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国防教育实践心得大全(22篇)

时间:2023-12-23 10:11:29 作者:HT书生

写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得

那天,我随着人潮来到了上海国防军事基地,当我走出基地时,我心潮澎湃,感想颇多。

49年,那个伟人——毛泽东,他站在北京城上,大声宣布:“中华人民共和国成立了!”那时,全国人民沸腾了!

97年7月1日,香港回归。

99年12月31日,澳门回归。

……。

我回到家,眼睛流出不能用言语形容的泪,我对天呐喊:。

我是一个中国人,

我为中国的飞速发展而骄傲,

但是别忘记没洗清的耻辱,

强我国防,

爱我中华!

国防教育社会实践心得体会

教官做了示范并发出了军令状,站二十分钟无知的我此时还觉得小菜一碟前5分钟,所有的人都精神抖擞,像根竹竿一样,可是到了后面的.时候,大家开始有点摇摇欲坠了,脚有点麻木了,产生了阵阵刺痛这平时看起来短暂的二十分钟,此时不知为什么变得如此漫长,我咬着牙坚持,终于结束了,大家慢慢踏步,操场上“惨声连篇”

之后两天,教官教我们齐步走,这可给枯燥的军训添了几分趣味。刚开始,大家排成整整齐齐的两队。昂首阔步,器宇轩昂。教官一声令下“齐步走”。有的人迈着小碎步,像个大家闺秀;有的人走着一字步,像个名模;有的人步向前,有几分黑老大的味道……原本整整齐齐的队伍,此时却像热锅上的蚂蚁一样,乱成一团。教官看此情况,对我们开始了“魔鬼训练”,原地踏步,不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高悬当空,红色的光日火箭般射到地面上,地面如同着起了火。

豆大的汗珠从我的额头不断地滚下来,浸湿了迷彩服。经过一番“痛苦挣扎”,我们终于练出了几分神似。响亮的口号声在操场上回荡。

雄鹰在鸡窝里长大,也会失去飞翔的能力。野狼在羊群里长大,也会爱上羊,而丧失狼性。我和什么人在一起,我就会变成什么样。在这次军训中,大家锻炼了非凡的毅力,经历了汗水的洗礼,把“困难”改为“挑战”,没什么可以打败自己。

三天的军训很苦很累,三天的蜕变我坚强,我长大了。我坚信“不经历风雨,怎能见彩虹。”因为力克·胡哲说过“在苦难的另一边,有一条不同的路。让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。即使经历种。种挑战,我们的生活还是充满欢笑与喜悦。”

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得作文

国防,就是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

我们在学习科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

我们要牢记历史,不能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之地。

字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国,因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以我们团结起来,万众一心,加强国防教育。

作为一名教师,我们要加大对学生进行国防教育。一是利用升旗活动进行爱国主义教育。在升旗时间安排学生和老师讲述9·18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情;二是利用班会时间观看抗战影片。在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识;三是课上向学生渗透爱国主义思想。在9·18纪念日来临之前,老师要学会通过具体实例让学生了解中华民族悠久历史,使学生从"知我中华"上升到"爱我中华",认识到"天下兴亡,匹夫有责";四是认真总结国防教育经验。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,学校通过开展国防教育,使学生增强国防观念,增强爱国意识。

强我国防、爱我中华,我们大家共同的心愿,让我们共同努力吧!

大学生“爱我中华强我国防”教育实践活动心得作文

国防就是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,恐怖等,保卫国家的主权、统一,领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。

爱国,这两个字对我们小学生来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。每当从电视机里听到传出的“忠于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

现在我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我们的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。听起了这段历史,我心中也想国防出一份力,想为我们的国家出一份力。

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为革命英雄们用步枪为我们驱逐了侵占我们土地的日本人,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生活。

一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。

几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,钱学森,邓稼先和罗阳这些祖国优秀的国防科技人,是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得

多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你血染风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,捍卫了你,牺牲了自己。

“凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,山河破碎,国将不国,面对这灾民流离,哀鸿启遍野的现实,有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”,然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢?为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢?为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦?戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场?资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制,但仅仅在三个月之内就夭折了。

人们在漫漫长夜里盼望着期待着,终于,这一天来到了。1921年,一个杨柳轻拂的季节,从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息:中国共产党成立了!,黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔,从此,中国有了坚强而有力的舵手!

“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”忘不了,革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,桥头碉堡喷着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索……是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!

国旗下,我的心潮澎湃——祖国,你的伟大象奔腾的长河,即使我不能涌直推进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣象浩瀚的银河,即使我不能为你增添耀眼的光彩,也要做小星一颗,为了你的灿烂默契闪烁。

我可爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐!请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说:明天属于中国,一定属于中国.

大学生“爱我中华强我国防”教育实践活动心得作文

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦,国无防不立,民无防不安,国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和武装颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,所以只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

新世纪,国防已经是国家最基本的保障。近年来,美国、俄罗斯、日本等国不惜花费巨额军费加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?这都是为了加强国防力量。众所周知,国防是至关重要的。和平与发展成了当今社会的主题。如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障。可见,国防对于经济社会人文的重要性。

我们每一个人都该对我们的国家负责,所以这就必须重视国防事业!

作为大学生,你关心国防么?了解怎样建设国防么?孙子有云:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。国防在,国家在,家在。当今社会不用金戈铁马,驰骋沙场,趋向稳定。和平与发展是社会永恒的主旋律,就如古人所告诫的:“战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不处于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。”国防保证当今社会和平发展的顺利进行,只有国家、社会稳定了,我们才有良好的学习工作、生活环境,营造幸福快乐家庭。

国防教育实践活动心得体会

国防教育有明确的目的和深远的意义。国防教育质量直接影响到公民的国防观念和国民素质,从根本上关系到国防的强弱与国家的安危。

国防教育是以增强公民的国防观念、掌握国防知识、树立爱国情感和强化国家安全意识为目的,是有组织、有计划、有规范内容和特定形式的教育活动。《国防教育法》第2条规定:“国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”根据这些规定,可以把国防教育的目的归结为四个方面的内容:第一,通过国防教育,提高公民的国防观念;第二,通过国防教育,使公民掌握必要的国防知识;第三,通过国防教育,增强国民保卫国防的责任;第四,通过国防教育,强化公民的国防安全意识。其中最主要的是增强公民国防观念。公民有了明确而强烈的国防观念,就能够把自己的切身利益与国家的安危紧密联系在一起。国家的安全受到威胁,公民就会自觉地迸发出保卫国家的强烈意识。反之,如果公民缺乏国防安全意识,就会把国家安危当做与己无关的事情。当国家面临外部侵略时,国民可能麻木不仁,视而不见。

要实现国防教育的目的,政府必须负起国防教育责任。国防教育从根本上讲,是关系到国家安危和民族凝聚力的教育。虽然政府鼓励国民自觉地进行国防教育,但是,这项活动在本质上却是国家或政府行为。如果一个国家把关系到自身安危的重大活动,当做国民自发的行为,那么,这个国家的安全迟早会遇到危机。通过政府组织、军队配合、舆论宣传、学校教育等一系列措施,使全民国防教育走向社会化、制度化。只有在政府组织下,通过制度约束,有计划、有措施地开展国防教育,才能实现增强公民国防观念,加强国防力量的目的。

纵观世界各国,凡是负责任的政府,都把国防教育列为重要的政府活动,并以法律形式规定下来。例如,美国国会于1958年8月颁布的《国防教育法》,阐述了美国关于国防教育的基本政策,规定了联邦政府对国防教育的具体计划,包括国防教育基金计划、国防学生贷款计划、地区专业教育计划等,并规定了每年完成各项计划的指标。美国国会将该法的制定视为美国教育史上最重要的发展之一,它是美国联邦政府督促、协助各州政府教育机构加强国防教育的基本法律依据。

我国政府也非常重视国防教育活动。李鹏在七届人民代表大会一次会议的《政府工作报告》中提出:“在人民群众中广泛进行国防教育,提高国防观念。”党的第十三次代表大会的政治报告中也强调:“应当加强国防教育,提高人民的国防观念。”除了党和国家领导人在许多重要讲话中强调国防教育的重要性之外,还于2001年4月28日,由第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过了《中华人民共和国国防教育法》。该法规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,……自觉履行国防义务。”在这里,已经非常明确地以法律形式。表明了“国防教育”是“国家行为”。也就是说,国家为了国防安全,需要设立专门的国防教育机构,提供必要的国防教育经费,并有计划、有目的地开展国防教育活动。有了法律保证和政府行为,国防教育的目的才能实现。

通过各种形式的教育,增强国防观念,是国防教育的重要意义所在。增强公民国防观念,既是国防教育的目的,又表现为国防教育的意义:

国防观念,是公民对国防与自身利益的关系以及自己对国防的责任的认识。国防观念包含了三层内容:第一层是公民是否认识到自己的根本利益;第二层是公民是否认识到自己对国防负有的责任与义务;第三层是公民是否愿意为履行国防义务奉献自己的一切。

国家的安危关系到每一个公民的生存与安宁。国家安全,需要有巩固的国防。有巩固的国防,才会有国家的安全,国家的主权和领土完整才有保证。有这个前提下,公民个人的利益才有可能得到保障。这是客观事实。问题在于,公民对于这个客观事实是否有基本的认识。

有国防就要有人承担国防责任,这个责任属于全体公民。公民对国防负有法定的义务。国家的安全靠全体公民负责。每一个公民都有保卫国家安全的责任。对这种法定责任的认识程度,构成了公民国防观念的重要内容。

公民的国防观念有强与弱之分。能够充分认识到国家安全与自身利益的关系以及懂得自己所应该承担的国防责任,是国防观念强的表现。反之,看不到国家安全与个人利益的关系,缺乏保卫国家的责任意识,是国防观念弱的表现。

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得

中国,一个多么神圣的字眼。中国,一个多么悠久的国家。五千年啊!中国像一条饱经沧桑的巨龙,依然屹立在世界东方之巅!中华民族之所以绵延而不亡,强大的国防居功至伟。对于一个国家来说,国防的强弱决定这个国家的命运。国防事业是事关每一个中国人的事业。

我国国防的历史源远流长。早在公元前21世纪,伴随着奴隶制国家‘夏’的出现,作为抵御外来入侵和讨伐他国的工具----国防便产生了。在人类社会历史的长河中,神州大地先后经历了奴隶制社会、封建社会、半殖民地半封建社会和社会主义社会。国防也经历了无数个强盛与衰落的交替,给我们留下了宝贵的国防遗产和深刻的历史教训。

西周时期,周幽王“烽火戏诸侯”而亡国丧生,遗笑天下。在秦朝,秦始皇建造了世界奇观----万里长城,世人都都被它的宏大巍峨而啧啧称奇,叹为观止。惊叹在古代能建造出如此宏伟的建筑,堪称世界史上的奇迹。但这奇迹首先是作为国防工程而存在,起到了抵御匈奴南犯,捍卫国家安全的历史作用。其次,才是作为一道气势磅礴、匪夷所思的景观而存。它之所以能荣获如此多的美誉,是因为它背后浓缩了古代劳动人民勤劳的汗水和智慧的结晶!到了汉唐时期,中国的国防更是发展到了鼎盛时代,在这两个朝代里英才倍出,名将云集,汉代有卫青、霍去病、李广、陈汤、班超、窦宪;唐代则有李靖、李勣、薛仁贵、苏定方、郭子仪,李光弼,一个个光耀千秋、彪炳史册,更让敌人闻风丧胆。封狼居胥,燕、然勒功,深入虎穴,斩杀郅支,活捉颉利,这一个个耳熟能详的传奇故事令人叹为观止之余,更为大汉王朝的强大国防所折服,陈汤那句“犯雄汉者,虽远必诛”,既让人对其旷古的英雄气概所倾倒,也让人看到了汉朝国防实力的底气与豪气。据此可知,当时我国的国防在全世界可谓是处在最强者之列,匈奴远遁,突厥降服。

清朝,统治者思想迂腐,迷恋自我,不思进取。于是科技落后远远落后于西方,经济停滞不前,加之政治腐败,国防自然越来越弱。清朝统治者虽实行了闭关锁国政策,但还是无济于事,反而加速了清朝的灭亡,加深了人民的苦难。也引来了东西方列强的纷纷侵略,晚清政府既无能又无力,只好签订一个个丧权辱国的条约,以牺牲国家和民族的主权、领土,敬献百姓的民脂民膏来苟延残喘,维持腐朽没落的统治。

落后就要挨打啊!清朝就是一个活生生的例子,它的历史就是中华民族一部屈辱史、血泪史,告诫人们要时刻铭记国防的重要性!

古往今来,无数优秀的中华儿女关心国家命运,同情民间疾苦,心系国防安危:屈原因楚国郢都沦陷而抱石投江,文天祥为南宋慷慨就义,陆游留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗言,谭嗣同面对刀殂“我自横刀向天笑”……都是为了我亲爱的祖国啊!

新中国成立后,奉行防御性的国防政策。把捍卫国家主权、安全、领土完整,保障国家发展利益和保护人民切身利益放在高于一切的位置,努力建设与国家安全和发展利益相适应的坚固国防和强大军队,在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

国无防不立,民无防不安,国家的生存与发展,历来与国防息息相关。今日中国,如果不加强国防力量,就妄想拥有重要的国际地位,便是一句空话。如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。

促进国防建设与经济建设的协调发展,既是新形势下国防现代化建设的必由之路,又是促进和保障经济建设的关键所在,国防建设作为国家整体利益的一个内在需求,就必须同经济建设协调一致地发展起来。

鲁迅先生说过:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,祖国的重任肩负在我们身上,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学文化知识,增强民族忧患意识,努力求学。祖国明天的辉煌就靠我们去创造,只要我们付出努力,只要我们一腔赤诚,只要我们学会感恩祖国母亲,相信国防会变得更强大,中国会变得更繁荣,明天会更美好!

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得作文

翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦,国无防不立,民无防不安,国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和武装颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,所以只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

新世纪,国防已经是国家最基本的保障。近年来,美国、俄罗斯、日本等国不惜花费巨额军费加强自己的军事力量,研制现代化武器,这是为什么呢?这都是为了加强国防力量。众所周知,国防是至关重要的。和平与发展成了当今社会的主题。如果没有强大的国防作后盾,无论多强大的经济也会化为乌有。没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就无法保障。可见,国防对于经济社会人文的重要性。

我们每一个人都该对我们的国家负责,所以这就必须重视国防事业!

作为大学生,你关心国防么?了解怎样建设国防么?孙子有云:兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。国防在,国家在,家在。当今社会不用金戈铁马,驰骋沙场,趋向稳定。和平与发展是社会永恒的主旋律,就如古人所告诫的:“战者,必然之势也,不先于我,则先于彼,不处于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。”国防保证当今社会和平发展的顺利进行,只有国家、社会稳定了,我们才有良好的学习工作、生活环境,营造幸福快乐家庭。

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国防教育实践活动心得体会

教师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们能够感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的职责感。

可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐惧。

该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。

如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。

“爱我中华强我国防”教育实践活动心得作文

现在回想起战争,还是挺可怕的`。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年轻的战士,一个个倒在了血泊之中。这也说明,我们是幸福的,没有恐吓,没有战争!我们生在甜水里,长在蜜罐中。我们是温室里的花朵,生长在太平盛世的儿童。

我们是世界的儿童,宣告未来和和平。我们需要一个没有战争和武器的星球,我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要共同欢笑,共同游戏,共同工作,互相学习。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平是可能的。

为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让那已经能够听见脚步声的21世纪为战争敲响丧钟,让明天成为幸福和爱的人类家园。

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可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的.才华,都应该是我们学习的。

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

国防教育心得体会

一个国家,一个民族,要想强大,不仅要靠武器装备的先进,人民的团结一致,还需要国防力量的不断壮大。国防是一个国家的根本,是一个国家抵御外来侵略者的实力。没有国防,就没有国家的强盛,民族的兴旺。我们今天的辛福生活,离不开强大的国防力量。

曾几何时,过去的中国人任人欺辱,任人宰割。我们不能忘记那段屈辱的历史。清朝末年,八国联军入侵中国,任意屠杀我们的中国同胞;圆明园被抢劫一空,多少珍贵的文物流失海外。这一切不都是因为当时的清政府腐败无能,当时的国力薄弱吗?这是中国的耻辱,这是多么沉痛的教训啊!是的,落后就要挨打,一个国家如果没有强大的国防力量做为后盾,就会被其他国家欺凌。只有让我们的国力强盛,军事过硬,我们的国家才能立于不败之地。

我们更不应该忘记为中华民族的解放而牺牲的革命先烈,这是历史留给我们的一笔宝贵的财富。激励着我们牢固爱国主义思想,增强国防意识。

新中国成立以来,我国的国防力量不断增强。国庆六十周年大阅兵无疑是我们国家国防力量不断强大的最好体现。当一辆辆我国自主研发的坦克,步战车,导弹从天安门前驶过时;当由各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时;当一列列军队整齐地从天安门前走过时,全中国人沸腾了,我们的中国已经告别了任人宰割的历史,我们的中国强大起来了。

近年来的边境问题——钓鱼岛事件,黄岩岛事件更让我们新一代中国儿女意识到国防对于一个国家来说是何等的重要。国防离不开科学与军事的发展,科学与军事的发展离不开我们青年一代的不懈努力。

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大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过史上拥有最大国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

今天,虽然中国近年来发展迅速,强有力的经济基础奠定了建设的日趋完善,使得30多年来中国没有战争可言。但是历史遗留的国土争端问题却愈演愈烈,中国正面临着潜在的战争危机,且危机四伏。北有俄罗斯,东有日本,南有越南,西有印度……这种国际形势要求每一位中国人积极参与建设,加强国防力量。

大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与建设的思想准备。

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的'强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。领导明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。但是,对这种价值关系的认识程度,在一个国家内,在全体公民之间,情况是很不平衡的。有的认识深刻一些,有的认识肤浅一些,有的甚至根本没有认识。对国防的认识和理解也应是这样。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,才能使人们居安思危,认识国防对于我们每个人的价值作用和必要性,从而积极关心和参加建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。

党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的宏伟目标.实现这一宏伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强建设,使建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.制定国防教育法是增强全民国防观念,建设和巩固国防的需要。

先哲说:“忧先于事者,不及于忧;事至而忧者,无忧及事。”中国的历史一再证明,人们在任何时候都不可没有忧患意识。“古人大业成,皆自忧患始。”

国防教育心得体会

8月31日,九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日(nationwidenationaldefenseeducationday),是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。下面是关于国防教育的心得体会,欢迎大家阅读。

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家,一个民族来说,最根本,最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和**依然会发生。

“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。

国防教育心得体会

国防是一个国家生存的重要保障。

旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的'军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防是我国今后一段时期的重要任务。

“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国防,会不会重演伊拉克?能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国防尽一份自己的微薄之力。

国防教育心得体会

首先,我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了观音桥中学;这次国防教育也让我增强了体质,身体更结识了!

在这次国防教育中,我担任了寝室室长、女生排长,让我有机会认识更多的同学,结识更多的知己。除此之外,还让我体会到了,生活中还有更多的.人在关心我,也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中,我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自我会被分到差班,但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中,我的体能提高了,我的身体更结实了,虽然还是经常生病,但我已经学会了忍耐,更加学会了坚强地应对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件,是教官和我共同努力的结果!在此我要多谢观音桥中学给我机会,多谢教官对我的教育,多谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!多谢!

国防教育心得

我镇举办国防教育专题讲座,邀请了东莞军分区司令员卢建军,为党员干部作专题报告,加强全民国防教育,进一步增强我镇广大干部做好新时代武装工作的责任感、使命感。

镇委书记谢卫东,镇委副书记、镇长陈旭林等镇领导班子全体成员,镇政府机关各办(局)正副职,企事业单位负责人,各村(社区)“两委”干部,全体基干民兵连连长、政治指导员、民兵排排长,部分基干民兵等参加了讲座。

在国防教育专题讲座上,东莞军分区司令员卢建军以《沿着党指引的方向高飞远航——人民空军70年》为主题,结合自身经历,通过典型案例和生动语言,从人民空军成长壮大的历程、人民空军的红色基因传承、特质和聚力奋进新时代四个方面,生动讲述了人民空军的发展历史,深入诠释了军人的国防情怀,让与会人员深刻感受到了人民空军“不忘初心、牢记使命、传承精神、创造辉煌”奋斗精神,为与会人员上了一堂精彩生动的国防主题教育课。

镇委书记谢卫东表示,本次国防教育专题讲座对帮助党员干部进一步学习好,具有重要的指导作用。下来,各级领导干部要以强烈的事业心、责任感,全力配合抓好我镇武装各项工作,为我国国防事业贡献更大力量。

国防教育心得作文国防教育心得作文450

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的',要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥这与大学生又有什么必要的联系呢带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

高中国防教育心得

爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的解放,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在中国历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了中国人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,学习国防教育心得体会增强国防意识。

我们青年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法近距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

每一个学生都应实行理论教育与行为教育的原则,做到理论与实践相结合,在假期里经常参加一些军训之类的活动,锻炼好自己的身体,在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志,拥有野外生存的能力,如果有机会的话,能到部队上亲自感受一下绿色国防的魅力,高校国防教育心得体会让你会更加有一种使命感好、责任感、自豪感。你一定会特别向往军营生活,服兵役是每个公民应尽的义务,选择军营,关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美,它不只是一种服饰,它更是一种责任、一种荣誉。哪里有困难,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次抢险救灾,他们都冲在了最前面,虽然满是艰险,却是把生的希望留给别人,在每一次战胜困难时,看到同胞们感激的笑脸,那是最奢侈的回报啊!

孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家,一个民族来说,最根本,最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾我国近代,清政府妄生尊大,军备废弛,出国留学经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,不法分子气焰嚣张,势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争依然会发生。

“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。

国防教育班会心得

活动目的:

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。3.在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。活动重点:

1.通过活动让学生了解许多国防知识,增强国防意识和民族自豪感。2.培养学生搜查资料、合作活动的能力。活动难点:

在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。活动过程:

一、林则徐虎门销烟的故事。

男:我们的祖国不仅地域辽阔,风光秀丽,而且物产丰富、历史悠久。女:如今的中国繁荣昌盛,可同学们,你们可知道她曾经也饱受屈辱。

男:打开中国近代百年史册,我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

女:帝国主义列强对我国的野蛮侵略,使一个好端端的中国山河破碎,遍体鳞伤。

男:鸦片战争是近代史上帝国主义发动对华侵略的战争。

女:正当鸦片烟毒危害中华民族的时候,最先起来反抗侵略的爱国志士中,影响最大的是林则徐。

男:请听林则徐虎门销烟的故事。

二、了解南京大屠杀。

女:虎门销烟的伟大壮举,向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。男:曾经的中国因为贫穷落后,受尽欺负,像日本帝国主义发动了多次的侵华战争,杀死了无数的中国同胞,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女:你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗?请我们的王艺融同学来告诉大家吧。(王艺融讲南京大屠杀,边展示大屠杀的图片)。

男:这些血迹斑斑的罪行,还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

女:同学们,我们的心在滴血!!!历史不能就这样被忘记!!!

三、英雄组讲故事。

男:为了祖国的富强,为了民族的昌盛,在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒!女:请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。男:请欣赏故事《狼牙山五壮士》女:五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。男:下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。

女:15岁的刘胡兰,面对敌人的铡刀,面不改色心不跳,从容就义。请听刘胡兰的故事。

男:接下来,请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》,相信大家一定很熟悉了。

四、诗朗诵。

女:有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!男:是啊!有一句话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针!只要我们相信我们能做到的,就会像红军长征一样一定成功!请欣赏诗朗诵《长征》。红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

五、国防知识竞赛。

女:在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。

男:接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们,准备好了吗?女:先请同学们听清楚竞赛要求:我们今天主要采取抢答方式答题,在主持人念完题之后,才能抢答,先举牌的小组取得抢答机会,如果答对,为小组加10分:答错则要减去10分,其它小组则可以补答。1.香港是何时回到祖国怀抱的?(1997年7月1日)2.我国自主研制、发射的第一个月球探测器是?(嫦娥一号)3.我国的建军节在每年的几月几日?(8月1日)4.历史上侵占我国领土最多的国家是?(俄罗斯)5.我国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的?(孙中山)6.世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的?(秦始皇)7.我们的祖国在地球的哪边?((我们伟大的祖国在亚洲东部。)8.我国的土地面积有多大?(我国的土地面积有960万平方公里。)9.我国的地图版面像什么呢?(我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。)。

10.日本侵华战争发起于卢沟桥,它的具体时间是1937年几月几号(7月7号)。

11.岳飞是著名的抗金英雄,他的母亲在其背后刺了哪四个大字?精忠报国12.我国第一大岛是(台湾)。

六、班主任讲话。

班主任讲话:同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

文档为doc格式。

国防教育心得体会

“我们学校每年都会按预定计划对学生进行国防教育,形成责任化、制度化、日常化的“三化”齐施国防教育方式,并潜移默化深入每一位师生心里。”日前,在谈到学校的国防教育时,玉州区古定中心小学校长王晓军说。

作为玉林市首个成立少年军校的.学校,古定中心小学把军营的管理方式引入到学校的德育模式中。十多年来,少年军校实行“训练、观摩”相结合的管理模式,坚持做到每年组织五年级学生进行军事训练;成立国旗班,每个学期定期训练国旗班成员;组织少年军校进行野外拉练等。同时,每年组织学生参观军营、观摩驻军军事表演等活动。古定中心小学少年军校多次被评为全国、自治区先进少年军校,名列全国首批49所少年军校示范校之一;曾两次作为中国少年军校总校代表队到香港交流访问。

国防教育与精神文明建设相结合、国防教育与青少年思想政治教育相结合、国防教育与学校中心工作相结合,是古定中心小学加强学生国防教育的鲜明特色。该校在每个学期的国防教育宣传周期间都开展以国防精神、历史知识、兵器常识等内容为主的国防教育主题活动,开展国防教育主题班会、在红领巾广播站开设国防教育栏目、开辟国防教育宣传专栏等。

为密切学校与部队的关系,加强军民鱼水情,古定中心小学还优先照顾安排驻地官兵子女跨地段入校就读,解决军人的后顾之忧。据不完全统计,近年来古定中心小学共接收安排驻地官兵子女入学达70多人。

针对部队官兵远离家乡的实际,师生每年欢送新兵时都为新兵做小红花,学校的鼓号队、鲜花队还积极参加全市的欢送新兵大会。每逢春节、建军节、国庆节、元旦等重大节日,学校师生都会来到驻地部队,和官兵们一起开展军民联欢文艺活动,使远离家乡亲人的官兵们感到“家”的气息和温暖。

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