学习心得是对学习过程中的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。接下来是一些学习心得的精选，希望能给大家带来一些启示和思考。
观看电教片学习心得精选
__年，农场党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以建立科技示范基地、科技示范户为载体，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报如下：
一、加强组织管理，夯实工作基础。
我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中，同“三级联创”活动结合，同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》，建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。
二、建立村党员收看电教片动态考核机制。
一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范化建设落到了实处。
二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。
三、强化播放效果。
1、坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。
2、坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看(电教片)、听(发言)、讲(感受)、议(行动)几个环节，教育效果大大增强。
四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村(场)党员电教片的播放、收看工作。
首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第十六届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“__”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。
五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。
1、高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动场党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。
2、以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。
3、大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础；把实施播放收看与实践(操作)相结合，进一步提高了党员电教实效的关键环节；村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作，在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下，利用党员电教播放阵地和党员科技示范基地和示范户，大力传播科技知识、推广新技术。同时，采取现场会、农业技术培训班、科技比武等形式，促进新技术的推广、普及，使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验场所，带动了农村经济的快速发展。
观看电教片上甘岭心得体会
近日，我有幸观看了一部关于中国人民志愿军在上甘岭战役中英勇抗击美军侵略者的电教片。通过观看这部电教片，我深深感受到了英雄们的无畏精神和伟大牺牲精神，也对中国人民志愿军的爱国主义精神有了更深刻的理解。下面就让我总结我在观看这部电教片中的心得体会。
首先，电教片中所展现的上甘岭战役的场景让我对英雄们的英勇牺牲精神有了更加深入的了解。电教片中所展现的战斗场面生动而真实，尽管面对强大的敌军，但中国人民志愿军始终不屈不挠，舍生忘死的精神感动了我。英勇的中国战士们在积雪覆盖的上甘岭上坚守阵地，与敌人进行了多次殊死搏斗，用自己的鲜血和生命书写了壮丽的英雄史诗。他们将生命当作最宝贵的财富，以坚定不移的信念和为国家捐躯的决心，向世人展示了中国人民志愿军的不屈精神和为国家捐躯的英雄气概。
其次，在观看电教片过程中，我进一步认识到了中国人民志愿军所表现出的爱国主义精神的重要性。中国人民志愿军在上甘岭战役中无论是对生死的无惧，还是对国家的忠诚，都凸显出他们对国家的深深的热爱和忧国忧民的情怀。他们的无私奉献和顽强拼搏的精神，不仅激励了那个特殊时期的每一位中国国民，也给后来的人们树立了崇高的道德榜样。作为当代年轻人，我们要发扬爱国主义精神，把个人的命运与国家的命运紧密相连，为实现祖国富强、民族复兴而努力奋斗。
再次，在观看电教片中，我深受中国人民志愿军团结协作的精神所感染。在战斗中，中国人民志愿军形成了紧密的整体，每一个战士在与敌人的搏斗中都发扬了团结互助的精神，他们守望相助，同仇敌忾。这种团结协作的精神在军事行动中发挥了巨大的作用。而在现代社会，一个人的力量固然是重要的，但团队合作更是不可或缺的。只有在团结互助的氛围中，我们才能够取得更好的成就。因此，电教片中揭示出的团结协作的精神也给予了我们当代人重要的启示。
最后，在电教片中，我深深体会到了战争的残酷和和平的可贵。电教片中展示的战斗场面让我感受到了一种冰冷的杀戮与那些壮士的牺牲决绝。战争给人们带来的损失和伤痛是无法想象的，而和平则是人们最大的福祉。深入到电教片中的情节中，我更加明白了和平的来之不易，我们必须珍惜和平，维护和平，为实现世界持久和平而努力奋斗。
通过观看电教片上甘岭，我更深入地认识到了中国人民志愿军所表现出的爱国主义精神、无畏牺牲精神以及团结协作的精神。同时，我也更加深刻地意识到了战争的残酷和和平的可贵。这部电教片不仅让我对历史有了更深入的理解，也给了我新的思考和启示。在今后的生活中，我将牢记这些精神，继承和发扬英雄们无私奉献、舍生忘死的精神，为祖国的繁荣发展，为世界的和平与友好作出自己的努力。
观看追忆电教片心得体会
文章大意：
本文通过观看追忆电教片，结合自身的经历进行思考和感悟。从自我认知、家庭教育、校园教育、社会教育等方面阐述了电教片带给自己的启示和思考，更加明确了自己的学习方向和生活态度。
第一段：引入。
近日，我观看了一部名为《追忆》的电教片，这是一部关于中小学时期典型教育案例的记录片，通过对不同阶段教育的回顾，引起了我对教育的思考和反省。在电教片的启发下，我想分享一下个人的体会和感悟。
第二段：在自我认知上的启示。
关于自我认知，电教片告诉我们，每个人都有自己的特点和天赋，都需要寻找到适合自己的方向和价值，而不是盲目的跟从他人。例如，片中的小文，她从小就对摄影非常感兴趣，虽然父母反对，但她始终坚持自己的意愿，在老师的鼓励下，最终成为了一名优秀的摄影师。这启示我需要更多地认识自己，明确自己的优势和劣势，并不断努力提升自己。
第三段：在家庭教育上的思考。
关于家庭教育，电教片给我留下的印象深刻的是父母的教育方式与孩子未来的发展息息相关。例如，片中的王老师，她的母亲的爱护和支持，为她选择专业打下了坚实的基础。而反观另一位同学的父母，她们对孩子的要求过高，导致了孩子的压力和逆反心理。这让我意识到作为父母，需要正确的引导和支持孩子，并不断与孩子沟通，了解他们的想法和需求，协助他们度过人生的各个重要阶段。
第四段：在校园教育上的启示。
在校园教育方面，电教片让我看到了学校教育对每个学生的重要性，不仅是为了学习知识，更是为了塑造健康成长的环境。片中的老师关注每个学生的个性和特长，引导他们树立正确认识，养成好的习惯，为他们的未来奠定了基础。这启示我在学校生活中，应该认真听取老师的话，充分利用时间和资源，学习知识，锻炼自我能力，塑造积极向上的人生态度。
第五段：在社会教育上的思考。
在社会教育方面，电教片深刻地展示了社会对一个人的影响，同时也提醒我们应该有自己的判断力和价值取向。例如，片中的一个同学，在被同伴灌输扭曲的人生观和价值观时，他选择了逃避人生现实，最终陷入绝望之中。这让我体会到，在社会中，我们需要看清真相，不断思考，保持自己的独立思考能力，并独立行动，树立正确的人生观和价值观。
结尾：
总之，在观看电教片之后，我深刻认识到自己的不足和身上的责任，同时也认识到教育的重要性，更加明确了自己未来的学习方向和人生道路。期待未来，我会勇敢前行，实现更优秀的自己。
观看电教片学习心得
根据全县“严明政治纪律、严守政治规矩”、法治__建设、“三严三实”集中教育活动和局系统开展“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育的统一安排，4月9日晚上，我们组织所全体干警开展了集中学习教育活动。会上观看了反腐警示录《季建业：从“三线失守”到“一箭穿心”》、贪官忏悔录、安徽省原副省长倪发科案宣判视频等纪律教育学习宣教片，我深受教育和启示。认识到在全党深入开展“三项集中”教育活动之际，在社会主义经济社会发展进入新常态，在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。
位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时，透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法，目无组织纪律，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。因此，我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训，引以为戒，廉洁从政，为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。反腐利剑高悬，警示着党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。
通过警示教育专题学习，经深思后我认为，作为基层派出所所长，要真正履行好一个党员领导干部应有的责任，切实践行“三严三实”要求，必须不断加强自身党性修养和政府自身建设，做到为官一任，造福一方。
旗帜鲜明。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，使自己的思想路线与党中央保持一致，不断提高自己的思想政治觉悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立为人民服务的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。
的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
四、建立严格的领导责任制，切实加强执法监督。队伍出了问题不但要追究当事人责任，而且必须追究领导责任，实现权力、责任、风险共担，促使各级领导下大力气抓队伍管理、抓执法质量。队伍出了问题，领导怎么说也有责任。决不能把问题都推到经费制约上，推到执法环境不好上。经费再紧张，也不能搞以牺牲民心为代价的创收，谁下达罚没创收指标，就要追究谁的责任。要切实加强执法监督。
因此，我们要从警示教育案件中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为推进__第三次创业、建设全省山区经济强县作出新的更大的贡献。
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观看家风电教片心得体会
家风，作为一种传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的优秀传统品质和家庭价值观。近日，我观看了一部关于家风的电教片，深受启发和触动。以下，我将就这部电教片的内容和感悟，谈一下我对于家风的认识和体会。
这部电教片从一个普通家庭的生活出发，通过对家庭成员的访谈和真实场景的呈现，展示了家风的重要性和力量。第一次亲身接触到家庭成员之间的温情互动、父母对孩子的教导和引导以及兄弟姐妹之间的互助情谊时，我深深感受到了家庭的温暖和支持。这个温暖和支持在生活中如此常见，却常常被我们忽略，通过电教片的呈现，我才更加深刻地认识到家风对于个人的影响。
电教片除了展现家庭成员之间的亲情，还特别强调家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教师，他们的行为和言语对孩子的成长有着直接而重要的影响。电教片以一个虚拟的家庭为例，生动地展示了父母对孩子的严谨教育和激励引导。相信每个观看者都会在心中对比自己所经历的家庭教育，深刻地感受到父母的言传身教对子女的塑造力量。作为一个未来有孩子的家长，我会在家庭教育中更加注重自己的品德修养和对孩子良好行为的示范。
电教片在展示家庭的教育功能的同时，也强调了家风对于社会责任感的培养。一个良好的家风能够使家庭成员始终保持诚信、关心他人和乐于助人等品质。这种品质无疑是对社会的贡献和幸福生活的基石。从电教片中的家庭成员对待邻里关系和参与公益活动的场景中，我明白了家风对于社会和谐的重要作用。今后，在我的生活中，我会更加注重自己家庭的社会影响力，不断努力培养自己和家人的社会责任感。
最后，电教片以一个幸福的家庭为结尾，让我深深地感到了家庭的幸福来源于家风的培养和传承。一个有家风的家庭，不仅能够造福家人，也能够传递幸福给更多人。这种幸福并非来自于财富和物质享受，更多地源自于亲情、友情和家庭成员之间的尊重和理解。从电教片中，我真切地体会到了家庭的幸福与家风之间的紧密关系，也明白了家风的真谛所在。
通过观看这部家风电教片，我对于家庭、家风和家庭成员之间的关系有了更加深入的理解。家庭不仅仅是一个个体的集合，更是传承和弘扬中华优秀文化的重要场所。作为一个普通的家庭成员，我将努力营造良好的家庭氛围，培养和传承好家风，为社会的和谐和家庭的幸福贡献自己的力量。
观看追忆电教片心得体会
在今天学习的过程中，电子媒介渐渐成为我们学习的重要方式之一。追忆电教片是我们中学时代非常流行的学习电影，它们不仅包含了各种课程内容，也将许多优秀电影放进了教学过程中。如今回忆起这些电教片，我不禁更加深刻地体会到它们的教育意义和价值。
第一段：电教片的教育意义。
我们开始关注你拼命努力考试，却不记得时间会过去，也不记得自己会拥有别的东西。——《你好，周涛》这一句话可以说是我至今记忆犹新的名言之一。这部电教片讲述了一个高中生周涛的成长经历。其中的各种情节和台词深刻反映了高中生的内心独白，也让学生们在感悟人生的同时，更好地理解学习、职业规划等问题。电教片的教育意义在于引导青少年学生在情感上更好地理解学习、社会以及人生等各方面的问题，为其将来的成长发展坚定了基础。
第二段：电教片的价值。
电教片的价值不仅体现在它们可以帮助学生掌握更多的学术知识，还在于它们可以帮助学生认识社会，了解人性，拓展视野，加强逻辑思维能力。比如，《虎口脱险》就有这样的能力。这部电教片描述了一位胆小内向的少年，如何经历巨大的心理逆境，最终在危及生命的状况下勇敢面对。通过这个故事，学生们在欣赏优美画面的同时，也能认识到人生在成长中面对各种挑战所需的勇气与毅力，并把它们运用到学习和生活中。
第三段：电教片的艺术价值。
电教片不仅可以给人带来教育和价值，它们的艺术价值也是不可忽视的。可以说，正是优秀的影视表现，让电教片在教育方面更加深入人心。比如，在国学经典《白雪公主》中，学生们会见识到许多珍贵的文化内涵，并学到各种与现代通透的文学表达方式。除了学习之外，它们也可以给我们的生活带来美妙的享受。
第四段：电教片的未来。
电教片以其鲜明的特点，得到了许多学生的热爱，但也不能避免它们会面临一些挑战。改革开放以后，学科教育逐渐开发，而电教片也逐渐失去了曾经的热度。但随着社会快速发展，科技和教育也越来越密不可分，电教片的未来仍然值得我们关注和思考。我们可以深入思考如何让电教片更多地反映社会和人性的内在。如何让它们更面向未来，多元化和更加充满活力。
第五段：结论。
在回顾电教片时，我们不仅可以看到它们在以前的教育中所起的作用，也能看到它们的未来远景。对于许多学生而言，电教片能够引导他们在心理、价值观、人生发展等各方面得到更好的发展。我们也应该以更加开放的心态和视野去看待这一领域，为培养未来的高素质人才做出贡献。我们应该秉持着持续探索和创新的精神，去追寻更大的理想和更好的未来生活。
观看电教片零容忍心得体会
现代科技的快速发展，让人们可以通过各种途径接触到各类知识的学习资源，其中包括了电教片。多年以来，电教片已经成为学校教育最重要的助手之一，不仅扩展了学生的知识面，还提高了学生的学习兴趣。但是，随着科技的进步，有些不良企业开始制作低质量的电教片来获取利润，这些内容不仅浪费了时间，而且还可能误导学生。这时，我们不得不对不良的电教片说“零容忍”。在接下来的文章中，我们将从以下五个方面谈谈观看电教片零容忍心得体会。
一、严格把控内容的质量。
在观看电教片的过程中，内容的质量是最为关键的问题。可以说，一个好的电教片，必须要具备教育性、一致性、现代性、循序渐进性等方面的要求。观看电教片时，我们应该细心感知片中的各个环节，注意片中的逻辑性和内在联系。同时，我们也应该对片中的错误内容进行质疑，并通过查找相关资料进行验证。在日常观看电教片的过程中，掌握这些方法可以有效提高学生们的观看效率。
二、增强对电教片的辨别力。
不良的电教片总是设法集中人们的注意力，让人们忽略片中的问题。为了避免受到不良电教片的伤害，我们需要增强辨别力。首先，我们应该对观看的电教片所涉及到的领域和知识有一定的了解。其次，我们需要辨别片中所呈现的问题的正确性与否，对电教片中的错误和不准确的地方进行交流和讨论。最后，我们应该对片中的逻辑关系进行剖析，同时运用科学的思维方式，提高我们的辨别能力，以免误导自己。
三、对于不良电教片要进行抵制。
不良的电教片危害甚大，往往会产生负面影响。在此背景下，我们要强调的是对于不良电教片的抵制。一方面，我们可以选择不看，毕竟时间是人生中最宝贵的资源之一，不能浪费在不值得花费精力的东西上。另一方面，通过向身边的人推销正规电教片，鼓励人们选择正规可靠的电教片，以此规避不良电教片的危害。
四、提高自己的素质和思考能力。
不良电教片的制作企图获得快速的利润，其中就包括了对于大众知识占领的收益。在这方面，我们应该提高自己的素质和思考能力，以此来迎接未来的挑战。我们需要加强知识的积累，打好基础，增强自己对理解新知识的能力。
五、积极发挥电教片的优势。
电教片的制作和发展有助于提高学生们的学习效率和便利性。我们应该积极发挥电教片的优势，充分发挥它在学习过程中的作用。这样才能够对平衡和增强学生们的知识积累，有利于我们在未来的学习和发展中更好地发挥自己的作用。
总之，观看电教片零容忍是对不良电教片的抵制和规避。我们要牢记电教片应是学习的助手，而不是是在误导大众。在成长的道路上我们要勇于接受挑战，充分发掘学习的潜力，相信自己，也相信我们身边正规可靠的电教片。
观看电教片新时代心得体会
随着科技的发展，电教片已经成为了现代教育的重要工具。我们在学校里、在电视上都可以看到各种类型的电教片，它们通过图像、声音、动画等多媒体技术，以生动直观的形式展示知识和教学内容。在观看电教片的过程中，我深深体会到了电教片在新时代有着重要的作用，不仅对学习起到了促进作用，同时也提高了我对世界的认识和理解。
第二段：电教片带给我的知识启发。
电教片在呈现知识内容上更加生动形象，它能够通过图像和动画直观地展示抽象概念和复杂的知识点，使得学习过程变得更加直观和有趣。例如，在学习历史课程时，电教片通过模拟战场、还原历史场景等方式，生动地展示了历史事件的全貌和细节，让我更加深入地理解了历史的发展进程。在学习科学课程时，电教片通过丰富的动画和实验演示，让我对科学原理有了更加清晰的认识。电教片的知识启发，使我在学习过程中更加容易理解和记忆知识点。
第三段：电教片带给我的审美享受。
电教片作为一种多媒体形式的教学工具，其画面、音效在某种程度上具有一定的艺术性。电教片的图像设计、场景构建、音乐使用等都经过精心的策划和制作，让学习变得更加美观和享受。例如，在观看科学类电教片时，我常常会被精美的动画和音效所吸引，这不仅让我对知识产生了浓厚的兴趣，同时也提高了我的审美素养。电教片的审美享受，使我在学习过程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：电教片带给我的社交互动。
电教片不再是单纯的观看，它通过互动式的设计，使学习变得更加活跃和有趣。例如，在学习语言课程时，电教片可以通过对话和互动情景的设置，让学生们能够主动参与到学习中，通过模拟对话场景提高口语表达能力。电教片的社交互动，使我在学习过程中可以与他人进行交流和互动，增强了学习的效果和乐趣。
第五段：总结。
观看电教片已经成为了我学习的一种重要方式，它方便、高效且趣味十足。电教片通过生动直观的展示和互动式的设计，让我在学习过程中知识得到了充实、审美得到了满足、社交得到了互动。在新时代，电教片将继续发挥重要作用，为我们的学习提供更多可能性和便利，让我们更好地获得知识和成长。
观看电教片新时代心得体会
随着信息技术和网络技术的迅速发展，电教片已经成为一种新时代的学习方式。观看电教片对于拓宽知识视野、提高学习效果具有重要作用。在我多年的观看电教片的过程中，不仅感受到了电教片的便利和优势，还体会到了电教片给我的启示和思考。下面，我将从三个方面谈谈我对于“观看电教片新时代”的心得体会。
首先，观看电教片拓宽了我的知识视野。以前，当我们需要了解一些专业知识时，往往需要阅读大量的书籍和资料，而现在，只要打开电脑，就能轻松观看大量的电教片，这大大节省了时间和精力。通过观看电教片，我了解到了很多以前所未接触过的知识，如医学、生物、艺术等领域的知识。例如，我曾观看了一部关于医学的电教片，里面介绍了人体的各个器官和系统的运作原理，让我对人体的构造和功能有了更深入的了解，丰富了我的生物知识。
其次，观看电教片提高了我的学习效果。相较于传统的教室教学，电教片能将知识呈现得更直观、更形象。在电教片中，经过精心制作的动画、图像和声音将抽象的知识变得具体和易懂。这对于理解和记忆知识非常有帮助。此外，电教片还可以根据学生的不同需求进行个性化的学习，以满足不同学生的学习风格和节奏。例如，对于喜欢动手实践的学生，电教片可以提供一些实际操作的演示，让学生更深入地理解和掌握知识。通过观看电教片，我的学习效果明显提高了，我对所学的知识有了更深刻的理解和记忆，成绩也有了显著的提高。
再次，观看电教片给我带来了启示和思考。电教片往往通过引人入胜的故事情节或真实案例来阐明观点和道理，这让我深受启发。例如，我曾观看过一部电教片关于环保的故事，讲述了一个小女孩如何用自己的小小力量改变了整个社区的环境。这让我意识到，每个人都可以为环境保护贡献自己的一份力量，无论大小。在观看电教片的过程中，我也学会了思考和提出问题，在观看完一部电教片之后，我会主动思考其中的问题，并与他人进行讨论和交流，这不仅加深了我的理解，还拓宽了我的思维，培养了我的批判性思维能力。
综上所述，观看电教片对于我们拓宽知识视野、提高学习效果和启发思考具有重要作用。电教片的出现和发展，改变了传统的学习方式，给我们带来了更多的便利和机遇。然而，我们也要注意电教片的选择和使用，避免盲目追求华丽而忽视教育本质。只有在正确的引导和使用下，电教片才能真正发挥出它的作用，从而帮助我们更好地学习和成长。
学习观看《榜样4》心得观看
一面鲜红的旗帜旗，一群榜样人物，数段平凡中见证伟大段路，又把我们带回红船停泊的码头。不变的是触动心弦的感动。19，一群年轻人就在这个码头登上红船，从此开启了一段传奇的旅程。一切都是从这里开启的，这里是梦想开启的地方。近百年来，历史的追光始终跟随着一叶红船，的奋斗历程，中国共产党人从来没有忘记红船赋予他们的初心，也从来没有忘记他们的使命。不忘初心，方得始终。98年风雨兼程，中国共产党肩负起为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大使命的中国梦。从弱小走向强大，98年的奋斗历程，激励着一代代中国共产党人走在前列，一路上路披荆斩棘，一路上路苦难辉煌，用鲜血汗水铸就一座座榜样的丰碑，凝结起感天动地的中国精神昂首阔步携手亿万中国人步入新时代。“使命呼唤担当，榜样引领时代”。在新时代的伟大进程中《榜样4》又一次为我们展现了一曲拼搏奋进的动人乐章，他们是新时代的楷模，他们是值得我们学习的新时代的榜样。
纪录片《榜样4》里每一位主人公的故事各不相同，“党指到哪里就坚决打到哪里”的张富清;“当干部就应该吃亏”的李连成;“不获全胜，绝不收兵”的黄文秀;“选择了投递就要干一辈子”的唐真亚“我觉得环卫工作是个伟大的工作”的李萌;“带着乡亲们过上好日子，这辈子就值了”的隋耀达;嫦娥四号工程党组织，不变的是他们对初心的坚持，对党对人民的忠诚与热爱。
榜样的力量是无穷的，他们就是一个个时代的标杆。7位主人翁的故事，让我感受到了作为奋进的青年人学习党规党章，学习习总书记系列讲话坚定文化自信，和民族自豪感勤学苦练，铸就强硬本领为习近平同志新时代社会主义建设添砖加瓦;更要坚定于自己作为入党积极分子的事业：合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，能够把这些事情做得更好，能够成为一个榜样。我们正加紧建设我们的美丽中国，“新四大发明”、脱贫攻坚、港珠澳大桥、航空航天、一带一路建设。世界都在关注着中国，中国也没有辜负世界的关注目光，搭载着友好、合作的各国一起踏上新时代的征程。中国正值步入两个一百年的时代机遇，2020全面步入小康社会，2050将我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国的伟大任务，正需要一群群敢于吃亏、乐于吃亏时刻为人民着想的新时代历优秀党员。
史上涌现出许许多多的榜样，这份力量并不是间断性的，而是具有传承性的，具有非常浓厚的时代气息的榜样力量，激发更多党员学习榜样，看齐榜样随时准备为党和人民牺牲一切不忘初心，就是不忘记当我们右手握拳宣誓的时候，我们内心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我们才能走得更远。
我们坚信中华民族的伟大复兴指日可待。
观看电教片上甘岭心得体会
作为一名中国人，我们都应该对中国革命战争的历史有一定的了解。近期，我们观看了一部经典的电教片——《上甘岭》，通过这部片子，我们深入了解了我国历史上著名的战役——上甘岭战役的背景和英勇的抗美援朝英雄们的英勇事迹。在这篇文章中，我将与大家分享我的观影心得体会。
第二段：感受英雄的牺牲精神。
观看《上甘岭》的过程中，我深深被英雄们的牺牲精神所打动。在战场上，中国军人们面对敌人的强大压力，舍生忘死，义无反顾地保卫着祖国的安全。他们认识到，自己在战场上的生命可贵，但国家的利益更加重要，为了祖国和人民，他们毫不犹豫地奉献了自己的生命。这种高尚的精神品质正是中国共产党带领人民奋斗的动力源泉，值得我们每个人学习和思考。
第三段：思考战争的残酷与伤亡的代价。
观看《上甘岭》也让我深思战争的残酷与伤亡的代价。战争不仅给人们带来生命上的损失，还会给家庭、社会以及整个国家带来伤害。在影片中，我们了解到许多年轻的士兵，他们为了国家的利益，毅然投身战场，为国家献出了宝贵的生命。电影展现了他们英勇的一面，也让人感受到战争的残酷，深刻地意识到战争给人们带来的痛苦和伤害。因此，我们应该更加珍惜和平，努力为和平的世界做出自己的贡献。
第四段：思考爱国主义情感的重要性。
观看《上甘岭》也让我对爱国主义有了更深层次的理解。影片中展示了一群爱国将士，他们无私奉献，舍小家为大家，为保卫祖国的安全，放弃了自己的家庭幸福和个人前途，将自己的命运与祖国紧紧地联系在一起。这种伟大的精神激励我们每个人在平凡的岗位上为祖国、为人民贡献自己的力量。作为新时代的青年，我们要传承和发扬这种爱国主义情感，以一颗感恩的心，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
第五段：对未来的思考和期待。
观看完《上甘岭》后，我对未来充满了信心。中国是一个拥有5000年文明历史的伟大国家，我们有着辉煌的过去，更有着美好的未来。我们应该铭记历史，珍爱现在，展望未来。未来的中国需要每个中国人的努力和奉献，我们要凝聚智慧与力量，追求更加美好的明天。同时，我们也要努力学习和提升自己的能力，为将来能够为国家、为人民做出更大的贡献做好准备。
总结：
观看电教片《上甘岭》的过程中，我们感受到了中国革命战争的历史，思考了战争的残酷与伤亡的代价，领悟到了爱国主义情感的重要性，同时对未来充满了信心。这部片子让我们从历史中汲取宝贵的教训，更加珍惜当下的和平与幸福。对于每个中国人来说，观看《上甘岭》都是一次深刻的思想洗礼和心灵的成长。
观看电教片零容忍心得体会
随着科技的不断发展，电教片的运用在教育教学中也越来越普遍。电教片是一种结合视觉、听觉、文字等多种媒介形式的教学工具，可以帮助学生更加有效地吸收知识和信息。但是，如果不正确地观看电教片，甚至是掌握了错误的观看方式，也会对学生的学习产生负面影响。因此，在观看电教片时，应该采取零容忍的态度，严格要求自己，以达到更好的学习效果。
第二段：零容忍心态的必要性。
为什么要采取零容忍的心态观看电教片呢？这是因为电教片所涉及的知识和信息非常复杂和多样化，一个细微的错误都有可能影响到相关知识的理解和掌握。而且，电教片在音视频的制作方面可能存在一些问题，如画面模糊、声音不清晰等，这些问题也会干扰观众的学习效果。因此，零容忍的心态可以保证学生在观看电教片的过程中严谨、严谨、高效的学习。
第三段：正确的观看方式。
观看电教片的时候，应该摆正学习态度，聚精会神，全神贯注，认真听讲和观看。尽量选择清晰、准确的资料，跟随内容的同时，思考和吸收知识。在观看过程中，还可以对重要内容进行摘抄或者整理出笔记，方便之后的复习和练习。一些常用的观看电教片的技巧也包括关注细小细节和演示视频，利用课后时间加强学习等等。
观看电教片的目的是为了学习和掌握知识，因此切忌将之当成一种消遣方式，或者将其作为临时的应急措施。在观看电教片时，应该有一个明确的目标和计划，并及时反馈自己的学习效果和领会程度，根据不同的情况制定适合自己的学习路径。
第五段：总结。
总之，观看电教片不是一件简单的事情，需要认真对待。学习者应该采取积极主动的态度来优化学习效果，包括正确的观看方式、确定自己的学习目标和计划、密切关注细节和反馈等等。为了更好地利用电教片这个工具，我们应该始终保持零容忍的刻苛评判，要求自己不断进步，学习到更多的知识，为今后的人生道路奠定坚实的基础。
学习观看《榜样4》心得观看
昨天，中央卫视播出了《榜样4》专题节目，节目围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过再现典型事迹、访谈现场嘉宾、重温入党诗词等形式，生动地再现了各行各业的党员无私奉献、担当作为的感人场景，生动诠释了共产党员坚定信仰、服务群众的初心和使命。
从先进典型身上，我看到勇挑重担的责任担当、心系群众的为民情怀和攻坚克难的奋斗精神，榜样的力量催人奋进，让人深受鼓舞。我看到老英雄张富清，60多年不计个人得失，全身心奉献家国;党支部书记李连成以“吃亏”换百姓幸福;第一书记黄文秀在抗洪中牺牲，用生命诠释了初心和使命;邮递员唐真亚划出30多万公里的“水上邮路”;“三八女子抽粪班”班长李萌“宁肯一人脏，换得万家净”;“羊书记”隋耀达举家“落户”山村;还有嫦娥四号工程党组织坚持自主创新，实现了人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹等等。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风和一心为民的高尚情怀。几个人、几件事、几句话，看似平凡，看似简单，却镌刻着闪耀光芒的初心和使命，不禁让人湿了眼眶。他们的事迹像明灯、像火把，照亮了我们前进的道路。《榜样4》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，传递着党员的正能量，彰显着党员的澎湃力量，让人深深地感动。他们用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，他们在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了共产党员不愧于党、不愧于人民、不愧于祖国的感人事迹。以榜样为指引，让榜样引领精神，必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。质朴的叙述让我感动，榜样的力量让我深受鼓舞和激励。他们是亿万普通人中的一个，他们是真实的人物，他们在我们身边。他们不是高山、不是神话，但他们的身姿却像高山一样雄伟，像神明一样耀眼。
观看电教片新时代心得体会
随着科技的飞速发展，电教片成为了教育领域中一个重要的教学工具。作为一名学生，我有幸在新时代中接触到了电教片，并从中受益匪浅。观看电教片的过程中，我深刻地体会到了它的优势和价值，让我对学习产生了更大的兴趣。在这篇文章中，我将分享以观看电教片为主要学习方式时的体会和心得。
第一段：电教片带来的视听体验。
观看电教片最直观的感受就是其给予我们的视听体验。以前，在课堂上我们全靠老师用黑板尘封的粉笔进行一边讲解、一边板书的方式来进行学习。但如今，有了电教片，我们可以通过电子设备观看丰富多彩的图像和有声有色的视频，在听觉和视觉上得到极大的满足。比如，在学习动物的时候，我们可以通过电教片观看到野生动物的活动，听到它们的叫声，更好地了解它们的习性和特点。这种视听体验不仅让学习变得更具趣味性，也更加生动形象，使我们更好地理解和记忆知识。
第二段：电教片带来的互动学习。
电教片的另一个优势就是互动学习。在传统的课堂教学中，只有老师一个人和学生们进行互动，而电教片则可以通过其设计的互动功能让学生们更加积极参与到学习中来。比如，在学习英语单词的时候，电教片会设计一些游戏或者问答环节，可以让学生们自己回答问题或者通过游戏形式来记忆单词。这样的互动学习方式既增强了学生的参与度，也提高了对知识的掌握。同时，学生可以根据自己的学习情况来自主选择学习的内容和进度，个性化的学习使学习更加高效和有针对性。
第三段：电教片带来的资源共享。
随着电教片的发展，越来越多的学校和教师开始制作和使用电教片。这为我们带来了资源共享的机会。我们可以通过教育平台、网站或是学校提供的资源库获取到大量的电教片，而不仅仅局限于我们学校和老师给予的有限资源。这样，我们不仅能够享受到丰富多样的学习内容，还能够从不同的教育者和观点中学习，开阔视野。这种资源共享的模式，大大提高了我们学习的广度和深度，使我们能够接触到更多的知识领域。
第四段：电教片带来的灵活时空。
观看电教片的方式让学习的时间和空间相对自由。传统课堂教学需要按照固定的时间表进行，而电教片则可以根据自己的学习进度，在家中或是在任何有网络的地方进行学习。这样的学习方式省去了我们在校园里排队等待和奔波的时间，能够更好地安排我们的学习计划。同时，在电教片的帮助下，我们也可以进行多次的反复学习，直到完全掌握。这种灵活时空的学习方式让学习变得更加自主和高效。
第五段：电教片需要注意的问题。
虽然电教片给予我们许多优势，但我们也需要注意一些问题。首先，过度依赖电教片可能会导致我们对传统的学习方式产生依赖，并丧失了一些基本的学习能力。其次，电教片有可能会存在一些质量问题，有些电教片可能并不能达到我们预期的效果。因此，在选择和使用电教片时，我们需要有一定的辨别能力，并选择那些实用和质量较高的教学资源。
总结：
观看电教片是我们在新时代接受教育的一种新方式，它给予我们丰富多样的视听体验，提供了互动学习的机会，实现了资源的共享，并带来了灵活的学习时空。借助电教片，我们可以更加主动地参与学习，提高学习效果。然而，我们也要注意不过度依赖电教片，并提高对教学资源的辨别能力。在新时代的教育中，电教片无疑是一种重要的工具，它不仅丰富了我们的学习方式，也让我们对学习产生了更大的兴趣。
观看电教片上甘岭心得体会
作为一部承载了丰富历史文化的电教片，《上甘岭》通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。观看这部电教片，我深受感动和教育，对于爱国主义情怀和为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。
第一段：情节引导。
电教片《上甘岭》以1953年冬天中国人民志愿军与美军之间的战斗为背景，重点展现了中国人民志愿军官兵在第一军团高射炮连和第一千米炮兵连勇敢抵抗美军的英勇事迹。片中的主要人物，如连长刘建超、战士杜世成和高炮班长汪正玉等等，以及他们面对战斗的坚毅和无私奉献的精神，都令人为之动容。
第二段：英勇抗击。
电教片中，中国人民志愿军官兵所表现出的英勇抗击精神令人难以忘怀。尤其是在上甘岭这个冰天雪地的恶劣环境下，志愿军官兵坚守岗位，不畏艰难困苦。他们守住炮位，屡次击退美军进攻，维护了祖国的尊严和安全。这种敢于牺牲和勇往直前的精神，让我深深地感受到了爱国主义情怀的力量。
第三段：为国捐躯。
电教片中，许多志愿军官兵不幸牺牲于战场，他们用自己的生命捍卫了国家的安全和尊严。无论是刘建超连长坚守到最后一刻，还是其他战士们以身殉国，他们都表现出了无畏无惧的英勇品质。他们牺牲的精神和为国家做出的贡献令人肃然起敬，也深深激发了我为国家、为人民做出自己的贡献的决心。
第四段：爱国主义情怀。
观看《上甘岭》，我对于爱国主义情怀有了更深刻的理解。电教片中的志愿军官兵不计个人得失，不畏强敌，用无私的精神为祖国的尊严和安全而战。他们为爱国而去战斗，为国家的利益而献身，这种坚守理想和抱负的情感，使我明白了爱国是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。
第五段：人民复兴的信仰。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中的事迹以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命，让我深深体会到了为民族复兴而奋斗的意义。作为当代青年，我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命。我们应该从中国人民志愿军的事迹中汲取力量，立志成为有用之才，为实现国家的复兴携手奋斗。
总结：
通过观看电教片《上甘岭》，我对于爱国主义情怀、为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。这部电教片通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。这种英勇抗击的精神和为国捐躯的精神激发了我为国家做出自己的贡献的决心。同时，观看这部电教片也让我明白了爱国主义是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命，为实现国家的复兴携手奋斗。
观看警示电教片心得总结_观看警示教育片心得体会
是疯狂泯灭了良知，是贪婪吞噬了理性，是泪水荡涤了心灵，是忏悔昭示了新生。不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码;不要让无尽的悔恨，担负人性救赎的沉重;忏悔录，警钟为你而鸣!
看着《镜鉴》中一个个忏悔的面容，让我想起了中央电视台社会与法频道《忏悔录》节目中的这段旁白。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以史为镜，可以明事理;以人为镜，可以明得失。”作为一名运营管理岗位工作者，工作之余观看了《镜鉴》视频，使我感慨颇多，给人教益，启人思考，助人为德。
俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。我们农行人，只有常怀知耻之心，常思贪欲之害，正确对待权力，正确对待金钱，才能看到自己的未来和农行的未来。
一、要常怀知耻之心。
《镜鉴》中那些犯案的人员心存侥幸，无视国法制度，铤而走险，却在深陷牢狱之后痛哭流涕，向单位向家人忏悔。早知今日，何必当初?西方相传人类意识的觉醒，来源于亚当夏娃偷吃禁果，从此洞晓廉耻，而我国古代早将“廉耻”视为首义。孟子曾说“人不可以无耻”，“羞耻之心，义之端也”。欧阳修也认为“廉耻，是立人之大节”。这就是说，自我修养，应该从知耻开始，一旦有了羞耻之心，社会上的道德建设也就开了一个头。做人有小节大节之分，知道何为羞耻是做人的“大节”，万不可轻视。我们每个农行人都必须在小事小节上过得了关，大事大节上才会过得硬。康有为曾讲过“人之有所不为，皆赖有耻心”，“风俗之美，在养民知耻”，做人要从知耻做起，知耻才能明德。要树立忠于党、忠于人民事业的大德，也要培养待人处事行为规范的“小德”，而后者是达到更高思想境界的基础，在我们农行队伍中要倡导个人修养、内省、自律，这是我们民族的传统美德。
二、要常思贪欲之害。
古人云：贪如火，不遏则燎原;贪如水，不遏则滔天。每个人都有欲望，只是多少的区别。有人心如止水，淡泊明志，他们明白“正”字近乎“止”，是以杨震拒金，以清廉为荣;林则徐不治家产，以俭朴为荣。有人贪图享受，私欲膨胀，他们不明白“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡长清之类身败名裂，遗臭万年。我们每一名农行员工，要想抵御住各种腐朽思想的侵蚀，就必须在树立崇高理想，坚定理想信念的同时，通过警示教育，常思贪欲给单位、给家庭、给自己带来的危害，做到廉洁自律，警钟长鸣。
三、要正确对待权力和金钱。
正确对待岗位赋予自己的权利，因为权力是一把“双刃剑”，用好了可为民服务，用得不好，就可能把自己给害了。钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。银行工作的特殊性决定了我们天天要与资金打交道，因此我们更要有坚强的意志，思想上要有过硬的“防火墙”，才能经得住金钱的诱惑。一旦被金钱迷住了方向，到头来就会鸡飞蛋打，人财两空。
以上是自己学习《镜鉴》后的体会。面对社会上形形色色的诱惑，应该坚守道德的底线，坚守做人的基本准则，坚守法律的刚性条款。如果人生是一条河，船上的水手就是我们自己。“慎”与“不慎”，往往是一念之差，一步之遥。是翻船落水还是经得起大风大浪的考验，命运掌握在自己手中，不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码。