应该以书为友。苏霍姆林斯基说过;“读。

书、读书、再读书,——教师教育素养的'这个方面正是取于此。”

我的演讲到此结束。谢谢大家!

中小学在阅读中成长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我就像一位逐渐上走的爬梯者,不断在阅读中成长。

我家的书架上,有许多书籍:有《新华字典》、《成语词典》等工具书,有我喜欢的《少年读者》、《学语文之友》等期刊,最多的是《水孩子》、《365夜童话》、《爱的教育》、《中华五千年》、《假如给我三天光明》、《让孩子学习成长》和《孩子为你自己读书》等等。

书,纺织起我美丽的童年。《一千零一夜》、《十万个为什么》、《小王子》、《植物的奥秘》和《中国神话故事》陪我度过了无数个日日夜夜。与我携手走进人生的开端——童年。书,是我的好朋友,我们都应该去读书,享受读书的快乐,享受它给我们带来的喜怒哀乐,享受它教给我们的知识。

我仔细阅读了《让孩子学会相信自己的经典故事》里面丑小鸭变成白天鹅的故事,让我明白了一个道理,只要你是一只天鹅,就算出生在养鸭的地方也没什么关系,就算受尽挫折和打击也没什么关系,终有一天,你会发现真正的自己,相信自己,相信梦想。

我还读书了《少年读者》里面的一篇文章,内容深深吸引了我。《赎回你的灵魂》讲述是一位女主人公那颗善良的心,宽容的心,博爱的心。她为了儿子,放弃了玉镯,为了赎回少年的灵魂,再次放弃了玉镯。就是因为她的放弃,隐去了刀子的冷光,温暖了一颗被阳光遗忘的心灵,让少年重新找到了灵魂的方向,这是比童话更迷人的奇迹!读过此文,让人感觉满眼都是生命的新绿,满眼都是和煦的阳光,满眼都是勃勃的生机。

其中,我最喜欢《植物的奥秘》,让我懂得了植物可以感觉气温的变化,植物的生长所必需的五大要素是阳光、温度、水分、空气和养料。花儿为什么那么香?因为花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油。还有睡莲为什么“睡觉”?其实睡莲闭合是同上于阳光的作用……世界里的植物都藏着那么多的奥秘,在植物的大花园里还有很有多让人感到不可思议的自然现象,好像正期待着我去探索那缤纷灿然的植物世界。

读万卷书,行万里路。读书是我生活中不能少的,不读书,我就不会有那么多的知识;不读书,我就失去了一种乐趣。读书,让我快乐的成长;读书,让我走向了成功!让我们一起去书的海洋。

在阅读中成长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

什么是经典?“经典就是在外界价值的诱惑和滋扰下,始终保持一种内在的尺度,始终有一种精神的充实。”朱永新教授指出:“没有什么比阅读更重要的了,因为精神力量的来源就是阅读。一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于她的阅读水平,一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育。读书,是万世之基,也是素质教育的基本途径。”朱教授的这段话强调的就是,一个人的精神要健康成长,就必须阅读经典。

学生在高中阶段将成为什么样的人?我很难定性地说是什么样的人,我只能说学生在我们的教育阶段中应该具备什么样的素质。因为在我们的教育阶段中,学生还是一个正在发展中的人。所以,我们是为学生未来的持续发展提供某种可能,奠定某种基础。我认为以良好的心理健康为基础而形成的高尚的道德情感应该是一个学生首要具备的素质,有了这样的素质,学生才有可能发展成为我们所期望的真正的人。而这样的素质是一个人精神健康成长的基础,要夯实这个基础,阅读经典是必不可少的。

目前,我们已经在高二和高一开展了阅读经典的教学活动,很多同学的摘抄点评和书评文章表达了深刻的感悟和独到的见解,有的书评获得省市征文一等奖,有的书评在报刊上发表,有的书评在我校校园网页“学生大军读名著”上刊出,引起了媒体和读者的关注,获得了社会的好评。而更为重要的是,同学们在阅读经典中极大地丰富了精神生活,感受到经典给精神健康成长带来的力量。

有一位同学在读了《红楼梦》后写道:

我欣赏贾探春,是在于她的智慧,在于她的眼光,诚然,她没有林黛玉的才学,没有薛宝钗的娴雅,没有史湘云的可爱,甚至连作势弄权也不能完全与王熙凤相匹敌,但是她卓越的能力,尤其是在王熙凤患病期间,她对大观园的管理和改革,也能体现她的政治才能,富有政治家的精神,虽然那场改革更多地让我想起戈尔巴乔夫对苏联的改革。已是末日,又怎能有结果?但是她依然能在被抄家之时,只许搜自己的箱柜,而绝不能动她丫鬟的东西,极力维护自己作为一个主子形象的尊严,即使这尊严毫无意义,但是这样的精神却令我喜欢这个敢说敢为、决断果敢的女子。或许也是因为自己近于叛逆期,贾探春便成为了我这一阶段所踏过的旧梦。

又一个同学在她的《读书》一文中写道:

我也喜欢玩游戏,而书与游戏最大的不同点在于:因为寂寞玩的游戏,结束以后又重新归入寂寞,一旦沉溺,你将在醒来的那一刻掉入更为浩大的虚空,就像热闹过后只剩一人的冷然。书,却是真正可以填补内心的东西,而具有这种功能的,世间除了生活和书以外,再无第三样。”……“书就是这样,可以让一颗疲惫的心得到休息,读后更是手有余香。借用形容罗马法的一句名言,书有着“超越时间、空间的永恒价值”。

又一位同学写道:

文字让我沉醉,阅读让我心驰神往。美丽的文字真的让阅读成了最美丽的享受。终于明白,那一块块黑色的铅字都是历经了人世的浮沉,看尽了人世的沧桑,才能这么稳稳地嵌在书页里,凝着作者的智慧,凝着岁月的痕迹。从幼稚到成熟,我以为我的成长都是凝在铅字中,嵌在书页里的。回顾那些过去的岁月,似乎所有的时光都被凝在了那白底黑字上。从敬畏到崇拜,从喜欢到欣赏,我的每一点的成长,那每一页书页,每一块铅字都会记着的。世界上没有什么能够永垂不朽,然而我宁愿相信铅字不老,书魂不朽。愿岁月永恒,凝在不老的铅字里。

同学们!我们倡导“多读大用之经典,少做无效之闲题”,让促使我们精神健康成长的经典阅读成为我们学习生活的重要内容,让我们在经典这个原生态的世界里,去沐浴明媚的阳光,吸取新鲜的空气,畅饮纯净的泉水吧。

在阅读中成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的'孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我的演讲结束,谢谢大家!

在阅读中成长的演讲稿范文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(1)班的__。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的'结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

在阅读中成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书之于我,就像一只小鸟,没有了书,就像小鸟没有了翅膀。

书之于我,就像一条鱼儿,没有了书,就像鱼儿脱离了海洋。

书之于我,就像一棵小树,没有了书,就像小树离开了土壤。

有人说,书是一幅五彩缤纷、线条优美的画卷,让你观赏美丽的风景,品味造物神奇。

有人说,书是一曲余音绕梁、三日不绝的仙乐,让你领悟高山的淳朴,流水的真挚。

要我说,书就是一行行前人的足迹,引领你攀登知识的高峰;书就是一句句长辈的叮咛,提醒你拾起遗漏的点滴。

我把《三毛流浪记》用雨衣包得严严实实,爱不释手地抱在怀里,在我心里,它不再是一本书,它就是与我同甘苦、共患难的朋友。可想而知,当我像落汤鸡似的到家时,“三毛”正暖和地睡在我的怀抱里,我小心翼翼地包好书皮。

晚上,看书看累了,把书放在枕头边,嗅着书香,才安心地进入梦乡。每到暑假,图书馆就是我的家,我准备好食物,九点准时报到,借一本自己喜欢的书,认真看,细细读,认为动心的就拿本子记下来。书,使我变得文静,让我的内心丰富,我从书中得到了营养,我在书的墨香中成长。

沿着前人的足迹,听着长辈的叮咛,铭记着伟人的教诲,我愉快地阅读,快乐地成长!

我阅读!我快乐!我成长!

在阅读中成长演讲稿【】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

打开《柳州教师培训读本》,有一个生动的故事,题目是“用诚信交一份满意的答卷”,作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍,边读边想,眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

春季学期我教二年级数学,按学区考试规则规定,二年级期考必须单人单坐,这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同,而上个学期的期考就因为缺少常规性训练,所以有些学生在考试时表现得比较紧张,发挥失常,以致考试成绩不理想。因此这个学期的每次单元小考,我就有意识地对学生进行单人单坐的训练。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢?正在我感到无奈时,一些学生把座椅移到了桌子的侧端,坐在走道里。立即,所有的学生纷纷效仿,把座椅移到了桌子的侧端,同座成了面对面,邻座成了背对背。看到这一变化,我在称赞之余说道:“真好,大家能想出这个办法,又这么自觉,我想大家一定是很讲诚信的!虽然考试时老师是可以帮着读题,但我希能学着自己读题,养成自己解决问题的习惯,同时也要养成认真做事的习惯。所以大家自己读题,认真答卷,好吗?”顿时,教室里静悄悄的,所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心在我离开时有人会破坏这份安宁,为了检验,我装着有事离开了教室。中间我悄悄地进行观察,教室里依然是那样安静,我满心欢喜。自此,只要是进行单元小考,学生都会自觉地按照这种方法拉开距离来答题,以示自己的诚信。

此事,引起我更多的思考,在诚信方面对学生要有更高的要求和有意识的培养。所以,尽管有些学生在小考时出现很多低级错误,但我都不正面责怪学生的粗心,而是肯定了学生的诚信:“我相信你们没有偷看别人的答案,因为有些同学旁边的人都答对了,他却没答对,说明大家都是靠自己的能力答题的。我希在讲诚信的同时,还要认真努力地学习,在交一份诚信答卷的同时,也能享受获取知识的快乐。”

“诚信是一种美德,是人际交往的基本条件。”我是这样认为,也把这种传递给学生,并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面有了更高的重视和更多的体会。我常常问自己:“我的教育教学中是否渗透了诚信教育?”

在阅读中成长演讲稿

书是人类进步的阶梯,一本好书可以使人的心灵得到净化,就好比宁静温润的甘泉,时时刻刻滋润着我们。

从小到大,都有各色各样的好书感染着我。还在上幼儿园时,我就开始“读”一些美妙的童话书。那时的我还小,有不少字我都不认识,那时读书都是妈妈抱着我用温暖人心的甜美声音念给我听。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人鱼……都住进了我小小的心里,搭建起童话村,每到我进入梦乡,就去童话村找他们玩儿。就这样,童话让小小的我感到了世界的温暖,心中充满了对这个千奇百怪的世界的好奇与神往。

上了小学,心智要比以前成长了不少,知识也越来越多,于是我不再满足于童话,开始憧憬文学的海洋。我开始试着看注音版的《西游记》。其中,孙悟空的神通广大,妖怪的奸诈狡猾,都令我记忆犹新。它告诉了我遇到困难不能退缩,要有勇往直前的精神。

上了五年级后,我开始好奇作为四大文明古国之一的中国是如何发展,建设成现在这个灯火辉煌的模样的。《上下五千年》就是打开历史宝库的钥匙。它让我了解了中华民族从古到今的伟大成就和光辉史诗。三国时期诸葛亮的足智多谋,清代林则徐的英勇无畏让我感到了中国人民的有勇有谋;宋末时代文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,现代周恩来的“为中华之崛起而读书”,让我悟到了五千年来中华民族对于侵略者不变的抗争与决心,令我为做一个中国人而感到自豪。

书的海洋令人心旷神怡,它时而静谧安逸,时而汹涌澎湃,使我们的文化素养不断的提高。书,可真是个良师益友啊!

在阅读中成长的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。

被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!

在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。

在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!

我的演讲结束,谢谢大家!

阅读成长的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们xx中学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

近两年来,我们xx中学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

我读书,我快乐;

我快乐,我读书。

最后,预祝学校读书节圆满成功!

谢谢大家。

阅读与成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是xxx,今年11岁了。高高的个子,乌黑发亮的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很爱看书,一看起来就没个完。

有一次,妈妈告诉我,今天奥数班的老师要加一次课,让我9:30分的时候到校,正在看书的我不耐烦的说:“知道了,知道了。”谁知9点正的时候我正准备出发呢,忽然,我的表姐给我打来电话,兴奋地说:“雯雯,我同学说,他知道我们要找得珍藏版《父与子》那里有卖的,你现在有空吗?我们一起去买吧。”我一听这话,高兴的把奥数班加课这件事给忘得一干二净了,迫不急待的说:“没事啊,我没事姐,我在那里等你呀?”“就在我们的开心小屋,不见不散。”我连忙穿好衣服带上钱到了那里。表姐已经在等我了,她连忙对我说:“在对面。”“那还愣着干什么,快走啊!”到了书店,我一眼就看到了那套书。“多少钱?”我指着它问道“50元一套”哇,我带的钱刚够,我连忙把钱交给他,抱着书高兴极了,表姐也买了一套,我们俩有说有笑的回到了家,谁知妈妈正虎着脸看着我问道:“上哪去了?你胆子可真大啊,敢不去上课了?”我一听,这才想起来上奥数的事情,我忙胆战心惊地解释“妈……妈妈我是去……去买这套……这套书去了”我把书拿给妈妈看“当时我……我太兴奋了……就……”妈妈听了,哭笑不得地说:“傻孩子,你怎么不跟妈妈说一声妈妈帮你买,现在的耽误上奥数课了……”

唉,后来在妈妈的教导下,我才知道看书是对的,但是不能耽误正常的上课时间,我保证以后再也不会发生类似的事情了。

在阅读中成长

邂逅一本好书是需要运气的。那天,我的运气不错,和《美文部落——受益一生的励志美文》一书相逢,立即被封面上的一段文字所吸引:假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。生活总会有一些麻烦,请不要无奈,因为:路还在,梦还在,阳光还在,我们还在。读着这样的文字,我内心掀起波澜,感觉浑身充满了力量,一下子撩拨起我要阅读它的欲望。

这本书汇集了中外励志美文,一篇篇短小精悍的故事娓娓道来,诠释一个个道理。它分八个板块:放飞梦想、埋掉过去、亮出自己、勇敢坚持、挑战自己、坚忍不拔、成功之路、智慧人生。倘若把人的成长看做一条道路,前六个板块犹如跋涉的阶梯,铺就你走向成功之巅。

这本书最精彩的地方,莫过于每篇故事后面的《感悟》。我真佩服作者品得到位,且思想深邃,洞察力强,让人久久回味。料想翁女士是一个智慧的女子,有思想的女子,没有哲学的头脑,敏锐的洞察力是万万感悟不出来的。如关于梦想,她说,“梦想是我们最渴望看到的风景,给人生以方向,给生命以豪情,让我们的心灵充实而远离空虚。一个有梦想的人才是一个完整的人,一个真正的人”。又如关于如何成功,她说,“首先,忠实地面对自我,让成功的渴望在内心升起,想象自己具备更好的生存能力和帮助他人的能力;其次,积极和乐观起来,撇开懒惰和悲观,不畏惧并把苦难看作成功的前奏;然后,随时审视自身与环境,慎重地看待危险与收益,在能力范围内谨慎抉择;最后,意识到并享受和珍惜奋斗过程中的快乐,不要陷于追逐物质与虚荣的泥沼”……读着这样的文字,不能不让人心动,故事是柔软的,却是有力量的,叫你遐想,叫你深思。

如何来规划自己的人生,发展自己的成功之路呢?书中诠释了答案。保持梦想的心,追随你的梦想,有梦想才有作为,从设定目标开始,点燃心中的圣火,目标成就未来,勇敢地面对错误,努力克服自己的缺憾,勇敢地亮出自己,最优秀的人是你自己。只要我们给自己勇气,勇敢地迈出第一步,勇于挑战自己,超越自我,在困难面前不低头,把压力转化为动力,我们便能成功,便能改变平庸的命运。正如作者所说,“成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持每天都做一点点,是啊,绳锯木断,水滴石穿,每天都做一点点,小事业就能成就大事业,小行为就能铸造大辉煌。”只要你勇敢坚持,坚忍不拔,你心中的信念就会长出奇迹,进而开出成功之花,拥有智慧人生。

基于此,我要把这本书推荐给我的孩子们阅读,或者我干脆每天读一篇励志美文给他们听,着力培养他们的人格,激发他们的梦想和对自身的高要求,我想这才是成就孩子一生的根本。我还要告诉他们,向成功看齐,向卓越看齐,成功之路其实就铺在你的脚下,只要你迈开了双脚,以坚定的步伐一步一步向前,就一定能找到属于自己的光明之路。我还要耐心期待他们沿着有效的途径,挖掘自身潜在的伟大力量,努力提升自己的品格,学会做人处世,乐观而勇敢地面对生活,实现自己的年少梦想,最终获得事业的成功和人生的快乐。或许我的努力徒劳,但至少让孩子们有了可以触摸的未来,我心无憾。

这样想着,这本书就能给予我和我的学生成长的营养。

阅读与成长演讲稿

尊敬的各位老师:

你们好!我是xxxx班的xxx,我演讲的题目是《我阅读我成长》。

我已经10岁了,我认为:“在克服恶习上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏习惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

我是如何养成这个好习惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水平并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼.”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

在阅读中成长

阅读是一个提高写作能力、丰富精神生活,充实个人内涵,增加智慧积累的学习过程。正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

《三国演义》。

历史的兴衰,如黄河般滚滚东流。

《昆虫记》。

我从小就喜欢在大自然中玩耍。读了这本书后,更认识到大自然妙不可言。法布尔从小喜欢观察昆虫,长大后写《昆虫记》时,连续几个小时拿着放大镜观察也不觉疲惫。

小虫子的智慧,如星河般微微闪烁。

《格林童话》。

人们的善心,如阳光般温暖世界。

人要,在阅读中学习,在阅读中思考。今天,你读书了吗?

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阅读成长的演讲稿

各位老师、同学们:

你们好!我是xx,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍--这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

谢谢大家!

阅读伴成长演讲稿

亲爱的老师、同学们:

俗话说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是我喜爱的诗句之一,我想:“如果我不读书,就写不出好文章,所以我喜欢读书,下面请看我的读书经历。

小时候,我妈妈常常给我订一些幼儿画报,图画书,故事书等儿童读物让我看,因此,我认识了一些书里的主人公——跳跳蛙,红袋鼠等,每个故事都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物。让我从中懂得了怎么与人共处,怎么有福共享,有难共当,所以我现在的朋友很多。不过,我还是一个很有礼貌,懂事的好孩子,对认识的'老年人总是问好,楼下奶奶们都很喜欢我。

上小学一二年级时,我爱读书的爱好丝毫没有降低,此时的我家里的书已经堆成了一座小山,我每天都看好多书,天天在书的海洋中畅游,感到书真是一个奇妙的大世界,那里有五彩缤纷图画,有喜有悲的故事情节,有时候我看的笑的肚子痛,有时候让我泪流满面,这就是书的魅力。所以我很快活。

上小学三年级时,对我印象最深的是妈妈给我借了一本《昆虫记》。我十分喜欢这本书,便津津有味地读起来,它是一位法国著名的科学家法布尔,他用一生的时间,深入研究昆虫世界在自然环境生活,对昆虫进行观察和实验,真实地记录下昆虫的本能的生活习惯。我想法布尔爷爷用一生的时间研究昆虫,我这么小就应该多读书,所以我现在读书量大幅度增加,家里到处都能看见我的书,走到那里我都会情不自禁地拿一本书,绘声绘色地读着,我几乎一两个小时读一本杨红樱的书,而且不管什么书我都读两至五遍,我的书包里也常放两本课外书,有时间我就坐在那里看,因为在书中能找到人生目标,懂得做人的道理。

这就是我的读书经历。

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