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新疆教师工作心得体会(实用17篇)

时间:2023-11-05 06:55:05 作者:紫衣梦 新疆教师工作心得体会(实用17篇)

工作心得体会是对我们在工作过程中所学到的经验和感悟的总结和概括,它可以帮助我们发现不足和改进问题,促进个人成长和职业发展。为了帮助大家更好地理解工作心得体会的写作方法和技巧,小编特意整理了一些典型的范文,供大家参考和学习。

第三次中央新疆工作座谈会心得体会教师

9月29日上午,马克思主义学院组织全院师生开展了学习贯彻“第三次中央新疆工作座谈会”会议精神的专题学习,学院党委书记**领学了第三次中央新疆座谈会精神,对第三次中央新疆座谈会召开的重大意义、新时代党的治疆方略的理论渊源、建设新时代中国特色社会主义新疆的具体任务和要求、党和国家加快推进新疆更好更快发展的重大意义进行了解读。

新时代治疆方略为学院发展、学科建设、学术研究、学生培养等具体实践提供了遵循,全体党员要在学思践悟中深刻领会其科学性、人民性、实践性,在其创造的成就上、回答的问题上、蕴含的要义上做足实功。各党支部要加强会议精神的学习,积极开展理论研究,各教研室要召开第三次新疆工作座谈会“三进”研讨会,确保会议精神“进课堂、进教材、进头脑”,提升思想政治理论课的时效性。

院一贯秉持政治性与思想性相结合的价值定位,始终铭记“为党育人,为国育才”的光荣使命,将第三次中央新疆工作座谈会精神作为思政课教学的重要内容融入课堂,做到从感情上、思想上、行动上维护新时代党的治疆方略的指导地位。

在走访慰问民族小亲戚家及学院教师参加“访惠聚”的地方,切实看到了南疆贫困村镇的变化之大,让我们身在新疆的各族群众深刻地感受到了以***为核心的党中央对新疆的特殊关怀和温暖。***总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要坚决把思想和行动统一到***总书记的重要讲话精神上来,真正掌握核心要义和精神实质,不断提高认识、扎实工作作风,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦发力,坚定不移抓好各项任务落实,推动新疆社会稳定和长治久安。

第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会教师范文

到2020年,在现行标准下,南疆地区农村贫困人口将实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。11月3日召开的自治区党委南疆工作会议提出,全面加大南疆扶贫开发力度,确保全面实现脱贫目标。

“什么叫全部脱贫?就是一个都不能落!”克孜勒苏柯尔克孜自治州党委副书记、州长帕尔哈提・吐尔地说,克州必须要落实好会议精神,围绕总目标开展一切工作,拿出实实在在的举措,千方百计增加各族群众收入。

会议强调,贯彻落实好自治区党委南疆工作会议精神要紧密结合自治区交通运输工作实际。着力抓好以下四个方面重点工作。

一是认真传达学习会议精神。自治区党委南疆工作会议闭幕后,交通运输厅党委立即传达学习南疆工作会议精神。深刻领会张春贤书记讲话的思想精髓,切实把思想和行动统一到自治区党委的安排部署上来,以推进治理体系和治理能力现代化为引领,以经济发展和民生改善为基础,以维护祖国统一、促进民族团结、遏制宗教极端思想等为重点,在“十三五”的总体战略布局中思考谋划南疆交通运输各项工作。

二是落实会议精神在快、实、细上下功夫。自治区党委南疆工作会议一闭幕,厅党委及时研究部署交通运输工作,贯彻落实会议精神凸显一个“快”字;结合“十三五”交通运输发展规划,大力推进南疆交通建设、管理、养护、运输各项工作,贯彻落实会议精神凸显一个“实”字;尽快形成关于南疆四地州交通运输发展实施方案,在贯彻落实会议精神的凸显一个”细“字。

三是尽快召开南疆交通运输工作座谈会。为贯彻落实好会议精神,交通运输厅党委拟定于11月13日在南疆召开贯彻落实自治区党委南疆工作会议交通运输工作座谈会,听取南疆四地州交通运输部门对自治区交通运输“十三五”发展规划的意见建议;听取厅党委贯彻落实工作会议精神的发展南疆四地州交通运输工作实施方案的意见和建议,有计划、有步骤地扎实推进南疆交通运输工作,形成全疆交通上下,天山南北齐心协力推进南疆交通运输工作的浓厚氛围,进一步把自治区党委南疆工作会议精神落到实处。

四是认真贯彻落实“五个发展”理念。在学习贯彻落实自治区党委南疆工作会议精神的同时,厅党委将紧密结合学习贯彻落实党的十八届五中全会精神,坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展理念,全面推进自治区交通建设、管理、养护、运输各项工作,在厅系统各级党组织和党员干部中大兴“学习之风、团结之风、苦干之风”,争做“三力”“四强”好干部,发扬自治区党委张春贤书记寄语交通人的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的“路桥塔碑”精神,加快墨玉—和田等高速公路以及国边防和口岸公路建设,加快农村公路“畅通富民”工程建设,早日让南疆城乡交通运输面貌发生新变化,为全面建成小康社会做出交通人应有的贡献。

教师年第三次新疆工作座谈会心得体会

习总书记在第三次中央新疆工作座谈会上重要讲话中,全面总结回顾第二次中央新疆工作座谈会以来取得的巨大变化、辉煌成就及有益经验。同时,又充分凝炼出了新疆建设发展方面的宝贵经验,并就下一步要抓好的七个方面重点工作明确了要求、作出了部署。下面,根据会议安排,我作个简要发言。

一直以来,***总书记对新疆的工作非常关心。党的十八大以来,***总书记先后三次召开新疆工作座谈会,充分体现了以***同志为核心的党中央对新疆工作的高度重视,充分彰显了总书记心系新疆各族干部群众的领袖情怀。通过近一段实际的认真研讨学习,我更加深刻地认识到,***总书记的重要讲话,立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,闪耀着马克思主义真理光芒,为进一步做好新疆各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。作为一名基层党委书记,我一定要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,充分履行主体责任,全面贯彻新时代党的治疆方略。结合推进新疆高质量发展的实践,切实把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线,作为引领经济社会发展、做好各项工作的总方针总纲领总遵循,真正把总书记的关心关怀转化为对党绝对忠诚的政治信仰,把总书记指示要求转化为推动高质量发展的巨大动力,把总书记殷殷嘱托转化为造福人民的务实举措。

党校教师将***总书记在第三次中央新疆工作座谈会讲话精神与自治区、地区宣讲团报告会精神内容有效结合,围绕“深刻领会第三次中央新疆工作座谈会召开的重大意义”、“充分认识第二次新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成就”等方面,带领大家再次学习第三次中央新疆工作座谈会特别是***总书记重要讲话精神及自治区党委九届十次全体会议精神,使广大党员干部对会议精神有了更加深入细致的了解。

“第三次中央新疆工作座谈会强调,要深入做好意识形态领域工作,深入开展文化润疆工作。作为一名教育系统的党员教师,教育学生筑牢中华民族共同体意识,是我义不容辞的责任,我们学校每月会开展三进两联一交友活动,进宿舍、进班级、进食堂向学生讲述新疆故事,强化教学本领,沉心静气做好民族团结一家亲的践行者,教育学生敢于担当,做新时代的接班人。”**县文化体育广播电视和旅游局工作人员哈丽娅说:“第三次中央新疆工作座谈会,治疆方略增加了文化润疆、富民兴疆,作为文旅局的一名干部,要做好旅游带动乡村发展,创新文化作品,为裕民县的各族群众带去更好的文化作品。”

广大党员干部纷纷表示,要进一步学习好、领会好第三次中央新疆工作座谈会精神特别是***总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到会议精神上来,把力量凝聚到会议确定的各项目标任务上来,以奋斗姿态推动各项工作迈上新台阶。

第三次中央新疆工作座谈会精神心得体会教师范文

通过学习第三次中央新疆工作座谈会精神和习****总书记重要讲话,深受鼓舞。提出当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

新提出文化润疆、富民兴疆战略,为新疆描绘了一副美好蓝图,体现了以人民为中心思想。肯定了新疆3年来取得的重大成效,经济社会发展和民生改善取得的前所未有成就,人民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。城乡基本公共服务水平不断提升,社会保障体系日益完善,实施全民体检。尤其我们克拉玛依连续四次蝉联全国文明城市称号。生活在独山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、绿化美化亮化,居民幸福指数逐年提高。这些变化都是党中央以民为本亲切关怀的结果、是党中央治疆方略英明决策的结果、也是新疆各族人民团结奋斗的结果。

我们要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立中华民族共同体意识,促进交融、交往、交流。深入推进文化润疆工程。践行党的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚决同党中央保持高度一致,加强理想信念和宗旨意识教育,发挥党员模范带头作用,把握政策,认真学习,做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。以习****总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移抓好各项工作的落实。

我坚信在以习****总书记同志为核心的党中央坚强领导下,在各族群众齐心努力下,团结一心、通力奋斗,新疆的明天定会更加美好、人民生活水平会不断上台阶、新疆的天更蓝、水更绿!

教师第三次中央新疆工作座谈会心得体会

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇。通过学习习近平总书记的讲话,我深受鼓舞,倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为新疆工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,为做好新疆工作,提供了价值遵循。

习近平强调,党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。

自第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

我通过认真学习,深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说,是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快视频监控系统建设,严格易燃易爆重点要素管控,提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。

我国是一个多民族的大家庭。古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活,这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的比喻形象贴切,值得我们每个人去深思。

身为一名基层工作人员,我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展,社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础,稳定基层。谚语云:人心齐,泰山移相信我们定能实现创新的发展。

在基层工作,学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解,多一份关怀。我们取长补短,相互借鉴,来适应当今全球化时代的发展,不断开阔、创新,摒弃封闭、落后、保守,去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而为新疆的发展添砖加瓦。

这次工作座谈会上,强调,要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。同时要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

在基层宗教人士居多,百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感,依法管理宗教事务,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。从政治上,经济上,道德上,文化上引导宗教团体、宗教人士和信教群众热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。

时隔六年第三次中央新疆工作座谈会的召开,不仅传递着党中央的战略决心,表达着中国亿万人民的坚强意志,也再次为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆注入强大动力,同时也迎来了前所未有发展机遇。这次会议令我振奋,加强了我扎根基层,保卫边疆,发展新疆的决心。为依法治疆,团结稳疆,长期建疆献出自己的一份力。

 

举旗定向,掌舵领航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习**总书记强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

使命在召唤,时代在见证。第二次中央新疆工作座谈会以来,新疆各族儿女共同团结奋斗,一个个稳定发展的奋进镜头、一个个暖心和谐的团结故事……如涓涓细流,汇聚成为激昂澎湃的情感洪流,浇灌出天山南北最美的民族团结进步之花。如何贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神,进一步激发各族人民群众“心向党”“跟党走”“感党恩”的思想自觉、行动自觉,仍需广大党员干部团结带领各族群众,始终坚持以党建引领民族团结进步事业发展毫不动摇,坚定不移推动党中央各项决策部署在新疆落地生根,范使天山南北春潮浩荡、生机勃发,民族团结进步之花得以常开常盛。

党旗下,将心比心、以心换心,使天山南北民族团结进步“同心花”常开常盛。

“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,把凝聚人心、增进团结作为做好民族工作的重中之重,要将学习宣传贯彻习****新时代中国特色社会主义思想融入民族团结进步教育全过程,从小从细从实培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握以思想同向主导民族同心这个大前提,弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神,让“两个共同”“三个离不开”“四个自信”“五个认同”深深扎根各族群众灵魂深处,促进各民族同胞同向同心同行,坚定不移听党话跟党走。

党旗下,以文聚魂、以文润人,使天山南北民族团结进步“共荣花”常开常盛。

“加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,坚持把保护和传承少数民族文化作为促进民族团结进步的重要手段,大力发展公共文化事业,加快民族文化产业发展,打响一批知名民族文化品牌,推动文化交流持续深化,进一步增强各族群众对民族文化的自信、对中华文化的认同。进而夯实以文化繁荣促进民族共荣这个基础,坚定政治认同、深化文化认同,不断铸牢中华民族共同体意识,不断巩固各民族大团结。

党旗下,组织谋定、组织带动,使天山南北民族团结进步“合流花”常开常盛。

“实现新疆社会稳定和长治久安,关键在党。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要始终坚持党建引领,“努力把基层党组织建设成为服务群众、维护稳定、反对分裂的坚强战斗堡垒,让党的旗帜在每一个基层阵地上都高高飘扬起来”。要树立鲜明用人导向,把建设一支对党忠诚、德才兼备的高素质少数民族干部队伍作为重要任务常抓不懈,要按正确的标准、合理的结构选干部、配班子,使各级各类干部有充分施展才干的舞台,各级领导班子能发挥整体功能,推动各民族干部交流融合。进而突出以组织融入带动民族融合这一重点,促进各族群众情同手足、亲如一家。

党旗下,真情动人、以情联心,使天山南北民族团结进步“联情花”常开常盛。

“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。”新疆民族团结进步的实践,使我们更加深刻地认识到,促进民族团结进步,就要坚持党建引领,在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力,大力推动经济社会发展和民生改善。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神,把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域。要“紧紧围绕各族群众安居乐业,多搞一些改善生产生活条件的项目,多办一些惠民生的实事,多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖”,推动各民族兄弟姐妹联情更连心,齐心谋发展。

“我们新疆好地方,天山南北好风光。”“新疆各族干部是值得信任、有战斗力的”,只要各级党组织及广大党员干部继续带领各族群众,对标新时代党的治疆方略,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,扎根边疆、奉献边疆,把各项工作做深做实做细,就一定能更好地促进各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,在党的领导下共同创造新疆更加美好的明天。

新疆,亚克西!

一步加强和改进思想政治工作,扎实推进教师队伍建设,持续深化教育改革,扎实推进兵地教育融合发展,切实发挥好教育援疆作用,办好人民满意的教育。

贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神,要做好以下重点工作:一是加强党对教育工作的全面领导,扛起党管教育的旗帜,坚定不移坚持中国特色社会主义办学方向,服务服从于新时代党的治疆方略的贯彻落实。二是加强中华民族共同体意识教育,让中华民族共同体意识根植学生心灵深处。三是加强国家通用语言文字教育教学,把推广普及国家通用语言文字作为根本性、基础性工作来抓。四是加强“十四五”时期教育事业谋划,保质保量做好各项工作。五是加强高质量发展教育体系构建,更加突出公平、质量两大主题,解决不平衡、不充分两大问题,建立起支撑新疆新发展格局的教育体系。六是加强意识形态领域工作,守好意识形态阵地,深入开展好文化润疆工程。

师生对教育事业发展充满信心,各族群众教育获得感不断提高。

习总书记在第三次中央新疆工作座谈会上重要讲话中,全面总结回顾第二次中央新疆工作座谈会以来取得的巨大变化、辉煌成就及有益经验。同时,又充分凝炼出了新疆建设发展方面的宝贵经验,并就下一步要抓好的七个方面重点工作明确了要求、作出了部署。下面,根据会议安排,我作个简要发言。

一直以来,习近平总书记对新疆的工作非常关心。党的十八大以来,习近平总书记先后三次召开新疆工作座谈会,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对新疆工作的高度重视,充分彰显了总书记心系新疆各族干部群众的领袖情怀。通过近一段实际的认真研讨学习,我更加深刻地认识到,习近平总书记的重要讲话,立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,闪耀着马克思主义真理光芒,为进一步做好新疆各项工作指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。作为一名基层党委书记,我一定要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,充分履行主体责任,全面贯彻新时代党的治疆方略。结合推进新疆高质量发展的实践,切实把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线,作为引领经济社会发展、做好各项工作的总方针总纲领总遵循,真正把总书记的关心关怀转化为对党绝对忠诚的政治信仰,把总书记指示要求转化为推动高质量发展的巨大动力,把总书记殷殷嘱托转化为造福人民的务实举措。

党校教师将习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会讲话精神与自治区、地区宣讲团报告会精神内容有效结合,围绕“深刻领会第三次中央新疆工作座谈会召开的重大意义”、“充分认识第二次新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成就”等方面,带领大家再次学习第三次中央新疆工作座谈会特别是习近平总书记重要讲话精神及自治区党委九届十次全体会议精神,使广大党员干部对会议精神有了更加深入细致的了解。

“第三次中央新疆工作座谈会强调,要深入做好意识形态领域工作,深入开展文化润疆工作。作为一名教育系统的党员教师,教育学生筑牢中华民族共同体意识,是我义不容辞的责任,我们学校每月会开展三进两联一交友活动,进宿舍、进班级、进食堂向学生讲述新疆故事,强化教学本领,沉心静气做好民族团结一家亲的践行者,教育学生敢于担当,做新时代的接班人。”xx县文化体育广播电视和旅游局工作人员哈丽娅说:“第三次中央新疆工作座谈会,治疆方略增加了文化润疆、富民兴疆,作为文旅局的一名干部,要做好旅游带动乡村发展,创新文化作品,为裕民县的各族群众带去更好的文化作品。”

广大党员干部纷纷表示,要进一步学习好、领会好第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,把思想和行动统一到会议精神上来,把力量凝聚到会议确定的各项目标任务上来,以奋斗姿态推动各项工作迈上新台阶。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。第三次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议,充分体现了以为的党中央对新疆工作的特殊重视和对新疆各族人民的特殊关怀、特殊期待,必将对新疆工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下新疆工作的纲领性文件,是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。习近平在讲话中指出,第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

第三次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神,为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向。

作为基层的党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍的努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合访惠聚活动,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决四风方面的突出问题,切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设,特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设,通过人力、财力、物力投入,尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持,进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性,进一步增强他们的归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识,全身心的投入到基层组织的各个岗位上,共同发力,形成党支部强大的凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径,切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维,更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。

我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。第三次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议,充分体现了以为的党中央对新疆工作的特殊重视和对新疆各族人民的特殊关怀、特殊期待,必将对新疆工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下新疆工作的纲领性文件,是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。习近平在讲话中指出,第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

第三次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神,为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向。

作为基层的党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍的努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合访惠聚活动,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决四风方面的突出问题,切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设,特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设,通过人力、财力、物力投入,尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持,进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性,进一步增强他们的归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识,全身心的投入到基层组织的各个岗位上,共同发力,形成党支部强大的凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径,切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维,更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。

我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇。通过学习习近平总书记的讲话,我深受鼓舞,倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为新疆工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,为做好新疆工作,提供了价值遵循。

习近平强调,党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。

自第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

我通过认真学习,深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说,是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快视频监控系统建设,严格易燃易爆重点要素管控,提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。

我国是一个多民族的大家庭。古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活,这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的比喻形象贴切,值得我们每个人去深思。

身为一名基层工作人员,我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展,社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础,稳定基层。谚语云:人心齐,泰山移相信我们定能实现创新的发展。

在基层工作,学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解,多一份关怀。我们取长补短,相互借鉴,来适应当今全球化时代的发展,不断开阔、创新,摒弃封闭、落后、保守,去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而为新疆的发展添砖加瓦。

这次工作座谈会上,强调,要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。同时要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

在基层宗教人士居多,百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感,依法管理宗教事务,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。

9月29日上午,马克思主义学院组织全院师生开展了学习贯彻“第三次中央新疆工作座谈会”会议精神的专题学习,学院党委书记xx领学了第三次中央新疆座谈会精神,对第三次中央新疆座谈会召开的重大意义、新时代党的治疆方略的理论渊源、建设新时代中国特色社会主义新疆的具体任务和要求、党和国家加快推进新疆更好更快发展的重大意义进行了解读。

新时代治疆方略为学院发展、学科建设、学术研究、学生培养等具体实践提供了遵循,全体党员要在学思践悟中深刻领会其科学性、人民性、实践性,在其创造的成就上、回答的问题上、蕴含的要义上做足实功。各党支部要加强会议精神的学习,积极开展理论研究,各教研室要召开第三次新疆工作座谈会“三进”研讨会,确保会议精神“进课堂、进教材、进头脑”,提升思想政治理论课的时效性。

院一贯秉持政治性与思想性相结合的价值定位,始终铭记“为党育人,为国育才”的光荣使命,将第三次中央新疆工作座谈会精神作为思政课教学的重要内容融入课堂,做到从感情上、思想上、行动上维护新时代党的治疆方略的指导地位。

在走访慰问民族小亲戚家及学院教师参加“访惠聚”的地方,切实看到了南疆贫困村镇的变化之大,让我们身在新疆的各族群众深刻地感受到了以习近平为核心的党中央对新疆的特殊关怀和温暖。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,真正掌握核心要义和精神实质,不断提高认识、扎实工作作风,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦发力,坚定不移抓好各项任务落实,推动新疆社会稳定和长治久安。

第三次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记全面总结新疆工作的重大成效,深入分析当前新疆工作面临的形势,阐释了新时代党的治疆方略。师生们表示,一定要牢记总书记的嘱托,努力建设新时代中国特色社会主义新疆。学习研讨会中,大家围绕习近平总书记的重要讲话精神展开热烈讨论。

习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调“要深入做好意识形态领域工作,深入开展文化润疆工程”,让我们感到肩上的责任更加重大。中华文化始终是新疆各民族文化发展的深厚土壤,增强新疆各族群众对中国文化的认同是实现文化润疆最重要的途径。作为学校思想政治教育工作者,今后更应该深入做好意识心态领域工作,为新疆的文化教育事业增光添彩,让中华民族共同体意识根植于各民族心灵深处,增进中华民族大团结,让我们在实现伟大中国梦的道路上更加自信而坚定。

以习近平同志为核心的党中央深化对治疆规律的认识和把握,丰富和发展了党的治疆方略,其内容立志高远、思想深邃、内涵丰富,具有政治性、思想性、理论性,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,是指导新时代新疆工作的纲领性文件,对于新疆未来的发展意义重大。

作为一名高校思政课教师,作为解说团的指导老师,我要学习贯彻好习近平总书记关于第三次中央新疆工作座谈会精神,做好文化润疆工作,增进文化认同。通过教育宣讲,凝心聚力,进而激发出学生们更深沉而持久的爱国爱疆之情,共创繁荣而灿烂的中华文化。通过文化润疆,增进团结,让我们在复兴路上走得更自信而坚实。

作为一名新疆的大学生,我们将来要为巩固新疆各民族的团结与发展贡献自己的一份力量,把此次学习会议的精神融入到生活里,落实到工作和实践之中。

党的十八大以来中央特别重视新疆工作,多次召开中央政治局常委会议研究解决新疆发展难题,尤其是总书记多次亲自来到新疆进行考察,体现了以习近平同志为核心的党中央对新疆工作的高度重视。一方面,我们要把学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神和本职工作结合起来,作为思政教师要先学一步、多学一些、学深一些,同时做到内化于心、外化于行,带头学习领会、宣讲,发挥学科优势宣传第三次中央新疆工作座谈会议精神,及时按照学校党委安排部署,将第三次中央新疆工作座谈会精神进课堂进头脑。另一方面,要把学习会议精神化为实践的动力,及时将新时代党中央治疆方略融入到思政课教学当中,特别在文化润疆上下功夫。

此次总书记的讲话是指导新疆工作强大的思想武器,在今后的实践中深刻贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会上的重要精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以饱满的工作热情、精神风貌落实各项工作,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新疆贡献自己的力量。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了新疆发展稳定面临的形势,明确了新疆工作的着眼点和着力点,提出了新疆工作的思路和重点,进一步丰富升华了我们党的治疆方略,是新疆的又一历史性机遇。通过学习习近平总书记的讲话,我深受鼓舞,倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为新疆工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对新疆工作的高度重视和空前的支持力度,为做好新疆工作,提供了价值遵循。

习近平强调,党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略,坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。实践证明,新时代党的治疆方略完全正确,必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务,在完整准确贯彻上下功夫,确保新疆工作始终保持正确政治方向。

自第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

我通过认真学习,深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说,是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快视频监控系统建设,严格易燃易爆重点要素管控,提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。

我国是一个多民族的大家庭。古往今来,只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活,这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的比喻形象贴切,值得我们每个人去深思。

身为一名基层工作人员,我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展,社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础,稳定基层。谚语云:人心齐,泰山移相信我们定能实现创新的发展。

在基层工作,学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解,多一份关怀。我们取长补短,相互借鉴,来适应当今全球化时代的发展,不断开阔、创新,摒弃封闭、落后、保守,去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央新疆工作座谈会的要求,把包容、交融、交往作为新疆各民族的永恒精神追求,努力实现相互欣赏,相互借鉴,相互包容,从而为新疆的发展添砖加瓦。

这次工作座谈会上,强调,要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。同时要精心做好宗教工作,积极引导宗教与社会主义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。

在基层宗教人士居多,百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感,依法管理宗教事务,保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。从政治上,经济上,道德上,文化上引导宗教团体、宗教人士和信教群众热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。

时隔六年第三次中央新疆工作座谈会的召开,不仅传递着党中央的战略决心,表达着中国亿万人民的坚强意志,也再次为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆注入强大动力,同时也迎来了前所未有发展机遇。这次会议令我振奋,加强了我扎根基层,保卫边疆,发展新疆的决心。为依法治疆,团结稳疆,长期建疆献出自己的一份力。

通过学习第三次中央新疆工作座谈会精神和习近平重要讲话,深受鼓舞。提出当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

新提出文化润疆、富民兴疆战略,为新疆描绘了一副美好蓝图,体现了以人民为中心思想。肯定了新疆3年来取得的重大成效,经济社会发展和民生改善取得的前所未有成就,人民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。城乡基本公共服务水平不断提升,社会保障体系日益完善,实施全民体检。尤其我们克拉玛依连续四次蝉联全国文明城市称号。生活在独山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、绿化美化亮化,居民幸福指数逐年提高。这些变化都是党中央以民为本亲切关怀的结果、是党中央治疆方略英明决策的结果、也是新疆各族人民团结奋斗的结果。

我们要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立中华民族共同体意识,促进交融、交往、交流。深入推进文化润疆工程。践行党的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚决同党中央保持高度一致,加强理想信念和宗旨意识教育,发挥党员模范带头作用,把握政策,认真学习,做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移抓好各项工作的落实。

我坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在各族群众齐心努力下,团结一心、通力奋斗,新疆的明天定会更加美好、人民生活水平会不断上台阶、新疆的天更蓝、水更绿!

通过学习第三次中央新疆工作座谈会精神和习近平重要讲话,深受鼓舞。提出当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

新提出文化润疆、富民兴疆战略,为新疆描绘了一副美好蓝图,体现了以人民为中心思想。肯定了新疆3年来取得的重大成效,经济社会发展和民生改善取得的前所未有成就,人民群众的幸福感、获得感、安全感不断增强。城乡基本公共服务水平不断提升,社会保障体系日益完善,实施全民体检。尤其我们克拉玛依连续四次蝉联全国文明城市称号。生活在独山子居民生活幸福、安康。道路重新改造、绿化美化亮化,居民幸福指数逐年提高。这些变化都是党中央以民为本亲切关怀的结果、是党中央治疆方略英明决策的结果、也是新疆各族人民团结奋斗的结果。

我们要树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,树立中华民族共同体意识,促进交融、交往、交流。深入推进文化润疆工程。践行党的初心使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。坚决同党中央保持高度一致,加强理想信念和宗旨意识教育,发挥党员模范带头作用,把握政策,认真学习,做忠诚、干净、担当的纪检监察干部。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移抓好各项工作的落实。

我坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在各族群众齐心努力下,团结一心、通力奋斗,新疆的明天定会更加美好、人民生活水平会不断上台阶、新疆的天更蓝、水更绿!

9月29日上午,马克思主义学院组织全院师生开展了学习贯彻“第三次中央新疆工作座谈会”会议精神的专题学习,学院党委书记xx领学了第三次中央新疆座谈会精神,对第三次中央新疆座谈会召开的重大意义、新时代党的治疆方略的理论渊源、建设新时代中国特色社会主义新疆的具体任务和要求、党和国家加快推进新疆更好更快发展的重大意义进行了解读。

新时代治疆方略为学院发展、学科建设、学术研究、学生培养等具体实践提供了遵循,全体党员要在学思践悟中深刻领会其科学性、人民性、实践性,在其创造的成就上、回答的问题上、蕴含的要义上做足实功。各党支部要加强会议精神的学习,积极开展理论研究,各教研室要召开第三次新疆工作座谈会“三进”研讨会,确保会议精神“进课堂、进教材、进头脑”,提升思想政治理论课的时效性。

院一贯秉持政治性与思想性相结合的价值定位,始终铭记“为党育人,为国育才”的光荣使命,将第三次中央新疆工作座谈会精神作为思政课教学的重要内容融入课堂,做到从感情上、思想上、行动上维护新时代党的治疆方略的指导地位。

在走访慰问民族小亲戚家及学院教师参加“访惠聚”的地方,切实看到了南疆贫困村镇的变化之大,让我们身在新疆的各族群众深刻地感受到了以习近平为核心的党中央对新疆的特殊关怀和温暖。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃、内涵丰富,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要坚决把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,真正掌握核心要义和精神实质,不断提高认识、扎实工作作风,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦发力,坚定不移抓好各项任务落实,推动新疆社会稳定和长治久安。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。第三次中央新疆工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议,充分体现了以为的党中央对新疆工作的特殊重视和对新疆各族人民的特殊关怀、特殊期待,必将对新疆工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下新疆工作的纲领性文件,是当前和今后一个时期新疆一切工作的总指针、总遵循。习近平在讲话中指出,第二次中央新疆工作座谈会以来,经过各方面艰辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

第三次新疆工作座谈会议精神,犹如指路明灯,振奋人心,鼓舞斗志,进一步照亮了新疆各族党员干部和群众的心田,激发出每一个新疆人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆的巨大热情。特别是习近平总书记重要讲话精神,为各级党组织和广大党员干部实现新疆社会稳定和长治久安凝心聚力,加油鼓劲,指明方向。

作为基层的党员干部,必须迅速行动起来,不等不靠、抢抓机遇,以百倍的努力把会议精神落到实处,惠及各族干部群众,建设美好家园。一要结合访惠聚活动,加强思想教育,坚定政治立场,大力改进作风,尽快解决四风方面的突出问题,切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设,特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设,通过人力、财力、物力投入,尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持,进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性,进一步增强他们的归属感和荣誉感,从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识,全身心的投入到基层组织的各个岗位上,共同发力,形成党支部强大的凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径,切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维,更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。

我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动,通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,积极支持党委政府有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事,切实让民族团结之花在新疆大地越开越艳。

第三次中央新疆工作座谈会是在我国全面建成小康社会决胜阶段、即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史时刻召开的一次重要会议。习近平总书记在会上的重要讲话具有很强的政治性、思想性、理论性,闪耀着马克思主义真理光芒,是指导新时代新疆工作的纲领性文献,是引领新疆工作守正创新、胜利前进的强大思想武器。作为一名党员干部,通过深入学习习近平总书记在新疆工作座谈会上的讲话精神,有以下几点认识与体会:

社会稳定和长治久安是新疆工作总目标,是新疆工作的着眼点和着力点。在第三次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,强调要“牢牢扭住新疆工作总目标”。这是当前和今后一个时期做好新疆工作的根本遵循。自治区党委九届十次全会提出,全面贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神就要聚焦总目标、打好组合拳,保持社会大局持续稳定长期稳定。

自古边疆稳,则国安;边疆乱,则国难安。新疆工作做得好不好,最根本的是要看反分裂斗争搞得怎么样,是不是保持了安定团结的政治局面、和谐稳定的社会局面。第二次中央新疆工作座谈会以来,自治区党委坚决贯彻落实党中央决策部署,紧紧围绕新疆工作总目标展开一切工作。坚持把维护稳定作为压倒一切的政治任务、重于泰山的政治责任,坚持依法治疆、标本兼治、综合施策,确保了社会大局持续稳定。全区连续3年10个月无暴恐案件,各族群众的安全感明显增强。实践证明,总目标是引领新疆工作的旗帜和方向,新时代党的治疆方略是完全正确的,必须毫不动摇、长期坚持。

今天的新疆,社会稳定,人民安居乐业。然而安不忘危,越是在这样的时候,我们越要保持高度警惕,牢牢扭住新疆工作总目标,打好反恐维稳组合拳,进一步巩固社会稳定成果。

牢牢扭住总目标就要扎实推进反恐维稳法治化、常态化。依法治疆是实现总目标的根本保障,是全面依法治国的重要体现。我们要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神,把全面依法治国的要求落实到新疆工作各个领域。要善于运用法治思维和法治方式防范风险、打击犯罪、处理问题、化解矛盾;要进一步优化反恐维稳政策策略和方式方法,着力在精准上下功夫,实现反恐维稳常态化。

牢牢扭住总目标就要保持严打高压态势不动摇。严打斗争是维护新疆稳定,维护各族群众切身利益的需要。我们要坚持依法严打方针不动摇,健全严打斗争长效机制,坚决把暴恐威胁制止在萌芽状态、未发阶段,绝不能让来之不易的稳定形势发生逆转。

牢牢扭住总目标就要深入细致做好群众工作。扎实做好群众工作才能为实现总目标奠定坚实基础。我们要坚持一手抓依法打击暴恐分子,一手抓最大限度地团结凝聚人心,切实做好各项惠民工程,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖。要把社会治理同做好群众工作紧密结合起来,全面形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,打造共建共治共享的社会治理格局,为实现总目标保驾护航。

建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆是2500万天山儿女的根本利益,也是14亿中华儿女的共同意志。只要我们不断深化对新时代党的治疆方略的认识,牢牢扭住新疆工作总目标,就能掌握依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆的主导权和主动权,就能把祖国的新疆建设得越来越美好。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,讲话系统阐释了新时代党的治疆方略,这是当前和今后一个时期做好新疆工作的指导纲领。我在会议结束后通过集体学习和自学等形式认真学习了习近平总书记讲话精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,年底按照学校及保卫处党支部要求又一次进行了深入、系统、全面的学习。

党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略—8个“坚持”:坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。

习近平总书记强调,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须牢记20字方针:依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神;要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结;要将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处;要坚持不懈强化理想信念教育;要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神在新时代扎根边疆、奉献边疆。“文化润疆”是这次座谈会20字方针中新增的概念,主线是铸牢中华民族共同体意识。在六年前的中央新疆工作座谈会上,习近平作出这样的论断:新疆的问题最长远的还是民族团结问题。今年的座谈会总书记再次强调:民族团结是各族人民的生命线。如何在新疆开展好民族团结工作,习近平总书记作出长远部署:把民族团结落实到日常生活工作学习中,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各环节。

作为一名共产党员,必须迅速行动起来,不等不靠,努力把会议精神和习近平总书记讲话精神落到自己的实际工作中去,为学校高质量内涵式发展贡献力量。

一是加强思想理论教育,坚定政治立场,将学习第三次中央新疆工作座谈会精神作为今后一个时期的重要政治任务抓紧抓好,提高政治理论水平,结合实际,努力做好自己本职工作。

二是筑牢中华民族共同体意识。坚定不移坚持党的政策,维护祖国统一和民族团结,积极参加学校及保卫处的民族团结一家亲活动,与其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

三是踏实做好本职工作。要深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安,必须按照学校要求,落实各类**防范措施,毫不放松抓好校园巡防巡控,提高**防范水平,为学校高质量内涵式发展提供坚实的环境保障。

党和政府的方针政策让人民在稳定发展的社会环境里安居乐业,日子越过越好;即便面对这凶猛的疫情,也迅速有效地防控保障了我们的生命**。我们要以中央第三次新疆工作座谈会为新起点,迈向新征程。尽我所能,为建设更加美好的家园献策献力,为学校高质量内涵式发展贡献力量。

一步加强和改进思想政治工作,扎实推进教师队伍建设,持续深化教育改革,扎实推进兵地教育融合发展,切实发挥好教育援疆作用,办好人民满意的教育。

贯彻落实好第三次中央新疆工作座谈会精神,要做好以下重点工作:一是加强党对教育工作的全面领导,扛起党管教育的旗帜,坚定不移坚持中国特色社会主义办学方向,服务服从于新时代党的治疆方略的贯彻落实。二是加强中华民族共同体意识教育,让中华民族共同体意识根植学生心灵深处。三是加强国家通用语言文字教育教学,把推广普及国家通用语言文字作为根本性、基础性工作来抓。四是加强“十四五”时期教育事业谋划,保质保量做好各项工作。五是加强高质量发展教育体系构建,更加突出公平、质量两大主题,解决不平衡、不充分两大问题,建立起支撑新疆新发展格局的教育体系。六是加强意识形态领域工作,守好意识形态阵地,深入开展好文化润疆工程。

近年来,新疆教育事业发生了巨大变化,政治生态为之一净、精神状态为之一振、教育面貌为之一新、发展思路为之一变,党对教育工作的领导全面加强,立德树人根本任务进一步落实,办学条件和教学质量不断提升,干部师生对教育事业发展充满信心,各族群众教育获得感不断提高。

教师学习贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会心得体会范文

第三次中央新疆工作座谈会9月25日至26日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调,当前和今后一个时期,做好新疆工作,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆,以推进治理体系和治理能力现代化为保障,多谋长远之策,多行固本之举,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

中央新疆工作座谈会高屋建瓴,从全国大局的高度,提出推进新疆跨越式发展和长治久安。这意味着,新疆站在了全新发展阶段的起跑线上发展是解诀新疆间题的总钥匙。实现跨越式发展,必须转变发展观念,创新发展方式,破解发展难题,提高发展质量,在科学发展的轨道上推进发展。具体地讲,我们要的是加速发展方式转变、不断调整结构的发展,是惠及民生、改善民生的发展,是环保优先、生态立区的发展是廉洁高效、开放和谐的发展。我们要进一步解放思想、更新观念,把加快经济发展方式转变作为实现科学发展的关键,把立足点放在切实增强自我发展能力上来,充分利用国家政策支持,充分发挥自身比较优势和后发优势,实现高起点、高水平、高效益的发展。

必须加快推进新型工业化,造就大发展的引擎。

要继续全力以赴支持大企业大集团在疆发展,加快推进资源优势向经济优势转化;。

要重点发展新能源、新材料、节能环保、生物制药等略新兴产业,积极抢占新-轮产业竞争的制高点要大力支持非公有制经济和中小企业的发展,把以民营经济为主体的中小企业放到战略层次,采取重大举措予以激活、推动、提升。

必须大力推进现代农牧业,打牢大发展的基础。

要围绕棉花生产基地建设,延伸棉产业链,提高棉产业的竞争力;。

要大力发展农业产业化,不断提高农产品附加值和市场竞争力。

必须推进新型城镇化建设,增强大发展的拉力。

城市化作为工业化的空间依托,是现代化的重要标志,也是经济发展的强大动力。我们要树立现代城市理念,突出产业支撑以提升城市竞争力为核心,以提高城市承载能力和增加就业为重点,加快构建布局合理、特色鲜明、优势互补、支撑功能强大的城市格局,力争在內形成若干个中心城市。必须加快发展第三产业,形成大发展的张力发达的第三产业,是经济社会现代化的重要标志,是城市繁荣兴旺的重要支撑。我们要提高生产性服务业水平,加快发展现代金融、物流、商务、信息服务等生产性服务业加快发展商贸服务、社区服务、住宅产业、中介服务等生活性服务业。要通过发展旅游业带动相关产业发展,使旅游业成为新疆调结构、促就业、惠民生的支柱产业必须促进区域协调发展,实现大发展的平衡。

受资源、地缘、历史等诸多因素景响,目前新域发展不平衡,尤其表现为南北发展差距较大,部分群众生活仍比较困难。没有南疆的大发展,就没有新噩的跨越式发展没有广大衣牧民生活水平的普遍提高,就没有新的长治久安。今后,自治区经济社会发展的政策措施、财政投入、项目支付,都要向南疆地州等困难地区倾斜,以促进这些地区加快发展,逐步缩小区内发展差距。

必须加快科技创新体系建设,促进科技成果转化必须加快行政管理体制改革和正府职能转变,为经济社会发展提供良好的体制保障。

必须不断扩大对内对外开放,拓宽大发展的空间新疆独特的区位地缘优势决定了构筑对內对外开放新格局,不仅是实现新型工业化、农牧业现代化和新型城镇化的重要依托,更是推进跨越式发展的必然选择。近年来,新疆通过实施“内引外联、东联西出、西来东去“的开放战略,一亲连接欧亚的‘新丝绸之路呼之欲出。当下,我们要加大实施沿边开放战略力度,加快新疆与內地及周边国家物流大通道建设,努力把新噩打造成为我国向西开放的桥头堡。唯此,我们才能更好地利用国际国内两个市场、两种资源,在更加广阔的空间驰骋翱翔。

春潮岸,微偦飞拗。在大发展的力史起点上,在大跨白历史机遇面前,两千多万新疆人当以百倍热情激发智慧,同心共创新疆美好的明天。

第三次中央新疆工作座谈会召开后,xx大学各学院、直附属单位和机关部门纷纷展开集中学习。大家纷纷表示,要把落实第三次中央新疆工作座谈会精神作为首要政治任务,完整准确贯彻新时代党的治疆方略,牢牢扭住新疆工作总目标,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

大家要把学深悟透第三次中央新疆工作座谈会精神作为一项重要政治任务,全面准确把握会议的核心要义和精神实质,使之转化为推动工作的强大动力。要继续保持秉承胡杨精神和兵团精神,深入推动第三次中央新疆工作座谈会精神进支部,坚定不移抓基层、强基础,增强基层组织的凝聚力战斗力,结合学校创建全国民族团结进步示范单位,广泛开展“三进两联一交友”活动,推动各族干部群众广泛交往、全面交流、深度交融,铸牢中华民族共同体意识,为促进新疆长治久安奠定民族团结的坚实基础。

习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话充分肯定了第二次中央新疆工作座谈会召开以来,新疆工作取得的重大成效。人均可支配收入逐年增长,贫困人口逐年脱贫,人民各族人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强,生活水平不断提高。相信在党的治疆方略的科学指引下,通过全疆各族人民的不懈努力,定会将新疆建设成为团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义新疆。

习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的讲话让自己备受鼓舞,信心满怀。总书记在讲话开篇以详实的数据全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆经济社会发展方面取得的成就,也是对西方反华势力在涉疆问题上错误言论的有力回击。作为学报编辑工作,本身就承担着繁荣社会主义文化的光荣使命,要结合第三次中央新疆工作座谈会旗提出“文化润疆”在实际工作中找到最佳结合点,做好策划,约请该领域专家学者撰写稿件,为中华民族共同体意识的研究、宣传、教育提供有价值的学术素材,为“文化润疆”工程的实施尽一份自己的力量。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开。习近平在第三次中央新疆工作座谈会上发表重要讲话,全面总结了第二次中央新疆工作座谈会以来新疆工作取得的重大成效,深入分析了当前新疆工作面临的形势,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措,全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。我们要深入学习领会,牢牢把握实践要求,切实抓好贯彻落实,进一步扎实做好我省援疆工作。

一要充分认识新疆各项事业取得的进步发展,坚定自觉贯彻党中央关于新疆工作的方针政策。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持从战略上审视和谋划新疆工作,从全局上部署和推进新疆工作,绘蓝图、指方向、明路径,推动新疆工作取得全方位进步、历史性成就。当前,新疆社会大局和谐稳定,经济发展生机勃勃,百姓生活红红火火,充分证明以习近平同志为核心的党中央的治疆方略完全正确,充分说明全国各地对口支援新疆工作成效显著,充分表明中国特色社会主义制度的优越性。我们要深入贯彻习近平重要讲话精神,更加坚定自觉落实中央支持新疆建设的政策措施,全力以赴抓好各项援疆工作任务,在助推新时代新疆长治久安和高质量发展中树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二要准确把握新时代党的治疆方略,切实作为援疆工作的指针和标尺。要全面推进依法治疆,扎实有效地做好民族交往交流交融工作,维护新疆社会大局持续稳定长期稳定。要以铸牢中华民族共同体意识为主线,实现宗教健康发展,培养和增进“五个认同”。要在发展中改善民生,助推受援地更高质量、更有效率、更可持续的发展,让受援地人民群众过上更加幸福的美好生活。要以推进治理体系和治理能力现代化为保障,打造共建共治共享的社会治理格局,持续选派政治上强、能力上强、作风上强的高素质援疆干部队伍。

娄勤俭强调,新疆工作事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴,要全面落实中央对援疆工作的要求部署,坚决扛起对口支援的重大政治责任。要按照“推动对口支援和对口帮扶工作继续走在全国前列”的目标定位,贯彻落实援疆工作新要求新部署,真情帮扶、科学援建,扎实做好“十三五”援建项目扫尾验收,科学谋划“十四五”援疆工作。要正确处理援建责任和主体作用的关系,充分依靠当地党委政府和人民群众,突出两地“互补性、互利性”,不断提高援疆工作的针对性实效性。要正确处理立足当下和着眼长远的关系,助力决胜全面小康、决战脱贫攻坚,以提高发展质量和效益为方向,为受援地发展注入源源不断的动力。要正确处理经济效益和综合效应的关系,努力建设天蓝地绿水清的美丽新疆、和谐稳定安澜的平安新疆,实现经济效益、社会效益的有机统一、互促共进。

第三次中央新疆工作座谈会9月25日至26日在北京召开。习近平在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话,阐释了新时代党的治疆方略,明确了当前和今后一个时期新疆工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措,全面部署了推动新疆社会稳定和长治久安的重点工作,是指导新时代新疆工作的纲领性文献。

在第三次中央新疆工作座谈会上,习近平要求:“坚持紧贴民生推动高质量发展”“要大力推动南疆经济社会发展和民生改善”。在新疆考察工作时习近平嘱托党员干部:“要坚定不移实现新疆跨越式发展,同时必须紧紧围绕改善民生、争取人心来推动经济发展”。保障和改善民生是民心所向,是大势所趋,是贯彻以人民为中心的发展思想的重要着力点。当前,新疆正处于决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键节点,处于收官“十三五”、谋划“十四五”的重要阶段,处于巩固发展社会大局持续稳定成果、推进长治久安的重要时期。就新疆而言,厚民生才能安民心,坚持新时代党的治疆方略,实现新疆工作总目标,根本在于凝聚人心,在于坚持不懈保障和改善民生。

要多渠道促进就业。坚持就业就是最大的民生理念,严格落实创业就业惠民政策,强化就业培训,加大创业扶持力度,年内全县要实现城镇新增就业xx人,城镇登记失业率控制在2.5%以内。以农牧民夜校、国旗下宣讲等活动为载体,强化国家通用语言、法律法规、职业技能培训,引导城乡富余劳动力就近转移就业,年内完成农牧民各类技能培训xx人,新增转移农村劳动力xx人。扎实做好高校毕业生实名登记和跟踪服务工作,实现应届高校毕业生就业率达到98%,让更高质量的就业成为×县高质量发展的新亮点。

要优先发展教育事业。坚持党对教育工作的全面领导,牢牢把握意识形态领域工作领导权,确保社会主义办学方向。巩固提高学前教育“应建尽建、应入尽入”和义务教育均衡发展县创建成果,启动“优质均衡县”创建工作。持续开展师生国家通用语言文字培训及各学段质量检测,稳步提升教育教学质量。继续加大教育投入力度,抓好5所中小学校改扩建工程及配套设施建设,落实好免费教育、义务教育“两免一补”、免费“阳光午餐”等政策,确保各项教育惠民资金落实到位,阻断贫困代际传递,绝不让一个孩子因为贫困而失去成就人生梦想的机会。

要加快健康卫生事业发展。深入开展“健康xx”促进行动,扎实开展城乡居民免费健康体检,巩固自治区慢病防治示范区创建成果。持续深化医药卫生体制改革,加强医联体和医共体建设,落实分级诊疗制度,加强基层医疗卫生服务体系和疾病防控工作。推进“互联网+医疗健康”,完善县、乡、村三级智慧医疗云平台和居民“健康卡”应用。加强医疗专业技术人才队伍建设,配齐配强县医院、县疾控中心、乡(镇)卫生院医疗设备。持续开展好健康扶贫工程,巩固完善先诊疗后付费和“一站式”结算服务。扎实推进爱国卫生工作,确保国家卫生县城复验工作顺利完成。

突出居有所享,持续完善棚改房、干部周转房、农牧民小区和老城区居民区基础设施,为广大人民群众营造更加温馨的居所,进一步提高群众生活幸福指数。

要完善社会保障体系。坚持兜底线、织密网、建机制,深入实施全民参保计划,有效扩大中小微企业和重点群体参保覆盖面,确保城乡居民各类保险参保率达到98%以上。扎实做好退役军人和其他优抚对象服务保障工作,持续提高城镇职工基本养老金水平和医疗、工伤、失业、生育保险保障能力,继续为建档立卡脱贫户购买人身意外伤害保险和大病医疗保险。认真抓好最低生活保障动态管理,让困难群众都能感受到党和政府的温暖。

要丰富群众精神食粮。大力弘扬中华优秀传统文化,发展社会主义先进文化,培育和践行社会主义核心价值观。深入实施文化惠民工程,全面推进“九位一体”村级公共文化服务体系国家示范项目建设,县文化活动中心建成投用,完成全县8个“九位一体”示范点、4个文化大院标准化建设任务。继续深入推进农村电影放映惠民工程、村村通工程、大喇叭工程、“东风工程”,让党的声音走进千家万户。

要加大安全惠民力度。强化防灾减灾救灾体系建设,建立县乡两级救灾物资储备库,健全应急救援队伍,全面提升应对处置各类突发事件的能力和水平。严格落实安全生产监督管理责任追究办法,突出抓好煤矿、危化、非煤矿山、交通、建筑等领域安全生产工作,确保安全生产形势持续向好。以创建国家食品安全示范城市为契机,持续开展县域食品安全大检查,确保群众舌尖上的安全。

“天下大务,莫过于赏罚二事。”习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上强调,要政治上激励、工作上支持、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定新疆干部人才队伍。不仅为加强新疆干部队伍建设指明了方向,也对激励干部新时代新担当新作为提供了重要遵循和行动指南。

问题是时代的声音,也是工作的导向。近年来,各地纷纷落实中央《关于激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》和中组部激励干部担当作为9条具体措施《通知》,干部思想作风和精气神为之一振、焕然一新。然而,少数地方也存在简单以“条件不具备”搪塞基层、不执行不落实中央激励干部担当作为具体措施的现象,值得引起足够重视。比如,有的以机构改革合并单位多、取消提前离岗,导致干部“人满为患”,在落实干部能上能下、年轻干部选育方面无形中降低了标准和力度;有的以财政收入少、财物保障能力弱为由,不按时足额发放绩效考核奖励有关的奖金补贴;还有的以规避风险为由,该容错的不敢容,该树典型评先进的不愿树,等等。凡此种种“找理由”“不落实”,不仅引起基层一线干部议论纷纷、牵挂心焦,时间长了还影响士气和精气神,甚至会形成恶性循环,越不落实士气效率越低,工作成果和发展成效越少,就越来越没有条件落实激励担当作为措施,值得深入查摆症结、及时补足措施,避免造成更大不良后果。

最大限度调动干部的积极性、主动性、创造性,是激励干部担当作为的出发点,也是干部教育管理工作的重要落脚点。一些单位以自身“有困难”“没条件”为由,拒不执行中央规定,既是不讲政治、不讲规矩的表现,也反映出有关负责同志形式主义、官僚主义做派。有的曲解中央“全面从严治党”精神,简单把“严管严抓”与“取消福利”划等号,把关爱干部、激励干部当成可有可无、可抓可放的选择题;有的正面激励和负面惩处极不平衡,号召和督促干部干工作抓落实强调得多、重视程度大,本部门或作为领导干部关心关爱一线干部的规定动作不落实、重视程度小,甚至有的领导干部个人的福利政策落实了,对其他同志的不上心、不及时;还有的班子思想僵化,搞“一刀切”,借上级清理不规范的评比表彰、福利补贴,不分青红皂白干脆全部取消,结果冷了干部的心不说,还造成了上下级关系的隔阂和紧张,给一线任务推进徒增阻力和困扰。

“只要思想不滑坡,办法总比困难多。”落实激励干部担当作为具体措施,是关乎治党治国治吏的大事要事,是维护基层稳定大局、激励干部人才团结干事的关键举措,必须毫不动摇、创造条件地落实到位。政治激励重在强化研判分析和统筹摆布,要树立实干实绩的选人用人导向,让有为者有位、吃苦者吃香,用好职务调整、职级晋升、职称评聘、容错纠错等措施,让各行各业、各年龄段先进典型脱颖而出、受到重用、无后顾之忧。物质奖励重在早见实惠和循序渐进,对一时不能全额发放符合规定奖金补贴的,可按比例先行发放部分资金,不能只发领导干部不发一线员工,更不能因为不能足额发放就分毫不发,然后待条件具备逐步补齐并定期提高标准,切实发挥真金白银直接鼓舞人心、改善生活品质的必要作用。精神激励重在分层分类和科学精准,对中央实施表彰的项目,各级党组织和行政部门要依规开展本级的标准评选,既要照顾方方面面,调动各行各样各个层面的积极性和精气神,又要从严把关、精准考评,避免“轮流坐庄”照顾平衡、“南郭先生”浑水摸鱼,让激励干部担当作为具体措施发挥基础性导向性作用,切实把好事办好,营造崇尚实干、鼓励担当的浓厚氛围。

连日来,自治区宣讲团深入伊犁州开展第三次中央新疆工作座谈会精神宣讲活动,贴近实际、深入浅出的讲解让聆听者获益匪浅、倍感振奋。大家表示,要认真学习、深刻领会、全面贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,把学习成果转化为干事创业的强大动力,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章。

10月18日上午,自治区宣讲团成员,自治区人民检察院党组副书记、检察长李永君来到霍尔果斯市为区(市)各族干部宣讲第三次中央新疆工作座谈会精神。当日下午,李永君还与霍尔果斯市的企业家进行了面对面交流座谈。

霍尔果斯市商务局局长孔德成表示,在今后的工作中要紧密结合会议精神,发挥霍尔果斯区位优势,以推进丝绸之路经济带核心区建设为驱动,把霍尔果斯自身的区域性开放战略纳入到国家向西开放的总体布局中,丰富对外开放的载体,提升对外开放层次,创新开放经济体制,打造对外开放的平台和内陆开放、沿边开放的高地。

18日上午,自治区宣讲团成员、新疆作协副主席叶尔克西·胡尔曼别克在福海县为党员干部进行宣讲。深入透彻的宣讲、鲜活生动的解读,让广大干部群众获益匪浅。

福海县文旅局局长纳燕说:“聆听宣讲后,我对‘文化润疆’有了更深刻的理解。我要深入挖掘本县的福文化、鱼文化、冬捕文化等,编排出更多更好的文艺节目,送到乡村一线,送到老百姓的家门口。”

18日,自治区宣讲团来到额敏县委党校,向基层党员干部群众宣讲第三次中央新疆工作座谈会精神。自治区宣讲团成员、自治区党委党校(行政学院)副校长(副院长)段良结合基层实际,用丰富的事例向大家作了宣讲。

“认真聆听了宣讲后,感到非常振奋。”额敏县委党校副校长全慧慧说,对新时代党的治疆方略有了更深刻的理解,下一步将结合工作实际,一边认真学习加深认识,一边认真备课做好准备,做到入脑入心,推动学习贯彻往心里走、往实里走。

教师

新疆是一个美丽而多元化的地方,拥有辽阔的土地、丰富的资源和多元的文化。一些教师通过在新疆的工作和生活中积累了丰富的经验和体会,体现了教师在这个地方所扮演的重要角色。以下是对教师在新疆的心得体会的总结。

第一段:多元文化的改变和接纳。

作为教师,来到新疆的第一印象之一是多元文化的存在和改变。新疆是一个多民族的地方,汉族、维吾尔族、哈萨克族等多个民族互相交流和影响。在这样的环境中,教师不仅需要尊重不同的民族和文化,同时也要学习接纳,并与学生和社区建立良好的关系。新疆的多元文化是它独特魅力的体现,作为教师,我们要以开放的心态积极融入其中,对不同文化保持敬畏和理解。

第二段:教育资源的不足和关注。

尽管新疆在很多方面都有显著的进步,但在教育资源方面仍然存在不足。一些地区的学校条件有限,教学设备不够完善,师资力量也相对较弱。教师们要克服这些困难,用自己的努力和智慧,为学生创造良好的学习环境和条件。同时,我们也要不断向上级呼吁和关注,争取更多的资源和支持,改善教育条件,提高学生的学习机会和质量。

第三段:学生的困境和关心。

在新疆,一些学生可能会面临困境,比如经济条件不好、家庭环境不稳定等。作为教师,我们不仅要传授知识,还要关心学生的生活和成长。我们要倾听他们的心声,关注他们的困难,并提供帮助和鼓励。通过与学生的深入交流和沟通,我们可以更好地了解他们的需求和问题,从而更好地帮助他们解决困境,走上成功的道路。

第四段:一师一生的教育理念。

作为教师,我们要秉持一师一生的教育理念。每个学生都是独特的个体,有自己的特点和潜力。我们要尊重每个学生的差异,关注他们的个性发展和自我价值的实现。通过创设适宜的学习环境和引导教学方法,我们可以激发学生的学习兴趣和潜力,促进其全面发展。我们要与学生建立良好的师生关系,成为他们学习和成长过程中的引导者和朋友。

第五段:教师的责任和使命。

教师不仅仅是传递知识的工具,更是社会的引领者和培养未来的建设者。在新疆,教师既要承担起教育学生的责任,也要为社区和社会的发展贡献自己的力量。我们要时刻保持教育理念的更新和改进,不断提升自己的业务能力和教育水平,为学生的成功和未来奋斗。只有肩负起这样的责任和使命,我们才能在新疆的丰硕土地上播种希望,培养出更多优秀的人才。

在新疆的工作和生活中,教师可以感受到多元文化的融合和进步、教育资源的不足和关注、学生的困境和关心、一师一生的教育理念以及教师的责任和使命等方面的重要性。通过不断的学习和成长,教师们在新疆的教育事业中发挥着重要的作用,为学生的成长和社会的发展做出了积极的贡献。我们应该珍惜这个机会,用心去教育,用爱去关心,用行动去证明自己的价值和意义。

新疆教师心得体会

在新疆的教育岗位上,作为一名教师,我时刻感受到了新疆特殊的教育环境和文化氛围。深入了解和体会了新疆教育的独特之处,我对于这片土地上的教育事业有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中,我将与大家分享我在新疆工作期间的心得体会。

第一段:关于新疆教育的多元性。

新疆因为其地理位置的特殊性,与内地的教育环境存在较大不同。在新疆的学校,学生的背景多种多样,有汉族、维吾尔族、哈萨克族等等,以及来自不同教育层次的学生。这种多元性使得教师在教学上需要更加细心和个性化的辅导。在我的教学实践中,我常常根据学生的不同背景和学习水平调整教学方法和节奏,以确保每个学生都能够得到适当的学习帮助。

第二段:关于新疆教育的跨文化交流。

由于新疆处于中国与中亚地区的交汇处,因此新疆的教育还涉及到与周边国家的文化交流。这为新疆的教师带来了更加宽广的视野和机遇。在我担任教师的过程中,我有幸与一些外国教师共同合作,交流教学经验和文化知识。这样的经历让我认识到,无论是学生还是教师,都需要具备跨文化交流的能力,以更好地应对全球化的教育挑战。

第三段:关于新疆教育的传统文化保护。

作为新疆的教师,我十分重视传统文化的保护和传承。在传授课程的同时,我加强了对新疆的历史、文学和艺术等方面的教育。我希望学生们能够通过学习了解自己的文化根源,珍惜传统文化的价值,并将其传承下去。我鼓励学生们参与各种文化活动,了解和欣赏新疆的传统艺术表演和民族地理特点等,以培养他们对自己文化的自豪感和认同感。

作为一名新疆的教师,我深知自己肩负着重要的责任和使命。在这片土地上,教师不仅仅是知识的传授者,更是学生人生道路上的引路人。我时刻关注每个学生的成长和进步,努力为他们提供良好的教育环境和成长机会。我希望每个学生都能够充分发展自己的潜力,成为对社会有益的人才。

第五段:关于新疆教师的职业发展。

新疆的教育环境特殊,教师在职业发展方面也有独特的机遇和挑战。新疆教育部门注重培养和提升教师的综合素质,对教师提供了广泛的培训和学习机会。作为一名新疆的教师,我时刻保持学习的态度,参加各类专业培训和学术研讨,提升自己的教学水平和能力。同时,我也积极参与学校的管理和教育改革,为学校的发展做出贡献。

总结:通过在新疆的工作经历,我不仅感受到了新疆教育的特殊性,也体验到了作为一名新疆教师的责任和使命。我将继续为新疆的教育事业贡献自己的智慧和力量,努力提高自己的教学水平,为学生们的成长付出更多的努力。希望新疆的教育能够取得更大的进步,为社会培养更多的优秀人才。

新疆教师心得体会

第一段:引言(100字)。

作为一名教师,我有幸来到祖国边疆的新疆地区教书育人。在这个多民族、多语言、多宗教的地方,我收获了许多宝贵的经验和体会。今天,我想分享一些我在新疆教书育人过程中的心得体会。

第二段:了解多元文化的重要性(200字)。

新疆是一个多元文化的地区,拥有丰富的民族文化和宗教信仰。作为一名教师,了解并尊重不同民族的文化和习俗是非常重要的。我努力学习当地各个民族的语言和传统,与学生的家长保持良好的沟通,与学生共同庆祝各个民族的传统节日。这样做有助于建立良好的师生关系,增强学生的归属感和自尊心。

第三段:发掘学生潜力的教育方式(300字)。

在新疆的教育工作中,我深刻认识到每个学生都是独特的个体,他们各自有不同的潜力和优势。作为一名教师,我致力于发掘每个学生的潜力,并提供有针对性的教育方式。我鼓励学生积极参加各种文化艺术活动,培养他们的创造力和表达能力。同时,我注重培养学生的学科基础知识和技能,为他们将来的发展打下坚实的基础。

第四段:建立师生之间的信任(300字)。

在新疆的教育工作中,我意识到建立师生之间的信任是至关重要的。许多学生在家庭和社会环境中可能经历了各种困难和挑战,他们对于老师的信任需要通过我们细心的关怀和真诚的帮助才能得以建立。我定期与学生进行谈心交流,理解他们的困惑和需求。我鼓励他们勇敢面对困难,相信自己的能力,从而激发他们的学习热情和自信心。

第五段:教师的使命与责任(200字)。

作为一名教师,我深感自己肩负着重要的使命和责任。在新疆的教育工作中,我通过为学生传授知识和技能,努力开拓他们的眼界,增强他们的自信心和创新能力,为他们建立扎实的人生基础。与此同时,我也致力于培养学生良好的价值观和道德品质,让他们成为真正的有益于社会的人才。我坚信,通过我的努力和付出,我能够给学生带来积极的影响,为他们的未来奠定坚实的基础。

总结(100字)。

在新疆的教育工作中,我收获了很多宝贵的心得体会。了解多元文化的重要性、发掘学生潜力的教育方式、建立师生之间的信任以及教师的使命与责任,这些经验让我进一步成长和进步。我会继续发扬新疆人民的朴实勤劳的精神,将教育事业做得更好,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

美丽新疆教师心得体会

第一段:引言(大约200字)。

新疆,位于中国西北部,是一个拥有丰富民族文化和壮丽自然景观的地方。作为一名教师,我有幸在这片土地上扎根,并亲身体验到了这个地方的美丽与魅力。在这里,我结识了许多热情好客的同事和学生,也深度领悟到了教育对于新疆的重要意义。在这篇文章中,我将分享我作为一名教师在美丽的新疆所获得的心得体会。

第二段:多元文化的教育(大约200字)。

作为新疆的一名教师,我触及到的是一个多民族共存的社会。学生来自不同的民族,有不同的宗教信仰,有不同的语言习惯。这样的多元文化背景为我的教育工作带来了很多挑战,同时也给予了我无限的发现和探索的机会。在教学中,我积极引导学生尊重和包容不同文化,培养学生的民族自豪感和多元文化意识。通过多元教材和多元活动,我努力让每一位学生感受到彼此之间的共同点和差异,激发他们的好奇心和探索欲望,使得课堂变得更加丰富多彩。

第三段:自然与环境教育(大约200字)。

新疆自然风光壮丽,有着多样化的地理环境。这为我进行自然与环境教育提供了得天独厚的条件。我经常带领学生外出探索大自然,徒步旅行,观察动植物,研究生态系统。通过实践和实地考察,我帮助学生们认识到保护自然环境的重要性,激发起他们对生态文明建设的热爱与责任感。在这个过程中,学生们不仅收获了知识,还增长了见识,培养了独立思考和问题解决的能力。

第四段:文化遗产保护与传承(大约200字)。

新疆拥有悠久的历史和灿烂的文化遗产。作为一名教师,我深感责任重大,必须尽力保护和传承这些宝贵的文化财富。我通过课堂教学和社区活动,向学生介绍新疆传统文化,鼓励他们了解、尊重和传承自己的文化。我还鼓励学生们参与文化艺术活动,培养他们的审美能力和创造力。通过这样的努力,我希望每一个学生都能成为新疆文化的传承者和守护者,让我们的文化在新的时代绽放出更加夺目的光彩。

第五段:教育的未来展望(大约200字)。

回顾过去的日子,我深深感受到在美丽新疆的教育工作中,我获取到的远远超出了我的教学成果。作为一名教师,我既是学生的引路人,也是受教育者的追寻者。在未来的教育工作中,我将继续努力不懈,探索更有效的教育方法和手段,让每一位学生得到更多的成长和发展。同时,我也期待着新疆教育能够进一步融入全国教育体系,为培养更多优秀人才做出更大的贡献。美丽新疆教育的未来是无限的,我相信,在我们的共同努力下,新疆必将迎来更加美好的明天。

结尾(大约100字)。

在美丽的新疆,我作为一名教师深感荣幸和幸福。这里有独特的文化和自然景观,也有与之相适应的教育责任和使命。在过去的日子里,我通过多元文化教育、自然与环境教育、文化遗产传承等方面的实践,努力为新疆的教育事业做出了一点微小的贡献。未来,我将继续努力,为美丽的新疆教育事业献出我的力量,让这片土地上的每一个学生都能够茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

新疆

作为一名来自内地的教师,在新疆从事教育工作已有五年了。这五年来,我深刻感受到了新疆的独特之处以及教师在这里的重要作用。在我与学生、同事的相处中,我体会到了新疆融合多元文化的特点,也看到了自身在这个地方所能作出的贡献。

第二段:感受新疆的多元文化。

新疆作为一个多民族聚居的地方,不同民族之间的文化差异是显而易见的。在学校中,我所教授的学生不仅有维吾尔族的同学,还有哈萨克族、汉族等,每个民族都有自己独特的语言、习俗和价值观。与这些学生接触的过程中,我学到了很多关于他们文化的知识,同时也通过教育工作促进了不同民族之间的交流与融合。我发现,了解并尊重不同民族的文化,能够让教育更加有效,学生也更容易融入学校和社会。

第三段:在教育中的责任与使命。

作为一名教师,我深知自己肩负着重大责任和使命。在新疆,由于历史原因和地理环境等多重因素的影响,学生们的教育背景和资源参差不齐。作为一名教师,我应该尽力弥补这些差距,让每个学生都能够得到平等的机会和待遇。我与学生们之间建立起了信任和师生关系,通过耐心的辅导和鼓励,帮助他们树立正确的人生观和价值观,努力追求知识和自我提升。

第四段:成就与挑战。

在与学生们共同成长的过程中,我感到非常欣慰和自豪。我经历了许多难忘的时刻,看到了许多学生从一开始的困惑和迷茫逐渐变得自信和独立。我记得有一次,一位维吾尔族的学生在课堂上勇敢地发表了自己的意见,这在他以前是难以想象的。但同时,我也面临着挑战。不同民族和不同背景的学生有着不同的学习方式和需求,这对我来说是一次很大的挑战。为了更好地教育他们,我不断学习和改进自己的教学方法,寻找适合所有学生的平衡点。

第五段:未来的展望。

未来,我希望继续在新疆从事教育工作,并发挥自己的作用。我相信,教育有着改变人生的力量,无论是维吾尔族、哈萨克族还是汉族的学生,他们都应该得到平等的机会去追求他们的梦想。作为一名教师,我愿意倾尽全力,激励和扶持他们,让他们能够实现自己的目标。我也希望通过努力,为新疆的教育事业贡献自己的一份力量,让更多的孩子受益于良好的教育环境。

总结:

通过在新疆地区的教学经历,我深刻感受到了新疆的多元文化和教育工作的重要性。了解并尊重不同民族的文化,能够促进不同民族之间的交流与融合。作为一名教师,我肩负着重大责任和使命,要尽力弥补学生之间的差距,让每个学生都能够得到平等的机会和待遇。在与学生们共同成长的过程中,我感到非常欣慰和自豪,但也面临着各种挑战。未来,我希望继续在新疆从事教育工作,并为新疆的教育事业贡献自己的一份力量。

新疆

新疆是中国的一个省份,拥有美丽的自然风景和丰富的文化传统。作为一名教师,在新疆能够感受到不一样的教育氛围和教学经验。在这里,我不仅收获了教育工作的快乐,更深刻地体会到了教育的意义所在。

第二段:认识丰富多彩的新疆文化。

作为中国少数民族聚集地之一,新疆文化博大精深,它的多元文化给人们留下了深刻的印象。在教育教学中,我们要以新疆的民族文化为基础,充分发掘和利用新疆文化的资源,使学生更加熟知新疆的文化传承和发展。

第三段:探索教学方法。

在新疆教育工作中,我拓展了教学的方法,尤其是教学技能的培养。我们要注重培养学生创新和实践能力,注重学生思维的拓展,增强学生的自觉性和主动性,这样才能更好地实现教学目标。

第四段:提高教学质量。

作为一名教师,我们要始终坚持“以人为本”的教育理念,注重学生的身心健康,不仅要培养学生的智力,还要培养学生的人格,教育学生成为更好的公民。同时,我们也要不断提高自身的教学水平,优化教育教学过程,提高教学质量,不断为学生创造条件和机会,使他们得到更好的教育。

第五段:总结。

在新疆这片教育的殿堂里,我悟出了教育的真谛,更加深刻地认识到教育的重要性。在未来的教育工作中,我会以“以人为本”为核心,注重教学方法的探索,不断优化教育教学过程,努力提高每位学生的综合素质,使他们成为更好的公民。越是时代变迁,越是社会发展,越能看出教育的重要性。面对未来,让我们一起深入教育,用心去创造,让学生在知识的海洋中追溯源头,发掘真善美,为新时代的中国奋斗不息。

新疆

新疆是一个自然风光优美的地方,这里的人文、历史、地理各方面都极为独特。我作为一名教师,在这里教授多年,受益良多。今天,我想分享我的心得与体会。

第二段:关于新疆的教育。

新疆的教育一直是重点发展的领域,如今,教育的水平越来越高,教育资源越来越丰富多彩。我身为一名教师,有着肩负重任的责任和使命,为了更好地教授,我不断努力学习,努力提升我的教学能力和水平。

第三段:新疆的多元文化。

新疆是一个多民族、多文化的地方,不同民族之间的差异和文化多样性是非常宝贵的。在我的教学经验中,我深刻意识到,在教育中要充分尊重和保护民族特色文化,注重多元文化的共存与交流,这些对学生的成长是至关重要的。

第四段:学生的表现。

在新疆的学校里,我看到了许多优秀的学生,无论是学习成绩还是风貌均表现出色。我非常喜欢与学生交流,和他们一起学习、思考、成长、奋斗,这让我得到无穷的快乐和满足。同时,教育也是一门艺术,学生的表现和进步让我感到无比的自豪和成就感。

第五段:结语。

在新疆的教学过程中,我深深体会到了教育的重要性和意义,也深刻体会到了教师的职业素养和责任。我们身为教师,要多付出,多沉淀,多思考,对于学生来说,我们是启蒙导师,是信任的代表,在他们成长的过程中,我们需要尽我们所能去帮助他们成为更好的人,因为我们明白,优秀的教育需要付出,需要时间,需要品质。就让我们一起努力,打造更加优秀的教育!

新疆

作为一名教师,我有幸在新疆工作了三年。这里的气候干燥,气温高,日照时间长。在尘土飞扬的沙漠中,学生的学习与成长也面临着诸多挑战。因此,在这里工作,需要我们有足够的耐心和毅力,在极端的环境中为学生创造更好的教育氛围。

第二段:谈谈新疆多元文化带来的教育启示。

新疆是一个拥有多元文化的地区,在这里,我们可以接触到来自不同民族的学生。初到这里,我曾觉得如何与学生沟通成为了最大的挑战。但是,随着时间的推移,我发现教育也是一种无国界的事业。只有真正尊重多元文化、尊重不同的个体,才能真正教育好学生。身处这样一个多元文化的环境,我不仅开拓了自己的思路,更加深了自己对教育的认知。

第三段:讲述新疆教育中的挑战。

在新疆,教育的发展仍然存在着一些问题。一些农村地区的教育资源较为匮乏,很多学生的家庭也处于贫困状态。同时,因为这里的民族文化特色和宗教信仰的差异,有时候我们也面临着一些学生和家长对教育的抵触情绪。因此,作为一名教育工作者,我们需要始终关注教育发展的问题,并为学生们做出更好的贡献。

第四段:谈谈新疆对我意义的影响。

在这里的三年,我不仅认识了许多优秀的教育工作者,也结交了一些非常可爱的学生。我在这里成长、学习和进步,从这里领悟到更多的思想和知识。我认为,作为一名教育工作者,新疆对我具有很大的意义,让我更好地接触到多元文化并让我感受到教育所蕴含的强大力量。

总之,在新疆的工作中,我学到了很多,对教育也有了更清晰的认知。在这样的环境中,我们需要具备足够的勇气和担当,敢于承担责任,并为学生做出更多的贡献。作为一名教师,对于新疆这个历史悠久、多元文化交融的地方,我深深地喜爱和敬畏。我相信,在新的征程中,我也能够继续发挥自己的才华和职业精神,让教育工作更加出色。

新疆

作为一名新疆教师,我有着无比骄傲和自豪的心情。在入职前,我听闻了关于新疆的各种传言和争议,但我相信通过亲身的接触和体验,我能够真正了解这个地方,同时也能为学生们带去更多的教育机会和希望。在进入学校工作的第一天,我被学生们的热情和渴望学习的态度所打动,这为我打下了坚实的工作动力。

第二段:教育环境的独特性与挑战性。

新疆拥有着独特的教育环境和多元的民族文化,这为教师职业带来了各种挑战。与其他地区相比,新疆的民族差异较大,这意味着我们需要在教学中更加注重个别差异的关注和处理。同时,新疆的地理位置和气候条件也对教育工作带来了一定困扰,尤其是在交通不便和自然灾害频发的情况下。但正是因为这些挑战,我们的教育工作更加有意义,也更加值得投入。

第三段:与学生的共同成长与发展。

作为一名教师,我最大的成就感来自于与学生们一起共同成长和发展。在与新疆的学生们共度时光后,我深深地感受到他们的真诚和勇敢。在他们面对生活和学习上的困难时,他们总是坚持不懈地努力和奋斗。这些学生们的毅力和勤奋向我展示了学习的重要性和改变的力量,也激励着我不断进步和提升自己。

第四段:与同事的合作与友谊。

在新疆的教育工作中,我还结识了许多优秀的教育工作者。他们不仅在专业知识上给予了我很多帮助和指导,更重要的是他们的友谊和信任让我在工作中倍感温暖和安心。我们共同面对挑战,互相支持和鼓励,为学生们创造了良好的学习环境和积极的氛围。这种合作和友谊让我感到无比幸福,也让我深信只有团结和互助,我们才能够更好地完成教育使命。

第五段:希望与展望。

作为一名新疆教师,我对未来充满了希望与展望。我相信,在我们共同的努力下,新疆的教育事业将更加繁荣和进步。我希望能够继续深入了解和学习新疆的多元文化,不断提升自身的专业素养和教学水平。同时,我也希望能够在与学生们的相处中,成为他们生命中的一位重要导师。我相信这里的学生们会在我的引导下茁壮成长,并为社会的发展和进步做出自己的贡献。

总结:作为一名新疆教师,我有着无比骄傲和自豪的心情,因为我能够为学生们带去更多的教育机会和希望。在新疆的教育环境中,我面临着各种挑战,但这些挑战使我的教育工作更有意义和价值。与学生们一起共同成长和发展,并与同事们共同努力,这让我深感幸福和满足。我对未来充满了希望和展望,相信新疆的教育事业将更加繁荣和进步。

新疆教师

在新疆担任教师已经有两年。这两年成长了很多,体验了很多,感受到了新疆和老师的魅力。在这篇文章中,我想分享我的新疆教育心得体会。

第一段:新疆的多元文化。

新疆是一个多元文化的地区,这是我作为一名新疆教师最深刻的体会。在我的教学生涯中,我经常遇到各种各样的学生,他们来自不同的族群,有自己的语言和文化。作为老师,我必须学会尊重这些不同的文化,帮助我的学生把他们的文化传承下去。同时,我也通过教学和学习来了解和欣赏这些文化的不同之处。这是一段充满挑战和收获的经历,我认为这也是许多来到新疆的教师需要面对和学习的。

第二段:新疆教育的挑战。

新疆教育面临许多挑战,其中包括语言障碍、文化差异等等。另一个更大的挑战是,许多学生在家庭和社会的背景下面临许多困难和挫折。例如,贫困、少数民族的福利等等。这为我们的教育工作带来了不小的难度。然而,我相信作为一名老师,我的责任不仅是传递知识,更重要的是,给予学生更多的爱和关怀,保护他们的权益,激发他们的兴趣和潜力。这些方面的工作是我们在新疆教育中必须克服的挑战。

第三段:新疆的教育资源。

对于新疆的教育资源而言,虽然在某些方面还有待提高,但我认为新疆的政府和学校对教育的关注度非常高。在我工作的学校内,我们有各种各样的资源,包括图书馆和各种计算机设备,以及有吸引力的课程和活动。这些资源可以帮助学生更好地学习和成长,同时也为教师们提供更好的工作环境和发展机会。这应该成为新疆继续投资教育的例子,并且应该承认新疆的许多优良教育实践和资源。

第四段:新疆的教育改革。

随着新时代的到来,新疆教育改革越来越受到重视,发生了许多变化和进步。例如,政府和学校的投资和改善,优化和开发新的教学模式,以及为学生和教师提供更多的培训和发展机会。这些改革应该持续下去,以进一步提高教育质量和丰富教育内容,以确保每个学生都能得到优质的教育。

第五段:我的新疆教育体验。

我的新疆教育经历充满了挑战和收获。我学会了尊重不同的文化和理解学生的不同需求,并致力于使他们快乐成长和取得优异的成绩。我也体会到新疆教育的挑战和需要解决的问题。作为一名新疆教师,我认为我应该做出我们自己的贡献,努力发挥我们的优势,为新疆教育质量的提高做出贡献。

总之,新疆是一个多元文化和多样化的地方,需要我们的尊重、理解和关怀。作为一名新疆教师,我认为我们应该秉持着这样的一种理念,并为教育改革和提高做出我们的自己的努力和贡献。

教师

第一段:引言(150字)。

作为教师,有幸在新疆工作多年。这片土地让我体验了前所未有的教育挑战和文化交融。新疆作为中国最大的省份之一,拥有多元的民族和文化,教师们在这里不仅要面对多样的学生群体,还要努力融入当地的地域特色与风土人情。

第二段:多元的学生群体(250字)。

新疆是一个人口众多的省份,拥有丰富的民族资源。在学校中,我经常会看到汉族、维吾尔族、哈萨克族、蒙古族等各个民族的学生。这种多元的学生群体给我带来了许多挑战,我需要了解和尊重每个学生的文化背景,结合他们的家庭环境进行教学。我学会用多种语言交流,用多样的教育方式培养学生们。

第三段:融入当地的地域特色与风土人情(300字)。

新疆是一个多民族聚居的地区,每个民族都有自己的传统生活方式和文化习俗。作为一名外来的教师,我努力融入这个当地的环境。我学会了欣赏古老的维吾尔族舞蹈,品尝美味的拉面和羊肉串。我参加了当地的传统节日,与学生们一起制作地毯和绘制插图,体验了浓厚的少数民族文化。这不仅让我对新疆的文化有了更深入的了解,也让我和学生们建立了更加密切的联系。

第四段:教育挑战与成就(300字)。

在新疆,由于民族和宗教的差异,教育面临着许多挑战。我遇到了不少学生因为家庭原因或者宗教信仰而缺课,这给教学带来了困难。但我也看到了许多学生的努力和成长。有一位维吾尔族学生,在我鼓励和帮助下,逐渐克服了语言和学习困难,成功考上了大学。这样的成就让我觉得我的付出是值得的,也让我更加认识到教育的价值。

第五段:结尾(200字)。

在新疆的教育生涯中,我发现教师不仅要有高尚的职业道德和专业素养,还需要拥有跨文化交流的能力和宽容的心态。这样才能更好地适应新疆的多民族环境,与学生们建立起真诚的关系,并为他们的成长贡献力量。在与学生和家长的互动中,我逐渐体会到了新疆独特的魅力和魄力,也深刻认识到了教育的普及和提高对区域和国家的发展至关重要。我相信,只要我们用心去教育每一个学生,新疆将会拥有更加美好的未来。

(共1200字)。

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