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四月份国旗下讲话初中 初中学生开学国旗下讲话演讲稿(模板5篇)

时间:2023-10-08 11:26:42 作者:ZS文王 四月份国旗下讲话初中 初中学生开学国旗下讲话演讲稿(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四月份国旗下讲话初中篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是初二(12)班的zzz,十分荣幸能在国旗下谈论自己的学习方法。

蓦然回首,假期却在灯火阑珊处,挥手自兹去,留下我们顾影自怜 挑灯夜战,笔触也不该是困倦的。书山有路勤为径 是学生族夜以继日的宿命。 勤 并不在于一天学习了多少小时,而在于一小时学习了多少知识!时刻讲求高效率,高标准,学海无涯苦作舟 就大可不必了,谁会想让自己的大脑时刻不息地运转呢?劳逸结合,方才位列前茅。

绳锯木断,滴水穿石,日积月累的心血与汗水,滋养了深深埋藏的潜力,它很快生根、发芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立着,它叫作热情!当殷红的热情相互盘踞着、簇拥着来之不易的胜利,而今后的你,就在挂满热血的荆棘中踏出了一道成功之路。

我的讲话完毕,谢谢大家。

四月份国旗下讲话初中篇二

在我们附中的东南角,有一棵高大的木棉树。木棉,是我们广州市的市花,是花园酒店、中国南方航空公司和广州电视台使用的标志,也是20zz年第一届亚洲残疾人运动会的吉祥物。

每年四月,当北方才刚刚有绿色的影子的时候,火红的木棉已经灿烂耀眼,它火红火红,一朵一朵像绽放的笑脸,像一片一片熊熊的火焰燃烧在枝头,它象征和平、幸福、友谊、安康。(它的花语告诉我们----珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由于木棉花的花期短、覆盖率少,民间发出是否可以评选 第二市花 的建议,这也使我再次关注我们广州的英雄花 木棉初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花。

记得小时候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的时候,滨江路的木棉花总是开得最旺盛。吃过晚饭下楼散步,总能捡到二十朵掉落的木棉;有时在树下跑过,总能听见那木棉落在地上的声音。每每捡到木棉花,我总是把它们揣在衣服里,到了家,母亲就把较好的收集起来,夏天熬粥。我,就是吃着那又涩又甜的木棉花粥长大的。作为一个土生土长的广州仔,木棉花,就像是我的朋友。

诚然,伴随我成长的,不仅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花国旗下讲话。当把木棉花树根埋入土中,它就坚定了一个信念,那就是要努力生长,长成一棵不畏风雨的参天大树;经过几年,几十年,甚至几百年,它终于长成了一棵参天大树。这时你会发现,它总是比周围的树高一些,周围的树甚至没有足够的阳光、足够的养分,基本不能存活;当春天来临,它长出绯红的花朵,充满了激情;当夏天来临,它掉落了,那股声响,是多么具有英雄豪迈之气!即使是它落在地上,也随着风,回到生它养它的木棉树旁,用自己的营养,反哺哺育自己的母亲;用自己的身躯,孕育下一代鲜艳的花朵它高标出众,天天向上,热情似火的崇高品德,鼓舞人们奋发向上!

而作为一个学生,难道不应该学习木棉花的精神吗?当我们出生时,我们应该坚定一个信念,那就是努力成长,成为社会的人才、国家的栋梁;当我们求学时,就要做一个品学兼优的学生,在各个方面力争上游;当我们学习时,当我们参加社团活动,就应该拿出自己的活力,迸发出青年的激情和斗志;当我们离开学校,走向社会,我们也应该给母校一份好的成绩单、一段美好的回忆;当我们渐渐变得可以顶天立地,我们就应该好好奉养生我养我的父母、生我养我的社会、生我养我的祖国;以我们的品格和意志,鼓励下一代人的成长,培养新的人才和栋梁!

木棉花,那伴我成长的木棉花,我心中的英雄花。

四月份国旗下讲话初中篇三

在我们附中的东南角,有一棵高大的木棉树。木棉,是我们广州市的市花,是花园酒店、中国南方航空公司和广州电视台使用的标志,也是20zz年第一届亚洲残疾人运动会的吉祥物。

每年四月,当北方才刚刚有绿色的影子的时候,火红的木棉已经灿烂耀眼,它火红火红,一朵一朵像绽放的笑脸,像一片一片熊熊的火焰燃烧在枝头,它象征和平、幸福、友谊、安康。(它的花语告诉我们----珍惜身边的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由于木棉花的花期短、覆盖率少,民间发出是否可以评选第二市花的建议,这也使我再次关注我们广州的英雄花木棉初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花。

记得小时候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的时候,滨江路的木棉花总是开得最旺盛。吃过晚饭下楼散步,总能捡到二十朵掉落的木棉;有时在树下跑过,总能听见那木棉落在地上的声音。每每捡到木棉花,我总是把它们揣在衣服里,到了家,母亲就把较好的收集起来,夏天熬粥。我,就是吃着那又涩又甜的木棉花粥长大的。作为一个土生土长的广州仔,木棉花,就像是我的朋友。

诚然,伴随我成长的,不仅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神初二学生国旗下讲话稿我心中的木棉花国旗下讲话。当把木棉花树根埋入土中,它就坚定了一个信念,那就是要努力生长,长成一棵不畏风雨的参天大树;经过几年,几十年,甚至几百年,它终于长成了一棵参天大树。这时你会发现,它总是比周围的树高一些,周围的树甚至没有足够的阳光、足够的养分,基本不能存活;当春天来临,它长出绯红的花朵,充满了激情;当夏天来临,它掉落了,那股声响,是多么具有英雄豪迈之气!即使是它落在地上,也随着风,回到生它养它的木棉树旁,用自己的营养,反哺哺育自己的母亲;用自己的身躯,孕育下一代鲜艳的花朵它高标出众,天天向上,热情似火的崇高品德,鼓舞人们奋发向上!

而作为一个学生,难道不应该学习木棉花的精神吗?当我们出生时,我们应该坚定一个信念,那就是努力成长,成为社会的人才、国家的栋梁;当我们求学时,就要做一个品学兼优的学生,在各个方面力争上游;当我们学习时,当我们参加社团活动,就应该拿出自己的活力,迸发出青年的激情和斗志;当我们离开学校,走向社会,我们也应该给母校一份好的成绩单、一段美好的回忆;当我们渐渐变得可以顶天立地,我们就应该好好奉养生我养我的父母、生我养我的社会、生我养我的祖国;以我们的品格和意志,鼓励下一代人的成长,培养新的人才和栋梁!

木棉花,那伴我成长的木棉花,我心中的英雄花。

 

四月份国旗下讲话初中篇四

一、年级学情分析:

过去的一年,我们年级的整体秩序稳定,多数班级学生的学习习惯、行为习惯的培养初见成效,文明礼貌和卫生习惯初步养成,财产保护意识明显增强。多数学生能做到:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。多数班级班风正,学习风气较为浓厚。同时,我们也要看到存在的一些问题:

1、有些班级班风学风存在较大的问题,两个习惯还没有养成。如有的班课间追跑打闹和楼道厕所聚集现象较为严重,无心向学人数多。

2、部分同学思想有问题,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。

3、课堂上乱插嘴小声说话现象时有发生。举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待。

5、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

二、年级奋斗目标:

1、把我们年级建设成班风正、学风浓,和谐发展的集体。

2、每学期期末考试成绩各项指标全区第一。

09年中考目标:前十保八,前50名有30人,前100名保60人以上,500分以上者占60%以上。

本学期,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。提高教育教学质量,使每个学生全面健康的发展。

为了实现我们的奋斗目标,对同学们提出几点要求和希望:

三、新学期新希望:

1、学会做人。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,老师对学生不会有偏爱,成绩好差,在我们眼里都一视同仁。如果说老师对哪些学生有偏爱的话,就偏爱那些思想品质好的同学。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一直把如何做人看成能否成才的首要条件。

2、重视良好习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生。好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

3、同学们要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”要求同学们为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求同学们做一些力所能及的家务,洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾。

同学们要为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养同学们责任心的重要内容。

4、要尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。同学们在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。同学们做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于同学们的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

因此,同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

5、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

6、课间慢步轻声,靠右行,不大声喧哗,不聚集。

7、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,按学校的要求使用学校财产。损坏东西要赔偿。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

 

四月份国旗下讲话初中篇五

一、年级学情分析:

过去的一年,我们年级的整体秩序稳定,多数班级学生的学习习惯、行为习惯的培养初见成效,文明礼貌和卫生习惯初步养成,财产保护意识明显增强。多数学生能做到:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。多数班级班风正,学习风气较为浓厚。同时,我们也要看到存在的一些问题:

1、有些班级班风学风存在较大的问题,两个习惯还没有养成。如有的班课间追跑打闹和楼道厕所聚集现象较为严重,无心向学人数多。

2、部分同学思想有问题,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。

3、课堂上乱插嘴小声说话现象时有发生。举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待。

5、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

二、年级奋斗目标:

1、把我们年级建设成班风正、学风浓,和谐发展的集体。

2、每学期期末考试成绩各项指标全区第一。

09年中考目标:前十保八,前50名有30人,前100名保60人以上,500分以上者占60%以上。

本学期,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。提高教育教学质量,使每个学生全面健康的发展。

为了实现我们的奋斗目标,对同学们提出几点要求和希望:

三、新学期新希望:

1、学会做人。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,老师对学生不会有偏爱,成绩好差,在我们眼里都一视同仁。如果说老师对哪些学生有偏爱的话,就偏爱那些思想品质好的同学。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我们一直把如何做人看成能否成才的首要条件。

2、重视良好习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生。好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。

3、同学们要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”要求同学们为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求同学们做一些力所能及的家务,洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾。

同学们要为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养同学们责任心的重要内容。

4、要尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。同学们在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。同学们做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于同学们的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

因此,同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。

5、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

6、课间慢步轻声,靠右行,不大声喧哗,不聚集。

7、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,按学校的要求使用学校财产。损坏东西要赔偿。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

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