蔬菜考察探究报告(通用7篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

蔬菜考察探究报告篇一

10月31日，在区教研室张主任的带领下，我们一行人赴xx市xx中学xx分校和xx学校附属xxx小学考察学习，阴雨绵绵，秋日的寒气却挡不住我们学习的热情。

在这次考察学习活动中，我们参观了百年老校――南京xxx小学，张校长“一切为了孩子的生命成长”的办学理念、“诚者自成”的经典校训及“让学校成为孩子一生中到过的最好的地方”的教育理想，让人赞叹并深深折服。学生小导游为我们讲解了校园里的渊源三江水、壹公亭飞然、诗翁半梅林、校友名人轩、国学经典园、诚者自成校训壁等校园景点，学校集古朴与现代、经典与时尚于一体，那样安详，又那么充满活力。在这里，让我真正感受到学校是学生最喜欢的地方，是学生一生中到过的最难忘的地方。

学校的校园文化深深吸引每位来学习的老师，学校的课堂教学更给每位听课老师留下了难以忘怀的印象。那样充满智慧的课堂，那样灵动的课堂，至今在我心头萦绕。我听的是一节小学数学双语课，孩子们用英语兴趣盎然地学习数学。整节课学生活跃但不喧闹，积极热情却又那么有序。他们学习的积极性与热情也感染着我。我思考着这节课为何给我留下如此深的印象，到底好在哪里？细细品来，我感受到有以下几点：

1、真诚的鼓励。在孩子们精彩的回答后，会时时跟随自主地发自内心的真诚的掌声，这掌声是每个孩子自信心建立的源泉。每个孩子都愿意大声地、大胆地发言，因为在这样的鼓励下，他们的自信心是非常强大的。

2、注重细节。每次完成小组活动，老师会在要求前不经意地加两个字：快速。看似无心，实则有意，这样的小细节的提醒，正是对孩子课堂习惯的培养与渗透。

3、学生是学习的主人。老师运用小组合作的形式，让学生充分合作，充分展示。整节课，我没有听到老师太多的语言灌输，学生是整节课的主角。

回来后的第一天，我就在班里试行了一下学习所获。我教一年级，很多孩子喜欢被老师和别人表扬，却不会主动给别人鼓励。在周一的第一节课上，我带头给回答出色的孩子掌声，其他孩子也如我一样学着给他人掌声。在后来几天的语文课上，我不用带头，便常常出现孩子们自发的热情的掌声。我想，不管是送掌声的同学还是得到掌声的同学，他们的内心都是快乐的，他们都从中获取了自信与尊重。

这次学习开阔了我的眼界，提高了我对教育教学的认识，也让我深深感受到无论是学校还是老师，都要以学生的快乐发展、学生的快乐成长为目标，只有学生喜欢的学校才是最好的学校，只有学生喜欢的老师才是最好的老师，我的目标就是让我们一年级三班的教室成为学生到过的最喜欢的地方。

蔬菜考察探究报告篇二

4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。现将具体情况汇报如下：

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化；搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。

实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物；但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强；各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。

要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。

考察活动共历时一天半的时间，我们所到之处均受到贵宾礼遇，唐、津两市的市级相关领导、相关司局负责人均全程陪同。考察团成员感受到了唐、津两市对中国钢研的重视，体验到了作为一员中国钢研人的自豪感。

首钢京唐钢铁公司是所有中国钢铁人的骄傲，特别是作为新一代可循环钢铁流程项目的主要牵头单位，中国钢研为京唐钢铁公司的规划、建设提供了强有力的研发、咨询等智力支持，得到了包括京唐公司各级领导、专家在内的行业人士的普遍认可，中国钢研的科研实力和品牌得到了进一步提升，这里成为每一个钢研人的骄傲。但面对着世界最一流的现代化钢厂，兴奋之余，却总让人产生一种“不明”的惆怅：近700亿的投资呀，我们分得了几杯羹？这不得不让我们每个人冷静思索：我们的科研实力如何才能最大限度的转化为我们的创收能力；我们的工艺新技术优势如何才能转化为工程设计、装备制造优势。这些问题的解决应是集团公司冶金工艺工程领域在淘汰落后、整合限产、装备大型化、资源循环化的钢铁行业发展大趋势下，实现跨越式发展，后来居上，取得未来工程市场的入门资格，做大做强的关键所在。

滨海新区是国家级经济技术开发区，距首都北京仅1个小时的车程，距海港18公里、天津机场9公里、天津火车站19、5公里，交通运输极其方便，是一块难得的宝地。其独有的政策、人才供给、基础设施条件、产业聚集效应、品牌影响力、发展定位等优势不言而喻，被誉为继深圳、上海浦东之后，中国经济新的增长极，成为各大知名企业的必争之地，已有多家央企抢先一步进行跑马圈地，打造企业发展的机会平台。其中新能源、新材料发展带已入驻的企业包括航天一院、航天五院等知名企业。

作为中国最权威的材料类高科技企业，似乎这里更适合我们的发展，原因如下：

天津一直是我国新能源、新材料行业发展的领头羊，这里聚集了天津18所、天津大学等我国最权威的电池研究机构，摩托罗拉、诺基亚等最知名的手机电池生产基地，光伏电池产业发展异常迅速，产业上下游配套齐全。

除天津所属各院所的人才之外，全国乃至全球的行业人才在天津聚集较多。

滨海新区的土地价格约为30万元/每亩，仅约是中关村永丰基地现地价的1/5，配套的住宅价格仅约为4000元/每平米。可以预测3到5年内，升值将达到3至5倍。

在天津布点发展，有利于拉近与即将组建的天津钢铁集团，以及空客、一院、五院等客户的距离，有利于提升中国钢研的知名度，有利于拓展天津地区的市场网络。

滨海新区由天津市直管，入园企业在争取国家、市等政府项目时将得到天津市政府的直接支持。

以上仅是个人在学习考察活动后的一些肤浅感受和体会，不当之处，敬请各位同仁批评。

蔬菜考察探究报告篇三

进入十月，正值初秋时节，我有幸参加了学校组织的外出浦江考察活动。开启这次考察之旅，我们来到了浙江省浦江县，这个以山水秀丽、人杰地灵而闻名的地方。浦江的秋风送爽，给人一种宜人的感觉，仿佛走进了一个美丽的画卷。站在高山上，远望山脚下的河流，水波粼粼，正是一幅美丽的风景画。这里的空气清新，环境优美，令人心旷神怡。

二、古朴的文化传承

浦江是一个拥有悠久历史和丰富文化的地方，自古以来就有着深厚的人文底蕴。在考察活动中，我们得以亲身体验了浦江的文化传承。浦江的古街巷处处弥漫着历史的痕迹，老建筑、青石板路、古树繁花，都勾勒出了一幅古朴而美丽的画卷。在街边的小巷里，我们还看到了一位老人正在制作传统的手工艺品，他精湛的技艺让人叹为观止。通过这次考察，我深刻感受到了一种承载着浦江古老智慧和传统文化的韵味。

三、勤劳智慧的浦江人民

浦江地处山区，资源相对匮乏，但这并没有阻挡浦江人民的进步步伐。他们勤劳勇敢，通过智慧和辛勤劳动创造了美好的生活。在考察期间，我们参观了一家农民合作社，看到了浦江人民在农业发展方面的努力和成果。从农田到工厂，从生活小区到城市建设，我们都能感受到浦江人民的勤劳和智慧。正是由于浦江人民的努力，这个山区地区焕发出了勃勃生机，成为了一个富有活力和创造力的地方。

四、生态环境保护与建设

浦江县作为一个山区县，一直以来都非常重视生态环境保护和建设，我们在考察期间看到的种种迹象都证明了这一点。浦江的山水环境非常清澈幽静，山岚缭绕，溪水潺潺，洁净无比。在浦江的一些地方，我们还看到了一些生态农业园和植被恢复保护区，这种生态环境的保护和建设让人赞叹不已。通过这次考察，我深刻认识到了保护环境是我们应尽的责任，同时也意识到了浦江县在这方面做出的巨大贡献。

五、浦江之行的收获与感悟

浦江的美景、浓厚的人文氛围、勤劳智慧的人民以及独特的生态环境给我的考察带来了很多收获和感悟。在这次考察中，我深刻体会到了自然与人文的和谐共生，这种和谐关系需要我们去尊重与保护。同时，通过亲身体验，我也更加理解了勤劳与智慧的力量。在未来的学习与生活中，我将更加努力地学习，不断进取，为社会做出自己的贡献。

总之，这次外出浦江的考察之旅给我留下了深刻的印象。浦江的秋风、古朴的文化、勤劳智慧的人民以及生态环境的保护与建设，都让我感到由衷的敬佩和钦佩。这次考察不仅拓宽了我的视野，增长了我的知识，更重要的是让我感受到了浦江的美好与进步。我相信，在每一个子孙后代的努力奋斗下，浦江定能发展的更加繁荣、美丽！

蔬菜考察探究报告篇四

其实在之前就听说区里要安排外出写生，也就一直暗暗盼望着，特别是前不久参加市里的美术年会时，看到一位老师的写生油画创作，内心真是“羡慕嫉妒恨”!这回好了，终于我们也有机会了!虽然自己绘画功底不怎么好，但是可以学习，可以进步，还是很让人高兴的。

伤感的思绪拉回来，还是说说画画的事吧，我们这次一共是来了27名老师，按照“国画”、“速写”和“色彩'分了三个小组。为了节约时间，一到目的地后就马上放好行李，每人领了一包干粮开始集合进山。

我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面，走过一处小桥，再向右转，眼前突然展现出一条铺满落叶的小径，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的远方，我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然，一边继续继续前行寻找适合画画的地点，最后发现了一个很有意思的茅草屋，有山石垒成的矮矮的围墙，听到里面传出“咩咩”的叫声，原来是一个羊圈——这里的羊们也很有意思，清一色的黑山羊，平日我们所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅画就献给了这个“古色古香”的羊圈。现在再看这幅画，虚实关系处理得不好，主体物也不突出，画得很不成熟-----在山里吃过中饭后，我们又找到一家山间小屋，只是很可惜，还没怎么画完，天空就飘起了雨，我们只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是画了半天的画。

第二天吃早饭前，进行了统一评画，很多国画与色彩作品都画得很漂亮，特别是陈俊河老师的国画，很让人佩服，功底深厚，技法纯熟，一看就是老国画手了-----吃过早饭后再次出发，只是这次还没画满一个小时老天又下起了雨，我们只好奔回住处，路上遇到不少狂奔回去的老师们，他们也是很无奈得叹气。回到宿舍把刚没画完的速写根据记忆补了补，听说尚主任和顾老师画画极好，我们几人去学习了一下，感觉自己真是差太远了!顾老师笔法熟练，构图大气，无论是造型还是笔法线条都处处显示出深厚的美术功底;尚主任的画更是笔法灵活，造型严谨，虚实得当，笔法熟练而富于变化，无论是树的变化还是山石的变化都极具有艺术上的美感------同时也给我们几人的作品指点了一下，哪里不足，应该怎样改进，都一一给我们做了详细的解答，我们在发现了自己的不足的同时也感到通过学习确实是有了进步，至少在眼界上开阔了很多，并且非常感谢尚主任的不吝赐教。

到了下午雨稍停了，我们带伞出去继续画画，找到第一天的山间小路，漫步在落满金黄色树叶的小径上，两旁满是姿态各异颜色各异的树，树的对面还有“层林尽染”的一丛丛的更多的树，小溪，大小不一的山石，以及掩映于树木之间的山间石屋，秋风乍起，纷纷扬扬的树叶翩然而下，绚烂至极，即使是飘着雨，也是极美的意境啊!可以想象，若是有着灿烂的阳光，那该是另有一番景致了。我对好友说，这真是世外桃源啊!可惜，不久大雨又至，我们匆匆拍了几张照片，带着未完成的画，恋恋不舍得离开了这“世外桃源”。

最后一天了，我们要回去了，老天反倒晴了!清晨，饭前评画，这次好作品非常地多，不仅是好的国画，好的油画，好的色彩，还有很多好的速写，相比之前，我都不好意思把自己的速写拿出来，每个人都有每个人独特的风格，陈俊河老师这次的国画是一幅为了表现黑白灰对比的山间石屋，仍然是让人叹服的深厚的造型能力和纯熟的国画手法。而其他几位老师的国画也是各有特色，效果都不错;另外几幅色彩作品包括油画，颜色都非常地丰富;两位用色粉笔完成的色彩作品，色彩艳丽，很富有装饰性;还有努力认真的王真真老师的色彩画，色彩淡雅，很有灵气;最后一组速写作品也是各有千秋，印象比较深的有周文秋老师的，构图巧妙，中远近景的空间大关系处理得很好，并且最后上了一点颜色，更显得古朴秀丽，效果非常好;另外有位张老师的速写笔法熟练，构图漂亮，整体效果非常好------还有另外一些叫不上名字的老师的作品，有的专取一个小景，但是也是画得很有意思，富有装饰美感，有明显的个人风格，总之，大家都比前一天有进步，效果很明显。

评完画，还剩下两个多小时的时间，利用这剩下的宝贵时间，我们又画了一幅速写，拍了几张美景，到了中午12点不得不集合了，最后全体老师合影留念，离开了这令人难忘的地方。

两天半的时间，真的是太短，感觉不够用的，因为自己的绘画水平不是很好，学习到了很多，进步了很多，这就是的收获了，难忘的美景，难忘的同事们，难忘的好吃的饭菜，难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神!希望明年我们还能再来!

蔬菜考察探究报告篇五

近年来，在各行各业中，外出考察已经成为很常见的活动形式。而对于我们体育专业的学生来说，外出考察也是一项非常重要的活动。这不仅能够让我们在课程学习中的理论知识得到实践与验证，更可以帮助我们对体育运动的发展趋势、最新规律以及先进的训练方法有更加直观的了解。在我校体育外出考察活动中，我深深体会到了这一点。

第二段：实践中的体验

在女子排球省赛比赛现场，我看到了比我优秀得多的同龄人的比赛，这让我感到了巨大的压力，同时也让我认识到了自己提高的必要性。在与其他代表队交流的过程中，我还学到了许多技巧、战术和规律，这些对于促进个人在排球领域的成长和发展都产生了巨大的帮助。

第三段：收获与启示

不仅仅是在比赛现场，体育外出考察活动中的各种学习机会都让我深刻理解了体育的本质和精神价值，同时也让我学会珍惜每一次体育锻炼的机会。最关键的是，在考察的过程中，我认识到体育运动的绝大部分精华都在于精细的技巧和默契的团队合作。这启发了我学习更多的专业技能，提升自己在各种体育比赛和锻炼中的能力。

第四段：反思与建议

同时，我的体育外出考察心得体会也给我敲响了警钟。在实践学习的过程中，我发现自己的防御意识还不够强，也没能发挥出能力的最高水平。这让我感到有些惋惜。因此，在未来的学习中，我要更加努力地学习，提高自己的技能水平和比赛经验。

第五段：总结

总之，通过这次体育外出考察活动，我认识到了体育运动的深层次内涵和本质。我了解到了体育运动的重要性和可能带来的收益，同时也意识到了个人在体育领域中需要逐步提升的能力和技术水平。我相信，在未来的学习过程中，我会朝着更高的目标努力，不断提升自己，在体育领域取得更为出色的成绩。

蔬菜考察探究报告篇六

蔬菜考察探究报告篇七

最近，我有幸参加了一次外出监狱考察，对我来说是一次独特的经历。作为普通公民，我们通常只能通过媒体了解到监狱的存在，对于其中的真实情况了解甚少。而这次考察的机会让我近距离接触了监狱的环境和管理，让我对监狱的认识有了质的提升。

第二段：体验感受

在监狱考察中，我亲眼目睹了囚犯们的日常生活。他们生活在高墙之内，与外界隔绝。在监狱中，每一个囚犯都有自己的囚号，他们必须遵守严格的规章制度，并接受上级的指导和管理。尽管囚犯们面临着严格的惩罚措施，但是在我看来，他们似乎在尽力恢复自己的思想和心灵。通过学习、劳动和其他自我修养的方式，他们努力积攒自己在蓬勃世界重建的资本。

第三段：思考监狱管理的意义

参观完监狱后，我开始思考监狱管理的意义。监狱的主要目标之一是惩罚罪犯，保护社会的安全。然而，除了实施惩罚和控制之外，监狱还应当承担着教育和改造罪犯的责任。监狱应当提供一个有效的环境，以帮助罪犯反思自己的错误，并为他们提供重新融入社会的机会。然而，监狱管理应当防止任何形式的虐待和侵犯囚犯的人权，鼓励囚犯通过学习和劳动改善自己。

第四段：对于刑罚的思考

通过这次考察，我对于刑罚有了更深入的思考。刑罚应当不仅仅是对犯罪行为的惩罚，更需要有积极的教育和改造意义。监狱的目标应当是培养罪犯良好的道德观念和积极的生活态度，以便将他们重新融入社会并成为对社会有益的成员。此外，刑罚的执行应当追求公正和人道，尊重囚犯的基本权益，避免任何形式的歧视和虐待。

第五段：对于社会的影响

随着社会文明的进步和人权意识的提高，监狱管理也在不断发展和改进。要实现社会的和谐稳定，必须为罪犯提供改造的机会，并关注他们在出狱后重新融入社会的问题。社会应当正视犯罪问题的根源，并努力提供更多的教育和就业机会，为罪犯提供真正的改变和希望。同时，公众也应当加强对于罪犯的理解和支持，给予他们改过自新的机会，以实现一个更加公正和人道的社会。

总结：

通过这次外出监狱考察，我加深了对于监狱和刑罚的理解。监狱管理责任重大，除了执行惩罚外，改造罪犯和保护人权同样重要。我们应当积极探索更有效的管理模式，以实现罪犯的改过自新和社会的和谐稳定。同时，我们每一个人也应当深入思考自己的行为，遵守法律，维护社会的正义和公平。